3.1《家住平原》课件(人教版历史与社会七年级上)

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七年级历史与社会上册课件:第三单元 第一课 家住平原(共31张PPT)

七年级历史与社会上册课件:第三单元 第一课 家住平原(共31张PPT)

潮湿、水分充足
肥沃的土壤
土壤:
湄公河平原成为了世界上重要的水稻产区 。
种植水稻的主要环节
扯秧苗
插秧
打谷
收割
湄公河平原水稻生产特点: 1.生产周期长、生产环节较多。 2.精耕细作,劳动力需求大,以人工劳作为主的传统农 业(劳动密集型产业)
湄公河平原发展水稻生产的社会条件
该地人口稠密,劳动力资源丰富。
一、稻作文化的印记
湄公河平原是由湄公河 冲击而形成的平原
平原一般分布在河流的 找湄公河:判断其河流流向 中下游。 湄公河总体自北向南流 湄公河流经国家:中 国、缅甸、老挝、泰 国、柬埔寨和越南
湄公河平原的地理位置:亚洲东南部的中南半岛上
湄公河平原上的主要国家:泰国、越南、老挝和柬埔寨
湄公河平原所处的纬度带、地形:低纬度、海拔都在200 米以下,乃河流冲积平原
湄公河平原的气候:
读左图,说说越南胡志明 市的气温和降水特点? 胡志明市全年平均气温在15℃ 以上,全年高温,夏季降水多, 最多时超过300毫米
解析湄公河平原的河流(水文)和土壤特征 资料一:该地区除湄公河外,还有桑河、同奈河、洞里 萨湖等河湖。
水网密布、灌溉便利 资料二:中南半岛在长期的历史发展中,土壤被培养成 为水稻土,经历了生土变熟土,熟土变肥土的过程。
③深厚而肥沃的土壤 ④众多的人口 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 2、美国大平原的主要气候类型是( A、 地中海气候 C、温带大陆性气候 )
B、热带季风气候 D、热带沙漠气候
美国中部大平原具有高度机械化的特点是由哪些因素决定的? ①地形:地处平原,土地平整, 农田类型:以旱地为主,适合机械化作业。 ②人口:地广人稀,农业劳动力缺乏,要依靠机械化作业。 ③科技:科学技术发达,具有先进的农用机械适合机械化作 业。 ……

3.1 家住平原 课件 (共78张ppt)

3.1 家住平原 课件 (共78张ppt)

湄公河平原的地理位置
1、从全球的地理位置出发, 说出湄公河平原在世界 亚洲东南部的中 上的位置? 2、从亚洲分区来看,湄公 南半岛上 河平原属于什么区域?
找一找:湄公河平原地跨 的主要国家 泰国、越 南、老挝 和柬埔寨
说一说:湄公河平原所在的纬度带、地 形和气候有什么特点
低纬度、 海拔都在200 米以下,乃 河流冲积平 原
4、辨一辨:
(1)泰国香米闻名世界,湄公河平原是水稻 的重要产区,所以水稻原产地就在泰国。 ( 错 ) (2)水稻生产的条件:适宜温度、充足水分、 深厚肥沃土壤和充足阳光,所以水稻适宜在 高温多雨的湄南河平原种植,成为主要的农 作物 。( 对 )
2、湄公河平原水稻生产呈现出什么特点
1.生产周期长、生产环 节较多。
2.精耕细作,劳动力需求大,以人 工劳作为主的传统农业(劳动密集 型产业)
水稻生产的主要环节
湄公河平原稻作生产的特色
湄公河平原发展水稻生产的社会条件
该地人口稠密,劳动力资源丰富。
这样的稻作生产 给人们的生活带来了 什么影响?(稻作文化 留下了哪些印记?)
第三单元 各具特色的区域生活
区域间不 同的自然 环境
形成
不同的生产、 生活特色 反映 (人文特色)
第一课
家住平原
(以湄公河平原为例)
第一课时
湄公河平原的形成 湄公河平原是由湄
公河冲击而形成的 平原
平原一般分布在 河流的中下游。
找湄公河:判断 其河流流向
总体自北向南流
流经哪些国家:中国、 缅甸、老挝、泰国、柬 埔寨和越南
民居绕稻田或河流 悬空架设(高脚屋) 饮食不仅一米饭为主, 还有各种米制食品。
崇尚神灵、团结互助、 关爱弱者

