(报告)会计分岗实训实验报告

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会计分岗实训报告

会计分岗实训报告1. 实训的初体验哎呀，会计分岗实训可真是一场特别的经历呢！刚接触的时候，我就像个刚进大观园的刘姥姥，啥都新鲜又啥都有点懵。

就拿会计核算岗来说吧，那些密密麻麻的数字和各种各样的账目，看着就让人有点发晕。

但是呢，咱可不能被它吓倒呀。

我就一点点去熟悉那些凭证，什么原始凭证啦，记账凭证啦，就好像在跟一群数字小精灵交朋友。

2. 岗位的不同职责在这次实训里，有好多不同的岗位呢。

比如说出纳岗，这可重要啦，就像是一个财务小管家。

每天要负责现金收付，那钱在手里过的时候，心里还真有点小紧张呢，生怕出点差错。

还有成本核算岗，这个岗位就像个超级侦探，要把生产过程中的每一笔成本都找出来，原材料、人工成本啥的，都得搞得清清楚楚。

我在这个岗位的时候，就一直在那琢磨，这个成本为啥是这样算的呢，感觉自己像在解一道超级复杂的谜题。

3. 遇到的困难与解决实训的时候肯定不会一帆风顺啦。

我就碰到过账不平的情况，当时我都快急死了，就像热锅上的蚂蚁。

我把凭证翻了一遍又一遍，眼睛都看花了。

后来我发现是一个数字写错了，就这么个小错误，可把我折腾得够呛。

不过呢，从这之后我就知道了，做会计得特别细心，一个小数点都不能马虎。

还有就是对一些会计政策的理解，刚开始真的是云里雾里的。

我就去问老师，老师就用特别通俗易懂的例子给我解释，就像把那些难懂的东西变成了一个个有趣的小故事，一下子我就明白了。

4. 实训的收获通过这次实训，我可真是收获满满呢。

我不仅对会计各个岗位的工作流程有了清晰的了解，而且对会计这个职业有了更深的敬意。

以前觉得会计就是算算数字，现在才知道这里面的学问可大了。

我还学会了团队合作，因为有些任务是需要不同岗位的同学一起完成的。

大家互相沟通、互相帮助，就像一个大家庭一样。

而且我的细心程度也大大提高了，毕竟会计容不得半点差错嘛。

5. 对未来的展望这次实训就像一盏明灯，照亮了我未来的路。

我知道我还有很多要学习的地方，但是我已经充满信心啦。

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)

会计综合实训实验报告会计综合实训实验报告总结(八篇)会计综合实训试验报告(精)一1、公司相关制度的学习；错漏的驳回供给处与设备保全处进展相应的处理。

发票无误凭证手续齐全的材料业务在nc系统上进展相应的收付款结算单的编制。

编制好的收付款结算单由现金出纳和处进步行相应的处理。

4、日常材料业务的账务处理，编制相应的记账凭证；经处长审核无误的收付款结算单通过现金出纳做出相应的收付款处理后，依据所收材料发票和凭证进展相应的账务处理，编制和打印相关的记账凭证。

5、对库存材料进展实地的盘点，做到帐实全都；作为材料核算会计，本职工作兼具核算和监视的职能，每旬对大宗原燃材料进展库存盘点，月初月末对仓库帮助材料进展库存盘点。

6、对库存的火工材料进展安全检查工作，确保材料及生产安全；由于公司生产经营水泥的特别性，需要进展爆破采矿作业，为确保生产安全，以及库存的真实性，需要本岗位协作其他部门对库存火工材料进展定期的安全检查以及盘点工作。

7、参加公司的招投标工作，负责接收供给商投标标书以及与相关部门行进开标工作；由于上半年公司进展了水泥窑检修工作，产生了大量的废旧物资需要出售，公司相关部门便开展了废旧物资外售的招标工作，邀请了区内三家比拟有实力的客商进展竞标。

作为分管材料的本岗位，我负责做好投标商的标书接收工作，确保标书的完好无误，并在开标会上与其他部门人员一起进展开标工作，通过比值比价，最终确定中标的客商，与中标商进展接下来的售买工作。

