(完整版)2017一年级下册课文4.四个太阳
(完整版)语文一年级下册《四个太阳》教材分析
语文一年级下册《四个太阳》教材分析 部编小学语一年级下册《四个太阳》教材分析 【教材分析】 《四个太阳》是部编语教材下册第二单元“心愿”主题单元中的第四篇课。
这是一篇散，共有四个自然段。
课段落结构相似，都是先写了“我”画了什么颜色的太阳，再写在阳光的照耀下，这个季节呈现的美好。
中一幅色彩鲜艳、生动形象的插图，描绘了一个小男孩画太阳的情境。
全语言优美，借用画太阳表达了美好的心愿，读起亲切舒缓，非常适合学生朗读。
识字写字是低年级的教学重点，“因、为”两个字是本课要求会写的生字，而且在第四自然段的表达中运用了“因为”一词，说明了为什么要给春天画个彩色的太阳。
在阅读本的过程中，可以引导学生运用“因为”一词进行表达，在理解字义的基础上指导书写会更有实效性。
课后练习中“朗读课。
说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由”的内容，一个明确了本课朗读，一个是学生在找出中我为每个季节画什么颜色的太阳这一明显信息的基础上，引导学生表达自己的心愿。
从训练角度看，本是学生感知语言，理解语言，运用语言，熟记语言，创造语言的好教材。
【学情分析】 一年级学生喜欢阅读充满童趣、语简洁、优美的课。
经过一个学期的学习，他们已经学习了课《四季》，对一年四季的特点也有了一些了解，具备了一定的朗读、表达能力。
在学习本单元的前三课时，学生已经初步学习了提取中明显信息的方法。
由于学生的思维方式是以直观、形象为主，体会课抽象的语言字有一定的困难，需要老师创设情境去唤醒他们的生活经验，引导学生际感悟小作者通过画太阳要表达的美好心愿。
【教学目标】 1、复习巩固本课的生字，会写生字“因”“为”。
2、正确、流利、有感情地朗读课，学习提取信息的方法。
3、感悟作者通过画太阳表达的美好心愿。
【教学重难点】 教学重点： 1、复习巩固本课的生字，会写生字“因”“为”。
2、正确、流利、有感情地朗读课，学习提取信息的方法。
教学难点： 感悟作者通过画太阳表达的美好心愿。
新人教部编本一年级语文下册4《四个太阳》
春天，春天的太阳该画什么 颜色呢？噢，画个彩色的。因为 春天是个多彩的季节。
你能用我们学过的 词语或古诗来形容、赞 美春天吗？
雪白的梨lí 花
dù juān
大红的杜鹃花
fĕn
粉红的桃花
碧绿的田野
黄黄的油菜花
蓝蓝的天空
春天，春天的太阳该画什么 颜色呢？噢，画个彩色的。因为 春天是个多彩的季节。
尝尝吧！
＿＿＿： 果园里＿＿＿的 ＿＿熟了，快来 尝尝吧！
Байду номын сангаас
我画了个金黄的太阳，送 给秋天。果园里，果子熟了。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太 阳，照亮冬天。阳光 温暖着小朋友冻僵的 手和脸。
我画了个红红的太 阳，照亮冬天。阳光 温暖着小朋友冻僵的 手和脸。
我想画个＿＿＿＿的太阳，送 给＿＿＿＿，希望＿＿＿＿＿＿ ＿＿。
绿太阳 街道上 红太阳 小朋友 彩太阳 花儿美 金太阳 果子熟 请伙伴 有快乐
挂空中 多清凉 照冬天 真温暖 送春天 草儿绿 照果园 多香甜 来品尝 齐分享
1.回家把课文背给家长听 听。
2.把你心中的太阳画下来， 并把它送给你喜欢的人。
一个球，热烘烘。 出在东，落在西。
人教版一年级下册语文
1.读准生字，读通课文，读 课文时不加字，不减字也不错字。
2.小画家画了四个什么样的 太阳？在课文中找到相关的词句 用“＿＿＿”画出来。
你最喜欢哪个太阳？把 你喜欢的那小节自己美美的 读两遍吧！读出你的喜欢。
字
我画了个绿绿的太阳， 挂在夏天的天空。高山、田野 街道、校园，到处一片 清凉。
我画了个绿绿的太阳， 挂在夏天的天空。高山、田 野、街道、校园，到处一片
四个太阳一年级下册课文
四个太阳一年级下册课文简介《四个太阳》是一年级下册的课文，该篇课文主要讲述了四个太阳照射地球，导致地球非常热，植物枯萎，水源干涸的故事。
