山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年第一学期高一年级第一次段考历史扫描版无答案
【历史】菏泽市三桐中学高一第一次段考试卷5.doc
2013-2014学年度上学期高一年级段考历史试卷说明：1.本试题分第I卷和第II卷两部分，第I卷为选择题，请将正确答案涂在答题卡上; 第II卷为非选择题，请将答案写在答题纸上。
2.满分100分，考试吋间60分钟。
第I卷（共65分）1.现在的山东有“齐鲁大地”之称，湖北被称为“荆楚大地”，江浙则被称为“吴越之地”。
这些名称的历史渊源最早可上溯到A.商朝的内外服制B.西周的分封制C.秦朝的郡县制D.汉初的郡国并行制2.《左传•昭公七年》：“天有十日，人有十等。
下所以事上，上所以共神也。
故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”，上述材料反映西周社会结构的基本特点是A.通过垄断神权强化王权B.嫡长子拥有继承特权C.严格的等级关系D.血缘纽带和政治关系紧密结合3.在当今社会有这么一种现象：把男、女的结婚，叫做男婚女嫁；家庭的孩子继承父亲的“姓氏”；把父亲的父母称为家公、家婆，却把母亲的父母称呼为外公、外婆。
与这种现彖相关的古代政治制度是A.分封制B.礼乐制度C.郡县制D.宗法制4.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位0.清康熙帝死后皇四子继位5.柏杨在《中国人史纲》中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。
”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指A.分封制、郡县制B.宗法制、郡县制C.分封制、行省制D.郡县制、行省制6.史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。
其中“郡县时代”的主要制度是A.禅让制B.分封制和宗法制C.郡县制D.三省六部制7.史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治上Z特权阶级。
”钱穆所说的“制度”是A.荐举制B.封邦建国制C.三省六部制D.科举制8."自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”。
山东省菏泽市2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题word版含答案
2014—2015学年度第一学期期中学业水平测试高二历史试题（B）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至8页，第Ⅱ卷9至12页。
第Ⅰ卷（选择题共45分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型（A或B）用铅笔涂写在答题卡上，考试结束，上交答题卡。
2．第Ⅰ卷共45小题，每小题1分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
3．第Ⅰ卷的每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。
1．下面这幅漫画体现了孔子A．要把自己的思想兜售给统治者B．要求统治者体察民情反对苛政C．要求人们的行为符合“礼”的准则D．主张对鬼神要敬而远之2．在北京孔庙，清康熙帝于1684年为孔庙大成殿题“万世师表”匾；1914年袁世凯亲书68字“大总统告令”与“万世师表”匾相对；1916年撤除其他匾额，改悬民国总统黎元洪手书“道洽大同”匾；文革期间，各种匾额毁坏殆尽。
对以上行为的目的认识错误．．的一项是A．康熙是为笼络汉族知识分子利于统治B．袁世凯是为其复辟帝制而制造舆论C．黎元洪是利用孔子思想来宣传共和D．文革期间毁坏匾额是为肃清封建糟粕3．漫画《两副面孔》（如图）违背了孔子A．“有教无类”的教育思想B．“因材施教”的教学思想C．“学思结合”的学习思想D．“为政以德”的政治思想4．相传，孔子曾求学于老子，老子问孔子：“你说牙齿与舌头哪个坚硬？”孔子答：“当然是牙齿。
”老子张开嘴：“看看我的牙！”孔子见老子的嘴里牙齿全掉光了，点点头。
然后老子又道：“你看看我的舌头！”舌头完整而灵活。
老子即闭目养神，孔子便悄悄离去。
材料体现了老子A．朴素的唯物论思想B．朴素的辩证法思想C．倡导政治上“无为而治” D．主张“人必须顺应自然”5．著名历史学家费正清所说的孟子的这个正确的思想（如图）是A．“劳心者治人，劳力者治于人”B．“天时不如地利，地利不如人和”C．“民为贵，社稷次之，君为轻”D．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”6．《世界文明史》中指出：“中国古代……哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则”。
山东省菏泽市曹县三桐中学2013-2014学年高一下学期第一次考试 历史试题
山东省菏泽市曹县三桐中学2013-2014学年高一下学期第一次考试历史试题注意事项1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上. 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再改涂在其它答案标号.第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.农业的耕作方式是农业发展水平的重要标志，我国原始农业阶段采取的耕作方式是（）A．刀耕火种B．石器锄耕 C.铁犁牛耕D．休耕2.能反映唐朝发达的农业生产的是( )A. ①③B. ②④C. ②③D. ②③④3．徐州汉邦公司开辟了一条新疆旅游线路，丝绸之路是这条线路的主要旅游内容，导游在向游客介绍丝绸之路时，通常最先说起的中国朝代是（）A.秦朝B.汉朝C.三国时期D.唐朝4. 在一座古墓中发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名中外的粉彩和珐琅彩。
这座墓葬的时间应不早于（）A.魏晋B.隋唐C.宋代D.清代5．2009年1月2日电视剧《走西口》在央视开播。
其实在历史上，“走西口”除了是一部分人的生存方式之外，主要指的是一种经商活动。
“走西口”所描写的商帮在古代是与徽商齐名的，它是（）A．徽商B．闽商C．粤商D．晋商6．明朝中后期，出现江南农村人口“昔日逐末之人尚少，今去农而改工商者三倍于前”的现象。
说明（）A资本主义萌芽出现 B社会贫富分化加剧 C自然经济解体 D商品经济的发展7．下列关于我国自然经济的说法，正确的有（）①是我国传统农业社会生产的基本模式②生产的主要目的是为了满足自己的基本生活需要③具有男耕女织的特点④农民抵御自然灾害的能力差⑤农产品贸易发达A．①②③ B．①②④C．③④⑤D．①②③④8．在我国土地所有制由国有到私有的转变中起决定性的因素是（）A．铁器和牛耕的出现B．公田的大量抛荒C．各诸侯国的税制改革D．商鞅变法9．周杰伦演唱的《青花瓷》风靡一时，下列瓷器品种在历史上出现的先后顺序正确的是（）A．青花瓷、青瓷、白瓷B．白瓷、青瓷、青花瓷C．青瓷、青花瓷、白瓷D．青瓷、白瓷、青花瓷10．在我国古代手工业几种类型中，突出体现封建经济形态特征的是()A．官营手工业B．民营手工业C．家庭手工业D．工场手工业11．关于中国古代手工业发展特点说法正确的有①许多技术领先世界②私营手工业始终占据主导地位③多种经营方式长期并存④家庭手工业是小农经济的组成部分( )A．①②④ B．①③④C．②③④D．①②③④12. 康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江宁织造局的生产。
