暨南大学社会研究方法2016--2019年考研真题

暨南大学829社会研究方法2018年考研初试专业课真题

12018年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称：公共管理各专业研究方向：考试科目名称：829社会研究方法考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题纸上一律不给分。

一、单项选择题（共10题，每小题2分，共20分）1、经验研究中新方法和技术的运用，导致产生新的理论关注点，这说明经验研究具有（）的功能。

A 、开创理论B 、重整理论C 、扭转理论D 、廓清理论2、具有一个以上取值的概念被称为（）。

A 、变量B 、范畴C 、指标D 、常量3、下面哪种关于信度与效度关系的说法是错误的？（）A 、信度低，效度不可能高B 、信度高，效度必然高C 、效度低，信度有可能高D 、效度高，信度必然也高4、双盲实验的目的是为了尽可能地消除（）。

A 、马林诺夫斯基效应B 、索罗门效应C 、齐加尼克效应D 、罗森塔尔效应5、定类与定类或定类与定序变量的关系常用哪个系数表示？（）A 、Gamma 系数B 、 Eta 系数C 、r 系数D 、系数6、某校英语系5名同学在英语竞赛中的成绩分别为35分、78分、89分、98分和100分，那么这5位同学的成绩的标准差是多少？（）A 、1.08B 、14.14C 、2.44D 、23.87、在许多情况下，越是具有重要价值和创新性的研究问题，它所受到的主、客观限制往往也越多，这也就是说，它的（）往往也越差。

2015年暨南大学社会研究方法考研真题,考研流程,考研笔记,真题解析

1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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一、考查目标《社会研究方法》是一门重要的理论与实际相结合的专业课程。

本课程从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次以及定性研究、定量研究两个方面着手，对社会研究的方法论和具体研究方法、技术进行系统全面的介绍。

要求学生能够比较系统地掌握社会研究的方法论、研究方法以及相关技术，以提高认识社会、分析社会问题和现象、解释与预测社会发展变化的能力。

二、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间总分：150分考试时间：180分钟（二）考试方式闭卷、笔试（三）试卷内容结构1、社会研究基础（50±10分）2、社会研究的基本方式（50±10分）2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 23、资料分析与表达（50±10分）（四）试卷题型结构1、选择题（30分）2、简答题（40分）3、论述题（40分）4、研究设计题（40分）试题示例（一）选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分）例题：在量化测量中，精确度最高的测量层次是（）。

A.定比测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定类测量（二）简答题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）例题：简述内容分析的主要特点。

（三）论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）例题：请比较定性研究与定量研究的差异。

（四）研究设计题（本题有1小题，40分）例题：研究人员试图对一所拥有20个学院、2万多名学生的综合性大学进行问卷调查，以了解该校哪些学生倾向于逃课（旷课）以及逃课（旷课）的原因。

2016年暨南大学考研试题280法语

2016年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称：英语语言文学、外国语言学及应用语言学研究方向：考试科目名称：法语考试科目代码：280考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

