鲁班造锯数字故事
古代名人故事--鲁班--发明锯子
古代名人故事--鲁班--发明锯子鲁班发明锯子的故事鲁班出生于一个工匠世家,从小就跟着家人学会了多种手艺,在木工方面尤为出色。
由于它既聪明又好学。
因此还相当年轻时就成了闻名夏尔的能工巧匠。
现在木工所用的锯子,据传就是鲁班发明者的。
他就是怎样发明者句子的呢?这里除了一个动人的故事。
有一天,鲁班和他的徒弟们接受了一项建造皇家宫殿的任务。
这个宫殿要求造的雄伟壮观,因此工程相当浩大。
采伐大量木材工作更是迫在眉睫。
已经开始的时候,鲁班带领徒弟们带斧头,至山上采伐木料。
可是,直面又低又细的参天大树,仅用手中的斧头回去捅,十分费力。
几天下来,他们师徒都累得了,可是,砍下的树木却远远无法满足用户宫殿建筑的须要。
怎么办呢?鲁班心里开始焦急起来。
有一天,鲁班至一座险要的高山上去物色用做栋梁的木料。
在爬上一个大陡坡的时候,脚下等着一块石头忽然晃动了,他急忙低头把握住了路旁的一丛茅草。
“哎呀”一声,他的手被茅草刺破了,喷出血去。
怎么这么不起眼的茅草这么锋利呢?望着手掌上裂开的几道小口子,鲁班陷入了沉思。
于是,他忘掉了伤口的疼痛,扫到一把茅草,仔细观察琢磨,结果辨认出小草叶子边缘短着许多坚硬的小齿。
他用这些秘密的小齿KMH背上轻轻一划出,居然又咬破了一道口子。
抗拒他在揣摩其中道理的时候,忽然看到草丛中存有几只小蝗虫,他们的大板牙一张一再分,非常快的吞嚼着草叶。
他把蝗虫杀掉,深入细致一看看,原来蝗虫的牙齿上也短着密密麻麻的小锯齿。
他若有所思地店头自语:“噢,原来它们就是用这种锯齿去割开草叶的,难怪喝得这么慢!”想起这儿,他心念一闪:要是我也用具有许多大锯齿的工具去句树木,不就可以很快的把木头锯开吗?那确实比用斧头捅必须省力多了。
于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。
他和徒弟各拉一端,在一棵树上来来回回的锯了起来,果然好使,很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起至了个名字,叫作“尖头”。
鲁班发明锯的故事1
鲁班发明锯子故事
鲁班发明锯子故事
春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫鲁班。
两千多年来,他的名字和有关他的故事,一直在*当中流传着,后代木工匠都尊称他为祖师。
鲁班大约生于公元前507年,本名公输般,因为般与班同音,是春秋战国时代鲁国人,所以称之为鲁班。
他主要是从事木工工作。
那时人们要使树木成为既平又光滑的木板,还没有什么好办法。
鲁班在实践中留心观察,模仿生物形态,发明了许多木工工具,如锯子、刨子等。
鲁班是怎样发明锯子的呢?
相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,脚下一滑,手被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。
他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片。
鲁班就从这两件事上得到了启发。
他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做锯。
这就是锯子的由来,也是鲁班发明锯子的故事!。
【民间故事】鲁班仿草造锯子
【民间故事】鲁班仿草造锯子鲁班是中国古代的一位著名工匠,他的工艺精湛,造出的木器、家具受到了人们的称赞和喜爱。
有一次,他听说有一个村子的木匠们都在争论如何制作更锋利的锯子,鲁班便去了那个村庄。
走进村庄,鲁班看到了木匠们手中的锯子,发现它们都锋利度不够,鲁班问他们:“你们为什么不用玉石等矿物来制作锯子呢?”木匠们都摇摇头说:“我们没有精美的工具去制作矿物的锯子。
”鲁班听了之后,决定帮大家造出一把好用的锯子。
鲁班回到家中,开始思考如何制作一把锋利、坚固的锯子。
他想到了草,草是柔软的植物,但若将其卷成细条后,它的坚韧性会大大增强。
于是,鲁班通过摸索、实验,终于制作出了一把坚韧有弹性的草制锯子。
他将草制锯子带到那个村子,让大家试用。
结果大家都觉得很惊奇,这把锯子轻便、锋利、坚硬,而且还不会卡住。
大家都向鲁班表示感谢,纷纷请求他教他们怎么制作这样的锯子。
鲁班毫不保留地让他们学习,告诉他们如何将草编制成线,然后把线缠绕在一个精心设计打造的架子上,最后真正磨出锯齿。
他还教导大家如何调整锯子的密度和强度,让他们可以逐渐熟练制作出高品质的草制锯子。
从那时起,那个村子的木匠们便拥有了一项非常独特的技术,制作出一把把承载精致、天真与人性的草制锯子。
这些锯子之所以备受青睐,不仅是因为它们的锋利和坚韧,更因为它们带着鲁班的才华和创造力,源于人们的智慧和创造力。
从鲁班仿草造锯子的事,我们可以看出,在技术发展初期,人们并不是简单地将古人留下的知识和技术妄自封闭,而是从草这种看似无足轻重的植物开始,进行细致入微、大胆创新的探索。
他们的实践向人们表明,技术发展并不是孤立的个体,而是紧紧联系着人们实际需要的各种经验和知识结论的。
【民间故事】鲁班仿草造锯子
【民间故事】鲁班仿草造锯子在很久很久以前,有一个叫鲁班的工匠,他非常擅长制作木器。
他制作的家具、工具无论质量还是工艺都非常出色,因此很受人们的欢迎。
