教师资格证考试体育学科知识点：运动解剖学

合集下载

02教师资格体育知识与能力(高中)运动解剖学第三章下(0508讲)

第三章运动系统
（七）骨骼肌形态与功能分析 1.运动上肢带关节主要肌群有背肌和胸肌 2.运动肩关节主要肌群有背肌、胸肌和肩肌 3.运动肘关节的主要肌群有上臂肌和前臂肌 4.运动腕关节的主要肌群有前臂肌 5.运动髋关节主要肌群是下肢带肌 6.运动膝关节主要肌群是其周围的屈肌、伸肌、旋内肌和旋外肌 7.运动踝关节主要肌群是小腿后屈肌和小腿前伸肌
2.静力性工作（等长收缩）：肌肉收缩时产生力矩，只用于平和阻力矩。静力性工作又可分为支持工作、加固工作和固定工作。（1）支持工作：位于关节基本轴同一侧的肌肉保持持续性收缩，以平衡阻力矩，使相应环节保持静止姿势工作。如：马步时，股四头肌就是支持工作；悬垂举腿时，髂腰肌的工作。（2）加固工作：关节周围的肌肉共同持续收缩，以对抗关节由于外力牵拉作用可能产生分离的工作。如：悬垂举腿时，肩、肘、腕等关节周围肌群共同收缩，防止分离。（3）固定工作：关节运动轴两侧互相拮抗的肌肉共同收缩，力量相互平衡，使受力作用的环节保持固定不动的动作。如：手倒立时，屈肘与伸肘肌肉同时收缩起固定肘关节作用。
第三章运动系统
（四）骨骼肌的起点止点和常用工作术语 1.起点止点起点：肌肉常以两端的肌腱附着于骨上，起点指靠近身体正中面或四肢近侧端的附着点；止点：指远离身体正中面或在四肢远侧端的附着点。肌肉的起止点是固定不变的。
第三章运动系统
2.近ห้องสมุดไป่ตู้定（近侧支撑）与远固定（远侧支撑）骨骼肌收缩时，起点（近侧端）相对固定，称为近固定；定点在远侧或止点相对固定，称为远固定。
第三章运动系统
3.上固定与下固定及无固定肌肉上端附着点相对固定时称为上固定，下端的附着
点相对固定时称为下固定。 4.无固定
躯干肌收缩时，两端的附着骨都运动，人体各环节之间完成相向运动，则工作肌群在无固定条件下工作。如俯卧腿臂上振动作中竖脊肌的工作。

山西教师招聘体育备考资料：运动解剖学(三)

2015山西教师招聘考试山西教师招聘体育备考资料：运动解剖学（三）
随着运动学科基础的比重越来越大，难度也逐步提高，那么我们就势必需要进行一些总结和调整，运动解剖学中教学运动系统是整个运动解剖学中的重点知识，那么运动系统就包括骨，骨连接和骨骼肌，下面中公教育王羽老师帮广大考生归纳了骨骼肌各部分知识。

成年人的骨骼肌约占人体重的40%(女性为35%)，而四肢肌又占全身肌肉的80%，其中下肢肌占全身肌肉的50%。

骨骼肌是由数以千计的、具有收缩功能的肌细胞(由于其形状成幼长的纤维状，所以亦称为肌纤维)组成，并且由结缔组织覆盖和结合在一起。

在光学显微镜下，肌原纤维纵向由明暗相间的区域构成一段段肌小节。

通过电子显微镜，可以观察到每一小段肌小节由粗肌丝和细肌丝组成。

一、骨骼肌的分类和命名
1.按肌肉形状分类
按肌肉的形状可分为长肌、短肌、扁肌、阔肌、梭形肌、羽状肌和轮匝肌等。

2.按肌头的数量命名
根据肌头多少可分为二头肌、三头肌和四头肌。

肌头是指肌肉的起点腱，大多数肌肉为单头肌。

3.根据肌腹的数量
可分为单腹肌、二腹肌、多腹肌。

肌腹与肌腹之间以腱相连，如腹直肌。

大多数肌肉为一个肌腹。

4.按机能命名
按机能命名的有屈肌、伸肌、展肌、收肌、旋前肌、旋后肌、括约肌、开大肌、提肌等。

5.按肌肉的起止点命名
如肱桡肌、胸锁乳突肌等。

6.根据肌肉跨过的关节分类
跨过一个关节的肌肉，称为单关节肌;跨过两个关节的肌肉，叫双关节肌;跨过两个以上的关节，称为多关节肌。

2015山西教师招聘考试2015山西教师资格考试。

运动解剖学重点

运动解剖学重点第一章1，运动解剖学:是人体解剖学的一个分支，它是在研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育动作技术关系的一门学科。

