数据库课程论文

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数据库原理及运用论文

数据库原理及运用论文

数据库原理及运用论文引言数据库是存储和管理数据的关键工具。

随着信息技术的快速发展,数据库的重要性也日益增加。

本篇论文将介绍数据库的原理以及它在实际应用中的运用。

数据库原理1. 数据库的定义和特点数据库是指长期存储在计算机内、有组织、可共享的大量数据的集合。

数据库的特点包括持久性、有组织性、共享性、可并发和可恢复性。

2. 数据模型数据库的数据模型决定了数据的结构、组织方式和操作规则。

常见的数据模型包括层次模型、网状模型、关系模型和面向对象模型等。

其中,关系模型是应用最广泛的数据模型,它使用二维表格来表示数据之间的关系。

3. 数据库管理系统数据库管理系统(DBMS)是指用于管理和操作数据库的软件系统。

DBMS提供了数据定义语言(DDL)和数据操作语言(DML)等接口,方便用户对数据库进行创建、修改、查询和删除等操作。

4. 数据库设计和规范化数据库设计是指根据实际需求将数据组织成合适的结构,并定义数据之间的关系。

规范化是数据库设计的重要步骤,它通过分解表格和消除冗余数据来提高数据库的性能和可靠性。

5. 数据库索引和查询优化数据库索引是一种数据结构,用于快速定位和访问数据库中的数据。

索引的设计和使用对数据库的性能有着重要影响。

查询优化是指通过选择合适的查询计划和优化算法来提高查询效率。

数据库运用1. 企业级应用数据库在企业级应用中扮演着重要的角色。

例如,企业可以使用数据库来存储和管理员工信息、销售数据、客户关系和供应链等信息。

数据库可以帮助企业实现数据的一致性、完整性和安全性。

2. 互联网应用随着互联网的快速发展,数据库在互联网应用中的运用也越发重要。

互联网应用中的数据库往往需要处理大量的用户数据,如社交媒体的用户信息、电子商务的订单数据等。

数据库的性能和扩展性对于互联网应用至关重要。

3. 科学研究数据库在科学研究领域也有广泛的运用。

例如,天文学家使用数据库来存储和查询天体观测数据,生物学家使用数据库来存储和分析基因组数据。

计算机数据库论文15篇(计算机数据库信息管理研究)

计算机数据库论文15篇(计算机数据库信息管理研究)

计算机数据库论文15篇计算机数据库信息管理研究计算机数据库论文摘要:随着现代信息化社会的加速发展,数据库作为网络时代的产物,它为网络平台中的每个用户服务,同时也是计算机信息管理的重要部分,在这个时代被很多人关注和使用。

而我国对计算机的数据库技术利用不够成熟,在使用中出现的很多问题急需解决,所以不断的改善数据库信息管理对策,才能保证该技术的进一步发展,从而促进信息管理的更加规范化和科学化。

关键词计算机数据库计算机论文计算机计算机数据库论文:计算机数据库信息管理研究摘要:在信息管理中,提高计算机数据库系统的运动技术,有利于提高计算机数据库系统在实际信息管理工作中的效率,计算机数据系统的科学性及现代化能够得到充分的发挥作用。

本文从计算机数据系统的应用特征出发,分析了目前我国信息管理中计算机数据库系统的运用现状,希望对未来信息管理中的计算机数据库系统的进一步开发具有一定的帮助。

关键词:信息管理;计算机数据库;技术一、信息管理中计算机数据库系统的概述计算机数据库是指存储在计算机内,为了达到一定目的而组织起来的数据的集合。

在信息管理中,如何高效的将计算机数据库系统中的数据进行处理,并获得内在的信息,成为数据库技术一直以来不断攻克的难题,而数据库技术又是现代计算机系统的主要组成部分。

信息管理下的计算机数据系统主要经历了三个阶段,第一个是人工管理的初始阶段,主要在当时计算机的软硬件的条件均不成熟,计算机中没有可以支持数据管理的软件,为此,程序员需要在程序中规定数据的逻辑结构及设计一系类的物理结构,当数据的组织或者设备发生改变时,程序员需要重新编制,而不同的应用之间也存在大量的重复和不可共享的数据,对于维护应用程序之间的数据的一致性的可能性不大,为此,当时对数据进行的是批处理方式。

第二是文件系统阶段,这一阶段的状态主要指在外存储器上,用户的程序与数据可分别存放,应用程序之间可以共享一组数据,实现了以文件作为单位的共享。

计算机数据库论文3篇

计算机数据库论文3篇

计算机数据库论文篇一:数据库的概述和应用随着计算机科学的迅猛发展,数据库作为一种特殊的软件工具应运而生,被广泛应用于各个领域。

数据库是一个数据组织和存储的系统,能够从大量的数据中高效地检索所需信息。

合理地应用数据库技术能够有效提升企业、组织管理的效率和质量,缩短数据处理的时间和减轻人力支出的压力。

数据库有诸多不同的类型,如关系型数据库、文本数据库、层次结构数据库、网络数据库等等。

其中关系型数据库是应用最广泛的一种数据库。

它是由若干张关系表组成,每张表是一个二维表格,由行和列组成。

每一行数据都有一个唯一的标识符,称为主键。

表与表之间通过外键实现联系,外键在一个表中引用另一个表的主键。

关系型数据库具有数据结构清晰、数据冗余较小、数据独立性高、应用广泛等特点,被广泛应用于各个领域。

数据库应用的领域广泛,如金融、贸易、医疗、教育、网站等。

在金融领域,数据库应用于数据管理、交易记录、客户管理等方面。

在贸易领域,数据库应用于库存管理、业务流程、订单追踪等方面。

在医疗领域,数据库应用于病人信息管理、医学研究、医疗保险等方面。

在教育领域,数据库应用于学生信息管理、教学计划、成绩管理等方面。

在网站方面,数据库应用于网站内容管理、用户数据管理、访问量统计等方面。

总之,数据库在现代社会的各个领域就像一位默默无闻的守护者,在为我们提供便利与帮助,提高了我们办公效率的同时,也在默默记录着生活点滴。

因此,在我们对其广泛应用的同时,要注重数据的保护和规范,提高数据管理的精度和规范性。

篇二:数据库的设计与实现数据库的设计和实现对于一个系统的稳定性和可维护性至关重要。

在设计和实施数据库时,需要从以下方面考虑:首先,需要对数据库的结构、领域和使用环境进行分析和规划。

在分析的过程中,需要确定表的数量、表之间的关系和数据元素的种类与数目。

在规划的过程中,需要确定数据库的命名和物理存储区域的位置。

其次,需要对数据进行建模和设计。

设计数据时,应该根据数据之间的联系来设计表的关系。

数据库论文——精选推荐

数据库论文——精选推荐

数据库摘要数据库(DataBase,DB)是一个长期存储在计算机内的、有组织的、有共享的、统一管理的数据集合。

它是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。

严格地说,它是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。

在经济管理的日常工作中,常常需要把某些相关的数据放进这样的“仓库”,并根据管理的需要进行相应的处理。

J.Martin给数据库下了一个比较完整的定义:数据库是存储在一起的相关数据的集合,这些数据是结构化的,无有害的或不必要的冗余,并为多种应用服务;数据的存储独立于使用它的程序;对数据库插入新数据,修改和检索原有数据均能按一种公用的和可控制的方式进行。

当某个系统中存在结构上完全分开的若干个数据库时,则该系统包含一个“数据库集合”。

关键词:数据库,发展史,发展阶段,基本属性,常用数据库,未来发展引言:数据库发展史数据库技术从诞生到现在,在不到半个世纪的时间里,形成了坚实的理论基础、成熟的商业产品和广泛的应用领域,吸引越来越多的研究者加入。

数据库的诞生和发展给计算机信息管理带来了一场巨大的革命。

三十多年来,国内外已经开发建设了成千上万个数据库,它已成为企业、部门乃至个人日常工作、生产和生活的基础设施。

同时,随着应用的扩展与深入,数据库的数量和规模越来越大,数据库的研究领域也已经大大地拓广和深化了。

30年间数据库领域获得了三次计算机图灵奖(C.W. Bachman,E.F.Codd, J.Gray),更加充分地说明了数据库是一个充满活力和创新精神的领域。

“数据库”一词源于英文“Database”,直译为资料仓库,所以数据库实际上就是一个由大量资料所组成的集合。

但是这些资料不是杂乱无章的堆积在一起,而是按照一定的规律和规则存储在计算机中。

数据库的优点是很明显的, 它具有结构化的存储方式, 最小的空间冗余,而且在数据库中处理事务的程序与被处理的事务资料是分开存储的,这种独立性能够更好的保持资料的完整性和程序的可扩展性。