PARTIE I Choisissez la bonne réponse(20points)1.J’ai passécet examen sans______difficulté,mais il m’a fallu______temps et______bonne dose de patience.,le,uneB./,du,laC./,du,une,le,la2．Il s’est misàpleuvoir______le4juillet.A.depuisB.dèsC.parD.pour3.Espérez-vous rencontrer Paul en Espagne?Oui,j’espère______rencontrer.A.l’enB.lui,y,luiD.l’y4.Le train______il est descendu vient de Marseille.A.oùB.d’oùC.de làD.dont5.On dit que le singe est______habile des animaux.A.le plus plusC.les plusD.plus6.Nathalie,______la tête,ne répond pas tout de suite.A.baisséeB.baisséC.ayant baisséD.baissant7.Ils ont______skiéqu’ils se sont perdus dans la montagne.A.siB.tellementC.aussiD.autant8.Tu aimerais qu’il______te chercher une tasse de café?A.iraB.iraitC.ailleD.va9.Si notre ville______au sud,le climat serait tout différent.A.se trouvaitB.s’est trouvéeC.se trouveD.se trouva10.Les deux nations s’étaient______une guerre cruelle.A.livréB.livréesC.délivréD.délivrées11.L’avion a décolléàl’heure prévue______le mauvais temps.A.avecB.contreC.àcause(du)D.malgré12.______vous disiez,je ne suis pas d’accord avec vous.A.Quel queB.QuelqueC.Quoi queD.Quoique13.Tout le monde croyait qu’il______le lendemain matin.A.pleuvraitB.pleuvaitC.pleuveD.plu14.______il se repentait(痛悔),le tribunal aétéindulgent.A.Parce qu’B.Pour qu’C.Depuis qu’D.Vu qu’15.Elles se taisaient______.A.toutB.tousC.touteD.toutes16.Il aimait ce quartier de Paris,non parce qu’il______beau,mais parce qu’il _______calme.A.soit,étaitB.fût,étaitC.était,soitD.était,fût17.Nous avons achetécet appartement______six mois.A.dansB.pendantC.enD.il y a18.Antigone etŒdipe-roi sont les______de la tragédie grecque.A.chefs-d’œuvreB.chefs-d’œuvresC.chef-d’œuvresD.chef-d’œuvre19.Il a demandé______prendre trois jours de congé.A.deB.àC.parD.pour20.Il pleutàverse,comme si le ciel______percé.A.étaitB.avaitC.avaitétéD.avait euPARTIE II Exercicesàtrous(10points)Àl’origine,Noëlétait une fête païenne destinée21marquer le solstice(冬至)d’hiver. Avec la christianisation de l’Europe,cette fête a absorbédes symboles et des traditions anciennes pour devenir l’un des plus réjouissants22de l’année.Que serait Noël sans son sapin?En France,toutes les familles23dans leur salon un sapin de Noël,qu’elles24de boules et de guirlandes(花环).Une tradition issue de la fusion d’idées chrétiennes avec des traditions païennes plus anciennes,25les décorations placées dans l’arbre correspondaientàdes crèche de Noël orneégalement les intérieurs,représentant l’étable dans26est néJésus-Christ,entouréde ses parents,des rois mages,des animaux de l’étable et des bergers.Les villes ne manquent pas,chaque année,de se mettre aux couleurs de Noël en s’ornant de marchés.Ces marchés organisés pendant tout le mois de décembre regroupent de petites boutiques,souvent27bois,proposant des articles de décoration de Noël,des produits régionaux et de petits cadeaux.Les illuminations de Noël participentàla28de ce moment, illuminant les nuits de décembre.ÀParis,les grands magasins29chaque année d’ingéniositépour proposer des vitrines animées qui fascinent les enfants30la Mairie de Paris,tout en lumière,installe une patinoire et un sapin géant sur son parvis.21.A.pour B.de C.par D.à22.A.accidents B.événements C.incidents D.empêchements23.A.montent B.plantent C.installent D.fixent24.A.décorent B.habillent C.arrangent D.placent25.A.qui B.que C.où D.dont26.A.lequel quelle C.lesquels D.lesquelles27.A.de B.dans C.en D.au28.A.féerie B.rêverie C.vision D.fiction29.A.opposent B.disputent C.luttent D.concurrencent30.A.puisque B.tandis que C.avant que D.parce quePARTIE III Compréhensionécrite(30points)Lisez les textes suivants et choisissez la bonne réponseàchacune des questions qui se posent sur leur compréhension.Texte I Alice MunroLe prix Nobel de littérature2013aétédécernéàla Canadienne anglophone Alice Munro, décrite comme«la maîtresse de la nouvelle contemporaine».Elle est la première Canadienneàdécrocher ce prix de littérature,et la treizième femme au palmarès.