8、学习月末材料消耗的安排工作；月末相关的材料业务入账完毕后，进展对材料消耗的相关的本钱费用安排工作，依据材料领用消耗的属性，分别安排到不同的科目，编制记账凭证，汇总到总账。

9、凭证的整理装订；月初对上月账务结账完成后，对上月各岗位的记账凭证进展整理装订成册，经处长盖财务专用章后入财务档案室收存。

10、月初编制供给商对账函；依据账上的预付账款明细状况，编制供给商对账函，确认并与相关部门做好交接工作。

会计岗位综合实训报告(通用8篇)

会计岗位综合实训报告第1篇一、会计综合模拟实训的目的本学期，在老师的辅导下，我们进行了基础会计模拟实训。

虽然只是短短的几周，但在这短短的几周里，我却学到了很多东西，同时也令我对会计有了更深的了解。

会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告，作出预测，参与决策，实行**，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。

会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算*衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

二、会计综合模拟实训的内容及要求1、原始凭证的填制及审核。

其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途，通过填制原始凭证，掌握根据经济业务填制各种票据、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

实训要求：a、熟悉经济业务在填制原始凭证之前，要熟悉试训的每笔经济业务，对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、**及具体要求要有所了解。

b、填制原始凭证。

再熟悉经纪业务的基础上，逐笔填制原始凭证。

c、检查原始凭证。

对已填制的原始凭证，要逐笔检查业务手续是否健全。

d、原始凭证的审核。

对这项审核要审核经济业务是否合法、合理；审核凭证的填制是否符合实际情况，是否具有基本内容，手续是否健全；审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。

若不正确的需及时重新填写。

此项是所有项目的基础应准确核对。

2、记账凭证的填制与审核。

其目的在于熟悉掌握记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）、通用凭证的编制方法。

要求有：a、就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务，要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证，收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。

b、为配合明细分类账和编制科目汇总表，还要求根据实训资料所提供的全部经济业务填制记账凭证及编号。

会计分岗实训实验报告

会计分岗实训实验报告会计分岗实训实验报告一、引言会计是一门重要的商科学科，为企业的财务管理提供了重要的支持和指导。

在大学期间，学生们需要通过实训实验来提升他们的会计技能和实践能力。

本文将介绍我参与的一次会计分岗实训实验，包括实验目的、实验内容、实验过程以及我的收获和反思。

二、实验目的本次实验的目的是让学生们通过实际操作，了解和掌握会计核算的基本流程和方法，培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。

同时，通过实验，学生们还能够更好地理解会计理论知识，并将其应用到实际情境中。

三、实验内容本次实验分为三个阶段：准备阶段、操作阶段和总结阶段。

1. 准备阶段在准备阶段，我们小组成员首先进行了分工，确定了每个人的具体任务。

我被分派到了财务报表的编制岗位。

接下来，我们进行了一系列的准备工作，包括收集和整理相关的财务数据、了解和熟悉财务软件的使用方法等。

2. 操作阶段在操作阶段，我们按照实验指导书的要求，使用财务软件进行了财务核算和报表编制。

我负责编制了资产负债表和利润表，并进行了相应的调整和校对。

同时，我们还进行了内部控制的评估和改进，确保财务数据的准确性和可靠性。

3. 总结阶段在总结阶段，我们小组进行了实验结果的汇总和分析。

通过对财务报表的比较和对差异的解释，我们发现了一些潜在的问题和改进的空间。

我们还进行了小组讨论，提出了一些建议和改进措施，以提高财务管理的效率和准确性。

四、实验过程在实验过程中，我们遇到了一些困难和挑战。

首先，财务数据的收集和整理需要耗费大量的时间和精力。

其次，在财务核算和报表编制过程中，我们需要严格遵守会计准则和规范，确保财务数据的真实性和准确性。

最后，在总结和分析阶段，我们需要综合运用会计知识和技巧，进行深入的思考和分析。

然而，通过团队的合作和努力，我们成功地完成了实验任务，并取得了令人满意的结果。

我们的财务报表准确无误，内部控制得到了有效的改进，小组成员之间的合作也更加紧密和高效。

五、收获和反思通过参与这次会计分岗实训实验，我收获了许多宝贵的经验和知识。

会计分岗实训报告

会计分岗实训报告会计分岗实训报告「篇一」一、模拟实训目的：1、让我们通过运用手工和计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德；使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。

