大学生学习能力调查问卷.docx
关于大学生学习状况的调查问卷
关于大学生学习状况的调查问卷第一篇：关于大学生学习状况的调查问卷关于大学生学习状况的调查问卷朋友们，你们好！占用你们几分钟做一下这个调查，我们想了解一下目前大学生的学习状况。
你们的选择会给我们带来很大的帮助，希望大家多多支持！1.你的入学年份A.2010B.2011C.2012D.20132.你的专业类型A.理工类B.文科类C.艺术类D.体育类3.你学习的目的是什么A.父母的愿望B.找到理想的职业或为了进一步深造C.充实自我、发展自我D.国家民族的振兴4.计划是对自己的规划，您在本学期制定过自己的学习计划吗？（）A、制定过B、没有制定过5.目标是人生的导航，那您在本学期的学习目标明确吗？（）A、明确B、想过一些C.不明确6.去学校图书馆的次数A经常B.偶尔C.只有考试前才去D.从不7.你上课的状态A.总能认真听讲B.大部分时间在认真听C.小部分时间在认真听D.不听，做其他事情8.你课后作业完成的状况A.独立按时完成B.不会的参考别人或资料C.抄袭别人的D.不做作业9.对于复习A.坚持课后复习B.偶尔复习一下C.考前复习D.不复习10.你挂过科科吗A.没有B.挂过，不过很少C.每学期都挂.11.在这学期，你曾经A.从来没有迟到或缺课B.有1到2次迟到或缺课C.有10次以上迟到或缺课12.你缺课或者逃课的原因是A.不喜欢老师的教学方式B.活动、兼职与上课冲突C.懒得去上课13.你觉得身边的学习氛围A.非常好B.一般C.不好14.平均每天在课余时间主动学习的时间A.1小时以上B.2小时以上C.4小时以上D.不到1小时15.你认为学习是一件A.快乐的事B.不得不做的事C.无所谓的事16.对你现在所学的专业A.很感兴趣B.不太感兴趣C.无所谓17.你觉得你现在的学习状态A.满意B.良好C.一般D.不满意第二篇：90后大学生学习状况的调查问卷90后大学生学习状况的调查问卷1．您是（）A：80后B：90后C：00后2．你的性别（）A男B女3.你的专业（）4．您每天花在学习上的时间大约是多少（）A：1小时以下B2-3小时C4-5小时D5或以上5．您对学习的态度如何？A 主动积极B喜欢有兴趣C被动应对6．你是否会逃课（）A会B不会7．你逃课的频率（）A偶尔B经常C从不8．您逃课的原因（）A不喜欢老师的讲课方式B对课程没兴趣C喜欢自学D想去玩游戏或睡觉9．您上课经常会（）Ａ与同学聊天Ｂ认真听课和做笔记Ｃ睡觉或发呆Ｄ自己看书Ｅ玩手机10.你喜欢的学习方式（）A听老师讲B老师引导下自主学习C自学11.预习情况（）A每门课都坚持预习B有选择的预习C有时间就预习D从不预习12.课后复习的情况（）A课后当天复习B课后一两天后复习C课后一周复习D考前复习13是否上自习（）A是B否14上自习的目的（）A自我自觉学习的一种习惯B为了不受周围环境的影响C自习室的条件好15对学校的学风的评价是（）A优良B较好Ｃ一般Ｄ很差16.您认为影响学风好坏的重要因素是（）A学校管理上的问题B教师的教风C社会大环境D学生自身E校园文化氛围谢谢您的支持！第三篇：对大学生学习状况的调查问卷对大学生学习现状的调查朋友们，你们好！这是一份有关大学生学习现状的调查，我们想了解一下目前大学生的学习状况。
学生能力意愿调查问卷模板
尊敬的学生：您好！为了更好地了解学生在学习、生活和未来职业发展方面的能力需求，我校特开展此次能力意愿调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化教育教学资源，提升人才培养质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您的专业：_________________________二、学习能力4. 您认为以下哪些能力对您的学习帮助最大？（可多选）（）自主学习能力（）时间管理能力（）信息检索能力（）团队合作能力（）批判性思维能力（）沟通能力（）其他：_________________________5. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（）学习动力不足（）学习方法不当（）学习压力大（）课程设置不合理（）其他：_________________________6. 您希望学校提供哪些方面的学习支持？（可多选）（）学术讲座（）辅导答疑（）实习实训（）心理咨询（）其他：_________________________三、生活能力7. 您认为以下哪些能力对您的日常生活帮助最大？（可多选）（）财务管理能力（）人际交往能力（）情绪管理能力（）独立生活能力（）应急处理能力（）其他：_________________________8. 您在日常生活中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（）生活费用紧张（）人际交往困难（）心理压力过大（）生活习惯不适应（）其他：_________________________9. 您希望学校提供哪些方面的生活支持？（可多选）（）生活指导（）心理健康咨询（）就业指导（）文体活动（）其他：_________________________四、职业发展能力10. 您认为以下哪些能力对您的职业发展帮助最大？（可多选）（）专业技能（）沟通能力（）团队合作能力（）创新思维（）领导力（）其他：_________________________11. 您对当前就业形势的看法：（）非常乐观（）比较乐观（）一般（）比较悲观（）非常悲观12. 您希望学校提供哪些方面的职业发展支持？（可多选）（）职业规划指导（）实习就业信息（）就业技能培训（）校友资源对接（）其他：_________________________五、其他13. 您对学校教育教学工作的总体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意14. 您对学校有哪些意见和建议？_________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！祝您学业有成，前程似锦！[问卷结束]请注意，以上模板仅供参考，您可以根据实际情况进行调整和补充。
大学生学习情况问卷调查表(最终版)
华中农业大学楚天学院学生学习情况问卷调查亲爱的同学，您好：我们是华农楚天学院市场营销专业的学生，为了详细了解我校学生学习情况,以及同学们在学习中的困惑和期待，特此进行调查。
本次调查纯属学术研究，请您放心，并认真如实的填写。
