工程机械概论(理论课)课程标准

《工程机械概论》课程标准

一、课程基本信息

二、课程定位

本课程是工程机械运用与维护专业的专业基础课，主要讲解工程机械产品(以三一集团产品为代表为主)的发展历程、分类和用途。目的是为了激发学生专业学习兴趣，同时理解其结构与工作原理。

学习本课程之前，要求完成《认知实训》课程的学习，具备工程机械产品认知的基础。通过本课程学习，为今后学习专业课打下基础；并通过此课程的开设，使学生尽快熟悉公司产品并提高学习兴趣。

三、课程目标（目标描述不够准确，请进行修改）

（一）知识目标

1、掌握工程机械的定义与分类，了解各类工程机械的工作原理、结构和型号命名。

2、掌握7大类工程机械的工作过程。

（二）能力目标

1、通过多媒体资源的搜索，激发学生的学习动机，能了解工程机械前沿资讯。

2、能进行7大类工程机械的基本工作原理的分析。

3、能简述工程机械设备的施工过程。

4、能对期刊、文献、视频等多媒体资源的搜索，消化吸收相关知识。

（三）素质目标

1、积极参与社会实践，理论联系实际，拓展视野。

2、通过相互讨论，增强其表述个人思维、意识及意愿的能力。

3、增强团队意识、探索意识、创新意识、挑战意识、敬业意识。

4、养成踏实、严谨、进取的品质及独立思考的习惯。

四、教学内容与学时分配

五、实施条件

（一）师资条件

担任本课程的主讲教师需要具有较丰富的工程机械主流产品和该领域前沿新产品知识，熟悉相关工程机械工作原理与结构，并具备较丰富的教学经验和课堂组织能力。

具备双师型教师优先，可按2~3个班1名老师配备。

（二）教学场地和设施要求

配备多媒体教学设备的教室。

（三）教材的编写与选用

1、教材选取的原则

(1) 教材应适应后续课程及本专业各相关课程的需要；

(2) 教材深入浅出，概念讲解透彻，习题涉及面广，适宜高职学生学习；

(3) 教材应紧贴实际应用，以当前工程机械主流产品为主。

2、推荐教材

《工程机械概论》马娇校本教材

3、参考书目

[1] 《工程机械概论》，张青、张瑞军编著，化学工业出版社。

[2]汽车之家

[3] 铁甲工程机械网www.

六、考核方式与标准

（一）考核方式

平时成绩（30%）+新技术知识搜索小论文（70%），期末考试性质为考查。（二）具体办法