以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以股份制企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

二、模拟实训的主要内容：以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。

三、模拟实训要求：1、根据200×年×月×日和200×年×月×日的有关帐户余额建账。

2、分析200×年×月份的经济业务并填写部分原始凭证。

3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。

4、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。

5、每旬汇总编制“汇总记账凭证”（科目汇总表）。

6、根据“汇总记账凭证”（科目汇总表）登记总分类帐户。

7、月终计算本月完工产品的生产成本。

8、年终结算本年利润并进行利润分配。

9、基本的结算工作。

四、实训的基本流程：1）填制原始凭证2）根据原始凭证，填记帐凭证3）填制科目汇总表4）根据科目汇总表填总分类帐5）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐6）期末对帐。

会计分岗实操实训报告

一、实训背景随着我国市场经济的发展，企业对会计人才的需求日益增长。

为了提高学生的实际操作能力和适应企业需求，我校会计专业特组织开展了会计分岗实操实训。

本次实训旨在让学生了解会计岗位的分工与职责，掌握各岗位的实际操作技能，为今后的职业生涯打下坚实基础。

二、实训目的1. 使学生熟悉会计岗位的基本职责和业务流程；2. 提高学生的实际操作能力，熟练掌握会计核算软件的使用；3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；4. 增强学生的职业素养和职业道德。

三、实训内容本次实训共分为四个阶段，分别为：出纳岗、应收/应付账款岗、成本核算岗和财务报表岗。

1. 出纳岗（1）熟悉现金管理、银行存款管理、票据管理等相关规定；（2）熟练掌握现金收支、银行存款结算、票据开具等操作；（3）进行日常账务处理，确保账目清晰、准确。

2. 应收/应付账款岗（1）掌握应收账款、应付账款的管理流程；（2）熟练运用会计核算软件进行应收/应付账款的核算；（3）进行账务核对，确保账实相符。

3. 成本核算岗（1）了解成本核算的基本方法；（2）熟练运用会计核算软件进行成本核算；（3）分析成本数据，为管理层提供决策依据。

4. 财务报表岗（1）掌握财务报表的编制方法；（2）熟练运用会计核算软件进行财务报表编制；（3）分析财务报表，了解企业财务状况。

四、实训过程1. 理论学习：教师讲解各岗位的职责、业务流程和操作规范。

2. 实操练习：学生分组进行实操练习，教师现场指导。

3. 交流分享：各小组汇报实训成果，教师点评并提出改进意见。

4. 总结评价：学生对实训过程进行总结，教师对学生的表现进行评价。

五、实训成果通过本次会计分岗实操实训，学生取得了以下成果：1. 掌握了各会计岗位的基本职责和业务流程；2. 熟练掌握了会计核算软件的使用；3. 增强了团队协作精神和沟通能力；4. 提高了职业素养和职业道德。

六、实训总结本次会计分岗实操实训取得了圆满成功，达到了预期目标。

会计实训报告总结(4篇)

会计实训报告总结一、实训时间：____年第一学期二、实训地点：一教三、实训目的：让我们通过运用手工操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。

第二部分11111111二、实训过程：1、建账。

2、审核原始凭证。

3、填制记帐凭证。

4、审核记账凭证。

5、制单会计取回已审核记账凭证。

6、记日记账。

7、记明细账。

8、登记总帐。

9、期末对帐。

10期末结帐11、编制报表。

12、审核报表。

13、档案管理。

第三部分实训中的收获与体会：1、不知不觉，模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。

通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。

通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。

譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。

通过这次实训我也学会了编写会计报表。

在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。

我想这也是这次实训的真正目的。

2、经过这些天角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。

比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。

总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。

会计分岗实训总结模板(四篇)