您的配合将对我校学习工作的开展有很大的帮助，希望您能提出指导性建议，谢谢！性别：女院系：商学院专业：市场营销年级：大四1、【单选】您对所学专业的兴趣（ C ）A、很感兴趣B、感兴趣C、不太感兴趣 C、不感兴趣2、【单选】您认为促使你努力学习的最大动力是什么？( A )A、自己的前途和未来B、来自家庭的压力C、获得各种荣誉和奖学金D、其它3、【单选】您上课时是否有记笔记的习惯？（ B ）A、必须记B、有时记C、偶尔记D、根本不记4、【单选】您有没有课前预习和课后复习的习惯？（ B ）A、都有B、有课前预习的习惯没有课后复习的习惯C、没有课前预习的习惯有课后复习的习惯D、都没有5、【多选】您每天的课余时间用在了( ACE )A、学习B、运动C、逛街D、上网玩游戏E、其它6、【单选】您每天课余自学时间为（ C ）A、3小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内E、0小时7、【单选】您现在获取知识的主要途径是( A )A、老师授课B、网上学习C、图书馆学习D、其它8、【单选】您平均每周去图书馆的次数？（B ）A、7次以上B、4——7次C、1——3次D、从不9、【多选】你经常阅读什么种类的课外书籍？（ BCDE ）A、教材资料书和考研辅导书B、文学类（散文、小说等）C、外语类书刊D、娱乐体育杂志E、哲学类和成功学书籍F、求职就业相关书籍G、其他10、【单选】您是否参加过我校组织的的文体竞赛？(B )A、经常参加B、偶尔参加C、没参加过11、【单选】逃课是学生中普遍存在的问题，您上周有逃过课吗？（ A ）A、有B、没有12、【单选】您对自己平时及期末成绩的态度是（ B ）A、争取高分B、能过就行C、担忧D、无所谓13、【单选】您是否有过考试作弊的行为？（ B ）A、没有B、偶尔有C、经常有14、【单选】您的补考记录是（ A ）A、0次B、1—3C、4—6D、6次以上15、【单选】影响学习效果的因素诸多，主要影响您的是（BD ）A、学习环境B、学习态度C、教学设施D、教师授课方式E、其它16、【单选】你认为老师在上课时点名或学生会学科部查课有必要吗？（B ）A、很有必要B、能起到一定作用C、没有必要D、无所谓17、【单选】您觉得本专业的课程设置如何？（C ）A、非常合理B、合理C、一般D、不合理E、无所谓18、【单选】您对本专业任课老师的教学方法是否满意？（ B ）A、非常满意B、满意C、一般D、不满意19、【单选】您对我校的教学设施是否满意（如不满意的请在下划线上列明原因）？（ B ）A、满意B、不满意，投影仪效果不佳，自习室不够20、【单选】您觉得学校奖学金的制定能否对学生的学习起到激励作用？( A )A、能B、不能21、【单选】您目前对英语的掌握的程度（ B ）A、三级B、四级C、六级D、专业四级E、专业六级F、专业八级22、【单选】您目前是否获得行业颁发的职业技能证书或其他专业资格证书（英语相关的除外）（ C ）A、计算机二级B、教师从业资格证C、普通话D、机动车驾驶证E、其他，并说明23、【单选】您对自己未来就业方面有什么规划？（D ）A、考研B、公务员C、自主创业D、企事业单位就业E、没有什么规划，很迷茫F、其它24、【自由作答】您对我校的教学管理模式是否满意，若不满意请提出您的宝贵意见和建议：不满意。
大学生自主学习能力问卷调查模板
大学生自主学习能力问卷调查亲爱的同学：您好！非常感谢您抽出宝贵的时间填写这份问卷，本问卷仅供研究，请您根据个人真实情况放心填写，您的回答对本研究具有重要价值，非常感谢您的参与和帮助。
1、您的性别是？【单选题】○ 男○ 女2、您的年龄是？【单选题】○ 17~18岁○ 19~20岁○ 21~22岁○ 23~24岁3、您的年级是？【单选题】○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四4、我经常主动去学习【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合5、我努力学习是为了提高自身素养和能力【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合6、我自主学习是想获得他人的称赞【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合7、我自主学习是为了进入社会做准备【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合8、我在学习中经常考虑自己的前途【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合9、我认为学习很有趣【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合10、我想去努力学习，不只是为了奖学金、好的工作，更因为我很享受学习过程【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合11、对于感兴趣的东西，我愿意花时间即使它很难【单选题】○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合12、通过一段时间的学习，我能够找到适合自己的学习方式【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合13、我更习惯老师讲授这种学习方式【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合14、我会通过询问老师和上网查资料来解答课堂疑惑【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合15、我经常利用网络学习【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合16、我经常与朋友交流学习【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 不太符合○ 不符合17、我觉得我自己的自控能力很强，不需要别人的监督和督促【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合18、在学习的过程中，我能够主动排解不利于学习的情感因素，并通过一定的方式进行放松【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合19、我不能够长时间的专注下来学习【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合20、制订了计划我总是能够按照目标执行【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合21、在学习的过程中，我会及时总结课堂上所涉及到的内容【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合22、在学习结束后，我会将学习目标与实际完成情况进行比对，及时总结，为后续学习打下基础【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合23、没有达到学习效果，我会反思自己的问题【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合24、我经常为自己制定学习计划【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合25、我认为通过制定一个学习的学期、月、周计划来提高学习的针对性和有效性，很有必要【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合26、我能在学习的过程中合理规划学习时间，并根据实际情况适时地调整学习计划【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合27、我会依据自身情况来确定各科的学习目标【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合28、我会对自己有明确的职业规划【单选题】○ 非常符合○ 比较符合○ 有点符合○ 不太符合○ 不符合29、当您进行自主学习时，请您结合自身实际情况，为自己自主学习方面的各能力进行评分。