这篇课文内容生动有趣，富有启发性，让学生了解到太阳的重要性以及对地球生态系统的影响。
正文四个太阳绕地球飞，地面非常热。
植物枯萎，一片焦土，水源干涸，人们无法找到水源。
没有水源，人们的生活变得非常困难，每个人都感到焦急不安。
人们四处寻找水源，但却找不到。
有一位年轻的农夫感到非常担心，他决定去寻找水源，以解决人们的困境。
他带上水壶，开始了他的探险之旅。
他走遍了整个村庄，每个角落都去找寻水源，但依然一无所获。
就在他准备放弃的时候，他看到一个小石缝中有水流出。
这是一条微弱的泉水，但足以为村庄提供生活所需的水源。
他顿时欣喜若狂，立刻回到了村子，并将这个好消息告诉了所有的人。
人们听到这个好消息，都感到非常高兴，他们纷纷前往那个泉水的地方取水。
大家庆祝着，同时也感谢那位年轻的农夫，他为大家带来了希望和生机。
从此以后，人们更加珍惜水资源，学会节约用水。
他们意识到水的重要性，明白了水对他们的生活有着不可替代的作用。
这个故事告诉我们，太阳是地球上的重要能源。
正常照射是有益于地球的，但如果有过多的太阳照射，会导致地球的干旱和水资源匮乏。
因此，我们应该保护好环境，尽量减少不必要的能源浪费，保持地球的健康和可持续发展。
总结《四个太阳》这篇课文生动地展现了太阳对地球的影响，以及水资源的重要性。
通过这个故事，我们理解到太阳的正常照射是对地球有益的，但过多的热量会导致干旱和水资源的匮乏。
我们应该珍惜水资源，节约用水，保护好地球的环境。
如何保护环境、节约用水是我们需要思考和行动的问题。
希望通过学习《四个太阳》，学生们能够养成节约用水的好习惯，做到在日常生活中减少浪费，保护好地球的水资源。
希望这篇课文能够让学生们深入思考太阳对地球的意义和水资源的重要性，进而激发他们热爱自然、爱护环境的意识。
只有每个人都行动起来，我们才能保护好地球，迎接更美好的未来。
人教版小学一年级下册语文课文第4课《四个太阳》原文、教案及教学反思
【篇一】人教版小學一年級下冊語文課文第4課《四個太陽》原文sìgètàiyáng四個太陽wǒhuàlegèlǜlǜdetàiyángguàzàixiàtiāndetiānkōnggāo我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。
高shāntiányějiēdàoxiàoyuándàochùyípiànqīngliáng山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
wǒhuàlegèjīnhuángdetàiyángsònggěiqiūtiānguǒyuán我畫了個金黃的太陽，送給秋天。
果園lǐguǒzishùlejīnhuángdeluòyèmángzheyāoqǐngxiǎohuǒ裏，果子熟了。
金黃的落葉忙著邀請小夥bànqǐngtāmenchángchángshuǐguǒdexiāngtián伴，請他們嘗嘗水果的香甜。
wǒhuàlegèhónghóngdetàiyángzhàoliàngdōngtiānyáng 我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。
陽guāngwēnnuǎnzhexiǎopéngyǒudòngjiāngdeshǒuhéliǎn 光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
chūntiānchūntiāndetàiyánggāihuàshénmeyánsèneō春天，春天的太陽該畫什麼顏色呢?噢，huàgècǎisèdeyīnwéichūntiānshìgèduōcǎidejìjié畫個彩色的。
统编版一年级语文下册4四个太阳课件(33张PPT)
4.四个太阳
4.四个太阳
tài
太
(太大) （太多）
yáng
阳
（阳台 ）
4
文章可以分几个自然段？
