大学生教育实习工作总结范文
教育实习一周工作总结报告范文6篇
教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言教育实习是每位师范生的重要经历,旨在将理论知识与实践相结合,提升教育教学的能力。
本次实习为期一周,在实习过程中,我深入了解了教育教学的现状,提升了自己的教育教学能力。
现将一周的实习工作进行总结,以供今后参考和改进。
二、实习过程1. 实习学校与班级本次实习我所在的学校是某市第二中学,所教的班级是高二年级的一班和二班。
这两个班级的学生数量相同,但学生的学习基础和兴趣爱好有所不同。
2. 教学内容与安排在实习期间,我主要承担了语文学科的教学任务。
根据学校的课程安排,我每周需要完成8节课的教学任务。
在备课过程中,我严格按照教学大纲的要求,结合学生的实际情况,制定了详细的教学计划。
同时,我还积极与指导老师沟通交流,听取他们的宝贵意见,不断改进自己的教学方法和手段。
3. 教学方法与手段在教学过程中,我注重采用多样化的教学方法和手段,以激发学生的学习兴趣和积极性。
例如,我采用了讲解、讨论、互动、案例分析等多种教学方法,同时利用多媒体手段辅助教学,使课堂变得更加生动有趣。
此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,引导学生在学习中发现问题、提出问题并解决问题。
4. 教学评价与反馈在每节课结束后,我都会对学生进行课堂表现和作业完成情况进行综合评价,并根据评价结果及时调整自己的教学方法和手段。
同时,我还积极与学生进行课后交流,了解他们对课程的看法和建议,以便更好地改进教学质量。
三、实习收获与体会通过本次实习,我不仅提升了自己的教育教学能力,还深刻认识到了教育教学的重要性和责任。
以下是我本次实习的收获和体会:1. 教育教学能力的提升通过实习,我不仅掌握了基本的教学方法和手段,还提升了自己的课堂管理和组织能力。
同时,我还学会了如何根据学生的实际情况调整教学计划,如何激发学生的学习兴趣和积极性等。
这些能力的提升将为我今后的教育教学工作打下坚实的基础。
2. 对教育教学责任的认识在实习过程中,我深刻认识到了教育教学的重要性和责任。
2024年大学生实习工作总结经典版(5篇)
2024年大学生实习工作总结经典版为期几个月的顶岗实习,是近距离理解____,感受青岛港魅力所在的几个月;是迅速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名____正式员工的标准要求自我的几个月。
在几个月的顶岗实习中,感触良多,收获颇丰。
(1)思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获:在这几个月的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会职责感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改善。
(2)爱国主义、职责心加强、素质提高:经过这段实习,____人的爱国主义感染了我,同时经过与同事相处,让我更加了解职责心对于一个企业的重要性,再有就是个人素质的提高也影响着企业形象等。
(3)安全意思加强:这项工作更加让我感受很深的便是“安全第一”,人的生命仅有一次,无疑是珍贵至极,所以在工作中必须要时刻提醒自我安全是一切的保障,安全对于我们、企业来说是至关重要的。
还有什么比幸福的活着更为重要呢。
当然这两个月以来,除了以上自我收获的同时我也发现到了自我身上的不足,例如在处理问题上还不够成熟、与人交际方面以及知识掌握不够牢固等。
我想这些都是自我在往后学习生活中更加要注意的。
实习虽然结束,可是我觉得自我不能有任何松懈,依然要时刻严格要求自我,认真努力、艰苦奋斗,让自我更加出色。
2024年大学生实习工作总结经典版(2)认识并融入这个团队,学习是拉近距离、融入团队的办法,也深刻体会到了团队的力量和魅力。
在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。
为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。
大学生教师实习工作总结(7篇)
大学生教师实习工作总结(7篇)大学生教师实习工作总结1每次在回望过去的时候,总要感叹一番光阴的流逝。
为期一个月的实习,怎么这么快就结束了?过去的一个月里的点点滴滴不断地在脑海中浮现:第一次上讲台,第一次和学生上体育课,第一次带课间操,第一次带学生参加校运会,第一次监考,第一次批改试卷……无数的第一次就在这短短的一个月里发生。
记得第一天到锦泰中学开实习生见面会时,沈校长说了,当会议结束,走出这个门,你们的身份就是老师,是学生的典范。
简单的话语提醒着我,从现在起,我必须努力地做好从学生到教师的角色转换。
在这里我主要的角色是初二(1)班的实习班主任和语文实习老师。
语文实习老师实习教学工作的第一件事便是听课。
这里的听课不再是以前读书时那种专门听老师讲课的内容,而是听指导老师讲课的教学方法,讲课思路等,学习指导老师的教学经验,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等。
在这里,我总共听了指导老师三节课,其中有两节利用多媒体在电教室上的。
从这三节课中,我了解到了指导老师的上课风格,学生上语文课的积极性等基本情况。
在此基础上,我开始准备自己上课的内容。
我听的是指导老师的古文授课方式,自己讲的却是说明文。
刚开始,我感到无所适从。
之前在学校备的是初一级的课,是自己有把握的记叙文和散文,没想到现在要我上最不喜欢的说明文。
根据学院的要求,我选了《中国石拱桥》这篇课文,2个课时,是说明文单元的第一篇课文。
