初中人教版九年级全册物理第16章第3节电阻同步练习题(答案解析)

人教版【精品】九年级全册物理第16章第3节电阻同步练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是A．对折B．长度拉伸为原来的2倍C．增大电阻丝两端电压D．外表涂上绝缘材料2．甲、乙是由同种材料制成的两导体，若甲的电阻大于乙的电阻，则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况，不可能存在的是A．L甲＞L乙，S甲＞S乙B．L甲＜L乙，S甲＜S乙C．L甲＞L乙，S甲=S乙D．L甲＜L乙，S甲＞S乙3．下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是A．电阻B．电流C．电压D．电功率4．在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（）A．长导线的电阻大B．细导线的电阻大C．长度相同，粗导线的电阻大D．粗细相同，长导线的电阻大5．假如科学家研制出常温下超导体，则它不适合制作A．输电导线B．滑动变阻器C．电动机线圈D．电磁铁6．关于导体的电阻，下列说法中正确的是.A．铁丝的电阻比铜丝的电阻大B．粗细相同的导线，长的电阻较大C．长短相同的导线，细的电阻较大D．同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较小7．一根铜导线的电阻为R，现在要使它接入电路中后电阻小于R．可采取的措施有A．减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B．将这根导线拉长后接入电路C．将这根导线对折后接入电路D．用长短粗细都相同的铝导线代替铜导线接入电路8．LED灯带在装饰材料中被广泛应用．灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示．她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热．以下推断符合上述事实的是（）A．一只LED灯正常工作的电压是220VB．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮C．LED灯工作时主要是将电能转化为内能D．LED灯具有单向导电性9．为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路（电源电压未知），其中不可行的是A．B．C．D．10．如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起，将AD两端接入电路中，则下列说法中正确的是A．AB段电阻大，电流小B．CD段电阻大电流大C．AB段电阻大，电流与CD段相等D．CD段电阻大，电流与AB段相等11．一根铜导线电阻为R，现将它对折起来连入电路，则它的电阻A．大于R B．小于R C．等于R D．无法判断12．二极管是一种由半导体材料制成电子元件，它的符号为．小明以图甲的方式把二极管接入电路，闭合开关电流表有示数，小灯泡发光；把二极管反向后再接回原处（如图乙），闭合开关灯泡不亮，电流表无示数，根据这一特点，如果小明接成图丙所示电路，则关于此电路下列说法正确的是A ．灯泡不工作，电流表没有示数B ．灯泡工作，电流表没有示数C ．灯泡不工作，电流表有示数D ．灯泡工作，电流表有示数13．小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（ ） A ．探究导体电阻与长度的关系B ．探究导体电阻与横截面积的关系C ．探究导体电阻与材料的关系D ．探究导体电阻与温度的关系14．一根粗细均匀的金属导线其电阻值为R ，将其剪成相等的两段后，再进行并联，则并联后的电阻值为（ ）A ．2RB ．RC ．2RD ．4R 15．下列说法中正确的是（ ）A ．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷B ．两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮C ．电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比D ．把导线A 剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线A 的原阻值16．下列关于导体电阻的说法正确的是（ ）A ．长度长的导体，电阻一定大B ．横截面积大的导体，电阻一定小C ．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D ．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关17．关于导体的电阻，下列说法正确的是A ．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关D．导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定18．如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮，导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是A．材料B．长度C．温度D．横截面积19．材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（）A．a的电阻小于b的电阻B．a的电阻等于b的电阻C．a的电阻大于b 的电阻D．无法判断a与b电阻的大小20．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（）A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路21．小明在研究并联电路电流特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S 和S1．当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是（）（电源电压不变）A．A1示数变大B．A1示数变小C．A示数变大D．A示数变小22．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（）A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路23．如图所示的电路中，当开关S2闭合时，下列说法正确的是A．电流表示数不变，电压表无示数B．电流表示数增大，电压表有示数C．电流表示数减小，电压表有示数D．电流表示数增大，电压表无示数24．楼梯感应灯可由声控开关（有声响时开关闭合）和光控开关（光线较暗时开关闭合）共同控制，某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路，出现了以下异常情况：白天有声响时感应灯亮，无声响时感应灯不亮；晚上无论有无声响，感应灯都不亮．经检查各元件都能正常工作，则下列电路中可能出现以上异常情况的是（）A．B．C．D．25．汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光．图中符合上述要求的电路图是A．B．C．D．26．某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作．小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮．四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（）A．B．C．D．27．下列电路中，属于并联电路的是（）A．B．C．D．28．将一根金属导线均匀拉长后，其电阻（）A．变大B．变小C．不变D．无法判断29．一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（）A．对折B．长度拉伸为原来的2倍C．剪掉一半D．外表涂上绝缘材料30．自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻，它是由下列哪种材料制造的（）A．导体B．半导体C．绝缘体D．超导体二、填空题31．小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯．如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路．闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该_______（选填“变亮”、“变暗”、或“不变”）；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更_______（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验．32．有四根导线，有关导线规格的数据如下表。