【调研问卷模板】目前大学生学习状况调查问卷
【调研问卷模板】目前大学生学习状况调查问卷本问卷仅为研究目前大学生学习状况，谢谢您的合作。
1. 您的性别是.男女2. 您所在的年级.大一大二大三第四3. 您所就读的专业类型.经管类理工类文史类艺术类其他4. 在校期间平均每天花在学习上的时间.小于1小时1-2小时2-3小时大于3小时5. 您是否喜欢学习.喜欢还可以一般只喜欢其中的一两科不喜欢6. 您是否有学习上的目标.有，并在为之努力有，但是只是在脑中想想，并未付诸实际行动有，但行动力不足没有，一天天得过且过7. 您会对某些学科进行复习或预习吗.会偶尔会不会8. 对大学上课，你觉得.学得很多一般学到真正有用的很少没什么用，不如自己学其他（请注明）9. 您是否有过逃课的现象.一节课都没逃过偶尔会逃一两节一星期总会逃几节先修课必逃，必学课选逃几乎不上课10. 您逃课的原因是（多选）.学生社团活动身体不适很累，不想上课其他（请注明）11. 您平时平时学习也其他活动情况如何.良好偶尔无法平衡顾此失彼12. 你是否能掌握好每门必修课，并在选修课中学有所得. 我认真学习每门学科，无论必修选修都力求掌握运用在学好必修课的前提下，如果有空余时间，就看一下选修课只学好必修课就好，选修课考前突击一下，反正也是开卷必修课都没学好，更别提选修课了13. 您是否有考前临时抱佛脚的情况.平时积累很好，考前正常复习就好平时积累较少，考前要努力复习平时基本没学，考前复习像是预习14. 对待奖学金，您的看法是.下了这么大努力学习就是为了奖学金，必须拿到认真准备考试，问心无愧，有则锦上添花，无则泰然处之只求不挂科，不求奖学金15. 您是否挂科了.挂了，但我不在意挂了，我很愧疚没挂16. 您学习没动力懈怠的原因是.一直保持奋发向上的心态，不受别人影响初中高中一直努力，为了考上理想学府，上大学后是去目标，也就失去了动力受身边人影响大，学习情绪出现问题学习氛围没有高中好自身惰性大其他（请注明）17. 您觉得平时周围的学习气氛如何.良好一般较差很差18. 您的学习现况.自信一般迷茫放弃19. 您的主要学习目的.就业自我增值报答父母20. 您的学习压力大吗.很大一般没什么感觉21. 您学习中的问题有（多选）. 不喜欢所学专业学习负担重参加太多社团或兼职老师教学方式不适应恋爱问题其他（请注明）22. 您觉得大学最重要的是.学习社团活动，锻炼能力发展人际关系做兼职赚钱其他（请注明）23. 您觉得下列对就业的重要性能力经验学历关系24. 您对自己的就业前景.非常良好，好不担忧前景一般，较为忧虑前景较差，比较发愁前景很差，十分担忧。
大学生学习调查问卷模板
尊敬的大学生朋友们：您好！为了更好地了解当前大学生的学习状况、学习需求以及学习环境，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教学方法和优化学习资源，为您的学业发展提供更好的支持。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您所在的学院：______________________4. 您的专业：______________________二、学习状况5. 您每天的学习时间大约是多少？（1）3小时以下（2）3-5小时（3）5-7小时（4）7小时以上6. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（1）课程内容难度较大（2）学习方法不当（3）时间管理问题（4）缺乏学习动力（5）其他______________________7. 您认为自己在以下方面的学习能力如何？（1-5分，1分表示非常差，5分表示非常优秀）（1）自学能力（2）理解能力（3）分析能力（4）解决问题能力（5）团队合作能力8. 您在学习过程中是否参加过以下活动？（可多选）（1）学术讲座（2）学术竞赛（3）科研项目（4）志愿者活动（5）其他______________________9. 您对目前所学专业的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意三、学习环境10. 您认为学校提供的图书馆资源是否充足？（1）非常充足（2）充足（3）一般（4）不足（5）非常不足11. 您对学校的教学设施（如教室、实验室、多媒体设备等）的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意12. 您认为学校的教学管理如何？（1）非常严格（2）严格（3）一般（4）宽松（5）非常宽松13. 您对学校提供的辅导、咨询等服务是否满意？（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意四、学习需求14. 您希望学校在哪些方面提供更多支持？（1）学术交流（2）实习实践（3）心理咨询（4）就业指导（5）其他______________________15. 您认为学校应该如何改进教学方法？（1）增加课堂互动（2）提高教师教学质量（3）加强课程体系建设（4）引入更多实践环节（5）其他______________________16. 您对学校提供的在线学习资源是否满意？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意五、其他建议17. 您对学校还有什么其他建议或意见？______________________感谢您的参与！祝您学业有成，前程似锦！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况选择答案。
大学生学习调查问卷完整版
大学生学习调查问卷 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】大学生学习调查问卷同学您好！为了了解大学生学习安排，我们特地组织了此次问卷调查独立。
该问卷采用不记名的调查式，您只需圈上认为最正确、最准确的答案（可以多选）。