人教版历史与社会七级上册第一课《家住平原——稻作文化的印记》上课课件

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感谢您的观看!
1.话题要一致或相关。仿写有时会和 续写相 结合, 在仿写 时我们 要注意 话题或 中心的 一致性 ,使前 后语意 连贯。 2.从分析情节入手,把握人物的性格 特征 从整体到部分,只有了解了故事的 全貌, 才能更 好地把 握人物 的性格 ,因为 人物的 性格是 通过完 整的故 事情节 ,在矛 盾的冲 突中展 现出来 的。
8.如果我们囫囵吞枣地看待我们的人 生,那 么我们 只会看 到人生 中的不 幸与灾 难,而 把一些 幸福快 乐的事 忽略了 。只有 静下心 来,慢 慢地品 ,慢慢 地赏, 也许不 幸的背 后就有 幸福的 嫩芽。 9.雨是最 寻常的 ,一下 就是三 两天。 可别恼 。看, 像牛毛 ,像花 针,像 细丝, 密密地 斜织着 ,人家 屋顶上 全笼着 一层薄 烟。树 叶儿却 绿得发 亮,小 草儿也 青得逼 你的眼 。傍晚 时候, 上灯了 ,一点 点黄晕 的光, 烘托出 一片安 静而和 平的夜 。在乡 下,小 路上, 石桥边 ,有撑 起伞慢 慢 走着的人 ,地里 还有工 作的农 民,披 着蓑戴 着笠。 他们的 房屋, 稀稀疏 疏的, 在雨里 静默着 。
当地人的食物
随处可见的米市
思考感悟
阅读图片与文字,感悟湄公河平原的稻米生产和人们的精 神文化生活有什么样的联系?
水上木偶戏是越南 民间的表演艺术, 很多动作来源于水 稻生产环节,如插 秧、打谷等。
另外,水利工程的修建、 维护等很多农活都需要 村民协作完成。因此, 人们都能够团结互助, 关爱弱者。
在柬埔寨的传统节日“御耕节”里, 人们祭祀天神,祈求风调雨顺,以 期获得好收成。
平原上的高脚屋
当地人的食物
随处可见的米市
合作探究
阅读右图,说一说湄公河平 原人们的生活与水稻生产有 什么样的联系?

人民教育出社历史与社会七年级上册3.1.1家住平原——稻作文化的印记(终稿)PPT教学课件20【优质课】

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人民教育出社历史与社会七年级上册3 .1.1家 住平原 ——稻 作文化 的印记 (终稿) PPT教 学课件2 0【优 质课】
学以致用——区域地理的学习方法
地理位置 地形 气候 水文 土壤
自然条件 人文条件
因地制宜 地发展区
域特色
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印记2——聚落景观
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猜一猜 黄布袋,包银珠,秋天一到满地铺(猜一植物)
人民教育出版社历史与社会七年级上册 第三单元 第一课第一框
稻 作文化的印记
感知湄公河平原
一析自然
①纬度带、温度带;②地形;③气候;④水文;⑤土壤
北回归线 赤道
湄公河 平原
自然条件——湄公河平原
纬度:低纬度、热带地区,光照、热量充足; 地形:湄公河平原,地形平坦; 气候:热带季风气候,高温多雨,降水丰沛; 水文:水网密布,灌溉便利。 土壤:土壤深厚、肥沃。
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人教版历史与社会七年级上册第三单元第一课《家住平原稻作文化的印记》上课课件(共20张PPT)

人教版历史与社会七年级上册第三单元第一课《家住平原稻作文化的印记》上课课件(共20张PPT)
家住平原 ——稻作文化的印记
学习目标
气候:热带季风气候,全年高温,降水分旱雨两季,降水主要集中在5-10月。 试分析湄公河平原发展水稻生产的有利条件。
阅读位置图,说出湄公河平原地区的位置; 湄公河平原地处热带,为热带季风气候,终年高温,夏季盛行从印度洋上吹来的西南季风,带来丰富的降水,高温多雨的气候特征正好满足了水稻生长的需要。
课程小结
位置
湄公河平原
地形
稻 作
气候
自然因素:高温多雨,水网密布,地形平坦、土壤肥沃

