体育生考研资料
体育概论考研题库
体育概论考研题库一、选择题1、以下哪一项不是体育的概念？A.身体活动B.竞技运动C.身体锻炼D.体育教育2、以下哪一项不是体育的目的？A.增强体质B.提高竞技水平C.促进社交D.增加经济效益3、以下哪一项不是体育的分类？A.竞技体育B.群众体育C.学校体育D.职业体育二、简答题1、请简述体育的意义和价值。
2、请阐述体育在教育中的作用和意义。
3、请简述体育对社会的影响和作用。
4、请简述体育的未来发展趋势。
三、论述题1、请论述体育在当今社会的重要性和作用。
2、请分析当前我国体育发展的现状和问题，并提出解决方案。
3、请探讨体育与健康的关系，以及如何在日常生活中保持身体健康。
体育概论考研复习题一、选择题1、以下哪一项不是体育概论的研究对象？A.体育的性质与功能B.体育的历史与发展C.体育的组织与管理D.体育的哲学与艺术2、下列哪一项不属于体育的基本特征？A.身体活动性B.社会规范性C.科技含量高D.文化内涵丰富3、第一届现代奥林匹克运动会是哪一年举办的？A. 1894年B. 1896年C. 1900年D. 1908年二、简答题1、请简述体育概论的主要研究内容。
2、请阐述体育与德育的关系，并举例说明。
3、请说明体育在当今社会的重要性，以及它对人类发展的贡献。
三、论述题1、请论述体育在全球化背景下的重要性和挑战。
2、请从文化角度阐述体育的价值和意义，并举例说明。
3、请分析未来体育发展的趋势和可能的影响因素。
四、案例分析题1、请分析中国足球改革的现状和可能遇到的困难，并提出解决建议。
2、请以某一新兴运动项目为例，分析其在中国市场的推广和发展前景。
3、请以某一项体育赛事为例，分析其组织管理和商业模式，并评价其成功因素。
五、思考题1、请思考体育在现代社会中的角色和意义，以及它对个人和社会的影响。
2、请反思自己对体育的认识和态度，并从中获得启示和思考。
题库社会体育概论题库及答案全集“题库社会体育概论题库及答案全集”是一份宝贵的资源，它为学习社会体育概论的学生提供了全面的学习指导和考试准备。
体育概论考研复习资料
体育概论考研复习题1、体育：是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。
体育：竞技体育：2、竞技体育：是以竞技运动为手段来促进人身体和精神的协调发展的一种体育活动。
3、3、体育的本质：是指体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。
体育的本质健身体育：4、健身体育：以身体运动为手段，以增强体质，增进健康的文化活动。
休闲体育：5、休闲体育：是满足人们身心健康，娱乐需要而产生的文化活动。
体育的功能：6、体育的功能：是指体育这一文化现象对人和社会所发生会的有力作用和效能。
自然质功能：7、自然质功能：人类在进化过程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越、悬垂和负重等各种运动形式，可以看是体育最原始的形式。
家庭体育：家庭体育是指以家庭成员为活动对象，家庭居室及其周围环境为主要活动场所，根据居室环8、家庭体育境条件与成员的需要与爱好，利用属于自己的余暇选择健身内容和方法达到增进身心健康的目的，以促进家庭和睦和社会稳定发展。
社区体育：社区体育是指以基层（微型）社区为区域范围，以辖区自然环境和体育设施为物质基础，以9、社区体育全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为目的，就地就近开展的区域性体育活动。
10、体育手段：是人们为了强身祛病.娱乐身心以及提高运动技术水平采取的各种内容和方法的总称。
10、体育手段11、体育运动技术：为达到某种具体体育目的而完成的身体运动方法。
11、体育运动技术12、体育科学、体育科学：是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系。
13、体育科学体系、体育科学体系:体育科学内部的结构及各学科之间相同联系和作用的关系。
14、体育人：14、体育人：（是指从事体育传播活动和体育教学的工作者）。
15、体育中介：15、体育中介：（是指体育活动过程中支持‘体育人’与体育学习者相互作用的全部媒介）。
16、体育学习者：16、体育学习者：（是指那些通过参与体育活动学习体育知识.技术和技能的人）。
山东省考研体育学复习资料运动训练与运动生理
山东省考研体育学复习资料运动训练与运动生理山东省考研体育学复习资料：运动训练与运动生理一、引言体育学作为一门综合性学科，涵盖了多个学科领域。
在山东省的考研中，体育学也是一个重要的专业方向之一。
而在体育学的复习资料中，运动训练与运动生理是一个关键的内容。
本文将针对山东省考研体育学复习资料的需求，重点论述运动训练与运动生理方面的知识，希望能为考生提供一个全面且实用的复习指南。
二、运动训练1.运动训练的概念与分类运动训练是通过有选择、有计划、有组织的运动活动，以提高个体体能水平、培养运动能力和发展运动潜能为目的的系统性训练过程。
根据不同的目的和训练对象，运动训练可以分为竞技体育训练、健身体育训练、特殊人群体育训练等。
2.运动训练的原理与方法（1）运动训练原理：包括适应性原理、超适应性原理、系统性原理等。
（2）运动训练方法：包括体能训练方法、技术训练方法、心理训练方法等。
3.运动训练的评价与管理（1）评价方法：包括体能评价、技术评价、心理评价等。
（2）管理方法：包括训练计划的制定、训练过程的监控和调整、休息与恢复的管理等。
三、运动生理1.运动生理的基本原理（1）运动对机体的影响：包括机械、能量、调节系统等方面的影响。
（2）机体对运动的适应：包括短期适应和长期适应两个阶段。
2.运动生理的内容与方法（1）运动生理的内容：包括能量代谢、心血管系统、呼吸系统、神经系统等方面的内容。
（2）运动生理的研究方法：包括实验方法、观察方法、测量方法等。
