小学五年级语文听力练习与听力材料

3、奥运会的吉祥物是（
）， 其色彩与灵感来源于（
）。 ）以及中国辽阔的山
川、江河湖海和人们喜爱的动物形象，向世界各地的孩子们传递（
）、（
）、
（
）的精神和人与自然和谐相处的美好愿望 。
4、每个娃娃都有一个琅琅上口的名字 : “贝贝 ”、“晶晶 ”、“欢欢 ”、 “迎迎 ”和 “妮妮 ”，你能指 出他们分别叫什么吗？
一 1．是一座具有 _______年历史的
平方公里。
2．
、
、
听力训练
，是___________。现在的面积 ______________
、
给古城增添了现代色彩。
二 1、短文写了这种花的（ ）、（ ）、（ ）三个部分。
2、太阳花的茎有（
），有（
）。太阳花的叶子很特别， （
的花像抹了一层淡淡的胭脂，多层的花瓣自然（
瀑布是我国最大的瀑布。
2、它宽
米，高
米，激起的水花高达
米。
3、瀑布冲击成一个深潭，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫（
）。
七 1、（
）给（
）讲了一个故事。
2．小鸟比鹰飞得还要高，是因为（
）。
3．选择合适的词语，填在的括号里。
我（ ）喜欢这个故事，（
）它像我们的生活。
不但…而且… 之所以…是因为… 虽然…但是…
更加漂亮了。
六、我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国省西南部高原的白水河上。 黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅， 就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。 瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因 而起名叫“犀牛潭” 。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在照射下， 云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。
四、驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百 多斤重，是世界上最大的鸟。
鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它 的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六 七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来 就更快了。
（
）。
4．你认为，这次招聘考试的第一关考的是（
）。
九 1、鸟对人类的好外很大，表现在：
A 、使我们周围的环境（
），（
）。
B、鸟的绝大多数种类是（
）的能手，是树木的（
）、农民的（
）。
C、在科学研究中，鸟还有很多用处。
2、人们根据鸟的飞行原理发明了（
）；鸟为研究（
）等提供可贵的资料。
因此，我们应该保护（
4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的
那只鹰”指的是（
）。
八 1．说“先生，您认错人了”这句话的人是（
）。
2．当第一位应聘 者走进房间时， 主考的美国人立即露出兴奋之色 是因为
（
）。
3． 当 第 一位应 聘 者 回答 之 后， 主考 的 美 国人透 出 惊 喜 之 色是 因 为
七、鹰背上的小鸟 当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。 有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最
高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地 飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的
）。
十、1、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是（
）的沙漠，载誉而归。
A、死亡之海
B
、生活之海
2、（ 是：
）和（
）向老英雄请教，老骆驼的经验 。
3、听完经验后，它们的心里很（ A、高兴 B 、激动
）。 C 、失望
4、从故事中你明白了什么道理呢？用自己的话说一说。
。
5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗？
。
(2)躺在甲板上的燕子被“轻轻地放到大海的怀里”，大海会对它们说：
。
十二 、1、泰山上的雾有什么特点？用一个字来概括。 2、作者写到雾中泰山的哪些景物？
十三 、①、起初，小和尚一个人十分 __________。后来，庙里有了三个和尚，他们都不愿
意
。最后，庙宇起了火，三个和尚一起争先恐后
。
②、大火过后，三个和尚明白了什么？
美国人热情地说： “你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届， 你不记得了吗？” 应聘的中国年轻人心里一震：“他认错人了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应
聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错人了。我没有到美国学习过，我只有 中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。
十、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是“死亡之海”的沙漠，载誉而归。 马和驴子去请老英雄介绍经验。 “其实没什么好说的，”老骆驼说， “认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了 目的地。” “就这些？没有了？”马和驴子问。 “没有了，就这些。” “就这些呀！”马和驴子都很失望。 其实，来自于实践经验之谈，都不复杂，都是简单明了的，关键在于能否实实在在地运 用到实践中去。