2，人体的标准解剖姿势:身体直立，两眼向前平视，两足并拢，足趾向前，上肢下垂于躯干两侧，掌心向前。

3，人体基本轴:垂直轴，矢状轴，冠状轴或额状轴。

4，人体基本切面:矢状面，冠状面或额状面，水平面。

5，细胞结构:细胞膜，细胞质，细胞核。

细胞膜是磷脂双分子层。

6，细胞器:线粒体，内质网，核蛋白体，高尔基复合体，溶酶体，微体等。

7，线粒体是细胞内氧化和产能的场所。

8，内质网分为粗面内质网和滑面内质网。

9，溶酶体又称为细胞内的消化器官。

10，细胞核是细胞遗传性，细胞结构和代谢活动的控制中心。

11，核孔是细胞核与细胞质之间物质进出的重要通道，具有控制物质交换的功能。

12，细胞间质包括纤维和基质。

纤维又分为弹性纤维，胶原纤维和网状纤维。

第二章1.人体组织:上皮组织，结缔组织，肌组织，神经组织。

上皮组织分为被覆上皮，腺上皮，感觉上皮。

2.软骨分为透明软骨，弹性软骨，纤维软骨。

3.骨质分为骨密质和骨松质。

骨密质排列方式分为外环骨板，内环骨板，哈佛氏骨板，间骨板四种方式。

5.根据肌纤维的存在部位，结构和功能不同，可将肌组织分为骨骼肌，心肌和平滑肌组织三类。

6.相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称肌节。

每一个肌节包括一个完整的暗带和暗带两端各二分之一明带。

肌节是骨骼肌收缩的基本结构单位。

7.根据肌纤维的颜色骨骼肌纤维可分为红肌纤维和白肌纤维。

8什么叫突触,其结构与信息的传递是怎样的,答:突触是神经元与神经元之间或与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接。

是传递神经信息的功能结构。

突触由突触前膜，突触间隙，突触后膜三部分组成。

突触前后膜分别为突触前后神经元相互接触部分增厚的细胞膜。

前后膜之间狭窄的间隙称为突触间隙。

突触前神经元通过释放递质入突触间隙，递质与后膜受体结合，将信息传给突触后神经元。

《运动解剖学》知识点资料整理总结

《运动解剖学》知识点资料整理总结一、名词解释1.矢状面：沿身体前后径所做的与地面垂直的切面，把人体分为左右两部分，称作矢状面。

2.冠状面：沿身体左右径所做的与地面垂直的切面，把人体分为前后两部分，称作冠状面。

3.矢状轴：前后贯穿身体，垂直通过额状面的轴，称作矢状轴。

4.额状轴：左右贯穿身体，垂直通过矢状面的轴，称作额状轴。

5.骨龄：是骨骺和小骨骨化中心出现的年龄及干骺愈合的年龄，它常用来确定人的生物年龄，称为骨龄。

6.关节：骨与骨之间借复杂的结构相连，出现腔隙并失去连续性，称关节。

关节分为关节面、关节囊和关节腔三个部分。

7.关节运动幅度：一个动作从开始到结束，该关节处相邻两个环节之间运动范围的极限角度。

8.椎间盘：为相邻锥体之间的纤维软骨盘，共23个，由上下软骨板、纤维环、髓核组成，功能是缓冲压力，增加脊柱运动幅度。

9.原动肌：在运动中主动收缩发力，直接完成某种动作的肌肉称为原动肌。

10.拮抗肌(对抗肌)：位于原动肌相反的一侧，与原动肌功能相反的肌肉称为拮抗肌。

11.近固定：四肢肌工作时，定点在近侧端叫近固定。

12.远固定：四肢肌工作时，定点在远侧端叫远固定。

13.动力性工作：肌纤维紧张持续时间短，收缩和放松不断交替，经常改变肌拉力角度、方向及骨杠杆的位置，这种工作称为动力性工14.静力性工作：肌纤维紧张持续一段时间，收缩和放松不交替，使运动环节固定、维持一定身体姿势的肌肉工作称为静力性工作。

15.向心工作：肌肉收缩克服阻力，肌力大于阻力，使运动环节朝肌肉拉力方向运动的工作称为向心工作，又叫克制工作。

16.离心工作：肌肉在阻力的作用下逐渐被拉长，阻力大于肌力，使运动环节朝肌肉拉力相反方向运动的工作称为离心工作，又叫退让工作。

17.肌肉的生理横断面：横切一块肌肉所有的肌纤维的断面总和叫做生理横断面，其值越大，肌肉的绝对力量也越大。

18.肌肉的初长度：肌肉在收缩之前的长度。

19.多关节肌的主动不足：多关节肌作为原动肌工作时,其肌力充分作用于一个关节后,就不能再充分作用于其他关节的现象.实质是肌力不足。

初中体育教师资格证复习资料(学科知识与教学技能)

初中体育教师资格证复习资料(学科知识
与教学技能)
本文档为初中体育教师资格证考试的学科知识与教学技能复资料，内容包括以下几个方面：
一、体育学科知识复
1.体育学科基础知识
- 运动生理学基础知识：包括人体结构、功能、代谢等运动生
理学基本概念。

