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绪论知识点1. 只要增加例数就可以避免抽样误差。
A. +B. –2. 等级资料也可认为是一种计数资料。
A. +B. -3. 概率的取值一定在0～1范围内，频率的取值则不一定。
A. +B. -4. 客观事物中同质是相对的，变异是绝对的。
A. +B. -5. 观察单位数不确定的总体称为有限总体。
A. +B. -6. 统计量针对于样本，参数针对于总体。
A. +B. -7. 统计描述就是用样本推断总体的统计过程。
A. +B. -8. 有序分类资料就是等级资料。
9. 统计分析一般包括统计描述和统计推断。
A. +B. -10. 如果对全部研究对象都进行了调查或测定就没有抽样误差。
A. +B. -11. 对于统计资料的描述可用统计指标和统计图表两种手段。
A. +B. -12. 有序变量也称连续型变量，变量值可取连续不断的实数。
A. +B. -13. 分类资料中的各类别必须互相排斥，不能相互包含。
A. +B. -14. 离散变量在数值很大时可以取小数值，可近似地看成连续型变量。
A. +B. -15. 统计指标是用来综合说明总体某一特征的，而标志是说明个体某一特征的。
16. 若以舒张压>90mmHg为高血压,调查某地1000人中有多少个高血压患者, 这是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料17. 某医院用一种中草药治疗9名高血压病人，治疗前后的舒张压见下表。
病人号1 2 3 4 5 6 7治疗前1151112911116109109治疗后116 90108 92 90110 87 欲比较治疗前后有无差异, 这是_________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料18. 一批病人的血球沉降率（%）是________。
a．计量资料b．还不能决定是计量资料还是计数资料c．计数资料d．既可作计量也可作计数资料e．等级资料19. 统计一批肝炎病人的住院天数是________。
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第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（ A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述（）。
A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案：B2. 在医学研究中，双盲法的主要目的是（）。
A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案：B3. 下列哪种情况下，使用卡方检验是合适的？（）A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案：B4. 在医学统计分析中，多元线性回归可以用来评估（）。
A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案：B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念？（）A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案：A二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________。
答案：方差2. 为了减少样本误差，提高统计效能，医学研究中常用的抽样方法是________。
答案：分层随机抽样3. 在医学研究中，用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。
答案：独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。
答案：治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。
答案：直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。
医学统计学在临床研究中的应用极为广泛，它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释，从而为临床决策提供依据。
其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者正确设计研究方案，确保研究的有效性和可靠性；其次，通过统计分析，可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况，为临床治疗提供指导；再次，统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差，提高研究结果的准确性；最后，统计学方法在临床试验中尤为重要，它能够确保试验结果的客观性和科学性，为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。
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医学统计学题库一、单项选择题(269×2'=538')1、统计学是一门处理数据中变异性的科学与艺术，内容包括收集、（）、解释和表达数据，目的是求得可靠的结果A、分析B、计算C、打印D、绘图E、制表2、医学统计学研究的对象是（）A、医学中的小概率事件B、各种类型的数据C、动物和人的本质D、疾病的预防与治疗E、有变异的医学事件3、统计中所说的总体是指（）A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B、根据随意想象的研究对象的全体C、根据地区划分的研究对象的全体D、根据时间划分的研究对象的全体E、根据人群划分的研究对象的全体4、某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为（）A、所有成年男子B、该市所有成年男子C、该市所有健康成年男子D、120名该市成年男子E、120名该市健康成年男子5、总体应该由（）A、研究对象组成B、研究变量组成C、研究目的而定D、同质个体组成E、个体组成6、统计上所说的样本是指（）A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分B、随意抽取总体中任意部分C、有意识的抽取总体中有典型部分D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分E、总体中的每一个个体7、样本是总体中（）A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分8、用样本推论总体，具有代表性的样本指的是（）A、总体中最容易获得的部分个体B、在总体中随意抽取任意个体C、挑选总体中的有代表性的部分个体D、用配对方法抽取的部分个体E、依照随机原则抽取总体中的部分个体9、随机抽样的要点或实质是（）A、每隔一定距离抽取一个个体B、对随机抽中的群体中的机会相同C、总体中每一个体被抽中的机会相同D、先把调查对象分类，再在各类对象中随机抽样E、以上都不是10、某县在进行学龄前儿童百日咳制品的接种率抽查时，首先将全县各乡分为好、较好、差三类，然后各随机抽取1/10的学龄前儿童作调查，取得结果。