谢谢您的合作1 你的性别？A男 B 女2 你学习的目的是什么？A 为了更深的学习B 为了顺利获得文凭C全面提高自身素养 D 没想过3 你认为学习有意义吗？A 意义深远B 意义不大C 没意义D 没想过E 无所谓4 有人说学习不是为了考试，考试是为了更好地学习，你同意吗？A 完全赞同B 不同意 C无所谓D不完全赞同5 在学习上你会坚持自己的观点吗？A 从不B 偶然会C经常会 D很少会6 你觉得大学里学习重要吗？A 非常重要B重要Ｃ一般Ｄ不重要7 你现在是否有学习压力A很大B有 C有一点 D没有8 你现在学习效率怎样？A 很高B一般 C 稍低 D 很低9 你对自己所学的专业有信心吗？A 充满信心 B有一点信心 C 还好 D 非常失望 E 不知道10 在你上自习时自习室学习气氛如何”A、很好B、较好C、一般D、不好，11 你经常去图书馆吗？A有时去 B 经常去 C 经常不去 D查资料时去12 图书馆是否能满足自己学习的需要吗？A 能B还可以 C 只有一点 D 不能13 如果在学习上遇到问题你会怎么办？A问同学 B 置之不理 C 求助于网络，图书馆 D 问老师 E自己单独解决14 你会在一个阶段的学习进行总结吗？A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去15 如果在学习总结时，你的努力和所得成绩发差很大，你会怎样呢？A 继续努力B 寻找原因C 置之不理D 不再努力16 如果一个阶段后，学习效果不怎么理想，你会怎样改变自己的学习方法或策略吗？A 经常会B偶然会 C 很少会 D 从来不去大学生学习调查问卷同学您好！为了了解大学生学习安排，我们特地组织了此次问卷调查独立。
大学生自主学习能力调查问卷
_______________________________________________________________________________ 【填 写说明】 请在您认 为符合的 数字下 划“√”，在“_____ ”上填 写文字或 数字。无 特别 说明，均做单项选择。
29、在使用电子设备学习时，您的注意力
1）非常集中
2）比较集中
3）一般
4）容易分散
5） 非常分散
30、当手机接收到免费的学习资讯时，您通常会
1）仔细阅读并摘抄有用信息
2）阅读全文
3）有选择地阅读
4）随便浏览一下
5）直接删除
31、您使用期刊数据库（如 CNKI）的熟练程度
1）熟练
2）比较熟练
3）一般
4）不太熟练
天津工业大学 大学生教育调研团队
大学生自主学习能力调查问卷
亲爱的同学： 您好！随着信息化时代的来临，信息、知识、技术呈现出爆炸式的增长，学
习已不仅是大学生的主要任务而成为终身要务，自主学习能力则是大学生探索、 实践和创新的关键。为了了解大学生自主学习现状，以及信息时代背景所产生的 影响，为大学生提高自主学习能力提出有针对性的建议，以便学校给予恰当的支 持，我们组织了此项调研。问卷采用匿名方式，所填任何信息，我们都将为您保 密，结果仅供研究使用。回答无对错之分，请您如实认真填答。问卷共 111 题， 经测试可在 15 分钟之内完成。
82.您能合理分配上网与学习的时间
83.您能把学习任务完成情况与目标、计划进行比较
84.老师同学不看好自己不会影响自己的学习 85.您能根据自身情况，评价和总结自己在学习方面的优势与不足
关于大学生学习的调查问卷
学生学习调查问卷为了掌握我校的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,分析学生学习的主动性和面临的困难，探讨我校学风建设的特点与规律，以便更好地推动我校的学风建设。
我们特进行此项调查。
衷心感谢你的大力支持!Q1 您的性别(单选题)A. 男B. 女Q2 你所处的年级(单选题)A. 大一B. 大二C. 大三Q3 政治面貌(单选题)A. 党员B. 团员C. 群众Q4 你是否喜欢学习(单选题)A. 持喜欢态度B. 持不喜欢态度C. 还可以(一般)D. 只喜欢一或两科，对其他不喜欢E. 没办法，不学也不行Q5 你所选专业是否与你的兴趣相一致(单选题)A. 是的B. 不是C. 差不多Q6 你在大学阶段主要的发展目标是什么(单选题)A. 全面提高自身素质，为实现人生理想做准备B. 为了获得文凭C. 掌握一技之长，为就业打好基础D. 没想过Q7 你觉得你目前的学习达到父母对你的期望值了吗(单选题)A. 完全达到B. 有些欠缺，还需继续努力C. 令他们非常失望Q8 你对学习工作的态度(单选题)A. 主动积极B. 喜欢有兴趣C. 被动应付，不情愿D. 讨厌Q9 影响你对专业感兴趣的主要原因是？(多选题) (多选题)A. 专业发展前途B. 个人兴趣、特长C. 工作性质D. 经济收入E. 专业社会地位F. 其他Q10 你喜欢的学习方式(单选题)A. 老师授课B. 老师引导下自主学习C. 自学Q11 除了上课每天自主学习的时间(单选题)A. 少于1小时B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3小时以上Q12 课后复习情况(单选题)A. 课后当天复习B. 课后1—2天之内复习C. 有时间就复习，没时间就算了D. 考前集中复习Q13 你是怎么对待考试的(单选题)A. 临时抱佛脚B. 每天都有复习C. 作弊Q14 你挂科了吗(单选题)A. 是B. 否Q15 如果确定了目标，你会(单选题)A. 立即付出行动，一定要完成B. 边行动，边根据实际情况调整目标C. 虽然有目标，但常常因为突发状况而终端D. 暂时不付诸行动Q16 毕业后准备(单选题)A. 继续深造B. 工作C. 着手创业D. 结婚安家E. 不确定Q17 你的课余时间主要用来做什么(单选题)A. 参加社会，社会团体B. 休闲或睡觉C. 上网D. 体育娱乐E. 其他Q18 你在自主学习时遇到难题要如何处理(单选题)A. 利用互联网查找资料B. 请教老师、同学C. 利用图书馆查阅书籍D. 以后处理Q19 去图书馆学习的次数多吗(单选题)A. 经常去B. 偶尔去C. 路过图书馆Q20 你对宿舍自习有何看法(单选题)A. 好，能够利用网络迅速查阅资料，娱乐休闲，劳逸结合B. 不好，干扰因素太多，容易分心，效率低下C. 一般，看情况选择。
大学学习调查问卷模板
尊敬的同学们：您好！为了更好地了解我校学生的学习状况、学习需求和存在的困难，以便我们改进教学方法和提升教学质量，特开展此次学习调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的学院：（请填写学院名称）3. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四4. 您的专业：（请填写专业名称）二、学习态度与动机5. 您对学习的态度是：A. 非常热爱，愿意投入时间和精力B. 比较热爱，但有时会有所懈怠C. 一般，学习只是为了应付考试D. 不太喜欢，觉得学习很枯燥6. 您学习的动机主要来源于：A. 对知识的渴望和追求B. 考试和成绩的压力C. 家长的期望和社会的压力D. 个人兴趣和职业规划7. 您认为自己的学习动力主要来源于：A. 内在的兴趣和好奇心B. 外在的奖励和惩罚C. 同学和老师的鼓励D. 以上都是三、学习方法与效率8. 您常用的学习方法有哪些？（可多选）A. 预习B. 听课C. 复习D. 做笔记E. 小组讨论F. 自习G. 上网查阅资料H. 其他（请说明）9. 您认为哪种学习方法最有效？（请选择）A. 预习B. 听课C. 复习D. 做笔记E. 小组讨论F. 自习G. 上网查阅资料10. 您平均每天用于学习的时间是：A. 2小时以内B. 2-4小时C. 4-6小时D. 6小时以上11. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）A. 时间管理B. 理解难度C. 记忆力D. 学习方法E. 缺乏动力F. 其他（请说明）四、教学与学习资源12. 您对目前的教学方式满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意13. 您认为教师授课中存在哪些不足？（可多选）A. 内容过于理论化，缺乏实践性B. 讲课速度过快，学生跟不上C. 课堂互动不足，学生参与度低D. 教学内容重复，缺乏新意E. 其他（请说明）14. 您认为学校提供的哪些学习资源对您帮助最大？（可多选）A. 图书馆B. 实验室C. 教学楼D. 网络资源E. 教师辅导F. 同学交流G. 其他（请说明）五、其他15. 您对学校的教学改革有何建议？（请在此处填写）16. 您对学校的其他方面有何建议？（请在此处填写）感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地改进教学，提升教学质量。