选课后,我认真地研究__,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,同时思考着该用怎样的语言讲解,才能将枯燥的说明文,生动地讲出来,让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西。
在备课中,我将我的顾虑都写了进去。
备好课后,将教案交给指导老师修改时,他肯定了我的教法。
由于我已经了解了学生的学习情况,知道了学生的不同特点,所以在教学过程中,讲课思路清晰,课堂知识点到位,学生配合度高,效果还不错,达到了教学目的。
在讲课的这个过程中,我还是发现了自身存在的问题。
大学生见习工作总结范文6篇
大学生见习工作总结范文6篇篇1一、实习背景及目的作为一名热衷于探索新知的大学生,我深知实习对于个人职业成长的重要性。
此次,我有幸参与了本次见习工作,旨在将课堂上学到的理论知识与实际工作相结合,进一步提升我的专业技能和实践能力。
通过这次实习,我期望能够更深入地了解职业环境,明确未来发展方向,并为未来的工作生涯打下坚实的基础。
二、实习单位简介本次实习的单位是一家在行业内享有盛誉的知名企业。
该公司注重创新与技术研发,在业内有着良好的口碑和广泛的影响力。
公司秉持“客户至上,创新进取”的核心价值观,为员工提供了良好的发展空间和广阔的发展平台。
三、实习内容在实习期间,我主要参与了以下工作:1. 市场调研与分析:我参与了针对目标市场的调研活动,收集并分析了竞争对手的产品信息、市场反馈等关键数据,为公司的市场策略提供了有力的支持。
2. 产品推广与营销:协助团队策划并执行了多场产品推广活动,包括线上线下的宣传活动,不仅提升了产品的知名度,也锻炼了我的团队协作与沟通能力。
3. 客户服务与支持:在日常工作中,我积极解答客户咨询,处理客户反馈的问题,努力提升客户满意度。
4. 内部文档编写:我负责撰写了多份关于项目进展、市场动态的报告,整理并归档重要文件,协助团队高效地推进项目进程。
四、实习收获与成长在实习期间,我收获颇丰:1. 专业技能提升:通过实际操作,我对市场营销的理论知识有了更深入的理解和应用,特别是在市场调研和数据分析方面得到了显著的提升。
2. 实践能力增强:亲身参与多个项目,锻炼了我的实际操作能力,提升了我的问题解决能力。
3. 团队协作能力:与团队成员紧密合作,学会了如何更好地与团队成员沟通交流,共同推进项目的进展。
4. 职业认知明确:通过实习,我对自己的职业方向有了更明确的认识,也找到了自己未来的职业发展方向。
五、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题:1. 数据分析能力有待加强:在处理大量市场数据时,我发现自己的数据分析技能仍需进一步提升。
大学生实习教师工作总结5篇
大学生实习教师工作总结5篇篇1一、实习背景与目的作为新时代的大学生,我积极响应学校号召,充分利用课余时间,投身于教育行业实习,以期将理论知识与实践相结合,提高自身教育教学水平。
本次实习旨在通过实际教学体验,深入了解教育教学现状,掌握教学方法与技巧,为未来的教育工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了多个年级、不同学科的课堂教学工作。
通过实际教学,我深刻认识到备课的重要性,针对不同层次的学生,调整教学内容与进度。
同时,我注重课堂互动,引导学生积极参与,提高课堂教学效果。
2. 教育教学研究在实习过程中,我积极参与学校组织的教育教学活动,与资深教师交流教学经验,探讨教育教学改革。
通过研读相关教育文献,我了解了最新的教育理念与教学方法,为自身的教学工作提供了有力支持。
3. 学生管理作为实习教师,我积极参与学生管理工作,关注学生的身心健康,及时解决学生在学习中遇到的问题。
同时,我注重与家长的沟通,及时反馈学生学习情况,共同促进学生的成长。
三、实习收获与成长1. 教学技能提升通过实际教学,我提高了自身的课堂教学能力,学会了如何激发学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果。
同时,我也掌握了多种教学方法与技巧,如小组讨论、案例分析等。
2. 教育教学理念更新通过参与教育教学研究,我了解了最新的教育教学理念,认识到教育应以学生为中心,注重学生的全面发展。
同时,我也意识到教师应具备不断学习与创新的精神,为学生的学习提供有力支持。
3. 教师职业素养提升在实习过程中,我深刻认识到教师职业的重要性与特殊性。
教师应具备敬业精神、责任心、耐心等职业素养。
同时,我也学会了如何与学生、家长、同事沟通,提高了自身的人际交往能力。
四、存在问题与建议1. 存在问题在实际教学中,我发现自己的知识储备还有待提高,对某些学科的知识掌握不够深入。
同时,我在教学过程中的应变能力还需加强,以应对各种突发情况。
2. 建议建议学校加强实习生的培训,提高实习生的教育教学水平。
校内教育实习工作总结范文
校内教育实习工作总结范文最新校内教育实习工作总结内容【5篇】校内教育实习工作总结怎么写?总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。
我们该怎么去写总结呢?以下是作者整理的校内教育实习工作总结,仅供参考。
最新校内教育实习工作总结内容篇1短短一年的见习期马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力和指导老师的帮助下我觉得在见习过程中受益匪浅。
使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:一、政治思想方面作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。
我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒。
作为一名党员教师,我更加时时刻刻牢记,时刻保持党员的先进性。
