小学数学简便计算方法汇总
小学数学简便计算总结

小学数学简便计算总结小学数学中,有很多简便的计算方法,可以帮助我们更快速、准确地算出答案。
以下是小学数学中常用的几种简便计算方法的总结。
一、加法计算方法:1.相邻进位法:对于两位数相加时,如果两个数的个位数相加大于等于10,就要进位。
这时,只需将两个个位数的十位数相加,然后加上原本的十位数即可。
例子:25+17=(20+10)+5+7=332.韦达定理:对于一连串相邻的整数相加时,可以直接使用韦达定理来计算。
韦达定理说,这一连串的整数相加的结果是首项与末项的和乘以项数的一半。
例子:1+2+3+...+10=11×5=553.数根法:数根是一个数逐位相加直到得到个位数的过程。
对于一串整数相加,我们可以分别求出每个数的数根,然后将这些数根相加,最终得到的数就是整串数的和的数根。
二、减法计算方法:1.差位相减法:对于两个数相减时,通过分别减去两个数的个位数、十位数、百位数等来得到差。
例子:864-329=(800-300)+(60-20)+(4-9)=500+40-5=5352.差根法:差根法的思路与数根法类似,只是将减法运算转化为数根运算。
对于减法题目,我们可以分别求出被减数和减数的数根,然后将这两个数的数根相减,最终得到的数就是差的数根。
例子:452-177=(4-1)+(5-7)+(2-7)=2-5=7三、乘法计算方法:1.末尾相乘法:对于两个数相乘时,可以将两个数末尾的数相乘得到个位数,再将十位数和千位数(如果有)相乘得到十位数和百位数的和,以此类推。
例子:23×14=2×4+2×10+3×4+3×10=92+60+12=1642.平方尾法:对于一个数的平方,我们可以快速计算出个位数的平方,并且个位数之前的数与个位数之后的数是对称的。
通过这个规律,可以简化平方的计算。
例子:32²=09+2×3×10+1×3²=900+60+9=961四、除法计算方法:1.估商除法:对于一个除法题目,我们可以先用整数估算出商,然后将估算的商与被除数相乘得到一个近似的积,再用这个积减去被除数,看看差是否小于除数。
小学数学简便计算的几种方法

小学数学简便计算的几种方法一、加法计算方法:1.使用进位法:当两个数字相加时,如果有进位,可以将进位数写在加号上方,再将进位数与原数字相加。
例如,计算23+47,我们可以从个位开始相加,得到10,即进位数。
然后将这个10写在个位的上方,得到7+3+10=20,再将这个20写在十位的上方,得到2+4+2=8、最终答案为80。
2.利用分解法:这个方法适用于两个数相加时至少有一个数接近10的整数倍的情况。
首先将其中一个数拆分成靠近10的数和剩余的差值,然后与另一个数相加。
例如,计算48+7,我们可以将48分解为40+8,然后计算40+7=47,再加上剩下的8,得到47+8=55二、减法计算方法:1.借位法:当两个数字相减时,如果减数的其中一位小于被减数的对应位,需要向高位借位。
例如,计算78-36,我们可以从个位开始减,得到8-6=2、然后将个位上的6借位给十位,得到10-3=7、最终答案为422.利用补数法:这个方法适用于减法中被减数的其中一位比减数的对应位小很多的情况,可以通过对被减数的位数进行“加一减一”操作得到答案。
例如,计算86-39,我们可以将39变为40-1,得到86-40+1=46+1=47三、乘法计算方法:1.利用倍数法:当计算一个数的乘法时,可以利用这个数的特殊性质,找到一个和这个数有关的倍数,然后再进行乘法计算。
例如,计算12×6,我们知道6可以拆成2×3,所以12×6=12×2×3=24×3=722.利用交换律和相等法则:这个方法适用于计算含有大量重复数字的乘法。
首先,将乘法序列进行适当的变换,使相等的数靠在一起。
然后使用简单的乘法计算方法计算相等的数,并将得到的结果相加。
例如,计算34×5,先将乘法变换为4×5+30×5=20+150=170。
四、除法计算方法:1.利用倍数法:当计算一个数的除法时,可以利用这个数的特殊性质,找到一个和这个数有关的倍数,然后再进行除法计算。
小学数学简便运算知识点整理