会计分岗实训总结模板【会计分岗实训总结】一、实训背景和目的本次实训是我大二下学期的实践活动，旨在通过实际操作会计工作，提高自己的专业技能和实践能力。

实训的主要目的是让我们学生能够在真实的会计岗位上，熟悉和掌握会计核算、报表编制、财务分析等重要技能，为未来进入职场做好准备。

二、实训内容和过程实训内容主要包括以下几个方面：1. 会计核算通过实际操作，我学会了如何进行账户的开立、日常交易的登记、凭证的填制和入账、各类账户的账务处理等。

在实际操作中，我注意到了准确性和细节的重要性，需要对每个交易进行仔细核对，并保证凭证的准确填写，以确保账务处理的正确性。

2. 报表编制在实训中，我学会了编制各类财务报表，如资产负债表、利润表和现金流量表。

这些报表是企业财务状况和经营情况的重要反映，编制过程需要对企业的财务数据进行准确归集和分析，以确保报表的准确度和真实性。

3. 财务分析通过实际操作中的数据处理和报表编制，我能够进行财务分析，并对企业的财务状况进行评估和预测。

财务分析是会计工作的重要环节，它可以为企业提供经营决策和财务管理的依据，因此，在实训中，我注重对数据进行合理归纳和分析，以得出准确的结论。

实训的过程中，我们采取了小组合作的方式，每个小组在老师的指导下完成一系列的会计操作和报表编制。

在小组合作中，我学会了与他人合作的技巧，如沟通、协调和分工合作等，这对我个人的职业发展有着积极的影响。

三、实训成果和收获通过本次实训，我取得了以下几方面的成果和收获：1. 熟悉了企业会计核算的各项工作流程，并能够独立完成会计操作和账务处理。

2. 掌握了主要会计报表的编制方法和技巧，能够准确归集和分析财务数据，并编制出准确、真实的报表。

3. 学会了使用财务分析工具和方法，能够对企业的财务状况进行合理评估和预测。

4. 培养了良好的沟通、合作和团队协作能力，在小组合作中积累了宝贵的经验。

通过实训的收获，我对会计职业有了更加深入的了解，并对未来的职业规划有了更明确的方向。

2024年会计分岗实训总结范本(3篇)

2024年会计分岗实训总结范本一、实训概述在2024年的会计分岗实训中，我被安排在某知名会计事务所的财务报表编制岗位进行实训。

整个实训周期为两个月，期间我通过参与实际项目、接受专业培训以及与导师的指导交流，全面了解了财务报表编制的工作流程和相关技能，并在实践中逐渐提升了自己的专业水平和实际操作能力。

二、实训内容1. 熟悉财务报表编制流程：在实训开始时，我首先通过学习相关资料和参观实际工作环境，了解了财务报表编制的基本流程，包括收集原始资料、整理账务数据、编制财务报表、审查和审核、最终报告等环节。

