部编版三年级语文下册句子(必考题)
部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项考点练习(含答案)1. 语言表达晚上,王刚匆匆来到刘明家中说:“我妈妈病了,爸爸在武汉出差又回不来。
明天我不能去上课了,请你帮我把这张请假条交给李老师。
”第二天早晨,刘明到校后见到李老师,他说:“______”2. 按要求完成句子练习。
(1)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用划线的词语写句子)(2)松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。
(照样子补充句子)①爸爸回来了,萍萍高兴得______。
②天气很热,淘淘渴得______。
3. 用下划线的词语说句子。
(1)青蛙鼓着一对大眼睛。
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
(3)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
(4)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4. 语言表达甲方:我主张小学生多上网。
网络是人们认识世界的窗口,小学生多上网,不仅可以及时了解国内外的新鲜事,还能够培养收集、处理信息的能力。
再说,上网还是一种时尚的休闲方式。
乙方:我不同意甲方同学的观点。
因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。
我们________不加节制,没有选择地上网,________会受到不良影响。
况且,多上网不但达不到放松的目的,反而有害健康……主持人:________________________________________________________。
(1)请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。
(2)根据上述内容我们知道同学们正在进行一场______。
(3)甲方的观点是______,乙方的观点是______。
(4)在横线上替主持人写个总结。
5. 照样子,写句子。
①我确实不敢碰你,但并不是懦弱。
(仿写句子)②池水清清的,像一面镜子。
(仿写句子)③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)6. 仿照例句将句子补充完整。
(1)红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
2023年部编版三年级下册语文句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、照样子,用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________________________________2.不光..是我一朵,一池的荷花都.在舞蹈。
_____________________________________________________________________________3.与其..在这儿没有希望的等待帮助,不如..勇敢地冲出去自救。
_____________________________________________________________________________4.这座桥不但..坚固,而且..美观。
_____________________________________________________________________________5.既然..你错了,就.应该认错。
_____________________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙,一.不小心,就.全漏光了。
_____________________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐。
(改为“把”字句)____________________________________________________________________________2.我捉了一些小虾,带回家养在缸里。
(改为“被”字句)____________________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
新部编版三年级下册语文句子(往年真题)
新部编版三年级下册语文句子(往年真题)一、按要求写句子。
1.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。
) _____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.叔叔开走了一辆电动共享汽车。
(按要求改写句子)(1)“把”字句:_______________________________(2)“被”字句:_______________________________2.黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
(仿照例子,补全句子)平静的湖面,像__________________________________。
3.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
(缩句)_____________________________________4.下课了,校园里一下子顿时热闹起来。
(修改病句)_____________________________________三、按要求完成句子练习。
1.我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
新部编版三年级语文下册句子(必考题)
新部编版三年级语文下册句子(必考题)一、按要求完成句子练习。
1.照样子把句子补充完整。
例:椰子扑通一声....掉进水里。
(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。
”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。
2.照样子,用自己的话转述别人的话。
例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。
”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。
(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。
”__________________________________二、按要求写句子。
1.我把这段话写的很清楚。
(改写成“被”字句)______________________________2.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词连成一句话)______________________________3.我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
(照样子补充句子)雨下得真大,_____________________________________________________________4.婷婷做完了老师所有布置的作业。
(修改病句)______________________________三、按要求完成句子。
1.松树刚洗过澡一身清清爽爽。
(仿写拟人句)_____________________________2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变句子意思,换一种说法。