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医学统计学题库医学统计学是一门运用概率论和数理统计的原理和方法，研究医学领域中数据的收集、整理、分析和解释的学科。
它对于医学研究、临床实践、公共卫生决策等都具有重要的意义。
以下是为您精心准备的一份医学统计学题库，希望能够帮助您加深对这门学科的理解和掌握。
一、选择题1、下列关于总体和样本的说法，错误的是（）A 总体是根据研究目的确定的同质观察单位的全体B 样本是从总体中随机抽取的部分观察单位C 样本量越大，对总体的代表性越好D 总体中的个体一定都在样本中2、描述一组偏态分布资料的变异程度，宜用（）A 全距B 标准差C 变异系数D 四分位数间距3、正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ ＋196σ的面积为（）A 475%B 45%C 95%D 975%4、两样本均数比较的 t 检验，差别有统计学意义时，P 值越小，说明（）A 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 越有理由认为两总体均数不同D 越有理由认为两样本均数不同5、完全随机设计方差分析中，若处理因素无作用，则 F 值为（）A 1B ＜1C ＞1D 接近于 16、对于四格表资料，当n ≥ 40 且有一个理论频数1 ≤ T ＜ 5 时，应采用的检验方法是（）A 连续性校正的χ² 检验B 直接计算概率法C 四格表确切概率法D 不能进行χ² 检验7、相关系数 r 的取值范围是（）A －1 ＜ r ＜ 1B ∞ ＜ r ＜＋∞C －1 ≤ r ≤ 1D 0 ≤ r ≤ 18、在直线回归分析中，如果自变量 X 的值增加，因变量 Y 的值也随之增加，则直线的斜率（）A 大于 0B 小于 0C 等于 0D 等于 19、以下关于生存分析的说法，错误的是（）A 生存分析可以同时分析多个因素对生存时间的影响B 生存时间通常定义为从某种起始事件到终点事件所经历的时间C 生存分析中的终点事件只能是死亡D 生存曲线可以直观地展示不同组的生存情况10、进行多个样本均数间的多重比较时，若采用 LSD t 检验，则会（）A 增大犯Ⅰ型错误的概率B 增大犯Ⅱ型错误的概率C 减小犯Ⅰ型错误的概率D 减小犯Ⅱ型错误的概率二、填空题1、统计工作的基本步骤包括________、＿_______、＿_______和________。
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For personal use only in study and research; not for commercial use第一章 绪论习题一、选择题1．统计工作和统计研究的全过程可分为以下步骤:（D ）A . 调查、录入数据、分析资料、撰写论文B . 实验、录入数据、分析资料、撰写论文C . 调查或实验、整理资料、分析资料 D. 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E. 收集资料、整理资料、分析资料2.在统计学中，习惯上把（B ）的事件称为小概率事件。
A.10.0≤PB. 05.0≤P 或01.0≤PC. 005.0≤PD.05.0≤PE. 01.0≤P 3～8A.计数资料B.等级资料C.计量资料D.名义资料E.角度资料3.某偏僻农村144名妇女生育情况如下：0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。
该资料的类型是（ A ）。
4.分别用两种不同成分的培养基（A 与B ）培养鼠疫杆菌，重复实验单元数均为5个，记录48小时各实验单元上生长的活菌数如下，A ：48、84、90、123、171；B ：90、116、124、225、84。
该资料的类型是（C ）。
5.空腹血糖测量值，属于（ C ）资料。
6.用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。
该资料的类型是（B ）。
7.某血库提供6094例ABO 血型分布资料如下：O 型1823、A 型1598、B 型2032、AB 型641。
该资料的类型是（D ）。
8. 100名18岁男生的身高数据属于（C ）。
二、问答题1．举例说明总体与样本的概念.答：统计学家用总体这个术语表示大同小异的对象全体，通常称为目标总体，而资料常来源于目标总体的一个较小总体，称为研究总体。
实际中由于研究总体的个体众多，甚至无限多，因此科学的办法是从中抽取一部分具有代表性的个体，称为样本。
例如，关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男子为总体目标，1951年英国全部注册医生作为研究总体，按照实验设计随机抽取的一定量的个体则组成了研究的样本。
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医学统计学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 医学统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案：C2. 以下哪个是参数估计的常用方法？A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案：C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量？A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案：C4. 医学统计学中的“样本”是指：A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案：A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”？A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案：D6. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案：A7. 以下哪个是相关系数的取值范围？A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案：A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案：D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”？A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案：B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”？A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述医学统计学中的“假设检验”。
答案：假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。
它通常包括零假设（H0）和备择假设（H1）。
通过收集数据并进行统计分析，我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设，从而支持或反对研究假设。
2. 解释什么是“置信区间”。
答案：置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。
它给出了一个区间，在这个区间内，我们相信参数的真实值有一定概率（如95%）会落在这个范围内。
