安妮日记PPT

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高一英语必修一第一单元PPT安妮日记.ppt

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3 Anne said that she had grown crazy about D nature because___ A her interest in nature had grown B she had always been so crazy C she had been outdoors too long D she had been indoors too long
Anne’s best friend
Reading
英语104班
池倩楠 201036635412
Warming-up
• 1. Description
• Friend——appearance, personality, hobbies, etc.
Warming-up
Warming-up
• medium height ,slim,beards… • confident,responsible,honest, clever… • reading,listening to music,singing, sports…
Detail reading
Choose the correct answers
B 1 Anne Frank and her family hid away for___ A over a year B over two years C three years C one year and a half
5 Anne and her family were caught by German Nazis___ B A about June 1945 B about February 1945 C about December 1944 D about November 1944

安妮日记ppt课件下载(苏教版高一必修二教学课件)

安妮日记ppt课件下载(苏教版高一必修二教学课件)

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「下载次数:440」上传者:blmg68 邮箱:*****************课件简介:ppt 制作,改编课件,这个课件的文字部分以参考课件为主,但经过了大幅度的修改,又增加了多幅图片,以此来帮助同学们更深刻、更形象地理解课文。

《安妮日记》公开课优秀课件[优质PPT]

《安妮日记》公开课优秀课件[优质PPT]
11、 1944年7月15日 星期六
记录了自己对生活和理想的思考:人的性格是自己塑造的; 世界能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来; 我必须执著我的理想。
课后练习题一:
身处密室里的安妮渴望和平、自由、快乐,渴望交流、 写作、实现自己的理想等一切美好的东西。为实现自己的 “渴望”,安妮坚持收听广播,关心战争的发展情况;坚 持写日记,记下“密室”里的生活和自己的感受、思考; 执着地坚守自己的理想。
希特勒对犹太人进行 他自私又狂暴、狠毒 灭绝性的种族仇杀,杀 又残忍,是一个有严重病 害600多万犹太人。 态心理的政治狂人。
奧斯威辛犹太人集中营
犹太人残骸
集中营中 骨瘦如柴 的犹太人
集中营中焚 化犹太人的 炉子
一、整体感知
1、概括每一则日记的主要内 容
2、请朗读你最感动的一则日 记
整理概括每一则日记的主要内容如下:
时至今日,安妮已经成为一个“世界标签”,她象征着纳粹德 国统治下的受害者,甚至已经成为宗教迫害和暴政统治下受害者的 象征。汉斯说:“人们聊起那段历史,就会谈到大屠杀,就会谈到 安妮。”
二战前,大约有8万犹太人居住在阿姆斯特丹,几乎没有人能 够逃脱被屠杀的命运。安妮博物馆已经成为阿姆斯特丹历史最真实 的见证。
黑暗中的心迹
纳粹大屠杀
集中营死亡坑
安妮日记
(德)安妮·弗兰克
安妮日记(节选)
[德]安妮·弗兰克
《安妮日记》1952年第一次在 英国出版时叫做《一个年轻女孩 的日记》,是世界上最畅销的图 书之一。它被翻译成67种语言, 全世界的销量超过3000万本。
安妮作为纳粹占领下的阿姆 斯特丹的一名犹太女孩,这本书 使她成为大屠杀中最著名的受害 者。这本日记本是安妮13岁时的 生日礼物,几个星期后纳粹就占 领了阿姆斯特丹,她和家人不得 不躲起来,但因遭告密而被纳粹 找到。荷兰一名记者写了关于 《安妮日记》的报道,唤醒了出 版商的兴趣。1947年出版了 1500本荷兰版的《安妮日记》, 并在1959年被拍成了电影。