)_____________________________3.我以前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
(用关联词语将两句话合成一句话。
)__________________________________________4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
2021年部编版三年级语文下册句子及答案(考题)
2021年部编版三年级语文下册句子及答案(考题)一、按要求写句子1.青少年不能没有理想。
(反问句)___________________________2.我有办法称出大象的重量。
(改成反问句)(双重否定句)___________________________3.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
(改成反问句)(双重否定句)_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
(改写成肯定句)_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?(改写成肯定句)_____________________________________________二、按要求改句子。
(1)两只美丽的角差点儿送了鹿的命。
(改为被字句)_____________________________________________(2)两只美丽的角差点儿送了鹿的命(改为把字句)_____________________________________________(3)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(缩句)_____________________________________________(4)北风迫不及待地向行人吹了一口气。
(缩句)_____________________________________________三、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
(改为“把”字句。
)_____________________________________________2.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。
部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)我国的国宝是大熊猫。
2.小明的爷爷是一位老党员。
一位老党员是小明的爷爷。
3.春天是万物复苏的季节。
万物复苏的季节是春天。
4.太阳是我们的生命之源。
我们的生命之源是太阳。
5.蜜蜂是勤劳的小动物。
勤劳的小动物是蜜蜂。
6.月亮是夜空中最亮的星。
夜空中最亮的星是月亮。
7.绿色是环保的标志颜色。
环保的标志颜色是绿色。
8.秋天是收获的季节。
收获的季节是秋天。
1.温暖的阳光照耀着大地田野里和花园里,繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,唯独白雪姑娘更加悲伤了。
(比喻)2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,播种在大地上。
(拟人)3.时时吹来一阵风,把它吹得如烟、如雾、如尘。
(排比)4.听呀,溪水潺潺,低唱着甜蜜的歌。
(拟人)5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。
(比喻)6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。
(比喻)7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(拟人)8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到远处。
(比喻)我心里很清楚,难道对别人来说我的模样不是令人厌恶吗?2.把下列陈述句改写成感叹句。
1)这个孩子真聪明。
哇,这个孩子真聪明啊!3.把下列陈述句改写成祈使句。
1)你可以在这里等一会儿。
在这里等一会儿吧。
4.把下列陈述句改写成条件句。
1)我没有时间去看电影。
如果我有时间,我就去看电影了。
5.把下列陈述句改写成比较句。
1)这个小姑娘很漂亮。
这个小姑娘比较漂亮。
1.2)我永远不会忘记父亲为我所做的一切。
3)我的棕红色小雨靴就像两只小鸟。
4)秋天的田野像一片金色的海洋。
5)蚂蚁的团结自律精神值得我们敬佩。
6)听了父亲的话,我不禁流下了眼泪。
7)在中秋节前后,故乡的桂花正盛开着。
8)父亲做的冰灯是最美的灯之一。
2.1)这个故事一定会使我感动。
2)你们钻不进去,八路军也钻不进去,所以怎么放东西呢?3)人的聪明与愚笨不是天生的。
新部编版三年级下册语文句子(考题)
新部编版三年级下册语文句子(考题)一、我能按要求写句子。
(1)照样子,把句子写具体。
例:风筝越飞越高。
风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。
小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快,________________________________(2)现在你们想听,我讲讲吧!(给句子加上恰当的关联词)_________________________________(3)芳芳拿起黑板擦。
芳芳擦黑板。
(把两句话合成一句话)_________________________________(4)喂,把作业本递给我。
(改为礼貌用语)_________________________________二、按要求,写句子。
1.青蛙在挖洞,准备冬眠。
(改写成拟人句)___________________________2.门前有一条河。
(把句子写具体)___________________________3.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。
(缩句)_____________________________________________4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_____________________________________________5.昙花在晚上九点开放。
(改为比喻句)_____________________________________________6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。
(修改病句)_____________________________________________7.你用心去听。
你会听到春天的声音。
(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_____________________________________________三、按要求写句子。
(1)小蚂蚁把粮食搬回家。
(改为“被”字句)__________________________________(2)雷云拍着大手。
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的词语顺序是正确的?A. 妈妈在厨房里做蛋糕。
B. 厨房里妈妈在做蛋糕。
C. 妈妈在厨房里做做蛋糕。
答案:A2. 下列哪个句子是疑问句?A. 今天是星期天。
B. 今天不是星期天吗?C. 星期天今天是什么?答案:B二、填空题1. 妈妈正在_____(处所)洗衣服。
答案:浴室2. 你_____(职业)是一名教师吗?答案:是三、改写句子1. 请将陈述句“他不喜欢吃苹果。
”改写为反问句。
答案:他不是喜欢吃苹果吗?2. 请将疑问句“这是什么?”改写为陈述句。
答案:这是某个东西。