3.运动生理在运动训练中的应用（1）能量供给与消耗：了解机体能量代谢规律，合理调控运动强度和时长。
（2）心血管与呼吸系统的适应性：通过训练提高心肺功能，提高运动能力。
（3）神经系统的调节：研究运动对大脑活动的影响，提高运动技能。
四、总结运动训练与运动生理是体育学考研中的重要内容，对于提高学生的综合素质和专业能力起到重要的作用。
通过对运动训练和运动生理的深入了解与学习，考生将能够掌握有关运动训练与运动生理的基本理论和实用技能，为将来从事相关体育工作打下良好的基础。
考研体育复习题
考研体育复习题考研体育复习题考研体育是考研究生入学考试的一门科目，它的考试内容主要涵盖了体育理论和体育技能两个方面。
对于很多考生来说，体育复习是一个相对轻松的任务，但是也不能掉以轻心。
在备考过程中，复习题是非常重要的辅助材料，它们既能帮助考生巩固知识，又能够帮助考生熟悉考试形式。
下面将介绍一些常见的考研体育复习题。
一、体育理论1. 体育的定义是什么？体育的目的是什么？2. 什么是体育锻炼？它的作用是什么？3. 什么是体育游戏？它的特点是什么？4. 体育训练的基本原则有哪些？5. 什么是体育竞赛？它的特点是什么？6. 体育运动的分类有哪些？请分别举例说明。
7. 体育教育的目标是什么？它的基本原则是什么？8. 体育教学的内容包括哪些方面？9. 体育锻炼对身体健康的影响有哪些？10. 体育锻炼对心理健康的影响有哪些？二、体育技能1. 什么是游泳？请简要介绍游泳的基本姿势和技巧。
2. 什么是篮球？请简要介绍篮球的基本规则和技巧。
3. 什么是足球？请简要介绍足球的基本规则和技巧。
4. 什么是乒乓球？请简要介绍乒乓球的基本规则和技巧。
5. 什么是羽毛球？请简要介绍羽毛球的基本规则和技巧。
6. 什么是田径？请简要介绍田径的基本项目和技巧。
7. 什么是体操？请简要介绍体操的基本项目和技巧。
8. 什么是武术？请简要介绍武术的基本套路和技巧。
9. 什么是瑜伽？请简要介绍瑜伽的基本姿势和技巧。
10. 什么是健身操？请简要介绍健身操的基本动作和技巧。
以上只是一部分常见的考研体育复习题，考生在备考过程中可以根据自己的实际情况选择合适的题目进行复习。
在复习过程中，考生可以结合教材、参考书和网络资源进行学习，同时也可以参加一些体育培训班或者找一些相关的学习资料进行辅导。
除了复习题之外，考生还可以通过做一些模拟题来检验自己的复习成果。
模拟题可以帮助考生熟悉考试形式，了解自己在各个方面的薄弱环节，从而有针对性地进行复习和提高。
最后，考生在备考过程中要注意保持良好的心态，合理安排时间，坚持每天的复习计划。
黑龙江省考研体育学综合复习资料
黑龙江省考研体育学综合复习资料一、绪论体育学作为一门综合性学科，对于从事体育教育、体育科研和体育事业管理的人员都具有重要意义。
考研体育学专业的学生，需要进行全面的复习，以应对考试的挑战。
二、体育学综合知识概述1. 体育学的定义和发展历程体育学是对体育及其相关问题进行研究的学科，它包括体育教育学、运动训练学、体育社会学等多个分支领域。
体育学的发展经历了从经验性研究到科学化研究的演变过程。
2. 体育学研究的对象与内容体育学研究的对象包括运动、运动员、体育组织等，内容涉及体育教育、体育科学、体育管理等多个方面。
3. 体育学的学科体系及其关系体育学的学科体系包括运动生理学、运动心理学、运动训练学等，这些学科相互之间存在紧密的联系与依赖关系。
三、体育教育学1. 体育教育学的概念和任务体育教育学是研究体育教育的规律和方法的学科，它的任务是研究如何科学有效地进行体育教育。
2. 体育教育学的主要内容体育教育学的主要内容包括体育教学内容、体育教学方法、体育教学评价等。
四、运动训练学1. 运动训练学的概念和任务运动训练学是研究运动训练的规律和方法的学科，它的任务是研究如何科学有效地进行运动训练。
2. 运动训练学的主要内容运动训练学的主要内容包括运动训练原理、运动训练计划、运动技术训练等。
五、体育与人体健康1. 体育锻炼对人体健康的影响适度的体育锻炼对人体健康有着积极的影响，可以提高心肺功能、增强免疫力等。
2. 锻炼与健康的关系体育锻炼是维护健康的重要手段之一，在日常生活中要注意合理安排锻炼时间与方式。
六、体育赛事与管理1. 体育赛事组织与管理体育赛事的组织与管理是体育事业发展的重要环节，需要合理规划、科学运作。
2. 体育场馆管理与维护体育场馆的管理与维护对于赛事的顺利举办至关重要，包括场地的维修、安全设施的保障等。
七、体育与社会发展1. 体育事业与社会经济的关系体育事业的发展与社会经济的发展密不可分，体育产业的兴旺也对社会经济健康发展具有促进作用。
河南省考研体育学复习资料运动训练与运动生理学实践
河南省考研体育学复习资料运动训练与运动生理学实践河南省考研体育学复习资料：运动训练与运动生理学实践一、绪论体育学是研究运动及其相关领域的学科，对于考研体育学的学生来说，掌握运动训练与运动生理学实践是至关重要的。
本文旨在提供河南省考研体育学复习资料，着重介绍运动训练与运动生理学实践方面的知识，以帮助考生更好地备考。
二、运动训练基本原理1. 训练计划制定训练计划是整个训练过程的指导方针，应根据运动员的年龄、身体状况、训练目标等因素来制定。
合理的训练计划可以提高运动员的训练效果和竞技水平。
2. 训练负荷控制训练负荷是指运动员在训练过程中所承受的生理和心理压力，合理控制训练负荷可以增强运动员的适应能力和抗压能力。
3. 训练方法选择不同的训练方法对于不同的训练目标有着不同的作用，需要根据具体情况进行选择。
常见的训练方法包括持续性训练、间歇性训练、爆发性训练等。
4. 训练周期安排训练周期是指将训练过程划分为不同的阶段，每个阶段都有不同的训练目标和训练内容。
合理的训练周期安排可以确保运动员有足够的时间进行适应和恢复。
三、运动生理学实践1. 运动心理学运动心理学研究运动员在训练和比赛中的心理状态和应对策略。
运动员的心理素质对于竞技成绩有着重要的影响，因此需要进行相应的心理训练。