安妮日记 介绍PPT课件

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1944年8月他们因被检举而遭到逮捕。安妮和其 他七个人被送进集中营,经历不断恶化的苦难: 艰苦的工作、严寒、饥饿、疾病以及随时面临的 被送进焚尸炉的威胁!巨大的焚尸炉的烟囱总冒 着浓浓的黑烟,安妮们不但要小心自己不被送进 去,还要时刻关注着那里面是否会飘出自己挚爱 的人的灰烬。八人中除她父亲外均遭不幸,安妮 和姐姐玛各最终被转移到伯根-伯森集中营,在 1945年3月初(被解放的几周前)因伤寒而死。
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而安妮则相反。她依然在过着她的好日子:上学,放学,玩圈圈,和朋友们去上街。 对她来说,假期仍是那么充满着吸引力。
她的世界仍然还是如此的美好与和平,没出什么事儿。当然,她也乐于没出事儿。 安妮很享受现在的新生活,这里有很多可爱的荷兰小孩子与她一起玩耍,当然也有 很多可爱的德国犹太移民的小孩儿。——奥托在1933年迫于德国境内的政治局势而 举家移民荷兰,随后便在其首都阿姆斯特丹定居。
1
二战后我想出版一本书,叫做《密室》……
2
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上学后又得宠于老师,真可谓养 尊处优。纳粹兴起后随家人避难 到荷兰的阿姆斯特丹。1942年6月 12日,她收到一个日记本作为生 日礼物,从此开始写日记。在这 一天中,她写道:“我对谁都不 曾做到推心置腹,无所不言,但 我希望在这里能对你如此,我也 希望你能够成为我获得慰籍与支 持的一个泉源。”
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因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被 发现的恐惧,对死亡的恐惧,八个个性不一 的人,对于继续生存的希望都有形形色色的 表现,人在最困境下的真实的表现——这种 真实本身所传达出的信息与意义就能让所有 人感受到一种使人窒息的深刻。很少能见到 阳光呢,因为阳光和实现并存。躲在秘密的 阁楼里,就是为了让自己蒸发,起码在那些 陌生人眼里。在密室度过了两三年的艰苦生 活,她终于在16岁那年离开了,因为,盖世 太保终于叩开了密室的门。

《安妮日记》ppt课件

《安妮日记》ppt课件
安妮日记
作者: (作德者):安安妮妮··弗兰克
授课人:伍齐慈
图右为安妮
战争给我们 人类带来了什么? 1、 安妮的生活 环境
2、安妮对战 争的思考
其中,有120万少年儿童!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
艾米尔·路德维希谈二战时说
• “但是所有这些陈述,都没有涉及德 国人民应该负什么罪责”
• “但是在国内深入一步追究这场世界 大战的罪责,就会直接指向德国人民。 德国人民多年来以默许的态度对待这 场罪恶,现在要想说成是无所事事的 旁观者或无辜者,这是徒劳的。
安息吧,写给海湾战争被杀的小女孩
• 鲜血从谁的胸口流出/你天真的眼睛/又为谁 /把蓝天后的影子轻轻染红/安息是昨天你还 没有做完的梦/今天,你的破旧的玩具零落 一地/而你将属于哪一片纯净的天空/你的母 亲在哪儿?/你的红裙子在哪儿?/早晨,你 把舍不得吃掉的青苹果给了亲爱的弟弟/而 他又在哪一块没有战争的净土上/画下一群 洁白的鸽子?/孩子,天上的太阳黑了/带着 你的翅膀飞吧/天堂里没有弥漫的硝烟/那里 /也许是你最后的/唯一的一块纯净的土地
• 我们要不要“蜕变”
八. 请以 “我心目中的安妮”为 题,写一篇随笔,字数不限.
请你构思一个解决大陆与台 湾矛盾的办法
请给日本首相小泉写一封 对战争理解的信
告别战争 拥抱和平

高中语文安妮日记ppt13 苏教版最新精品课件

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240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬

241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

243、人之所以能,是相信能。

244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

激励学生学习的名言格言

220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港23、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
正是这样一个人,在一个极其普通的夜晚,只身前往杭州一家寺庙遁入空门,法号:演者。
这时的他已经是享誉国内外的名画家。
他的家人和朋友都来劝他还俗,但都被拒绝。有人问他为什么要出家,他只是淡然答道:“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”?世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出,让人感叹也让人敬佩。
二、整体感知
自读课文,并概括每一则日记的主要内容
1、1942年6月20日 星期六 交代了有关日记的说明。 2、1942年10月9日 星期五 主要写了犹太人被送往集 中营和毒气室的情况,以及人们在纳粹占领下的恐惧。
3、1943年1月13日 星期三 写外面混乱的局面,人们 妻离子散,生活在恐惧之中,每个小时都有成百成千 的人送命。
分析: “世界虽然这样,我还是相信人在内心里其实是善良的。”
如果安妮以自己的遭遇就此提出人的内心世界是邪恶 的,那也不符合作者的思想逻辑。安妮有自己的信仰, 有自己的希望,她相信战争的罪恶必将终止,人民也 将觉醒,从她的一家在逃亡前后所获得的帮助,从反 法西斯战争的进程,她认为正义能够战胜邪恶,善良 能够战胜野蛮,这是很正常的。

人教版高一英语必修1Unit 1 安妮日记 Reading精品PPT课件

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1.Anne kept a diary because 2.She felt very lonely because 3.They have to hide because 4.Anne named her diary 5. Kitty because
A.she couldn’t meet her friends.
Scanning 1. Fill in the form below:
Reading
Place Who Best friend When How long
why
Netherlands Anne Frank her diary--Kitty July 1942
over two years
2. Do exercise 1 on Page 3.
此外,go through还有“浏览,翻阅”;“穿过”等意思。
2. set down: ①记下,写下(=write down) ②制定,规定
e.g. I set down my experiences so I could remember them when I was old.
set up 竖起,创设,开办
1. Who/What was Anne’s best friend? Her diary, Kitty.
2. When did the story happen?
The story happened during World War Ⅱ.
Background: World War II
Jews being rounded up and forced(被迫) to leave home.
B.Jews were caught by Nazis and put away.

安妮日记PPT课件

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五、作业:
读了安妮的日记,你一定会有很多感 触,请给前文安妮的照片配一篇200字左右 的解说词。
“但是在国内深入一步追究这场世界大战的 罪责,• 就会直接指向德国人民。德国人民多 年来以默许的态度对待这场罪恶,现在要想 说成是无所事事的旁观者,或无辜者,这是 徒劳的。” 同样,在日本侵华期间的所有的烧杀奸 掠,也都是普通日本人干的,日本人对那场 战争不仅默许,而且积极地拥护并参与了侵 略和屠杀。日本人民不是无辜的,他们也是 施害者,对这场战争,他们也是有责任的。 日本人民只看到自己民族经历了战争苦难, 而没有深刻认识他们给中国和亚洲人民制造 的苦难。
三、扩展延伸
讨论:
人类ห้องสมุดไป่ตู้灭战争的途径是什 么?
一、整体感知
自读课文,并概括每一则日记的主要内容
1、 1942年6月20日 星期六
交代了有关日记的说明。 2、 1942年10月9日 星期五
主要写了犹太人被送往集中营和毒气室 的情况,以及人们在纳粹占领下的恐惧。 3、 1943年1月13日 星期三
写外面混乱的局面,人们妻离子散, 生活在恐惧之中,每个小时都有成百成 千的人送命。
一、整体感知
自读课文,并概括每一则日 记的主要内容
2、 1942年10月9日 星期五
主要写了犹太人被送往集 中营和毒气室的情况,以及人 们在纳粹占领下的恐惧。
补充资料:
德国和日本法西斯当政的时候,这些国家的工 人和农民是支持政府的。1933年,德国15 0万纳粹党人中,工人和农民党员共50多万, 占到三分之一以上。在有组织的疯狂屠杀犹太人 的行动中,很多是来自德国社会底层的普通工人、 农民和商人。 如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级,就无法 实现民族的反省,人民没有反思,也就不可能有 效地制止战争的再次发生。 德国著名作家艾米尔〃路德维希在他的《德国 人:一个双重历史的国家》中谈及二战时说: “但是所有这些陈述,都没有涉及德国人民应当 负什么罪责。”

2015-2016学年[鄂教版]九年级语文(上)《安妮日记》课件 (共65张PPT)

2015-2016学年[鄂教版]九年级语文(上)《安妮日记》课件 (共65张PPT)