大学生学习能力调查问卷
大学生阅读能力现状调查问卷同学：你好，我们是石家庄铁道大学大二物流管理的学生，为了解大学生阅读能力状况，我们决定开展此项调查。
本调查以无记名形式进行，答案无所谓对错。
希望你能表达真实想法和看法，衷心感谢你的积极参与！（一）基本情况1.你所在的学校及专业：_________________________________2.年级：一年级二年级三年级四年级（打对勾）3.性别：男女（打对勾）（二）对学习能力的基本认知4.你通过何种途径了解学习能力的含义（）A听相关的讲座B看关于学习能力的书籍C上网查学习能力的定义D没有主动了解过5.你是否在平时注意自己学习能力的培养和提高（）A 经常B 偶尔C 几乎不（三）阅读能力的调查6.课余时间里用于阅读的比重是（）A < 1 ⁄ 5 B. 1/5~ 1/3C 1/3 ~ 1/2 D 1/2以上7.你每学期阅读几本课外书（）A 7本以上B 4-6本C 1-3本D几乎不读8.你能否合理的分配阅读和学习本专业课的时间（）A 完全可以B 多数时间可以C 少数时间可以D 几乎不行9.你在阅读时是否可以静下心来集中精力的阅读（）A 总是B 经常C 偶尔D 几乎不能10.平时去图书馆看哪些方面的书（）（可多选）A 杂志类书籍B 与专业相关的书籍C 与兴趣相关的书籍D 没有目的随便看看11.你在阅读时时抱着怎样的心态（）A 学习本专业知识B 拓宽自己的知识面C 打发时间D 其他12.你是否能将自己阅读到的知识运用到自己的学习生活中（）A 总是B 经常C 偶尔D 几乎不13.你认为阅读对自己的学习有什么样的影响（）A 能显著地提高自己的学习B 在一定程度上有提高C 有一点帮助D 没什么影响我们此次的调查是为了调查各大学生的阅读能力，从而体现出现今大学生的学习能力情况，希望通过调查结果对大学生阅读及学习能力提出意见。
再次感谢你的配合！。
大学生自主学习能力现状调查问卷
大学生自主学习能力现状调查问卷北京联合大学商务学院亲爱的同学：您好！我们小组正在开展《大学生自主学习能力现状的调查研究》的课题，下面是我们的问卷。
以下问题分为单选题和多选题两部分，`请根据你的实际情况如实作答，让我们更好地了解大学生自主学习能力的现状。
谢谢您的配合！1.您所在年级：A.大一B.大二C.大三D.大四2.您的性别：A.男B.女3.你认为你的性格偏向:A.内向B.外向4.你认为学校学习资源能否满足你的需要:A.很满足B.基本满足C.不能满足5.我通常都能把握住学习上的重点和难点。
A.符合B.不能确定C.不符合6.老师布置了自学的内容或思考题而且不用检查，我每次都会认真完成。
A.符合B.不能确定C.不符合7.每一天的学习安排，我基本上有明确的计划。
A.符合B.不能确定C.不符合8.完成一个学习任务后，我都会进行学习反思。
A.符合B.不能确定C.不符合9.我能够根据学习目标对自己的学习进展进行有效的控制。
A.符合B.不能确定C.不符合10.我能从学习中获得满足感。
A.符合B.不能确定C.不符合11.进入大学后，我最大的学习动力来源是: [多选题]A.学到更多有用的知识,增强自己的能力,完善自我B.他人(家人、朋友、老师等)的期望和鼓励C.获得高分，评上奖学金或拿到更多的证书D.以后有好的前途,找到好的工作E.其它12.大多数情况下，我上课不专心是因为: [多选题]A.对课程内容不感兴趣B.有学习任务（如作业）急需我完成C.觉得课程内容没用D.私人原因离开学校（回家，见朋友等）E.参加学生组织或兼职F.我喜欢一个人自学，而且可以学得更好G.其它13.当学习与其它活动发生冲突时，我一般会:A.先完成其它活动B.先完成学习任务C.视情况而定D.其它14.以下哪个因素最能影响你的学习:A．网络 B.物质生活 C.情感 D.其它15.你是否乐意与老师同学分享你的学习心得与经验:A.乐意B.不乐意C.不知道感谢您积极配合我们的工作！谢谢~~。
关于当代大学生学习状况的调查问卷
关于当代大学生学习状况的调查问卷第一篇：关于当代大学生学习状况的调查问卷关于当代大学生学习状况的调查问卷你好，为调查当代大学生的学习状况，找出大学生的优点和不足，我们小组特进行关于大学生学习状况的调查。
本次调查采用不记名方式，请你放心填写。
谢谢你的参与!1.你对大学四年生活有规划吗？A.有B.没有2.你是否充分的利用时间有效率学习？A.有B.没有3.上大学后，你是否想过自己的未来？A.有B.没有4.你是否为自己的未来做出努力？A.有B.没有5.你的到课率一般为多少？A.90%以上B.70%-90%C.50%-70%6.上课你经常做些什么？A.认真听讲B.聊天C.玩手机7.你如何看待大学生做兼职？A.很好，有助于将来工作B.浪费时间8.你对你自己当前学习生活的评价？A.满意B.一般C.不满意9.你课余时间花在哪方面上？（多选）A.看书B.运动C.兼职E.恋爱F.睡觉G.逛街10.你对当前其他大学生学习生活的评价？A.积极向上B.浑浑噩噩C.无所事事11.你是否有信心提升自己大学生活的意义？A.有B.没有C.无所谓 12.你对本次调查的看法？A.积极向上B.没有什么用处C.无所谓D.50%以下 D.其他C.无所谓D无所谓D.恋爱D无所谓第二篇：当代大学生思想状况和价值观调查问卷当代大学生思想状况和价值观调查问卷亲爱的同学们：随着社会经济的持续发展，我们当代大学生的思想状况和价值观也发生了新的变化，为了了解当代大学生的思想和价值观现状，我们设计了此次调查，您的答案对我们的调查非常有意义，希望您能认真的回答我们的问题，非常感谢您的配合！学院专业1．请问您的性别是？A:男生B：女生2.请问您现在是？A：大一B：大二C：大三D：大四3.促使您读大学的原因是？A：渴望了解更多的知识B：社会环境需要C：家庭压力4.您觉得在大学期间最重要的是什么？A：积极参加社团活动B：获得各项证书C：利用课余时间兼职D：认真学习，提高自己的专业能力E:结交更多志同道合的朋友5．您对毕业后自己的发展方向抱有怎样的心态？A：迷茫B：目标明确C：顺其自然6．您认为您属于下列哪类大学生？A：有理想有抱负 B:知道形势严峻但还是很迷茫 C：无所追求悲观7．您做过兼职吗？A：做过B：没做过，但条件满意会去做C：没做过8．您毕业后的择业方向是？A：事业单位 B：国有单位 C：私营民营企业D：外企 E:自主创业9．毕业后您将如何选择您的就业地？A：经济发达的沿海城市B：到艰苦的，最需要的地方去C:由父母决定D:没有要求10.您对现在大学生恋爱的看法？