Âgée de82ans,l'auteur est devenue célèbre enécrivant des nouvelles sur la vie des campagnes de l'Ontario,ce qui lui a valu d'être comparéeàTchekhov.Malgréle succès et une moisson impressionnante de prix littéraires qu'elle engrange(储存)depuis quarante ans,elle reste discrète,àl'image de ses personnages,essentiellement des femmes,dont ses textes ne mettent jamais en relief la beautéphysique.Unécho,peut-être,des influences protestantes ayant marquéle milieu de son enfance.Née le10juillet1931àWingham dans l'ouest de la province de l'Ontario,elle y a connu de près la sociétérurale.Son père,Robert Eric Laidlaw,étaitéleveur de renards et de volailles et sa mère institutrice.A peine adolescente,elle décide de devenirécrivain et ne déviera jamais de sa voie.«Je n'ai aucun autre talent,je ne suis pas intellectuelle et me débrouille mal comme maîtresse de maison.Donc rien ne vient perturber ce que je fais»,déclarait-elle.31.«Palmarès»veut dire dans le texte:A.Liste des jurysB.Liste des lauréatsC.Liste desécrivainsD.Liste des lecteurs32.Pourquoi on compare Alice MunroàTchekhov?A.Parce qu’ils vivent tous en Ontario.B.Parce qu’ils sont tous agriculteurs.C.Parce qu’ils décrivent tous le paysage exotique.D.Parce qu’ils connaissent tous la sociétérurale.33.«discrète»désigne ici:A.AttentiveB.BavardeC.SecrèteD.Imprudente34.D’après l’auteur,les textes d’Alice Munro n’insistent jamais sur la beautéphysique en raisonA.des influences religieuses.B.de son enfance stoïcienne.C.de sa timidité.D.de l’éducation parentale.quelle des affirmations suivantes est fausse?A.Alice Munro ne veut qu’êtreécrivain.B.Alice Munro ne se croit pas bonne maîtresse de maison.C.Alice Munro est assezâgée.D.Alice Munro ne ressemble pointàses personnages.Texte II PicassoPicasso manifeste très jeune des dons de peintre exceptionnels.Il suit les cours des Beaux-ArtsàBarcelone.En1900,il fait un séjouràParis.L’année suivante,on y organise une exposition de ses tableaux.A cette période,Picasso travaille dans des conditions matérielles très difficiles.A la fin de l’hiver1902,la misère de Picasso est si grande que Max Jacob l’inviteàpartager sa chambre,Boulevard Voltaire.Mais Max estàpeine plus argentéque Picasso.Il n’y a qu’un seul lit et un seul haut-de-forme.Les deux amis doivent se partager l’un et l’autre!Ils n’ont pas un liard,et trouver de quoi manger est toute une affaire.Un jour,avec leurs derniers sous, ils achètent une saucisse.Elle a l’air grosse et appétissante.Ils l’ont mise dans la poêle, aussitôt elle explose littéralement,sans laisser de trace.Pourtant,Picasso aime sa vie parisienne.Six mois plus tard,de nouveauàBarcelone,il écritàMax:«Mon vieux Max,je penseàla chambre du Boulevard Voltaire et aux omelettes, aux haricots et au fromage Brie...»1903-1904,Picasso de nouveauàParis,et puis encoreàBarcelone.Il ne cesse pas de bouger.Entre1900-1904,il franchit huit fois les Pyrénées...Mais en1904,il dit adieuàla Catalogne.Cette fois,il s’établit pour de bonàParis.36.On organise une exposition des tableaux de PicassoA.en1900.B.en1901.C.en1902.D.en1903.37.Jacob invite Picassoàpartager sa chambre,parceA.qu’il est riche.B.qu’il est pauvre.C.qu’il est aussi peintre.D.qu’il est l’ami de Picasso.38.Quand ils ont mis la saucisse dans la poêle,aussitôt elle explose littéralement.Que signifie le mot«littéralement»?A.avec artB.avec littératureC.toutàfaitme les lettres39.Lequel des aliments n’est pas mentionnédans la lettre de PicassoàJacob?A.Les omelettes. betterave.C.Les haricots.D.Le fromage Brie.40.En quatre ans,Picasso fait le va-et-vient entreA.l’Espagne et la France.B.Les Pyrénées et la France.C.Les Pyrénées et l’Espagne.D.Les Pyrénées et la Catalogne.Texte III Le gouvernement et la paritéAprès l'élection présidentielle de2012,qui a vu le socialiste François Hollande devenir président de la République,Jean-Marc Ayrault,son Premier ministre,compose un gouvernement dans lequel la paritéest respectée.Sur un total de34ministres,17sont des femmes,parmi lesquelles Christiane Taubira, ministre de la Justice,occupe un des cinq ministères régaliens(属于王室的).La paritéau sein du gouvernementétait une des promesses de François Hollande pendant sa campagne. Cependant,bien que la proportion hommes/femmes soit paritaire chez les ministres et ministres délégués,les ministères les plus importants,dont les ministères régaliens,sont dirigés en grande majoritépar des hommes,àl'exception de la Justice et,dans une moindre mesure,du ministère des Affaires Sociales et de la Santé(il s'agit des ministères des Affairesétrangères,de l'Intérieur,de l'Économie,du Travail,de la Défense,ainsi que du ministère de l'Éducation nationale).Ce