北师大版小学六年级语文上册单元测试卷 全册
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北师大版小学六年级语文上册单元测试卷全册
小学六年级语文上册第一单元测试卷
班级:学生
一、看拼音,写汉字。(10分)
chén shèzīxún liúlǎn bào y uàn fúzào
() ( ) ( ) ( ) ( )
quán suōdídàng guǎfu xuán lǜlíng hún
( ) ( ) ( ) (
) ( )
二、请用“√”标出带点字的正确读音。(3分)
澎湃(bài pài)勉强(qiǎng qiánɡ)揣着(chuài chuāi)
摇曳(yèzhuài)捕捉(bǔpǔ)模样(múmó)
三、把下列词语补充完整。(4分)
低()浅唱寒风呼()( )()低语倾诉()肠
微不足()日()一日心()肉跳魁梧()黑
四、下面的省略号的作用是什么,请选择填空。(3分)
省略号一般作用有:①表示引文的省略。②表示列举的省略。
③表示说话断断续续。④表示话未说完或语意未尽。
1、古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。()
2、“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”()
3、她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”()
五、按要求完成句子练习。(8分)
(一)缩句。
1、这时候值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
___________________________________________________________
2、敬爱的周总理整整工作了一夜。
___________________________________________________________
(二)扩句(至少扩两处)
1、战士炸掉了碉堡。
___________________________________________________________
2、火箭升上天空。
_________________________________________________________
六、按要求修改下面一段话中的错误。(5分)
张老师以经五十多岁了,却向年青人一样朝气蓬勃。清晨,他迈着稳健的步子走向学校。夜晚,他在灯下克苦学习,认真背课。最近,他被评为“教育工作者”,他说:“我要把毕身的精神献给教育事业。”
1、找出其中的错别字并加以改正:(3分)
2、指出其中的病句并改正:
(2分)
七,交流平台——我想对你说。(2分)
生活、学习中我们都有过成功或失利,你会用什么样的名言提醒自己,请推荐给大家吧。
成功时:
失败时:
八,阅读(30分)
吃西瓜
前几天,爸爸买了两个又大又圆的西瓜。晚上,天气热,爸爸招呼我和弟弟一起吃西瓜。
我和弟弟看着这两个西瓜,就仿佛看到里面鲜红的瓜瓤。爸爸切开了第一个瓜,啊!是个生的,黄里微微泛着白色,瓜籽也是白的,我和弟弟好失望。可是爸爸一声不吭,若无其事地切开了第二个,啊!鲜红的瓜瓤,黑而饱满的瓜籽,诱人的瓜汁向外渗着,渗着。
“吃吧!吃吧。”爸爸把鲜红的两片瓜推到我和弟弟面前笑着说。弟弟大口大口地吃。我刚要吃,突然发现爸爸拿起一片生西瓜,咬了一口,嚼了几下,眉头一皱硬咽下去了。这时,他发现我正盯着他。爸爸脸上立即露出了笑容:“你吃你的吧,这生瓜也很好吃呀!”这时,我心里真不是滋味,手中小小的一片西瓜突然变重了许多。我又低头咬了一口,可怎么也咽不下去。于是,我放下了手中的熟瓜,拿起一片生瓜咬了一口,虽然清淡无味,我还是把它吃下去了。
这件事过去很多天了,但我的心里依然甜甜的。我觉得在这件小事中,我得到了一种宝贵的东西。
1.本文是按( ) 顺序写的
2.找出“我”看爸爸吃生瓜时的心理活动的句子。
3.描写爸爸吃瓜动作的词有:__________________________
4.选择正确的答案画“√”
“我得到了一种宝贵的东西。”这一种东西是:A.西瓜的营养 B.父子的情谊 C.父亲的疼爱 D.团结的力量
二
①长期以来,塞特凯达斯瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲。世界各地的观光者纷至沓来,在这从天而降的巨大水帘面前,置身于细细的水雾之中,感受这世外桃源的清新空气。游客们常常为此陶醉不已,流连忘返。
②但这雄奇的景观,————在逐渐消失。
③20世纪80年代初,为了发电,瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使塞特凯达斯大瀑布水源大减。而且,周围的许多工厂用水毫无节制,再加上沿河两岸的森林被滥砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。
④几年过去,塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭,()在汛期,()见不到昔日雄奇的————。它在群山之中无奈地垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。游人们常常乘兴而来,失望而去。
1.把下面括号里正确的词语填写在横线上。
(果然竟然) (气魄气势)
2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
3.第③段中画“——”的句子里的破折号起到的作用是。
4.第④段中画“——”的句子运用了()的修辞手法。
5.文中能表现出游客们十分喜爱塞特凯达斯瀑布的两个词语是()和()。6.造成大瀑布悲剧的原因是什么?请在第③段中找出答案。
第一:
第二:
第三:
九,习作实践——放飞思绪。(35分)
提示:你是否尝试,通过自己的努力给人以快乐,如:妈妈卧病在床,情绪压抑,你使她快乐起来;隔壁的爷爷孤身一人,非常寂寞,你帮他找到了生活的乐趣;好朋友之间发生了不愉快,经过你的努力,又和好如初……
要求:1.记叙自己给别人带来快乐的亲身经历,要把自己如何通过努力使别人得到快乐的过程写具体,注意通过人物的表情、行为、语言等,表现内心情感的变化。
2.题目:《我给×××带来了快乐》,或者自拟。450字左右。