小学数学简便运算知识点整理作为学生学习数学的起点,小学数学是建立数学基础知识的关键阶段。
在小学阶段,掌握简便运算知识点对学生的数学学习至关重要。
本文将整理一些小学数学中常见的简便运算知识点,以帮助学生更轻松地进行计算。
一、加法运算加法是数学中最基本的运算之一。
在小学数学中,我们经常遇到两位数及以下的加法运算。
下面是一些简便的加法运算方法:1. 按位相加:适用于十位数相同的加法计算。
先计算十位数的和,再计算个位数的和,最后将两位数的和合并。
例如:36 + 48 = (30 + 40)+(6 + 8)= 70 + 14 = 842. 前进法加法:适用于个位数相同的加法计算。
把两个加数的个位数相加,得到个位数的和,然后将十位数保持不变。
例如:47 + 39 = 70 + 6 = 763. 后退法加法:适用于一个加数的个位数加上10后等于另一个加数的情况。
将含10的加数的个位数减1,然后将个位数与十位数相加。
例如:68 + 12 = (60 + 8)+(12 - 10)= 70 + 2 = 72二、减法运算减法是加法的逆运算,在小学数学中也是常见的计算方式。
下面是一些简便的减法运算方法:1. 退位减法:适用于个位数相同,十位数不同时的减法计算。
将减数中的十位数减1,然后用减去的相减。
例如:86 - 37 = (80 - 30)+(6 - 7)= 50 - 1 = 492. 借位减法:适用于个位数不同,十位数相同时的减法计算。
将个位数不够减的十位数借1,然后相减。
例如:73 - 38 = (70 - 30)+(13 - 8)= 40 + 5 = 453. 降位减法:适用于需要减去整十数的减法计算。
将减数中的整十数依次减去。
例如:90 - 44 = (80 - 40)+(10 - 4)= 40 + 6 = 46三、乘法运算乘法是指将两个或多个数(乘数)相乘,得到一个数(积)的运算。
以下是一些小学数学中常用的简便乘法计算方法:1. 单位数乘法:适用于乘数或被乘数为一位数的情况。
小学数学8种简便计算方法归类(精编版)

小学数学8种简便计算方法归类(精编版)小学阶段(中、高年级)的简便运算,在一定程度上突破了算式原来的运算顺序,根据运算定律、性质重组运算顺序。
如果学生没真正理解运算定律、性质,他只能照葫芦画瓢。
在实际解题的过程当中,学生的思路不清晰,常出现这样或那样的错误。
因此,培养学生思维的灵活性就显得尤为重要。
1.提取公因式这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。
注意相同因数的提取。
例如:0.92×1.41+0.92×8.59=0.92×(1.41+8.59)2.借来借去法看到名字,就知道这个方法的含义。
用此方法时,需要注意观察,发现规律。
还要注意还哦 ,有借有还,再借不难。
考试中,看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。
例如:9999+999+99+9=9999+1+999+1+99+1+9+1-43.拆分法顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。
这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。
分拆还要注意不要改变数的大小哦。
例如:3.2×12.5×25=8×0.4×12.5×25=8×12.5×0.4×254.加法结合律注意对加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。
例如:5.76+13.67+4.24+6.33=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)5.拆分法和乘法分配律结合这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。
例如:34×9.9 = 34×(10-0.1)案例再现:57×101=?6.利用基准数在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。
小学数学简便运算方法

小学数学简便运算方法小学数学中的简便运算方法是指通过一些技巧和规律来简化运算的过程,从而提高计算速度和准确度。
以下是一些常见的简便运算方法:1.快速加法:当两个数相加时,可以从十位开始逐位相加,然后再加上个位。
例如:36+48=(30+40)+(6+8)=70+14=842.快速减法:当两个数相减时,可以通过借位的方式来简化计算。
例如:74-58=(70-50)+(4-8)=20-4=163.快速乘法:对于两个两位数相乘,可以先分解成个位和十位相乘,再相加。
例如:23×45=(20×40)+(20×5)+(3×40)+(3×5)=920+100+120+15=11554.快速除法:对于两个两位数相除,可以先进行估算,再进行调整。
例如:187÷12≈200÷10=205.平方的快速计算:对于一个数的平方,可以利用乘法的快速方法,将平方数拆分成更小的乘法。
例如:22²=(20+2)²=400+80+4=4846.立方的快速计算:对于一个数的立方,可以利用乘法的快速方法,将立方数拆分成更小的乘法。
例如:4³=(40+4)²=1600+320+16=19367.近似计算:当进行一些复杂的计算时,可以对数字进行近似,例如将小数进行适当的四舍五入,从而简化运算。
8.利用数的性质:例如对于分数的加减运算,可以找到公共分母后再进行计算,对于分数的乘除运算,可以先进行约分再进行计算,从而简化分数运算的过程。
9.利用倍数关系:当计算乘以或除以一些数的倍数时,可以先计算倍数部分,再调整。
例如:60×7=(10×6)×7=60×6=360以上是一些小学数学中常用的简便运算方法,通过掌握这些方法,可以提高计算速度和准确度,帮助学生更好地应对数学运算的挑战。
超全!小学数学简便计算技巧汇总