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第一部分复习练习题一.最讎择丿Y 表示一m 称分布的变量值的 ______________ a.平均水平 b.频数分布c.离散情况d.极差 一组正态分布资料,理论上有 ____________ a. T>M b.X <M c ・商 A X^MngKM 反映一组血淸学滴度资料或效价资料平均水平采用 a. Y b. M c. G d R 在O 未知且n 较大时，估计u 95%町售区间可用_ a. X+1.96S b. T±2.58S c. X±2. 58Sx d. T±1.96S X 来自同一总体中的两个样本，其中—小的那个样本均数估计u 时更可靠。
a. Sx b. S c. S : d. CV在假设检验中，由于抽样的偶然性，拒绝了实际上成立的Ho 假设，贝IJ —0 a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误 c.推断正确 d. a, b 都有可能 在假设检验中，由于抽样偶然性，接受了实际上不成立的比假设，贝9—o a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误c.推断正确d. a, b 都有可能 在假设检验中，接受了实际上成立的出假设，则 _________ 。
a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误c.推断正确d. a,b 都有可能 a 二0・05, t>t a os. v,统计•上可认为 o a.两总体均数差别无显著意义b.两样本均数差别无显著意义 c.两总体均数差别有显著意义d.两样本均数差别有显著意义 10、 在均数为方差为/的正态总体中随机抽样，每组样本含量n 相等，u=(X L u)/ox ；则u21. 96 的概率是 ______ 。
a. P>0.05 b. PW0.05 c. PM0.025 d. PW0.025 11、 ____________________________________________________________ 在均数为u,标准差为。
医学统计学练习题及答案
练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E．有变异的医学事件2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．用配对方法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A．收缩压测量值 B．脉搏数C．住院天数 D．病情程度E．四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E．仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？[参考答案]常见的三类误差是：（1）系统误差：在收集资料过程中，由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因，可造成观察结果倾向性的偏大或偏小，这叫系统误差。
要尽量查明其原因，必须克服。
（2）随机测量误差：在收集原始资料过程中，即使仪器初始状态及标准试剂已经校正，但是，由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如，实验操作员操作技术不稳定，不同实验操作员之间的操作差异，电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制，至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施，从而达到控制的目的。
（3）抽样误差：即使在消除了系统误差，并把随机测量误差控制在允许范围内，样本均数（或其它统计量）与总体均数（或其它参数）之间仍可能有差异。
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医学统计学题库完整第⼀章绪论习题⼀、选择题1．统计⼯作和统计研究的全过程可分为以下步骤:（D ）A. 调查、录⼊数据、分析资料、撰写论⽂B. 实验、录⼊数据、分析资料、撰写论⽂C. 调查或实验、整理资料、分析资料D. 设计、收集资料、整理资料、分析资料E. 收集资料、整理资料、分析资料2.在统计学中，习惯上把（B ）的事件称为⼩概率事件。
A.10.0≤P B. 05.0≤P 或01.0≤P C. 005.0≤P D.05.0≤P E. 01.0≤P 3～8A.计数资料B.等级资料C.计量资料D.名义资料E.⾓度资料3.某偏僻农村144名妇⼥⽣育情况如下：0胎5⼈、1胎25⼈、2胎70⼈、3胎30⼈、4胎14⼈。
该资料的类型是（ A ）。
4.分别⽤两种不同成分的培养基（A 与B ）培养⿏疫杆菌，重复实验单元数均为5个，记录48⼩时各实验单元上⽣长的活菌数如下，A ：48、84、90、123、171；B ：90、116、124、225、84。
该资料的类型是（C ）。
5.空腹⾎糖测量值，属于（ C ）资料。
6.⽤某种新疗法治疗某病患者41⼈，治疗结果如下：治愈8⼈、显效23⼈、好转6⼈、恶化3⼈、死亡1⼈。
该资料的类型是（B ）。
7.某⾎库提供6094例ABO ⾎型分布资料如下：O 型1823、A 型1598、B 型2032、AB 型641。
该资料的类型是（D ）。
8. 100名18岁男⽣的⾝⾼数据属于（C ）。
⼆、问答题1．举例说明总体与样本的概念.答：统计学家⽤总体这个术语表⽰⼩异的对象全体，通常称为⽬标总体，⽽资料常来源于⽬标总体的⼀个较⼩总体，称为研究总体。
实际中由于研究总体的个体众多，甚⾄⽆限多，因此科学的办法是从中抽取⼀部分具有代表性的个体，称为样本。
例如，关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男⼦为总体⽬标，1951年英国全部注册医⽣作为研究总体，按照实验设计随机抽取的⼀定量的个体则组成了研究的样本。
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l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0，则表示 BA某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大 E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 31该资料的类型是： DA计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6．样本是总体的 CA有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于??统计工作哪个基本步骤：CA统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：BA抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变 B均数改变，标准差不变C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ CA 5B 5．5C 6D 10E 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 BA从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20．均数与标准差之间的关系是 EA标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 AA总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。