A：是一种人生体验B：寻找存在感C：寻找人生理想伴侣的机会D：浪费时间11.大学生是一个独立的个体，您认为我们应该怎样培养积极乐观的人生观、价值观？A：积极参加学校活动B：增加阅读量C：多参加社会实践12.您对“仁义忠孝”您所接受的教育是？A：耳濡目染 B：课外书上学习过 C：难以判断 D:在生活中被教育13.您觉得妨碍您个人发展的是？A:个人性格能力B：学历C：人际关系D：财力E：家庭背景F;政府政策G其他14.您认为在人的一生中，以下哪几项对您来说最重要？(多选)A、金钱B、社会地位C、名誉D、爱情E、知识F、健康G、权力H、家庭I、事业J、其他15．您认为以下哪种人生才算是幸福的？A、家庭美满B、事业成功C、锦衣玉食D、权力无限E、不求闻达，只求奉献于社会16您认为在大学期间所受的思想政治教育对自己A、没有影响B、有些影响C、影响不大D、影响很大E、说不清17.您认为自己价值观的确立受什么影响最大？A、学校教育B、家庭教育C、媒体传播D、朋友关系18.你大学毕业后有什么打算？A考研B直接就业C出国深造D自己创业E边工作边考研F不知道G没想过，过一段时间再说H其它19.课余时间你大多在做什么事情？A、上网、看电影玩游戏B、逛街、聊天C、兼职D、看书、学习E：忙于社团、学生会20.您认为青年人怎样才算是尽社会责任的表现？（可多选）A.满足家庭需要B.尽力读书工作C.奉公守法,有公德心D.关心社会, 响应国家号召E.主动纳税F.参军G.不知道21.您是否同意即使自己吃亏,也应帮助他人?A.非常同意B.颇同意C.不大同意D.完全不同意22.您对当前大学生活状态的评价A.非常满意B.比较满意C.一般D.不太满意E.极不满意23.你认为当前大学生最缺乏的是什么素质?A.与人交往的能力B.自主学习的能力C.与人合作的能力D.承受挫折的能力E.其它24.当你受委屈时,一般向谁倾诉?A.父母亲B.好朋友C.老师D.独自承受25.你对建设中国特色社会主义社会的共同理想和实现中华民族伟大复兴的态度是A.希望不大，有点迷茫悲观B.与我没有多大关系，只是政治宣传C.完全支持赞成，不知道如何做贡献D.目标切合实际，应与自己理想相结合去做奉献谢谢参与!第三篇：关于大学生学习状况的调查问卷关于大学生学习状况的调查问卷朋友们，你们好！占用你们几分钟做一下这个调查，我们想了解一下目前大学生的学习状况。
大学生学习能力调查问卷
大学生学习能力调查问卷大学生学习能力调查问卷同学们：你们好！为了解我校学生的真实学习状况，我们决定开展此项调查。
本调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。
衷心感谢你的积极参与！你的基本情况：（请在选项上打“√”）你所学的专业是：年级：一年级二年级三年级四年级性别：男女政治面貌：党员团员群众其他英语水平：未过4级过4级过6级学生干部：是否家庭所在地：城市农村以前学业水平：优秀良好中等一般较差的答案)(除特别标示外，均为单选题，请选择一个最合适．．．1.你认为“学习”是？( )A看书考试B传道解惑C个人成长D其他2.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？( )A没有意义B不感兴趣C基本还可以D非常有用3.如何理解大学课程的学习？( )A完成规定学分B学习专业知识C人生成长的过程D没想那么多4.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？( )A总是B经常C偶尔D从不5.你认为学习在大学生活中占的地位重要吗？（）A非常重要B重要C不太重要D不重要6.你对大学课堂学习的态度是什么？（）A学到很多B学到一点C只为点名D没有自学效果好E纯属浪费时间7.你对所学专业感兴趣吗？( )A很感兴趣B比较感兴趣C不太感兴趣D没兴趣E没想过8.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？A非常重要B比较重要C不太重要 D.不重要 E.实在不想学习9.如果学校开一门指导学习的课，你认为（）A很有必要B有必要C没多大必要D不必要E不关心10.对类似的调研，你的态度是（）A应经常搞B适当搞没C必要搞D最好别搞11.你在学习上自己有什么困惑？（6 ）A提高成绩B合理分配时间C学习方法D其他（请写明）_________12.你会提前预习明天的学习内容吗？( )A总是B经常C偶尔D从不13.学习上遇到困难时，你会主动寻求他人的帮助吗？( )A总是B经常C偶尔D从不14.你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？( )A总是B经常C偶尔D从不15.平时去图书馆都看哪方面的书？可多选( )A杂志类书籍B与专业相关的书籍C没有目的,随便看看D与兴趣相关的书籍16.你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？（）A总是B经常C偶尔D从不17.你会对下载的资料进行分类保存，以备再次使用吗？（）A总是B经常C偶尔D从不18.你认为是否有必要及时总结学习规律、学习方法吗？A很有必要B必要C不太必要D不必要19.你每学期阅读几本课外书（电子书）？（）A.从不读B.1-3本C.4-6本D.7本以上20.你研究过学习的问题吗？（）A研究过B没太研究D没研究过21.你上选修课的最大目的是？( )A扩宽知识面B拓宽交际范围C为了取得学分D其他22.你计划好毕业后从事什么具体工作了吗？( )A很清晰B比较模糊C不确定D没想过23.你通过何种途径了解“学习能力”的含义？（）A.听过关于学习的讲座B看过关于学习的书籍C上网查过学习的定义D没有主动了解过24.你通过互联网获取信息吗？（）A总是B经常C偶尔D从不25.在网络中，你通常会采用哪种方式与他人进行交流？（多选）（）A.QQB.E-mailC.BBS D微博E其他方式26.你在大学阶段学习的主要目标是什么？( )A获得文凭B掌握本领C提高素质D没有想过27.对每天的学习你有计划和安排吗？( )A计划性强，每天都有B基本有计划，经常有C计划性不强，偶尔有D没有什么计划性28.你掌握专业知识主要的途径是什么？( )A课堂上听讲B课后自学C同学间的互相帮助D上网学习E其他29.有固定的学习方法吗？（）A有B基本有C没有D没想过30.你有课后复习的习惯吗？（）A总是B经常C偶尔D从不31.如果你有一门选修课补考没过，你会怎么办？( )A查找没过的原因B再补考一次C重修一次D选修其他课程32.你会在自己一个阶段的学习后进行总结吗？( )A总会B经常会C偶尔会D从不会33.如果一个阶段后，学习效果不理想，你会如何做？( )A借鉴他人学习经验做出改变B加倍努力学C放弃此课程学习D 没想过34.你逃过课吗？( )A总是B经常C偶尔D从不35.你在上网查找资料的过程中，能否快速找到自己想要的内容？（）A能够B容易C比较困难D困难36.于制定的目标，你知道怎么去实现吗？( )A很清晰B大部分清晰，有的比较模糊C不清晰37.你对自己完成某项任务有明确期限吗？( )A总是有B经常有C偶尔有D从没有38.上课时,你的状态如何？( )A一直保持集中精力B基本能集中精力C经常心不在焉D其他39.