高职多媒体数据库课程教学创新论文

高职多媒体数据库课程教学创新论文

谈高职多媒体数据库课程教学创新摘要创新是人类生存和发展的基石。

培养具有创新能力的创新型人才,已成为当今乃至今后教育教学发展的人才目标。

对多媒体数据库专业的学生。

如何加强创新能力的培养,使之成为符合社会需要的创新型人才,这是一个亟待研讨的问题。

本文针对此问题.从两个方面理论联系实际.阐述了在多媒体数据库教学中加强和培养学生创新能力的方法,为全面发展创新教育提供了新的思路。

关键词多媒体数据库课堂高职学生创新能力培养途径创新是人类社会进步和发展的永恒主题。

随着社会对大学生求职者综合素质要求的不断提高,高校如何培养符合社会需要的大学生,如何真正做到“零距离”上岗,这是一个需要高等教育工作者不断思考的问题。

而关注大学生创新能力的培养是解决这一问题的关键所在。

特别对于高职院校的大学生.在求职中要在众多的本科生中脱颖而出.就需要具备与时俱进的思维观念和扎实过硬的操作能力,而这些观念和能力的培养。

就要求我们不仅要关注创新.而且要真正做到创新。

在此我提出以下几条培养途径,供大家参考。

一、构建合理的多媒体数据库课程体系。

培养符合市场需求的创新型人才一套合理的、紧跟时代的教学体系是保证学生就业率的前提条件。

培养大学生创新精神和创新能力的关键,也在于建立一套合理的课程体系,优化课程设置和课程结构,课程开设要紧密跟上时代的步伐与行业的需求,力求保持在现代科技发展前沿。

然而,目前多数院校所开设的课程、使用的教材都比较陈旧.完全跟不上高速发展的it行业,甚至有些课程所使用的工具还是十年前的产品。

如此学生真可谓是“还未上岗就已下岗”。

那么,如何构建一个合理的多媒体数据库课程体系呢?(一)找准培养目标的定位,构建合理的多媒体数据库专业课程群高职院校不同于本科院校,在办学理念上要追求自己的特色,以特色求质量,以质量求发展。

因此,要培养什么样的学生.首先要抓住院校办学的定位。

江西旅游商贸职业学院是一所以培养全方位复合型人才的特色高职院校.其办学定位是为旅游、商贸行业培养符合条件的人才。

《数据库原理与应用》课程设计论文-教室管理系统数据库设计

《数据库原理与应用》课程设计论文-教室管理系统数据库设计

目录1 引言 (1)1.1 本课题的研究意义 (1)1.2 本论文的目标和任务 (1)2 数据库设计 (1)2.1 需求设计 (1)2.1.1引言 (1)2.1.2 目标与任务 (2)2.1.3阶段结果 (3)2.14 数据结构 (9)2.1.5 处理逻辑描述 (10)2.2 概念设计 (11)2.2.1 引言 (11)2.2.2 概念模型设计 (11)2.2.3实体的属性、联系的属性 (11)2.3 逻辑设计 (12)2.3.1 引言 (12)2.3.2 数据组织 (13)2.3.3数据处理 (16)2.4 物理设计 (16)2.4.1 引言 (16)2.4.2目标与任务 (16)2.5 数据库实施 (17)2.5.1 建立基本表 (17)2.5.2 建立视图 (22)2.5.3 查询与更新 (25)2.5.4建立触发器 (36)3 数据库调试与试运行 (36)3.1查询 (36)3.2 更新 (38)4 收获与体会 (41)5 存在的问题与建议 (42)5.1存在的问题 (42)5.2建议 (42)附录 (42)附录1业务流程图 (42)附录2数据流程图 (45)附录3 E-R图 (48)1 引言1.1 本课题的研究意义本课题的研究对于大学的教室管理有较大的好处,大学里教室数量较多,上课和学生自习的流动性强,这就为教室的管理带来一些困难,传统的教室管理方式耗人力较多,随着时代的发展,它就显得跟不上时代的步伐,为了能够更加有效的,耗人力少的管理教室,也为了能够适应时代的发展,很有必要利用计算机,运用数据库来开发一个教室管理系统。

1.2 本论文的目标和任务本次教室管理系统数据库开发的目的是2 数据库设计2.1 需求设计2.1.1引言在大学里,教室仍然是教学的主要场所,也是学生学习的重要场所,所以教室环境和设备直接影响到教学活动的开展和学生的学习。

