医学统计学题库1
医学统计学题库1
绪论知识点1. 只要增加例数就可以避免抽样误差。
A. +B.-2. 等级资料也可认为是一种计数资料。
A. +B.-3. 概率的取值一定在0〜1范围内，频率的取值则不一定。
A. +B.-4. 客观事物中同质是相对的，变异是绝对的。
A. +B.-5. 观察单位数不确定的总体称为有限总体。
A. +B.-6. 统计量针对于样本，参数针对于总体。
A. +B.-7. 统计描述就是用样本推断总体的统计过程。
A. +B.-8. 有序分类资料就是等级资料A. +B.-9. 统计分析一般包括统计描述和统计推断。
A. +B.-10. 如果对全部研究对象都进行了调查或测定就没有抽样误差。
A. +B.-11. 对于统计资料的描述可用统计指标和统计图表两种手段。
A. +B.-12. 有序变量也称连续型变量，变量值可取连续不断的实数。
A. +B.-13. 分类资料中的各类别必须互相排斥，不能相互包含。
A. +B.-14. 离散变量在数值很大时可以取小数值，可近似地看成连续型变量。
A. +B.-15. 统计指标是用来综合说明总体某一特征的，而标志是说明个体某一特征的。
16. 若以舒张压〉90mmHg高血压，调查某地1000人中有多少个高血压患者，这是。
a.计量资料 b .还不能决定是计量资料还是计数资料c.计数资料e.等级资料17.某医院用一种中单药治疗卜表。
d .既可作计量也可作计数资料9名高血压病人，治疗前后的舒张压见病人号1 23 4 56711 111211 111010、人疗刖5 090 699治111011疗后 6 90892 90087欲比较治疗前后有无差异，这是_________ Oa .计量资料b.还小能决A E是订里贡料还是计数资料c .计数资料d.既口」作计里也可作计数资料e.等级资料18. 一批病人的血球沉降率（%是__a.计量资料b.还不能决定是计量资料还是计数资料.计数资料.既可作计量也可作计数资料e.等级资料19. 统计一批肝炎病人的住院天数是。
医学统计学试题及答案完整版
医学统计学试题及答案医学统计学试题及答案第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性口血病患者构成调查所获得的资料应绘制（B ）A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计•方法是（A ）A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的93%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A）A变异系数B方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（A ）A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6、男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（D ）A.用样本指标佔计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其日的是检验（C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为阳和n“在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D）（A）n x+ n：（B）n：+ n： - 1（C）ni+ n: +1（D）ni+ n： -210、标准误反映（A ）A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的（C）A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料，既作直线回归分析，乂作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为匚，对回归系数检验的t值为饥，二者之间具有什么关系（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为X’和艾，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按xl和x2从小到大编秩B把xl和x2综合从小到大编秩C把xl和x2综合按绝对值从小到大编秩D把xl和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，x=>x.v可认为（A ）A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35 人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述（）。
A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案：B2. 在医学研究中，双盲法的主要目的是（）。
A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案：B3. 下列哪种情况下，使用卡方检验是合适的？（）A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案：B4. 在医学统计分析中，多元线性回归可以用来评估（）。