医学统计题库(210道)
医学统计1、医学统计学研究的对象是——[单选题]A 医学中的小概率事件B 各种类型的数据C 动物和人的本质D 有变异的医学现象E 疾病的预防与治疗正确答案：D2、用样本推论总体，具有代表性的样本通常指的是——[单选题]A 总体中最容易获得的部分个体的观测值B 在总体中随意抽取的部分个体的观测值C 挑选总体中有代表性的部分个体的观测值D 依照有利原则抽取的部分个体的观测值E 依照随机原则抽取的总体中部分个体的观测值正确答案：E3、下列观测结果属于有序数据的是——[单选题]A 收缩压测量值B 脉搏数C 住院天数D 病情程度E 四种血型正确答案：D4、随机测量误差指的是——[单选题]A 由某些固定的因素引起的误差B 由不可预知的偶然因素引起的误差C 选择样本不当引起的误差D 选择总体不当引起的误差E 由操作失误引起的误差正确答案：B5、系统误差指的是——[单选题]A 由某些固定的因素引起的误差B 由操作失误引起的误差C 样本量不够引起的误差D 样本统计量与总体参数间的误差E 由不可预知的偶然因素引起的误差正确答案：A6、抽样误差指的是——[单选题]A 由某些固定的因素引起的误差B 由操作失误引起的误差C 样本量不够引起的误差D 样本统计量与总体参数间的误差E 由不可预知的偶然因素引起的误差正确答案：D7、收集数据不可避免的误差是——[单选题]A 随机误差B 系统误差C 过失误差D 记录误差E仪器故障误差正确答案：A8、统计学中所谓的总体通常指的是——[单选题]A 自然界中的所有研究对象B 概括性的研究结果C 同质观察单位的全体D 所有的观察数据E 具有代表性意义的数据正确答案：C9、统计学中所谓的样本通常指的是——[单选题]A 可测量的生物性样品B 统计量C 某一变量的测量值D 数据中的一部分观测值E 总体中有代表性的一部分观察单位正确答案：E10、医学研究中抽样误差的主要来源是——[单选题]A 测量仪器不够准确B 检测出现错误C 统计设计不合理D 生物个体的变异E 样本选择不合适正确答案：D11、统计学的主要作用是——[单选题]A 使分析更为简单B 避免计算出现错误C 改善数据质量D 克服个体变异的影响E 探测随机现象的规律正确答案：E12、概率描述的是( C )——[单选题]A 总体具有的特征B 数据具有的特征C 随机事件发生的可能性D 数据的准确性E 随机现象的规律性正确答案：C13、概率分布表示(E )——[单选题]A 总体具有的特征B 数据具有的特征C 偶然现象发生的可能性D 某事件发生可能性大小E 随机变量的可能取值和出现的概率正确答案：E14、统计描述结果的主要表达方式是(——[单选题]A 统计指标、统计表和统计图B 描述数据特征C P值D 概率分布E 抽样误差正确答案：A15、研究尿激酶原治疗心肌梗死的疗效，以瑞替普酶作为对照，该项研究包含总体的数目是——[单选题]A 1B 2C 3D 4E 5正确答案：C16、某医学资料数据大的一端没有确定数值，描述其集中趋势适用的统计指标是——[单选题]A 中位数B 几何均数C 均数D P百分位数E 频数分布正确答案：A17、算术均数与中位数相比，其特点是——[单选题]A 不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明确资料正确答案：B18、将一组定量资料整理成频数表的主要目的是——[单选题]A 化为计数资料B 便于计算C 提供原始数据D 能够更精确地检验E 描述数据的分布特征正确答案：E19、 6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为 1:20,1:40,1:80,1:80,1:160,1 :320,求平均滴度应选用的指标是——[单选题]A 均数B 几何均数C 中位数D 百分位数E 倒数的均数正确答案：B20、变异系数主要用于——[单选题]A 比较不同计量指标的变异程度B 衡量正态分布的变异程度C 衡量测量的准确度D 衡量偏态分布的变异程度E 衡量样本抽样误差的大小正确答案：A21、对于正态或近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是——[单选题]A 变异系数B 离均差平方和C 极差D 四分位数间距E 标准差正确答案：E22、已知动脉硬化患者载脂蛋白B的含量(mg/dl)呈明显偏态分布，描述其个体差异的统计指标应使用——[单选题]A 全距B 标准差C 变异系数D 方差E 四分位数间距正确答案：E23、一组原始数据的分布呈正偏态分布，其数据的特点是——[单选题]A 数值离散度大B 数值离散度小C 数值偏向较大的方向D 数值偏向较小的方向E 数值分布不均匀正确答案：D24、对于正偏态分布总体,其均数与中位数的关系是——[单选题]A 均数与中位数相同B 均数大于中位数C 均数小于中位数D 两者有一-定的数量关系E 两者的数量关系不定正确答案：B25、在衡量数据的变异度时,标准差与方差相比，其主要特点是——[单选题]A 标准差小于方差B 标准差大于方差C 标准差更容易计算D 标准差更为准确E 标准差的计量单位与原始数据相同正确答案：E26、组数据改变计量单位后,其相应的标准差——[单选题]A 变大B 变小C 不改变D 变大或变小E 等于之前的标准差加上一个常数正确答案：D27、欲比较某地成年男子的舒张压和收缩压的变异程度大小，应采用的指标是——[单选题]A 标准差B 方差C 极差D 四分数间距E 变异系数正确答案：E28、比较健康人群血肌酐和尿素氮的变异水平，应采用的指标是——[单选题]A 标准差B 百分位数C 极差D 四分数间距E 变异系数正确答案：E29、中位数与算数均数相比,其特点是——[单选题]A 容易计算B 计算出的结果更为可靠C 不易受异常值影响D 更适合对称分布的数据E 由样本数据计算出的结果稳定正确答案：C30、应用百分位数P95,需要的条件是——[单选题]A 数据服从正态分布B 数据的变异较小C 不能有异常值D 样本含量比较大E 随机样本正确答案：E31、两数值变量的相关关系越强,对应的是——[单选题]A 相关系数越大B 相关系数的绝对值越大C 回归系数越大D 回归系数的绝对值越大E 相关系数检验统计量的t值越大正确答案：B32、回归分析的决定系数R越接近于1，说明——[单选题]A 相关系数越大B 回归方程的显著程度越高C 因变量的变异越大D 因变量的变异越小E 自变量对因变量的影响越大正确答案：E33、对两变量X和Y作线性相关分析，要求的条件是——[单选题]A X和Y服从双变量正态分布B X服从正态分布C Y服从正态分布D X和Y有回归关系E X和Y至少有一个服从正态分布正确答案：A34、两组资料对相同的自变量X和因变量Y作回归分析，直线回归系数b较大的一组,表示——[单选题]A 相关系数r也较大B 假设检验的P值较小C 决定系数R2较大D 决定系数R2较小E Y随X变化其数量有更大的变化正确答案：E35、1~7岁儿童可以用年龄(岁)估计体重(市斤)，回归方程为Y=14+4X，若将体重换成国际单位kg,则此方程( ( )——[单选题]A 常数项改变B 回归系数改变C 常数项和回归系数都改变D 常数项和回归系数都不改变E 决定系数改变正确答案：C36、对同一资料进行线性回归与相关分析时，下列正确的情形是——[单选题]A ρ=0时,r=0B ρ>0时,b>0C r>0 时,b<0D r<0时,b<0E ρ<0时,r<0正确答案：D37、下列双变量中,适用于进行线性相关分析的是——[单选题]A 年龄与体重B 民族与血型C 体重与体表面积D 母亲文化水平与子女的智商E 工龄与患病率正确答案：C38、若直线回归系数的假设检验结果P<0.05，则可认为两变量间——[单选题]A 有密切的关系B 有一定的因果关系C 相关关系密切D 存在数量依存关系E 有较强的回归关系正确答案：D39、作线性相关分析时，当n=12,r=0.767,查r界值表r0.001/2，10=0. 