为了保证教室环境良好的运转,教室的管理也就显得十分的必要和重要。

毕业论文-数据库

毕业论文-数据库

毕业论文-数据库数据库的重要性在当今信息化时代愈发凸显,它在各个领域都扮演着核心角色。

本篇毕业论文将从数据库的定义、类型、优缺点和应用领域等方面进行探讨,旨在全面了解数据库的本质及其在现实生活中的广泛应用。

一、数据库的定义和类型数据库是指按照特定数据模型组织、存储和管理数据的集合。

它通过使用结构化的表格形式来存储数据,并通过关系运算进行数据查询和处理。

根据数据管理系统的不同,数据库可以分为关系型数据库、面向对象数据库、层次型数据库和网络型数据库等多种类型。

其中,关系型数据库是最常见的一种类型,它将数据组织成具有各种关系的二维表格,并使用SQL语言进行数据操作。

二、数据库的优点和缺点数据库作为信息管理的重要工具,具有诸多优点。

首先,数据库可以提高数据访问的效率和准确性,使得大规模数据的管理变得更加简单。

其次,数据库具有较高的数据共享性,可以实现多用户对数据的同时访问和共享。

此外,数据库还具备良好的数据一致性和数据安全性,能够有效防止数据冗余和数据丢失的问题。

然而,数据库也存在一些缺点。

首先,数据库的建立和维护需要付出大量的时间和人力成本。

其次,数据库规模的扩大会导致查询和处理速度的下降,对硬件设施要求较高。

此外,数据库的安全性也是一个需要特别关注的问题,一旦数据库被黑客攻击,可能导致重大的信息泄漏风险。

三、数据库在各领域中的应用数据库在各个领域都得到广泛应用。

在企业管理中,数据库被用于存储企业的日常业务数据,并通过查询和分析这些数据来为企业决策提供支持。

在教育行业中,数据库被应用于学生档案管理、教学资源管理等方面。

在医疗领域,数据库被用于病历管理、医疗数据分析等。

此外,数据库还在金融、电商、物流等各个领域发挥着重要作用。

四、数据库未来的发展趋势随着云计算和大数据技术的快速发展,数据库也呈现出新的发展趋势。

首先,数据库开始向云端迁移,云数据库能够有效地提供数据存储和计算服务。

其次,数据库正朝着大规模、高性能和高可靠性的方向发展,以应对日益增长的数据需求。

数据库 论文

数据库 论文

数据库论文数据库是指用于存储和组织数据的软件系统。

在当今信息化社会中,数据的管理和处理是至关重要的,数据库的应用范围也非常广泛。

本论文主要介绍数据库的概念、特点以及其在实际应用中的重要性。

首先,数据库是一种可以存储大量数据的技术和工具。

它通过结构化的方式将数据组织起来,使得数据可以便捷地存储、查询和更新。

与传统的文件系统相比,数据库具有更高效的数据访问性能,可以提供更多的数据操作和管理功能。

其次,数据库具有以下几个主要特点。

首先是数据的持久性,即数据在数据库中保存的时间非常长久,不会因为计算机的关机或断电而丢失。

其次是数据的共享性,多个用户可以在同一个数据库中同时进行数据的访问和操作,提高了数据的利用率。

此外,数据库还支持数据的冗余性控制,通过数据的规范化可以避免数据冗余和数据不一致的问题。

最后,数据库还具有数据的安全性,可以通过用户权限管理、数据加密等手段来保证数据的安全性。

数据库在实际应用中起着重要的作用。

首先,数据库可以帮助组织和管理大量的数据,使得数据的存储和访问更加高效和便捷。

例如,在企业管理中,可以使用数据库来存储各种业务数据,包括客户信息、销售数据、库存信息等,从而提高业务的管理效率。

其次,数据库可以支持复杂的查询和分析操作,能够根据用户的需求提供各种不同的数据报表和分析结果。

最后,数据库还可以支持数据的备份和恢复功能,保证数据的可靠性和安全性。

综上所述,数据库是一种用于存储和组织数据的重要工具,它具有数据的持久性、共享性、冗余性控制和安全性等特点。

在实际应用中,数据库可以帮助组织和管理大量的数据,提供高效的数据访问和操作功能,支持复杂的查询和分析操作,保证数据的可靠性和安全性。

因此,数据库在信息化社会中的应用前景非常广阔。

毕业论文数据库

毕业论文数据库

毕业论文数据库数据库是计算机科学的重要基础,是管理和维护数据集合的系统。

它是按照一定的数据结构组织、存储和管理数据的软件系统。

数据库的应用非常广泛,比如银行、图书馆、学校等各个领域都会使用数据库来管理他们的数据。

数据库的毕业论文主要涉及到数据库的设计、实现和性能优化等方面。

数据库设计是数据库系统开发的第一步,它是为了满足用户需求而对数据进行组织和构建的过程。

数据库设计的目标是实现高效、灵活、稳定和安全的数据库系统。

它包括数据建模和关系模型的设计。

数据建模是指将现实世界的实体和关系转化为数据库中的表和关系的过程,它通常使用ER图来表示。

关系模型是数据库中最常用的数据模型,它将数据组织为表格,每个表格包含一系列列和行,分别表示属性和记录。

在数据库设计过程中,需要考虑到数据的一致性、完整性和安全性等方面。

数据库实现是数据库设计的下一步,它是将数据库设计转化为实际的数据库系统的过程。

数据库实现通常包括数据库创建和数据导入两个步骤。

数据库创建是指按照数据库设计的要求创建数据库和表格的过程。

数据导入是指将数据从外部源导入到数据库中的过程。

在数据库实现过程中,需要选择合适的数据库管理系统(DBMS),如MySQL、Oracle等,以及合适的编程语言(如SQL)来实现数据库系统。

数据库性能优化是数据库系统维护和管理的重要任务,它是为了提高数据库的响应速度和处理能力,以适应用户需求的变化。

数据库性能优化通常包括索引优化、查询优化和存储优化等方面。

索引优化是指通过创建合适的索引来加速查询操作的过程。

查询优化是指通过优化查询语句和查询计划来提高查询性能的过程。

存储优化是指通过合理分配和管理存储空间来提高数据库性能的过程。

数据库性能优化是一个复杂的任务,需要结合实际应用场景和具体需求进行分析和优化。

综上所述,数据库的毕业论文主要涉及到数据库设计、实现和性能优化等方面。

数据库设计是为了满足用户需求而对数据进行组织和构建的过程;数据库实现是将数据库设计转化为实际的数据库系统的过程;数据库性能优化是为了提高数据库的响应速度和处理能力,以适应用户需求的变化。

数据库课程论文要求

数据库课程论文要求

期末考试论文要求
运用上课所学的数据库知识,针对某一特定应用,设计一小型数据库,并完成相关的SQL语句。

具体要求如下:
1、论文第一部分是数据库系统描述,具体内容包括系统应用背景、设计目的、运行环境、相关应用软件选用。

2、论文第二部分是数据库系统业务逻辑、E-R图以及关系模式,要求E-R图详细完整,关系模式要求不少于5个(即整个数据库至少5个表),并且根据关系数据库的范式理论,指出各关系模式分别属于第几范式。

3、论文第三部分,针对已设计好的关系模式,用RDBMS实现,包括:
(1)数据库的创建语句至少5个
(2)数据库的数据插入语句至少3个
(3)数据库的特定选择查询至少5个,其中多表等值连接至少2个
(4)数据库的更新查询至少3个
以上各个查询必须先写出完整文字描述,然后写出对应SQL语句。

4、论文第四部分,提出数据库的安全管理措施,指定用户并进行相关授权。

5、论文第五部分,总结数据库并指出尚存在问题。

备注:期末考试论文字数要求在3000字以上,A4纸打印,封面统一格式如下页。

数据库课程论文
(你的文章的标题你的文章的标题2号字)
姓名:
学号:
班级:103212
专业:市场营销(电子商务方向)
学期:2011-2012学年第2学期
任课教师:刘新飞。

独立学院数据库课程教学改革论文

独立学院数据库课程教学改革论文

独立学院数据库课程教学改革探讨摘要:数据库技术是当今信息技术的核心,可是目前一些独立学院在教学过程中存在理论与实践脱节现象,为此笔者提出了“从应用到原理、技能”的数据库课程教学改革思路,并且详细阐述了这种教学方法。

关键词:数据库教学改革项目驱动1.引言数据库课程是中国高等学校计算机科学与技术专业、软件工程专业、信息管理与信息系统等相关专业核心课程之一,通过课程的学习,学生既能够正确理解数据库的基本原理和概念,又能熟练掌握数据库的设计方法和应用技术。

然而,很多高校在课程教学过程中过于强调数据库理论知识讲授,缺乏对理论知识和实践应用的结合, 以至于造成了理论和实践教学存在不同程度的脱节。

独立学院的人才培养目标是培养专业应用型人才,学生们应该能够将学到的理论知识应用到实践中,真正实现“零距离”上岗,因此对这门课程的教学我们需要寻找新的教学思路、科学的教学手段,在调动学生们的学习兴趣的基础上培养应用实践能力和创新能力。

2.课程教学过程中存在的问题笔者多年一直从事高等院校计算机专业《数据库原理与应用》课程的教学工作,通过多年的教学经验以及教学改革方法的研究,对该课程进行了认真的分析和探讨,对存在的一些问题做了如下归结。

2.1 理论与实践联系脱节《数据库原理与应用》课程一般包括数据库原理、设计和应用三个部分,相互之间是相辅相成、互相促进。

但是一部分院校的教师授课过程中基本上是课堂上集中介绍数据库的基础理论,实验课重点介绍具体的一种数据库管理系统。

这种教学方法使得学生的学习也分成了两条线:课堂上纯粹的理论知识的讲解,实验课联系使用一种具体的数据库管理系统,理论和实践脱节。

2.2 实践教学目的单一很多学校的数据库实验课程,主要是安排一些基础性的、验证性的实验,这种实验课程设置存在的主要问题是缺乏与数据库开发结合的创新能力培养,最终学生实验内容变成了对一个软件的菜单操作和管理配置,没有将数据库的理论知识应用于具体的数据库开发过程。

《数据库原理》课程教学论文

《数据库原理》课程教学论文

《数据库原理》课程教学研究摘要:本文针对《数据库原理》课程教学研究课题。

首先对《数据库原理》课程作了概述;然后说明《数据库原理》教学研究的目的;最后论述了《数据库原理》教学具体方法。

关键词:《数据库原理》教学目的方法研究自从计算机诞生以来,计算机的硬件和软件的发展速度十分惊人,尤其计算机的应用从科学计算逐步发展到计算机数据处理、计算机辅助设计、计算机控制、人工智能等各行各业、各个领域,在这些应用中计算机数据处理应用占计算机应用的比重是很大的。

目前,数据库技术代表了数据处理的最高水平。

一、《数据库原理》课程概述数据库的应用面宽、涉及领域广,在诸多技术中的地位和作用已受到普遍的关注。

近年来数据库技术与计算机网络、人工智能、软件工程等其它学科的内容相结合,不断形成了新的发燕尾服方向,涌现出各种新型的数据库。

例如:分布式数据库、多媒体数据库、模糊数据库等等。

《数据库原理》无论国内还是国外都将该课程作为计算机专业的一门必修课程。

深入学习和掌握数据库技术不但具有现实意义,也具有长远折意义。

数据库原理主要介绍数据库的基本原理,开发方法和开发工具。

《数据库原理》是一门理论与实际结合非常紧密的课程,其实践性、实用性非常强。

在教学过程中,一定要结合数据库相关的实例进行讲解,只有通过实例的分析、制作,学生才能够理解数据库原理和系统的结构,系统创建的方法。

除了重视基础性实验环节外,特别要注重课程设计。

这门课程不仅要求学生掌握数据库的基本概念、原理,还特别强调培养学生应用数据库技术动手解决实际问题的能力。

数据库原理课程内容比较广泛,主要包括数据库基本概念、关系数据库、关系数据库标准语言、关系数据理论、数据库设计、数据库恢复技术、并发控制、数据库安全性、数据库完整性等方面内容。

知识面广、内容丰富,学生学完本课程后,对数据库领域的各种知识会有全方位的了解。

通过本课程的学习,使学生初步掌握开发一个项目所使用的方法和工具,以及数据库技术的发展过程和发展趋势,为进行软件开发打下一个良好的基础。

毕业论文--浅谈MySQL数据库

毕业论文--浅谈MySQL数据库

毕业论文--浅谈MySQL数据库一、MySQL数据库概述MySQL数据库是一种开源的RDBMS(关系型数据库管理系统),它可以通过SQL(结构化查询语言)进行操作和管理。