当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。
a+b+c=a+c+ba+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-ba-b-c=a-c-b例如:a×b×c=a×c×ba÷b÷c=a÷c÷ba×b÷c=a÷c×ba÷b×c=a×c÷b)例如:(一)加括号法1.在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。
2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
(二)去括号法1.在加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。
)。
2.在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。
)。
1.分配法括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配例:8×(12.5+125)=8×12.5+8×125=100+1000=11002.提取公因式注意相同因数的提取。
例:9×8+9×2=9×(8+2)=9×10=903.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。
例:8×99=8×(100-1)=8×100-8×1=800-8=792看到名字,就知道这个方法的含义。
用此方法时,需要注意观察,发现规律。
还要注意还哦,有借有还,再借不难嘛。
例:9999+999+99+9=(10000-1)+(1000-1)+(100-1)+(10-1)=(10000+1000+100+10)-4=11110-4=11106拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。
小学数学简便运算方法总结

小学数学简便运算方法总结小学数学的简便运算方法是指在计算时采用一些简单且快速的技巧和策略,可以帮助学生提高计算速度和准确性。
下面将总结一些小学数学的简便运算方法。
一、加法运算的简便方法:1.集合法:将两个数的个位数、十位数、百位数等进行分列,然后相同位置上的数进行相加。
2.交换单位:当计算时遇到多位数相加时,可以先进行个位数的相加,然后再相加十位数、百位数等。
3.近似法:将数以10的倍数进行近似,例如:47+24≈50+20=70二、减法运算的简便方法:1.集合法:将减数和被减数的个位数、十位数、百位数等进行分列,然后相同位置上的数进行相减。
2.借位法:当个位上的数不够减时,可以向十位或更高的位借位。
例如:25-8可以变为15-8+10=173.自动借位法:当减法的结果小于0时,可以将被减数的个位数向十位数借位,并将减数的个位数加上10进行计算。
三、乘法运算的简便方法:1.分解法:将乘数分解成一个较大的数和一个较小的数,然后分别与被乘数相乘。
例如:7×8=7×5+7×3=35+21=562.乘数与倍数法:当乘数是5、10、100等的倍数时,可以直接将被乘数的数字后面加上相应的0。
例如:6×70=420。
3.交换律:乘法满足交换律,可以根据需要改变乘数的位置,使计算更方便。
例如:7×6=6×7四、除法运算的简便方法:1.试商法:对于小的除数,可以通过试除法的方式,逐位进行计算,从最高位开始试商,最后将商依次相加得到最终的商。
2.粗略法:对于较大的除数,可以先估算商的范围,然后根据计算结果进行微调,以接近准确的商。
3.除数整除法:当被除数能整除除数时,可以直接得到商为整数的结果。
例如:18÷6=3五、数字进位的简便方法:1.进位法则:当个位数为9时,相应位置的数要进位,个位数变为0,十位数加1、例如:29+8=30+7=372.高位进位:当计算中的高位数相加后需要进位时,可以向更高的位数进行进位。
七种小学数学简便运算方法