- 运动解剖学基础知识：包括不同部位肌肉运动的结构和功能。

- 运动心理学基础知识：包括运动员心理素质的培养等内容。

- 运动训练学基础知识：包括运动员训练方法、训练负荷、训
练计划等内容。

- 运动保健学基础知识：包括保护运动员身体健康和安全、预
防运动损伤等内容。

2. 竞技体育项目知识
根据考试大纲包括运动员体能训练、竞技体育项目规则和技术要求、教学方法及评价等方面的知识。

二、初中体育教学技能复
1.课程设置
- 体育教育初中阶段的目标、任务及工作重点。

- 体育课程的设置原则。

- 体育课程的教学内容及教学目标。

2.教学方法
- 不同环节教学中运用的基本方法。

- 教学法应用范例。

3.教学手段与教具
根据教学大纲包括教学手段、教具及其使用方法等。

4.教学评价
- 初中体育教学评价方式与方法。

- 教学评价的标准及实例。

五、教育教学相关法律法规简介
对初中体育教育教学相关法律法规做一个简要介绍。

以上是本文档的内容概述，希望对您的初中体育教师资格证考试复习有所帮助。

运动解剖学知识点

动。
27. 骶骨：由五块骶椎融合而成，上承腰椎，下接尾骨，呈扁平
的倒三角形，构成骨盆后壁，为椎骨中最大部分。
28. 胸骨：为长方形扁骨，上宽下窄，位于胸前壁正中，分为胸
骨柄、胸骨体、剑突。
29. 肋：由肋和肋软骨组成，共 12 对。1-7 对肋前端与胸骨相连
称真肋；8-10 对借助软骨与上位软骨相连，形成肋弓，称假肋。 30. 椎间盘：23 个，中央部为髓核，由柔软而富有弹性的粘液状
回旋（旋转）：运动环节在水平面内绕其本身的垂直轴旋转，由
前向内的旋转称为旋内。
环转：运动环节绕额状轴、矢状轴、垂直轴和他们之间的中间轴
做连续运动，环转运动实际上是屈、展、伸、收依次结合的连续动作。
水平屈伸：上肢在肩关节或大腿在髋关节外展 90° ，绕垂直轴
在水平面内向前运动，为水平屈。
22. 关节分类
肩关节。
复关节：由两块以上骨构成，被一个关节囊包裹，其中每一块骨
都能独立活动，如肘关节，膝关节。
（ 3）按关节运动方式可分为两类
单动关节：能单独进行活动的关节，如肩关节。
联动关节：只两个或两个以上结构独立的关节，在运动时需要绕共同运动轴进行活动。如桡尺进侧关节与桡尺远侧关节。
23. 关节运动幅度是指一个动作从开始到结束时，某以关节处相邻两环节之间的运动范围的极限角度。
肌的物理性质：伸展性与弹性，粘滞性。
影响肌力发挥的解剖学因素：肌的生理横断面积，肌的初长度。
在运动解剖学教学实践中，主要是采用扪触法，分析推断法。在科学研究与实验中，还可采用肌电图、电刺激、临床观察法。
发展肌力量的练习原则：超负荷原则、专门性原则、练习顺序原则。
发展肌伸展性的练习原则：动静结合、时间效应。根据肌群在完成动作中的作用，可将各种肌群分为原动肌、拮抗肌、固定肌、中和肌。原动肌：在运动中主动收缩发力，直接参与完成动作的肌群。拮抗肌：位于原动肌相对一侧，与原动肌作用相反的肌群。固定肌：固定原动肌定点附着骨或环节的肌群。中和肌：为了保证原动肌能按照动作的要求，有效地发挥与动作相关的功能，参与抵消原动肌其他（与动作无关）功能的工作肌群。肌的工作性质动力性工作：①向心工作

2024下半年教师资格证笔试预测知识点-高中体育

2024下半年全国教师资格证考试笔试重要分析体育学科考点·运动解剖学1.运动系统人体的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。

骨是运动的杠杆，骨连结（关节）起枢纽作用，骨骼肌则是运动的动力部分。

（1）骨①骨由骨膜、骨质、骨髓构成，骨具有保护、支持、负重、运动、造血及贮藏等功能。

②骨的发生有两种方式包括膜内成骨和软骨内成骨。

③骨的数量与分类：正常成年人骨有206块。

按部位，可分为颅骨、躯干骨、和四肢骨，颅骨和躯干骨合称中轴骨。

其中颅骨29块、躯干骨51块，四肢骨126块。

按形态，骨可分长骨、短骨、不规则骨、含气骨、扁骨。

④儿童少年骨的特性：儿童少年软骨成分较多，水分和有机物质（骨胶原纤维）较多。

无机物（磷酸钙和碳酸钙）少，骨密质较差，骨有弹性而坚固不足，不易完全骨折而易发生弯曲和变形。

（2）骨连结骨连结有两种连结形式，分别是直接连结和间接连结，其中间接连结又称作关节。

关节的主要构造（三要素）：关节面、关节囊、关节腔。

辅助结构有韧带、关节内软骨、关节唇、滑膜襞和滑膜囊。

（3）骨骼肌骨骼肌的物理特性：伸展性、弹性、粘滞性；骨骼肌的生理特性：兴奋性、收缩性。

2.骨骼肌的练习方法肱二头肌力量练习：负重弯举、引体向上考点·运动生理学1.快肌纤维与慢肌纤维对比慢肌纤维收缩速度慢，收缩力量小，有氧代谢能力高，抗疲劳能力强，兴奋阈值低；快肌纤维收缩速度快，收缩力量大，无氧代谢能力高，抗疲劳能力弱，兴奋阈值高。

2.肌肉能量供应的三个系统及特点（1）磷酸原系统供能特点：供能总量少，持续时间短，功率输出最快，不需要氧，不产生乳酸等类中间产物。

若以最大功率输出，仅能维持2s左右。

肌肉中CP的贮量约为ATP的3～5倍。

主要供能的运动项目：高功率输出项目，如短跑、投掷、跳跃、举重等运动项目。

（2）乳酸能系统（糖酵解系统）供能特点：当运动的持续时间在10S以上且强度很大时，ATP-CP系统已不能满足运动的能量需要；此时，运动中再合成ATP的能量主要由糖酵解来提供。

运动解剖学(教资)