2. 运动营养学运动营养学研究运动员在训练和比赛中的营养需求和摄入。
合理的营养摄入可以提供足够的能量和营养物质，帮助运动员保持良好的体力状态。
3. 运动生理学实验技术运动生理学实验技术包括对运动员进行生理指标测量和数据分析，用于评估运动员的身体状况和训练效果。
常见的实验技术包括心率监测、肌力测试、有氧能力测定等。
四、河南省考研体育学复习资料推荐1. 《运动训练学》该书由国内知名体育学院编写，包含了运动训练学的基本理论和实践内容。
适合考生系统学习，理论和实践相结合。
2. 《运动生理学》该书详细介绍了运动生理学的相关知识，包括能量代谢、肌肉力量训练、运动生物力学等内容。
四川省考研体育学全科复习资料体育教育学运动训练学体育保健与康复
四川省考研体育学全科复习资料体育教育学运动训练学体育保健与康复四川省考研体育学全科复习资料: 体育教育学、运动训练学、体育保健与康复一、体育教育学体育教育学是体育学科中的一门重要学科，它研究的是体育与教育的结合。
体育教育学的内容包括体育课程、教学方法、学生评价等方面。
在四川省考研中，体育教育学是一个很重要的科目，下面将为大家介绍一些体育教育学的复习资料。
1.《体育教育学导论》这本书是体育教育学的经典教材，对于了解体育教育学的基本概念和理论框架非常有帮助。
在复习的时候，可以先阅读这本书，对体育教育学的基本概念有一个整体的了解。
2.历年真题参考历年的考研真题可以帮助我们了解体育教育学的考点、题型及难度。
可以将历年真题进行分类整理，重点复习和训练那些出现频率较高的考点。
3.参考教材参考教材是复习的基础，我们可以查阅一些权威的体育教育学教材，如《体育教育学原理与方法》、《体育教育概论》等，通过学习这些教材可以了解体育教育学的理论框架和相关概念。
二、运动训练学运动训练学是体育学中的重要学科之一，它研究的是体育运动的训练方法和训练原理。
了解运动训练学的知识，可以帮助我们更好地指导运动员进行训练，提高竞技能力。
1.《运动生物力学》运动生物力学是运动训练学中的重要分支，它研究的是人体在运动中的机械特征和力学规律。
对于理解人体运动的机理和运动训练的原理非常有帮助。
2.《训练学导论》这本书是运动训练学的入门教材，对于了解运动训练学的基本概念和理论框架非常有帮助。
3.参考教材参考教材是复习的基础，我们可以查阅一些权威的运动训练学教材，如《体育科学训练学》、《运动训练学原理与方法》等，通过学习这些教材可以了解运动训练学的理论框架和相关概念。
三、体育保健与康复体育保健与康复是体育学中的一个重要领域，它主要研究如何通过体育活动来保护身体健康和康复受损的身体部位。
在复习的过程中，可以从以下几个方面进行学习。
1.《体育医学与运动保健》这本书是体育保健与康复的经典教材，对于了解体育保健和康复的基本概念非常有帮助。
山西省考研体育学复习资料体育教育与运动训练重点知识点梳理
山西省考研体育学复习资料体育教育与运动训练重点知识点梳理山西省考研体育学复习资料——体育教育与运动训练重点知识点梳理一、体育教育的概念及其目标体育教育是指通过系统的体育活动，培养学生的身心素质、提高他们的体育技能、促进他们的身心健康发展，以及传承和发扬民族体育文化的教育活动。
体育教育的目标主要包括身体素质的提高、体育技能的培养、体育文化的传承以及终身参与体育活动的培养等。
二、体育教育与学校体育课程1. 体育教育与学校体育课程的关系体育教育是在学校体育课程中实施的，学校体育课程是体育教育的重要载体和组织形式。
学校体育课程通过有计划、有组织、有针对性地开展各种体育活动，达到体育教育的目标。
2. 学校体育课程的特点学校体育课程具有系统性、针对性、综合性和开放性等特点。
通过学校体育课程的实施，可以满足学生不同年龄、不同兴趣和不同需求的体育教育要求，以及培养学生的体育兴趣和体育技能。
三、体育教育与课外体育活动1. 体育教育与课外体育活动的关系体育教育是在学校体育课程中实施的，而课外体育活动则是在学校体育课程之外、学生课余时间开展的一种体育活动。
体育教育和课外体育活动相互关联、相互促进，共同培养学生的体育素质和兴趣。
2. 课外体育活动的分类课外体育活动主要包括学生社团活动、体育俱乐部活动、学生参与市区、省市、全国各级的体育比赛等。
通过参与课外体育活动，可以提高学生的体育技能、培养学生的体育兴趣、增强学生的团队意识和合作精神。
四、运动训练的基本原理1. 运动训练的需求分析运动训练需要通过对运动员的年龄、性别、体质、训练水平、特殊要求等进行全面分析，确定运动训练的具体内容和方法。
2. 运动训练的适应性原则运动训练的适应性原则是指在训练过程中，根据运动员的生理、心理和技能水平的差异性，采取不同的训练方法和手段，以达到适应性训练的效果。
3. 运动训练的循序渐进原则运动训练的循序渐进原则是指在训练过程中，根据运动员的训练水平和身体状态，逐步增加训练的强度和难度，以达到提高运动成绩的目的。
体育考研知识点总结
体育考研知识点总结
一、心理学与体育运动
1. 心理素质
2. 运动中的心理调控
3. 运动心理咨询
二、运动解剖学
1. 骨骼系统
2. 肌肉系统
3. 关节系统
4. 神经系统
5. 循环系统
6. 器械系统
7. 运动损伤解剖学
三、运动生理学
1. 运动中的心血管适应
2. 运动肌肉适应
3. 运动代谢适应
四、运动生物力学
1. 生物运动学
2. 力学基础
3. 运动能量学
4. 运动稳定性
五、体育管理学
1. 体育产业与管理
2. 体育人力资源管理
3. 体育组织与管理
4. 体育设施管理
5. 体育市场营销
六、体育教育学
1. 体育教学理论
2. 体育教学方法
3. 体育教学评价
4. 体育教学课程设计
七、运动训练学
1. 运动训练基本理论
2. 运动能力的训练
3. 运动技能的训练
4. 运动技术的训练
5. 运动训练的方法
八、运动生态学
1. 运动与环境
2. 运动与健康
3. 运动与社会
4. 运动与文化
九、体育史
1. 世界体育史
2. 中国体育史