gouvernement est donc paritaire dans son ensemble, mais pasàtous les niveaux hiérarchiques.Le collectif feminist Osez le féminisme!déplore ainsi qu'un seul ministère régalien soit confiéàune femme et qu'il«[reproduise le]schéma consistantàconfier aux femmes toujours le même type de portefeuilles,àsavoir ceux de la famille,des personnesâgées,de la santé,etc».Le remaniement de juin2012conforte la parité,avec,pour la première fois de l'histoire un nombre plus important de femmes titulaires d'une ministère de plein exercice(onze)que pour les hommes(neuf).Avec la démission du ministre déléguéchargédu Budget Jérôme Cahuzac,le19mars2013,le gouvernement compte pour la première fois un plus grand nombre de femmes que d'hommes.Ancienne ministre,Françoise de Panafieu salue cette avancée mais désigne un nouvel objectif:«Nous avons désormais un gouvernement paritaire,àl'image de la société.Mais,être au gouvernement est un peu le fait du prince. Vous yêtes nommépar le président ou le Premier ministre.C'est moins représentatif que d'êtreàl'Assemblée nationale ou au Sénat,qui sont réellement les assemblées des citoyens. Ce qu'il faudrait maintenant,c'est que ce Parlement soit aussiàl'image de la sociétécar il représente la nation».41.François Hollande promet pendant sa champagneA.qu’il y aura autant de femmes qu’hommes dans son gouvernement.B.que la plupart des ministres seront des femmes.C.qu’un des cinq ministres régaliens sera déléguéàune femme.D.qu’il y aura au moins17femmes dans son gouvernement.42.Parmi les quatre ministres suivants,lequel n’est probablement pas régalien?A.Ministre de la DéfenseB.Ministre des AffairesétrangèresC.Ministre de l’IntérieurD.Ministre de l'Instruction publique43.«Le même type de portefeuilles»signifie dans le contexte:A.Détenir la même collection d’actifs financiers.B.Respecter le même principe de séparation des pouvoirs.C.Confier aux femmes toujours des personnagesâgés.D.Reproduire le même schéma de répartition des pouvoirs.44.Les propos de Françoise de Panafieu veulent dire ici: paritén’est pas encore réalisée au sein du gouvernement.B.Ce serait plus représentatif d’avoir désormais un Parlement paritaire. paritéest respectéeàl’Assemblée nationale.D.Le gouvernement ne représente pas la nation.45.Sur la paritéde sexe dans le gouvernement,l’opinion de l’auteur estA.approbative.B.désapprobatrice.C.neutre.D.vague.PARTIE IV Correction(10points)Trouvez les fautes dans les phrases suivantes et corrigez-les.Chaque phrase n’en contient qu’une.46.Les bons et beaux livres sont pour moi des excellents amis.47.Attendez,je n’en ai que dans trois minutes. tableétait ornée de fleurs que nous avions cueilli le matin.49.Ses enfants ne font que de jouer,ils ne lisent jamais.50.Vous n’auriez du ne pas accepter et filer.51.Prenez ces revues,il y en a quelques-unes intéressantes.52.Ce me plaît beaucoup.53.Le travail finissant,l’ouvrier tombait de fatigue.54.Elle se demanda que c’était bien le moment d’écrireàson ami.55.Les faits sont tel que je vous les ai racontés.PARTIE V Traduction(10points)En Chine,comme vous le savez sans doute,l’empereur est un Chinois,et tous ceux qui l’entourent sont des Chinois.Il y a bien des années de cela(mais c’est précisément une raison de vous conter cette histoire qu’on pourrait oublier),l’empereur avait pour château la plus belle merveille du monde.Ilétait tout entier de fine porcelaine,mais si délicate,qu’il fallait de grandes précautions pour y toucher.Dans le jardin,on voyait les fleurs les plus magnifiques. On avait attachésur les plus précieuses de petites clochettes d’argent,pour mieux attirer encore l’attention des promeneurs.Toutétait donc minutieusement ordonnée dans le jardin de l’empereur et ce jardinétait si grand que le jardinier lui-même n’en avait jamais vu le bout.Il s’étendait jusqu’àune superbe forêt toute pleine de grands arbres et de lacs forêt descendait vers une mer du plus beau bleu et les grandes barques pouvaient naviguer sous les branches.Làvivait une hirondelle qui chantaitàravir.Le pauvre pêcheur lui-même,qui avait pourtant bien des soucis,s’arrêtait pendant sa pêche,la nuit,pourécouter l’oiseau,quand il se fait entendre.«Dieu!Que c’est beau!»s’écriait-il.PARTIE VI Expressionécrite(20points)Avec le titre«La vie»,rédigez un texte de100mots environ.考试科目：法语共10页，第11页。