1
2
3
tài yáng dào sòng máng cháng
太阳nuǎn gāi yán yīn
香甜温暖该颜因
暖 甜 送该 忙道太 颜阳尝 因
香 温
1.小朋友画的四个太阳都是什么颜色的？ 2.他想把这四个太阳分别送给谁？
我画了个绿绿的太 阳，挂在夏天的天空。
高山
田野
高山、田野、街道、校 园，到处一片清凉。
街道
校园
我画了个/ 绿绿的太阳， 挂在/ 夏天的天空。高山、 田野、街道、校园，到处/ 一片清凉。
金黄的落叶/忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝/水果的香甜。
小猴子 ，果园
，果园
里的 苹果熟了， 里的 熟了，
快来尝尝吧！ 快来尝尝吧！
我画了个/金黄的太阳，送给秋 天。果园里，果子熟了。金黄的落 叶/忙着邀请小伙伴，请他们尝尝/ 水果的香甜 。
jiāng
冻僵
阳光照在梨树上，梨花白了。
阳光照在油菜花上，油菜花 黄了 。
阳光落在桃树上，桃花红了。 阳光落在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温 暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦， 画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
我表达
我画了个快乐的太阳，送给同 学，们希，望希望同学们快乐成。长。
《小草坪》
门前的小草坪，一年四季有哪些不同的风景？ 读一读，试着说一说。
阳光洒在柳树上， 柳枝绿了。 阳光洒在草地上， 小草也绿了。
人教(部编版)一年级下册语文《四个太阳》(共13张PPT)
四个太阳
摘苹果
道送
阳 太
暖
忙
该因 温 尝
颜
甜香
高山
yu á n
果园
bì
碧绿
li á ng
清凉
金黄 香甜
yě
田野
火红
温暖
我画了一个绿绿的太阳，挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、 校园，到处一片清凉。
金黄色的落叶忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝水果的香甜。
阳光温暖着小朋友 冻僵的手和脸。
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣lí梨花源自dù juān杜鹃花
桃花
田野
油菜花
天空
春天里有（粉红 ）的（ 桃花 ）。
春天里有（
）色的（
）。
春天，春天的太阳该
画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。因为 春天是个多彩的季节。
*
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.1021.5. 10Monday, May 10, 2021
*
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.1021.5.1019:01:39 19:01:39May 10, 2021
*
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5 月10日 星期一 下午7 时1分39 秒19:01:3921.5.10
*
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 下午7 时1分21.5.1019:01May 10, 2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月10日 星期一 下午7 时1分39 秒19:0 1:3921. 5.10
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 下午7 时1分21 .5.1019 :01Ma y 10, 2021