开学后还记得上学期所学内容吗？( )A完全忘记B记忆模糊C记忆清晰40.你每天平均要自习多长时间？( )A1小时以下B1～2小时C2～4小时D4小时以上41.没有到考试周时，你是否依然学习动力十足呢？（）A总是B经常C偶尔D从不42.生活中出现新生事物你能否接受? ( )A很快能B比较快能C一般不太容易D不能接受43.你考试知道自己及不了格了，怎么办？（）A准备下次再考B立即找老师C无所谓D做好重修的准备44.即使学习内容枯燥乏味，你也会把它完成吗？( )A总会B经常会C偶尔会D从不45.你经常记录自己的学习情况(日志、博客、空间等)吗？( )A经常B偶尔C几乎不D从不46.在学习过程中，你会劳逸结合吗?A总是会B大部分时间会C偶尔会D从不47.影响你学习的最重要因素是什么？（）A自身努力状况B老师教学水平C身体状况D自身学习兴趣48.你的课余时间主要用于？( )A.学习B. 恋爱C.娱乐D. 打工_49.你认为促使你学习的最大动力是什么？( )A自己的前途和未来B来自家庭和学校的压力C奖学金D别人期待50.你有及时评价自己的学习状态吗？A总是B经常C偶尔D从不51.你能从学习中获得满足感吗？( )A总能B经常能C偶尔能D从没有52.你觉得自己是个会学习的人吗？( )A是B还可以C不太会D不会53.你肯定自己能够理解这堂课上讲的内容吗？( )A全部理解B大部分理解C理解一点D完全不理解54.你对自己目前的知识结构是否满意？( )A正在构建中，有明确方向B比较满意C不满意D不了解知识结构55.学习上你最关心的是（），你最想得到指导的是（）A学习目的B学习方法C学习成绩D学习环境另：对于学习及类似调研的意见和建议（写在下面）：①________________________________②________________________________③________________________________④________________________________。
有关大学生个人能力的问卷调查
有关大学生个人能力的问卷调查大学生个人能力调查问卷尊敬的大学生朋友：您好！为了更好地了解大学生的个人能力现状和需求，我们诚邀您参与本次调查。
本调查的目的是探索大学生在各方面的个人能力，并根据您的反馈，提供更精确的培养方向和策略。
请您认真填写下列问题，您的回答将对我们的研究有重要意义。
一、基本信息1.您的性别：□男□女2.您的年龄：□20岁以下□21-25岁□26-30岁□31岁及以上3.您的专业：_________________4.您所在的学院/系：_______________二、学习能力1.您对自己的学习能力如何评价？请在以下选项中选择一个：□强□中□弱2.在学习过程中，您常采取的学习策略是：□认真听课、做好笔记□参加讨论和课外活动，拓宽知识面□利用网络、图书馆等资源进行自主学习□其他（请具体说明）：_______________________3.您在学术方面遇到的最大困难是什么？请简要描述：____________________________三、自主学习能力1.您常常主动参加一些与个人兴趣相关的学习活动吗？□经常□偶尔□很少□从不2.您认为自主学习能力的培养对大学生的个人发展有何重要意义？______________________________________________________ _________3.您关注并参与的学科领域一般是哪些？请列举：_______________________________四、社交能力1.您对自己的社交能力如何评价？请在以下选项中选择一个：□强□中□弱2.您参加过各类社团活动吗？□是□否如果是，请简要描述您参加的社团活动及获得的收获：__________________________3.您在与他人交往中是否时常感到困惑？如果是，请解释原因：_____________________五、沟通能力1.您觉得自己在与人交流表达方面的能力如何？□优秀□一般□需要提高2.您常常是否主动参与到团队合作中？□是□否如果是，请简要描述您对团队合作的理解和经历：_____________________________3.您认为沟通能力对个人的职业发展有何重要性？______________________________________________________ ___________六、创新能力1.您认为自己的创新能力如何？□优秀□一般□需提高2.您经常参与创新性的实践活动吗？□是□否如果是，请简要描述您参与的创新性实践活动及获得的成果：___________________3.您认为培养创新能力对个人和社会有何意义？______________________________________________________ ___________七、综合能力1.您认为大学生需要具备哪些综合能力？_____________________________________________________________________________________________2.您认为学校应如何帮助培养学生的综合能力？______________________________________________________ ___________非常感谢您参与本次调查！您的反馈对于我们的研究将具有重要的意义。
大学生学习情况问卷调查表（精选多篇）
大学生学习情况问卷调查表（精选多篇）第一篇：大学生学习情况问卷调查表大学生学习情况问卷调查表（预览）1.当初选择目前所学的专业原因是A.父母的意见B.自己的兴趣C.就业前景好D.服从调剂E.随便选的2.对于老师布置的作业A.能独立认真完成B.自己做也抄袭别人C.偶尔不交作业D.经常抄袭别人作业E.经常不交作业3.不上晚自习的原因是*[可以选择1-3项]A.觉得没有必要B.对专业不感兴趣C.没有好的氛围D.其它4.你认为下列影响程度如何*A.很大B.一般C.没有影响D.学习氛围对你自习效果的影响2.所学专业对你学习兴趣的影响（1000字以内）-----------------------3.周围同学努力时你会感到压力（1000字以内）---------------------------4.你对考试成绩的期望A.一定要达到优秀B.中游水平就可以C.及格就行D.无所谓6.你是如何对待考试的？*A.平常勤于复习B.临阵磨枪,突击复习C.平时积累加期末复习D.基本不复习7.你认为，引发作弊的原因主要是什么？*[最少选择1项]A.周围存在不少的成功的作弊现象B.监考教师要求不严C.心理压力大，害怕不及格D.为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E.重修制度的压力F.社会活动太多，分散了学习时间G.辅修课和选修课太多，分散了精力H.对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试I.其它8.请问*经常很少或偶尔从来没有除课本外是否阅读与课程有关的课外书籍5.你的逃课情况（1000字以内）6.周围同学逃课情况（1000字以内）7.如果你平时不去上课，主要原因是 * [最少选择1项] *A.老师讲课很无聊B.对所学习的内容不感兴趣，觉得浪费时间C.