3. 体育思想史
4. 体育文化史
参考资料：
1. 《体育考研指南》，作者：李兴华
2. 《体育学和体育教育专业考研指导》，作者：金方鑫
3. 《体育专业院校硕士研究生考试指南》，作者：吴志宾
以上是体育考研的一些知识点总结，希望对你的学习有所帮助。
祝你考研顺利！。
陕西省考研体育教育训练学复习资料体育训练理论与实践
陕西省考研体育教育训练学复习资料体育训练理论与实践体育教育训练学是研究体育教育理论与实践的学科，旨在培养具备体育教育能力和运动训练技能的专业人才。
对于准备参加陕西省考研体育教育训练学的考生来说，掌握体育训练理论与实践是非常重要的。
本文将介绍一些复习资料，供考生参考。
一、教材推荐1.《体育训练学》（第三版）：作者高新民，出版社是人民体育出版社。
该教材内容全面、系统，包括体育训练的基本概念、训练原则、训练方法等内容，是陕西省考研体育教育训练学复试中常见的参考书。
2.《体育训练学导论》（第二版）：作者杨雄才，出版社是人民体育出版社。
此书内容详细介绍了体育训练学的基本理论和方法，包括运动训练的规律、训练计划的制定等，对于考生全面了解体育训练学至关重要。
二、经典论文推荐1.孙海林的《高水平体育竞赛准备过程的训练内容与安排》：该论文详细介绍了高水平体育竞赛的训练内容与安排，包括基本功训练、竞技能力训练、体能训练等内容，在考生准备竞赛相关知识时具有重要参考价值。
2.李伟的《体育锻炼与健康促进的关系研究》：该论文重点研究了体育锻炼对健康的促进作用，对于体育教育训练学领域的考研复习中，了解体育锻炼与健康的关系非常重要。
三、相关期刊推荐1.《体育科学研究》：该期刊是体育科学领域的顶级期刊，每期均包含大量的研究成果和理论探讨，对于考生来说是了解当代体育训练理论与实践发展趋势的重要途径。
2.《体育学刊》：该期刊以全面报道体育教育、训练、科研等方面的学术研究成果为主，适合考生进行理论深入学习和研究。
四、网络资源推荐1.中国体育科学学会官方网站：该网站提供了大量与体育教育和训练相关的信息，包括学术研究成果、学会活动等内容，对于考生深入了解国内体育科研领域的最新动态非常有帮助。
2.高校体育教育教学平台：许多高校的体育教育教学平台上都会有相关资料和课件，通过查阅这些资源，考生可以增加对体育教育训练学理论与实践的理解和应用。
综上所述，陕西省考研体育教育训练学复习资料中，教材、经典论文、相关期刊和网络资源等是考生不可或缺的重要资料。
河南省考研体育学专业重点复习资料
河南省考研体育学专业重点复习资料一、绪论考研对于许多学子而言是一个重要的里程碑，尤其是对于体育学专业的考生来说。
本文将为河南省考研体育学专业的学生提供重点复习资料，帮助他们更好地备战考试。
二、体育学基础知识1. 体育学的定义与发展体育学是研究人类体育活动及其相关问题的学科，它综合运用了生物学、心理学、社会学、经济学等多个学科的理论和方法。
体育学的发展历程、研究领域和学科特点对于考生来说是复习的重点。
2. 运动生理学运动生理学是研究人体在运动过程中的生理变化的学科。
包括心血管系统、呼吸系统、肌肉系统等在运动中的机能调节和适应规律。
考生需要了解人体运动的能量代谢、心肺功能及运动时的调节机制。
3. 运动心理学运动心理学是研究运动员在体育活动中心理状态、动机、情绪等方面变化的学科。
考生需要了解运动心理学中的注意力、动机与目标、自信心、焦虑与压力等内容。
4. 运动训练学运动训练学是研究运动员运动训练的规律和方法的学科。
主要内容包括训练原理、训练方法、周期化训练等。
考生需要熟悉各种训练方法的特点和适用范围，了解高水平运动员的训练计划编制与实施。
5. 运动解剖学运动解剖学是研究人体运动器官构造和功能的学科。
考生需要了解骨骼肌的构成、关节的结构和功能、运动器官的协调配合等知识。
6. 运动测量学运动测量学是研究通过测量手段获取有关人体运动相关数据的学科。
考生需要熟悉运动测量的方法和仪器，了解测量结果的分析和应用。
7. 运动生态学运动生态学是研究人体在不同环境条件下进行体育活动与竞技的学科。
考生需要了解不同环境对运动员身体和心理的影响，掌握适应不同环境的技巧与方法。
三、体育教育学与运动训练1. 体育教育学体育教育学是研究体育教育内容、方法和教学评价的学科。
考生需要了解体育教育的目标、课程设置和评价方式，并了解体育教育在学校教育中的地位和作用。
2. 运动训练学运动训练学是研究个体和团队实现竞技状态的训练规律和方法的学科。
湖南省考研体育教育复习资料推荐
湖南省考研体育教育复习资料推荐在湖南省考研体育教育备考过程中，选择合适的复习资料对于提高复习效率和成绩的提升至关重要。
本文将为大家推荐几种优质的考研体育教育复习资料，希望能够给考生们带来帮助。
类别一：教材类资料对于考研体育教育专业的学生来说，教材是最重要的复习资源之一。
在湖南省考研体育教育复习中，以下几本教材值得推荐：1. 《体育教育学教程》（第八版）该教材是湖南省考研体育教育专业的主要参考书之一，它系统地介绍了体育教育学的基本知识、理论和实践，内容全面、详实。
通过学习该教材，可以全面了解体育教育学的基本概念、原理和发展趋势，为考生打下扎实的基础。
2. 《体育学理论与方法》（第五版）该教材是湖南省考研体育教育专业的必备教材之一，内容翔实、权威。
它涵盖了体育学的基本理论、研究方法、学科前沿等内容，是考生复习体育学理论知识的重要教材。
3. 《体育教育学原理与技能》（第六版）该教材是湖南省考研体育教育专业的重要教材之一，内容全面、条理清晰。
它主要介绍了体育教育学的各个方面，包括体育教学理论、教学模式、教学方法等内容，对于考生复习培养体育课程指导思想和教育教学理论具有重要参考价值。
类别二：辅导类资料此外，湖南省考研体育教育备考过程中还可以选择一些辅导类资料，以辅助复习和提高备考效果。
以下是推荐的几种辅导类资料：1. 《湖南省考研体育教育真题解析与精讲》该资料是针对湖南省考研体育教育专业的真题进行解析和分析的辅导资料。