MySQL是目前全球使用最广泛的开源关系型数据库管理系统之一,因为它具有开源、高效、易用、大规模、高可靠性、可定制性、跨平台等优势。

MySQL数据库的应用范围非常广泛,包括网站、电子商务、游戏、科学研究等领域。

二、MySQL数据库的基本功能1. 数据库管理: MySQL数据库可以轻松地创建、维护和删除数据库。

它还可以对数据库进行备份和还原操作。

2. 数据表管理: MySQL数据库支持数据表的创建、修改、删除和查询等操作。

它还支持索引、约束、触发器等高级功能。

3. 数据类型: MySQL数据库支持各种数据类型,包括整数、浮点数、字符、日期和时间等。

4. 数据库安全: MySQL数据库可以对存储在其中的数据进行加密和解密操作,保证数据的安全性。

5. 数据库性能: MySQL数据库具有高性能、稳定性和可扩展性。

它可以在多个平台上使用,支持多线程和多用户的并发操作。

三、MySQL数据库的应用1. 网站开发: MySQL数据库被广泛应用于网站开发中,它可以存储和管理各种数据,包括用户信息、文章、博客、评论等。

2. 电子商务: MySQL数据库可以存储和管理电子商务网站所需的各种信息,包括商品信息、订单信息、客户信息等。

3. 游戏开发: MySQL数据库可以被用来创建并管理各种在线游戏中的用户数据、道具和装备信息等。

4. 科学研究:MySQL数据库可以被用来进行大规模科学计算、数据分析和处理等,其高性能和可扩展性是其优势之一。

四、MySQL数据库发展趋势1. 数据安全性:数据安全性是一个非常重要的问题,MySQL数据库会加强数据加密和解密操作,保证数据的安全。

2. 大规模化:数据库的数据量和并发量越来越大,MySQL将会继续优化其性能和扩展性,以满足大规模化的需求。

数据库毕业论文

数据库毕业论文

数据库毕业论文数据库毕业论文在当今数字化时代,数据库成为了各行各业中不可或缺的重要组成部分。

作为计算机科学与技术专业的毕业生,我选择了数据库作为我的毕业论文的主题。

通过深入研究数据库的原理、设计和应用,我将探索数据库在现代社会中的重要性和应用前景。

第一部分:数据库的基本原理数据库是一个有组织的数据集合,它能够存储和管理大量的数据,并提供高效的数据访问和处理。

在这一部分,我将介绍数据库的基本原理,包括数据模型、数据库管理系统和数据操作语言。

1.1 数据模型数据模型是数据库设计的基础,它描述了数据之间的关系和结构。

常见的数据模型有层次模型、网状模型和关系模型。

我将详细介绍关系模型,它是目前最常用的数据模型,具有简单、直观和灵活的特点。

1.2 数据库管理系统数据库管理系统(DBMS)是用来管理数据库的软件系统。

它负责数据库的创建、维护、备份和恢复等工作。

我将介绍DBMS的基本功能和特点,并比较常见的DBMS,如MySQL、Oracle和SQL Server等。

1.3 数据操作语言数据操作语言(DML)是用来操作数据库中的数据的语言。

我将介绍DML的基本操作,包括查询、插入、更新和删除等。

此外,我还将介绍结构化查询语言(SQL),它是最常用的DML语言,具有强大的查询和操作能力。

第二部分:数据库设计与优化数据库设计是数据库应用的关键步骤,它决定了数据库的性能和可扩展性。

在这一部分,我将探讨数据库设计的基本原则和方法,并介绍一些常见的数据库设计模式和技术。

2.1 数据库设计原则数据库设计需要考虑数据的完整性、一致性和安全性等方面。

我将介绍实体关系模型(ERM)和关系模式设计,以及如何通过范式化和反范式化来优化数据库设计。

2.2 数据库优化数据库优化是提高数据库性能的关键步骤。

我将介绍索引、查询优化和物理存储优化等技术,以及如何通过合理的数据库配置和参数调整来提高数据库的性能。

2.3 数据库设计模式数据库设计模式是一些常见的数据库设计解决方案。

数据库毕业论文

数据库毕业论文

数据库毕业论文数据库毕业论文数据库是互联网时代中的重要组成部分,它的作用在企业、学术界乃至个人生活中都不可忽视。

本文将从数据库的定义、发展、应用和挑战等方面进行探讨。

数据库,顾名思义,就是存储数据的仓库。

它是一个被组织起来的数据集合,用于存储和管理数据。

数据库的发展可以追溯到上世纪50年代,起初是为了满足大量数据存储和高效数据查询的需求而诞生的。

随着互联网的快速发展,数据库也与之相适应,从最早的层次数据库、网状数据库,到现在的关系数据库和对象数据库,数据库的种类和功能也发生了很大的变化。

数据库在现代社会的应用非常广泛。

在企业中,数据库被广泛应用于管理公司的产品、客户和员工信息,提高工作效率和决策的准确性。

在学术界,数据库则被用于存储、检索和共享学术文献和研究数据,促进学术交流和进步。

在个人生活中,数据库也扮演着重要的角色,例如我们常使用的手机通讯录就是一个小型的数据库,帮助我们快速查找联系人的信息。

然而,随着数据量的急剧增长和多样化的数据类型,数据库也面临着一些挑战。

首先是数据安全和隐私保护的问题,随着黑客技术的不断进步,数据库的安全性也面临着越来越大的威胁。

其次是数据库性能的问题,随着数据量的增加,数据库的查询和处理速度也面临着挑战。

再次是数据质量的问题,数据库中的数据可能存在重复、错误和不一致等问题,对数据进行清洗和整理是一个非常繁琐的工作。

为了解决这些挑战,数据库领域也在不断发展和创新。

例如,云数据库的出现使得用户可以根据需要弹性地扩展数据库的存储和计算能力;新型的非关系型数据库如NoSQL数据库和图数据库则弥补了传统关系数据库的不足,适用于海量和复杂的数据存储和查询。

总之,数据库的发展为我们的生活和工作提供了极大的便利,它在企业、学术界乃至个人生活中发挥着重要作用。

然而,数据库也面临着一些挑战,如数据安全和隐私保护、数据库性能和数据质量等问题。

为了更好地应对这些挑战,数据库领域也在不断发展和创新。

数据库论文(图书馆管理系统

数据库论文(图书馆管理系统

数据库课程论文(图书馆数据库)姓名:222222学号:22222222班级:2222222专业:2222222222学期:22222222任课教师:222222222目录1.数据库系统描述 (3)1.1背景 (3)1.2目的 (3)1.3.运行环境 (3)1.4.相关应用软件 (3)2.课程设计要求 (3)3.数据库概念模式设计 (4)3.1 整理的数据项 (4)3. 2 绘制ERD (5)4. 数据库逻辑模式设计 (6)4.1 一般逻辑模型设计 (6)4.1.1 按四原则转化 (6)4.1.2 转化的逻辑模型 (7)4.1.3 逻辑模型的优化 (8)4.2 具体逻辑模型设计 (9)5.数据库保护设计 (10)5.1设计表间关系 (10)5.2完整性设计 (11)5.2.1书籍表 (11)5.2.2读者表 (11)5.2.3出版社表 (11)5.2.4管理员表 (11)5.2.5出版表 (11)5.2.6借阅表 (12)5.2.7增购登记表 (12)5.2.8增购表 (12)6.数据库实现 (12)6.1 建立数据库 (12)6.2 建立数据表 (13)6.2.1书籍表 (13)6.2.2读者表 (13)6.2.3出版社表 (13)6.2.4管理员表 (13)6.2.5出版表 (14)6.2.6借阅表 (14)6.2.7增购登记表 (14)6.2.8增购表 (14)6.3数据库的授权操作 (15)7.总结 (15)1.数据库系统描述1.1背景近年来,图书馆提供的物质资源越来越丰富,如何高效准确地对馆藏资料进行整理、借还、盘点成为困扰图书馆管理人员的问题。

图书馆管理系统使用先进的数据库技术,为图书馆提供了全新盘点模式,降低了管理人员的劳动强度;大幅提高了图书盘点及错架图书整理效率,使错架图书的查找变得更为快捷便利;RFID安全门不会产生误报,安全门摆放距离更加宽阔,使读者进出更加自如,有效简化了读者借还书手续,提高了图书借阅率,避免了读者与管理人员之间发生不必要争执,融洽了读者与管理人员之间的关系,该系统得到了广大人士的欢迎。