按骨的形态：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。结构
骨质（骨组织）骨松质由许多针状、片状的骨小梁构成、结构较疏松，骨小梁的排列与骨所承受的压力与张力方向一致，组成压力曲线和张力曲线，使骨具有节省材料、轻便、坚固的特点。骨密质由若干层紧密排列的骨板构成，质地致密，抗压、抗扭曲性能强，构成长骨骨干及骺和其他类型骨的外层。骨细胞
骨细胞对骨吸收和骨形成都起重要作用，是维持成熟骨新陈代谢的主要细胞。
成熟骨组织中主要细胞是骨细胞，由骨母细胞转化而来。当新骨基质钙化后，细胞被包埋在其中，此时细胞的合成活
骨细胞能产生新的基质，改变晶体液，使骨组织钙、磷沉积和释放出狱稳定状态，以维持血钙平衡。骨髓
解剖学术语
标准解剖姿势：身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前（拇指在外侧），两足并拢，脚尖向前。方位术语
上与下（器官或结构距颅顶或足底的相对远近关系）：近颅顶者为上，近足底者为下。前与后（距身体腹侧面或背侧面距离相对远近）：靠近腹面者为前，靠近背面者为后。浅与深（与皮肤表面相对距离关系）：距表层皮肤近者为浅，远离表层皮肤者为深。内侧与外侧（人体各部位或器官、结构与人体正中矢状面相对距离位置关系）：靠近人体正中矢状面者为内侧，远离人体正中矢状面者为外侧。近侧与远侧（四肢与躯干距离关系）：距肢体与躯干的连接处较近者为近侧，距肢体与躯干的连接处较远者为远侧。尺侧与桡侧（依据前臂的尺骨与桡骨排列的位置关系而规定的）：前臂的内侧为尺侧，前臂的外侧为桡侧。腓侧与胫侧（依据小腿的胫骨与腓骨排列的位置关系而规定的）：小腿的内侧为胫侧，小腿的外侧为腓侧。内与外（空腔器官相互位置关系）：接近内腔者为内，远离内腔者为外基本切面（矢分左右，冠分前后）矢状面：沿身体前后径所做的切面。将人体分为左、右两个部分，与水平面及冠状面垂直，其中经过人体正中线的切面称为正中矢状面。冠状面（额状面）：沿身体左右径所做的切面。将人体分为前、后两个部分，与水平面及矢状面垂直。水平面（横切面）：横切人体，与地面平行的切面。将人体分为上、下两个部分，与矢状面及冠状面相互垂直。基本轴垂直轴：呈上下方向，并与地面相垂直的轴。如肱骨在肩关节绕垂直轴做旋内或旋外运动。矢状轴：呈前后方向，并与垂直轴呈垂直交叉的轴。如肱骨在肩关节绕失状轴做外展或内收运动。冠状轴（额状轴）：呈左右方向，并与前两轴相互垂直的轴。如肱骨在肩关节绕冠状轴做屈或伸运动。主要器官与系统运动系统概述：运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，具有运动、支持和保护的功能。在运动中，骨起杠杆作用，关节为运动的枢纽，骨骼肌为运动的动力器官。骨骼

运动解剖学考试重点

运动解剖学考试重点一，名词解释1，运动解剖学：运动解剖是人体的一个分支，它是在研究正常人体形态结构的基础上，重点研究运动对人体形态结构和生长发育的影响，探索人体机械运动规律与体育运动技术关系的一门学科。

2，运动单位：一个运动神经元和它所支配的肌纤维构成一个运动单位。

运动单位是骨骼肌的基本机能单位。

3，肌节：在明带中央有一条深色的细线称z线。

相邻的两条z线之间的一段肌原纤维呈肌节。

肌节是骨骼肌收缩的基本结构单位。

4，运动终板：运动神经元轴突末梢与肌纤维间的一种化学突触结构。

5，系统：是由结构和功能密切相关的某些器官结合在一起，构成互相配合并完成连续性生理功能的器官群体。

6，多关节肌的功能性“主动不足”：当多关节肌收缩发力时，对其中一个关节充分发挥作用后，对另一个关节不能充分发挥作用，这种现象称为多关节肌的功能性“主动不足”。

7，多关节肌的功能性“被动不足”：当多关节肌被拉长伸展时，已在其中一个关节拉长后，在另一个关节就不能被充分拉长，这种现象称为多关节肌的功能性“被动不足”。

8，滤过屏障：指血液流经血管球时，血浆内部分物质滤入肾小囊腔产生原尿所经过的结构。

包括有孔毛细血管内皮、基膜、足细胞裂孔膜。

功能是选择性滤过血浆。

9，气血屏障：肺泡上皮外面和毛细血管外壁各有一层基膜，肺泡与毛细血管之间的气体必须透过由肺泡上皮，上皮基膜，血管内皮基膜和内皮细胞4层结构所构成的薄膜层，此薄膜层称为气血屏障。