有一天,鲁班正准备制作一把锯子,他觉得自己的锯子虽然锋利,但是工作起来非常费力,因此他想制作一把更加好用的锯子,以便更高效地工作。
他开始思考如何制作一把锋利又好用的锯子。
经过不断的思考,鲁班想到了一个办法——仿草造锯子。
他知道,草上有密密麻麻的纤维,很容易切割,而且草的纤维很容易磨快,不需要用石头磨刀。
于是,他去寻找一种可以取代草的材料来制作锯子。
经过多次尝试,终于有一天,鲁班发现了一种纤维很密集且坚韧的植物,他觉得这个植物非常适合用来制作锯子。
于是,他采集了足够的植物纤维,回到工作室开始制作锯子。
鲁班用细长的植物纤维交织在一起,制成了一整排锋利的锯齿。
他将这一排锯齿固定在一块木板上,锯子的样子就这样诞生了。
经过一番努力,鲁班终于制作出一把仿草造锯子。
他拿起锯子试了试,发现这把锯子比以前的锯子更锋利、更好用。
从此以后,鲁班的仿草造锯子在工匠界大炙人心,人们纷纷抢购这把锯子,而鲁班也因此成为了当地有名的工匠。
这个故事告诉我们,有时候创造的灵感可以来自于生活的方方面面,只要我们能够用心观察,就有可能发现一些特别的东西。
鲁班通过观察草的纤维,想到了制作仿草造锯子的方法,从而改进了原有的工具,提高了工作效率。
这个故事还告诉我们,只有不断创新和改进,才能不断提高自己的技艺,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
这个故事还传递了一个价值观念,那就是勤劳和创造力是成功的关键。
鲁班通过勤奋的努力和创造的思维,成为了当地的工匠之王。
这告诉我们只有通过付出努力和用心创造,才能实现自己的梦想和目标。
四年级,品社。锯的故事
锯的故事
相传两千多年以前,木匠的祖师爷鲁班就被国君召去。
国君要求他在一个月内建成一座宫殿。
这座宫殿需要很多木材,鲁班就让徒弟上山砍伐树木。
但当时只能用斧头砍伐,效率很底。
鲁班很着急,决定到山上看砍伐树木的情况。
他手抓野草艰难地向上攀登,不小心,手指被野草划破了。
软软的野草怎么会这么锋利?鲁班好奇地仔细观察,并用手触摸,发现是一种锯齿状的草。
后来,他又看到一只大蝗虫用两颗大板牙一开一合地啃吃叶子。
鲁班同样感到好奇,就抓来一只蝗虫观察,发现蝗虫的两颗大门牙的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿。
蝗虫就是靠这些小细齿来咬断叶草。
鲁班从中得到启示,想到把砍伐木头的工具作成锯齿状,就这样,他发明了锯。
鲁班发明锯的故事
鲁班发明锯的故事相传有一年,鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料,鲁班就让徒弟们上山砍伐树木。
由于当时还没有锯子,他的徒弟们只好用斧头砍伐,但这样做效率非常低,工匠们每天起早贪黑拚命去干。
累得精疲力尽,也砍伐不了多少树木,远远不能满足工程的需要,使工程进度一拖再拖,,眼看着工程期限越来越近,这可急坏了鲁班。
为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。
上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。
鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。
他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片。
这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发,陷入了深深的思考。
他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道深沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更换竹片。
这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。
看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。
于是他们立即下山,清铁匠们帮助制作带有小锯齿的铁片,然后到山上继续实践。
鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了。
在鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯,这无疑值得我们思考。
鲁班发明锯齿的故事
鲁班发明锯齿的故事鲁班发明锯齿的故事鲁班出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐的鲁班掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的经验,成了木匠的祖师。
相传鲁班接受了建筑一座巨大宫殿的任务。
由于需要很多木料,鲁班让徒弟们上山砍伐树木。
徒弟们用斧头砍伐,效率很低。
工匠们天天起早贪黑拼命去干,也砍伐不了多少树木,工程进度一拖再拖,眼看着工程期限越来越近,鲁班非常的着急。
为此,他决定亲自上山看砍伐树木的情况。
上山路上,他无意中抓了一把山上长的野草,手被划伤了。