考研_2016一2019年广东暨南大学新闻传播学考研真题

2021一2021年广东暨南大学新闻传播学考研真题2021年广东暨南大学新闻传播学考研真题一、名词解释媒介审判解释性报道调解类电视节目跨屏互动病毒式营二、简答2.简述在新媒体环境中，如何拟定优秀的新闻标题3.结合必要的文本案例，简述调查性报道的采访和写作特点三、论述题1.试论述数据新闻的概念、特点和表达策略2.结合案例，论述新闻的常见叙事方式四、实务题〔新闻与广告实务任选一题〕1.2021 年3月21日，浙江杭州某广场百日大庆时儿童时装秀、美女洗车秀、钢管舞表演、豪车秀等在同一舞台表演，在场的儿童们很淡定。

〔1〕针对该材料，写消息，只需写出标题+导语局部，150字以下。

〔2〕为该新配发评论，字数：600-800。

“敬业〞为核心的公益广告〔1〕创意阐释+说明〔2〕广告视频创意脚本2021年广东暨南大学新闻传播学考研真题新闻传播史论：一、名词解释〔选做4题，每题5分，共20分，多项选择不给分〕二、简答题〔选做3题，每题10分，共30分，多项选择不给分〕1.简述邵飘萍的办报活动及其历史奉献。

2.简述新闻侵权的主要原因。

3.简述创新扩散理论的根本内容。

4.简述网络短视频的类型和特点。

5.简述政治广告的特点。

三、论述题〔选做2题，每题25分，共50分，多项选择不给分〕1.论述1949-1953年，中国共产党对私营报业的整编与改造的过程与意义。

2.谈谈文化帝国主义理论。

3.试析人工智能对新闻传播业的影响。

4.大数据、移动设备、社交媒体、传感器和定位系统被认为是场景时代的五种技术力量。

请结合相关的营销理论或批评理论，阐述你对“场景时代〞的认识。

四、分析题〔每题25分，共50分〕·诺尔-诺依曼认为,舆论是“我们的社会皮肤〞，它们是个人感知社会“意见气候〞的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤〞；不仅如此，它又在维护社会整合方面起着重要作用，就像作为“容器〞的皮肤一样，防止由于意见过度分裂而引起社会解体。

暨南大学_829社会研究方法2016--2017_考研真题／硕士研究生入学考试试题

三、论述题（本题共有 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）
1、实验研究的基本要素包括哪些？影响实验正确性的因素有哪些？ 2、请阐述定性资料分析与定量资料分析的差别。
四、研究设计题（本题共 1 小题，共 40 分）
1、某个课题组拟研究广州市城市社区治理现状及问题。请设计该课题的研究计划。要求：（1）说明该研究课题的目的和意义。（2）说明研究的思路及内容。（3）说明研究资料的资料收集方法。（4）设计一份包含 5-10 个问题访谈提纲。
3
2017 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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学科、专业名称：公共管理各专业研究方向：考试科目名称：829 社会研究方法
4、抽样时确保总体中每个个体被抽中的可能性都是一样的，这种抽样方法叫（） A．概率抽样 B. 非概率抽样 C. 配额抽样 D. 判断抽样

5、小样本的样本容量一般不超过（
）个个案。
1
A．10
B. 20
C. 30
D. 40
6、从“若一个州的新移民比率愈高，平均来说这个州的识字率便愈高”推论出“新移民比本地人的识字率高” ，则犯了( A. 不相干谬误 B. 滑坡谬误 ) D. 肯定后件谬误
2016 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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学科、专业名称：公共管理：各专业研究方向：考试科目名称：社会研究方法考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

暨南大学829社会研究方法2018年考研专业课真题试卷

A、变量
B、范畴
C、指标பைடு நூலகம்
D、常量
3、下面哪种关于信度与效度关系的说法是错误的？（）
A、信度低，效度不可能高
B、信度高，效度必然高
C、效度低，信度有可能高
D、效度高，信度必然也高
4、双盲实验的目的是为了尽可能地消除（）。
A、马林诺夫斯基效应
B、索罗门效应
C、齐加尼克效应
D、罗森塔尔效应
5、定类与定类或定类与定序变量的关系常用哪个系数表示？（）
）。
A、前后测环境的不一致
B、社会现象的复杂性
C、重大事件
D、实验者
E、初试—复试效应
4、内容分析中的抽样通常分为三个主要的阶段它们包括但不限于
2
暨南大学2018年考研专业课真题试卷（原版）
（
）。
A、偶遇抽样
C、定额抽样
E、判断抽样
B、媒介抽样 D、内容抽样
2018 年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
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学科、专业名称：公共管理各专业研究方向：考试科目名称：829 社会研究方法
1、社会科学的基本研究方式包括（
）。
A、问卷研究
B、个案研究
C、调查研究
D、实地研究
E、参与式观察
2、规范的社会研究报告往往有比较固定的格式，在结构上通常分为导言、方
法、结果和讨论等几个部分，其中，对方法的说明主要包括（
）。