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
5 、在中国，叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。 当把五个娃娃的名字连在一起，
你会读出对世界的盛情邀请 “（
）”。
附：听力练习材料
一、，是一座具有 1300 多年历史的高原古城，是自治区的首府。和平解放以前，的总面 积只有 3 平方公里，现在扩展到 38 平方公里了。你看，人民会堂、饭店、宾馆、体育馆在 昔日的荒滩上拔地而起，给古城增添了现代色彩。
二、我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎根很嫩，似乎用手一掐，就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁细腻。而那粉红 的花像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨 人喜欢。 我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、 雨打，那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐一枝小小的茎，播在泥土里，不久就会生根开花。
九、鸟对人类的好外可大呢！鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高
空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。鸟的绝大多数种类是消灭害虫、老鼠的 能手，是树木的“医生” 、农民的“助手” 。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据 鸟的飞行原理发明了飞机；鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料。我们小朋友应该保 护益鸟。
），单层的花瓣更（
欢。
3、作者喜欢太阳花，不只在于它（
），更因为它（
）。（
）
），真讨人喜
）。
三 1、怎样才能让树不被人砍呢？孩子们展开了丰富的想象：
一个男孩要发明会
的树，
一个女孩要发明会
的树，
再一个小女孩要发明
的树。
2、文中的
（谁）就是那位当年的女教师。
3、植树就是
，哪里有爱，哪里才能真正垂着美丽的绿阴。
（ ）年费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐 “神舟 ”六号再次升空，并在天空中遨游 5 天，
中华民族飞天的梦想实现了。
（ ）年 “嫦娥一号 ”探月卫星发射成功！
A 、2005
B、 2007
C、 2003
十五 、 1、 奥运会是（
）年举行。
A 、2009 B、2008
C、 2010
2、奥运会的口号是
。
左图是 08 年奥运会的会徽，它的名字是（
三、种 爱 春天，当女教师带孩子们上山植树时，曾问过孩子们一个问题： “怎样才能让小树苗长 成大树？” 孩子们立刻回答：“不许砍！不许伤害它！” “那，要是有人非砍不可呢？”女教师又问。 一个男孩子立刻回答：“我要发明一种树，你一砍它它就会说：“我疼！我疼！” 一个女孩子说：“我要发明一种树，你一砍它，它就会掉眼泪！说‘别！别！” 再一个小女孩说：“我要发明一种树，你刚要砍它，它就跑开了。” 女教师大惊，就问：“那——它的根扎在哪？” “就扎在我心里！” 女教师更惊，既惊叹孩子们如此丰富的想象力，更惊叹孩子们如此美好的心灵！ 不是吗？植树就是种爱，哪里有爱，哪里才可能真正垂着美丽的绿阴！” 又过了许多许多年，这里果然垂满了美丽的绿荫，开满了芳香的花。为什么？因为有个 老太太和他的老伴常年守在这儿，小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子并被孩子们种下过爱 的土地。 这位老太太，就是那位当年的女教师。
十三、山上有座小庙，庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼，给观音菩萨案桌 上的净水瓶添水，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。不久，来了个长和尚。他一 到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，长和尚心想一个人去挑水太吃亏了，便要 小和尚和他一起去抬水，两个人只能抬一只水桶，而且水桶必须放在扁担的中央，两人才心 安理得。这 样总算还有水喝。后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但缸里没水。小和尚和 长和尚叫他自己去挑，胖和尚挑来一担水，立刻独自喝光了。从此谁也不挑水，三个和尚就 没水喝。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，花草枯萎了。 夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠猖獗，打翻烛台，燃起大火。三个和尚这才一起 奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力，水自然就更多了。
五、小花鹿 “小花鹿”可讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的
动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛。一小嘴微微撅着，好像是在跟我说话。 “小花鹿”的身体是
橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