数据库原理及应用论文

数据库原理及应用论文

数据库原理及应用论文
摘要:
数据库系统是确保数据储存同时被有效的、有组织的管理的重要工具。

本文介绍了数据库系统的概念和功能,并讨论了数据库技术的使用,包括
数据库设计、查询语言和事务处理。

本文还对数据库应用程序和其在商业
系统中的重要性作了深入的讨论。

数据库系统的使用可以提高数据的可靠
性和有效性,以及减少数据不一致性。

关键词:数据库系统,数据库设计,查询语言,事务处理
Introduction
数据库系统是一种存储和管理大量数据的有组织的系统。

它们支持复
杂的数据操作,如查询、排序、分析等,并使数据可以共享和重用。

数据
库系统经常用于组织或公司中的管理,它们具有高的可靠性和有效性,可
以支持大量用户同时访问和使用。

Database Systems
数据库系统由三个主要组件构成:数据库管理系统(DBMS),数据存储
和数据操作。

数据库管理系统是一种特殊的软件,允许用户对数据库进行
操作和管理。

数据存储由物理设备组成,包括硬盘、软盘、CD-ROM等。

数据操作包括数据库应用程序、查询语言、事务处理等。

Data Design
数据库设计时所采用的一种技术,它将新的数据库从概念模型转换为
实际可以使用的数据库。

数据库原理与应用论文

数据库原理与应用论文

数据库原理与应用论文数据库原理与应用是计算机科学与技术领域的重要内容之一、数据库是一种存储和组织数据的结构化方式,它以一种高效和可靠的方式管理大量的数据。

在当今信息化社会中,数据库广泛应用于商业、教育、医疗、政府等领域。

本文将主要围绕数据库的原理和应用展开,首先介绍数据库的基本概念和分类,然后分析数据库的设计和规范,最后探讨数据库应用的发展趋势。

数据库的基本概念和分类是理解数据库原理和应用的基础。

数据库可以理解为一个数据存储系统,它由数据和处理数据的软件组成。

数据库根据数据的组织方式可以分为层次型数据库、网络型数据库和关系型数据库等。

其中,关系型数据库最为常用,它使用表格来组织数据,表格中的行表示数据记录,列表示数据字段。

数据库的设计和规范是确保数据库高效和可靠运行的关键。

在数据库设计阶段,需要进行数据建模,确定数据实体和数据关系,进而设计出数据库的结构。

数据库还需要满足一定的规范,如ACID规范(原子性、一致性、隔离性和持久性)和三级范式等,以保证数据的完整性和一致性。

数据库应用的发展趋势是数据库原理和应用的重要方向。

随着云计算和大数据技术的快速发展,数据库正面临着新的挑战和机遇。

云计算提供了弹性和可扩展的计算资源,使得数据库可以在分布式环境下部署和运行。

大数据技术为数据库提供了处理大规模数据的能力,如流式处理、实时分析和机器学习等。

综上所述,数据库原理与应用是计算机科学与技术领域的重要内容,它涉及数据库的基本概念和分类、数据库的设计和规范、数据库应用的发展趋势等方面。

随着信息化社会的快速发展,数据库的重要性和应用范围将愈发广泛。

因此,研究和探索数据库原理与应用具有重要意义。

数据库论文

数据库论文

数据库论文数据库是一种用于存储、管理和组织大量数据的系统。

随着互联网的快速发展和信息化的进步,数据库的作用变得越来越重要。

本篇论文将介绍数据库的基本概念、作用和应用,以及数据库系统的特点和发展趋势。

数据库是指按照一定的数据模型组织、存储和管理数据的系统。

它可以提供存储大量数据的功能,并通过查询、更新、删除等操作来实现数据的管理。

数据库可以提供高效的数据访问和处理能力,可以帮助用户快速并准确地获取所需的数据。

数据库的作用非常广泛。

在企业管理方面,数据库可以用来存储和管理企业的各种数据,如产品信息、销售记录和客户信息等。

在科学研究领域,数据库可以用来存储和管理实验数据、运算结果和研究成果等。

在互联网应用方面,数据库可以用来存储和管理网站用户的信息、日志和交互数据等。

数据库系统具有以下特点:首先,数据库系统具有高效的数据存储和管理能力,可以支持大量的数据存储和访问。

其次,数据库系统具有高度的数据一致性,保证数据的正确性和完整性。

第三,数据库系统具有高可靠性和可扩展性,可以满足不同规模的数据存储需求,并能够保障数据的安全。

第四,数据库系统具有高度的并发性和事务处理能力,可以同时处理多个用户的数据请求,并确保数据的一致性和隔离性。

现代数据库系统面临着不断发展和创新的趋势。

第一,随着云计算和大数据的发展,数据库系统需要具备高度的可伸缩性和分布式计算能力,以满足不断增长的数据存储需求。

第二,随着物联网和人工智能的发展,数据库系统需要具有高度的实时性和智能化能力,以处理实时数据和提供智能化的数据分析和推荐功能。

第三,数据库系统需要具备高度的安全性和隐私保护能力,以保护用户的数据隐私和安全。

综上所述,数据库是一种重要的信息管理工具,它可以帮助用户高效地存储、管理和组织大量的数据。

随着技术的不断发展,数据库系统将会在更广泛的领域发挥重要的作用,并具备更多的功能和特性。

数据库应用课程教学改革与实践论文

数据库应用课程教学改革与实践论文

数据库应用课程教学改革与实践[摘要]分析了目前高职院校计算机课程中教学内容和教学方法中存在的问题,并针对《数据库应用》课程提出了切合实际的教学改革方案,通过笔者的亲身教学实践和教学效果分析论证了方案的可行性。

[关键词]数据库改革实践数据库应用课程在计算机辅助设计、人工智能、电子商务、工农业生产、行政管理、科学研究和工程技术等诸多领域得到了广泛应用,已经成为计算机信息系统和应用系统的核心技术和重要基础。

然而一些高职院校在传统的课程教学过程中强调数据库理论知识的完备性,缺乏学习的应用性和针对性,理论性强、概念抽象,理论和实践教学存在不同程度脱节,应用性课程的教学又多以低端数据库系统平台为基础,对大型数据库系统服务器的管理和应用涉及较少,不能很好地满足企业对人才的需求。

本文分析该课程目前教学过程中存在的主要问题,剖析教学改革方案,就教学内容、教学方法、教学手段、教学组织与管理等方面进行研究和探讨。

1、教学改革的必要性高职院校是为生产、建设、管理、服务第一线培养高等技术应用性人才。

这就要求实现教育目的的基本途径——教学必须有明确的导向性,就是要以学生的就业为导向,以培养高技能人才为目标。

它强调以能力为本位,重视实践能力的培养,实质是知识、技能和态度三位一体的素质结构。

这就要求我们在计算机教学中必须进行以项目导向与任务驱动为基本的教学模式,实施教学改革。

近年来,计算机类课程的教学与传统教学相比有了一定的进步,但在本质上仍不能摆脱传统模式的束缚,具体体现在以下几个方面:(1)课程内容近年来计算机技术日新月异,而课程内容的更新速度相对缓慢。

一方面是计算机技术不断加速的变革性,另一方面是课程体系及教学内容的相对稳定性,计算机类课程教学大纲和教材的更新周期总是落后于技术的发展,从而导致计算机的许多新技术、新知识不能很快出现在教科書上。

教学内容的陈旧使培养出来的学生落后于时代的发展,体现不出高等教育的先进性,与社会对人才的需求不相适应。

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信息工程学院《数据库课程设计》论文题目:人事管理系统数据库设计以上三行均居中,其中:第一行为黑体小初号第二行为黑体二号第二行“题目:”为黑体二号,自己题目为楷体二号下划线页面为A4纸,四周边距均为2.5cm,正文小四号宋体,文档网格为40*40,文中表格标题为黑体5号居中,表格内容为5号宋体,图说为5号宋体。

页码居中、页眉为“**级**专业**班数据库课程设计课程论文”,页眉从正文开始才有。

以下冒号前为黑体三号,冒号后为楷体三号学号:2013012995专业班级:计算机132姓名:刘家顺指导老师:完成日期:2015.1.23此处为分节符不是分页符,本页无页码人事管理系统数据库设计刘家顺(信息工程学院计算机科学与技术13级2班)摘要在本次课程设计中,我所开发的是人事管理系统。

随着计算机网络的发展,人事档案方面管理越来越趋向于电子化和智能化,因此对人事管理系统的开发意义十分重大。

它主要用于企业的档案管理工作,一般应用于企业局域网,分布在公司各个部门由专人负责管理。

人事管理系统主要包含职工的个人情况,工作情况,简历等各方面信息。

主要是为人事档案进行服务,对人事的变动处理,有人事的资料、以及人事资料的查询和统计等功能。

该系统本着操作简洁、档案输入读取方便、安全性高的思想原则,总体实现了员工档案,工作管理,工资管理三个功能模块。

该系统的一大特色就是将对员工的管理和对系统各个子模块的管理分开,使得管理员的操作权限更加明确、合理化。

关键字:人事管理;员工;工作;工资目录1.需求分析 (1)2.数据库结构设计 (1)2.1 概念设计 (5)2.1.1 分E-R图建立 (5)2.1.2 全局/整体E-R图 (7)2.2 逻辑设计 (8)2.2.1 建立关系模式 (8)2.2.2 关系模式规范化处理...........................................................错误!未定义书签。

