大班语言活动：鲁班的故事

大班语言活动：鲁班的故事

第二周

 语言活动：鲁班的故事

 活动目标：

 1．欣赏故事，感受鲁班善于观察、爱动脑筋、敢于尝试的人物形象特征。 2．产生向鲁班学习的愿望，懂得从小就要会发现问题，多提问题，多动脑筋，多想、多问、多做，才能变的聪明。

 活动准备：

 1．故事挂图《鲁班造剧》。

 2．小锔子一把。

 3．收集鲁班图书供幼儿阅读。

 活动过程：

 1．《鲁班造锯》的故事。

 （1）出示锔子，提问：你见过这种工具吗？它有什幺用？

 （2）教师生动地讲述故事。

 （3）引导幼儿思考：

 鲁班怎幺会想到把锔子作成这种摸样的？

 2．《鲁班造伞》的故事。

 （1）谜语：“远看象座亭，近看没有窗，上边直流水，下边有人行。”（伞）

 （2）教师生动讲述〈鲁班造伞的故事〉。提问：我国第一把伞是谁发明