鲁班觉得很奇怪,一根柔软的小草为何能割破手?于是摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利,鲁班了解到就是这些小细齿划破他的手。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,鲁班很好奇,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫口部的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
由于这两件事,鲁班受到很大启发,陷入了深深的思考。
他想,若做成一锯齿状的砍伐工具,是否同样锋利?于是他用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后试着锯断小树,才几下子,树皮就被拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道沟,鲁班非常高兴。
鲁班想,竹片如此柔软,就有这么明显的效果,如果将竹片换成铁片,那不是效果更好?于是他们立即下山,让铁匠们制作带有小锯齿的铁片。
鲁班带着这个工具,爬上山试锯树木。
鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力。
就这样鲁班发明了锯子。
鲁班发明刨子的故事鲁班是个木匠,整天和木头打交道。
他的技术很高,特别善于用斧头,能几下子就把木料砍成需要的样子。
'班门弄斧'这句话,就是说谁要在鲁班面前摆弄斧子,那是自不量力。
由此可见,鲁班用斧之纯熟。
?但是,用斧子把木料砍得光光滑滑,鲁班却办不到,特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时,就更难了。
古代名人鲁班发明锯子的故事(五篇范文)
古代名人鲁班发明锯子的故事(五篇范文)第一篇:古代名人鲁班发明锯子的故事古代名人鲁班发明锯子的故事鲁班:姬姓,公输氏,名班,人称公输盘、公输般、班输,尊称公输子。
汉族,东周鲁地(东鲁今属山东滕州)人,因为他是鲁地人,故又称鲁班或者鲁般,惯称“鲁班”。
大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年)。
是我国古代的一位出色的发明家,两千多年以来,他的名字和有关他的故事,一直在广大人民群众中流传。
我国的土木工匠们都尊称他为祖师。
以下是鲁班发明锯子流传甚广的传说之一,作者不详,近代有人以这传说认为鲁班是运用“仿生学”的先驱: 相传鲁班接受建筑一座巨大宫殿的任务。
需要很多木料,鲁班让徒弟们上山砍伐树木。
徒弟们用斧头砍伐,效率低下。
工匠们天天起早贪黑拚命去干,也砍伐不了多少树木,使工程进度一拖再拖,眼看着工程期限越来越近,鲁班甚是着急。
为此,他决定亲自上山寨看砍伐树木的情况。
上山时,他无意中抓了一把山上长的一种野草,手被划伤了。
鲁班觉得很奇怪,一根柔软的小草为何能割破手?于是摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利,鲁班了解到就是这些小细齿划破他的手。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这也引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫口部的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
由于这两件事,鲁班受到很大启发,陷入了深深的思考。
他想,若做成一锯齿状的砍伐工具,是否同样锋利?于是他用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后试锯小树,成果不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿有者折断,有者变钝,需要更换竹片。
这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。
【拓展阅读】类文阅读《鲁班与锯》
第二天,鲁班带着人上山了。他们 转了几个山头,精心挑选了一批又结 实又粗壮的木材。大家忙碌了一天, 个个累得精疲力尽,只砍了几棵树。
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鲁班心里真急呀。为了加快砍伐进度, 他每天提前上山选好木材。那天,天刚蒙 蒙亮,鲁班又深一脚浅一脚地在山坡上找 树了。突然,他觉得手被什么东西划了一 下,抬手一看,手上划了一道口子,渗 出了血珠。原来是丝茅草划的。鲁班随手 摘了一片草叶来看,发现叶子的边缘上长 着许多锋利的小细齿。他又看见草丛里有
鲁班与锯
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鲁班与锯
有一年夏天,鲁班所在的鲁国国王 要鲁班召集民工盖一座宫殿,限期3年。 鲁班算了一下,3年的时间,别说盖宫 殿,上山砍木头都来不及呀。鲁班愁得 连觉也睡不踏实。
交代故事发生的起因。 “鲁班愁得连觉也睡不踏 实”引出后文鲁班的发明。
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“大家忙碌了一天,个个累得精 疲力尽,只砍了几棵树”强调任 务的艰巨,推动故事的发展。