2. 参与实际项目：在实训期间，我有幸参与了一家上市公司的财务报表编制项目。

通过参与整个项目的过程，我深入了解了公司的财务状况、运营情况以及财务报表编制的细节要求，对会计实务有了更深入的理解。

3. 接受专业培训：在实训期间，我还参加了一系列的专业培训课程，主要包括会计准则、财务报表编制技巧、税务法规等方面的内容。

这些培训课程使我对于财务报表编制的相关规定和要求有了更全面的了解，为实际操作提供了有力的支持。

4. 导师指导：在实训期间，我拥有一位经验丰富的导师，他给了我很多有益的指导和建议。

在与导师的交流中，我学到了很多实际操作的技巧和经验，并对自己的不足之处有了更清晰的认识。

三、实训收获通过这次会计分岗实训，我不仅学到了专业知识和技能，还提升了自己的综合素养和职业素养。

首先，我对财务报表编制的工作流程和技巧有了更深入的了解。

在实践中，我学会了如何收集和整理账务数据，如何编制各种财务报表，并了解了财务报表编制过程中的常见问题和解决方法。

这些经验对于我未来从事会计工作具有重要的指导意义。

其次，我提升了自己的团队合作能力和沟通能力。

在参与实际项目时，我需要与团队成员进行密切的协作，并及时与上级领导和客户进行沟通和协调。

通过这次实训，我学会了如何与他人合作，有效地分工合作，共同完成任务。

再次，我培养了解决问题和应对压力的能力。

财务会计分岗实训实习报告

财务会计分岗实训实习报告财务会计分岗实训实习报告实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

下面给大家分享一些关于财务会计分岗实训实习报告，供大家参考。

财务会计分岗实训实习报告(1)一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

20__年3月――4月我在__x公司进行了各方面的实践。

现作如下实习报告：一、实习单位概况__x是一家带给全球无船承运业务的综合性集团公司总部位于德国。

__x拥有香港、中国大陆、德国的独资公司，以及在新加坡、印尼、马来西亚和泰国的姊妹公司。

不仅仅如此，__x还建立了一个拥有一百六十多个全球合作伙伴的国际性网络。

__x的宗旨是“客户至上”。

致力于为客户带给后续跟踪和处理服务。

为了能够完成这样的服务，在亚洲和欧洲地区已经成立了自我的公司，并拥有自我的工作团队。

在任何时候__x为客户带给全方位的货运信息。

中国已核准获发营业执照，并且由专业人士组成了九家分公司。

二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。

集团财务有三个人，信贷经理__，财务__和我，她们负责带我，她们对我个性照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。

虽然自我也是会计专业，但缺少实践经验，并且有一些就算是在学校也学不到的。

就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。

__先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。

在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。

会计分岗实训实验报告

会计分岗实训实验报告1、会计分岗实训实验报告会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

下面是我为家整理的关于会计分岗实训的实验报告，欢迎家的阅读。

一、实验目的会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平，培养会计业务处在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的，培养应用型会计人才的能力。

二、实验内容1.设置账簿首先按照企业会计制度要求，首先进行期初建账：总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中：总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。

再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内。

最后试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行。

2.登记账簿登记账簿必须使用蓝黑墨水书写，冲账时可使用墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等。

其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

会计分岗实训报告3000字3篇

会计分岗实训报告3000字3篇会计分岗实训报告3000字1在人们素养不断提高的今天，大家逐渐认识到报告的重要性，其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是本文帮大家整理的会计分岗实训报告3000字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

会计分岗实训报告3000字2为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也能更好的适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。

一、实训目的：为了让我们更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一个企业来说是至关重要的，也是我们每个人必须要掌握的一门重要的课程，通过综训希望我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让我们在工作中更具有实际的动手能力，更能懂得会计作账的基本流程。

二、实训内容及其大概过程：l 实训内容1.各种成本费用的归集与分配。

生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏，是中心环节。

成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。

在本次实训中，我们按照成本核算的基本程序，先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

a、材料费用方面。

用于生产产品的原材料及主要材料，通常是按照产品分别领用的，可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目，但有时一批材料为几种产品共同使用，应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

b、人工费用方面。

应按成本项目进行归集，生产工人的计入生产成本，车间管理人员的计入制造费用，厂部管理部门的计入管理费用等，若生产多种产品，应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

c、辅助生产费用。

是为企业的基本生产服务而发生的费用，最终要分摊到各受益单位。

在本次实训中，主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配，这里用的方法相对来说难度比前面的大，不过最重要的是求分配率。

会计分岗实训报告（通用8篇）

会计分岗实训报告会计分岗实训报告（通用8篇）在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，报告包含标题、正文、结尾等。

一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家整理的会计分岗实训报告（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

会计分岗实训报告篇1为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声，对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战又富有激情的过程。

加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高对运用会计基本技能的水平。

一、实训内容主要有：财务会计业务包括下列各项：（1）存货档案岗位实训；（2）往来核算岗位实训；（3）固定资产核算岗位实训；（4）职工薪酬核算岗位实训；（5）资金核算岗位实训；（6）财务成果核算岗位实训；（7）主管会计岗位核算时讯；二、实验结论作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。

况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握只是的质量。

在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。

这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。

还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。

因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。

这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

三、实训心得作为一名会计，你不仅需要细心，还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松，但现在发现自己错了。

(报告)会计分岗实训报告

会计分岗实训报告篇一：会计分岗实训报告时光荏苒如白驹过隙，经过三周的漫长的实训，在这学期的实训中，给我更多的感觉是会计的任务繁重，会计的分岗实训，让我清楚了各个岗位的责任和基本职责以及业务流程。

从一开始的做会计分录，到登记记账凭证，然后再到登记账簿，再是结账、对账、编制报表，装订等一系列的工作，其中的细节，以及感受，只有经历过的人，才会有所体会，原来会计的工作并没有想象中的那么的简单，那么清闲。