影响水稻生产的因素

人为因素:人口密集,劳动力充足


为灌溉和排涝,在平原上修建水渠

居民日常生活 为防潮,民居为高脚屋
与生产特点
主要靠人工劳作,生产水平低
水稻生产影响着人们的生产、生活
考试了!
声明
PPT中所使用的部分图片、音视频等资源来源于网络, 若所用资源涉及版权问题,请与我们联系。
合作探究
试分析湄公河平原发展水稻生产的有利条件。
湄公河平原上人们的饮食以大米为主。 通过对水稻生产情况和湄公河平原人们的生活情况的分析,了解自然环境与人们生产生活的密切联系。 村庄内的居民就绕稻田或河流悬空架设房屋。 结合这些环节和照片,说一说湄公河平原上水稻生产的特点。 分析湄公河平原的地形和气候特点 为了灌溉和排涝,稻作区的人们在平原上修建了许多水渠。 湄公河平原上街边有很多卖稻米的店铺或市场、出售各种稻米。 阅读位置图,说出湄公河平原地区的位置; 湄公河平原地处热带,为热带季风气候,终年高温,夏季盛行从印度洋上吹来的西南季风,带来丰富的降水,高温多雨的气候特征正好满足了水稻生长的需要。 主要靠人工劳作,生产水平低 自主阅读课本第58页,说出湄公河平原的位置。 平坦的地形、肥沃的土壤

七上历史与社会家住平原 稻作文化的印记PPT课件

七上历史与社会家住平原 稻作文化的印记PPT课件
的高脚屋分上、下两 层。上层住人,下层 用于饲养牲口、家禽, 放置农具和其他物品。
12
人口稠密、 村庄众多。
13
关团 爱结 弱互 者助

水 稻
食影

响 了
经人

们 的


14
柬埔寨的“御耕节”
15
Q&A问答环节
敏而好学,不耻下问。 学问学问,边学边问。
He is quick and eager to learn. Learning is learni ng and asking.
湄南河平原气候类型? 全年高温,降水集中于 5--11月,雨量大。
热带季风气候
种植水稻 7
水稻生产需要经过哪些环节:
播种 育秧
插秧
田间管理
收割
8
耕 田
9
播 种 、 插 秧
10
收 割
11
湄公河的村落
在东南亚国家,如 泰国、缅甸、老挝、 越南等国,“干栏式” 民居非常普遍。俗称
“高脚屋”。一般
平原的特点:地表平坦,面积较大 ,海拔200米以下,大多由河流冲积而 成。
1
世界上大多数人口居住在平原地区。有的平原如我国的
东北平原一马平川,有的水网密布如长江中下游平原,有
的覆盖着茂密的森林如……
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容

请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
16
结束语 CONCLUSION
感谢参与本课程,也感激大家对我们工作的支持与积极的参与。课程 后会发放课程满意度评估表,如果对我们课程或者工作有什么建议和 意见,也请写在上边,来自于您的声音是对我们最大的鼓励和帮助, 大家在填写评估表的同时,也预祝各位步步高升,真心期待着再次相 会!

初中历史与社会人教版七年级上册《第一课家住平原》课件PPT模板

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长江中下游平原和湄公河平原的人们在农业生产方面 有哪些相似之处?(作业本32页第7题)
都以精耕细作的水稻生产为主,主要靠人力完成
湄公河平原的房屋建筑有什 么特点?它与我国南方地区 的房屋有哪些共同之处?为 什么会有这些相同点?(作 业本33页第8题)
湄公河平原的房屋建筑以 竹木高脚屋为主,悬离地 面。上层住人,底层圈养 牲畜和放置农具。
1 新知导入
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水稻的种植需要哪些自然条件?
充足的热量

丰富的雨水
然 平坦的地势 条
件 深厚、肥沃的土壤
密布的水网、方便的排灌
湄公河平原的地形
读课文3-2、3-3图及亚洲气候类型 图,分析湄公河平原的自然条件
A、机械播种
B、飞机洒药
C、机械收割
特点:机械化程度高
D、自动灌溉
大平原主要以哪些农作物为主?
输入标题
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
3 合作探究
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地理位亚置洲:东南部的中南半 岛(地跨泰国、越南、老挝、 柬埔寨等国)
地形: 平原,地势低平
河流:湄公河
气候地:处热带季风气候,高温 多雨,雨热同期,降水集中 在5-10月
农业生产的自土然壤条深件厚:、肥沃, 高温多雨,水网密布
越南胡志明市的气温与降水
拔秧苗
插秧
观察课文图片并阅读文字材料,你能发现湄公河平原的 农业生产有什么特点吗?