《四个太阳》课件(北师大版小学一年级语文课件)
菠萝 bō Iuó
Ií
梨子
我画了个红红的太阳，送给冬天。
wēn
dòng
liǎn
阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
返回
lí
雪白的梨花
dù juān
大红的杜鹃花
粉fĕn 红的桃花
碧绿的田野
黄黄的油菜花
蓝蓝的天空
春天，春天的太阳该 画什么颜色呢？
噢，画个彩色的。因为春 天是个多彩的季节。
我也来画：
我想画个（ ）的太阳， 送给（ ），让他（ ）。
四个太阳
四个太阳.swf
我会写
我画了个快乐的太阳，送给同 学们，希望同学们快乐成长。
我画了个___温__暖______的太阳，送给小鸟， 希望它有个温暖的家。
我画了个___明__亮______的太阳，送给眼睛看 不见东西的人，希望他们看到明亮的世界。
我画了个___蓝__色______的太阳，送给 __大_海______,希望_鱼__儿_能__够_自__由__自_在__地_游______。
部编版一年级
一年级下册语文
挂 因 熟该 街脸季 伙冻尝 甜
伴 温
小 脸
不该
伙伴
真甜
成熟
冷冻
气温 起因上街
四季
尝 尝
挂毛巾
看我的
到处
清凉
成熟
香甜
邀请
伙伴
温暖
因为
季节
④ 四个太阳
太阳
听读课文 整体感知
用心倾听，小作者分 别画了四个什么样的 太阳。
绿
金
绿
黄
的
的
小他朋想友把画这的四四个个太太阳阳分都别是送什给么谁颜？色的？
红
彩
语文一年级下人教新课标4《四个太阳》课件(10张)
先看老师写，你再练习。 wèi
因为 为何
为什么 为 谁
liǎn
笑脸 脸蛋
脸色
先看老师写，你再练习。
yáng
阳 光 太阳
夕 阳 朝阳
guāng
光线 月光
花光
小朋友们， 你们认识这位 小伙伴吗？
太阳
guà jiē shú huǒ bàn
挂街熟伙伴
cháiǎn gāi yīn jì
脸该 因 季
挂图 挂念 街道 成熟 合伙 伙伴 品尝 甜美 香甜 温度 气温 结冻 笑脸 应该 因为 季节
为什么有四个太阳？他们从哪里来的呢？ 四个太阳给地球带来了什么？ 你喜欢哪一个太阳？为什么？
选词填空。
绿绿的 金黄的 红红的 彩色的
我有一个美丽的愿望，要画四个太阳。 我画了—彩—色—的—太阳，送给春天； 我画了—绿—绿—的—太阳，送给夏天； 我画了—金—黄—的—太阳，送给秋天； 我画了—红—红—的—太阳，送给冬天。
先看老师写，你再练习。
yuán
花园 果园
园丁 公园
yīn
原因 因为
因此
一年级四个太阳课文完整版
一年级四个太阳课文完整版《我心中的四个太阳》我画了个红红的太阳，挂在东边的天空。
这太阳就像一个大火球，热辣辣的。
早上起来，一看到这个太阳，我就觉得浑身充满了力量。
妈妈看到这个太阳，笑着说：“哟，这个太阳可真精神，就像个充满活力的小娃娃。
”我听了可高兴啦。
我再画了个金黄的太阳。
这个太阳我要送给秋天。
秋天呀，到处都是果实累累的景象。
我把这个太阳画得大大的，让它的光芒洒在田野上。
田野里的稻子变得更黄了，就像一片金色的海洋。
风一吹，稻子们都在跳舞呢。
果园里的果子也被这个太阳照得更亮了。
苹果红彤彤的，像是小姑娘害羞的脸蛋。
我对爸爸说：“爸爸，你看这个太阳是不是把秋天变得更美啦？”爸爸点点头说：“那可不，这太阳就像一个神奇的魔术师，把秋天变得五彩斑斓。
”接着，我画了个绿绿的太阳。
我想把这个太阳送到夏天。
夏天可热啦，像个大火炉似的。
要是有个绿绿的太阳，那得多凉快呀。
这绿绿的太阳一出来，大树的叶子变得更绿了，就像一把把绿色的大伞。
小朋友们在大树下玩耍，再也不怕被太阳晒得汗流浃背了。
小伙伴跑过来问我：“你为什么画个绿绿的太阳呀？”我回答说：“你看夏天那么热，这个绿绿的太阳就像一台大空调，能让我们凉快起来呀。
”小伙伴听了，眼睛一亮，说：“哇，你可真聪明！”最后，我画了个彩色的太阳。
这个太阳是送给冬天的。