一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。
二、教育教学方面教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。
在见习过程中,我每上一节课,我都认真的备教案,做课件。
从上课的效果来看,我体会到了做为一个优秀的教师是多么的不易。
每一节课我都从学生的参与积极性中感受到了新鲜的元素。
虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方,但是事后我总会认真的检讨和改正。
我想,真的要成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。
下面我列举我在上课教学中总结的经验教训:教训之一,备课重点不明确突出。
上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。
大学生实习工作总结(精选15篇)
大学生实习工作总结(精选15篇)大学生实习工作总结1根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅应有广博扎实的专业知识,还应具备一定的教育教学技能。
为此,我系级本科(x)班由中文系__x主任担任领队,指导教师有苟德孚、莫树红,于本学期x月x日—x月x日到__中学进行了为期x个月的教育教学实习。
圆满完成了教育教学实习任务,达到了预期的目的。
现总结一、充分准备,科学规划我班在上学期就开始进行实习动员,让学生熟悉自己手上的教材,撰写教案,请教材教法老师担任评委,进行班级微型课竞赛,同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课,使学生得到一定程度的训练,并充分感受到实习前的紧张感。
在本学期开学时,就由__x主任负责,组建了级本科(x)班实习队,拟订实习计划,把实习篇目分到每个学生手上。
根据学生的特点和能力,以及实习学校班级的分布情况(高一年级__个班),注意高下结合、特长搭配,使学生能互相学习、取长补短、共同提高,将学生分为__个组进行试讲。
指导教师责任到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。
由于准备充分、安排合理,督促有力,前期试讲效果好,学生积极性高。
为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。
二、实习内容1、备课前往实习学校前,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改进。
在正式上课之前,安排了半周的听课任务,实习生听原任课教师的课。
利用这段时间,实习生虚心向实习学校指导教师请教,深入了解学生情况,结合班级实际继续对教案进行修改和完善,使备课精益求精,做到胸有成竹。
2、课堂教学本次实习以课堂教学为中心,努力提高教学质量。
以实习班级为单位把任务落实到各组,由实习学校任课教师担任指导教师,负责实习生的备课、上课的把关检查,并提出具体改进意见。
所有实习生必须经过指导教师批阅并签字同意其教案后方可上课。
教育实习工作总结范文(3篇)
教育实习工作总结范文当我第一次登上了讲台。
虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下三十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。
即使偷偷的深呼吸也无济于事。
虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间安排的不是很恰当,以致于重难点不够时间来强调,此外上课的思路也是比较乱的,语言组织也不好。
接下来的几节课都不是讲得很好,当时信心就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。
在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。
无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!刚开始的第一个星期与学生建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时,同学们不能很好的遵守课堂纪律。
通过观察原班主任的做法以及指导老师的指点,我在以后的实习工作注意把握了一个度。
班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。
1、善于学习,乐于学习。
学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法,教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流,听其他老师的课,从其他老师的课堂中学习,虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接,更省力,更见效。
2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。
人教版的教材低年级每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材,掌握教学重难点方面有一定的难度。
备课时,要知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。
3、及时巩固,查缺补漏。
无论什么东西,都不是完美的,教育更没有最好。
作为教师无论何时都要保持一颗谦虚的心,在各方面吸取经验,总结教训。
大学生实习报告总结精选5篇-优秀范文
大学生实习报告总结精选5篇-工作总结范文实习期间虽然时间不是很长,但是收获却是满满,下面是小编整理的关于大学生实习报告总结,希望能够帮到大家。