七种小学数学简便运算方法简便计算三字经做简算,是享受。
细观察,找特点。
连续加,结对子。
连续乘,找朋友。
连续减,减去和。
连续除,除以积。
减去和,可连减。
除以积,可连除。
乘和差,分别乘。
积加减,莫慌张,同因数,提出来,异因数,括号放。
同级算,可交换。
特殊数,巧拆分。
合理算,我能行。
常用的七种简便运算方法1方法一:带符号搬家法当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。
a+b+c=a+c+ba+b-c=a-c+ba-b+c=a+c-ba-b-c=a-c-ba×b×c=a×c×ba÷b÷c=a÷c÷ba×b÷c=a÷c×ba÷b×c=a×c÷b)2方法二:结合律法(一)加括号法1.在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。
2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。
(二)去括号法1.在加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。
)。
2.在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。
)。
3方法三:乘法分配律法1.分配法括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配例:8×(3+7)=8×3+8×7=24+56=802.提取公因式注意相同因数的提取。
例:9×8+9×2=9×(8+2)=9×10=903.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。
例:8×99=8×(100-1)=8×100-8×1=800-8=7924方法四:凑整法看到名字,就知道这个方法的含义。
超全小学数学简便运算

六大类+30种具体简便运算一、连加的简便运算。
(运用加法交换律+加法结合律凑整)要点:看交换(或结合)后是否有两个数的和为整数。
(在计算时,把结合的两个数用括号括起来。
)两个数的和为整数的特征:个位相加为10,十位相加为9,百位相加为9,以此类推。
例题:二、连减的简便运算例题:例题:例题:②28+56+144=28+(56+144)=28+200=228①317+256+683=317+683+256=(317+683)+256=1000+256=1256568-345-155=568-(345+155)=568-500=68378-88-278=378-278-88=100-88=12791-(391+255)=791-391-255=400-255=145三、加减混合简便运算(依据:加减混合运算的性质)例题:例题(加括号):例题(减括号):例题:四、连乘的简便运算(运用乘法交换律+乘法结合律)要点:看交换(或结合)后,是否有两个数的乘积为整数。
记住常考的乘积为整数的算式:25×4=100125×8=100025×8=200625×16=10000 142+50-22=142-22+50=120+50=17458+239-139=458+(239-139)=458+100=558458-239+139=458-(239-139)=458-100=358247+(153-99)=247+153-99=400-99=301476-(276-196)=476-276+196=200+196=396459+199=459+(200-1)=459+200-1=659-1=658668-99=668-(100-1)=668-100+1=568+1=569例题:例题:例题:五、连除的简便运算例题:例题:25×27×4=25×4×27=100×27=270019×8×125=19×(8×125)=19×1000=190001500÷25÷40=1500÷(25×4)=1500÷100=15125×88=125(8×11)=125×8×11=1000×11=110001000÷(125×2)=1000÷125÷2=8÷2=4125×88=(125×8)×(88÷8)=1000×11=11000例题:例题:五、乘除混合运算的简便运算例题:例题(加括号):例题(去括号):六、加减乘除混合运算简便运算6×100÷25=6×(100÷25)=6×4=24250÷100×4=250÷(100÷4)=250÷25=102500÷4÷25=2500÷25÷4=100÷4=25625÷125=(625÷25)÷(125÷25)=25÷5=51000×9÷125=1000÷125×9=8×9=72125×(8÷50)=125×8÷50=1000÷50=2036÷(9÷7)=36÷9×7=4×7=28例题:例题:例题:例题:注意:一个数除以两个数的和或差不能简便运算。
小学五年级数学简便计算

数学是一门非常有趣和实用的学科,它是我们学习和应用的基础,在日常生活中也离不开数学的应用。
小学五年级是学习数学的重要阶段,今天我将向大家介绍一些数学计算的简便方法。
一、加法计算:1.数字相等的加法计算:当加法中的两个数相等时,可以使用以下方法进行简便计算:a.两个数的和等于原数的两倍:如5+5=5×2=10。
b.两个数的和等于原数加上一个倍数:如7+7=7+(7×1)=(7×2)=142.交换律:加法中的两个数如果交换位置,和不变。
如:3+2=2+33.分解法:将一个数拆分成几个较小的数再进行计算。
如:8+7=(8+2)+5=10+5=15二、减法计算:1.数字相等的减法计算:当减法中的两个数相等时,两数相减的答案为0。
2.差为0的减法计算:减数等于被减数时,差为0。
如:6-6=0。
3.分解法:将减法中的减数拆分成几个较小的数再进行计算。
如:12-4=(10+2)-4=10-4+2=6+2=8三、乘法计算:1.计算10的倍数:将数乘以10,结果就是数后面加一个0。
如:6×10=60。
2.乘法交换律:乘法中的两个数如果交换位置,积不变。
如:2×5=5×23.数字乘以9的秘诀:将数乘以10再减去该数本身。
如:7×9=(7×10)-7=70-7=63四、除法计算:1.计算10的倍数:将数除以10,结果就是数前面去掉一个0。
如:80÷10=82.除法交换律:除法中的被除数和除数交换位置,商不变。
如:8÷2=2,也可以写成2÷8=0.253.数字除以9的秘诀:将数除以10再乘以9、如:63÷9=(63÷10)×9=6×9=54以上是小学五年级数学计算的简便方法,通过这些方法,可以更快速、准确地完成数学计算。
当然,不论是使用简便方法还是传统方法,数学计算都需要我们进行练习和巩固,只有多多练习,才能在数学中取得进步。
研修文档小学数学简便运算方法归类