823，r0.002/2,10=0.795 ,r0.005/2,10=0.750，则P值范围为——[单选题]A 0.001<P<0. 002B P<0.001C P<0. 002D P>0. 005E 0.002<P<0.005正确答案：E40、通过线性回归分析，得决定系数R2=0.49,P<0.05,这一结果说明的是——[单选题]A 两个变量具有回归关系B 一定有相关系数r=0.70C MS回归>MS残差D SS回归>SS残差E Y的总变异有49%可以由X的变化解释正确答案：E41、用最小二乘法建立线性回归方程的原则是保证各实调点到回归直线的——[单选题]A 纵向距离的离均差最小B 纵向距离的平方和最小C 垂直距离相等D 垂直距离的平方和最小E 纵向距离等于零正确答案：B42、进行线性回归分析，合理的直观分析方法是——[单选题]A 计算回归系数B 判定回归系数的性质C 计算截距或常数项D 绘制散点图E 作回归直线正确答案：D43、对同一资料进行直线回归与相关分析，回归方程为Y=a+bX，相关系数为r，则在相同的检验水准α下，两者假设检验结果的关系是——[单选题]A b显著r一定显著B a显著r一定显著C b显著r不一定显著D r显著b不一定显著E b和r检验结果近似相同正确答案：A44、对同一资料进行直线回归与相关分析，回归方程为Y=a+bX，相关系数为r，SX和SY分别为自变量和因变量的标准差,则得到的b和r关系是——[单选题]A b=rSX/SYB b=rSY/SXC b=rSYSXD r=bSXSYE r=bSY/SX正确答案：B45、利用回归方程Y=a+bX进行预测时，在一定的x取值上得到的估计值Y的含义是——[单选题]A Y的实测值B Y的最可能取值C Y的可信区间D 均值E 中位数正确答案：D46、在疾病发生危险因素的研究中，采用多变量回归分析的主要目的是——[单选题]A 节省样本B 提高分析效率C 克服共线影响D 减少异常值的影响E 减少混杂的影响正确答案：E47、多元线性回归分析中,反映回归平方和在因变量Y的总离均差平方和中所占比重的统计量是——[单选题]A 简单相关系数B 复相关系数C 偏回归系数D 回归均方E 决定系数R2正确答案：E48、对同一资料作多变量线性回归分析，若对两个具有不同个数自变量的回归方程进行比较,应选用的指标是——[单选题]A 决定系数B 相关系数C 偏回归平方和D 校正决定系数E 复相关系数正确答案：D49、多元线性回归分析中，反映自变量对因变量的作用大小的是(——[单选题]A 决定系数B 标准化偏回归系数C 偏回归平方和D 校正决定系数E 复相关系数正确答案：B50、逐步回归分析中，若增加引人的自变量,则——[单选题]A 回归平方和与残差平方和均增大B 回归平方和与残差平方和均减少C 总平方和与回归平方和均增大D 回归平方和增大,残差平方和减少E 总平方和与回归平方和均减少正确答案：D51、多元线性回归分析，对回归方程作方差分析，检验统计量F值反映了——[单选题]A 所有自变量与因变量间是否存在线性回归关系B 部分自变量与因变量间是否存在线性回归关系C 自变量与因变量间存在的线性回归关系是否较强D 自变量之间是否存在共线E 回归方程的拟合优度正确答案：A52、在多元回归分析中，若对某个自变量的值都乘以一个不为零的常数，则——[单选题]A 偏回归系数不变、标准回归系数改变B 偏回归系数改变、标准回归系数不变C 偏回归系数与标准回归系数均不改变D 偏回归系数与标准回归系数均改变E 偏回归系数和决定系数均改变正确答案：B53、在多元回归分析中，若对某个自变量的值都加上一个不为零的常数k,则——[单选题]A 截距和该偏回归系数值均不变B 该偏回归系数值为原有偏回归系数值的k倍C 该偏回归系数值会改变,但无规律D 截距改变，但所有偏回归系数值均不改变E 所有偏回归系数值均不会改变正确答案：D54、以下不是多元线性回归模型应用必须满足的条件是——[单选题]A 因变量与自变量存在线性关系B 因变量值相互独立C 残差服从正态分布D 自变量服从正态分布E 对任意一组自变量因变量具有相同方差正确答案：D55、多元线性回归中的多重共线性指的是——[单选题]A 因变量与自变量存在线性关系B 因变量与多个自变量相关C 自变量之间存在线性相关D 因变量之间存在线性相关E 因变量与部分自变量存在线性关系正确答案：C56、在数据分析阶段，控制混杂因素的方法是——[单选题]A 删除混杂因素变量B 与研究因素同时引入模型C 将数据标准化后D 对各单变量分别进行分析E 计算标准回归系数正确答案：B57、多元回归Xj的偏回归平方和Uj指的是( )——[单选题]A 混杂因素Xj的回归平方和B 单变量Xj分析得到回归平方和C 模型中包含Xj的回归平方和D 总平方和减去Xj的回归平方和E 有无Xj回归平方和的改变量正确答案：E58、标准化回归系数bj'可用于衡量自变量xj对因变量Y的作用,Sj和SY分别是两个变量的标准差，其计算公式为( )——[单选题]A bj'=bjSj/SYB bj'=bjSY/SjC bj'=bjD bj'=b(Sj/SY)^0.5E bj'=b(SY/SX)^0.5正确答案：A59、多元分析中具有k个分类的变量化作哑变量的方法是——[单选题]A 给各分类赋予k个分值B 根据分类编码进行定量C 化作k-1个0-1变量D 化作k个0-1变量E 化作k+1个0-1变量正确答案：C60、现测量了102名患有动脉硬化惠者的血脂，因变量为低密度脂蛋白与高街度脂蛋白含量比值(Y),建立的回归方程为Y=8.837+0, 014TC-0.001TG-0. 033ApoA1+0.011ApoB，假如其他指标不变,ApoB由100mg/dl增加到120m/dl,Y的平均改变量是——[单选题]A 0.110B 1.248C 20.000D 3.644E 0.220正确答案：E61、 logistic回归分析适用于因变量为()——[单选题]A 二分类变量资料B 连续型的计量资料C 正态分布资料D 正偏态分布资料E 负偏态分布资料正确答案：A62、 logistic回归模型中自变量不可以直接使用的是()——[单选题]A 二分类变量B 连续型的计量资料C 无序多分类变量D 有序分类变量E 两端无确定数值的变量正确答案：E63、条件logistic回归与非条件logistic回归的主要差别是——[单选题]A 非条件logistic 回归没有任何假定条件B 回归系数的意义不同C 参数估计的似然函数不同D 假设检验使用的统计量不同E 条件logistic 回归要求因变量服从正态分布正确答案：C64、欲研究糖尿病与年龄、高血压和肥胖之间的关系,不可以采用的检验统计量是(——[单选题]A Wald 检验统计量B 似然比检验统计量C z检验统计量D F检验统计量E 卡方检验统计量正确答案：D65、 logistic回归分析不适合应用的是(——[单选题]A 是否发生疾病的预测B 慢性病的危险因素分析C 估计近似相对危险度D 多种药物的联合作用E 传染病的危险因素分析正确答案：E66、 logistic回归系数β的流行病学意义是()——[单选题]A 比数比OR值B 相对危险度RR值C OR值的自然对数值D RR 值的自然对数E 发病率P的改变量正确答案：C67、下列资料适合作logistic 回归分析的是()——[单选题]A 身高与体重的关系B 冠心病危险因素的筛选C 传染病发病概率的估计D 男性与女性肺癌发病率的比较E 不同剂量高血压药物的作用正确答案：B68、在500名病例与500名对照的匹配别例-对照研究中，有400名病例与100名对照有暴露史。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、单选题1. 医学统计学的目的是：A. 统计医学信息B. 分析医学数据C. 研究医学现象D. 应用数学方法答案：B2. 在医学研究中，常用的数据类型包括：A. 定量数据B. 定性数据C. 随机数据D. 假设数据答案：A、B3. 下列哪项属于描述性统计学的内容：A. 假设检验B. 变异系数计算C. 抽样分布D. 数据整理和展示答案：D4. 以下哪个指标可以反映一组数据的离散程度：A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 百分位数答案：C5. 进行医学实验时，其随机分组的目的是：A. 防止数据泄露B. 确保实验结果的准确性C. 消除实验对象间的差异D. 提高实验效率答案：C二、填空题1. 样本容量越大，抽样误差越________。