2.2.3 用户子模式建立 (9)2.2.4 关系模式逻辑结构定义 (10)3.数据库物理设计 (10)4.数据库实施与测试 (10)4.1 数据库实施 .....................................................................................错误!未定义书签。

4.1.1 数据库及数据库对象建立 ...................................................错误!未定义书签。

4.1.2 数据入库 ..............................................................................错误!未定义书签。

4.2 数据库测试 .....................................................................................错误!未定义书签。

5.总结 . (12)6.附录 (13)人事管理系统是针对现在公司的大量业务处理工作而开发的管理软件。

根据用户的要求实现人员基本情况管理、工资调整管理等几个方面的功能。

用户通过输入职工履历等基本信息,由系统自行生成相应的统计数据及各类统计报表以供用户查询、打印,另外操作人员还可以对这些基本信息进行定期的更新和删除, 人事管理系统力求给用户方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。

能够让企业带来先进的管理思想及方法、促进建立现代人事管理模式、促进人事管理正规化、帮助企业提高管理时效、帮助企业降低管理成本。

所有的管理的目标都是为了效益。

1.需求分析通过对现行人事管理系统的调查,明确了人事管理系统由档案管理、工作管理,工资管理组成。

数据流程图如下(1)人事管理系统顶层(2)人事管理系统一层:员工管理模块:工资管理模块:工作管理模块数据字典见附1。

主要包含了数据项,数据结构,数据流,逻辑处理,存储记录等部分。

2.数据库结构设计主要包括概念设计和逻辑设计两个部分。

2.1 概念设计根据系统需求分析,可以得出人事管理系统数据库的概念模型(信息模型),下图用E-R图表示的人事管理系统的概念模型。

2.1.1 分E-R图建立员工管理模块:工资管理模块:工作管理模块2.1.2 全局E-R图。

员工联系电话出生年月日毕业学校学历姓名年龄住址民族性别籍贯职工编号编制部门副经理人数部门经理人数下属员工人数出差记录出差地点出差日期出差记录编号出差时长请假记录请假记录编号请假日期请假时长请假类别考核成绩员工评价综合评价评价等级奖励上级评价培训记录培训日期培训类别培训时长培训评价培训记录编号调动记录调动记录编号原职位新部门调动时间原属部门新职位合同签约日期到期时间签约时长合同编号转正记录转正时间转正记录编号签约日期部门部门名称部门号部门经理加班记录加班时长加班记录编号加班日期奖惩记录奖惩类别批复部门批复时间奖惩记录编号净奖励金额福利旅游福利培训计划四金工作餐节假日通信补贴交通补贴长期服务津贴医疗补助计划慰问金健康体检补贴总计考勤记录当月出差天数当月加班天数当月迟到天数当月旷工天数当月应出勤天数考勤净奖励离职记录离职编号离职日期离职原因批假记录批假日期批假人批价编号岗位岗位编号基本工资岗位津贴岗位名称工资实发工资附加工资2.2 逻辑设计将人事管理系统的E-R 图转换为关系数据库的数据模型。

2.2.1 建立关系模式将人事管理系统的E-R 图转换为关系数据库的数据模型,其关系模式为: 员工(职工编号,担任职务,姓名,性别,民族,籍贯,毕业学校,学历,出生年月日,年龄,住址,联系电话)合同(合同编号,职工编号,签约日期,到期时间,签约时长) 岗位(岗位编号,岗位名称,所属部门,岗位津贴,基本工资)部门(部门号,部门名称,部门主管,部门经理人数,部门副经理人数,下属员工人数)离职记录(离职编号,离职职工,离职日期,离职原因) 转正记录(转正记录编号,转正员工,签约日期,转正时间)调动记录(调动记录编号,调动员工,原属部门,原职位,新部门,新职位,调动时间)请假记录(请假记录编号,请假人,请假日期,请假类别,请假时长) 批假记录(批假记录编号,请假记录编号,批假人,批价日期)出差记录(出差记录编号,出差人员,出差日期,出差时长,出差地点)加班记录(加班记录编号,加班人员,加班日期,加班时长)考勤记录(考勤记录编号,员工,当月应出勤天数,当月迟到天数,当月旷工天数,当月加班天数,考勤净奖励)工资(员工,基本工资,岗位津贴,附加工资,实发工资)福利(岗位号,四金,工作餐,节假日,医疗补助计划,慰问金,健康体检,长期服务津贴,交通补贴,通信补贴,培训计划,旅游福利,补贴总计)奖惩记录(奖惩记录编号,员工,奖惩类别,批复部门,批复时间,净奖励金额)培训记录(培训记录编号,员工,培训类型,培训日期,培训时长,培训评价)考核成绩(员工,上级评价,员工评价,综合评价,评价等级,奖励)2.2.3 用户子模式建立根据需求分析,研究建立满足不同需求的用户子模式,子模式表示形式为:合同到期提醒(合同编号,职工编号,姓名,性别,签约日期,到期时间,签约时长)请假信息(请假记录编号,职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,请假日期,请假时长,请假类别)工资表(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,基本工资,岗位津贴,附加工资,实发工资)考勤统计(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,当月应出勤天数,当月旷工天数,当月迟到天数,当月出差天数,当月加班天数,考勤净奖励)培训信息(培训记录编号,职工编号,姓名,性别,培训日期,培训时长,培训类别,培训评价)业绩考核汇总(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,上级评价,员工评价,综合评价,评价等级)奖惩记录(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,奖惩类别,批复部门,批复时间,净奖励金额)2.2.4 关系模式逻辑结构定义关系模式名称含义备注Employee 员工附录2 附表1Covenant 合同附录2 附表2Post 岗位附录2 附表3 Department 部门附录2 附表4 RurnoverRecord 离职记录附录2 附表5 ProbationRecord 转正记录附录2 附表6 MobilizeRecord 调动记录附录2 附表7LeaveRecord 请假记录附录2 附表8 PermitRecord 批假记录附录2 附表9 TravelRecord 出差记录附录2附表10 OvertimeRecord 加班记录附录2 附表11 AttendanceRecord 考勤记录附录2 附表12 Wage 工资附录2 附表13Welfare 福利附录2 附表14RPRecord 奖惩记录附录2 附表15 TrainRecord 培训记录附录2 附表16Evaluation 考核成绩附录2 附表17 3.数据库物理设计对表 Employee 在属性列 Ename 上建立聚集索引,对表 Department 在属性列 DName 上建立聚集索引,对表 Leave 在属性列 Ename 上建立聚集索引。

4.数据库实施与测试主要包括数据库实施和测试两个部分。

4.1数据库及数据库对象建立主要包括:基本表、视图、索引、存储过程以及触发器;(见附3)4.2数据入库4.3 数据库测试(1)计算考勤净奖励执行count_checkreward(2)计算考核结果执行count_text和count_tect_fu;(3)计算工资执行count_wage(4)计算补贴总计执行count_welfare5.总结由于在数据库的设计初期,没有对人事管理系统进行准确地需求分析,导致后期设计过程中的数据库的概念设计阶段无法进行。

