安妮日记PPT

一、整体感知
自读课文，并概括每一则日记的主要内容
1、 1942年6月20日 星期六
交代了有关日记的说明。 2、 1942年10月9日 星期五
主要写了犹太人被送往集中营和毒气室 的情况，以及人们在纳粹占领下的恐惧。 3、 1943年1月13日 星期三
写外面混乱的局面，人们妻离子散， 生活在恐惧之中，每个小时都有成百成 千的人送命。
“但是在国内深入一步追究这场世界大战 的罪责，• 就会直接指向德国人民。德国人 民多年来以默许的态度对待这场罪恶，现 在要想说成是无所事事的旁观者，或无辜 者，这是徒劳的。” 同样，在日本侵华期间的所有的烧杀奸 掠，也都是普通日本人干的，日本人对那 场战争不仅默许，而且积极地拥护并参与 了侵略和屠杀。日本人民不是无辜的，他 们也是施害者，对这场战争，他们也是有 责任的。日本人民只看到自己民族经历了 战争苦难，而没有深刻认识他们给中国和 亚洲人民制造的苦难。
4、1943年7月26日 星期一 写在飞机空袭时的情况，由于自己是犹太 人，不能暴露，跑向防空洞和躲在密室一样危 险。
5、1943年10月29日 星期五
写躲在密室里的苦闷心情。 6、 1943年11月8日 星期一 写八个人躲在密室里的感受。
7、1944年3月29日 星期三
写作者听说战后要征集与战争有关的日记和 书信，又想到外人无法想象躲藏起来的犹太人的 生活。 8、1944年5月3日 星期三
大文豪萧伯纳的墓ห้องสมุดไป่ตู้铭：“我早就知道无论我 活多久，这种事情还是一定会发生。”
五、作业：
读了安妮的日记，你一定会有很多感 触，请给前文安妮的照片配一篇200字左右 的解说词。
补充资料：
德国和日本法西斯当政的时候，这些国家的工 人和农民是支持政府的。１９３３年，德国１５ ０万纳粹党人中，工人和农民党员共５０多万， 占到三分之一以上。在有组织的疯狂屠杀犹太人 的行动中，很多是来自德国社会底层的普通工人、 农民和商人。 如果仅仅把战争罪恶归咎于统治阶级，就无法 实现民族的反省，人民没有反思，也就不可能有 效地制止战争的再次发生。 德国著名作家艾米尔·路德维希在他的《德国 人：一个双重历史的国家》中谈及二战时说： “但是所有这些陈述，都没有涉及德国人民应当 负什么罪责。”
写了作者对战争内涵的思考，以及对未来 的憧憬和对幸福人生的向往。 9、 1944年7月15日 星期六
写了作者在残酷现实中所表现出的对理想 的执着，以及对未来的乐观。
二、问题探讨
1、安妮遭受了难以想象的痛苦，却没有想过仇 恨和报复，只希望人类永远不再有战争。她为什 么会这样想？她的日记传达了怎样的情感? 2、安妮在第八则日记中说：“我不相信战争只 是资本家和政客搞出来的，芸芸众生的罪过和他 们一样大。”你如何理解这句话？ 3、安妮在第八则日记中提到“芸芸众生的罪过 和他们（政客和资本家）一样大”，但接着又说 “我感觉到大自然的美和周遭人的善良”，在第 九则日记中也写到“世界虽然这样，我还是相信 人在内心里其实是善良的”，这是否矛盾？为什 么？
三、扩展延伸
讨论：
人类消灭战争的途径是 什么？
四、写作练习
如果安妮有安息之地，你将怎样 为她写墓志铭？
示例：
普希金：“这儿安葬着普希金和他年轻的 缪斯，爱情和懒惰，共同消磨了愉快的一生； 他没有做过什么善事，可在心灵上，却实实在 在是个好人。
法国作家司汤达的墓志铭：“米兰人亨 利· 贝尔安眠于此。他曾经生存、写作、恋 爱。”