研修文档小学数学简便运算方法归类一、加法运算方法1.单位增量法:将加数的单位数字顺次逐个增加,逐位相加得和。
2.进位相加法:按位相加时,若和大于9,则向前一位进1(进位),并将和减去10得到该位的和。
3.补数相加法:将被加数变换为补数,即9减去被加数的各位上的数字,然后将补数与加数相加。
4.隔位相加法:逐位相加时,对加数的各位数字,交替相加后再相加得和。
5.半加法:将两个一位数相加,若和大于9,则向前一位进1并将和减去10,得到十位上的数。
二、减法运算方法1.计算补数法:将减数通过补数转化为加数,然后用加法运算求差。
2.分项减法法:将减法拆解为多个部分,分别计算再相减得差。
3.颠倒相减法:把被减数和减数颠倒位置,然后按照加法的法则进行计算,得到的和就是差。
4.借位相减法:按位相减时,若不够减,则向前一位借1(借位),并将被减数的该位数加10,然后相减得差。
三、乘法运算方法1.九九乘法表法:通过九九乘法表中的数字相乘得到乘积。
2. 分配律法则:如ab * cd = (a * c * 10 + a * d) + (b * c *10 + b * d)。
3.近似除法法则:将两个乘数近似分解,并进行乘法运算得到近似乘积。
4.倍数加法法则:将乘数分解成加数的倍数,并分别相加得到乘积。
四、除法运算方法1.试除法:用除数的倍数去试除,直到余数小于除数,得到商和余数。
2.乘法逆运算法:用已知的乘法算式来进行逆运算,找出被除数的倍数。
3. 分配律法则:如ab ÷ cd = (a * c * 10 + a * d) + (b * c * 10 + b * d) ÷ (c * 10 + d)。
4.近似乘法法则:将除数和被除数都写成倍数的形式,进行相除得到近似商。
五、简便运算法则1.乘法简便法则:将两个乘数中的一个数取整数倍,计算后再乘以原来不取整数倍的数,得到乘积。
2.使数尽量最大法则:将两个乘数中的大数分解成相对较小的数,计算后再相乘得到乘积。
小学数学简便计算的几种方法

请归纳小学数学简便计算得几种方法1、利用运算定律、性质、法则。
①加法加法交换律:a+b=b+a,加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),②减法性质a-(b+c)=a-b-c,a-(b-c)=a-b+c,a-b-c=a-c-b,(a+b)-c=a-c+b=b-c+a。
③乘法乘法交换律:a×b=b×a,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,(a-b)×c=a×c-b×c,④除法性质a÷(b×c)=a÷b÷c,a÷(b÷c)=a÷b×c,a÷b÷c=a÷c÷b,(a+b)÷c=a÷c+b÷c,(a-b)÷c=a÷c-b÷c、⑤与、差、积、商不变得规律与不变:如果a+b=c,那么(a+d)+(b-d)=c,差不变:如果a-b=c,那么(a+d)-(b+d)=c,积不变:如果a×b=c,那么(a×d)×(b÷d)=c,商不变:如果a÷b=c,那么(a×d)÷(b×d)=c,(a÷d)÷(b÷d)=c、2、拆数法、凑整法。
3、利用基准数法。
4、等差数列求与。
例1:87+44+56=?分析:运用加法结合律,先将44与56凑整,再计算。
解:87+44+56=87+(44+56)=87+100=187例2:63+18+19=?分析:将63拆分为60+1+2,然后再用结合律将18与2,19与1凑整。
解:63+18+19=60+2+1+18+19=60+(2+18)+(1+19)=60+20+20=100例3:45-18+19=?分析:在只有加减法得同级运算中,运算顺序可改动,先+19,再-18,也可以理解为“带符号搬家”。
小学数学8种简便计算方法归类