因此,通过此次数据库课程设计使学生认识到了需求分析对于软件系统设计的重要性。

也认识到规范化的设计流程对于后期的设计来说,是十分重要的。

前面的设计是后面的铺垫,只有对前面的设计过程进行准确地分析,才能节省整个系统的开发时间。

最后,通过此次数据库课程设计使学生初步理解了简单数据库的一般开发流程,以及数据流图和E-R图等专业图形地绘制。

6.附录附录1数据项Employee 员工职工编号+姓名+性别+民族+出生年月日+年龄+学历+毕业学校+籍贯+住址+联系电话Covenant 合同合同编号+职工编号+姓名+性别+签约日期+到期时间+签约时长Post 岗位部门号+职位AttendanceINF 考勤信息职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+当月应出勤天数+当月旷工天数+当月迟到天数LeaveRecord 请假记录请假记录编号+职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+请假日期+请假时长+请假类别RPRecord 奖惩记录奖惩记录编号+职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+奖惩类别+批复部门+批复时间TrainRecord 培训记录培训记录编号+职工编号+姓名+性别+培训日期+培训时长+培训类别+培训评价PerformanceEVA 业绩评价职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+上级评价+员工评价+综合评价+评价等级MobilizeRecord 调动记录调动记录编号+职工编号+姓名+性别+原属部门+原职位+新部门+新职位+调动时间Wage 工资职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+基本工资+岗位津贴+附加工资+实发工资Welfare 福利部门号+职位+四金+工作餐+节假日+医疗补助计划+慰问金+健康体检+长期服务津贴+交通补贴+通信补贴+培训计划+旅游福利+补贴总计DepartmentINF 部门信息 部门号+部门名称+部门经理 Compile 部门编制 部门号+部门名称+部门经理人数+部门副经理人数+下属员工人数TravelRecord 出差记录 出差记录编号+职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+出差日期+出差地点+出差时长OvertimeRecord 加班记录 加班记录编号+职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+加班日期+加班时长EvaluationBasis 考核依据 部门号+职位+评价等级+奖励EmployeeRurnover 离职员工 离职编号+姓名+性别+民族+出生年月日+学历+毕业学校+籍贯+离职原因+离职日期Probation 转正提醒 职工编号+姓名+性别+签约日期+转正时间PermitRecord 批假记录 批假记录编号+职工编号+姓名+性别+所属部门+职位+请假日期+请假时长+请假类别+批假人 数据结构 附录2表 1 员工关系表2 合同关系模式属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Enumber 职工编号 Varchar2 20 是 Not null Position 担任职务 Varchar2 20 Not null EName 姓名 Varchar2 30 Not null Gender 性别 Varchar2 2 {男,女} Nation 民族 Varchar2 10 Not null Hometown 籍贯 Varchar2 10 Not null School 毕业学校 Varchar2 20 Not null EDegree 学历 Varchar2 10 Not null Brith 出生年月日Date Not null Age 年龄 Number 16~70 Address住址Varchar2 50 Not null Telephone 联系电话 Varchar210是Not null属性名 含义 数据类型 长度 是否为主是否为约束条件表3岗位关系模式表4部门关系模式表5离职记录关系模式属性外键Cnumber 合同编号Varchar2 20 是Not null Enumber 职工编号Varchar2 20 是Not null Signingdate 签约日期DateMaturitydate 到期时间DateSigningDuration 签约时长Varchar2 10属性名含义数据类型长度是否为主属性是否为外键约束条件Pnumber 岗位编号Varchar2 20 是Not null Postname 岗位名称Varchar2 20 Not null Departement 所属部门Varchar2 10 是Not null Allowance 岗位津贴numberBasicwage 基本工资number 2000~5000属性名含义数据类型长度是否为主属性是否为外键约束条件Dnumber 部门号Varchar2 10 是Not null DName 部门名称Varchar2 20Manager 部门主管Varchar2 20 是ManagerNumber 部门经理人数numberVioceManagerNumber 部门副经理人数numberStaffNumber 下属员工人数number属性名含义数据类型长度是否为主属性是否为外键约束条件Tnumber 离职编号Varchar2 20 是Not null Enumber 离职职工Varchar2 20 是Not null Turnoverdate 离职日期date Not nullTurnoverreason 离职原因Varchar2 10{辞职,解雇,退休,非自然离职}表6转正记录关系模式表7调动记录关系模式表8请假记录关系模式表9批假记录关系模式属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 PRnumber 转正记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 转正员工 Varchar2 20 是 Not null Signingdate签约日期date Not null Probationdate 转正时间Varchar210属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Mnumber 调动记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 调动员工 Varchar2 20 是 Not null OldDepartement 原属部门 Varchar2 10 是 Not null OldPost原职位Varchar2 20 是 Not null NewDepartement 新部门 Varchar2 10 是 Not null NewPost 新职位 Varchar2 20 是 Not null MobilizeDate调动时间Date属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Vnumber 请假记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 请假人 Varchar2 20 是 Not null LeaveDate 请假日期 dateLeaveReason请假类别Varchar24{事假,病假} LeaveDuration 请假时长number属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 PEnumber 批假记录编号Varchar2 20 是 Not null Vnumber 请假记录编号 Varchar2 20 是 Enumber 批假人Varchar220表10 出差记录关系模式表11加班记录关系模式表12考勤记录关系模式PermitateDate 批价日期date属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 TRnumber 出差记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 出差人员 Varchar2 20 是 Not null TraveDate出差日期dateTraveDuration 出差时长 number TravePlace出差地点varchar210属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Onumber 加班记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 加班人员 Varchar2 20 是 Not null OverDate加班日期dateOverDuration 加班时长number属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Anumber 考勤记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 员工 Varchar2 20 是 Not null AttendanceDays 当月应出勤天数 number 20~31 LateDays 当月迟到天数number 0~31 AbsenteeismDays 当月旷工天数number 0~31 OvertimeDays 当月加班天数number 0~31 TraveDays 当月出差天数Number0~31 CheckReward考勤净奖励 number表13工资关系模式表14福利关系模式表15奖惩记录关系模式属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Enumber 员工 Varchar2 20 是 Not null BasicWage基本工资number 2000~5000 AdditionalWage 附加工资 number Allowance 岗位津贴 number Wage 实发工资number属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 Pnumber 岗位号 Varchar2 20 是 Not null FourGold 四金 number WorkingMeal 工作餐 number Vacation 节假日 numberMedicaid 医疗补助计划 number Condolences 慰问金 number PhysicalExamination 健康体检 number ServicePayments 长期服务津贴 number TrafficSubsidy交通补贴number CommunicationAllowance 通信补贴 number Training 培训计划 number TourismBenefits 旅游福利 number TotalSubsidy补贴总计number属性名 含义 数据类型 长度 是否为主属性 是否为外键 约束条件 RPRnumber 奖惩记录编号 Varchar2 20 是 Not null Enumber 员工, Varchar2 20 是 Not null RewardCategories 奖惩类别Varchar212{大功,小功,表16培训记录关系模式表17考核成绩关系模式附录3基本表create table Employee(Enumber Varchar2(20) primary key,Position Varchar2(20) not null,EName Varchar2(30) not null,Gender Varchar2(2) check(Gender in ('男','女')), Nation Varchar2(10) not null,Hometown Varchar2(10) not null, 嘉奖,通报表扬,一次性奖金,开除,记大过,记小过,警告,通报批评,一次性罚款}ReplyDepartement 批复部门Varchar2 10 ReplyDate 批复时间date RewardMoney 净奖励金额number属性名含义数据类型长度是否为主属性是否为外键约束条件TRAnumber 培训记录编号Varchar2 20 是Not nullEnumber 员工Varchar2 20 是Not null TrainCategories 培训类型Varchar2 10TrainDate 培训日期dateTrainDuration 培训时长Varchar2 10TrainAssessment 培训评价Varchar2 6属性名含义数据类型长度是否为主属性是否为外键约束条件Enumber 员工Varchar2 20 是Not null SuperiorAssessment 上级评价number 0~100 StaffAssessment 员工评价number 0~100 Comprehensive 综合评价number 0~100 AssessmentClass 评价等级Varchar2 20Reward 奖励Varchar2 20School Varchar2(20) not null,EDegree Varchar2(10) not null,Brith Date not null,Address Varchar2(50) not null,Telephone Varchar2(11) not null);create table Covenant(Cnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade,Signingdate Date,Maturitydate Date,SigningDuration Varchar2(10));create table Departement(Dnumber Varchar2(10) primary key,DName Varchar2(20),Manager Varchar2(10) references Employee(Enumber),ManagerNumber number,VioceManagerNumber number,StaffNumber number);create table Position(Pnumber Varchar2(20) primary key,Postname Varchar2(20),Departement Varchar2(10) references Departement(Dnumber),Allowance number,Basicwage number check(Basicwage>=2000 and Basicwage<=5000));create table Turnover(Tnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20),Turnoverdate date,Turnoverreason Varchar2(10) check(Turnoverreason in ('辞职','解雇','退休','非自然离职')) );create table Probation(PRnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade,Probationdate Varchar2(10));create table Mobilize(Mnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade, OldDepartement Varchar2(10) references Departement(Dnumber), OldPost Varchar2(20) references Position(Pnumber), NewDepartement Varchar2(10) references Departement(Dnumber), NewPost Varchar2(20) references Position(Pnumber),MobilizeDate date);create table Leave(Vnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade, LeaveDate date,LeaveReason Varchar2(4) check(LeaveReason in ('事假','病假')), LeaveDuration number);create table PermitLeave(PEnumber Varchar2(20) primary key,Vnumber Varchar2(20) references Leave(Vnumber),Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade, PermitateDate date);create table Trave(TRnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade, TraveDate date,TraveDuration number,TravePlace varchar2(10));create table Overwork(Onumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade,OverDuration number);create table Attendance(Anumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade, AttendanceDays number check(AttendanceDays>=20 and AttendanceDays<=31), LateDays number check(LateDays>=0 and LateDays<=31),AbsenteeismDays number check(AbsenteeismDays>=0 