10，复关节：是由两个或连个以上的单关节包在一个关节囊内，其中的每个单关节都能单独活动，如肘关节。

11，本体感受器：指位于肌肉、肌腱和关节内的感受器，感受身体在空间运动和位置的变更，向中枢提供信息。

有的将前庭器官的感受装置也列为本体感受器。

12:神经纤维：是由神经元的长突起与包在其外面的神经胶质细胞共同构成，具有传到神经冲动的功能13，内囊体：叶绿体基质中由单位膜围成的扁平囊。

14，器官：由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官。

教师考试知识点汇编——针对练习【体育学科】

C.骨过早骨化
D.骨小梁重新配布
3.儿童少年骨性的特点是（），不易骨折，易变形。
A.有机物少
B.有机物多，无机物少
C.有机物少，无机物多
D.无机物多
4.简述肩关节容易前脱位的原因？
5.简述影响柔韧素质的解剖学因素？
6.根据解剖学人体划分为哪三个相互垂直的轴？
考点·运动生理学
1.下列关于三大供能系统说法错误的是（）。
1
C.高原训练法
D.重复训练法
4.从气体交换角度来说，进入肺泡的气体量才是真正的有效气体量。（）
5.什么是“极点现象”？怎样克服“极点现象”？
6.说明课前准备活动的意义。
考点·体育保健学
1.运动员在剧烈的比赛中大量出汗会使体液处于相对低渗状态，此时应在途中或赛中补充含
糖和含盐量较高的饮料。（）
B.如果队员受伤，球队席人员可以不经裁判允许立即上前照料
C.正在流血的队员可由其意愿继续比赛
D.受伤队员接受治疗时，比赛暂停，等待该队员返回
2.篮球场上，以下运球动作正确的是（）。
A.某学生背后运球时，上体稍向后倾，用前臂拨球变向
B.某学生胯下运球时，低头看球
C.某学生高低运球时，用掌心拍按球
D.某学生急停急起运球，在急停时，降低重心，成低运球
A.有氧氧化系统 ATP 生成总量很大，但速率很低，持续时间很长，故在强度变换的持续性运
动中以有氧供能为特征
B.磷酸原系统供能总量少，持续时间短，功率输出最快，故在最大强度的短时间运动中以磷
酸原系统供能为主
C.糖酵解系统供能较磷酸原系统多，持续时间较短，功率输出次之，在递增强度的力竭性运
动中，随着强度的增大到一定程度时启用

教师资格证考试《体育学科》考点解析.doc

教师资格证考试《体育学科》考点解析2017年教师资格证考试《体育学科》考点解析一、运动解剖学的定义及地位运动解剖学：是人体解剖学的一个分支，它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律，探索人体机械运动与体育运动的关系，属于运动人体科学范畴的一门基础学科。

二、标准解剖学姿势及方位术语(一)解剖学姿势身体直立，双眼平视，手臂下垂，掌心向前(拇指在外侧)，两足并拢，脚尖向前。

(二)常用的解剖学方位术语以人体解剖学姿势为基准，定出下列解剖学方位术语：上：靠近头部称为上。

下：靠近足底称为下。

前：靠近腹面称为前。

后：靠近背面称为后浅：靠近体表或器官表面称为浅。

深：远离体表或器官表面称为深。

内侧：接近身体正中面为内侧。

外侧：远离身体正中面为外侧。

近端：指四肢的近躯干端。

远端：指四肢的远躯干端。

桡侧：指前臂的外侧。

尺侧：指前臂的内侧。

腓侧：指小腿的外侧。

胫侧：指小腿的内侧。

三、基本切面和基本轴(一)人体的基本轴运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动。

垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴，如肱骨在肩关节要绕垂直轴作旋内或旋外运动。

矢状轴：呈前后方向，并与垂直轴呈垂直交叉的轴，如肱骨在肩关节可绕矢状轴作外展或内收运动。

冠状轴(额状轴)：呈左右方向，并与前二轴相互垂直的轴，如肱骨在肩关节可绕冠状轴作屈和伸运动。

(二)人体的基本切面矢状面：沿前后方向，将人体纵切为左右两部分的切面。

若沿正中线把人体分为左右对称的两部分的切面称正中矢状面，简称正中面。

冠状面(额状面)：沿左右方向，将人体纵切为前后两部分的切面，称冠状面(或额状面)。

水平面：与地平面平行，将人体横切为上、下两部分的切面，称水平面。

由于沿人体长轴横切的切面，故也称人体横切面。

四、人体基本组成细胞：是人体的基本形态结构和功能单位。

人体细胞可分为三部分：细胞膜、细胞质、细胞核。

线粒体：是细胞内氧化、供能、储能的场所。

2022上半年教师资格证笔试初中体育学科知识与能力真题及解析(网友版)

2022上半年教师资格证笔试初中体育学科知识与能力真题及解析（网友版）单项选择题1、运动解剖学是在****基础上发展起来的学科，在运动解剖学的发展中，第一位明确将解剖学与体育运动相结合的科学家是（）.A 、希尔B 、巴甫洛夫C 、列斯加特D 、D*答案：C解析：俄国列斯加夫特曾发表过《理论解剖学基础》《身体运动理论》《肌肉系统解剖学》等著作。

2、身体素质具有一定的遗传性。

其遗传信息存在于人体细胞的哪一结构中?（）A 、中心体B 、高尔基复合体C 、溶酶体D 、染色体答案：D解析：染色质和染色体都是细胞遗传信息的载体，是细胞核内最重要的部分，它们在细胞周期的不同时期表现出不同的存在形态。

3、关节面形状决定了*出****轴数量和运动方式，下列动作的哪一阶段膝关和髋关节完成“屈”?（）A 、仰卧负重蹬伸的上升阶段B 、负重深蹲的下降阶段C 、武术***的上升阶段D 、立定跳远的蹬伸阶段答案：B解析：运动环节在矢状面内，绕额状轴运动。

两环节之间在腹侧角度变小的运动称为屈，小腿向贴近大腿的运动称为膝关节的屈，负重深蹲下降阶段髋关节和膝关节为屈。

4、股后肌群对下肢运动幅度*地****作用，下列哪种练习方法可以发展其伸展性?（）A 、跪撑后倒B 、屈膝悬垂举腿C 、*D 、勾脚正压腿答案：D解析：勾脚压腿可有效拉伸股后肌群。

故本题选D5、人体运动中的三大*****可以相互转换，其转换的主要器官是（）A 、心脏B 、肾脏C 、肝脏D 、D**答案：C解析：肝脏的三大功能，包括合成、代谢、分泌功能：1、肝脏是人体的合成器官，能够合成白蛋白、球蛋白、凝血因子。