第三单元第一课《家住平原》教学课件

第三单元第一课《家住平原》教学课件

想一想:以高度机械化为主要特点的商品 性农业给当地人们的生活会带来什么影响? (从饮食、住房、交通、娱乐等角度考虑)
①生活水平高,吃的东西以动物性食物为主
②住房宽敞,还有很大的粮仓和农用机械房
③出行都要依靠汽车等交通工具,农庄位于公 里附近
④咖啡馆,快餐店开设在乡村,人们享受着现 代化的生活
五种基本的地形 山地
盆地
丘陵
高原
不同地形区发展经济的模式会相同吗? 平原
平原地区一般适合发展农业,但同是平原地区, 农业生产以及人们生活的特色是否相同呢?
第一课 家住平原
盛柏根 2015年11月23日
湄公河平原
综合这三幅图,描述湄公 河平原的地理位置(大洲 位置、纬度位置、温度 带);结合世界政区图, 查查该平原上主要有哪些 国家、主要河流?
资料:美国是世界上最大的农产品出口
国。美国的农业人口不到全国人口总量的 3%,但却养活了全国3亿多人;农产品不 商品性农业的 仅能满足全国人民的需要,还有2/3 出口 最主要特征: 绝大部分农产 国外。
品作为商品
想一想:这段材料告诉了我们什么呢? 你认为美国的农业生产具有哪些特色? 规模大;劳动力需求少;机械化生 产;产量高;农产品商业化等。
———走进美国中部大平原
结合左图,说说美国 在世界上的位置。 美国领土绝大部分 位于北美洲的中部, 除此之外还有北美 洲西北角的阿拉斯 加和太平洋上的夏 威夷群岛。
美国在世界上的位置
在图上找出美国的主要山脉和河流, 说说美国中部平原相对于它们的位 置。
圣路易斯的 气温和降水
美国中部平原位于阿巴拉契亚山脉与落 基山脉之间,密西西比河贯穿其中
精耕细作,主要依靠人力
湄公河平原上的村庄

人教版七年级历史与社会上册 3.1家住平原(共28张PPT)

人教版七年级历史与社会上册 3.1家住平原(共28张PPT)

水文 水网密布
充足的水,灌溉便利
地形 土壤肥沃 纬度 地处低纬, 阳光充足
深厚而肥沃的土壤 充足的阳光
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水稻生产流程 人工劳动 精耕细作
插秧 收割
育秧 播种
田间管理
晒谷
稻作生产
人工劳动 高产农业 粮食丰收
人们生活
人口分布密集
满足了人们的需要,增加 人民收入,提高生活水平
湄南河平原上聚集着 泰国87%的人口。
2)两地的生产方式为何不同?(地形特点、 耕地类型、生产力水平)
湄南河平原的水稻生产在水田中进行,适 合精耕细作,需要大量的劳动力,加之平 原较小,生产力水平低,因此以手工劳动 为主;
美国地处平原,地势平坦,旱地为主,适 合机械化生产;地广人稀,劳动力欠缺,而
算一算:
乔治家经营的农场面积达 300公顷,美国1994年小麦 的平均产量为2526公斤/公 顷,按此计算,乔治家一年 可收获多少小麦?
手工劳动 (精耕细作) 水上人家 (高脚屋)
密切
机械作业
平原人家 (平房或低矮楼房)
不密切
不同的区域由于自然环境的千 差万别,会形成各具风格的生 产生活方式。
不同民族、不同国家在选择自 己的发展道路时,要根据自己 生存区域的自然环境,因地制 宜,走适合自己发展道路。
稻作生产
人们的生活
牛是主要的劳动帮手 传统农业,敬畏自然灾害
爱护牛 祈求风调雨顺
稻作生产 人们生活
兴修水利 种植水稻 人口聚居
自然灾害多 抗御能力差
团结互助 关爱弱者
邻里友善和睦
敬畏神灵,崇尚 “谷神”、“稻 母”
泰国农业生产
自然 环境
民居 特色
人口 密集

人教版七年级历史与社会上册第三单元第一课家住平原 (共31张PPT)