四、句子仿写1. 请仿写一个表示时间的句子。
答案:现在时间是下午三点。
2. 请仿写一个表示地点的句子。
答案:公园里有很多花草树木。
五、阅读理解请阅读以下短文,回答问题。
短文:有一天,小明去公园玩。
公园里有很多花草树木,还有很多小鸟在飞翔。
小明看到一个小鸟从树上飞下来,他很好奇,想知道小鸟为什么会飞。
于是,他决定去找答案。
问题:1. 小明去哪里玩了?答案:小明去公园玩了。
2. 小明想知道什么?答案:小明想知道小鸟为什么会飞。
六、作文题目:我的家人要求:请写一篇关于家人的作文,要求内容具体、感情真挚。
答案:略以上就是三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版),希望对大家有所帮助。
部编版语文三年级下册 必考题(含答案)
统编版三年级语文下册必考题(课文:《守株待兔》《陶罐和铁罐》)一.标准化试题。
1.下列词语中注音全部正确的一项是()。
A.释.放(shì)希冀.(yì)触.摸(chù)颈.项(jǐng)B.懦.弱(nuò)轻蔑.(mì)恼.怒(nǎo)释其耒.(lěi)C.倒塌.(tā)朴素.(sù)尘.土(chén)盛.东西(chéng)D.流逝.(shì)立即.(jí)羞耻.(cǐ)和睦相处.(chǔ)2.圈出每组词语中的错别字,把对的写在后面的括号里。
A.国王娇傲看不起傲漫()B.谦虑需弱神气住嘴()C.王朝尖土光结美观()D.经项价值动手棒着()3.下列词语中全都是近义词的一项是()。
A.轻蔑——轻视懦弱——勇敢B.傲慢——谦虚朴素——华丽C.朴素——朴实骄傲——傲慢D.理会——理睬懦弱——勇敢4.下列词语不是寓言故事的一项是()。
A.守株待兔叶公好龙B.南辕北辙自相矛盾C.精卫填海杯弓蛇影D.坐井观天画蛇添足5.下列句子停顿不正确的一项是( )。
A.宋人/有耕者。
田中/有株。
B.兔走/触株,折颈/而死。
C.因释/其耒/而守株,冀/复得兔。
D.兔/不可/复得,而/身为/宋国/笑。
6.选择句中带点字的正确意思填在括号里。
(填序号)(1)兔走触株( )。
A.离开。
B.跑。
C.人或鸟兽的脚交互向前移动。
(2)因释其耒而守株( )。
A.因为。
B.原因。
C.于是。
(3)冀复得兔( )。
A.姓。
B.希望。
C.河北的简称。
7.下列句子中加点字解释不正确的一项是( )。
A.宋人有耕者..(耕地的农人)。
田中有株.(树桩)。
B.兔走.(走动)触株,折.(折断)颈而死。
C.因.(于是)释.(放下)其耒.(一种农具)而守株,冀.(希望)复得兔。
D.兔不可复.(又,再)得,而身.(自己)为.(被)宋国笑。
8.下列句子中没有语病的一项是( )。
三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)
三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面句子中的成语使用错误的一项是()。
- A. 做事不拘小节- B. 画蛇添足- C. 一箭双雕- D. 抛砖引玉正确答案:B. 画蛇添足2. 下面句子中的标点符号使用错误的一项是()。
- A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。
- B. 弟弟哭着说:“我不想去学校了。
”- C. 爸爸说:“我们这个周末去爬山,怎么样?”- D. 请把书、铅笔、橡皮和尺子都拿来。
正确答案:A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。
3. 下面句子中的词语使用错误的一项是()。
- A. 昨天朋友给我讲了一个有趣的故事。
- B. 她的笑容像太阳一样明亮。
- C. 哥哥是个非常负责任的人。
- D. 我的房间里有一张很大的桌子。
正确答案:B. 她的笑容像太阳一样明亮。
4. 下面句子中的动词使用错误的一项是()。
- A. 妹妹正在看电视剧。
- B. 我们一起去公园玩吧。
- C. 奶奶每天都帮我做饭。
- D. 弟弟明天要上学。
正确答案:B. 我们一起去公园玩吧。
5. 下面句子中的语序使用错误的一项是()。
- A. 我们一起去看电影吧。
- B. 今天天气真好啊!- C. 小狗正在院子里玩耍。
- D. 他是一个非常聪明的孩子。
正确答案:C. 小狗正在院子里玩耍。
二、填空题1. 请根据句子意思填入适当的标点符号。
- 小明说:“我明天要去爬山”答案:小明说:“我明天要去爬山。
”2. 请根据句子意思填入适当的词语。
- 小雨是一个()孩子,她总是乐于助人。
答案:热心的3. 请根据句子意思填入适当的动词。
- 弟弟()发烧了,妈妈带他去医院。
答案:突然4. 请根据句子意思填入适当的语序。
- 飞机上有很多乘客。
()答案:有很多乘客的飞机上。
5. 请根据句子意思填入适当的成语。
- 小红的画画技术真是(),每幅画都很漂亮。
答案:出类拔萃三、综合题请写出下列句子的意思。
1. 天空中飞过一只小鸟。
最新部编版三年级下册语文句子及答案(必考题)
最新部编版三年级下册语文句子及答案(必考题)一、按要求改写句子。
1.黑熊用舌头舔着脚掌。
(扩句)_____________________________2.每年的四五月间,庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。
(缩句)___________________________________________________3.人们把街道打扫得十分干净。
街道上连一片落叶都没有。
(用合适的词语把两个句子连成一句)___________________________________________________4.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(改为反问句)___________________________________________________5.它们有的..头上长着一簇红缨;有的..周身像插着好..全身布满彩色的条纹;有的些扇子……用加点的词语写句子)____________________________________________________________二、按要求写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
(用加点词仿写句子)___________________________________________(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_________________________________________________(3)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
(照样子,把句子补充完整)“哟,这里头有一只小螃蟹!”冬冬扒开沙土,______________________。
(4)果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。
(修改病句)_______________________________________________三、按要求写句子。
1.小喜鹊衔来树枝造房子。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________2.你知道狗是会叫的。
部编版三年级语文下册 句子复习 (有答案)
部编版三年级语文下册句子复习一、写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