安妮收听到这段话,为之动心,于是决定在战 争结束之后,要根据她的日记出版一本书。 她这才开始将她的日记加以改写、编辑,润 饰文字,删去她认为不够有趣的部分,并且 靠回忆增加一些内容。同时,安妮也保留了 原始的日记。学术界编纂的《安妮的日记: 评注本》(The Diary of Anne Frank:The CriticalEdition,1989),将安妮第一次写 成、未经整编的日记称为A版,以别于第二 次所写、经过整理的版本,这第二种版本, 一般称为B版。安妮日记的最后一则,所标 的日期是1944年8月1日。
第3则――写外面混乱的局面,人们妻离子散, 生活在恐惧之中,每个小时都有成百成千的 人送命。|提出的问题:“没有人能置身于 冲突之外,整个世界都在战争,虽然同盟国 比较顺利了,但结局还不知道在哪儿。”
第4则――写在飞机空袭时,由于自己是犹太 人,不能暴露,跑向防空洞和躲在密室一样 危险。|提出的问题:因为得知墨索里尼下 台的消息,想到战争结束的希望,和平的希 望。 第5则――写躲在密室的苦闷心情。|提出的 问题:为什么星期天“是我心中真正悲惨的 时候”?
1944年8月4日,藏在“密室”(SecretAnnex) 的八个人被德军逮捕。蜜普· 吉斯与贝普· 弗 斯库吉尔,也就是在同一幢建筑工作的两位 秘书,发现安妮的日记散落一地。蜜普· 吉斯 将这些纸页收好,藏在一层抽屉中,未加阅 读。战争结束,安妮被证实已经过世,她便 将这批日记交给安妮的父亲奥托· 弗兰克 (OttoFrank)。 奥托· 弗兰克斟酌许久,决定完成女儿的宿愿, 将日记出版问世。他从A与B版中选材,编成 篇幅较短的一种版本,后来称为C版,全世 界读者历来读到的《安妮日记》 (TheDiaryofayoungGirl)就是这个版本。
学习目标

《安妮日记》ppt课件七

《安妮日记》ppt课件七

• 贺曼(Theodore Holman)在回复凡达荷斯的文章里写道1942年 9月28日的日记纪录已表示了日记内的人物为虚构的。凡蜜笙赞 同此意见,但是奥图假设女儿在书写给某人时,在脑海里记挂著 与之同名的熟人。然而雅伊斯在一次访问里表示对此假设感到高 兴,但却持有疑问:“吉蒂被十分理想化,并且在日记内能够控 制自己的命途,这点远较谁是吉蒂重要。该人物……并非在下。” • 安妮在日记重写的序里表达了希望有一位知心好友,可以无所顾 忌地倾诉想法与感受。她感觉有很多所谓的“朋友”,亦有着很 多倾慕者,但并不是真的能够交心的好友。最初认为其女姓朋友 凡蜜笙就是知心好友,但却未如其所愿。在早期日记的纪录里, 表明了并非与一位名叫哈罗· 西尔伯格(Hello Silberberg)的追 求者相恋,但写道“其可能会成为知心好友”。她投入了很多时 间与心血在与彼得· 凡· 贝兹(Peter van Pels)的初恋里,并认为 可以成为其真心朋友,然而却又一次地失望。结果在安妮短暂的 悲剧人生里最可信且可倾诉心事的朋友只有"吉蒂"一个。
• 汉斯对记者说,《安妮日记》对于荷兰小学生并非必读 书,但在绝大部分荷兰小学,学校都会组织孩子们讨论 历史,讨论二战。在相互交流的过程中,孩子们阅读历 史书,阅读《安妮日记》的兴趣被大大激发。 • 汉斯介绍说,在二战结束60周年之际,他们举办了“安 妮.弗兰克的历史和今天”的巡回展览,这个展览的内 容被翻译成45种语言。 • 汉斯说,除荷兰外,有3个国家有专门的组织正在传播 “安妮文化”,它们是美国、英国和德国。“他们承担 了大量的日常工作,这样我们能够集中精力在一些比较 困难的地区进行宣传,如在乌克兰以及南美,去年我们 在菲律宾、印度等国家举办了展览,我们还要到中国 去。”汉斯说。 • 门前排成长龙的荷兰阿姆斯特丹“安妮之家”。《安妮 日记》