答案：小2. 法定代表人同意书中要注明_________。
答案：被代表人的姓名3. 在统计学中，p值代表的是__________。
答案：假设检验的显著性水平4. 方差分析是用来比较__________。
答案：多个样本组间的均值差异5. 临床试验中的“安慰剂”是指__________。
答案：没有治疗作用的物质三、计算题1. 某药物在两组患者中的治疗效果进行比较，结果显示组A的治愈率为70%，组B的治愈率为60%。
请计算治愈率之间的风险差异，并求出其相对风险和绝对风险减少率。
答案：风险差异 = 组A治愈率 - 组B治愈率 = 70% - 60% = 10%相对风险 = 组A治愈率 / 组B治愈率= 70% / 60% ≈ 1.167绝对风险减少率 = 组B治愈率 - 组A治愈率 = 60% - 70% = -10%2. 某研究人员对100名患者的收入进行调查，得到以下数据：平均收入为5000元，标准差为1000元。
请计算收入在（5000 - 1000，5000 + 1000）这一区间内的概率。
答案：根据正态分布的性质，收入在（5000 - 1000，5000 + 1000）区间内的概率为68%。
医学统计学题库(全)
单选1．卫生统计工作的步骤为 CA.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2．统计分析的主要内容有 DA.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3．统计资料的类型包括 EA.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4．抽样误差是指 BA.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指 BA.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6．描述一组偏态分布资料的变异度，宜用 DA.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7．用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是 CA.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 AA.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9．频数分布的两个重要特征是 CA.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10．正态分布的特点有 BA.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11．正态分布曲线下右侧5％对应的分位点为 DA.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12．下列哪个变量为标准正态变量 D A.s x μ- B.σμ-x C. x s x μ-s x μ- 13．某种人群（如成年男子）的某个生理指标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围一般指 CA.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14．下列哪一变量服从t 分布E A. σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D. x s x x -15.统计推断的主要内容为 BA.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16．可信区间估计的可信度是指 BA.αB.1-αC.βD.1-βE.估计误差的自由度17．下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大CA.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18．两样本比较作t 检验，差别有显著性时，P 值越小说明 CA.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E. I 型错误越大19．两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小 DA.α=0.05B.α=0.01C.α=0.10D.α=0.20E.α=0.0220.当样本含量n 固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高DA.α=0.01B.α=0.10C.α=0.05D.α=0.20E.α=0.0221.在假设检验中，P 值和α的关系为 EA. P 值越大，α值就越大B. P 值越大，α值就越小C. P 值和α值均可由研究者事先设定D. P 值和α值都不可以由研究者事先设定E. P 值的大小与α值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指 DA.拒绝了实际上成立的0HB.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上成立的1HD.不拒绝实际上不成立的0HE.拒绝0H 时所犯的错误23.多组均数的两两比较中，若不用q 检验而用t 检验，则 CA. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对24.说明某现象发生强度的指标为 EA.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率25.对计数资料进行统计描述的主要指标是 BA.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数26.构成比用来反映CA.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A 与C 都对27.下列哪一指标为相对比EA. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数28.两个样本率差别的假设检验，其目的是BA.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同29.