2、肝脏是人体能量代谢的中心，脂肪、蛋白质、糖主要在肝脏进行代谢。

3、肝脏具有分泌功能，能够分泌和排泄胆汁，促进脂肪在小肠那个消化和吸收。

肝脏除具有上述三大功能外，还具有解毒功能，参与药物和有毒物质的代谢，然后随着尿液和体液排出体外。

6、屈膝仰卧起坐是*****量的常用练习手段，不同练习方法效果存在差异，下列哪种方法最佳?A 、双手抱头B 、****C 、双手抱胸D 、双手伸直于头顶上方答案：A解析：做仰卧起坐时双手抱头腹直肌可发挥最大的效果。

《运动解剖学》习题与答案

《运动解剖学》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 运动解剖学：运动解剖学是研究人体结构与运动功能关系的学科，包括骨骼系统、肌肉系统、关节系统等在运动中的形态、结构、功能及其变化规律。

2. 肌肉收缩：肌肉收缩是指肌肉纤维在神经刺激下，缩短并产生力量的过程，是人体运动的基础。

3. 关节：关节是连接两骨或骨与软组织的结构，允许运动并传递力，同时保护内部结构和稳定骨骼。

4. 屈肌：屈肌是指能使关节弯曲的肌肉，如肱二头肌就是肘关节的屈肌。

5. 平衡体位：平衡体位是指人体在静止或运动状态下，通过调整身体各部位的位置和力量，使身体保持稳定的状态。

二、填空题1. 人体最大的籽骨是______（髌骨）。

2. 肩关节是一个典型的______关节（球窝）。

3. 股四头肌的主要功能是______（伸膝）。

4. 肱三头肌位于上臂的______侧（后）。

5. 在人体中，______是最长的骨头（股骨）。

三、单项选择题1. 下列哪块肌肉不属于背部的主要肌肉？（D）A. 竖脊肌B. 背阔肌C. 菱形肌2. 下列哪个关节的活动范围最大？（B）A. 肘关节B. 肩关节C. 髋关节D. 膝关节3. 下列哪种肌肉是负责踝关节背屈的主要肌肉？（A）A. 腓肠肌B. 比目鱼肌C. 胫骨前肌D. 胫骨后肌4. 下列哪个动作主要由臀大肌完成？（C）A. 屈髋B. 伸膝C. 展髋D. 内收髋5. 下列哪种关节只能进行旋转运动？（D）A. 肩关节B. 肘关节C. 髋关节D. 耳关节（颞下颌关节）四、多项选择题1. 下列哪些肌肉属于肩部的主要肌肉？（ABC）A. 三角肌C. 背阔肌D. 肱三头肌E. 肱二头肌2. 下列哪些肌肉参与了深呼吸的动作？（AB）A. 膈肌B. 肋间外肌C. 股四头肌D. 肱二头肌E. 胸大肌3. 下列哪些关节属于滑车关节？（AE）A. 肘关节B. 肩关节C. 髋关节D. 踝关节E. 指间关节4. 下列哪些肌肉属于大腿前群肌肉？（ACD）A. 股四头肌B. 股二头肌C. 缝匠肌D. 股直肌E. 腓肠肌5. 下列哪些肌肉参与了跑步的动作？（ABCDE）A. 股四头肌B. 股二头肌D. 臀大肌E. 背阔肌五、判断题1. 肱二头肌是肩关节的伸肌。