冬天，到处都是白茫茫的一片，可单调了。
有了这个彩色的太阳，冬天就变得有趣多了。
这个彩色的太阳一照，雪花就像彩色的蝴蝶在空中飞舞。
梅花也变得更加娇艳了，有红的、粉的、白的，各种颜色。
奶奶看到这个彩色的太阳，笑着说：“这个太阳可真特别，就像一个装满色彩的大口袋。
”我心中的这四个太阳呀，每一个都有它的用处。
红红的太阳给我力量，金黄的太阳让秋天更美，绿绿的太阳给夏天带来凉爽，彩色的太阳让冬天不再单调。
我觉得这个世界因为有了不同的太阳，变得更加美好啦。
我希望真的能有这样的太阳，那我们的生活就会充满更多的欢乐和惊喜。
这就是我画的四个太阳，它们在我的心里是最棒的。
语文一年级下人教新课标课文4《四个太阳》课件(16张)
春天，春天的太阳该画什 么颜色呢？噢，画个彩色的。 因为春天是个多彩的季节。
我
来 连
连 一
绿绿的
白白的
红红的
多彩的 金黄的 青青的
太阳 草坪 云朵
假山 季节 落叶
你还会画什么样的太阳， 送给谁？为什么？
18天空。高山、田野、 街道、校园，到处一片清凉。
18、四个太阳
我画了个金黄的太阳，送 给秋天。果园里，果子熟了。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳， 照亮冬天。阳光温暖着小 朋友冻僵的手和脸。
冬日暖阳
春天，春天的太阳该 画什么颜色呢？噢，画个 彩色的。因为春天是个多 彩的季节。
四个太阳
guà
jiē shú
huǒ bàn
挂东西 街道 熟人 小伙伴
cháng
tián wēn
尝一尝 香甜 温暖
liǎn
gāi yīn
洗脸 应该 因为
dòng
冷冻
jì
季节
我会读
牵挂 品尝 脸上
街道 香甜 应该
成熟 伙伴 温暖 冰冻 因为 季节
挂
苹
街脸 因
果
冻
尝
挂
甜 季该
温 熟
伙伴
18、四个太阳
一年级【下】册语文-4.四个太阳部编版(62张ppt)公开课课件
fēnɡ mì
香甜的（ 蜂蜜 ）
dàn ɡāo
香甜的（ 蛋糕 ）
mènɡ
香甜的（ 睡梦 ）
jiē dào
街道
yīn wèi
因为
yán sè
颜色
jiē dào
街道
yīn wèi
因为
yán sè
颜色
jiē dào
街道
yīn wèi
因为
yán sè
颜色
tián chánɡ dào xiānɡ mánɡ nuǎn
（名师示 范课） 一年级 【下】 册语文- 4.四个 太阳 第一课 时部编 版 (62 张ppt) 公开课 课件
高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖
（名师示 范课） 一年级 【下】 册语文- 4.四个 太阳 第一课 时部编 版 (62 张ppt) 公开课 课件
（名师示 范课） 一年级 【下】 册语文- 4.四个 太阳 第一课 时部编 版 (62 张ppt) 公开课 课件
4 1 2
3
太
阳
因
校
为
太阳
太
阳
因
校
为
太阳
太
阳
因
太平 太空
校
为
太阳
夕阳
太
阳
因
太平 太空
阳光 阳台
校
为
太阳
太
太平 太空
夕阳
阳
阳光 阳台
原因
因
因此 因果
校
为
太阳
太
太平 太空
夕阳
阳
阳光 阳台
学校
校
为
校园 校长
原因
因
因此 因果
部编人教版一年级语文下册第二单元课文4《四个太阳》图文版
的礼仪参加升国旗仪式。
字词学习
huì
组词：开 会
kāi huì huìyì
会议
lǐng huì
领会
造句：昨 天 爸爸 又 开 会去了。
zuó tiān bàba yòu kāi huìqùle
字词学习
zǒu
组词：走 路
zǒu lù xí ng zǒu
行 走
zǒu qīn qī
走亲戚
造句：我1岁就 学 会了走 路。
1.认识12个生字，会写6个生字。认识部首“足” （重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）
3.通过学习课文，知道中国地域辽阔，我们都生活在祖国这个 大家庭里。（难点）