大学生实习报告总结(一)为期两周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。
这一周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了2周的实践。
金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么脏,那么劳累。
知悉要去金工实习,我们一个个都拿出压箱宝军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的工作服。
第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。
我们从老师口中得知,这次实习为期两周,在这两周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。
大学生个人实习总结精选5篇
大学生个人实习总结精选5篇大学生个人实习总结精选1时光飞逝,转眼间,我在__中的半年实习生活就要结束了。
从整整一学期的教学生涯,短暂而充实。
在这段时间里,我经过不断努力,积极尝试,完成了由学生向教师的角色转换。
教学是我在这里生活的主旋律。
跟随我的学科师父宗老师我学会了如何备课、如何做一节完整的课以及如何上好复习课,分类教学等,最重要是的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。
我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。
要提高学生的基础,就要求教师做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。
学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。
国家全面发展的教学理念是绝对的真理,所以在教学中除了传授知识外,注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,我充分利用思想政治学科的独特性对学生们进行世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等。
把我在校学习的理论知识应用到了日常教学中,充分理解了对教师这一职业所必备的使命感。
学校给我安排了初三8班的副班主任职务,协助赵老师一起管理班级日常事务。
从赵老师那里学会了下放班级权力、处理班级日常事务、学生之间发生的事情等。
最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,我不只一次的收到他们送来的糖果,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。
他们会以心灵上的沟通让我感到幸福和欢喜。
我很荣幸能够陪伴他们走过初中生活的最后一个阶段,留下美好的记忆。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。
这里充满着浓浓的温情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常在生活上关心我们。
此外,很幸运的遇到了一起实习的小伙伴,从一开始的陌生人到最后的恋恋不舍。
大学生毕业实习工作总结范文(10篇)
大学生毕业实习工作总结范文(10篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生实习工作总结15篇
大学生实习工作总结15篇大学生实习工作总结1时间如梭从4月25号来到总站转眼间已经快三个月了的时间,入职初期时总站对我进行了三天的培训培训内容有安全教育培训文化理念和文明礼仪还有业务知识等等……培训结束后开始了总站服务二科检票的工作与同事们一起工作、参加总站培训和防火演练工作的紧张与忙碌同时带给我了更多的挑战与进步作为一名新员工,非常感谢总站提供给我这个学习和成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,使我学到了很多,在领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整下,现在已经基本上融入了总站服务二科这个大家庭。
同时对总站的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。
比起刚来的时候自己对站上的检票流程已经熟悉了很多比以往更懂礼貌三个月不长不短却足够让我变一个性格回首刚来的那段时间不知如何与同事共处每天上班都要与各种各样的人打交道有时候遇到特别顽固不讲理的人对自己的出言不逊总是想着能忍就忍忍过去了就好了当然也有很多有素质的旅客很配合自己的工作这也是对自己工作的一种肯定和鼓励对于我们的代理科长田莉媛田姐也非常感谢她对自己的照顾与批评感谢田姐总是耐心督促我学习业务知识与线路在我有不懂的问题时百忙之中抽出空来教我从被师父带到自己顶岗仿佛是发生在昨天的事自己在总站得到的成长非常的大。
以后无论哪一天自己在哪个检票口都要完美的做完属于自己的工作在今后的工作中我一定会多多学习同事们的长处遵守各项规章制度认真工作热情服务旅客认真的完成自己的岗位职责尽心尽力的去做好对每一位旅客的服务也非常感谢总站领导尽管自己在实习中犯过不少错误但是并没有得到严厉的批评和指责反而得到领导更细心的教育和包容在这里我只能用更努力和认真的工作回报领导。
大学生实习工作总结2短期教学可以开阔学生的视野,给孩子带来新的课堂模式,但更像是一种假期实践,主要受益者是大学生自己。
在长期的教学中,用心教学能在更大程度上帮助学生。
20某某年7月,经过短暂的教学,感觉自我意识有所提升。
教育实习的工作总结范文(精选5篇)