它详细解答了历年的考研体育教育专业真题，帮助考生更好地掌握考试重点和命题规律。
2. 《湖南省考研体育教育高分经验分享》该资料是一些优秀考生的备考经验和复习方法的总结，内容包括备考规划、复习方法和技巧等。
通过学习这些高分经验分享，考生可以更好地制定备考计划和提高学习效果。
3. 考研体育教育专业网课视频一些培训机构和教育平台提供了针对湖南省考研体育教育专业的网课视频。
通过观看这些视频课程，考生可以系统地学习各个科目的知识点，掌握解题技巧和答题方法。
青海省考研体育学复习资料运动生理学与体育教育学
青海省考研体育学复习资料运动生理学与体育教育学青海省考研体育学复习资料：运动生理学与体育教育学一、引言：运动生理学与体育教育学是体育学专业考研的重要内容之一。
在青海省考研中，该学科也占据了相当的比重。
本篇文章将从运动生理学和体育教育学两个方面，为考生提供复习资料，帮助他们在考试中取得更好的成绩。
二、运动生理学复习资料：1. 运动生理学的概念运动生理学是研究人体运动过程中，各器官、系统和生理机能变化的学科。
它涉及运动的神经、心血管、呼吸、消化等系统的结构和功能变化，以及从中产生的相关生理效应。
2. 运动生理学的基本原理- 肌肉的收缩与运动相关- 心血管系统的调节与运动效应- 呼吸系统的变化与运动的关系- 热平衡调节与运动的影响- 消化系统的调节与运动的关联3. 有关运动生理学的重要概念- 最大摄氧量（VO2max）：衡量人体最大耗氧量的指标，也是评价运动耐力和心肺功能的重要指标。
- 无氧运动与有氧运动：无氧运动主要指短时间、高强度的爆发性运动，有氧运动则是长时间、中低强度的持久性运动。
- 运动的心血管适应与健康效应：运动对心血管系统具有积极的适应性效应，可以提高心肺功能，降低患慢性疾病的风险。
三、体育教育学复习资料：1. 体育教育学的定义与目标体育教育学是研究体育活动和体育教育的过程、方法和规律的学问。
其目的是培养学生的身体素质、促进全面发展，并通过体育活动促进学生的身心健康。
2. 体育教育的基本理论与方法- 教学目标的确定：在体育教学中，明确具体的教学目标是十分重要的。
教师应结合学生的实际情况和学校的教学要求，制定合理的目标。
- 个性化教学：在体育教学中，要充分考虑学生的个体差异，实施个性化教学，使每个学生都能得到适合自己的培养与发展。
- 激发学生学习兴趣：体育教学应通过精心设计的活动，激发学生的学习兴趣，使其主动参与到体育活动中。
3. 体育教育与学生发展的关系- 身体素质的培养：通过体育教育，可以提高学生的身体素质，促进其身体健康和全面发展。
山东省考研体育学复习资料运动训练学与运动生理学
山东省考研体育学复习资料运动训练学与运动生理学山东省考研体育学复习资料――运动训练学与运动生理学运动训练学部分运动训练学是体育学中的重要学科，旨在研究和实践如何通过合理的训练方法和计划，提高运动员的竞技水平和身体素质。
运动训练学主要包括运动生理学、运动心理学、训练方法学等内容。
本篇文章将重点介绍山东省考研体育学复习资料中的运动训练学与运动生理学相关的知识点。
一、运动训练学概述运动训练学是研究如何进行科学的运动训练的学科，主要包括运动科学、训练科学、训练方法学等内容。
它是体育学发展的核心学科之一，对于提高运动员的竞技水平和身体素质具有重要的作用。
二、运动训练的原则1.个体差异原则：运动训练应根据运动员的个体特点制定相应的训练计划，充分考虑到每个人的身体条件、技术水平和心理承受能力。
2.循序渐进原则：运动训练应根据个体的特点和训练阶段的要求，分阶段、分步骤地进行，逐渐加大训练的强度和难度，以达到预期的训练效果。
3.合理安排原则：运动训练应合理安排训练内容、训练方法和训练时间，避免过度训练和不当训练对运动员的身体和心理产生不良影响。
4.个体综合发展原则：运动训练应促进运动员个体各方面的全面发展，综合培养运动员的身体素质、技术水平和心理能力。
5.科学性原则：运动训练应基于科学理论和实践经验，运用科学的方法和手段进行训练，提高训练的科学性和有效性。
三、运动生理学基础知识1.运动的能量供应：运动需要消耗能量，主要通过有氧代谢和无氧代谢来提供能量。
有氧代谢主要通过氧气参与，可以长时间持续运动；无氧代谢主要通过无氧酵解，生成乳酸等物质，适用于短时间高强度运动。
2.运动的心血管系统变化：运动时心率、血压会升高，心脏收缩力增大，能够增加机体对运动的适应能力。
3.运动的肌肉系统变化：运动时肌肉蛋白合成加快，肌肉纤维增粗，肌肉力量增加，肌肉耐力提高。
4.运动的呼吸系统变化：运动时呼吸加深加快，呼吸频率增加，肺活量增大，肺功能提高。
学校体育学考研题库有哪些
学校体育学考研题库有哪些学校体育学考研题库通常包括以下几个方面的内容：1. 体育学基础理论：这部分内容涉及体育学的基本理论，包括体育学的定义、发展史、学科体系等。
考生需要掌握体育学的基本概念、基本原理和基本方法。
2. 体育教学法：这一部分主要考查考生对体育教学方法的理解和应用能力，包括教学设计、教学组织、教学评价等。
3. 运动训练学：运动训练学是研究如何通过科学的方法提高运动员运动技能和竞技水平的学科。
考研题库中会涉及运动训练的原则、方法、计划等。
4. 运动生理学：这部分内容考查考生对人体在运动过程中的生理变化和适应机制的理解，包括能量代谢、肌肉活动、心血管系统等。
5. 运动心理学：运动心理学研究运动员的心理状态、心理训练和心理调节等，考研题库中会包括运动员的心理特点、心理训练方法等。
6. 体育法规与政策：这部分内容考查考生对体育法规、政策的了解，包括体育法律法规、体育政策的制定与实施等。
7. 体育科学研究方法：这一部分考查考生对体育科学研究方法的掌握，包括研究设计、数据收集与分析、论文撰写等。
8. 体育文化与体育产业：这部分内容涉及体育文化的发展、体育产业的运作模式、体育市场分析等。
9. 专项运动技能：根据考生所报考的专业方向，题库中可能还会包含特定运动项目的技能和战术分析。
10. 案例分析：考研题库中可能包含一些实际案例，要求考生运用所学知识进行分析和解答。
