《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》习题2

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》习题

一、夯基训练

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是 （

）

A.弱冠 夺冠 冠名权 勇冠三军

B.宰相 扮相 相对论 相映成趣

C.与共 与会 参与者 与人方便

D.乘机 乘凉 乘务员 千乘之国

解析:A 项，均读gu a n;B 项，读音依次为xi a ng ，xi a ng ，xi a ng ，xi a ng 项，读音依次为 y U ，y u ，y fy, ；0项，读音依次为 ch e ng ，ch e ng ，ch e ng ，sh e ng 。

答案:A

2.对下列句子中加点词的解释

，全都正确的一组是（

）

①加之以师旅（侵略）②比及三年（等到）③如会同（古代诸侯相见和共同朝见天子）④冉 有、公西华侍坐（陪侍长者闲坐）⑤冠者五六人（戴帽子的人）⑥宗庙之事（天子、诸侯供奉祖宗 牌位的处所）⑦因之以饥馑（泛指荒年）⑧以俟君子（品德学识高尚的人）

解析：①师旅：侵略的军队；⑤冠者：成年人,20岁以上的人。 答案:B

4.下列句子按句式分类正确的一组是 （ ）

③风乎舞雩 ④加之以师旅 ⑤则何以哉 ⑥尔何如 ⑦何伤

乎⑧为国以礼

答案:D

5.下列句子中，不含通假字的一项是（ ）

A. 鼓瑟希

B.舍瑟而作

C.莫春者

D.早缫而绪

解析:A 项，“希”通“稀”，稀疏;C 项，“莫”通“暮” ；D 项，“而”通“尔”，你们。 答案:B

二、课内阅读

6.阅读文段，完成第6~9题。 “点，尔何如？”

A. ①③⑤⑦

B. ②④⑥⑧

C. ①③⑥⑦

D. ②④⑤⑧

①不吾知也 ②冠者五六人

A. ①④⑥⑦/②/③⑤⑧

B. ①⑤/②④/③⑥⑦⑧

C. ①②⑤⑥/④/③⑦⑧

D. ①⑤⑥⑦/②/③④⑧

解析:①⑤⑥⑦为宾语前置句 ，②为定语后置句 ，③④⑧为介词结构后置句。

鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。” 子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”

曰：“莫春者,春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 夫子喟然叹曰：“吾与点也。”

三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？” 子曰：“亦各言其志也已矣！” 曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与 ？安见方六七十，如五六十而非邦也者？ 唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”

C.夫子何哂由也 哂:笑。

D.

夫子喟然叹曰 喟然:长叹的样子。

解析:B 项，让:谦让。 答案:B

8.下列对孔子和曾皙的对话理解不准确的一项是 (

然自得地鼓瑟，这一举动恰好反映了当时师生和谐对话的气氛。

B. 孔子提问曾皙时，曾皙鼓瑟正接近尾声，他铿的一声把瑟停下，站起来回答，这些似乎很平常 的动作描写，生动地显现了曾皙洒脱而又知礼的形象。

C.

曾皙的答辞不同一般，他用非常理性的语言述说他的志向

，表现出他高于其他几位弟子的地 方。 D.曾皙的理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想

，又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态

深深地打动了他，因而喟然而叹。这喟叹既表现了孔子对曾皙言志的赞许 画的理想境界的向往，师生之间得到了感情上的交流与共鸣。

解析:C 项，曾晳没有用理性的语言述说他的志向 ，而是以形象的语言勾勒出一幅太平盛世的和

乐景象。在他那充满诗意的理想蓝图中

，人们潇洒自得，乐趣天然。

答案:C

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)为国以礼，其言不.让，是故哂之。 (2)赤也为之小，孰能为之大？

答案：(1)治国要用礼，(可是)他(子路)的话毫不谦让，所以我笑他。 ⑵ 如果公西华(赤)只能给诸侯做一个小相，那么谁能做大事呢？

对下列句子中加点词的解释 ，不正确的一项是( A.异乎三子者之撰 撰：才能。 B.为国以礼，其言不让

让:责备。

A.曾皙的出场不同于别的弟子，子路等人坦陈志趣时

，曾皙一边聆听孔子与他们的对话 ，一边悠

，又表现了孔子对曾皙构

三、延伸阅读

10.阅读下面的文言文，完成第10~14题。

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜

礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”

子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”

曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云’匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎!由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子、比干？”

子路出，子贡入见。孔子曰：“赐，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉？”孔子曰：“赐，良农能稼而

不能为穡，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣！”

子贡出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子！夫

道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病子欣然而笑曰：“有是哉，颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。”

于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子，然后得免。

（节选自《史记•孔子世家》

解析:C项，使：假如，如果。

答案:C

12.以下句子编为四组，全都表现孔子被困陈蔡的窘况的一组是（

①于是乃相与发徒役围孔.子于野②孔子讲诵弦歌不衰③不得行

⑤君子亦有穷乎⑥弟子有愠心

A.①②③

B.①④⑤

C.③④⑥

D.②⑤⑥，不容然后见君子！”孔

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.楚救陈，军于-城父军:驻军，驻扎。

B.所刺讥皆中诸侯之疾疾:弊病，弊端。

C.使知者而必行，安有王子比干使：让。

D.不容何病，不容然后见君子病：忧虑，担心。

，绝粮④从者病，莫能兴