教育实习的工作总结范文(精选5篇)总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。
按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。
值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结,通过总结找出其中的不足之处,加以改正和优化,以便在今后的工作中做得更好,下面我为大家整理的《教育实习的工作总结范文(精选5篇)》,一起来看看!教育实习的工作总结1五个多月的实习生活结束了,在学校领导和各位实习同胞们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身!这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是学生,又是教师!作为学生,我虚心求教,作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。
我付出了很多,收获的更多!思想上:本人思想端正,在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到的带头和模范作用。
其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教,为落实团中央“青春建功新农村”活动,充分发挥共青团员在顶岗实习工程中的积极作用,同时也为在实习过程中加强对团员的思想教育,使本人在实践锻炼中增强共青团员的政治意识,组织意识和模范意识,我积极参与并多次组织与党团相关的活动,不断通过实践提高思想认识。
本人热衷于教师职业,尤其是体育教师。
在顶岗实习前我积极参加各种培训。
在实习中本人秉着以下原则:1、坚持健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;2、用各种名人激发学生的学习兴趣,培养学生终身体育意识;3、以学生发现为中心,重视学生的主体地位;4、关注各种差异与不同的需求,依据区别对待原则,确保每一位同学受益;5、在教学过程中,要精讲多练,抓好纠错时机的思路,认真上好每一节课。
努力工作,认真教学,从未懈怠。
工作上:实习期间,我以高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。
实习工作总结范文汇总五篇
实习工作总结范文汇总五篇实习工作总结篇1实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地——龙陵县龙山中心学校,这是一个美丽的学校,也是一个五彩的花园。
当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。
我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。
当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。
”我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。
首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了龙陵县龙山中心学校的情况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元1904年),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺拔,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。
它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校园绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。
这里共有教职工63人,教学班24个,学生1058人。
它坚持以质量求生存,以教研教改促进发展,多年来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务,为龙陵县基础教育事业发展做出了卓越贡献,保山地区重点学校之一,它也为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。
实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。
教育实习工作总结范文6篇
教育实习工作总结范文6篇教育实习工作总结范文(篇1)不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教育实习生活就结束了。
这份艰辛,这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。
我们从学生到老师的一个角色转换的过程也暂时告一段落,从实习前的准备到实习中到实习结束,我们每一个人都经历了人生的一次洗礼,是人生的一个转折点,为此我们也颇感慨良多。
我们的教育实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。
在顺德大良实验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下,我的实习工作取得了比较圆满的成功。
以下就此作一份个人实习总结:(一)扬帆启航篇1. 出发前感言从搭上过来顺德大良实验中学的班车那一刻起,相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交.的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班,听话的还是调皮的学生,一切在我眼里都是那么好奇,新鲜的感觉。