2015年暨南大学社会研究方法考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验

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一、考查目标《社会研究方法》是一门重要的理论与实际相结合的专业课程。

本课程从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次以及定性研究、定量研究两个方面着手，对社会研究的方法论和具体研究方法、技术进行系统全面的介绍。

要求学生能够比较系统地掌握社会研究的方法论、研究方法以及相关技术，以提高认识社会、分析社会问题和现象、解释与预测社会发展变化的能力。

二、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间总分：150分考试时间：180分钟（二）考试方式闭卷、笔试（三）试卷内容结构1、社会研究基础（50±10分）2、社会研究的基本方式（50±10分）2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 23、资料分析与表达（50±10分）（四）试卷题型结构1、选择题（30分）2、简答题（40分）3、论述题（40分）4、研究设计题（40分）试题示例（一）选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分）例题：在量化测量中，精确度最高的测量层次是（）。

A.定比测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定类测量（二）简答题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）例题：简述内容分析的主要特点。

（三）论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）例题：请比较定性研究与定量研究的差异。

（四）研究设计题（本题有1小题，40分）例题：研究人员试图对一所拥有20个学院、2万多名学生的综合性大学进行问卷调查，以了解该校哪些学生倾向于逃课（旷课）以及逃课（旷课）的原因。

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二、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间总分：150分考试时间：180分钟（二）考试方式闭卷、笔试（三）试卷内容结构1、社会研究基础（50±10分）2、社会研究的基本方式（50±10分）2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 23、资料分析与表达（50±10分）（四）试卷题型结构1、选择题（30分）2、简答题（40分）3、论述题（40分）4、研究设计题（40分）试题示例（一）选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分）例题：在量化测量中，精确度最高的测量层次是（）。

A.定比测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定类测量（二）简答题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）例题：简述内容分析的主要特点。

（三）论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）例题：请比较定性研究与定量研究的差异。

（四）研究设计题（本题有1小题，40分）例题：研究人员试图对一所拥有20个学院、2万多名学生的综合性大学进行问卷调查，以了解该校哪些学生倾向于逃课（旷课）以及逃课（旷课）的原因。

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一、考查目标《社会研究方法》是一门重要的理论与实际相结合的专业课程。

本课程从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次以及定性研究、定量研究两个方面着手，对社会研究的方法论和具体研究方法、技术进行系统全面的介绍。

要求学生能够比较系统地掌握社会研究的方法论、研究方法以及相关技术，以提高认识社会、分析社会问题和现象、解释与预测社会发展变化的能力。

二、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间总分：150分考试时间：180分钟（二）考试方式闭卷、笔试（三）试卷内容结构1、社会研究基础（50±10分）2、社会研究的基本方式（50±10分）2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 23、资料分析与表达（50±10分）（四）试卷题型结构1、选择题（30分）2、简答题（40分）3、论述题（40分）4、研究设计题（40分）试题示例（一）选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分）例题：在量化测量中，精确度最高的测量层次是（）。

A.定比测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定类测量（二）简答题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）例题：简述内容分析的主要特点。

（三）论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）例题：请比较定性研究与定量研究的差异。

（四）研究设计题（本题有1小题，40分）例题：研究人员试图对一所拥有20个学院、2万多名学生的综合性大学进行问卷调查，以了解该校哪些学生倾向于逃课（旷课）以及逃课（旷课）的原因。