用正态近似法进行总体率的区间估计时，应满足DA. n 足够大B. p 或（1-p ）不太小C. np 或n(1-p)均大于5D. 以上均要求E. 以上均不要求30.由两样本率的差别推断两总体率的差别，若P 〈0.05，则DA. 两样本率相差很大B. 两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义31.假设对两个率差别的显著性检验同时用u 检验和2χ检验，则所得到的统计量u 与2χ的关系为DA. u 值较2χ值准确B. 2χ值较u 值准确C. u=2χ E. 2χ=u 32.四格表资料中的实际数与理论数分别用A 与T 表示，其基本公式与专用公式求2χ的条件为EA. A ≥5B. T ≥5C. A ≥5 且 T ≥5D. A ≥5 且n ≥40E. T ≥5 且n ≥4033.三个样本率比较得到2χ>2)2(01.0χ，可以为A A.三个总体率不同或不全相同 B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同34.四格表2χ检验的校正公式应用条件为CA. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1<T<5D. n<40 且1<T<5E. n>40 且T<135.下述哪项不是非参数统计的优点DA.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料36.秩和检验和t 检验相比，其优点是AA. 计算简便，不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小37.等级资料比较宜用CA. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. 2χ检验E. F 检验38.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其2χ检验结果为：甲文)1(01.02χχ>，乙文2)1(05.02χχ>，可认为C A.两文结果有矛盾 B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大39.拟以图示某市1990～1994年三种传染病发病率随时间的变化，宜采用AA.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图40.调查某地高血压患者情况，以舒张压≥90mmHg为高血压，结果在1000人中有10名高血压患者，99名非高血压患者，整理后的资料是：BA.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料41. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。
(完整版)医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（ A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
（完整版）医学统计学试题和答案
（一）单项选择题3．抽样的目的是（ b ）。
A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指（b ）。
A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。
A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。
A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。
A．算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.（ a ）分布的资料，均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c ）。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值（ c ）。
A. 一定大于 1B.一定小于 1C. 可大于1，也可小于 1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ b ）。
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第一章绪论习题一、选择题1.统计工作与统计研究得全过程可分为以下步骤:(D)A、调查、录入数据、分析资料、撰写论文B、实验、录入数据、分析资料、撰写论文C、调查或实验、整理资料、分析资料D、设计、收集资料、整理资料、分析资料E、收集资料、整理资料、分析资料2、在统计学中,习惯上把(B )得事件称为小概率事件。
A、B、或C、D、E、3～8A、计数资料B、等级资料C、计量资料D、名义资料E、角度资料3、某偏僻农村144名妇女生育情况如下:0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。
该资料得类型就是( A)。
4、分别用两种不同成分得培养基(A与B)培养鼠疫杆菌,重复实验单元数均为5个,记录48小时各实验单元上生长得活菌数如下,A:48、84、90、123、171;B:90、116、124、225、84。
该资料得类型就是(C )。
5、空腹血糖测量值,属于( C)资料。
6、用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。
该资料得类型就是(B )。
7、某血库提供6094例ABO血型分布资料如下:O型1823、A型1598、B型2032、AB型641。
该资料得类型就是(D )。
8、100名18岁男生得身高数据属于(C )。
二、问答题1.举例说明总体与样本得概念、答:统计学家用总体这个术语表示大同小异得对象全体,通常称为目标总体,而资料常来源于目标总体得一个较小总体,称为研究总体。
实际中由于研究总体得个体众多,甚至无限多,因此科学得办法就是从中抽取一部分具有代表性得个体,称为样本。
例如,关于吸烟与肺癌得研究以英国成年男子为总体目标,1951年英国全部注册医生作为研究总体,按照实验设计随机抽取得一定量得个体则组成了研究得样本。
2.举例说明同质与变异得概念答:同质与变异就是两个相对得概念。
对于总体来说,同质就是指该总体得共同特征,即该总体区别于其她总体得特征;变异就是指该总体内部得差异,即个体得特异性。
例如,某地同性别同年龄得小学生具有同质性,其身高、体重等存在变异。
3.简要阐述统计设计与统计分析得关系答:统计设计与统计分析就是科学研究中两个不可分割得重要方面。
一般得,统计设计在前,然而一定得统计设计必然考虑其统计分析方法,因而统计分析又寓于统计设计之中;统计分析就是在统计设计得基础上,根据设计得不同特点,选择相应得统计分析方法对资料进行分析第二章第二章统计描述习题一、选择题1.描述一组偏态分布资料得变异度,以(D )指标较好。
A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、方差2.各观察值均加(或减)同一数后(B )。
A、均数不变,标准差改变B、均数改变,标准差不变C、两者均不变D、两者均改变E、以上都不对3.偏态分布宜用(C )描述其分布得集中趋势。
A、算术均数B、标准差C、中位数D、四分位数间距E、方差4、为了直观地比较化疗后相同时点上一组乳腺癌患者血清肌酐与血液尿素氮两项指标观测值得变异程度得大小,可选用得最佳指标就是(E )。
