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《医学统计学》习题集

第一章绪论

1.下面的变量中，属于分类变量的是（ B ）。

A.脉搏

B.血型

C.肺活量

D.红细胞计数

E.血压

2.某人记录了50名病人体重的测定结果：小于50kg的13人，介于50kg和70kg间的20人，大于70kg的17人，此种资料本属于（ A ）。

A.定量资料

B.分类资料

C.有序资料

D.二分类资料

E.名义

变量资料

第二章定量资料的统计描述

1.欲比较身高（cm）和体重（kg）哪个指标变异程度大，应采用（D ）。

A.标准差

B.极差

C.四分位数间距

D.变异系数

2.已知某疾病患者10人的潜伏期（天）分别为：6，13，5，9，12，10，8，11，8，>20，其潜伏期的平均水平约为（ B ）天。

A.9

B.9.5

C.10

D.10.2

E.11

3.调查测定某地107名正常人尿铅含量（mg/L）如下：

尿铅

0~ 4~ 8~ 12~ 16~ 20~ 24~ 28~ 合计含量

例数14 22 29 18 15 6 1 2 107 （1）描述该资料的集中趋势，宜用（B ）。

A.均数

B.中位数

C.几何均数

D.极差

（2）描述该资料的离散趋势，宜用（C ）。

A.极差

B.变异系数

C.四分位间距

D.标准差

第三章定性资料的统计描述

1.某医院某年住院病人中胃癌患者占5%，则（ B ）。

A.5%是强度指标

B. 5%是频率指标

C. 5%是相对比指标

D. 5%是绝对数

2.某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别占95%与5%，则结论

为（ D ）。

A.该病男性易得

B.该病女性易得

C.该病男性、女性易患

程度相等

D.尚不能得出结论

3.一项新的治疗方法可延长病人的生命，但不能治愈该病，则最有可能

发生的情况是（ A ）。

A.该病的患病率增加

B.该病的患病率减少

C.该病的发病率增加

D.该病的发病率减少

4.某市有30万人口，2002年共发现2500名肺结核患者，全年总死亡人数为3000，其中肺结核死亡98人，要说明肺结核死亡的严重程度，最好应用（）。

A. 肺结核的病死率

B.肺结核死亡人数

C.肺结核死亡率

D.肺结核死亡构成

第四章统计表与统计图

1.根据某地6-16岁学生近视情况的调查资料，反映患者的年龄分布可用

（）。

A.普通线图

B.半对数线图

C.直方图

D.直条图

E.复式条图

2.表达某地两年几种疾病的患病率可用（）。

A.直方图

B.单式条图

C.复式条图

D.线图

E.百分直条图

3.欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度，应当使用的统计图

为（）。

A.复式条图

B.百分直条图

C.线图

D.半对数线图

E. 统计地图

第五章常用概率分布

1.标准正态分布的均数与标准差分别是（）。

A.0,1

B.1,0

C.0,0

D.0.5,1

2.观察某地100名12岁男孩身高，均数为138.00cm，标准差为4.12cm，

Z=（128.00-138.00）/4.12。Ф（Z）是标准正态分布的分布函数，1- Ф

（Z） = 1- Ф（-2.43）=0.9925，结论是（）。

A.理论上身高低于138.00cm的12岁男孩占99.25%

B.理论上身高高于138.00cm的12岁男孩占99.25%

C.理论上身高在128.00cm至138.00cm之间的12岁男孩占99.25%

D. 理论上身高低于128.00cm的12岁男孩占99.25%

E.理论上身高高于128.00cm的12岁男孩占99.25%

3.研究人员为了解某地居民发汞的基础水平，为贡污染的环境监测积累

资料，调查了留住该市一年以上，无明显肝、肾疾病，无贡作业接触史

的居民230人的发汞含量如下：

1.5~ 3.5~ 5.5~ 7.5~ 9.5~ 11.5~ 13.5~ 15.5~ 17.5 19.5~ 发汞值

（μ

mol/kg）

人数20 60 60 46 18 16 6 1 0 3

该地居民发汞值的95%医学参考值范围为（0，13.5）。

对于以上结论，你的看法是（）。

A.错误，95%的参考值范围应该是双侧的

B.错误，95%的参考值范围应该是>13.5

C.错误，应该计算S

X±

95

.1

D.错误，应该计算小于S

.1

X+

64

E.错误，应该是95.7%医学参考值范围

第六章参数估计基础

1.表述均数抽样误差大小的统计指标是（）。

A.标准差

B.方差

C.均数标准误

D.变异系数

2.

S表示（）。

X

A.总体均数

B.样本均数的标准差

C.总体均数离散程度

D.变量值X的离散程度