人教版七年级历史与社会上册第三单元第一课家住平原 (共31张PPT)
满足需要,增加收入 提高生活水平
人工劳动
高产农业
粮食丰收
湄南河平原 上聚集着泰 国87%的人口。
干栏式房屋“高脚屋
俗称“高脚楼”, 在泰国
缅甸、老挝、越南等国十分普遍 一般只分上下两层,用竹子或 木材盖建。
稻作生产
人们的生活
充足的水分 民居绕稻田 [水渠和河流] 或河流形成 悬空架设
春耕礼
春耕礼是泰国的一项由国王亲自主持的 宫廷大典。在每年的五月初举行。这一天, 耕牛打扮一新,吃好食,过好日,预兆丰年。 人们以此大典来祈求天神在耕种的季节保佑 农家风调雨顺,五谷丰登,这一天也是一年 开始种植水稻的标志。
农耕节
祭祀谷神
假如你在湄南河平原,看到这里的人 尊重理解当地人们的风俗,因为水稻是这 们在进行祭祀谷神的风俗活动,你的态 里主要的农作物,收成的好坏直接影响人 度如何? 们的生活,祭祀谷神来祈求好收成
稻作文化的印记
水稻生产影响人口分布 水稻生产影响民居特色 水稻生产影响人们的精神生活
生活情况 服饰: 单薄
对比湄南河平原和美国中部平原,至少列 出四点,表明它们在景观或人们生产、生活 方式上的不同之处。
湄南河平原 种植的农作物 人 口 密 度 美国中部平原
小麦、玉米、大豆 水 稻 人口稠密 人口稀少
生 产 方 式
民 居 生活水平
人力 机械 高脚楼 平房、矮层楼房
较低 较高
1、乔治家的农场有多大? 2、农场主要种植哪些作物?耕地是水田还是旱地? 3、大农场里有多少人在劳作? 4、为什么这么少的人可以管理那么大的农场? 农场主要采用机械化耕作
5、收获的粮食怎样储存?
农场里建有高大的粮仓用来储存粮食。如果储存 不下,就转运到附近更大的粮仓。

人教版七年级历史与社会上册第三单元第一课家住平原 (共31张PPT)

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12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021 /8/3202 1/8/3T uesday , August 03, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/32021 /8/3202 1/8/320 21/8/38 /3/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月3 日星期 二2021/8/32021 /8/3202 1/8/3
乔治家收获的粮食主要供 自己消费吗?他们会怎样 处理收获的农产品?
不是。乔治他们吃动 物性食品,收获的粮 食主要当作商品卖出 去,作为生活的重要 经济来源。
绝大部分农产品是作为商品卖出去的这是
商品性农业的最主要特征。
商品性农业的必备条件:
农产品作为商品大量输出、地广人稀、 使用大型机械化作业、效率高、产量大、 剩余多、储存条件好、交通发达。
乔治家的农场,为我们展示 了一幅这样的生活图景:
人们居住 劳动人手 农业主要生产 人们生活水平
比较分散 不多 机械化作业 较高
对比湄南河平原和美国中部平原,至少列
出四点,表明它们在景观或人们生产、生活 方式上的不同之处。
水 稻 小麦、玉米、大豆 人口稠密 人口稀少
人力
机械
高脚楼 平房、矮层楼房
较低
3、大农场里有多少人在劳作? 4、为什么这么少的人可以管理那么大的农场?
农场主要采用机械化耕作 5、收获的粮食怎样储存?
农场里建有高大的粮仓用来储存粮食。如果储存 不下,就转运到附近更大的粮仓。
A
B
C
哪几张是反映乔治家农业生产的图片?
D
E

(人教版)家住平原PPT课件2

(人教版)家住平原PPT课件2


14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。

15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。

14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。

5、人生每天都要笑,生活的下一秒发生什么,我们谁也不知道。所以,放下心里的纠结,放下脑中的烦恼,放下生活的不愉快,活在当下。人生喜怒哀乐,百般形态,不如在心里全部淡然处之,轻轻一笑,让心更自在,生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

6、人性本善,纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰,把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道,每个人的心灵深处,不管乌云密布还是阴淤苍茫,但依然有一道彩虹,亮丽于心中某处。

7、每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!

9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

10、没人能让我输,除非我不想赢!