结尾部分，考生在准备考研时，除了掌握上述内容外，还应该关注最新的体育学研究动态和发展趋势，以及历年考研真题，以便更好地准备考试。
同时，建议考生结合自己的专业背景和兴趣，有针对性地进行复习。
河北省考研体育学复习资料运动生理学和体育教育学
河北省考研体育学复习资料运动生理学和体育教育学河北省考研体育学复习资料：运动生理学和体育教育学一、运动生理学运动生理学是研究人体在运动中的生理变化和适应机制的学科。
了解运动生理学对于体育学专业的学生来说至关重要，因为它不仅可以帮助理解运动的机理，还可以指导运动训练的实施。
1. 运动能量代谢运动能量代谢是运动生理学的基础知识之一。
了解运动过程中能量的产生和消耗，对于运动训练的合理安排至关重要。
人体在运动中能量主要来源于糖原和脂肪的氧化分解，其中糖原主要储存在肝脏和肌肉中，而脂肪则主要储存在脂肪组织中。
在不同强度的运动中，能量代谢的比例会有所不同。
2. 运动中的心血管系统变化在运动中，心血管系统起着至关重要的作用。
不仅心率和心输出量会随着运动的强度和持续时间而发生变化，血压和血流量也会相应调节。
此外，运动对血管壁的影响以及血液的黏稠度和凝血功能的变化也是运动生理学研究的内容之一。
3. 运动中的呼吸系统变化呼吸系统是运动过程中供氧和排出二氧化碳的关键系统。
运动会导致呼吸频率和潮气量的增加，从而提高肺通气量和呼吸换气量。
此外，运动还可以促进肺部的通气分布均匀和提高肺泡通气效果。
二、体育教育学体育教育学是研究体育运动与教育相结合的学科，旨在培养学生的体育兴趣与爱好，提高体育技能水平，促进身心健康发展。
1. 体育教学理论体育教学理论是体育教育学的基础。
它包括体育教学目标、体育教学原则、体育教学方法等方面的内容。
了解体育教学理论对于体育教师的职业发展至关重要，可以指导教师的教学实践，提高教学效果。
2. 体育教学评价体育教学评价是体育教育学研究的重要内容之一。
通过评价学生的体育水平和教学效果，可以及时发现问题，进行针对性的改进。
体育教学评价的方法有很多，包括定量评价和定性评价等。
3. 体育教学实践体育教学实践是培养体育教师专业能力的关键环节。
通过实践活动，学生可以将理论知识应用到实际教学中，提高实际操作能力。
体育教学实践通常包括课堂教学、课外活动以及校际比赛等。
河北省考研体育学复习资料体育训练学重要内容梳理
河北省考研体育学复习资料体育训练学重要内容梳理体育训练学是体育学中的一门重要课程，它主要研究运动训练的理论和方法。
作为河北省考研体育学的一部分，体育训练学的重要内容对于考生来说具有重要的指导意义。
本文将针对河北省考研体育学复习资料，对体育训练学中的重要内容进行梳理。
一、运动训练的基本理论1. 运动训练的概念和特点运动训练是通过有计划和有组织的方法，通过一定的训练手段和训练内容，对运动员进行训练和发展，以提高其体育素质和运动能力。
运动训练具有针对性、系统性和持续性等特点。
2. 运动训练的目标和任务运动训练的目标是培养运动员的体育素质和运动能力，使其达到较高的竞技水平。
运动训练的任务包括技术训练、体能训练、心理训练和战术训练等。
3. 运动训练的规律运动训练遵循一定的规律，包括训练的综合性、全面性、递进性和周期性等规律。
了解并正确应用运动训练的规律可以提高训练的效果和效益。
二、体育训练学中的重要概念和方法1. 体育训练中的重要概念体育训练学中有许多重要的概念需要掌握，如体育训练、训练负荷、训练效果、训练周期等。
掌握这些概念可以帮助我们更好地理解和应用体育训练学的知识。
2. 体育训练方法体育训练方法是指运动训练中采用的各种手段和方式，用以达到训练目标和任务。
常见的体育训练方法包括分组训练法、反复训练法、间歇训练法等。
了解不同的训练方法，并根据具体情况选用合适的方法对于训练的成功至关重要。
三、体育训练学中的重要理论1. 训练负荷理论训练负荷理论是体育训练学中的重要理论之一，它主要研究训练负荷对运动员的生理和心理影响，以及如何合理调节训练负荷以达到良好的训练效果。
2. 赛前准备理论赛前准备理论是体育训练学中的重要理论之一，它主要研究如何在比赛前做好运动员的准备工作，以提高比赛成绩。
赛前准备理论包括训练准备、体能准备、心理准备等方面的内容。
3. 训练评价理论训练评价理论是体育训练学中的重要理论之一，它主要研究如何对运动员的训练进行评价和监控，以便及时调整训练计划和方法。
体育考研课外知识有哪些
体育考研课外知识有哪些体育考研作为一门高级专业课程，需要考生具备一定的专业知识和能力。
除了正式的教学内容外，还有一些课外知识也是考生需要了解和掌握的。
本文将介绍一些体育考研课外知识，帮助考生更好地备考。
一、体育类书籍体育类书籍是考生了解和学习体育知识的重要途径之一。
通过阅读相关的体育专业书籍，考生可以补充课堂上未涉及的知识点，进一步扩大专业知识的广度和深度。
常见的体育类书籍包括《体育心理学》、《运动生理学》、《运动训练学》等，考生可以选择根据自己的兴趣和需要进行选择。
二、体育新闻与研究成果了解当前体育界的热点和前沿研究成果也是体育考研课外知识的重要组成部分。
通过关注体育新闻，考生可以了解到最新的体育赛事、运动员的动态和体育界的热点话题，同时还可以关注到相关的研究成果和学术讨论。
这些信息将帮助考生紧跟时代的发展趋势，了解体育领域的最新进展。
三、国内外体育发展状况除了关注具体的体育新闻和研究成果外，考生还应该对国内外体育的发展状况有一定的了解。
了解体育在不同国家和地区的发展模式和经验，可以帮助考生更好地了解体育的全球化趋势，同时也可以拓宽考生的思维视野，提高对体育问题的洞察力和分析能力。
四、体育科研方法和技巧体育科研方法和技巧是进行专业研究的基础。
考生需要了解和掌握一些常用的实验设计方法、统计分析方法和研究论文撰写技巧等。
通过了解这些方法和技巧，考生可以更好地开展科研工作，提高研究成果的质量和水平。
五、体育行业就业形势和职业发展了解体育行业就业形势和职业发展也是考生重要的课外知识。