曹县第三中学高一上学期1月月考 历史
高一月考历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共3页。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。
每小题的四个选项中只有一项是符合要求的，选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。
基础题：（1-15题，共30分）1.王国维在《殷周制度论》中说：“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。
”此“制”是指A．世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．郡县制2．《千秋兴亡——秦朝》一书中提到：“秦始皇试图将应嬴氏‘家天下’传之永远的想法，不过是一场白日梦。
但他从‘千秋万代，着眼而精心构造的帝制和一整套国家制度，却开创了延续2000年的中华帝国的基业。
”在此，作者肯定的是A.世袭制 B．中央集权制C．郡县制 D．皇帝制3.汉武帝颁布“推恩令”，规定诸侯王死后，除了嫡长子继承王位外，其他子弟也可以受封土地为列侯。
此项措施的实施使得A.汉初以来的分封制被废除B.宗法制得以重新确立C.王国问题得到了妥善处理D.土地兼并更加更严重4．如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝5.分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的常用做法。
宋代为分割宰相权力而设置的是A.三司使B.节度使C.通判D.转运使6．“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。
”“那个庞然大物”是指A．内阁制度 B．宰相制度 C．宦官集团 D．胡惟庸集团7.下面有四副有关五四运动的对联，其中哪一副对联反映了五四运动取得了一定胜利A. “学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪。
”B. “民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。
”C. “学生一日不释，本店一日不开”D. “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”8.《十二铜表法》表八第3条规定: “如果手或棒子打断自由人的骨头, 则应缴纳罚金三百阿司, 如为奴隶, 则为一百五十阿司。
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期第一次段考历史试卷
命题人（高二历史组），考试时间（90）分钟，考试日期（2014年10月）第Ⅰ卷（选择题，50分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的而答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主张进行整理，将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。
按顺序它们分别是：（）A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道 C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒2．春秋战国时期形成了诸子百家，出现了百家争鸣的局面。
下列各项明显符合法家主张的是（）A.人性本恶，仁义教化B.以法为教，今必胜昔C.兼爱非攻，节用尚俭D.万物虚无，祸福相倚3．孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”材料反映了孔子的思想主张是（）A．仁者爱人B．忠恕之道C．克己复礼D．中庸之道4．“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道者陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。
故事是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中有时出现。
据此可以得出符合史实的结论是（）A．佛教开始传入中国 B．诗歌创作呈现繁荣局面C．绘画风格以写实为主 D．儒佛道出现融合趋势5．宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（）A．研究天人关系为核心内容 B．伦理道德为核心内容C．认识自然发展规律为导向 D．关心社会进步为前提6．17世纪三位中国思想家的思想实质是( )A．宋明理学的深化和发展B．资产阶级民主思想的兴起C．对儒家思想的全面否定和批判D．儒家思想在新的历史条件下的发展7．下列体现古代儒家民本思想的言论有（）①“民为贵，社稷次之，君为轻”②“水能载舟，亦能覆舟”③“制天命而用之”④为政以德A.①②③④B.①②C.②③④D.①②④8．西方汉学家称中国古代某历史人物为“儒学的第一个神学家”。
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试政治试卷word版含答案
2014---2015学年高二上学期模拟考试政治试卷第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、在下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。
每小题2分，共60分。
1．我们的国家之所以伟大，我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了灿烂的文化。
下列属于文化现象的是A．2014年8月3日16时30分，云南昭通鲁甸县发生6.5级地震B．党的十八届四中全会提出，全面推进依法治国，建立中国特色法治体系C．2014年11月10日，苏州相城荣获“中国曲艺之乡”D．2014 年“双十一”光棍节淘宝总交易额达到创纪录的600多亿元2. 礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。
人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。
这表明①文化是人们社会实践的产物②文化实质上是一种物质力量③文化素养是逐步培养起来的④文化现象无时不在、无处不在A. ②③B. ①②C. ①③D. ①④3.为纪念中国共产党成立90周年，中央电视台等单位共同举办了“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲”征集评选活动。