一群初出茅庐的大学生就这样浩浩荡荡地向着实中出发。
2. 来到实中,一切准备就绪初到实中,我们搬到了指定的宿舍,一进去以后大伙都蒙了,原来是一个历史室,这就是我们的宿舍,更让人费劲的是14人住在同一屋檐下,相信每个人的心里都有了少许变化,既来之则安之,住吧,这就是我们两个月要呆的地方。
稍微安定下来以后,实中学校的领导招待了我们这大批人马,主要负责人也根据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任,接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议,与指导老师见过面以后就开始紧张的备课当中。
一切工作都在紧张的进行中。
在此期间,我担任初二(4)班(美术专业班)的实习班主任,负责专业班教学工作与三个普通班的欣赏课教学工作。
我一共上了37节课,主要包括7节新课,30节重复课,另外还筹办了一次“长大不容易”的主题班会课,批改作业达9次。
在.个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
大学生实习期工作总结5篇
大学生实习期工作总结5篇大学生实习期工作总结1实习期到了,为了提高自己的语文科教学水平和锻炼自己教育工作的能力,把学到的知识和实践相结合,我来到了陆丰市技工学校——一所综合性的中职技工教育机构,开始我的执教之路。
我在学校的安排下担任商务班的班主任,并任该班语文科的教学工作。
五周的实习生活有苦有乐。
我也从中体会到教师工作的艰巨性和复杂性,尽管烦过累过,但,我也更坚定做一名人民教师的决心和信心。
几周紧张而愉快的实习工作,使我学到许多,学到了在课本上学不到的东西,自己深感受益匪浅。
归纳起来有如下的体会:—、吃透教材,贴近学生,充分调动学生学习积极性虽是学语文科专业,但走上讲台,毕竟毫无经验。
要想把课上好,在课前必须做好充分的准备,拿到课本先是熟悉全册教材的内在逻辑结构,熟悉每篇课文。
对于实习期间要上的十几篇课文更是如此。
校准紫字的读音,把重要的精彩的段落和词句背诵下来。
反复设计各个教学环节的时间分配,突出重点,或是该在哪里穿插一些笑话,引用一些名人名言等以调动学生互动的积极度。
我实习的班级的学生是中职生,大部分学生本来的学习基础较差,学习气氛不浓,学习的主动性、责任感、态度、毅力都较差,而且缺乏自信,语文科又是基础科目,心中有偏见,造成大部分学生思想上不够重视。
教学之余,我经常泡在班上,和他们谈心,了解情况后得知他们中有60%左右的人根本没看过四大名著。
有的是偶尔从电视剧播出时了解到有关四大名著的零星片段。
对于巴金、茅盾、郭沫若等著名作家的作品根本不看,认为那已过时,他们心中的偶像是韩寒。
从他们口中蹦出来的话是“超酷、太牛了、帅呆了“。
阅读面的狭窄导致他们的词汇的贫乏,从收起来的作业和作文看,表达方面存在词不达意、不通顺的现象。
摆在我面前的是如何让这些学生感受语言的魅力,提高对学习语文的兴趣尤为重要。
在教学过程中,我有意识挑选一些生动、幽默、有意义的词句朗诵出来,再告诉他们的出处,趁机引导他们去读读该文章。
教育实习一周工作总结报告范文6篇
教育实习一周工作总结报告范文6篇篇1一、引言本次教育实习旨在提高我的教育理论素养和实践能力,通过一周的教学实践,我深入了解了教育教学的全过程,并获得了一定的教学经验。
以下是我对本次教育实习的总结报告。
二、实习背景与目标本次教育实习是在某小学进行的,主要针对的是三年级的学生。
实习的目标是提高我的教学技能和课堂管理能力,同时增强对教育教学的理解和认识。
三、实习内容与方法1. 听课与评课在实习的第一天,我参加了学校的教学观摩活动,听取了多位优秀教师的授课。
通过听课,我了解到了不同的教学方法和课堂管理技巧,并从中汲取了宝贵的经验。
在接下来的几天里,我积极参与评课活动,对每位教师的授课进行了认真评议,提出了自己的见解和建议。
2. 教学实践在实习的过程中,我尝试了多种教学方法,如讲解法、示范法、讨论法等。
通过实践教学,我逐渐掌握了如何引导学生自主学习、如何激发学生的学习兴趣等教学方法。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过课堂实验、小组讨论等方式,让学生在实践中学习和掌握知识。
3. 课堂管理课堂管理是教学过程中的重要环节。
在实习过程中,我学到了如何制定课堂规则、如何维持课堂纪律等课堂管理技巧。
通过实践,我逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理方法。
四、实习成果与收获1. 教学技能得到提高通过本次教育实习,我的教学技能得到了明显的提高。
我不仅掌握了多种教学方法和技巧,还学会了如何根据学生的实际情况进行调整和创新。
同时,我还增强了对教育教学的理解和认识,为未来的教学工作打下了坚实的基础。
2. 课堂管理能力得到提升在实习过程中,我不断尝试和探索课堂管理的方法和技巧,逐渐掌握了如何与学生建立良好的师生关系、如何调动学生的积极性等课堂管理艺术。
这些能力的提升将有助于我更好地开展未来的教学工作。
3. 增强了团队合作与沟通能力在教育实习过程中,我需要与学校领导、同事和家长等多方进行沟通和协作。
大学生实习工作总结15篇
大学生实习工作总结15篇大学生实习工作总结1__年就要结束了,在这一年里我从校园走到了社会,这一年里我从学生转变为职业人士,这一年我开始为我的职业生涯打算。
进入__教育科技(北京)有限公司实习也已经有一个月了,在公司领导的强有力的领导和关心下,在__年的最后一个多月里有很大的进步。
以下是我对自己的实习工作总结:一、工作情况1.认知公司的企业文化我于__年11月22日进入公司实习,为了更快的融入公司加入这个大家庭,也为日后工作打好基础,我从公司的企业文化开始了解,然后按照顺序填写特训营员基本信息。