暨南大学829社会研究方法2019年考研专业课真题试卷

三、简答题（本题共 4 小题，每小题 10 分，共 40 分）
1.如何查找研究需要的相关文献？选择性的阅读相关文献的依据有哪些？ 2.问卷设计好后，如何进行试用和修改？ 3.什么是无结构访谈，进行无结构访谈应该注意的要点有哪些？ 4.请根据以下资料，说明假设检验的基本思路（Z 检验表三种置信度 90%，95%，99%，对应的临界值分别为 1.65，1.96 和 2.58）。某小学一年级上次期中考试的数学平均成绩为 85 分，本次抽查了其中 100 名学生，数学平均成绩为 88 分，标准差为 11。该小学一年级数学成绩与上次期中考试相比是否有变化？
4
一、单项选择题（共 10 题，每小题 2 分，共 20 分）
1.建构理论的“砖石”和“基本材料”是（）
A.概念
B.变量
C.命题与假设 D.逻辑演绎
2.在研究设计上，研究对象以大样本为主，抽样方法以简单随机和按比例分层。
主要研究方式采用问卷调查和结构是访问的研究属于（）
A.探索性研究 B.验证性研究
是 78, 79, 80, 81, 82 分，考试成绩的离散系数是（）
A. 1.732
B. 1.414
C. 0.012
D. 0.018
9.深入研究对象的生活背景，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进
行的观察，称为( )
A.局外观察
B.无结构观察
C.结构观察
D.参与观察
10.从一组初步的主题或者初步的概念开始，注重主题而不是资料，着重发现
四、论述题（本题共有 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）
1.经典实验设计的实施步骤有哪些？请举例说明。 2.什么是 PPS 抽样？PPS 两阶段抽样如何进行？请举例说明

2015年暨南大学社会研究方法考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书

1/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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一、考查目标《社会研究方法》是一门重要的理论与实际相结合的专业课程。

本课程从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次以及定性研究、定量研究两个方面着手，对社会研究的方法论和具体研究方法、技术进行系统全面的介绍。

要求学生能够比较系统地掌握社会研究的方法论、研究方法以及相关技术，以提高认识社会、分析社会问题和现象、解释与预测社会发展变化的能力。

二、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间总分：150分考试时间：180分钟（二）考试方式闭卷、笔试（三）试卷内容结构1、社会研究基础（50±10分）2、社会研究的基本方式（50±10分）2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 23、资料分析与表达（50±10分）（四）试卷题型结构1、选择题（30分）2、简答题（40分）3、论述题（40分）4、研究设计题（40分）试题示例（一）选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分）例题：在量化测量中，精确度最高的测量层次是（）。

A.定比测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定类测量（二）简答题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）例题：简述内容分析的主要特点。

（三）论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）例题：请比较定性研究与定量研究的差异。

（四）研究设计题（本题有1小题，40分）例题：研究人员试图对一所拥有20个学院、2万多名学生的综合性大学进行问卷调查，以了解该校哪些学生倾向于逃课（旷课）以及逃课（旷课）的原因。

暨南大学829社会研究方法2016--2019年考研专业课真题

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称：公共管理各专业研究方向：考试科目名称：829社会研究方法考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题纸上一律不给分。

、、单项选择题（共10题，每小题2分，共20分）1.建构理论的“砖石”和“基本材料”是（）A.概念B.变量C.命题与假设D.逻辑演绎2.在研究设计上，研究对象以大样本为主，抽样方法以简单随机和按比例分层。

主要研究方式采用问卷调查和结构是访问的研究属于（）A.探索性研究B.验证性研究C.解释性研究D.描述性研究3.主要通过参与观察、个案研究形式进行的社会研究方式是（）A.调查研究B.实验研究C.实地研究D.利用文献的定量研究4.下列测量和抽样的说法中，哪个是错误的( )A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量测量的层析由低到高B.高信度的测量并不一定具有高效度特征C.定额抽样属于概率抽样的一种类型D.统计学中通常以30为界，把样本分为大样本（30个样本以上）和小样本（30个样本以下）5.对某一特殊人群随着时间推移而发生变化的研究，被称为( )A.趋势研究B.同期群研究C.同组研究D.横向研究6.衡量测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性的是( )A.复本信度B.结构效度C.表面效度D.再测信度7.一项调查随机抽取了1000名调查对象作为样本，研究者采用网络调查法收集问卷，发出问卷1000份，实际回收问卷851份，其中有27份为不合格问卷，调查问卷的回收率为（）A. 85.1%B. 87.8%C. 82.4%D. 85.8%8.《社会研究方法》期末考试，从某个班随机抽选五个同学，其得分分数分别是7 8, 79, 80, 81, 82分，考试成绩的离散系数是（）A. 1.732B. 1.414C. 0.012D. 0.0189.深入研究对象的生活背景，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察，称为( )A.局外观察B.无结构观察C.结构观察D.参与观察10.从一组初步的主题或者初步的概念开始，注重主题而不是资料，着重发现和建立类别之间的各种联系的定性资料编码方式，称为( )A.开放式编码B.轴心式编码C.选择式编码D.程序式编码二、多项选择题（共5题，每小题2分，共10分）1.下列哪些属于选题的标准( )A.重要性B.明确性C.理论性D.可行性E.合适性2.下列哪些属于社会研究的基本分析单位（）A.个人B.家庭C.组织D.社区E.公共产品3.测量的要素包括( )A.测量客体B.测量内容C.测量工具D.测量法则E.数字和符号4.实地研究的缺点有哪些（）A.概括性较差B.效度较低C.信度较低；D.所需时间长E.伦理问题5.下列哪些属于研究问题的来源( )A.现实生活B.个人经历C.统计资料D.相关文献E.价值取向三、简答题（本题共4小题，每小题10分，共40分）1.如何查找研究需要的相关文献？选择性的阅读相关文献的依据有哪些？2.问卷设计好后，如何进行试用和修改？3.什么是无结构访谈，进行无结构访谈应该注意的要点有哪些？4.请根据以下资料，说明假设检验的基本思路（Z检验表三种置信度90%，9 5%，99%，对应的临界值分别为1.65，1.96和2.58）。