A、标准差B、标准误C、全距D、四分位数间距E、变异系数5、测量了某地152人接种某疫苗后得抗体滴度,宜用(C )反映其平均滴度。
A、算术均数B、中位数C、几何均数D、众数E、调与均数6、测量了某地237人晨尿中氟含量(mg/L),结果如下:尿氟值:0、2～0、6～1、0～1、4～1、8～2、2～2、6～3、0～3、4～3、8～频数: 75 67 30 20 16 19 6 2 1 1宜用(B )描述该资料。
A、算术均数与标准差B、中位数与四分位数间距C、几何均数与标准差D、算术均数与四分位数间距E、中位数与标准差7.用均数与标准差可以全面描述(C )资料得特征。
A、正偏态资料B、负偏态分布C、正态分布D、对称分布E、对数正态分布8.比较身高与体重两组数据变异度大小宜采用(A )。
A、变异系数B、方差C、极差D、标准差E、四分位数间距9.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平得指标就是(C )。
A、算术平均数B、中位数C、几何均数D、变异系数E、标准差10.最小组段无下限或最大组段无上限得频数分布资料,可用(C )描述其集中趋势。
A、均数B、标准差C、中位数D、四分位数间距E、几何均数11.现有某种沙门菌食物中毒患者164例得潜伏期资料,宜用(B )描述该资料。
A、算术均数与标准差B、中位数与四分位数间距C、几何均数与标准差D、算术均数与四分位数间距E、中位数与标准差12.测量了某地68人接种某疫苗后得抗体滴度,宜用(C )反映其平均滴度。
A、算术均数B、中位数C、几何均数D、众数E、调与均数二、分析题1.请按照国际上对统计表得统一要求,修改下面有缺陷得统计表(不必加表头)答案:性别年龄组21~30 31~40 41~50 51~60 61~70男10 8 82 213 22女14 14 37 49 、2.某医生在一个有5万人口得社区进行肺癌调查,通过随机抽样共调查2000人,全部调查工作在10天内完成,调查内容包括流行病学资料与临床实验室检查资料。
调查结果列于表1。
该医生对表中得资料进行了统计分析,认为男性肺癌得发病率高于女性,而死亡情况则完全相反。
表1 某社区不同性别人群肺癌情况性别检查人数有病人数死亡人数死亡率(%) 发病率(%)男1050 6 3 50、0 0、57女950 3 2 66、7 0、32合计2000 9 5 55、6 0、451)该医生所选择得统计指标正确吗？答:否2)该医生对指标得计算方法恰当吗？答:否3)应该如何做适当得统计分析？表1 某社区不同性别人群肺癌情况性别检查人数患病人数死亡人数死亡比(‰) 现患率(‰)男1050 6 3 2、857 5、714女950 3 2 2、105 3、158合计2000 9 5 2、5 4、53.1998年国家第二次卫生服务调查资料显示,城市妇女分娩地点分布(%)为医院63、84,妇幼保健机构20、76,卫生院7、63,其她7、77;农村妇女相应得医院20、38,妇幼保健机构4、66,卫生院16、38,其她58、58。
试说明用何种统计图表达上述资料最好。
答:例如,用柱状图表示:第三章抽样分布与参数估计习题一、选择题1.(E )分布得资料,均数等于中位数。
A、对数B、正偏态C、负偏态D、偏态E、正态2、对数正态分布得原变量就是一种( D )分布。
A、正态B、近似正态C、负偏态D、正偏态E、对称3、估计正常成年女性红细胞计数得95%医学参考值范围时,应用( A、)。
A、B、C、D、E、4、估计正常成年男性尿汞含量得95%医学参考值范围时,应用(E )。
A、B、C、D、E、5.若某人群某疾病发生得阳性数服从二项分布,则从该人群随机抽出个人,阳性数不少于人得概率为(A )。
A、B、C、D、E、6.分布得标准差与均数得关系就是( C )。
A、B、C、=D、=E、与无固定关系7.用计数器测得某放射性物质5分钟内发出得脉冲数为330个,据此可估计该放射性物质平均每分钟脉冲计数得95%可信区间为(E )。
A、B、C、D、E、8.分布得方差与均数分别记为与,当满足条件(E )时, 分布近似正态分布。
A、接近0或1B、较小C、较小D、接近0、5E、9.二项分布得图形取决于( C )得大小。
A、B、C、与D、E、10.(C )小,表示用该样本均数估计总体均数得可靠性大。
A、B、C、D、E、四分位数间距11.在参数未知得正态总体中随机抽样,(E )得概率为5％。
A、1、96B、1、96C、2、58D、E、12.某地1992年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量得均数为74g/L,标准差为4g/L,则其总体均数得95%可信区间为(B )。
A、B、C、D、E、13.一药厂为了解其生产得某药物(同一批次)得有效成分含量就是否符合国家规定得标准,随机抽取了该药10片,得其样本均数与标准差;估计该批药剂有效成分平均含量得95％可信区间时,应用(A )。
A、B、C、D、E、14.在某地按人口得1/20随机抽取1000人,对其检测汉坦病毒IgG抗体滴度,得肾综合征出血热阴性感染率为5、25％,估计该地人群肾综合征出血热阴性感染率得95％可信区间时,应用(E )。
A、B、C、D、E、15.在某地采用单纯随机抽样方法抽取10万人,进行一年伤害死亡回顾调查,得伤害死亡数为60人;估计该地每10万人平均伤害死亡数得95％可信区间时,应用(D )。
A、B、C、D、E、16.关于以0为中心得分布,错误得就是(A )。
A、相同时,越大,越大B、分布就是单峰分布C、当时,D、分布以0为中心,左右对称E、分布就是一簇曲线二、简单题1、标准差与标准误得区别与联系答:标准差:S=,表示观察值得变异程度。
可用于计算变异系数,确定医学参考值范围,计算标准误。
标准差就是个体差异或自然变异,不能通过统计方法来控制。
标准误: ,就是估计均数抽样误差得大小。
可以用来估计总体均数得可信区间,进行假设检验。
可以通过增大样本量来减少标准误2、二项分布得应用条件答:(1)各观察单位只能具有两种相互独立得一种结果(2)已知发生某结果得概率为,其对立结果得概率为(1)(3)n次试验就是在相同条件下独立进行得,每个观察单位得观察结果不会影响到其她观察单位得结果。
3、正态分布、二项分布、poisson分布得区别与联系答:区别:二项分布、poisson分布就是离散型随机变量得常见分布,用概率函数描述其分布情况,而正态分布就是连续型随机变量得最常见分布,用密度函数与分布函数描述其分布情况。
联系:(1)二项分布与poisson分布得联系,当n很大,很小时,为一常数时,二项分布近似服从poisson分布(2)二项分布与正态分布得联系,当n较大,不接近0也不接近1,特别就是当与都大于5时,二项分布近似正态分布(3)poisson分布与正态分布得联系,当时,poisson分布近似正态分布。
三、计算分析题1、如何用样本均数估计总体均数得可信区间答:用样本均数估计总体均数有3种计算方法:(1)未知且小,按t分布得原理计算可信区间,可信区间为(2)未知且足够大时,t分布逼近分布,按正态分布原理,可信区间为(3)已知,按正态分布原理,可信区间为2、某市2002年测得120名11岁男孩得身高均数为146、8cm,标准差为7、6cm,同时测得120名11岁女孩得身高均数为148、1cm,标准差为7、1cm,试估计该地11岁男、女童身高得总体均数,并进行评价。
答:本题男、女童样本量均为120名(大样本),可用正态近似公式估计男、女童身高得总体均数得95%置信区间。
男童得95%CI为=(145、44,148、16)女童得95%CI为=(146、83,149、37)3、按人口得1/20在某镇随机抽取312人,做血清登革热血凝抑制抗体反应检验,得阳性率为8、81%,求该镇人群中登革热血凝抑制抗体反应阳性率得95%可信区间。