________(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
________(3)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
________(4)你用中听音器听一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾。
________二、按要求完成句子练习。
(14分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)____________________________________________________2.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)____________________________________________________3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(我也会自问自答,仿写设问句)____________________________________________________4.昙花会在晚上九点左右开放。
(改为拟人句)____________________________________________________5.它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
(用加点词语造句)____________________________________________________6.我们要运用和理解学过的知识。
(用修改符号修改病句)7.这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。
两个路口才相距一百米,差别却这么大。
到底是什么原因呢?(照样子,先写现象,再提出问题)____________________________________________________三、按要求完成句子练习。
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题
部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?()A. 我妈妈是医生。
B. 这本书很好看。
C. 小明在操场上踢足球。
D. 谁来帮帮她?答案:D2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?()A. 天空中有星星。
B. 老师正在教室里批改作业。
C. 孩子们在公园里玩耍。
D. 昨天我去了超市。
答案:B二、填空题1. 小明_______(跑/走)得很快。
答案:跑2. 她_______(喜欢/讨厌)吃苹果。
答案:喜欢三、改写句子1. 把“小鸟在树上唱歌。
”改为否定句。
答案:小鸟不在树上唱歌。
2. 把“太阳升起来了。
”改为疑问句。
答案:太阳升起来了吗?四、句子仿写1. 请仿写一个“谁在哪里干什么”的句子。
答案:示例:小明在教室里写作业。
2. 请仿写一个“什么是什么”的句子。
答案:示例:天空是蓝色的。
五、阅读理解阅读下面的短文,回答问题。
春天的天空,阳光明媚,白云朵朵。
小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
小朋友们穿着漂亮的衣服,在公园里玩耍。
他们笑着,跳着,快乐极了。
1. 短文中有多少种动物?()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:B2. 小朋友们在哪里玩耍?()A. 在家里B. 在学校C. 在公园里D. 在超市里答案:C以上就是部编版语文三年级下册句子专项答案及练习题,希望能帮助同学们巩固所学知识。
如有疑问,请随时提问。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子(有答案解析)一、缩句。
1、西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。
___________________________________________________________________ 2、《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。
___________________________________________________________________ 3、在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
___________________________________________________________________二、品读句子,完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
(1)画“____”的部分运用的修辞手法是( )。
A.比喻B.设问C.排比D.拟人(2)“窃窃私语”的意思是________________________________,由此可知,画“”的句子运用了_______的修辞手法,这样写的好处是( )。
A.生动形象地写出了海底并不安静,海底的动物也会发出各种各样的声音B.生动形象地写出了海底动物胆小的特点(3)运用画“”的句子使用的修辞手法,改写下面的句子。
雨滴落到了雨伞上。
__________________________________________三、根据课文内容排列下列句子,再回答问题。
( )虎向前跑,贼上树。
虎和贼树下相遇,滚下山坡。
( )虎驮着贼,贼骑着虎。
( )老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
( )老公公老婆婆再说“漏”。
( )贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
(1)老公公和老婆婆说“漏”,吓跑虎和贼的原因是( )A.老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物B.虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物C.老公公和老婆婆知道有贼和虎来了,故意用“漏”来吓唬贼和虎(2)老公公和老婆婆所说的“漏”指的是______________。
部编版三年级下册语文句子及答案(往年真题)
部编版三年级下册语文句子及答案(往年真题)一、按要求写句子。
1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)_________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)_________________________________3.那只灰雀在枝头鸣叫。
(改为拟人句)_________________________________4.注意加点的词语,续写句子。
遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....,________,.....下面是那弯弯的小桥.....,弯弯的月亮_____________。
二、按要求完成句子练习。
1.几只小蚂蚁把大青虫搬回家。
(改成被字句)_____________________________________________2.天空中飘着云。
(扩写句子)_____________________________________________3.在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?(改成陈述句)_____________________________________________4.同学们聚精会神地听老师讲课。
(缩写句子)_____________________________________________5.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)_____________________________________________三、句子乐园。
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像...绽开的花朵,有的像...分枝的鹿角。