若要研究导线的电阻跟它们的横截面积的关系，应当选用哪两根导线？答：选用______。

33．滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来逐渐改变电阻的，说明了导体的电阻与长度有关，除此以外，导体的电阻还与______、______有关（至少写出2个）．34．水银的温度降到–269 ℃时，其电阻会完全消失，这种现象叫做______现象．如果应用该现象进行远距离输电，电线______（选填“会”或“不会”）发热．35．某同学用如图所示的电路做“探究影响电阻大小因素”的实验，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．电路中，电阻R的作用是_____．实验中，要想比较接入M、N两点间电阻的大小，可以根据______来判断，如果还想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，应选用电阻丝_____．36．LED灯的核心元件是发光二极管，二板管是由_________材料制成的，通过观察LED 是否发光，不但可以判断电流的有无，还能够判断电流的_________．37．家庭中的空调和台灯是_________联的，空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为_________（选填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响．38．如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的铅笔芯连接起来，使A端的导线固定，B端的导线向左移动的过程中（导线与铅笔芯接触良好），小灯泡的亮度________（选填“变暗”“变亮”或“不变”），这表明导体电阻的大小跟导体的________有关．39．如下图甲所示，把玻璃珠接入电路中，闭合开关，灯不亮，说明玻璃是________；现给玻璃珠加热，如下图乙所示，当玻璃珠加热到红炽状态时，发现灯发光了，说明玻璃在红炽状态下会变成________（均选填“导体”或“绝缘体”）40．如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”．当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过；按钮相当于电路中的_____；红绿灯实际上是发光二极管，它是由_____（选填“超导体”或“半导体”）材料制成的．41．镍铬合金丝是_____（填“导体”或“绝缘体”），影响镍铬合金丝电阻大小的因素有_____、_____、_____和温度．42．在用实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d 是锰铜合金线．当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻大小与导体_____的关系．实验中采用的方法叫________．43．把很多二极管，三极管和电阻等电子元件做在芯片上，就成了集成电路，其中二极管、三极管是用_____材料制成的．随着科技的进步，未来的电子元件如果用_____材料来制作，由于没有电阻，不必考虑散热问题，就可以实现电子设备的微型化．44．金属、人体等是导体，导电性能好．塑料、橡胶等是________体，导电性能比较差．锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做________．45．【2017•苏州卷】自然界的一些生物自身能发光．如萤火虫、水母等，这是生物通过自身化学反应将化学能转化为______能的现象．超导材料在超低温的情况下电阻会突然减小为零，如用这种材料制成输电线，将有效降低输电过程中_____的损耗．46．如图所示的电路中，若同时闭合开关S1和S3、断开S2，电阻R1与R2是_____的；若只闭合开关S2，电阻R1和R2是_____的．（均选填“串联”或“并联”）47．如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联且能正常工作，则甲表是______表（填“电流”或“电压”），乙表测的是________的_________（填“电流”或“电压”）。