从文化角度看，举办这次活动的原因A．文化是人们社会实践的产物 B．人们的精神活动离不开物质活动C．文化是一种物质力量，影响个人成长国家发展D．文化在社会发展中起重要作用4. 2014年沉淀了很多流行语，如：“土豪，我们做朋友吧”“有钱就是任性”“高端大气上档次，低调奢华有内涵”等。
这些流行语背后，都有一段令人产生共鸣的故事。
这表明A.文化是对社会生活现象的如实反映 B．不断注入时代精神是文化创新的要求 C．文化创新有利于促进民族文化的繁荣 D. 人们在社会实践中创造并享用文化5.“樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
”清朝李静山这首《节令门·端阳》说明①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志③庆祝民族节日，是民族文化的集中展示④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味A. ①②③B. ③④C. ①③④D. ①②6. 如右图所示，每一个企业的文化建设都可以由内而外，从最核心的精神文化做起，直至最表层的物质文化，把企业文化建设落到实处，抓出成效。
山东省菏泽市曹县三桐中学2013-2014学年高二下学期第一次考试 历史试题
山东省菏泽市曹县三桐中学2013-2014学年高二下学期第一次考试历史试题注意事项1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上. 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再改涂在其它答案标号.第Ⅰ卷（共36题，54分）1．人们在梭伦的塑像上刻下了这样的铭文：“摧毁过无数骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生育了梭伦，这位伟大的立法者。
”下列叙述能说明梭伦是位“伟大的立法者”的是( )①颁布“解负令”②推行财产等级制③实行“重农抑商”政策④创立“陶片放逐法”A．①③ B．①② C．②③ D．①④2．西方人文精神起于古希腊，古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是( ) A．资本主义萌芽的发展 B．希腊雅典民主政治的发展C．希腊城邦制的出现 D．古罗马法律的影响3．梭伦改革前最尖锐的社会矛盾是( )A．国王与贵族 B．贵族与平民 C．贵族与奴隶 D．国王与奴隶4．“我给了一般人们以恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的富豪的人们，我也设法不使他们受到伤害。
”这段话体现了梭伦在改革中坚持( )A．公平原则 B．中庸原则 C．民主原则 D．财产原则5．克里斯提尼改革以10个地域部落取代原有的4个血缘部落，表明其改革( )①削弱了氏族贵族对地方政权的控制②促进了不同部落之间公民的融合③以地域组织代替了氏族组织④为国家政权机构的改革奠定了基础A．①② B．①②③④ C．③④ D．①②④6．在克里斯提尼改革中，最能体现人民权威的是( )A．成立公民法庭 B．五百人议事会取代四百人议事会C．使公民大会成为国家最高权力机关 D．“陶片放逐法”7．《吕氏春秋》载：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。
”这则材料反映的实质问题是( )A．春秋时期铁器和牛耕的作用 B．春秋时期私田的开垦越越多C．国君承认了私田主人的土地所有权 D．封建生产方式比井田制进步8．商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是( )A．吸引商人把钱财投入农业 B．鼓励人民从耕织，求功名C．防止商人和高利贷者兼并土地 D．满足发动兼并战争的需要9．商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是( )A．废除井田制，以法律形式确立封建土地所有制B．建立县制，实行中央集权C．重农抑商，奖励耕织，发展小农经济D．按军功授爵，废除贵族特权10．下列历史现象中，与北魏孝文帝改革互为因果关系相符的是( )A．北方统一的实现 B．鲜卑族封建化进程的深化C．北方民族大融合 D．北方经济的发展11．北魏孝文帝改革移风易俗的内容包括( )①易服装②讲汉话③改汉姓④通婚姻A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④12．时人描写孝文帝改革后，“国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”。
山东省菏泽市2014-2015学年高一上学期期末考试历史试题(B)word版含答案
高一历史试题（B）本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间100分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共60分）一、选择题：（共30小题，每小题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）1．春节是我国最重要的传统节日。
每年春节，我国很多地区都有烧香、叩拜进行祭祖的习俗，这起源于我国古代的A．分封制B．礼乐制C．宗法制D．郡县制2．从右面地图中提取的历史信息正确的是①黄河流域是中国早期政治文明的中心②同姓亲族是分封的主体③周人的势力范围不断扩大④分封制造成了周初分裂割据的局面A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．监察制度是中国古代官僚制度的重要组成部分。
下列关于我国古代监察制度说法错误的是A．秦朝的御史大夫负责监察百官B．监察制度杜绝了官僚队伍的腐败C．都察院是明清时期的监察机构D．监察权来源于皇权，代表君主个人的意志4．南宋著名诗人陆游在《示儿》诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”按两宋中央官制，主要负责筹划“王师北定”事务的是A．尚书省B．御史台C．枢密院D．三司使5．下列制度中旨在限制地方割据势力的是A．西周实行“封邦建国”B．唐朝推行三省六部制C．宋代文臣出任州郡长官D．清朝设立军机处6．“这些城邦显得具有某种个性……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。
”材料反映出希腊城邦的特点是A．小国寡民B．独立自治C．人民主权D．轮番而治7．在雅典城邦，只有年满20岁的男性公民，才能参加公民大会；在雅典，只有父母均为雅典公民者，儿子才能成为雅典公民。
这体现了雅典民主政治的特点是A．具有身份限制B．具有暴政色彩C．属于直接民主D．人民主权8．有学者说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。
山东省菏泽市高三上学期联考——历史历史