通过了解体育行业的就业状况和需求，考生可以调整自己的就业策略和目标，提高就业竞争力。
此外，了解不同职业的要求和发展前景，考生还可以有针对性地进行专业选择和职业规划。
总结：体育考研课外知识的重要性不容忽视。
通过了解和掌握相关的体育类书籍、体育新闻和研究成果、国内外体育发展状况、体育科研方法和技巧以及体育行业的就业形势和职业发展等，考生可以全面提高自己的专业素养和研究能力，更好地备考体育考研。
一站式学习江苏省考研体育学复习资料推荐
一站式学习江苏省考研体育学复习资料推荐近年来，江苏省考研体育学的竞争日趋激烈，学习者们都在积极寻找高质量的复习资料来提高自己的备考效率。
本文将为大家推荐一份一站式学习江苏省考研体育学的复习资料，帮助考生们系统、全面地复习，取得优异的考试成绩。
一、教材推荐1. 《体育学概论》该教材是江苏省考研体育学的必备教材，旨在帮助学生建立体育学的基础知识框架，了解体育学的研究范畴、基本理论和方法论。
建议考生从该教材入手，系统学习体育学的基本概念和核心内容。
2. 《体育教学与研究方法》该教材覆盖了体育教学和研究的常用方法和技巧，对于提高考生的教学能力以及开展科学研究具有重要意义。
建议考生充分理解和掌握该教材中的教学和研究方法，提高自己在这方面的能力。
3. 《运动生理学》《运动生理学》是考研体育学重点考查的内容之一，该教材详细介绍了运动对人体各系统产生的影响以及相关的生理机制。
建议考生认真学习该教材，深入了解人体在运动过程中的变化和适应机制。
二、参考书推荐1. 《体育心理学》体育心理学是江苏省考研体育学的重要内容，该书系统介绍了体育心理学的基本理论和实践应用，帮助考生理解运动员心理的特点及其调节方法。
建议考生根据该书的要求进行学习和思考，培养自己的运动心理素质。
2. 《体育经济学》体育经济学是分析体育现象与经济现象关系的一门学科，该书系统介绍了体育经济学的基本理论和方法，帮助考生了解体育产业的发展趋势和相关政策。
建议考生通过学习该书，增加自己对体育经济学的理解和应用能力。
三、专题复习资料推荐1. 专业考研辅导书籍考研辅导书籍是备考过程中不可或缺的辅助资料，国内许多出版社均有出版相应专业的考研辅导材料。
建议考生根据自身需要，选择一本权威、全面的考研辅导书籍作为自己的备考资料。
2. 过往真题及模拟试题通过分析过往的真题以及模拟试题，考生可以更好地了解江苏省考研体育学的考试形式和出题规律。
同时，做题过程中可以发现自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。
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黑龙江(4所)哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北农业大学东北林业大学
江苏(11所)南京大学东南大学苏州大学南京师范大学中国矿业大学中国药科大学河海大学南京航空航天大学
江南大学南京农业大学南京理工大学
浙江(1所)浙江大学
安徽(3所)中国科学技术大学安徽大学合肥工业大学
体育社会学
体育心理学
一、985定义：
985工程”就是“世界一流大学建设项目”。
1998年5月4日，时任总书记的江泽民在北京大学建校100周年庆祝大会上指出：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”他说：“这样的大学，应该是增强和造就高素质的创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。”
名单：
北京(23所)：清华大学北京大学中国人民大学北京交通大学北京工业大学北京航空航天大学北京理工大学北京科技大学北京化工大学北京邮电大学中国农业大学北京林业大学中国传媒大学中央民族大学北京师范大学中央音乐学院
对外经济贸易大学北京中医药大学北京外国语大学中国协和医科大学中国政法大学中央财经大学华北电力大学北京体育大学
C等(20个)：名单略
2012年考研云南师范大学体育学专业基础综合(运动生理学、运动解剖学)专业课高分基础资料
1、
2、
3、专业课高分基础资料
3、
体育学院
课程与教学论（体育学科教学论方向）
体育教学论
中学体育教材教法
体育人文社会学
体育社会学
体育心理学
运动人体科学
体育保健学
运动训练学
体育教育训练学
运动解剖学及相关专项技术
南京大学
复旦大学
上海交通大学
西安交通大学
浙江大学
哈尔滨工业大学
西北工业大学
大连理工大学
北京航空航天大学
南开大学
天津大学
东南大学
华中科技大学
武汉大学
厦门大学
山东大学
湖南大学
中国海洋大学
中南大学
吉林大学
北京理工大学
重庆大学
电子中山大学
兰州大学
东北大学
同济大学
北京师范大学
中国人民大学
东北师范大学上海财经大学华东理工大学河海大学江南大学合肥工业大学
武汉理工大学华中师范大学西南交通大学陕西师范大学
211:
1993年2月13日中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》及国务院《关于<中国教育改革和发展纲要>的实施意见》中，关于"211工程"的主要精神是：为了迎接世界新技术革命的挑战，面向21世纪，要集中中央和地方各方面的力量，分期分批地重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业，使其到2000年左右在教育质量、科学研究、管理水平及办学效益等方面有较大提高，在教育改革方面有明显进展，力争在21世纪初有一批高等学校和学科、专业接近或达到国际一流大学的水平。并可概括表述为："211工程"就是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科点。
吉林大学
东北师范大学
延边大学
黑龙江(4所)
哈尔滨工业大学
哈尔滨工程大学
东北农业大学
东北林业大学
江苏(11所)