会计实训，对我们各方面的要求更是提高了一大步。

还记得在刚开始做会计分录时，自己还有点不知所措，虽然自己在大一的第一学期学过基础会计，而且也取得不错的成绩，可是经过一年多的时间，由于缺少平时的练习，顿时很多知识都已经遗忘，所以经过这次的实训，不仅让自己巩固了以往已经遗忘的知识点，让自己温故而知新，而且综合系统的学习了会计主管岗位、记账岗位、制单岗位、出纳岗位的实训，在这些实训中，自己获益匪浅。

在会计主管岗位实训中，我掌握了主管岗位的的职责：审核原始凭证和凭证等相关的业务、分配岗位、监督作用以及和好地学会登记汇总的登记内容、T型账户登记等等。

在记账岗位的实训中，我掌握了各种债权债务的确认的计量标准及其账务处理的操作技能，掌握往来账项的总账科目和明细科目的设置和登记方法，还有掌握了各种税额的计算、纳税申报、税款缴纳等业务，并开设和登记了应缴税费明细账户。

在制单岗位的实训中，我熟悉制单岗位的业务流程，包括凭证传递程序、存货核算方法、清查盘点在出纳岗位实训中，我熟悉出纳岗位的基本职责、业务流程，了解到出纳岗位是按照国家的有关“只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心＋一份耐心＋一份责任心＝人生价值的诠释。

经过这学期的会计实训，让我将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔了我的视野，增进了我对实践运作情况的认识，为我将来毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

会计分岗位实训实验报告

一、实验背景随着我国经济的快速发展，会计行业在市场经济中扮演着越来越重要的角色。

为了培养具备实际操作能力和职业素养的会计人才，我国高校纷纷开设会计专业，并积极开展会计分岗位实训。

本文将围绕会计分岗位实训进行实验报告的撰写。

二、实验目的1. 培养学生掌握会计分岗位实训的基本程序和方法；2. 提高学生运用会计理论知识解决实际问题的能力；3. 增强学生团队协作意识和沟通能力；4. 使学生熟悉会计工作岗位，为今后从事会计工作奠定基础。

三、实验内容1. 实验准备（1）收集和整理实验资料，包括企业会计制度、会计准则、财务报表等；（2）了解会计分岗位实训的具体要求，明确各岗位的职责和任务；（3）组织学生进行分组，每组配备一名组长，负责协调和指导组内成员的工作。

2. 实验过程（1）出纳岗位出纳岗位负责企业的现金收付、银行存款管理等工作。

实验过程中，学生需要掌握现金盘点、银行对账、编制现金日记账、银行存款日记账等基本操作。

（2）存货岗位存货岗位负责企业的存货核算、盘点、报废等工作。

实验过程中，学生需要学习存货的计价方法、存货盘点、存货报废等操作。

（3）固定资产岗位固定资产岗位负责企业的固定资产核算、折旧、报废等工作。

实验过程中，学生需要掌握固定资产的计价方法、折旧计提、报废处理等操作。

（4）往来会计岗位往来会计岗位负责企业的应收账款、应付账款等往来款项的核算。

实验过程中，学生需要学习应收账款、应付账款等往来款项的确认、计量、核算等操作。

（5）职工薪酬岗位职工薪酬岗位负责企业的工资核算、社会保险、住房公积金等职工薪酬的核算。

实验过程中，学生需要掌握工资核算、社会保险、住房公积金等职工薪酬的计提、发放等操作。

（6）收入与利润纳税岗位收入与利润纳税岗位负责企业的收入核算、利润核算、纳税申报等工作。

实验过程中，学生需要学习收入确认、利润计算、纳税申报等操作。

（7）会计报表岗位会计报表岗位负责企业的财务报表编制、分析等工作。

会计分岗位实训报告

会计分岗位实训报告实训报告一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，提高会计分岗位同学的实际操作能力，熟悉财务软件的使用和会计核算流程。