小学数学8种简便计算方法归类小学数学中,有很多种简便计算方法,可以帮助学生更快地计算出结果。
下面将其归类为8种简便计算方法。
方法一:整数的乘法加法法则当两个整数相乘时,可以将其中一个整数拆分成几个较小的整数相加,再与另一个整数相乘。
例如,计算57×8时,可以将8拆分为5和3,然后计算57×5和57×3,最后将结果相加得到最终答案。
方法二:整数的乘10法则当一个整数乘以10时,可以在原整数末尾添加一个零。
例如,计算57×10时,只需在57的后面添加一个零,即得570。
方法三:整数的除10法则当一个整数除以10时,可以将该整数的末尾的零去掉。
例如,计算570÷10时,只需去掉570的末尾的零,即得57方法四:整数的乘法乘方法则当一个整数的乘方为2的幂时,可以利用整数的乘积规律简化计算。
例如,计算57×57时,可以将57拆分为50和7,然后计算50×50和50×7,最后将结果相加得到最终答案。
方法五:整数的除法分解法则当一个整数除以一个较大的整数时,可以将被除数拆分成几个较小的部分,再分别除以除数。
例如,计算226÷7时,可以将226拆分为210和16,然后分别计算210÷7和16÷7,最后将结果相加得到最终答案。
方法六:整数的因数分解法则当一个整数需要因式分解时,可以将该整数分解为几个较小的整数的乘积。
例如,计算36的因数时,可以将36分解为2×2×3×3,即36的因数为2和3的平方。
方法七:小数的近似法则当计算小数加减法时,可以将小数近似为最接近的整数进行计算,再将结果近似为小数。
例如,计算3.4+2.6时,可以将3.4近似为3,2.6近似为3,然后计算3+3得到6,最后将6近似为6.0。
方法八:小数的乘法除法法则当计算小数的乘法时,可以将小数的乘积的小数点位置向左移动到合适的位置,再将结果近似为小数。
小学数学简便计算的几种方法

小学数学简便计算的几种方法
一、分组湊整法:
直接根据运算定律和性质,把算式中能奏成整十、整百、整千-的数先计算,使计算筒便。
例如: (1) 218+17+82=(218+82)+ 17=300+ 17=317
二、补数计算法:
対接近整百、整千的数,可以补上一个数,使它成内整百、整千的数,使计算筒便
例如: 4616-998=4616- (1000-2) =4616-1000+2=3616+2=3618
三、转化计算法:
一个数乘(或除以5,25,125, 可以装化内乘(或除以)
10· 2,100+4, 1000, 8来代替,从而使计算筒便。
例如: 968X 125=968X (1000-8)=968- 8X 1000= 121 X 1000= 121000
四、分解计算法:
把已知数适当分解,然后,应用运算性质,使计算简便
例如: (1) 192+16=192- (4x4) =192+4+4=48+4=12
(2) 1836+18=1836+ (2x9) =1836+2+9=918+9=102
五、基准数计算法:
求一些大小不等而又比较接近的几个数之和,可以从中选定一个数作为基准数,然后把各个数与基准数的差,累计起来,再加上基准数与项数之积。
例如: 38+41+37+43+45+39+44+42= (40-2) + (40+1) + (40-
3) + (40+3) + (40+5) + (40-1) + (40+4) + (40+2) =40X8+(1+3+5+4+2-2-3-
1 =320+9=329。
小学数学计算简便方法