山东省菏泽市2015届高三上学期联考历史试题说明：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分，请将所有题目的答案写在答题纸上。
2．满分100分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共54分）一、选择题：本大题共36小题，每小题1.5分，共54分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．“宗”是一个会意字。
在甲骨文中，宗字作“”，“”象宫室屋宇之形，“”可能表示（）A．青铜兵器B．铁制农具C．祖先牌位D．皇帝宝座2．中国古代，“天”被尊为最高神。
秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后（）A．君主专制缘于宗教权威B．政治统治借助于人伦秩序C．皇权至上促成祖先崇拜D．祭天活动强化了宗法制度3．“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。
”材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）A．集体统治到君主专制的转变B．贵族政治到官僚政治的过渡C．诸侯割据到国家统一的实现D．地方分权到中央集权的建立4．唐初以三省长官为宰相。
高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。
其目的是（）A．重用人才，推行科举取士B．缓和矛盾，抑制朋党之争C．分工协作，提高行政效率D．削弱相权，加强君主专制5．钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。
”下列史实与“此制”直接相关的是（）A．“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”B．“武帝即位，举贤良文学之士前后百数”C．“以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级”D．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”6．宋太祖说：“国家若无外忧，必有内患，外忧不过边事，惟奸邪无状，若为内患，深可惧也！”为此，北宋采取的措施有（）①解除统军大将和地方节度使兵权②实行将兵法以控制军队③由中央掌控地方财政④派文官管理地方政务A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．“最高命令称上谕：一种是明发上渝，一种是寄信上谕。
山东省菏泽市三桐中学2013-2014学年高二10月段考历史含答案
2013—2014学年度第一学期第一次阶段检测高二历史试题第1卷(选择题，50分)注意事项：1．答第1卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的而答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一．选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1．阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是( )。
A．教育思想 B．农本思想C．民本思想 D．重农抑商2．“明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运一继天立极，)。
”下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是( )。
A．老子 B．董仲舒C．李贽 D．梁启超3．据史料记载，宋代女子吴妙静新婚之日，未婚夫在迎亲时溺水身亡，她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥，并终身守节。
吴妙静此举的思想根源最有可能来自于()。
A．董仲舒 B．朱熹C．陆九渊 D．王阳明4．李贽在谈及《藏书》时说：(此书)“颠倒千万世之是非"，见解“与世不相人”，只能“藏之后世”。
李贽这样说是因为该书( )。
A．向封建正统思想提出挑战B．反映了资本主义萌芽时期的要求C．指斥封建等级观念D．抨击男尊女卑的传统观念5．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中载：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。
他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。
”文中的他们是指( )。
A．儒家学派 B．道家学派C．法家学派 D．墨家学派6．《汉书·武帝本纪》记载：元封元年春，武帝登临嵩山，随从的吏卒们都听到了山中隐隐传来了三声高呼万岁的声音。
所以“山呼”万岁后来就成为臣子朝见皇帝的定仪。
山东省菏泽市历史高一上学期试卷与参考答案
山东省菏泽市历史高一上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪位历史学家被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”？A. 司马迁B. 班固C. 贾谊D. 司马光2、下列关于秦始皇统一六国的说法，错误的是：A. 秦始皇统一六国后，实行中央集权制度B. 秦始皇为了加强中央集权，推行了郡县制C. 秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施D. 秦始皇统一六国后，废除了分封制，实行了分封制3、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一，以下措施中，不属于秦始皇巩固统一手段的是：A. 书同文、车同轨B. 实行郡县制C. 建立中央集权制度D. 实行焚书坑儒4、题干：唐朝时期，科举制度得到进一步发展，以下关于科举制度的描述，不正确的是：A. 科举制度选拔官员，提高了官员的文化素质B. 科举制度使门第不高的读书人也有机会进入仕途C. 科举制度使唐朝社会风气更加开放D. 科举制度导致士人只重视文学，忽视实际能力5、题干：以下哪个历史事件标志着中国封建社会的形成？A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝时期D. 隋唐时期6、题干：以下哪位历史人物被称为“世界古代医学之父”？A. 希波克拉底B. 阿维森纳C. 希罗多德D. 柏拉图7、下列关于中国古代史实的描述，正确的是：A. 秦始皇统一六国后，实行中央集权制度，开创了中国封建社会的先河。
B. 汉武帝时期，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为我国封建社会的正统思想。
C. 隋炀帝时期，开凿了大运河，加强了南北经济文化交流。
D. 唐太宗时期，实行“开元盛世”，使我国封建社会达到了顶峰。
8、关于近代中国历史事件，下列说法错误的是：A. 鸦片战争导致中国沦为半殖民地半封建社会。
B. 太平天国运动是中国近代史上一次伟大的反封建反侵略的农民运动。