A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案：B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念？（）A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案：A二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________。
答案：方差2. 为了减少样本误差，提高统计效能，医学研究中常用的抽样方法是________。
答案：分层随机抽样3. 在医学研究中，用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。
答案：独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。
答案：治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。
答案：直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。
医学统计学在临床研究中的应用极为广泛，它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释，从而为临床决策提供依据。
其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者正确设计研究方案，确保研究的有效性和可靠性；其次，通过统计分析，可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况，为临床治疗提供指导；再次，统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差，提高研究结果的准确性；最后，统计学方法在临床试验中尤为重要，它能够确保试验结果的客观性和科学性，为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。
(完整版)医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（ A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学-题库1-4重点知识总结
一、资料、变量类型的识别定量资料1．某医院2020年2月的手术病人数资料属于（C ）A等级资料B计数资料C计量资料D定性资料2．某医院将60名失眠者随机分成3组，分别使用不同的镇静剂，比较3组受试者平均睡眠延长时间有无差别。
请问该资料属于（B ）A等级资料B定量资料C定性资料 D 有序分类资料3．某医师研究洛赛克治疗消化性溃疡（60例）的疗效，以泰胃美作对照（60例），得到治疗有效人数洛赛克为54例，泰胃美为36例。
请问该资料属于（ A ）A定性资料B定量资料C等级资料D数值变量资料4．用某药治疗胃癌，对溃疡型和梗阻型胃癌的治疗结果分别用治愈、显效、好转和无效表示，则该好转人数属于（D ）A等级资料B定性资料C有序分类变量D数值变量5．下列变量中，属于定量变量的是（D ）A性别B职业C血型D体重6．南京市区2020年新生儿出生体重资料属于（A ）A定量资料B等级资料C计数资料D定性资料7．某年某山区120名孕妇产前检查次数（B）A二项分布资料 B Poisson分布资料C正态分布资料D对数正态分布资料8．接受某种处理的5只小鼠的生存时间（分钟）分别为50.0、63.2、62.7、61.9、60.5，则该资料属于（A ）A定量资料B等级资料C计数资料D定性资料9．下列变量中，不属于数值变量的是（C ）A坐高B胸围C血型D身高10．某医院某年口腔科就诊儿童的乳牙萌出时间资料属于（ A ）A定量资料B等级资料C计数资料D定性资料定性资料1．在英格兰和威尔士曾进行了一次关于孕妇孕期风疹病毒感染与所生新生儿先天性畸形关系的队列研究。
选择曾患风疹的孕妇共有578人作为暴露组，对照组的对象是从未患过风疹的孕妇中随机抽取的5117人。
请问该资料属于（ C ）A定量资料B半定量资料C计数资料D等级资料2．启东市癌症登记处1972年1月1日至2001年12月31日肺癌发病登记报告显示：30年间登记并经核实肺癌病例8167例，其中男性5859例，女性2308例。
医学统计学方法题库1-1-8
医学统计学方法题库1-1-8问题：[单选,A1型题]在整理分析资料时，欲知道一组观察值的变异程度常计算（）。
A.平均值B.标准差C.构成比D.百分率E.标准误问题：[单选,A1型题]在深龋中，细菌可以通过暴露的牙本质小管感染牙髓，下列说法正确的是（）。
A.牙本质厚度2mm，牙髓内可找到细菌B.牙本质厚度1.1mm，牙髓内可找到细菌C.牙本质厚度0.5mm，牙髓内可找到细菌D.牙本质厚度0.2mm，牙髓内可找到细菌E.牙本质厚度1.5mm，牙髓内可找到细菌细菌未感染牙髓之前，其毒性产物就会通过牙本质小管引发牙髓炎症反应；当细菌侵入牙本质距牙髓1.1mm时，牙髓可出现轻度炎症反应；当细菌距牙髓0.5mm时，牙髓可出现明显的炎症；牙本质厚度0.2mm，牙髓内可找到细菌。