小学数学计算简便方法
小学数学计算的简便方法有以下几种:
1. 十进制加减法:首先将个位数对齐,然后从个位数开始逐位相加(或相减),注意进位(借位)即可。
例如:78 + 47,
将个位数对齐得到78 + 47 = 78 + 40 + 7,然后逐位相加得到
78 + 40 = 118,再加上 7 得到 125。
2. 乘法口诀表:通过记忆乘法口诀表,可以快速计算两个数相乘。
例如:7 ×8,可以从乘法口诀表中找到对应的结果为56。
3. 乘除法结合:对于较大的乘法或除法运算,可以将其中一个数进行拆分,进行部分的乘法或除法运算,再将结果相加或相除。
例如:48 × 5 = (40 × 5) + (8 × 5) = 200 + 40 = 240。
4. 简化分数运算:对于分数的加减乘除,可以尽量化简分数,使得计算过程更简洁。
例如:3/4 + 1/2,可以找到两个分数的
最小公倍数(4)作为通分的分母,并将两个分数分别乘以对
应的倍数,得到 3/4 + 2/4 = 5/4。
5. 规律运算:对于一些特殊的数学运算,可以寻找规律进行计算。
例如:9 × 6,可以将数字9看成10-1,再结合乘法分配
律得到 9 × 6 = (10 - 1) × 6 = 10 × 6 - 1 × 6 = 60 - 6 = 54。
小学数学知识归纳数的简便计算方法

小学数学知识归纳数的简便计算方法在小学教育中,数学是一个重要的学科,数的简便计算方法是小学生们学习数学的基础。
本文将归纳总结小学数学知识中常用的数的简便计算方法,旨在帮助小学生提高计算效率和数学理解能力。
一、加法运算的简便计算方法1. 单位法:当两个数相加时,可利用数学中的单位换算进行简化。
例如,计算36 + 47时,我们可以将36换算为30 + 6,47换算为40 + 7,然后进行相加得到70 + 13,最终结果为83。
2. 进位法:当相加的两个数的个位数之和大于等于10时,我们可以将个位数之和减去10,然后在十位上加上1。
例如,计算28 + 17时,个位数之和为8 + 7 = 15,我们可以将15减去10得到5,并将1加到十位上,最终结果为45。
二、减法运算的简便计算方法1. 补数法:减法可以转化为加法的计算,即被减数加上一个补数等于减数。
例如,计算62 - 38时,我们可以将38补成40,即62 - 40 + 2,最终结果为24 + 2 = 26。
2. 退位法:当被减数的个位小于减数的个位,我们可以从十位退位,然后在个位上加上10。
例如,计算57 - 29时,个位无法减法,我们可以从十位上退1,然后在个位上加上10,最终结果为47 - 29 + 10 = 28+ 10 = 38。
三、乘法运算的简便计算方法1. 单位法:当一个数乘以10、100、1000等整数时,我们可利用数学中的单位换算进行简化。
例如,计算27 × 100时,我们可以将27换算为2700,最终结果为2700。
2. 竖式计算法:乘法可以利用竖式计算法进行简化。
例如,计算27 ×13时,我们可以将27竖着写在横线上方,将13竖着写在横线下方,然后按位相乘得到的结果再相加,最终结果为351。
3. 组合法:当一个数可以拆成几个较简单的数相乘时,我们可以利用组合法进行简化。
例如,计算16 ×25时,我们可以将16拆成2 ×8,然后继续拆8成2 × 4,最终结果为2 × 2 × 4 × 5 = 80。
【数学】8种简便计算方法归类,小学中、高年级孩子计算必备!

数学小学阶段(中、高年级)的简便运算,在一定程度上突破了算式原来的运算顺序,根据运算定律、性质重组运算顺序。
如果学生没真正理解运算定律、性质,他只能照葫芦画瓢。
在实际解题的过程当中,学生的思路不清晰,常出现这样或那样的错误。
因此,培养学生思维的灵活性就显得尤为重要。
01提取公因式这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。
注意相同因数的提取。
例如:0.92×1.41+0.92×8.59=0.92×(1.41+8.59)02借来借去法看到名字,就知道这个方法的含义。
用此方法时,需要注意观察,发现规律。
还要注意还哦,有借有还,再借不难。
考试中,看到有类似998、999或者1.98等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。
例如:9999+999+99+9=9999+1+999+1+99+1+9+1-403拆分法顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。
这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和2.5,4和2.5,8和1.25等。
分拆还要注意不要改变数的大小哦。
例如:3.2×12.5×25=8×0.4×12.5×25=8×12.5×0.4×2504加法结合律注意对加法结合律的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)例如:5.76+13.67+4.24+6.33=(5.76+4.24)+(13.67+6.33)05拆分法和乘法分配律结合这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、9.8等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。
例如:34×9.9=34×(10-0.1)案例再现:57×101=?06利用基准数在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。
小学数学简便运算方法归类