C. 洋务运动是中国近代史上一次以学习西方科技为主要内容的改革运动。
D. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，建立了资产阶级共和国。
山东省曹县三中高中历史 第一单元专题训练 新人教版必修3.doc
中国传统文化主流思想的演变专题训练1、近日《百家讲坛》的“小妮子”于丹教授很快成为家喻户晓的人物，观察下面两幅图，主要涉及到的思想流派有：A、儒家、法家B、儒家、道家C、墨家、儒家D、道家、兵家【解析】B。
此题考查的是基础知识，孔子是儒家的代表人物，庄子是道家的代表人物2、孔子强调的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”的意思是：不符合礼制规定的，不能看，不能听，不能说，不能动。
该观点的根本根本出发点是A．劝导统治者以德治民 B．维护封建统治秩序C．恢复西周的礼乐制度 D．强调“格物致知”【解析】C。
孔子的“礼”维护的是奴隶社会的统治秩序，也是孔子思想中的保守部分。
3、2008年北京奥运会开幕式上，5897块活字印刷字盘变换出不同字体的“和”字，向世界展示了中国古代的和谐理念，而人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。
先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是A. 庄子、韩非子B.老子、孔子C. 庄子、孔子D.孟子、荀子【解析】C 。
庄子认为人与天“不相胜”，“天”是指自然，“人”是指人为。
人为是对自然状态的一种破坏，无利而有害，因此人应该顺应自然，体现了人与自然的和谐。
孔子要求统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀，提倡广泛的理解和体贴他人，以此调整人际关系，稳定社会秩序，体现了人与社会之间的和谐，故选C。
4、1999年，在曲阜国际孔子文化节召开前夕，以生产“孔府”牌系列香烟享誉国内的滕州卷烟厂，独具慧眼、抓住良机，隆重推出了一枚“纪念孔子诞辰2550周年”烟盒，引起了广大烟标收藏者的关注。
下列与该烟标有关的史实，正确的一项是A．孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼”B．孔子思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想C．孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利D．孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等【解析】C。
孔子是春秋时期人；孔子思想直到汉武帝时期才成为中国社会的主流思想；《论语》是孔子后世弟子所著。
【解析】山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高一上学期第一次段考生物试卷 Word版含解析[ 高考]
![【解析】山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高一上学期第一次段考生物试卷 Word版含解析[ 高考]](https://img.taocdn.com/s3/m/72d6ca2e763231126edb113b.png)
2014-2015学年山东省菏泽市曹县三桐中学高一（上）第一次段考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列有关叙述错误的是( )A．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动2．下列关于组成生物体的化学元素的叙述，错误的是( )A．在不同的生物体内，组成它们的化学元素的种类大体相同B．非同一种生物体内，各种化学元素的含量相同C．组成生物体的化学元素依其含量可分为大量元素和微量元素D．在组成生物体的大量元素中，碳是组成有机化合物的基本元素3．保证生物体正常生活所必需的微量元素是( )A．K、Fe、Mn、Zn、Cu、B B．Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoC．Ca、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo D．Mg、Fe、Mn、Zn、B、Mo4．“面色苍白、身体削瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病．下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是( ) ①细胞壁②细胞核③染色体④DNA ⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜．A．①④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥⑦C．①②③⑥⑦D．①②⑤⑦5．几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事．后来人们偶然发现牧场内得一片牧草长得很茂盛．经观察和研究后才知道这附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草才长得绿油油的．经科学家的化验和分析，一公顷牧草需用50g钼就足够了，下列关于这一解释正确的是( )A．钼是植物必需的微量元素B．钼是植物必需的大量元素C．钼是一种高效肥料，植物有了钼就能正常生长D．钼在植物的生长发育过程中的作用是可以替代的6．判断一个细胞是真核细胞还是原核细胞的标准是( )A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．细胞的大小D．有无由核膜包被的细胞核7．如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图( )A．哺乳动物精子B．细菌C．病毒D．原生动物8．如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的结构，其统一性表现在( )A．都有细胞膜、细胞质、细胞核B．都有细胞壁、细胞膜、细胞质C．都有细胞壁、细胞质、细胞核D．都有细胞膜、细胞质、细胞拟核9．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．变形虫B．大肠杆菌C．衣藻D．烟草花叶病毒10．一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成( )A．一个群落B．一个种群C．三个种群D．一个生态系统11．下列属于原核生物的是( )①蓝藻②细菌③酵母菌④乳酸菌⑤霉菌⑥蘑菇．A．①②③B．①②④C．③④⑥D．①②③④⑤⑥12．下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容( )A．所有的生物都是由细胞构成的B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．细胞只能由细胞分裂而来13．根据细胞学说的内容，所有的细胞来源于( )A．