运动解剖学复习全知识点

绪论1.运动解剖学——2.动作分析法——3.运动解剖学研究的内容——4.运动解剖学研究方法——5.运动解剖学的标准解剖姿势——第一章人体的基本构成1. 细胞的结构——2. 组织及组织的分类——3. 皮组织的分类——4. 结缔组织及分类——5. 腺体——6. 软骨组织——7. 透明软骨——8. 软骨——9. 骨组织——10. 神经组织和神经元——11. 运动终板——12. 哈佛氏系统——第二章运动系统第一节骨与骨连结1.骨的分类——按部位分类按形态分类2.关节内软骨和关节面软骨——3.运动环节——4.肌肉的运动单位——5.单关节肌和多关节肌——6.骨的构造——7.骨的物理性质和化学成分——8.骨的发生方式9.骨龄及其意义——10.体育运动对骨的形态结构的影响——11.体育运动对青少年;老年人的骨的影响——12.关节及其分类——13.关节的主要构造及其辅助结构——14.关节的分类——15.联合关节——16.关节的运动幅度——17.关节的运动幅度的影响因素——18.体育锻炼对关节形态结构的影响——19.上肢骨的组成——20.肩关节构造及其运动——21.肘关节构造及其运动——22.下肢骨的组成——23.髌骨及其意义——24.骨盆构造——25.耻骨联合——26.男女骨盆差异——27.骨盆的作用原理——28.髋关节的构造及其运动——29.膝关节的构造及其运动——30.踝关节的构造及其运动——31.足弓的构造及其作用原理——32.躯干骨的组成——33.椎间盘——34.脊柱的组成及其运动——35.颅骨的组成——36.听小骨——37.体育锻炼对骨骼肌的影响——38.发展肌肉力量的解剖学依据——39.举例说明多关节肌的工作特点和意义——40.在活体上内触摸到的上肢骨和下肢骨以及躯干骨的一些骨性标志——41.骨盆的力学特点和功能——42.男女骨盆的比较——43.胸廓的组成;正常形态以及功能;并说明影响胸廓形态的因素——第二节1.肌肉的主要构造——2.肌肉的辅助结构——3.筋膜——4.腱鞘——5.滑膜囊——6.滑车——7.籽骨——8.肌肉的分类——9.肌肉的物理特性——10.原动肌定义和分类及其如何确定——11.对抗肌——12.固定肌于中和肌——13.肌肉的初长度——14.胸骨角——15.提携角——16.腹股沟韧带——17.腹直肌鞘——18.腹白线——19.脐环——20.固有呼吸肌——21.腹股沟三角——22.肌肉的工作性质——23.动力工作和静力工作——24.克制工作和退让工作——25.支持工作固定工作和固定工作——26.影响肌肉力量大小的解剖学因素——27.肌肉初长度——28.多关节肌的主动不足和被动不足及举例说明——29.体育运动对肌肉形态结构的影响——30.三角肌的起止点以及功能——31.冈上肌的起止点及其功能——32.冈下肌和小圆肌的起止点及其功能——33.肩胛下肌和大圆肌的起止点及其功能——34.肩袖——35.肱二头肌的起止点及其功能——36.肱三头肌的起止点及其功能——37.下肢肌的组成——38.髂腰肌的起止点及其功能——39.臀大肌的起止点及其组成——40.梨状肌的起止点及其功能——41.臀中肌和臀小肌的起止点及其功能——42.股四头肌的组成;起止点及其功能——43.缝匠肌的起止点及其功能——44.阔筋膜张肌的起止点及其功能——45.股二头肌起止点及其功能——46.半腱肌和半膜肌的起止点及其功能——47.股后肌群腘绳肌——48.大收肌起止点及其功能——49.长收肌和短收肌的起止点及其功能——50.小腿三头肌的组成;各自的起止点及其功能——51.背肌的组成——52.斜方肌的起止点及其功能——53.背阔肌的起止点及其功能——54.菱形肌起止点及其功能——55.胸大肌的起止点及其功能——56.胸小肌起止点及其功能——57.前锯肌起止点及其功能——58.腹直肌的起止点及其功能——59.腹外斜肌的起止点及其功能——60.腹内斜肌起止点及其功能——61.腹横肌起止点及其功能——62.腰方肌起止点及其功能——63.胸锁乳突肌起止点及其功能——64.发展各块肌肉的相关力量练习——65.发展各块肌肉柔韧性的相关练习——66.环节受力分析法定义及其三种情况的分析——67.解剖学动作分析的内容与步骤_68.引体向上的解剖学打字分析——69.原地侧向推铅球的解剖学动作分析——70.立定跳远的解剖学动作分析——71.正脚背踢足球的解剖学分析——72.仰卧起坐的解剖学分析+——73.双杠直角支撑的解剖学分析——第三章内脏第一节1.内脏+——2.内脏的分类及其构造——3.中空性器官和实质性器官——4.消化系统——5.消化管——6.口腔——7.咽峡——8.口腔腺大唾液腺——9.咽——10.咽淋巴环——11.味蕾——12.回盲瓣——13.嗅粘膜——14.声门裂——15.食管——16.胃——17.小肠——18.小肠绒毛——19.大肠——20.消化腺——21.肝的构造——22.肝小叶——23.肝内的血液循环——24.肝脏的功能——25.肝内胆汁的分泌途径——26.胰腺——27.呼吸系统——28.呼吸系统的构造——29.呼吸道——30.鼻——31.鼻旁窦副鼻窦——32.喉——33.气管——34.肺——35.肺小叶——36.肺门——37.气血屏障——38.肺内血液循环——39.憋气和屏气的比较——40.泌尿系统——41.肾——42.肾门——43.肾蒂——44.肾的位置和大体构造及其功能——45.肾窦——46.肾单位——47.肾小体——48.滤过屏障滤过膜——49.原尿——50.终尿——51.膀胱三角——52.肾内血液循环——53.肾小管——54.集合管——55.输尿管——56.膀胱的主要构造及其作用——57.男性生殖系统的构造——58.女性生殖系统的构造——59.胸膜——60.纵隔——61.腹膜——62.体育运动对内脏器官的影响——63.体育运动会呼吸系统的影响——64.体育运动对泌尿系统的影响——65.中空性器官与实质性器官的一般构造的比较——66.胆汁和胰液的产生途径和功能——67.空气如何进入肺内为什么快而浅的呼吸不利于换气;为什么用鼻腔吸气好——68.泌尿系统的组成——69.尿液的产生和排除途径——70.比较肝、肺、肾内血液循环特点——71.比较肝肺肾内的血管分布特点——第四章脉管系统1.脉管系统——2.心血管系统——3.心脏——4.动脉——5.静脉——6.动脉血和静脉血——7.血液循环——8.血管吻合——9.侧支循环——10.微循环——11.体循环——12.肺循环——13.冠状循环——14.心脏的各腔的形态结构——15.三尖瓣及其作用原理——16.二尖瓣及其作用原理——17.卵圆窝——18.纤维环——19.肺动脉瓣及其作用原理——20.主动脉瓣及其作用原理——21.心壁构造——22.心传导系——23.窦房结——24.心包——25.弹性动脉和肌性动脉——26.静脉瓣——27.心脏内微循环——28.主动脉弓——29.颈总动脉——30.颈动脉小球——31.颈动脉窦——32.门静脉——33.静脉角——34.胸导管——35.全身主动脉干及其分支——36.全身主要静脉及其分支——37.体育运动对心血管系统的影响对心脏和对血管——38.淋巴系统——39.淋巴管——40.淋巴干——41.淋巴导管——42.乳糜池——43.淋巴器官——44.淋巴结——45.脾脏——46.血管壁的一般构造以及动静脉血管壁构造的比较——47.食物中的蛋白质和葡萄糖营养右手的途径——48.空气中的氧气运输到足部的途径——49.食物中的脂肪营养心肌的途径——50.右足肌肉代谢中产生的多余水分排除体外的途径——51.左手肌肉代谢产生的二氧化碳排出体外的途径——52.喝进体内的多余水分排出体外的途径——53.淋巴产生的过程以及促进淋巴回流的因素——第五章神经系统1.神经系统——2.中枢神经系统——3.周围神经系统——4.躯体神经——5.内脏神经——6.灰质——7.白质——8.皮质和髓质——9.神经束——10.神经节——11.神经核——12.网状结构——13.神经——14.传导通路——15.神经活动的基本方式——16.反射——17.反射弧及其组成——18.脊神经及其组成19.脑神经及其组成——21.自主神经——22.节前纤维和节后纤维——23.前角和后角——24.锥体和锥体交叉——25.四叠体——26.边缘叶——27.交感神经——28.副交感神经——29.交感和副交感伸进的比较——30.中枢神经系统——31.脊髓——32.脊髓的内部结构及其功能——33.脑的组成及其功能——34.脑干构成及其功能——35.小脑构成及其功能——36.间脑的组成及其功能——37.下丘脑——38.基底核——39.纹状体——40.联络纤维——41.连合纤维——43.皮质机能中枢——44.大脑皮纸分区及其功能——45.本体感觉的传导通路——46.躯干和四肢的皮肤感觉传导通路——47.视觉传导通路——48.听觉传导通路——49.运动传导通路——50.锥体系——51.椎体外系——52.脑室——53.脑脊液——54.脑脊液的循环途径和功能——55.脑屏障的组成及其功能——56.体育对运动中枢的影响——57.锥体系和椎体外系的比较——58.躯干的运动神经和自主神经的比较——第六章感觉器官1. 感觉器官——2. 感受器——3. 感受器的分类——4. 本体感受器——5. 眼球的构造——6. 视网膜——7. 黄斑——8. 视神经盘——9. 盲点——10. 物象的形成和视觉传导通路——11. 耳的构造——12. 鼓室——13. 骨迷路——14. 膜迷路——15. 螺旋器——16. 椭圆囊斑——17. 球囊斑——18. 壶腹嵴——19. 膜半规管——20. 声波的传导途径——21. 本体感受器——22. 肌梭——23. 腱梭——24. 外感受器——25. 内感受器——26. 特殊感受器——第六章内分泌系统1.内分泌系统组成及其功能——2.内分泌腺——3.甲状腺——4.甲状旁腺——5.垂体——6.肾上腺——7.胰岛——8.胸腺——9.松果体——10.激素——11.靶器官——12.内分泌组织——。