(用加点的词语仿写句子)______________________________________________________2.松鼠在枝头散步。
(用相同的修辞手法写一句话)______________________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。
部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)
部编版三年级语文下册句子专项训练姓名:_________________一、修改病句。
可用修改符号改。
1.发现了不好的缺点,要及时改进。
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
5.小红穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。
6.我们学校的诗歌朗诵比赛。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。
18.我第一个最先首次到达终点。
19.印刷术是中国古代的四大发明。
20.我怀着愉快而高兴地心情,接受了任务。
21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
22.操场上飘着五颜六色的红旗。
二、把下列陈述句改写成反问句。
(1)我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶。
_____________________________________(2)我不能忘记父亲为我做的一切。
____________________________________(3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
____________________________________(4)秋天的田野就像金色的海洋。
____________________________________(5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
___________________________________(6)听了父亲的话,我流泪了。
____________________________________(7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
____________________________________(8)父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)
三年级下册语文句子专项训练及答案(部编版)一、词语释义1. 玩耍:指儿童或动物在游戏中度过时间,玩乐。
2. 沮丧:指情绪低落,失去信心和勇气。
3. 惋惜:指对不如意或遗憾事物感到悲伤和惋惜。
4. 羡慕:指因别人的好处或优点而感到嫉妒和向往。
5. 陌生:指不熟悉,不认识。
二、句子翻译1. 他们在沙滩上玩耍,玩得很开心。
2. 小明考试没考好,感到很沮丧。
3. 我对他的表现感到惋惜,希望他能再努力一点。
4. 小红羡慕小明的漂亮新衣服。
5. 我们搬到了一个新的城市,对这里的环境还很陌生。
三、句子配对1. 他们在操场上玩耍,玩得很开心。
- A2. 小明考试没考好,感到很沮丧。
- C3. 我对他的表现感到惋惜,希望他能再努力一点。
- E4. 小红羡慕小明的漂亮新衣服。
- D5. 我们搬到了一个新的城市,对这里的环境还很陌生。
- BA. 玩耍B. 陌生C. 沮丧D. 羡慕E. 惋惜四、选择填空1. 他们在河边玩得很开心,忘记了__。
A. 时间的流逝B. 时间的停止C. 时间的快速D. 时间的变化答案:A2. 小明考试没考好,感到很__。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案:D3. 她对姐姐的演唱会非常__。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案:B4. 我们搬到了一个新的城市,对这里的环境还很__。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案:C5. 小红__小明的漂亮新衣服。
A. 惋惜B. 羡慕C. 陌生D. 沮丧答案:B五、句子连线1. 他们在操场上玩耍,玩得很开心。
- A2. 小明考试没考好,感到很沮丧。
- C3. 我对他的表现感到惋惜,希望他能再努力一点。
- E4. 小红羡慕小明的漂亮新衣服。
- D5. 我们搬到了一个新的城市,对这里的环境还很陌生。
- BA. 玩得很开心B. 对这里的环境还很陌生C. 感到很沮丧D. 羡慕小明的漂亮新衣服E. 对他的表现感到惋惜六、句子排序将下列句子重新排列,使其成为一个通顺的语段。
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案
部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、单句填空题1. 他喜欢吃__。
2. 妈妈给我买了一双__。
3. 我们一起__去看电影。
4. 弟弟非常__,总是很活泼。
5. 昨天晚上我__了一个好梦。
答案:1. 苹果2. 鞋子3. 同学4. 调皮5. 做二、选择题1. 我们__在操场上玩。
A. 每天B. 都C. 都不2. 弟弟__动物。
A. 喜欢B. 不喜欢C. 很喜欢3. 妈妈__我一本新书。
A. 买给B. 送给C. 借给答案:1. B2. A3. B三、连词成句1. 爸爸去上班了。
2. 弟弟喜欢吃苹果。
3. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。
四、改错题1. 妈妈给我买了一双新的鞋子。
2. 我们一起去公园玩。
3. 弟弟是一个很调皮的孩子。
答案:1. 去掉“新的”2. 去掉“去”3. 很调皮改为“非常调皮”五、阅读理解1. 阅读下面的短文,回答问题。
小明是一个活泼开朗的孩子。
他喜欢和同学们一起玩耍。
小明的好朋友是李华,他们经常一起去公园玩。
上周六,小明和李华一起骑自行车去公园。
他们在公园里玩了很久,还吃了冰淇淋。
小明非常开心。
问题:小明喜欢和谁一起玩?答案:同学们2. 阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。
小明是一个非常认真的孩子。
他每天都认真听讲,做好作业。
上周末,他帮助妈妈打扫了房间,还给爸爸洗了衣服。
小明的爸爸妈妈非常开心。
问题:小明是一个非常懒惰的孩子。
答案:×以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。
希望对你有帮助!。
部编版三年级下册语文句子(考题)
部编版三年级下册语文句子(考题)一、按要求完成句子练习。
1.大家一起朗读课文,那声音特别好听。
(改为感叹句)___________________________________________2.手推车一边..费力地跑来跑去。
(用加点词语写句子)..这么想着,一边___________________________________________3.你可知道,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
(仿照例句补写句子)你可知道,______________________________________。
4.多读好书,可以提高我们的写作,丰富我们的知识。
(修改病句)________________________________________________二、按要求写句子。
(1)你不知道他们为什么这么急急忙忙吗?(改为陈述句)_______________________________________(2)小朋友的脚,常被那香味勾住。