从公司文化那里我明白了“__”的由来——公司用爱启迪你的人生。
这是公司对每一个员工的承诺,让我产生了一种归属感和安全感,也让我期待三个月之后从这里走出去时的我。
同时为我能进入公司成为这团队的一员感到自豪,相信自己能在以后的工作学习中,严格自律,坚持履行公司的承诺。
2.熟悉工作性质在特训营里了解到公司里其他同事的基本信息,为工作生活上的交流做好一定的基础。
然后开始了解公司的运作流程,主要业务,还有自己的工作内容,渐渐的学会管理自己的时间,安排自己的工作。
在公司里我属于行政部门人员,主要管理公司里的业务报销、办公室的值日安排、负责采购办公用品、监督考勤,还有更新的相关栏目。
在工作中,可以运用到专业知识整理统计业务报销表还有值日表,学会了编辑排版、后台发布__。
3.加强专业知识学习,提高工作能力,做好本职工作。
在工作中充分运用自己的专业知识,把理论变为实践,巩固所学知识。
重视专业培训,积极参与培训聆听专业人士的指导,向同事请教学习,提高自己的能力。
围绕本职的工作,学习相关知识,拓宽自己的视野,在实际工作中把理论知识化为实用技能。
认真做好本职工作和日常事务性的工作,做到手脚口脑并用,票据要及时报销,账目要清晰登记,协助领导建立健全的各项制度,保持良好的工作秩序和工作环境,使各项管理工作日趋正规化、规范化。
认真完成办公常用品的购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料信息归类管理等大量的日常事务,保证办公室工作的正常开展。
大学生实习工作总结13篇
大学生实习工作总结13篇大学生实习工作总结篇1经历了一个多月的实习生活,让我初尝到身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
一个多月下来,我做了很多的事情,虽然有时候繁忙的任务不免有些辛苦,但现在,我却对这里的一切产生了深深的不舍。
我知道,我对这份工作,对科组的老师们,对我可爱的学生们,付出了沉厚的感情和心血。
在这一个多月里,作为一名实习老师,我能以老师的身份严格要求自己,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任以及教学的每一项工作;同时,作为一名实习生,我能遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并和队友一起团结协作,完成了实习学校布置给我们的任务,塑造了华师人的良好形象。
实习期间的主要任务有两方面,一是班主任工作,二是教学工作。
一、班主任工作(1)工作准备在前两周的见习阶段,我的主要任务就是了解所带的班级,与指导老师交流,熟悉工作流程等,其中最重要的就是了解我所担任实习班主任的班级--高一28班的每一位同学。
一开始,因为看见有的队友准备了小卡片让每一位学生都先写一些话,以此来了解学生们。
我觉得这个方法还不错,便向指导老师--龙清云老师征求意见。
然而龙老师并没有马上说赞成,也没有说反对,而是把学生的详细资料以及周记给了我,让我去阅读那些资料,同时批改他们的周记。
看完了学生的资料,我记下了家庭情况特殊以及后进生的学生名单,而学生的周记更让我先在背后就了解到了他们内心深处最真实的声音,这可比小卡片来的更真实而有效。
阅读完学生的周记,我每一本都认真的给了评语,同时我也发现了学生们普遍存在的问题:自信心匮乏,对高中生活感到迷茫,学习缺乏计划与方法。
为此,我针对以上情况制定了我的班主任计划,并准备了第一次班会课教案,记录下了需要个别教育的学生的名单等,为我的班主任工作的开始做好了充足的准备。
工作实践9月27日开始,我便开始了我披星戴月的班主任生活。
在班主任计划方案获得了龙老师的肯定以及批准之后,我首先给班干部开了一次会议,把我对班级建设的要求、想法以及实施措施都布置了下去,同时我也及时听取班干部们的意见和建议,对个别实施方案做了修改并要求班干部协助实施。
教育实习自我总结最新5篇
教育实习自我总结最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生教育实习工作总结范文
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作为一名师范大学生,在我毕业之后,很有可能就是担任教师。
我学习的就是师范类教学,所以毕业后的第一选择当然是教师。
不过现在并不缺教师,所以能够成为一名教师也是很困难的,成为一名教师必须要有高尚的人品,出众的教学能力以及很好的语言表达能力,我想我暂时还达不到这些要求,所以我必须努力了。
到学校中参加教育实习是非常好的锻炼自己能力的机会,我想我应该在实习教学中更好的提高自己的能力,我就这样开始了我的教育实习。
时间过得飞快,在疲劳与充实中,我顺利地完成了毕业班的第一个学习任务——教育实习。
对于老师,学生的成功就是自己的成
功,学生的进步就是自己的进步;对于老师,酸甜苦辣才是真正的生活。
教育实习,可以说让我更近一步地接近了这个职业,也更深刻地认识了这个职业。
实习期间,和每一个实习生一样,经历了许多的第一次:第一次面对每个班近五十张陌生而又热情的脸庞;第一次走上讲台,拿起粉笔,从学生到教师角色的转换;第一次批改作业;第一次听到有人对我喊:“老师好!”的声音,这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。
教育实习是我们师范生将理论知识付诸于实践的必需环节。
通过实习,接触了与本专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识、基本技能和专业技能,把理论与实践结合起来,提高实际操作能力。
这一个半月的体验,我收获了很多,综合素质得到了较大提高,体会了作为一名老师的艰辛与劳累,也明白了作为一名老师的光荣与责任。
现将基本情况总结如下:
一、见习
按照学校的统一安排,我开始了实习生活。