教师招聘《小学体育》运动解剖学：基本切面和基本轴

教师招聘《小学体育》运动解剖学：基本切面和基本轴导语：在运动解剖学中基本切面和基本轴是教师招聘常考的一个知识点，单独理解起来比较容易，但是考查在实际运动中和运动形式的结合应用时，仍然具有很大的迷惑性，也是比较难理解的一类题型，也有不少考生在这一类的题型中失分，所以中公教师今天特意为大家准备了关于这个知识点的相关练习题，希望能够帮助大家对这个知识点有一个更深入的理解和记忆，以防患于未然。

首先对基本切面和基本轴有一个基本的了解。

运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴，描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动。

垂直轴：呈上下方向，并与地平面相垂直的轴。

矢状轴：呈前后方向，并与水平面平行的轴。

冠状轴：或称额状轴，呈左右方向，并与水平面平行的轴。

矢状面：沿前后方向所做的切面，将人体分为左右两部分，与水平面及冠状面垂直。

若沿正中线把人体分为左右对称的两部分的切面称正中矢状面，简称正中面。

冠状面：或称额状面，沿左右方向所做的切面，将人体分为前后两部分，与水平面及矢状面垂直。

水平面：或称横切面，横切人体，与地面平行的切面，将人体分为上下两部分，与矢状面及冠状面垂直。

关节的运动通常是指人体的某一环节(躯体的任何一个部分)，在某一平面内围绕某一运动轴所进行的运动。

关节面的形态决定运动轴的多少和方向，并决定关节的运动形式和范围。

屈、伸：指运动环节绕额状轴在矢状面内所进行的运动，向前运动为屈，向后运动为伸;膝关节及其以下关节相反，小腿向后贴近大腿的运动称为膝关节的屈，反之则为伸;足背向小腿前面靠拢为踝关节的伸，亦称为背屈，足尖向下垂为踝关节的屈，亦称为跖屈。

水平屈伸：上臂在肩关节或大腿在髋关节处外展90°，绕垂直轴在水平面内运动，向前运动为水平屈，向后运动为水平伸。

外展、内收：运动环节绕矢状轴在额状面内进行的运动。

环节末端远离正中面为外展，靠近正中面为内收。

手指则以中指为标志，远离中指为外展，靠近中指为内收。

2022年教师招聘考试体育备考：运动解剖学常见名词解释(三)

2022年教师招聘考试体育备考：运动解剖学常见名词解释（三）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, examquestion banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!2022年教师招聘考试体育备考：运动解剖学常见名词解释（三）1、心传导系：位于心壁内，主要由特殊分化的心肌细胞组成，包括窦房结、房室结、房室束及其分支，可以产生和传导冲动，控制心的节律活动。