(改为“把”字句)_______________________________________(3)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。
(改为“被”字句)_______________________________________(4)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
(修改病句)_______________________________________三、按要求写句子。
(1)说出的话难道可以不不算数吗?(改为陈述句)_____________________________________________(2)老师讲的事深深地感激了同学们。
(修改病句)_____________________________________________(3)妹妹笑了。
(扩句)_____________________________________________(4)我这样做是对的。
部编版三年级语文下册句子(考题)
部编版三年级语文下册句子(考题)一、句子练习。
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(用加点的词语写一句话)_______________________________________________2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
(仿写比喻句)______________________________________3.小鹿在溪边散步。
(仿写拟人句)______________________________________4.小庙被烟雾淹没了。
(改为“把”字句)______________________________________二、按要求做题。
1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。
(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。
(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。
(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。
(修改病句)___________________________三、按要求完成句子。
1.《蜜蜂》这篇课文的作者是法国的法布尔写的。
(修改病句)_______________________________________________2.星星一闪一闪的,很美。
(改为感叹句)_______________________________________________3.水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)_______________________________________________4.陈莹看着这道思考题,不禁皱起了眉头.....,还用手打了几下脑袋......,叹气道:“这道题怎么这么难呢!”(照样子把句子补充完整)老师_____________________________________________:“同学们读得真好!”四、按要求,改写句子。
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部编版三年级语文下册句子(必考题)一、句子训练。
(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。
(改为“被”字句)_______________________________________________(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
(修改病句)_______________________________________________(3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(仿写比喻句)_______________________________________________二、按要求写句子。
1.人们把土都掘遍了。
(改为“被”字句)_____________________2.这四条腿太细了,怎么配得上我这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_______________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(仿写比喻向)____________________________________________________4.兔走触株,折颈而死。
(用现代汉语翻译句子)_____________________三、按要求完成句子。
(1)蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。
蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。
(用合适的关联词连成一句话)________________________________________________________(2)它们有的..紧贴住缸壁。
(用加点词..互相追逐,有的..独自荡来荡去,有的语造句)________________________________________________________(3)我轻轻地点了它一下用一根小棍。
(修改病句)_____________________________________________(4)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)_____________________________________________四、我能根据要求完成句子。
1.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)________________________________________2.“我终于把这道难题弄懂了!”李泽轩______________。
(用上表示动作、神态的词语,把句子补充完整,)3.李小明学习好。
李小明乐于助人。
(用上合适的关联词将两句话合并成一句话)_______________4.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。
例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
_____________________________________________________________五、按要求完成句子练习。
1.至于书里的意思,先生从来..不讲。
(用带点的词语写句子)_________________________________。
2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)___________________________________________________。
3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句)_________________________________。
六、按要求修改句子。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________(2)太阳升起来了。
(扩句,至少扩两处)_____________________________________(3)一棵高大的树挺立在路旁。
(改为比喻句)_____________________________________(4)我估计他这道题一定做错了。