二、实训内容1. 财务软件的操作：通过财务软件的实际操作，学会登录系统、录入账户、录入凭证、查询余额等基本操作。

2. 会计核算流程的实际操作：通过实际操作，了解会计核算流程中的各个环节，包括凭证的录入、复核、审核、入账等环节。

三、实训过程1. 财务软件的操作：首先，同学们按照实训教师的指导，学会登录财务软件。

然后，通过系统的导航栏，学会查询余额、录入账户、录入凭证等基本操作。

2. 会计核算流程的实际操作：教师给同学们分发一套实际案例，要求同学们按照案例要求，录入相应的凭证，并依次经过复核、审核、入账等环节。

在实际操作中，同学们要熟悉财务会计的基本原理、核算方法和核算程序，并保持高度的准确性和规范性。

四、实训效果通过本次实训，同学们对会计分岗位的实际操作能力得到了有效的提高。

他们熟悉了财务软件的使用，掌握了会计核算流程中的各个环节，特别是凭证的录入、复核、审核、入账等重要环节。

同时，同学们也发现了自己在实际操作中存在的问题和不足之处，并及时加以改正。

通过与教师和同学们的讨论和交流，他们不仅增强了对会计知识的理解和掌握，还提高了团队合作和沟通能力。

五、总结通过本次实训，同学们获得了实际操作会计工作的机会，对会计核算流程有了更深入的了解。

他们的实际操作能力得到了有效的提高，为今后的会计工作打下了坚实的基础。

同时，本次实训也让同学们意识到在实际工作中要注重细节和规范性，要保证准确性和及时性。

只有不断地提高自己的实际操作能力，才能更好地胜任会计分岗位工作。

六、改进建议针对本次实训，同学们提出了一些建议：加强理论学习，提高对会计核算流程的理解和掌握；加强实操训练，提高实际操作能力；加强团队合作，增强沟通协调能力。

同学们认为，通过持续不断的学习与实践，才能更好地适应会计工作的要求，提高自己的综合素质和能力。

会计岗位综合实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的随着我国市场经济的发展，会计行业的重要性日益凸显。

为了提高会计专业学生的实践能力，加深对会计理论知识的理解，本实验旨在通过模拟企业会计岗位的日常工作，使学生全面掌握会计核算的基本程序和方法，培养学生的实际操作技能，为将来从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验内容本次实验以模拟一家工业企业为例，从会计核算的各个环节进行操作，具体内容包括：1. 建立会计科目体系：根据企业实际情况，建立包括总账、明细账、日记账等在内的会计科目体系。

2. 填制和审核会计凭证：根据模拟的经济业务，填制原始凭证和记账凭证，并进行审核。

3. 登记账簿：根据记账凭证，登记总账、明细账、日记账等，确保账簿记录的准确性。

4. 成本核算：对企业的生产成本进行核算，包括直接材料、直接人工、制造费用等。

5. 对账和结账：定期对账，确保账实相符；在会计期末进行结账，计算利润。

6. 编制会计报表：根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

7. 分析和评价：对企业的财务状况和经营成果进行分析和评价。

三、实验步骤1. 准备阶段：了解企业基本情况，熟悉会计核算的基本程序和方法。

2. 建立会计科目体系：根据企业实际情况，设置总账、明细账、日记账等会计科目。

3. 填制和审核会计凭证：根据模拟的经济业务，填制原始凭证和记账凭证，并进行审核。

4. 登记账簿：根据记账凭证，登记总账、明细账、日记账等，确保账簿记录的准确性。

5. 成本核算：对企业的生产成本进行核算，包括直接材料、直接人工、制造费用等。

6. 对账和结账：定期对账，确保账实相符；在会计期末进行结账，计算利润。

7. 编制会计报表：根据账簿记录，编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

8. 分析和评价：对企业的财务状况和经营成果进行分析和评价。

四、实验结果1. 通过本次实验，使学生掌握了会计核算的基本程序和方法，提高了实际操作技能。

2. 学生能够熟练填制和审核会计凭证，登记账簿，确保账簿记录的准确性。

会计实训分岗实训报告

一、实训基本情况（一）实训时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日（二）实训单位：XX企业（三）实训目的：1. 提高会计专业学生的实际操作能力，加深对会计理论知识的理解。