问题：[单选,A1型题]测量某医学指标，得到500个性质相同且近似服从正态分布的实验数据可求得算术平均数（），标准差（S）和标准误（S）。
区间[-1.96S，+1．96S]所代表的含义为（）A.是样本均数（）的95%可信区间B.是总体均数（μ）的95%可信区间C.是该医学指标的95%正常值范围D.是该医学指标的99%正常值范围E.是总体均数（μ）的99%可信区间/ 恋爱游戏网问题：[单选,A1型题]已知y～N（μ，σ2），则Y在区间【μ-1．96σ，μ+1．96σ】的概率为（）A.O.95B.0.05C.O.01D.0.99E.0.90问题：[单选,A1型题]统计学数据具有的特性是（）A.稳定性B.可加性C.主观性D.变异性E.可靠性问题：[单选,A1型题]统计工作的步骤不包括（）A.统计设计B.搜集资料C.分析资料D.整理资料E.题目的制定问题：[单选,A1型题]用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数823631该资料的类型是（）A.等级资料B.圆形资料C.计数资料D.计量资料E.数据资料。
医学统计学题库
医学统计学题库一、单项选择题(269×2'=538')1、统计学是一门处理数据中变异性的科学与艺术，内容包括收集、（）、解释和表达数据，目的是求得可靠的结果A、分析B、计算C、打印D、绘图E、制表2、医学统计学研究的对象是（）A、医学中的小概率事件B、各种类型的数据C、动物和人的本质D、疾病的预防与治疗E、有变异的医学事件3、统计中所说的总体是指（）A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B、根据随意想象的研究对象的全体C、根据地区划分的研究对象的全体D、根据时间划分的研究对象的全体E、根据人群划分的研究对象的全体4、某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为（）A、所有成年男子B、该市所有成年男子C、该市所有健康成年男子D、120名该市成年男子E、120名该市健康成年男子5、总体应该由（）A、研究对象组成B、研究变量组成C、研究目的而定D、同质个体组成E、个体组成6、统计上所说的样本是指（）A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分C、有意识的抽取总体中有典型部分D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分E、总体中的每一个个体7、样本是总体中（）A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分8、用样本推论总体，具有代表性的样本指的是（）A、总体中最容易获得的部分个体B、在总体中随意抽取任意个体C、挑选总体中的有代表性的部分个体D、用配对方法抽取的部分个体E、依照随机原则抽取总体中的部分个体9、随机抽样的要点或实质是（）A、每隔一定距离抽取一个个体B、对随机抽中的群体中的机会相同C、总体中每一个体被抽中的机会相同D、先把调查对象分类，再在各类对象中随机抽样E、以上都不是10、某县在进行学龄前儿童百日咳制品的接种率抽查时，首先将全县各乡分为好、较好、差三类，然后各随机抽取1/10的学龄前儿童作调查，取得结果。
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医学统计学试题和答案精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-（一）单项选择题3．抽样的目的是（b）。
A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指（b ）。
A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。
A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。
A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a）。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中（ d）可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用（ c）描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（ b）不变。
A．算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.（ a）分布的资料，均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（c ）描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.（ c）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c）。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值（c ）。
