【作业表单】体现学科核心素养的教学设计-体育

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体现学科核心素养的教学设计

本节课教材的选择处理、课的安排比较得当。课后反馈情况分析,达到了预期的目的。采用了讲解示范的教学方法,有效地促进学生较早地进入学习状态。学法指导上有学生观察老师学习,两人间相互学习,有比赛,效果比较理想。结合本节课的特点,充分利用器材,采用游戏比赛等的形式,学生学练积极性高,效果良好,其中采用心率进行运动量的控制,体现科学性原则,符合新课标的精神。

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