(修改病句)_____________________________________七、按要求写句子。
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
(缩句)_______________________________________2.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。
”(改转述句)_______________________________________3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。
(修改病句)_____________________________________________八、按照要求完成下面句子练习。
1.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
(改成“把”字句)___________________________________2.那么长的头发,洗起来是很麻烦的。
(改成反问句)___________________________________3.植物学家把花圃修建得像钟面一样。
(改成“被”字句)___________________________________4.那些泡泡轻轻地飞起,是那么..美丽。
(用加点词造句)..自由,那么..圆满那么_________________________________________________5.海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗?(改成陈述句)_________________________________________________6.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)_________________________________________________九、按要求写句子。
1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。
(改成把字句)_______________________________2.影子在墙壁上摇晃。
(至少扩两处)_______________________________3.雨一来,花儿们便放假了。
(仿写拟人句)秋风一吹,________________4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。
(修改病句)____________________________________________十、按要求写句子。
①赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词语连成一句话)____________________________②我们要虚心帮助同学。
(修改病句)____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
(缩句)____________________________________十一、按要求完成句子练习。
(1)小明同学完成了作业。
(扩句,至少两处)______________________________(2)大树立在道旁。
(改为比喻句)______________________________(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)______________________________(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。
(修改病句)______________________________________(5)花儿在微风中摇晃着。
(改为拟人句)______________________________(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。
”(改为转述句)_______________________________________________十二、句子练习。
1.小朋友的脚常被那香味勾住。
(改为“把”字句)_____________________________________2.例:水泥道像.铺上了一块彩色的地毯。
(照样子,写句子)_____________________________________3.菊花点头。
(按要求扩句:什么样的菊花、怎样点头)_____________________________________4.我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。
(修改病句)_____________________________________十三、按要求写句子。
1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
(缩句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。
(改为反问句)___________________________________3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(仿写)___________________________________十四、按要求写句子。
1.生活就是一块五彩斑斓的调色板。
(照样子,补全比喻句)希望就是_______________________2.手术台是医生的阵地。
_________是__________的阵地。
3.我们不是可以把不认识的字画出来吗?(换一种说法,意思不变)______________________________________4.王老师年近六十。
王老师精力还很旺盛。
(用恰当的关联词将两句话连成一句话)______________________________________5.她的普通话说得很好,声音也十分好看。
(修改病句)______________________________________十五、句子加工厂。
1.明天不下雨。
明天我们去公园放风筝。
(用关联词合并成一句话)_____________________________________2.昙花开了。
(把物当作人来写)_____________________________________3.修改病句。
东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。
____________________________________________________________答案一、小女孩被奶奶抱起来,在光明和快乐中飞走了。
他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。
示例:秋天的落叶,像一只只飞舞的蝴蝶。
二、土都被人们掘遍了。
这四条腿太细了,配不上我这两只美丽的角。
天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
一只跑得飞快的野免撞在了树桩上,扭断了脖子死了。
三、蝙蝠不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合辨别方向。
同学们有的做作业,有的读书,有的讨论问题。
我用一根小棍轻轻地点了它一下。
我想,这缸正好用来养小鱼小虾。
四、文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和兽骨上。
摸了摸鼻子,眼睛里流露出得意的神色。
李小明不仅学习好,而且乐于助人。
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的燕子。