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使用了铁皮做的锯条后,没花多少 天,鲁班他们就锯下了好多又粗又壮的 大树,保证了建造任务的顺利完成。而 锯也就此发明出来了。
鲁班由一次偶然的发现, 便发明了锯。我们也应该 有善于观察,爱思考,主 动探究的精神。
再见
鲁班的发现,表明他善 于观察。
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“也有利齿”说明鲁班认真仔 细,“立即用大毛竹做了一条 有许多小锯齿的竹片”突出他 善于思考和实践。
只大蝗虫,正张着大板牙,很快地吃 着草叶。鲁班捉住蝗虫,发现它的板牙 上也有利齿。鲁班从这两件事中受到 了启发,立即用大毛竹做了一条有许 多小锯齿的竹片,拿到小树上去试验, 几下就把树皮拉破了,再用力拉几下, 就把树干划出了一道深沟。可是竹片
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鲁班发明电锯的故事
鲁班发明电锯的故事
在中国古代,有一个工匠叫鲁班,他是一位非常聪明和有才华
的人。
鲁班喜欢研究木工技术,他经常在家里做木制品,比如椅子、桌子、门窗等等。
他的手艺非常好,做出来的东西受到了很多人的
称赞。
有一天,鲁班在做木制品的时候遇到了一个难题,那就是锯木
头的工具不好用。
传统的手锯需要人们用力来回拉动,非常费力而
且效率低下。
鲁班觉得这样的工具不够好,于是他开始思考,想要
发明一种更加方便高效的工具来锯木头。
经过不断的思考和实验,鲁班终于发明了电锯。
电锯是一种利
用电力来驱动的木工工具,它可以快速而准确地锯断木头,省时省力。
这个发明受到了很多人的欢迎,成为了鲁班的代表作之一。
鲁班发明电锯的故事,不仅仅是一个关于技术创新的故事,更
是一个关于智慧和勇气的故事。
鲁班敢于挑战传统,勇于探索未知,最终取得了成功。
他的故事激励着无数的人们,让他们明白只要有
坚定的信念和不懈的努力,就一定能够创造出更加美好的未来。
鲁班发明电锯的故事,也告诉我们要善于发现问题,敢于解决
问题。
在生活中,我们经常会遇到各种各样的困难和挑战,但只要
我们有勇气和智慧,就一定能够找到解决问题的方法,创造更加美
好的生活。
总之,鲁班发明电锯的故事给我们带来了很多启示。
他的勇气
和智慧,不仅让他成为了一位伟大的工匠,更让他成为了一位永远
值得我们学习和尊敬的人。
希望我们都能够像鲁班一样,勇敢创新,不断进取,为社会的发展和进步做出自己的贡献。
鲁班造锯_250字
鲁班造锯_250字
我国古代有一位著名的工匠叫鲁班,他很小的时候就开始学习各种木工本领。
有一次,鲁班和大家共同建造一个宫殿,急需大量的木头,可是砍下的木头却远远不够用,他心里很焦急。
一天,鲁班上山去伐木,不小心手被芽草划破了,他忙揪下一片叶子观察,发现叶子边缘长满了锋利的小细齿。
鲁班用叶子又在手上拉了一下,手上立刻又被割开一道口子。
这时,他发现一只蝗虫在吃叶子,原来蝗虫的牙上也有利齿。
鲁班很受启发,回来后立即用竹子做成了有许多齿的竹片,可是由于竹子太软,没有多久就不再锋利了。
鲁班请铁匠打了一个带齿的铁片,并把铁片装在一个长方形的架子上,这样第一把锯子就诞生了!。
鲁班造锯
鲁班造锯木工用的锯,传说是鲁班发明的。
VCZ亲子资源网VCZ亲子资源网有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木材,就叫他的徒弟上山砍树。
当时还没有锯子,砍树全靠斧子,一天砍不了几棵树。
鲁班很着急,就亲自上山上去看。
VCZ 亲子资源网VCZ亲子资源网山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
他的手指忽然被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会有这样的历害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。
他试了试在手指上一拉就是一道口子,这可是提醒了鲁班。
他想,如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比斧子砍树强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
VCZ亲子资源网VCZ亲子资源网鲁班就这样发明了锯故事《鲁班造伞》很久很久以前,世界上没有伞。
那时候,人们出门很不方便。
夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛;下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。
鲁班想:要是能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那该多好呀!一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。
忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩,就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。
”鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了又瞧,荷叶圆圆的,一面有一丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧,以凉快。
鲁班心里一下亮堂起来。
他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。
“好啦,好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。
”鲁班的妻子听见他大呼小叫的,赶紧从屋里跑出来问他:“出了什么事了?”鲁班把刚做成的东西递给妻子,说:“你试试这玩意儿,以后大家出门去带着它,就不怕雨淋太阳晒了。
”鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,还拿着这么个东西走路,可不方便了。
许多人都听说过鲁班造锯的故事春秋时的木匠鲁班道
前言许多人都听说过《鲁班造锯》的故事。
春秋时的木匠鲁班,一次下山时被茅草割伤,他从齿状的草缘中获得启发,于是发明了锯子。
这样的例子很多,古人学鸟儿的飞翔而发明了飞行器,牛顿从苹果的掉落而发现了万有引力……我们在这里不是要讨论科学的发明,而是从以上的例子中可以引发一个话题,即“触类旁通”。
世间许许多多的事物,在我们还没能全面、准确地认识它的时候,往往通过其他与之有联系的事物,我们就可以接近它、了解它,以至熟悉它、掌握它。
小学生们学习生字,何尝不是这样呢?汉字这种方块字,源远流长,形体各异,结构复杂,一个字常有多种含义,有的字还有多种读音,要学好它们的确不容易。
小学生在六年的学习生涯中,接触的生字有近3000个,要求全部熟练地掌握它们,更是殊非易事。
但是,显而易见,小学生必须学好这些汉字,为将来打下牢实的学习基础,否则说什么“接受科学”就无从谈起。
进入新世纪,在科技发达、信息爆炸、知识飞速更新的今天,尤其是如此。
那么,在现实面前,怎么解决好这个“学生字难”的矛盾呢?除了勤奋以外,方法也是很重要的。
这本《生字通》可以说是应运而生,它是提供给小学生学习生字的辅助读物。
此书的特点在于“触类旁通”、“举一反三”。
它除了介绍每个生字的基本特征,诸如读音、部首、笔画、结构、释义外,从“触类”的角度出发,给每个生字都配置一些有关的知识,如名句、谜语、儿歌、古诗等,让学生了解该生字在某种语境中的使用情况,反过头来加深对该生字的印象,以期达到“旁通”的效果。
名句。
选择与该生字有关的诗句、格言、俗谚、歇后语,让学生既可看到该生字在句子中所起到的效用,又能看到名句格言的独特风采,更能丰富自己的词汇量。
对每一个名句都加以解释,以帮助学生理解。
谜语。
让小学生猜谜,既可以增加学习的趣味,又可以剖析该生字的结构、字形,不知不觉间就加深了对该生字的认识。
儿歌。
每个生字都配上一首朗朗上口的儿歌,既可提高学生学习的兴趣,又可在吟唱儿歌的同时认识生字,还可以认识儿歌里介绍的许多事物。
文化科技的成语故事
文化科技的成语故事鲁班是一位出色的工匠,据说锯子是他发明的。
传说鲁班一次造宫殿时,取用木材比较多,但以古代的技术,木材供应不上建筑所用,他根据茅草的齿状叶片边缘,受到启发而发明了锯子。
以下我们就来看看完整的故事吧!相传鲁班接受建筑一座巨大宫殿的任务。
需要很多木料,鲁班让徒弟们上山砍伐树木。
徒弟们用斧头砍伐,效率低下。
工匠们天天起早贪黑拚命去干,也砍伐不了多少树木,使工程进度一拖再拖,眼看着工程期限越来越近,鲁班甚是着急。
为此,他决定亲自上山察看砍伐树木的情况。
上山时,他无意中抓了一把山上长的一种野草,手被划伤了。
鲁班觉得很奇怪,一根柔软的小草为何能割破手?于是摘下了一片叶子来细心观察,发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利,鲁班了解到就是这些小细齿划破他的手。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这也引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫口部的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
由于这两件事,鲁班受到很大启发,陷入了深深的思考。
他想,若做成一锯齿状的砍伐工具,是否同样锋利?于是他用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片,然后试锯小树,成果不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树杆就划出一道沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯齿有者折断,有者变钝,需要更换竹片。
这样就影响了砍伐树木的速度,使用竹片太多也是一个很大的浪费。
看来竹片不宜作为制做锯齿的材料,应该寻找一种强度、硬度都比较高的材料来代替它,这时鲁班想到了铁片。
于是他们立即下山,让铁匠们制作带有小锯齿的铁片,然后到山上试锯树木。
鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树锯断了,又快又省力,锯就这样发明了,大大提高了工效。