资料袋 天安门升国旗
2018年新年的首次升 国旗仪式，是人民解放军
担负国旗护卫和礼炮鸣放
任务后，解放军仪仗队和 军乐团首次执行的升国旗 仪式。
教育部审定义务教育教科书
课文
4 四个太阳
R ·一年级下册
“打开电视机，看到升国旗，天安 门前国旗飘，数数敬礼我敬礼。”尊敬 国旗是热爱祖国的表现。在我们首都北 京的天安门广场上，我们的国旗每天都 同太阳一同升起，那场面非常壮观。文 中的“我”是谁？想去看什么呢？让我 们到文中去寻找答案吧！
学习目标
造句：天气非常的冷。
造句：我很喜欢看大瀑布的壮观景象。
近反义词
遥——远
非常——特别 壮观——雄伟
多——少
弯——直 远——近
美丽——漂亮
宽——窄
洁白——乌黑
课文详解
wǒ duō xiǎng qùkàn kàn
2
我 多 想
去看 看
jiùhuì zǒu chū
一年级语文下册 课文4《四个太阳》(完美版)
比一比 该孩
应（ 该 ） （ 孩 ）子
活（ 该 ） 小（ 孩 ）
日头下面一盆水，
温 不多一会变温水。 温
温水洗澡好舒服， 全身上下暖洋洋。
暖
香
太阳一照禾苗壮， 长成米饭喷喷香。
甜
甘蔗甜不甜， 舌头来分辨。
日头下面一盆水，
温
不多一会变温水。温 温全水身洗上澡下好暖舒洋服洋，。暖
香
夏
春
秋
冬
我画了个|绿绿的太阳，挂 在|夏天的天空。高山、田野、 街道、校园，到处|一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送 给秋天。果园里，果子熟了。
金黄的落叶|忙着邀请|小伙伴， 请他们尝尝|水果的香甜。
我画了个红红的太阳，
送给冬天。阳光|温暖着小 朋友|冻僵的手和脸。
春回大地 柳绿花红 冰雪融化 百花齐放
摘 苹 果
道dào
温 wēn
忙 máng
送 sòng
cháng
尝
y颜án 暖 nuǎn
xiāng
香
ɡāi
该
tài yáng
太阳
甜 tián
yīn
因
道路
水道 河道
一道彩虹
道 别
一道闪电
道
道
歉
谢Leabharlann 颜色 五颜六色 颜面 笑颜 笑逐颜开
颜真卿
颜体
用勺子将食物送入口中才 能辨别滋味。云指说，表 示用口尝，并用口说出品 尝的感觉。
四个太阳 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 高山、田野、街道、校园到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里， 果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜 。 我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温 暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦， 画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
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shě jǐ wèi rén
舍己为人
笔顺：
造句：他那种舍己为人的精神让人感动。
请他们尝 尝 水果
de xiānɡ tián
的 香 甜。
shÌ
柿子 桃子
shÍ liú
石榴
gu yuáｎ Ì
桂圆
pÍ pa
枇杷
píng
苹果
jú
桔子
jiāo
香蕉
菠萝 bō Iuó
Ií
梨子
xiānɡ tián
金黄太阳照射过的水果更加香甜
果园里，果子熟了。
果园里，果子熟了。 金黄的落叶忙着邀请小伙 伴，请他们尝尝水果的香 甜。
因为 温暖
应该 洗脸
小 脸
不该
伙伴
真甜
成熟
冷冻
气温 起因 上街
四季
尝 尝
挂毛巾
词语解释
【到处】 【香甜】 【冻僵】 【邀请】 【彩色】
又香又甜。