2. 培养学生适应会计岗位的能力，提高综合素质。

3. 使学生掌握会计分岗操作流程，了解不同岗位的职责。

二、实训内容1. 出纳岗（1）学习出纳岗位职责、工作流程及注意事项。

（2）熟悉现金、银行存款的收付业务，办理现金日记账、银行存款日记账。

（3）掌握支票、汇票、汇兑等结算方式的使用。

2. 账务岗（1）学习会计科目设置、账簿登记、账务处理程序。

（2）掌握凭证填制、审核、记账、对账、结账等基本操作。

（3）了解会计报表编制方法及注意事项。

3. 成本核算岗（1）学习成本核算的基本原理、方法及流程。

（2）掌握成本核算账簿设置、成本计算方法。

（3）了解成本核算对企业经营决策的重要性。

4. 财务分析岗（1）学习财务分析的基本原理、方法及指标体系。

（2）掌握财务报表分析、财务比率分析等技能。

（3）了解财务分析在企业经营管理中的作用。

三、实训过程1. 出纳岗（1）熟悉现金、银行存款的收付业务，办理现金日记账、银行存款日记账。

（2）掌握支票、汇票、汇兑等结算方式的使用。

（3）了解出纳岗位职责及注意事项。

2. 账务岗（1）学习会计科目设置、账簿登记、账务处理程序。

（2）掌握凭证填制、审核、记账、对账、结账等基本操作。

（3）了解会计报表编制方法及注意事项。

3. 成本核算岗（1）学习成本核算的基本原理、方法及流程。

（2）掌握成本核算账簿设置、成本计算方法。

（3）了解成本核算对企业经营决策的重要性。

4. 财务分析岗（1）学习财务分析的基本原理、方法及指标体系。

（2）掌握财务报表分析、财务比率分析等技能。

（3）了解财务分析在企业经营管理中的作用。

四、实训心得1. 通过本次实训，我对会计分岗有了更深入的了解，掌握了各个岗位的操作流程及职责。

2. 实训过程中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，提高了自己的实际操作能力。

会计分岗训练实训总结报告

一、前言会计分岗实训是会计专业学生实践能力培养的重要环节，旨在通过模拟真实企业会计岗位的操作，让学生掌握会计基本技能，熟悉会计工作流程，提高会计专业素养。

经过一段时间的会计分岗训练，现将实训过程和心得体会总结如下。

二、实训内容1. 实训岗位本次实训分为以下岗位：出纳、应收/应付账款核算、固定资产核算、存货核算、成本核算、收入与利润核算、税务核算、会计报表编制等。

2. 实训内容（1）出纳：负责现金收付、银行结算、支票管理等日常工作。

（2）应收/应付账款核算：负责客户往来款项的核算、账龄分析、坏账处理等工作。

（3）固定资产核算：负责固定资产的增减变动、折旧计提、减值测试等工作。

（4）存货核算：负责存货的出入库、盘点、成本核算等工作。

（5）成本核算：负责生产成本的核算、成本分析、成本控制等工作。

（6）收入与利润核算：负责收入、费用、利润的核算、分析、预测等工作。

（7）税务核算：负责企业所得税、增值税、个人所得税等税种的核算、申报、缴纳等工作。

（8）会计报表编制：负责资产负债表、利润表、现金流量表等报表的编制、分析、报送等工作。

三、实训过程1. 岗位培训实训开始前，我们参加了各个岗位的培训，学习了岗位职责、工作流程、核算方法等相关知识。

2. 实操演练在培训的基础上，我们进行了实际操作演练。

每个岗位都制定了详细的实训计划，包括实操任务、时间安排、质量要求等。

3. 指导与反馈在实训过程中，指导老师针对我们的操作进行了耐心指导，并及时给予反馈，帮助我们发现问题、解决问题。

4. 汇报与总结实训结束后，我们分别对所负责的岗位进行了汇报，总结了实训过程中的收获和不足。

四、实训心得体会1. 提高了专业技能通过本次实训，我们系统地掌握了会计基本技能，熟悉了会计工作流程，为今后从事会计工作打下了坚实基础。

2. 增强了团队协作能力在实训过程中，我们相互学习、相互帮助，共同完成各项任务，增强了团队协作能力。

3. 拓宽了视野实训使我们了解到不同岗位的职责和工作内容，拓宽了我们的视野，为今后选择职业方向提供了参考。