【高中语文】安妮日记ppt18

【高中语文】安妮日记ppt18

1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。

安妮日记PPT18 苏教版

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献 给 二战胜利61周年
温州二中 程永超
一个女孩和一场战争
安妮的数字人生
1929-1945 13岁 1942年7月6日 263号 1942年6月12日 13岁 1944年8月4日 1945年3月 1947年 15岁 16岁 写日记 被捕 死亡(伤寒) 花季少女的生命=16年 日记 心事记载
建筑夹层 密室=生活空间
日记出版(影响世界的ຫໍສະໝຸດ 00本书之一)走进安妮的密室
我希望世上所有的孩子
都不要像安妮那样担惊受怕 请你们轻轻的上楼
楼上的安妮已在梦中
--安妮故居前的留言
走进安妮的密室 走进安妮的密室
看到?听到?经历?
……
那一天
那一天
犹太朋友被带走,被杀 犹太朋友被带走,被杀 外面变得很可怕,一片混乱 被拿掉了国籍 外面变得很可怕,一片混乱 妻离子散,无数人在丧命 妻离子散,无数人在丧命 炸弹又如雨一般落下来 炸弹又如雨一般落下来 流行传染病在肆虐 …… 无法入睡 流行传染病在肆虐
安妮:
血色天空下的宝贵童心 战争扭曲中的健康人格
最亲爱的安妮:
……
我们敬上
1944年4月5日
我希望在我死后, 仍能继续活着
--安妮

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

【高中语文】安妮日记ppt10

【高中语文】安妮日记ppt10

1944年4月5日
我希望在我死后,仍能继续活着 --安妮

激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商) 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 228、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者,人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路,出口说好话,出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法) 235、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人,未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。 243、人之所以能,是相信能。 244、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 247、两粒种子,一片森林。 248、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想

《安妮日记》ppt课件

《安妮日记》ppt课件

❖ 法国作家司汤达的墓志铭:“米兰人亨 利·贝尔安眠于此。他曾经生存 写作、恋爱。
大文豪萧伯纳的墓志铭:“我早就知道无论我 活多久,这种事情还是一定会发生。”
❖ 美国作家海明威的墓志铭:恕我不起来 了
❖ 聂耳是我国的著名作曲家;他的墓志铭引 自法国诗人可拉托的诗句:“我的耳朵 宛如贝壳,思念着大海的逃生 ”
❖ 德国音乐家贝多芬的墓志铭:“他总是 以他自己的一颗人类的善心对待所有的 人。”
❖ 法国思想家卢梭的墓志铭:“谁在这里 的是一个热爱自然和真理的人。”
鲍勃·迪伦 答案飘在风中
❖ 一个人要走过多少路;才有资格叫做一名男子汉 和平鸽要穿越多少沧海桑田,才能从此安睡炮弹 要横飞直落多少回,才能被永远禁止我的朋友, 这答案飘在风中,答案飘在风中……
环顾六四十周超年越后民了的族语今分系天裂势力的猖獗 人类依依然然地带困区给惑武人和装疑们冲虑突的加剧
和平一 一任遍 遍重强深又 又道烈刻一 一国 无远的的遍 遍际 一心思叩 同恐 不灵想问 样人怖 在自 的震启袭 鞭类己 问撼 迪尚击策题须的世升人努力级4
思考:引起战争的因素是什么
资源掠夺 贪婪