A. 一定大于1B.一定小于1C. 可大于1，也可小于1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ b）。
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绪论知识点1. 只要增加例数就可以避免抽样误差。
A. +B. –2. 等级资料也可认为是一种计数资料。
A. +B. -3. 概率的取值一定在0～1范围内，频率的取值则不一定。
A. +B. -4. 客观事物中同质是相对的，变异是绝对的。
A. +B. -5. 观察单位数不确定的总体称为有限总体。
A. +B. -6. 统计量针对于样本，参数针对于总体。
A. +B. -7. 统计描述就是用样本推断总体的统计过程。
A. +B. -8. 有序分类资料就是等级资料。
A. +B. -9. 统计分析一般包括统计描述和统计推断。
A. +B. -10. 如果对全部研究对象都进行了调查或测定就没有抽样误差。
A. +B. -11. 对于统计资料的描述可用统计指标和统计图表两种手段。
A. +B. -12. 有序变量也称连续型变量，变量值可取连续不断的实数。
A. +B. -13. 分类资料中的各类别必须互相排斥，不能相互包含。
A. +B. -14. 离散变量在数值很大时可以取小数值，可近似地看成连续型变量。
A. +B. -15. 统计指标是用来综合说明总体某一特征的，而标志是说明个体某一特征的。
A. +B. -16. 若以舒张压>90mmHg为高血压,调查某地1000人中有多少个高血压患者, 这是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料17. 某医院用一种中草药治疗9名高血压病人，治疗前后的舒张压见下表。
病人号1 2 3 4 5 6 7治疗前1151112911116109109治疗后116 90108 92 90110 87 欲比较治疗前后有无差异, 这是_________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料18. 一批病人的血球沉降率（%）是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料19. 统计一批肝炎病人的住院天数是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料20. 某项新手术方法的成功与失败例数是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料21. 一批按贫血儿童轻度、中度、重度、极重度的检查记录分类的资料是_____。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料22. 对某地区食品零售店的卫生情况进行一次全面调查，其个体是_____。
a．该地区所有经营零售食品的商店b．全部零售食品的卫生情况c．某种零售食品的卫生情况d．该地区每个经营零售食品的商店e．该地区的部分零售食品店23. 要了解某班40名学生的卫生统计学成绩，则统计指标为________。
a．每个学生的成绩b．部分学生的成绩c．学生成绩的平均分d．某一学生的成绩为85分e．以上都24. 调查某医院医生的工作状况，医生一天内上班的时间是________。
a．变量b．总体c．个体d．变量值e．统计指标25. 研究某厂职工的月收入（元）时得到如下资料：700、600、900等，这是指___ 。
a．变量b．数量标志c．变量值d．指标e．指标值26. 下面的变量中哪个是离散变量________。
a．在校学生人数b．粮食产量c．身高d．年龄e．体重27. 下面的变量中哪个是连续变量________。
a．在校学生人数b．职工人数c．身高d．企业生产设备数e．患病人数28. 下面的变量中哪个是分类变量________。
a．在校学生人数b．学生性别c．学生年龄d．学生学习成绩e．学生视力29. 治疗结果分为有效和无效的资料，严格说来属于________。
a．等级或计数均可b．计数资料c．计量资料d．等级或计量均可e．计数或计量均可30. 概率等于1的事件称为________。
a．小概率事件b．必然事件c．不可能事件d．或然事件e．互斥事件31. 某医院发生的医疗事故属于小概率事件。
A. +B. -32. 科研结果的好坏取决于研究设计的好坏，研究设计是统计工作的基础和关键，决定着整个统计工作的成败。
A. +B. -33. 没有较好的统计学知识，就不可能进行较好的科学研究，更不可能写出一篇高质量的科研论文。
A. +B. -34. 分类资料中的各类别可以相互包含。
A. +B. -35. 医学领域中的三类资料不能互相转换。
A. +B. -36. 定量变量按取值的不同可分为离散型变量和连续型变量两种。
A. +B. -37. 用SAS和SPSS统计分析的结果，在国际学术交流中可以不必说明算法。