无机物B．有机物C．先前存在的细胞D．培养皿中的培养14．在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是( ) A．C、O B．O、C C．C、N D．O、N15．下列关于细胞中化合物的叙述，错误的是( )A．组成生物体的化合物是生命活动的物质基础B．水是细胞中含量最多的化合物C．构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到D．构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动16．C、H、O三种元素在人体内质量分数约为73%左右，而在组成岩石圈的化学成分中还不到1%，这一事实说明了( )A．生物界与非生物界具有相似性B．生物界与非生物界的元素组成是不同的C．生物界与非生物界具有统一性D．生物界与非生物界存在差异性17．下列各项与蛋白质结构多样性无关的是( )A．氨基酸的种类、数目、排列顺序B．构成蛋白质的多肽链的数目C．构成蛋白质的肽链的空间结构D．氨基酸至少含一个氨基和一个羧基18．组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )A．NH﹣CO B．﹣NH﹣CO﹣C．﹣NH2﹣COOH﹣D．NH2﹣COOH19．区别组成蛋白质20种氨基酸的依据是( )A．氨基酸数目不同B．R基不同C．羧基不同D．碳原子数目不同20．一条肽链共有肽键109个，则它含有的氨基和羧基的数目至少是( )A．110和110 B．109和109 C．9和9 D．1和121．鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的( )A．肽键B．肽链C．空间结构D．氨基酸22．牛胰岛素由51个氨基酸组成的两条多肽链构成，它们通过二硫键结合起来，此分子共含有肽键数( )A．49个B．50个C．51个D．52个23．已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子量最接近于( )A．12800 B．12544 C．11036 D．1228824．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是( )A．B．C．D．25．下列关于蛋白质的说法中正确的是( )A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽C．生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种D．组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸26．下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是( )A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正中央27．某蛋白质分子含有a条肽链，共有b个氨基酸残基．如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是( )A．b（c﹣18）+18a和18（b﹣a）B．b（c+18）+18a和18（a+b）C．b（c﹣18）﹣18a和18（a﹣b）D．b（c+18）﹣18a和18（b﹣a）28．下列那组试剂在使用过程中必须加热？( )A．斐林试剂鉴定还原糖B．苏丹Ⅲ染液鉴定脂肪C．双缩脲试剂鉴定蛋白质D．碘化钾鉴定淀粉29．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是( )A．①③B．②③C．①④D．②④30．在还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中，以下操作错误的是( )A．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜B．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀D．使用斐林试剂要现配现用二、解答题（该题每空1.5分，满分10.5分）31．（10.5分）【A】蛋白质是生命活动的主要体现者，这与其分子结构有直接联系，请分析回答：用氨基酸自动分析仪测定几种肽类化合物和蛋白质的氨基酸数目如表：（1）表中①②③的氨基酸的数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的__________不同．（2）表中的③和④、⑤与⑥虽然功能相同，但各自具有专一性．它们之间的差异主要取决于__________．（3）表中⑧的生理功能说明蛋白质具有__________作用；⑨的生理功能说明蛋白质具有__________作用．⑩的生理功能说明蛋白质具有__________作用．（4）这些实例说明蛋白质分子结构具有__________，这种特性结构决定了__________．32．（19.5分）某物质的结构通式为：（1）此类物质的名称为__________，它是构成__________的基本单位．（2）生物界中此类物质约有__________种，决定其种类的是通式中的__________．（3）牛胰岛素由51个此类物质组成的两条多肽链折叠盘曲而成，共有__________个肽键，两条肽链至少含有__________个氨基和__________个羧基，氨基和羧基可分别表示为__________和__________．（4）它与另一个同类分子结合时的方式称为__________，形成的化学键叫做__________，可表示为__________，反应后的产物是__________．33．根据“检测生物组织中糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：（1）鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是__________，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成__________沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在__________．（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是__________．（3）本实验注意事项：①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需__________，使用时再临时混合均匀用于实验．②双缩脲试剂的使用，应先加试剂__________，造成碱性环境，再加试剂__________．③在还原糖的鉴定中，对试管中溶液加热，试管底部不要触及__________，试管口不要朝向__________，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤．④蛋白质的鉴定样品液浓度不能__________，以免实验后粘住试管壁，洗不净．