因为太冷而僵硬或受伤。 多种颜色。 各处；处处。 请人到自己的地方来或到约定 的地方去。
sì ɡè tài yánɡ
四个太阳
用心倾听，找一找：小作者分别画了四个怎样 的太阳？
jiē shú
wēn
街道 成熟 伙伴 温暖
冻ji僵āng四脸li上ǎ个n 应太该gāi阳因yī为n
jì
cháng
tián
季节 尝水果 香甜
街道 成熟 伙伴 温暖
冻僵四脸上个应太该 阳因为
季节 尝水果 香甜
我会读
街道
温暖
成熟
冻僵
脸上
香甜
应该
因为
季节
挂在 天空
果子 熟了
尝一尝 季节
街道 冷冻
小伙伴 香甜
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ
我 画 了 个 金 黄 的 太 阳，送
ɡěi qiū tiān
给 秋 天。
jīn huánɡ de luò yè
金黄的落叶
mánɡ zhe yāo qǐnɡ xiǎo huǒ bàn
忙 着 邀 请 小 伙 伴，
qǐnɡ tā men chánɡ chɑnɡ shuǐ ɡuǒ
有个毛公公， 天亮就出工， 有朝一日不见他， 不是下雨就刮风。
（太阳）
4 四个太阳
歌曲欣赏
我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种下一个 会结出许多的太阳 一个送给南极 一个送给北冰洋 一个挂在冬天 一个挂在晚上 到那个时候 世界每个角落都会变得温暖又明亮
你喜欢太阳吗？你觉得每个季节的太 阳是不是一样的呢？
街道、校园带来一片清凉。
我画了（ 金黄）的太阳，送给（ ）秋，天因为 （ 秋天是个丰收的季节，让）我们尝到了果
子的香甜。
我画了（ 红）红的太阳，送给（ ）冬，天因为 （ 冬天寒冷，红红的太阳可以）给我们带来温暖。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？
gāi
春天，春天的太阳该画什么颜色
ō
yīn
呢？噢，画个彩色的。因为春天是个
黄金
笔顺：
造句：箱子里全是闪闪发光的黄金。
qiū
秋
qiū tiān
秋天
qiū ɡāo qì shuǎnɡ
秋高气爽
笔顺：
造句：秋高气爽的十月，正是出游的好时候。
yīn
因
yuán yīn
原因
yīn xiǎo shī dà
因 小失大
笔顺：
造句：猴子摘了香蕉丢了西瓜，真是因小失 大，不值得。
wèi
为
yīn wèi
热
热
热
热
热
热
高山、田野、街道、 校园，到处一片清凉。
ɡāo shān
高山
tián yě
田野
jiē dào
街道
xiào yuán
校园
dào chù yí piàn qīnɡ liánɡ
到处一片清凉
绿绿的太阳挂在夏天的 天空，（ ）一片清凉。
到处一片清凉
我画了个绿绿的太阳， 挂在夏天的天空。高山、田 野、街道、校园，到处一片 清凉。
jì
多彩的季节。
lí
雪白的梨花
dù juān大红的杜鹃花 Nhomakorabea粉fĕn 红的桃花
碧绿的田野
黄黄的油菜花
蓝蓝的天空
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？
噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的
季节。
返回
春天，春天的太阳 该画什么颜色呢？
ò huà ɡè cǎi sè de yīn wèi chūn
哦，画个彩色的。因为春
参考答案：“我”给春天画了彩色的太阳，给夏天 画了绿绿的太阳，给秋天画了金黄的太阳，给冬天画 了红红的太阳。
读一读，记一记。
高山
yuán
果园
bì
碧绿
金黄
liánɡ
清凉
香甜
yě
田野
火红
温暖
老师指导：这些词语是课文中出现的词语，我 们可以采用多种形式读，熟记它们。
dào
sònɡ
道
送
人行道
送给
mánɡ
忙
忙碌
chánɡ
尝
品尝
小字头
tánɡ chánɡ
堂
尝
dǎnɡ
党
xiānɡ
香
芳香
tián
甜
香甜