A. +B. -38. 一批病人的淋巴细胞转换率（%）是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料39. 测量某病病人的抗体滴度（1:2，1:4，1:8，…），是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料40. 城市噪音（－、＋、＋＋、＋＋＋、＋＋＋＋、＋＋＋＋＋）资料属于_______。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料41. 空腹血糖（mmol/L）资料属于_______。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料42. 患者的病情程度（轻、中、重）资料属于__________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料43. 患者的性别资料可以转换为___________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料计量资料统计描述知识点1. 所谓对称分布是指集中位置在正中，左右两侧频数相等。
A. +B. -2. 频数表的组距必须取等距。
A. +B. -3. 集中趋势与离散趋势都是客观存在的，因此对一个资料描述必须同时考虑这两方面。
A. +B. -4. 不论资料呈什么分布，用算术均数和中位数表示它们的平均水平都一样合理。
A. +B. -5. 一组变量值，位于正中间的那一个数的数值，称为中位数。
A. +B. -6. 不论资料呈什么分布，用算术均数和中位数表示它们的平均水平都一样合理。
A. +B. -7. 百分位数适用于任何分布类型的资料，因此在选用描述资料集中趋势的指标时，应首选百分位数。
A. +B. -8. 分布末端无确定数据的资料，宜选用中位数来描述其平均水平。
A. +B. -9. 标准差不会是负数。
A. +B. -10. 比较同组人群的身高和体重变异度大小宜采用变异系数。
A. +B. -11. 一组观察值，按从大到小的顺序排列后，位次居中的观察值，称为中位数。
A. +B. -12. 因标准差能综合反映各观察值的变异程度，故在描述资料的变异度大小时，应首选标准差。
A. +B. -13. 变异系数就是均数与方差的比值。
A. +B. -14. 正态分布的标准差总是比均数小。
A. +B. -15. 对于正态分布的资料，若同时计算算术均数和中位数，二者的值相等。
A. +B. -16. 正态曲线的位置由标准差决定。
A. +B. -17. 在制定参考值范围的研究中，正常人是指任何一点小病都没有的人。
A. +B. -18. 正态分布资料中用均数加减1.96倍标准差制定出正常值范围后，不在这个范围内的人一定是病人。
A. +B. -19. 偏态分布的资料也可以用均数加减1.96倍标准差的方法来估计正常值范围。
A. +B. -20. 若正常人与病人的某项指标重叠，制定正常值范围时，确定任何界值，其漏诊率和误诊率都是不可避免的。
A. +B. -21. 平均数是表示一群性质相同变量值的________指标。
a．离散趋势b．变化范围c．集中趋势d．频数分布e．平均变化水平22. 标准差是表示一组性质相同的变量值的________指标。
a．离散趋势b．变化范围c．集中趋势d．频数分布e．观察值间相差的大小23. 为描述对称（或正态）分布资料的频数分布，应知道的指标是________。
a．算术均数和中位数b．算术均数和几何均数c．算术均数、中位数和变异系数d．算术均数和标准差e．以上都不是24. 两组资料的标准差相等，则________。
a．它们的均数也相等b．它们的均数必不等c．它们的均数可能相等也可能不等d．它们的均数互为倒数e．它们的均数呈倍数关系25. 分布末端无确定数据的资料应计算________以表示其平均水平。
a．算术均数b．中位数c．几何均数d．众数e．调和均数26. 用频数表计算中位数时________。
a．要求组距相等b．要求组距不等c．组距相等或不相等都可以d．组距呈倍数增加e．组距呈倍数减少27. 一组观察值，如果每个值都增加或减少一个不为0的常数，则________。
a．均数改变，几何均数不变b．均数改变，中位数不变c．均数，几何均数和中位数都改变d．均数不变，几何均数和中位数改变e．均数，几何均数和中位数都不变28. 编制频数表，在确定组距时________。
a．常取最大值的1/10取整作组距b．常取最小值的1/10取整作组距c．常取极差的1/10取整作组距d．极差除以组数取整作组距e．以上都不对29. 对样本含量为7的某资料，计算中位数时，其值为________。
a．位次为（n+1）/2的观察值b．位次为n/2的观察值c．位次为（n+1）/2与位次为n/2的观察值之和的一半d．将观察值从小到大排列后，位次为（n+1）/2的观察值e．以上都不对30. 某人算得资料的s=－3.4，可认为________。
a．变量值都是负数b．变量值负的比正的多c．计算有错d．变量值一个比一个小e．变量值多数为031. 关于变异系数,下面哪个说法是正确的________。
a．变异系数的单位与原始数据的单位相同b．变异系数的单位与原始数据的单位不同c．变异系数没有单位d．变异系数是均数与标准差的相对比e．变异系数是标准差与中位数的相对比32. 标准正态分布是指_________ 正态分布。
a．μ=0 σ=1 b．μ=1 σ=0c．μ=0 σ任意d．μ任意σ=1 e．以上都不对34. 在正态分布资料中, 95%的双侧正常值范围常用_______表示。
a．b．P2.5～P97.5c．d．P5～∞e．P5～P95 35. 资料呈正态分布, 则95%单侧正常值范围上限为_________。