and AbsenteeismDays<=31), OvertimeDays number check(OvertimeDays>=0 and OvertimeDays<=31), TraveDays number check(TraveDays>=0 and TraveDays<=31),CheckReward number);create table Wage(Enumber Varchar2(20) primary key,BasicWage number check(BasicWage>=2000 and BasicWage<=5000), AdditionalWage number,Allowance number,Wage number);create table Welfare(Pnumber Varchar2(20) primary key,FourGold number,WorkingMeal number,Vacation number,Medicaid number,Condolences number,PhysicalExamination number,ServicePayments number,TrafficSubsidy number,CommunicationAllowance number,Training number,TourismBenefits number,TotalSubsidy number);create table RPR(RPRnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade,RewardCategories varchar2(12)check(RewardCategories in ('大功','小功','嘉奖','通报表扬','一次性奖金','开除','记大过','记小过','警告','通报批评','一次性罚款')),ReplyDepartement Varchar2(10) references Departement(Dnumber),ReplyDate date,RewardMoney number);create table Train(TRAnumber Varchar2(20) primary key,Enumber Varchar2(20) references Employee(Enumber) on delete cascade,TrainCategories Varchar2(10),TrainDate date,TrainDuration varchar2(10),TrainAssessment varchar2(6));create table Text(Enumber Varchar2(20) primary key,SuperiorAssessment number CHECK(SuperiorAssessment>=0 and SuperiorAssessment<=100), StaffAssessment number CHECK(StaffAssessment>=0 and StaffAssessment<=100), Comprehensive number CHECK(Comprehensive>=0 and Comprehensive<=100), AssessmentClass Varchar2(20),Reward Varchar2(20));视图create view CEreminder(合同编号,职工编号,姓名,性别,签约日期,到期时间,签约时长)asselect Cnumber,Covenant.Enumber,EName,Gender,Signingdate,Maturitydate,SigningDuration from Covenant,Employeewhere months_between(sysdate,Maturitydate) = 1 and Covenant.Enumber = Employee.E number;create view LeaveINF(请假记录编号,职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,请假日期,请假时长,请假类别)asselectVnumber,Leave.Enumber,EName,Gender,DName,Postname,LeaveDate,LeaveDuration,LeaveReas onfrom Leave,Employee,Position,Departementwhere Leave.Enumber = Employee.Enumber and Employee.Position = Position.Pnumber and Position.Departement = Departement.Dnumber;create view WageTable(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,基本工资,岗位津贴,附加工资,实发工资)asselectWage.Enumber,Ename,Gender,DName,Postname,Wage.Basicwage,Wage.Allowance,Wage.Additio nalwage,Wage.Wagefrom Wage,Employee,Position,Departementwhere Wage.Enumber = Employee.Enumber and Employee.Position = Position.Pnumber and Position.Departement = Departement.Dnumber;create view Attendance_statistics(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,当月应出勤天数,当月旷工天数,当月迟到天数,当月出差天数,当月加班天数,考勤净奖励)asselectAttendance.Enumber,Ename,Gender,DName,Postname,AttendanceDays,AbsenteeismDays,LateDa ys,TraveDays,OvertimeDays,CheckRewardfrom Attendance,Employee,Position,Departementwhere Attendance.Enumber = Employee.Enumber and Employee.Position = Position.Pnumber and Position.Departement = Departement.Dnumber;create view TrainINF(培训记录编号,职工编号,姓名,性别,培训日期,培训时长,培训类别,培训评价)asselectTRAnumber,Train.Enumber,Ename,Gender,TrainDate,TrainDuration,TrainCategories,TrainAssess mentfrom Train,Employeewhere Train.Enumber = Employee.Enumber;create view TextGrade(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,上级评价,员工评价,综合评价,评价等级)asselectText.Enumber,EName,Gender,DName,Postname,SuperiorAssessment,StaffAssessment,Comprehen sive,AssessmentClassfrom Text,Employee,Position,Departementwhere Text.Enumber = Employee.Enumber and Employee.Position = Position.Pnumber andPosition.Departement = Departement.Dnumber;create view RPRecord(职工编号,姓名,性别,所属部门,职位,奖惩类别,批复部门,批复时间,净奖励金额)asselectRPR.ENUMBER,EName,Gender,DName,Postname,RewardCategories,ReplyDepartement,ReplyD ate,RewardMoneyfrom RPR,Employee,Position,Departementwhere RPR.Enumber = Employee.Enumber and Employee.Position = Position.Pnumber and Position.Departement = Departement.Dnumber;索引create index I1on Employee(Ename);create index I2on leave(Enumber);create index I3on departement(dname);存储过程MobilizeRecord:create or replace procedure MobilizeRecord(Nd in Departement.DNumber%type, NP in Position.PNumber%type,NE in Employee.Enumber%type)isNPname Position.Postname%type;beginupdate Employeeset Position = NPwhere Enumber = NE;commit;select Postnameinto NPnamefrom Positionwhere PNumber = NP;commit;if NPname = '部门经理' or NPname = '总经理'then update Departement set Departement.Manager = Ne where Dnumber = ND;commit;end if;end MobilizeRecord;调用declareNd Departement.DNumber%type;NP Position.PNumber%type;NE Employee.Enumber%type;cursor c3 isselect mobilize.newdepartement,mobilize.newpost,mobilize.enumberfrom mobilize;beginopen c3;loopfetch c3 into Nd,NP,NE;exit when c3%notfound;mobilizerecord(Nd,NP,NE);end loop;close c3;end;count_checkreward:create or replace procedure count_checkreward isbeginupdate attendanceset checkreward = overtimedays*20+travedays*30-latedays*5-absenteeismdays*30; commit;end count_checkreward;调用begincount_checkreward;end;count_text:create or replace procedure count_text isbeginupdate textset comprehensive = superiorassessment *0.6 + staffassessment*0.4;commit;end count_text;count_text_fu:create or replace procedure count_text_fu iscursor c2 isselect comprehensivefrom text;v_com prehensive%type;v_class text.assessmentclass%type;beginopen c2;loopfetch c2 into v_com;exit when c2%notfound;if v_com >=0 and v_com < 60 thenv_class :='';else if v_com>=60 and v_com <=80 thenv_class :='加薪';else v_class :='升职';end if;end if;update textset text.assessmentclass = v_classwhere prehensive = v_com;commit;end loop;close c2;end count_text_fu;调用begincount_text;count_text_fu;end;count_wage:create or replace procedure count_wage(w_Empe in wage.Enumber%type) is w_bwage wage.basicwage%type;w_awage wage.additionalwage%type;w_all wage.allowance%type;w_tot number;w_check number;beginselect position.basicwage,position.allowanceinto w_bwage,w_allfrom position,Employeewhere w_Empe = Employee.Enumber and Employee.Position = position.pnumber;commit;select totalsubsidy,checkrewardinto w_tot,w_checkfrom welfare,attendance,Employeewhere w_empe = attendance.enumber and w_Empe = Employee.Enumber and Employee.Position = welfare.pnumber;commit;w_awage := w_tot +w_check;update wageset basicwage = w_bwage,additionalwage = w_awage, allowance = w_allwhere wage.enumber =w_Empe;commit;update wageset wage = basicwage+additionalwage+allowance;commit;end count_wage;调用declarew_number wage.enumber%type;cursor c1 isselect enumber from wage;beginopen c1;loopfetch c1 into w_number;count_wage(w_number);exit when c1%notfound;end loop;close c1;end;count_welfare:create or replace procedure count_welfare isbeginupdate welfareset totalsubsidy = FourGold+WorkingMeal+Vacation+Medicaid+Condolences+PhysicalExamination+ServicePayme nts+TrafficSubsidy+communicationAllowance+Training+TourismBenefits;commit;end count_welfare;调用begincount_welfare;end;触发器:overWorkRecordcreate or replace trigger overWorkRecordafter insert on overworkfor each rowdeclareNEWOver number;NEWENum varchar2(20);beginNEWOver := :new.overduration;NEWENum := :new.Enumber;overWork_Record(NEWOver,NEWENum);end overWorkRecord;overWork_Record:create or replace procedure overWork_Record(NEWOver in number, NEWENum in overwork.enumber%type) isbeginupdate attendanceset overtimedays = overtimedays+NEWOverwhere NEWENum = attendance.Enumber;end overWork_Record;TraveRecord:create or replace trigger TraveRecordafter insert on Travefor each rowdeclareNEWOver number;NEWENum varchar2(20);beginNEWOver := :new.Traveduration;NEWENum := :new.Enumber;Trave_Record(NEWOver,NEWENum);end TraveRecord;Trave_Record:create or replace procedure Trave_Record(NEWOver in number, NEWENum in Trave.enumber%type) isbeginupdate attendanceset travedays = travedays+NEWOverwhere NEWENum = attendance.Enumber;end Trave_Record;turnover_recordcreate or replace trigger turnover_recordafter insert on turnoverfor each rowbegindeletefrom employeewhere employee.Enumber = :new.enumber;end turnover_record;。

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