南京大学
东南大学
苏州大学
南京师范大学
河海大学
中国药科大学
中国矿业大学(徐州)
南京理工大学
江南大学
南京农业大学
南京航空航天大学
浙江(1所)
浙江大学
安徽(3所)
安徽大学
合肥工业大学
中国科学技术大学
二期名单：（4所）
中国农业大学
国防科技大学
中央民族大学
西北农林科技大学
“985”“优势学科创新平台”高校（24所）
北京科技大学北京交通大学北京邮电大学北京化工大学中央财经大学对外经济贸易大学
中国政法大学华北电力大学中国矿业大学（北京）中国矿业大学（徐州）
中国石油大学（北京）中国石油大学（华东）中国地质大学（北京）中国地质大学(武汉)
体育心理学
民族传统体育学
体育社会学
体育心理学
少数民族传统体育资源开发研究方向、少数民族传统文化研究方向
武术理论与专项技术
运动解剖学
武术专项教学训练理论与实践研究方向
学科教学（体育）（教育硕士）
体育教学论
中学体育教材教法
体育教学（体育硕士）
专项理论和专项技术
运动解剖学
运动训练（体育硕士）
社会体育指导（体育硕士）
宁夏（1所）宁夏大学青海（1所）青海大学海南(1所)海南大学
西藏（1所）西藏大学
军事系统(3所)第二军医大学第四军医大学国防科技大学
“211”及“985”高校名单(黄底红字既是211又是985)
北京(26所)
清华大学
北京大学
中国人民大学
北京交通大学
北京工业大学
北京理工大学
北京航空航天大学
北京科技大学
据悉，“985工程”二期（2004－2007）建设目标是巩固一期建设成果，为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础，使一批学科达到或接近国际一流学科水平，经过更长时间的努力，建成若干所世界一流大学。
二、“985工程”高校名单
一期名单：（34所）
清华大学
北京大学
中国科技大学
北京化工大学
北京邮电大学
对外经济贸易大学
北京林业大学
中国传媒大学
中央民族大学
中国矿业大学(北京)
中央音乐学院
中央财经大学
中国政法大学
中国石油大学(北京)
北京体育大学
中国农业大学
北京中医药大学
华北电力大学(北京)
北京师范大学
北京外国语大学
中国地质大学(北京)
上海(9所)
复旦大学
上海外国语大学
华东师范大学
体育教育训练学是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位授予点，依托浙江省财政厅“运动人体科学专项实验室”、国家体育总局“水上运动科学重点实验室”、宁波市教育系统“健康体适能测试中心”和宁波市重点学科“体育教育训练学”。
学位点涵盖了运动机（技）能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与实践和体育资源开发与应用三大模块。与国家体育总局运动项目管理中心、浙江省体育局和国内知名体育用品企业建立了稳定持久的合作关系，在运动（技）机能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与实践、体育教学改革与发展三大领域的研究成果达到国内先进水平。
B等(30个)：湖南科技大学、山西师范大学、陕西师范大学、宁波大学、哈尔滨工程大学、中国矿业大学、云南师范大学、长江大学、哈尔滨师范大学、江西科技师范学院、淮北煤炭师范学院、重庆大学、广西民族学院、贵州师范大学、杭州师范大学、中山大学、西南交通大学、徐州师范大学、山东大学、西安电子科技大学、西华师范大学、中国海洋大学、浙江大学、湖南大学、北华大学、青海师范大学、吉林师范大学、广州大学、华中科技大学、延安大学
上海(9所)：上海交通大学(与上海第二医科大学合并)复旦大学华东师范大学上海外国语大学东华大学上海财经大学同济大学华东理工大学上海大学
天津(3所)：南开大学天津大学天津医科大学
重庆(2所)：重庆大学西南大学
河北(1所)河北工业大学
山西(1所)：太原理工大学
内蒙古(1所)：内蒙古大学
辽宁(4所)：大连理工大学东北大学辽宁大学大连海事大学
华南师范大学
广西(共1所)
广西大学
四川(共5所)
四川大学
西南交通大学
电子科技大学
四川农业大学
西南财经大学
云南(1所)
云南大学
贵州(1所)
贵州大学
陕西(7所)
西北大学
西安交通大学
西北工业大学
长安大学
陕西师范大学
西北农林科技大学
西安电子科技大学
甘肃(1所)
兰州大学
新疆(1所)
新疆大学
军事系统(3所)
第二军医大学
上海大学
东华大学
上海财经大学
华东理工大学
同济大学
上海交通大学(与上海第二医科大学合并)
天津(3所)
南开大学
天津大学
天津医科大学
重庆(2所)
重庆大学
西南大学
河北(2所)
河北工业大学
华北电力大学(保定)
山西(1所)
太原理工大学
内蒙古(1所)
内蒙古大学
辽宁(4所)
大连理工大学
东北大学
辽宁大学
大连海事大学
吉林(3所)
第四军医大学
国防科学技术大学
青海大学、海南大学、宁夏大学、西藏大学和石河子学
1998年12月24日，教育部制订了《面向21世纪教育振兴行动计划》，明确提出要“创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科”，简称“985工程”。“985工程”建设的总体思路是：以建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学为目标，建立高等学校新的管理体制和运行机制，牢牢抓住本世纪头20年的重要战略机遇期，集中资源，突出重点，体现特色，发挥优势，坚持跨越式发展，走有中国特色的建设世界一流大学之路。“985工程”领导小组组长由教育部部长周济担任，“985工程”建设工作小组组长由教育部副部长吴启迪担任。在“211工程”的基础上，根据我国国防、民用，东、中、西部协调发展的原则而筛选出来列入“985工程”的大学全国不到40所，上海为复旦大学、上海交通大学、同济大学3所。
福建(2所)
厦门大学
福州大学