2014-2015学年山东省菏泽市曹县三桐中学高一（上）第一次段考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1．下列有关叙述错误的是( )A．一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：1、细胞是生物体结构和功能的基本单位．单细胞的生物，单个细胞就能完成各种生命活动．多细胞的动物植物，他们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动．2、病毒没有细胞结构，但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的，营寄生生活．在生物学分类上独立成界，既不属于真核生物，也不属于原核生物，其主要由蛋白质和核酸构成．除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的．细胞是地球上最基本的生命系统，所有的生命活动都离不开细胞．解答：解：A、生命活动离不开细胞，一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，A正确；B、SARS病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，必需寄生在活细胞内才有生命活动，B错误；C、除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位，C正确；D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动，D正确．故选：B．点评：本题考查生命活动离不开细胞的相关知识，意在考查考生对生命活动离不开细胞知识的要点的理解，试题难度一般．2．下列关于组成生物体的化学元素的叙述，错误的是( )A．在不同的生物体内，组成它们的化学元素的种类大体相同B．非同一种生物体内，各种化学元素的含量相同C．组成生物体的化学元素依其含量可分为大量元素和微量元素D．在组成生物体的大量元素中，碳是组成有机化合物的基本元素考点：水和无机盐的作用的综合．分析：1、大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu、Cl．2、生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：A、在不同的生物体内，组成它们的化学元素种类大体相同，含量不同，A正确；B、在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量存在差异，B错误；C、组成生物体的化学元素依其含量可分为大量元素和微量元素，C正确；D、碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此组成细胞的最基本的元素是C，D正确．故选：B．点评：本题考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生理解生物界和非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的．3．保证生物体正常生活所必需的微量元素是( )A．K、Fe、Mn、Zn、Cu、B B．Fe、Mn、Zn、Cu、B、MoC．Ca、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo D．Mg、Fe、Mn、Zn、B、Mo考点：碳原子的结构特点．分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．解答：解：A、K属于大量元素，A错误；B、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo均属于微量元素，B正确；C、Ca属于大量元素，C错误；D、Mg属于大量元素，D错误．故选：B．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于微量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．4．“面色苍白、身体削瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说《药》中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病．下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是( ) ①细胞壁②细胞核③染色体④DNA ⑤细胞质⑥核糖体⑦细胞膜．A．①④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥⑦C．①②③⑥⑦D．①②⑤⑦考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：真核细胞和原核细胞的比较：解答：解：结核杆菌是一种细菌，属于原核生物．结核杆菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、DNA、RNA等．故选：A．点评：本题以结核杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，重点掌握结核杆菌的结构特点，能结合所学的知识准确判断各选项．原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．5．几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事．后来人们偶然发现牧场内得一片牧草长得很茂盛．经观察和研究后才知道这附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方牧草才长得绿油油的．经科学家的化验和分析，一公顷牧草需用50g钼就足够了，下列关于这一解释正确的是( )A．钼是植物必需的微量元素B．钼是植物必需的大量元素C．钼是一种高效肥料，植物有了钼就能正常生长D．钼在植物的生长发育过程中的作用是可以替代的考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：本题是对植物必须的矿质元素的分类和作用的考查，分析题干给出的信息，然后分析选项进行解答．解答：解：A、由题意知，钼是植物生长必须的矿质元素，且植物生长需要的钼的量极少，因此属于微量元素，A正确；B、由题意知，植物生长需要的钼的量极少，因此属于微量元素，B错误；C、钼是植物生长必须的矿质元素之一，植物缺少任何一种必须元素都不能正常生长，C错误；D、每一种必须元素都有其重要的功能，是其他元素不能代替的，D错误．故选：A．点评：本题的知识点是大量元素和微量元素的概念，植物必须矿质元素的概念和作用，对于相关知识点的理解是解题的关键，根据题干获取信息，并利用相关信息结合所学知识综合解决问题的能力是本题考查的重点．6．判断一个细胞是真核细胞还是原核细胞的标准是( )A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．细胞的大小D．有无由核膜包被的细胞核考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．