11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。

12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。

13、不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

人民教育出版社历史与社会七年级上册.家住平原—稻作文化的印记(终稿)PPT优质公开课

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春耕礼是泰国的一项 由国王亲自主持的宫 廷大典,在每年的五 月初举行。这一天, 耕牛打扮一新,吃好 食,过好日,预兆丰 年。人们以此大典来 祈求天神,保佑农家 风调雨顺,五谷丰登, 这一天也是一年开始 种植水稻的标志。
小结
稻作文化的印记:以精 耕细作的水稻生产为核心的 文化与生活。 印记1——人口分布 印记2——聚落景观 印记3——饮食文化 印记4——精神文化活动
二探人文 播种
扯秧苗
插秧
人文条件——大量的劳动力
晒谷
打谷
收割
人工劳动、精耕细作
印记1——人口分布
人力
相辅相成
水稻
印记1——人口稠密
三、悟印记
印记2——聚落景观
印记2——聚落景观 形成独特的聚落景观:
干栏式 建筑 建筑材料 建筑方式 功能
优点
高脚楼
以木、竹为主 用木桩支撑,悬空架设 上层住人、底层圈养牲畜和放置农具 减轻潮湿的程度,适应湿热气候
地理位置 地形 气候 水文 土壤
自然条件 人文条件
因地制宜 地发展区
域特色
第三单元 各具特色的区这域生些活 水利设施的建设与维护市一家一户,还 是集体共同参与?反映了什么?
印记4——精神文化之休闲娱乐
• 很多文化活动也与水 稻生产息息相关,如 越南的水上木偶戏。
印记4——精神文化之节俗
柬埔寨传统节日 “御耕节”,祭祀 天神,祈求风调雨 顺,获得好收成。
印记4——精神文化之节俗
猜一猜 黄布袋,包银珠,秋天一到满地铺(猜一植物)
人民教育出版社历史与社会七年级上册 第三单元 第一课第一框
稻 作度带;②地形;③气候;④水文;⑤土壤
北回归线 赤道
湄公河 平原

人教版历史与社会七年级上册第一课家住平原之《稻作文化的印记》课件(共16张PPT)

人教版历史与社会七年级上册第一课家住平原之《稻作文化的印记》课件(共16张PPT)


8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀;放 弃溪间 的恬淡 幽雅, 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求,在 追求中 彰显自 我的价 值,而 生命还 有它精 彩的另 一面: 勇于放 弃,去 实现更 远大的 理想, 去创造 更加绚 烂的辉 煌!

6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。

7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
水稻小知识
冲积平原,地势低平
水稻是热带、亚热带地区的重
热带季风气候,终年高温,分旱雨要两农季作,物雨,热需同要期充足的水分和
水网密布,灌溉便利
高温,还需要平整的土地,深 厚而肥沃的土壤、便利的灌溉。
深厚,肥沃
水稻一年可种1-3次。在粮食作
物中,除玉米外,水稻是单位
面积产量最高的作物。
结合水稻生长特性以及该地自然条件特征,说说湄公河平 原为什么盛产水稻?(结合课本p56图3-2、图3-3)

4.它从社会生活中来,从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累, 表达真 情实感 ,鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受, 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。

5.通过一节课的复习,学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ,对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解,但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好, 应在阅 读训练 中进一 步加强 。

191人教历史与社会七上《3.1.0第1课 家住平原》PPT课件

191人教历史与社会七上《3.1.0第1课 家住平原》PPT课件

人工劳作
人口分布密集
水稻生产需要很多环节,而 每个环节都需要投入大量的 劳动。所以,水稻生产除了 需要一定的自然条件,还需 要
大量劳动力
泰国87%的人口分 布在湄南河平原上
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特色民居
(1)这种房屋有什么好处?
就地取材,简单易建;通风防潮, 有利健康;避免虫蛇危害。
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C 是:A.高温多雨 B 足够的水分 C 众多的人口( )
5、世界上最早种植水稻的国家是:A.泰国 B 印度
C 中国 (C)
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• 6、世界上的水稻主要生产区集中在:A .非洲南部 B .亚洲
东南部 C .亚洲中部( ) B
• 7、湄南河平原的特色民居是:A .吊脚楼 B.竹楼 C 木屋
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湄南河平原 ——顺口溜
木竹为主 木桩支撑 泰国民居在水一方 高温多雨 水网密布 种植水稻好地 方 土壤肥沃 田野宽宽 大片耕地可不能荒 精耕细作 粮食丰收 你我大家人人欢 崇尚神灵 风调雨顺 大家起来共度难关
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水稻生产对我们的生活还有哪些影响
• 民风民俗: 拔河 、团结互助
( )A
• 8. “春耕节”是反映哪个地方的习俗: A .云南 B. 湄南河平
原 C. 美洲大平原 ( )
B
• 9.下面不体现稻作文化印记的是:A.春耕节 B.拜祭”稻母”
C 拜祭”妈祖” ( )
C
• 10.湄南河平原的稻作生产是: A 机械化生产
• B 自动化生产 C 人工劳作 (
)C
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