❖ 一个人要仰望多少次才能看见蓝天要有多少双耳 朵才能听到黎明苍生的哭声要死多少人,才会感 觉到死去的人已经太多太多我的朋友,这答案飘 在风中,答案飘在风中……
❖ 一座山峰被冲入大海前得坚持多少年一些人获得 自由前要苦熬多少岁月一个人假装没看见丑恶要 扭转多少次头我的朋友,这答案飘在风中,答案 飘在风中……
同样,在日本侵华期间的所有的烧杀奸掠, 也都是普通日本人干的,日本人对那场战争不 仅默许,而且积极地拥护并参与了侵略和屠杀。 日本人民不是无辜的,他们也是施害者,对这 场战争,他们也是有责任的。日本人民只看到 自己民族经历了战争苦难,而没有深刻认识他 们给中国和亚洲人民制造的苦难。
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补充资料:
德国和日本法西斯当政的时候,这些国家的工 人和农民是支持政府的。1933年,德国15 0万纳粹党人中,工人和农民党员共50多万, 占到三分之一以上。在有组织的疯狂屠杀犹太人 的行动中,很多是来自德国社会底层的普通工人、 农民和商人。 如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级,就无法 实现民族的反省,人民没有反思,也就不可能有 效地制止战争的再次发生。 德国著名作家艾米尔·路德维希在他的《德国 人:一个双重历史的国家》中谈及二战时说: “但是所有这些陈述,都没有涉及德国人民应当 负什么罪责。”
三、扩展延伸
讨论:
人类消灭战争的途径是 什么?
四、写作练习
如果安妮有安息之地,你将怎样 为她写墓志铭?
示例:
普希金:“这儿安葬着普希金和他年轻的 缪斯,爱情和懒惰,共同消磨了愉快的一生; 他没有做过什么善事,可在心灵上,却实实在 在是亨 利· 贝尔安眠于此。他曾经生存、写作、恋 爱。”
写了作者对战争内涵的思考,以及对未来 的憧憬和对幸福人生的向往。 9、 1944年7月15日 星期六
写了作者在残酷现实中所表现出的对理想 的执着,以及对未来的乐观。
二、问题探讨
1、安妮遭受了难以想象的痛苦,却没有想过仇 恨和报复,只希望人类永远不再有战争。她为什 么会这样想?她的日记传达了怎样的情感? 2、安妮在第八则日记中说:“我不相信战争只 是资本家和政客搞出来的,芸芸众生的罪过和他 们一样大。”你如何理解这句话? 3、安妮在第八则日记中提到“芸芸众生的罪过 和他们(政客和资本家)一样大”,但接着又说 “我感觉到大自然的美和周遭人的善良”,在第 九则日记中也写到“世界虽然这样,我还是相信 人在内心里其实是善良的”,这是否矛盾?为什 么?
大文豪萧伯纳的墓志铭:“我早就知道无论我 活多久,这种事情还是一定会发生。”
五、作业:
读了安妮的日记,你一定会有很多感 触,请给前文安妮的照片配一篇200字左右 的解说词。
“但是在国内深入一步追究这场世界大战 的罪责,• 就会直接指向德国人民。德国人 民多年来以默许的态度对待这场罪恶,现 在要想说成是无所事事的旁观者,或无辜 者,这是徒劳的。” 同样,在日本侵华期间的所有的烧杀奸 掠,也都是普通日本人干的,日本人对那 场战争不仅默许,而且积极地拥护并参与 了侵略和屠杀。日本人民不是无辜的,他 们也是施害者,对这场战争,他们也是有 责任的。日本人民只看到自己民族经历了 战争苦难,而没有深刻认识他们给中国和 亚洲人民制造的苦难。
4、1943年7月26日 星期一 写在飞机空袭时的情况,由于自己是犹太 人,不能暴露,跑向防空洞和躲在密室一样危 险。
5、1943年10月29日 星期五
写躲在密室里的苦闷心情。 6、 1943年11月8日 星期一 写八个人躲在密室里的感受。
7、1944年3月29日 星期三
写作者听说战后要征集与战争有关的日记和 书信,又想到外人无法想象躲藏起来的犹太人的 生活。 8、1944年5月3日 星期三
一、整体感知
自读课文,并概括每一则日记的主要内容
1、 1942年6月20日 星期六
交代了有关日记的说明。 2、 1942年10月9日 星期五
主要写了犹太人被送往集中营和毒气室 的情况,以及人们在纳粹占领下的恐惧。 3、 1943年1月13日 星期三
写外面混乱的局面,人们妻离子散, 生活在恐惧之中,每个小时都有成百成 千的人送命。
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