小学数学简便运算方法归类小学数学中常见的简便运算方法可以归类为以下几类:一、简便的加减法运算方法:1.进位法:在进行加法运算时,当个位相加超过10时,需要进位。
利用进位法,可以将进位操作简化为在数的每一位上增加相应的进位数。
2.找零法:在进行减法运算时,当个位相减不够时,需要从十位借位。
利用找零法,可以将借位操作简化为在数的每一位上减去相应的借位数。
3.补数法:在进行减法运算时,如果被减数是10的整数倍,可以利用补数法简化计算。
通过将被减数补足为一个较大的数,再进行减法运算。
4.换序相减法:在进行减法运算时,可以将减法问题转换为加法问题。
通过将减法运算表达式中的被减数和减数的位置互换,将减法问题转化为加法问题。
二、简便的乘法运算方法:1.乘法交换律:利用乘法交换律,可以将一个乘法运算问题转换为一个与之相等的乘法运算问题。
例如,2×3×4=4×2×3=242.十倍法:当乘法的一个乘数是10的整数倍时,可以利用十倍法简化计算。
通过将非10的整数倍的乘数相应地缩小10倍,再进行乘法运算。
3.组合乘法:利用组合乘法,可以将一个复杂的乘法运算问题简化为几个简单的乘法运算问题。
例如,25×12=(20+5)×12=240+60=300。
4.平方法:当计算一些数的平方时,可以利用平方法,将其平方运算问题简化为一系列乘法运算问题的求和。
例如,7²=(7+3)×(7-3)+3²=49三、简便的除法运算方法:1.推算法:在进行除法运算时,可以利用推算法简化计算。
通过试探商的值,将除法运算问题转化为一个相等的减法运算问题。
2.逆运算法:在进行除法运算时,可以利用逆运算法简化计算。
通过逆推被除数来确定商的值,将除法运算问题转化为一个相等的乘法运算问题。
3.除法的逆运算法:在进行除法运算时,当计算除法的结果时,可以利用除法的逆运算法简化计算。
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小学数学简便计算方法汇总
1、提取公因式
这个方法实际上是运用了乘法分配律,将相同因数提取出来,考试中往往剩下的项相加减,会出现一个整数。
注意相同因数的提取。
例如:
×+×
=×(+)
2、借来借去法
看到名字,就知道这个方法的含义。
用此方法时,需要注意观察,发现规律。
还要注意还哦 ,有借有还,再借不难。
考试中,看到有类似998、999或者等接近一个非常好计算的整数的时候,往往使用借来借去法。
例如:
9999+999+99+9
=9999+1+999+1+99+1+9+1—4
3、拆分法
顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。
这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,2和,4和,8和等。
分拆还要注意不要改变数的大小哦。
例如:
××25
=8×××25
=8×××25
4、加法结合律
注意对加法结合律
(a+b)+c=a+(b+c)
的运用,通过改变加数的位置来获得更简便的运算。
例如:
+++
=(+)++
5、拆分法和乘法分配律结
这种方法要灵活掌握拆分法和乘法分配律,在考卷上看到99、101、等接近一个整数的时候,要首先考虑拆分。
例如:
34× = 34×(10-
案例再现: 57×101=
6利用基准数
在一系列数种找出一个比较折中的数字来代表这一系列的数字,当然要记得这个数字的选取不能偏离这一系列数字太远。
例如:
2072+2052+2062+2042+2083
=(2062x5)+10-10-20+21
7利用公式法
(1) 加法:
交换律,a+b=b+a,
结合律,(a+b)+c=a+(b+c).
(2) 减法运算性质:
a-(b+c)=a-b-c,
a-(b-c)=a-b+c,
a-b-c=a-c-b,
(a+b)-c=a-c+b=b-c+a.
(3):乘法(与加法类似):
交换律,a*b=b*a,
结合律,(a*b)*c=a*(b*c),
分配率,(a+b)xc=ac+bc,
(a-b)*c=ac-bc.
(4) 除法运算性质(与减法类似):a÷(b*c)=a÷b÷c,
a÷(b÷c)=a÷bxc,。