解答：解：A、真核生物中的植物有细胞壁，原核生物也有细胞壁，但是它们的细胞壁成分不同，A错误；B、真核细胞还是原核细胞都有细胞膜，B错误；C、原核细胞一般比较小，但是不能作为区别它们的标准，C错误；D、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体），D正确．故选：D．点评：本题设计新颖，以判断细胞是原核细胞还是真核细胞为背景，考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项．7．如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图( )A．哺乳动物精子B．细菌C．病毒D．原生动物考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：观察该细胞可以发现，该细胞具有细胞壁、鞭毛和拟核，拟核是原核细胞特有的结构，因此该细胞应属于原核细胞．解答：解：A、哺乳动物精子具有成形的细胞核，并且没有细胞壁，A错误；B、细菌属于原核生物，该细胞具有鞭毛、拟核和细胞壁等结构，B正确；C、病毒没有细胞结构，C错误；D、原生动物属于真核生物中的单细胞动物，该细胞没有细胞壁，有成形的细胞核，D错误．故选：B．点评：本题以细菌细胞的结构图为背景考查了原核细胞和真核细胞在细胞结构上的区别，意在考查考生的识记能力和析图能力，属于容易题．8．如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞，但它们都有相似的结构，其统一性表现在( )A．都有细胞膜、细胞质、细胞核B．都有细胞壁、细胞膜、细胞质C．都有细胞壁、细胞质、细胞核D．都有细胞膜、细胞质、细胞拟核考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：分析题图：衣藻是低等植物、大变形虫是原生动物，虽然两者的形态、功能都不相同，但两者都属于真核生物，它们的细胞中都含有细胞膜、细胞质、细胞核等结构．据此答题．解答：解：A、衣藻和大变形虫都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确；B、大变形虫没有细胞壁，B错误；C、大变形虫没有细胞壁，C错误；D、两者都是真核生物，都含有细胞核，而不是拟核，D错误．故选：A．点评：本题结合衣藻和大变形虫的模式图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确两者都属于真核生物，在根据题干要求选出正确的选项即可．9．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．变形虫B．大肠杆菌C．衣藻D．烟草花叶病毒考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：在自然界中，除了病毒，其它一切生物都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都离不开细胞．因此，细胞是地球上最基本的生命系统．据此答题．解答：解：A、变形虫是单细胞生物，其生物体由一个细胞构成，A正确；B、大肠杆菌是单细胞生物，其生物体由一个细胞构成，B正确；C、衣藻是单细胞生物，其生物体由一个细胞构成，C正确；D、烟草花叶病毒没有细胞结构，其生物体不是由细胞构成的，D错误．故选：D．点评：本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确自然界除了病毒，其他生物均由细胞构成，再根据题干要求选出正确答案即可，属于考纲识记层次的考查．10．一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成( )A．一个群落B．一个种群C．三个种群D．一个生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成．③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：根据题干的信息一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成符合群落的定义．故选：A．点评：本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．11．下列属于原核生物的是( )①蓝藻②细菌③酵母菌④乳酸菌⑤霉菌⑥蘑菇．A．①②③B．①②④C．③④⑥D．①②③④⑤⑥考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．另外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物．解答：解：①蓝藻、②细菌、④乳酸菌属于原核生物；③酵母菌、⑤霉菌、⑥蘑菇是真核生物．故选：A．点评：本题考查细胞种类，对于此类试题，考生需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，记忆方法是：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）篮（蓝藻）子．12．下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容( )A．所有的生物都是由细胞构成的B．所有植物和动物都是由细胞构成的C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．细胞只能由细胞分裂而来考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．意义：证明了动植物界具有统一性．解答：解：A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成，A错误；B、所有植物和动物都是由细胞构成的，B正确；C、细胞是生物体结构和功能的基本单位，C正确；D、细胞只能由细胞分裂而来，D正确．故选：A．点评：本题考查细胞学说的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．13．根据细胞学说的内容，所有的细胞来源于( )A．无机物B．有机物C．先前存在的细胞D．培养皿中的培养考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．解答：解：根据细胞学说的内容，新细胞可以从老细胞中产生，所有的细胞来源于先前存在的细胞．故选：C．点评：本题知识点简单，考查细胞学说的内容，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．14．在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是( ) A．C、O B．O、C C．C、N D．O、N考点：碳原子的结构特点．分析：1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：（1）占细胞鲜重比例最大的元素是氧；（2）占细胞干重比例最大的元素是碳．故选：B．。