这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之
大。
但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。
前两天主要是见习。
在此期间,我的工作就是听教师的课——写教案——试讲——修改——试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。
见习期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的内涵。
二、课堂教学
实习期间我认真对待每一节课,每节课都是试讲多次,经指导老师同意后才上讲台。
由于准备充分,上课思路清晰,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。
课后查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。
在教学过程中,也发现了自身的不足,如在教材的挖掘程度上还需努力。
这反映出我的理论水平还有待提高,还需要积累更多的经验,不断提升自身素质。
回想第一次登上讲台的时候,第一次站在讲台上,直视着一双双眼睛,我的心怦怦直跳。
但同学们信任的眼光,完美的配合,使我紧张的心放松下来,轻松地完成了第一次讲课。
就连平常总是上课捣乱的男生也告诉我说:“老师你讲得真好,我听懂了!”就在那
一刹那,我真正爱上了教师这个职业。
指导老师评价我的课上得较好,教学态度好,教学基本功好,上课很受学生欢迎。
三、感受
一、古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。
兴趣是学习入门的阶梯,它孕育着愿望,溢生动力。
作为教育工作者,就要想方设法地创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。
而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
二、短短的六周时间,让我清楚地懂得:教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。
教师的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切”四诊法。
于是,我总结出四点:细心“望”其表,耐心“闻”其声,真心“问”其想,准确“切”其脉。
学生需要“爱心”。
一次次真心实意的交谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱护,学生会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他们所信任与爱戴的老师作为模仿的榜样,让他们发现爱其实很容易,
爱就在身边。
要知道,每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于“后进生”的转化。
教师应该在消极因素中寻找积极成分,在失败中点燃希望之火。
三、我深感知识、学问浩如烟海,使我不得不刻苦钻研。
如果我们仅懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。
俗话说得好:“要给学生一碗水,自己就要有一桶水。
”上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且学生在平时也会提到一些书本上没有涉及到的知识,所以自己的知识面一定要广。
当然,探索是艰苦的,但是,在这种富有成效的实践中,教师的内心深处充满了喜悦、欢乐和幸福。
因为在教师成功的同时,教师自身渴望成就事业的精神需要也得到了满足。
四、我深刻地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
上完一节课后,我的感受是:当好一名老师真不容易啊!在以后的教育生涯中,我将更加努力地完善自己,争取做一名真正的优秀的人民教师。
五、一个学生就是一个世界。
教师所面对的不只是一个世界,而是几十个,甚至上百个世界。
每个学生都有自己的特性。
这就决定了教师的教育不能像流水线上的工人生产物质产品那样,可以按照固定的工艺流程,有统一的型号,用一个模子,而必须根据每个学生的不同情况,加以教育。
有学者很形象地把学生比作大理石,把教师比作雕刻家。
作为雕刻家,要雕出好的作品,就要根据大理石的形状、质地、色泽等不同条件,通过精细的加工,把它们雕刻成各不相同、各具特色的工艺品。
这个过程是一种创造的过程,也是很艰苦的探索。
教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。
这种过程是很开心的!通过这次实习,我的教学实践技能得到明显提高。
我第一次发现自己真的长大了,不是一名学生,而是一名老师;第一次发现自己的言行举止在学生中引起那样大的影响。
也许,随着岁月的流逝,我会淡忘他们的脸孔,但这种美好难忘的师生之情将永驻我心。
在这段时光中,我付出了很多,但得到学到的更多。
不管将来我是否成为一名教师,这些都使我终身受用。
“德高为师,身正为范”,这的确是一副很沉的担子啊!然而我相信,经过自己的努力,终有一天会“待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
在不断的发展中,我有了更多的前进的方向,教育就是这样,只要自己教书多了,经验多了,自然而然的能力也就在无形中得到很大的提高。
我想说,我应该能够做到现在这样好,努力不断的实习,在前进中找到成长的方向,我相信时间会证明我在教育实习中的成长速度的。
现在的我离毕业还有的时间不长了,我相信我会在今后的工作中更好的进步,我相信自己会成为一个对社会有用的人!
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