2015年暨南大学社会研究方法考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验

1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育孙老师。

一、考查目标《社会研究方法》是一门重要的理论与实际相结合的专业课程。

本课程从方法论、研究方式和具体研究方法及技术三个层次以及定性研究、定量研究两个方面着手，对社会研究的方法论和具体研究方法、技术进行系统全面的介绍。

要求学生能够比较系统地掌握社会研究的方法论、研究方法以及相关技术，以提高认识社会、分析社会问题和现象、解释与预测社会发展变化的能力。

二、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间总分：150分考试时间：180分钟（二）考试方式闭卷、笔试（三）试卷内容结构1、社会研究基础（50±10分）2、社会研究的基本方式（50±10分）2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 23、资料分析与表达（50±10分）（四）试卷题型结构1、选择题（30分）2、简答题（40分）3、论述题（40分）4、研究设计题（40分）试题示例（一）选择题（本题共有15小题，每小题2分，共30分）例题：在量化测量中，精确度最高的测量层次是（）。

A.定比测量 B.定序测量 C.定距测量 D.定类测量（二）简答题（本题共有4小题，每小题10分，共40分）例题：简述内容分析的主要特点。

（三）论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）例题：请比较定性研究与定量研究的差异。

（四）研究设计题（本题有1小题，40分）例题：研究人员试图对一所拥有20个学院、2万多名学生的综合性大学进行问卷调查，以了解该校哪些学生倾向于逃课（旷课）以及逃课（旷课）的原因。

《公共管理-社会学研究方法》名校考研专业课真题汇编10套(无答案)

名校真题汇编目录及说明说明由于许多院校官方是不提供真题试卷或者有些科目是新设科目，很多同学刷题练习不知道从何着手，市面上许多模拟试卷又不是特别贴合目标院校的题型考点。

为此精都考研网特别整理了名校真题汇编，提供给那些找不到目标院校真题或者已经有真题希望拓展练习的考生。

名校真题汇编有几方面的意义：1、择校阶段可作为备考前了解专业题型的必备资料以此判断本门专业大体考哪些题型；2、学习阶段可作为考点的归纳，通过名校真题常现的考点来归纳本门科目的重难点；3、刷题阶段可作为拓展练习，比大部分模拟试卷要来的更贴近考研的出题风格4、冲刺阶段避免无题可刷的窘境，通过练习名校真题可预防考场题型的变化及考点的变化，大量题型的练习就是专业课高分的保障。

目录（总共10套各校公共管理/社会学研究方法真题试卷）南京师范大学624社会研究方法2019年考研专业课真题试卷河北科技大学842社会学研究方法2019年考研专业课真题试卷暨南大学829社会研究方法2019年考研专业课真题试卷赣南师范大学841社会学研究方法2019年考研专业课真题试卷湖南师范大学814社会学研究方法2019年考研专业课真题试卷中山大学842社会研究方法与社会统计学2019年考研专业课真题试卷宁波大学622社会科学研究方法2019年考研专业课真题试卷中山大学829公共管理研究方法2019年考研专业课真题试卷中山大学829公共管理研究方法2018年考研专业课真题试卷西华大学804社会学研究方法2020年考研专业课真题试卷2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题********************************************************************************************学科、专业名称：公共管理各专业研究方向：考试科目名称：829社会研究方法考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题纸上一律不给分。