舌字旁
wēn
温
温度计
nuǎn
暖
暖和
ɡāi
该
应该
yán
颜
颜色
认识部首
页字旁 yán xiànɡ lǐnɡ
颜项 领
chǔ（ 相处 ）
处
chù（ 长处 ）
wèi（ 因为 ）
为 wéi（ 成为 ）
tài
桂花 秋风 树叶 果子
成熟 飘香 送爽 飘落
丰收的 温暖的 香甜的 金色的
我仿佛看到
阳光 水果 田野 季节
红红的 紫色的 金黄的 美丽的
果园 柿子 葡萄 落叶
第二节
秋天，果园里果子熟了，快来尝尝吧！
落叶邀请（ ），落叶说（ ）。 落叶邀请（ ），落叶说（ ）。
（ ）邀请（ ），（ ）说（ ）
我画了个金黄的太阳， 送给秋天。果园里，果子 熟了。金黄的落叶忙着邀 请小伙伴，请他们尝尝水 果的香甜。
）。
说一说
我画个 送给
我希望
的太阳， ，
。
画一个自己喜欢的太 阳送给爸爸、妈妈，并写 上自己的心愿。
我也来画：
画太阳 写愿望
我想画个（ ）的太阳，
送给（ ），让他（ ）。
课后习题参考答案
朗读课文。说说“我”为每个季节画了什么颜色 的太阳。
朗读指导：这篇课文可以在体会文中小主人公画了 四个太阳后，太阳给我们带来清凉、丰收、温暖、多 彩的基础上，带着喜悦的心情朗读。
xiǎo pénɡ you dònɡ jiānɡ de shǒu
小朋 友冻 僵的手
hé liǎn
和 脸。
我画了个红红的太阳，
wēn
照亮冬天。阳光温暖着小朋
dòng jiāng
liăn
友冻僵的手和脸。
返回
我会填
我画了（ 绿）绿的太阳，送给（ ）夏，天因为 （ 夏天太热了，绿绿的太阳）给高山、田野、
tiān shì ɡè duō cǎi de jì jié
天是个多彩的季节。
春天，太阳是彩色的，她照到草地上，
小草（
）。
春天，太阳是彩色的，她照到（
（
）。
），
该画个什么颜色 的太阳呢？
18、四个太阳
我画了个快乐的太阳，送给小 朋友，希望大家每天都有好心情。
我画了个（）（）的太阳，送
给（ ），希望（
太
tài yánɡ
太阳
tài dà
太大
笔顺：
造句：这个南瓜实在是太大了，我都搬不动。
yánɡ
阳
tài yánɡ
太阳
xī yánɡ
夕阳
笔顺：
造句：夕阳西下，明天一定是个大晴天！
piàn
片
yí piàn
一片
mínɡ piàn
名片
笔顺：
造句：一片雪花落在平平的玩具卡车上。
jīn
金
jīn sè
金色
huánɡ jīn
知识备查
太阳 是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。 太阳系质量的99.87%都集中在太阳上。太阳系中的大 行星、小行星、流星、彗星以及星际尘埃等，都围绕 着太阳公转。
学习要求
朗读课文，完成以下任务： 1、想想课文主要写了什么内容？ 2、标注自然段序号。 3、用 “○”圈出会认字。
1 2
3 4
金黄的落叶忙着 邀请小伙伴，请他们 尝尝水果的香甜。
果园里，果子熟了。金黄的落叶
忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的
香甜。··
·
金黄的落叶忙着 邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜。
我画了个金黄的太阳， 送给秋天。果园里，果子 熟了。金黄的落叶忙着邀 请小伙伴，请他们尝尝水 果的香甜。
我仿佛看见
wǒ huà le ɡè hónɡ hónɡ de tài yánɡ sònɡ
我 画 了 个 红 红 的 太 阳，送
ɡěi dōnɡ tiān
给 冬 天。
温暖
冻僵
我画了个红红的太阳，照亮冬
jiāng
天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和
脸。
yánɡ ɡuānɡ wēn nuǎn zhe
阳 光 温暖着
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