更喜欢自学D.有其它事情要干E.没有原因，就是不想去上课F.其它10.促使你逃课的客观因素是*[多选题]A.课程的难易程度B.是否为必修科目C.个人兴趣D.老师对出勤率的要求程度11.你获取学习资源最主要的途径是什么？*A.网络获取B.书籍C.向老师同学请教D.其它12.你上大学的动机主要是 [最少选择1项]A.学知识,提高自身素质B.增强竞争实力，找份好工作C.报答父母D.满足自己的兴趣与爱好E.为继续深造打基础F.改变个人命运Ｇ.报效祖国H.其它13.你觉得目前你是哪一类大学生*[最多选择2项]A.有理想有抱负，积极为自己的目标努力着B.就业形势严峻，很茫然，不知道该如何努力C.无所追求，随遇而安，过一天算一天，不为将来担忧D.对自己的前途很悲观，不知道什么才是真正有意义的D.其它14.你认为影响你学习效率的下列因素中哪个最为重要？*A.自身的身心状态B.学习对象C.学习手段D.学习环境E.学习动机15.你现在(当前)的学习目的是什么？A.拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础B.深造作准备C.考试及格,获得文凭，顺利毕业D.掌握专业知识,发挥潜能E.没想过F.其他16.学习中最大的问题*[最少选择1项]A.不喜欢所学专业，负担太重B.学习方法不科学，效率不高C.所学内容过于枯燥、陈旧，学习兴趣不浓D.只掌握了书本知识、缺乏实践能力E.其它17.影响你学习积极性的因素有*[最少选择1项]A.社会腐败现象B.学校教学内容枯燥、陈旧C.教学方式呆板、教学水平不高D.知识贬值、社会分配不公18.曾经对学习很感兴趣，而现在那兴趣却荡然无存，令你产生改变的原因是什么？*[多选题]A.学习压力太大B.感情上受到打击，一蹶不振C.对网络越来越痴迷D.现实社会残酷，自己的理想太幼稚E.自己所学的专业没有前途F.和一帮厌学的同学一起玩，渐渐地自己也厌学了G.其它19.影响学习的个人因素有*[多选题]A.心情B.兴趣C.作息时间安排D.自控能力E.学习方法F.其它20.你目前面临最大的苦恼是*A.就业形势压力大B.考试压力大C.感情方面压力大D.其他21.在大学阶段的学习中，你更愿意把时间花在什么上？*[最多选择4项]A.专业学习B.基础课学习C.学习自己感兴趣的专业D.学习培养其他方面的能力，如社会工作、人际交往等E.听名师讲座F.玩耍、享乐G.其他22.你课外用于学习的时间占全部校园生活的比重是多少？*A.80%以上B.50%---80%C.30%----50%D.30%以下23.对于你的学习*教师同学朋友父母家人自己其他教科书考试有重要影响的人8.学习压力主要来源（1000字以内）9.你最看重谁对你的学习评价（1000字以内）10.你对自己学习评价的依据是（1000字以内）11.你经常去上晚自习的原因是 * [多选题] *第二篇：大学生问卷调查表大学生问卷调查表请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”。
关于学生学习能力的调查问卷
关于学生学习能力的调查问卷附件二：关于学生学习能力的调查问卷亲爱的同学：你好！我是大二营销策划的学生，为了调查我校的整体形象而展开的关于学生能力的调查而打扰你，希望能得到您的支持和配合。
营销2班公关调查小组2015年11月1.你是什么专业？-----------------------------------2.你是几年级的学生？A.大一B.大二C.大三D.大四3.性别？A.男B.女4.政治面貌？A.无B.党员C. 共青团员5.以前的学业水平？A.一般B.良好C.中等D.较差E.优秀6.你认为“学习”是？A.增长知识B.传道解惑C.个人成长D.看书考试E.其他7.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？A.没有意义B.不感兴趣C.基本还可以D.非常有用8.如何理解大学课程的学习？A.完成规定学分B.学习专业知识C.人生成长的过程D.没想那么多9.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？A.总是B.经常C.偶尔D.从不10. 你能从学习中获得满足感吗？A.总能B.经常能C.偶尔能D.从没有11.你对大学课堂学习的态度是什么？A.学到很多B.学到一点C.只为点名D.没有自学效果好E.纯属浪费时间12.你对所学专业感兴趣吗？A.很感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.没兴趣13.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？A.非常重要B.比较重要C.不太重要D.实在不想学习14.如果学校开一门指导学习的课，你认为？A.很有必要B.有必要C.没必要 E.不关心16.你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？A.总是B.经常C.偶尔D.从不17.平时去图书馆都看哪方面的书？（可多选）A.杂志类书籍B.与专业相关的书籍C.没有目的,随便看看D.与兴趣相关的书籍18.你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？A.总是B.经常C.偶尔D.从不19.你每学期阅读几本课外书（电子书）？A.从不读B.1-3本C.4-6本D.7本以上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生学习能力调查问卷
同学们：
你们好！为了解我校学生的真实学习状况，我们决定开展此项调查。
本调查以无记名形式进行，答案无所谓对错，请表达你的真实想法和看法。
衷心感谢你的积极参与！
你的基本情况：（请在选项上打“√”）
你所学的专业是：
年级：一年级二年级三年级四年级
性别：男女
政治面貌：党员团员群众其他
英语水平：未过 4 级过4级过6级
学生干部：是否
家庭所在地：城市农村
以前学业水平：优秀良好中等
一般较差
( 除特别标示外，均为单选题，请选择一个最合适的答案)
．．．
1.你认为“学习”是？ ( )
A 看书考试
B 传道解惑
C 个人成长
D 其他
2.你对学校开展的各方面的讲座有什么看法？( )
A 没有意义
B 不感兴趣
C 基本还可以
D 非常有用
3.如何理解大学课程的学习？( )
A 完成规定学分
B 学习专业知识
C 人生成长的过程
D 没想那么多
4.你是在考前一段时间才开始用功读书以求通过考试吗？( )
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
5.你认为学习在大学生活中占的地位重要吗？（）
A 非常重要
B 重要
C 不太重要
D 不重要
6.你对大学课堂学习的态度是什么？（）
A 学到很多
B 学到一点
C 只为点名
D 没有自学效果好
E 纯属浪费时间
7.你对所学专业感兴趣吗？( )
A 很感兴趣
B 比较感兴趣
C 不太感兴趣
D 没兴趣
E 没想过
8.学习已经成为生活的一部分，你是如何看待学习问题的？
A 非常重要
B 比较重要
C 不太重要 D.不重要 E.实在不想学习
9.如果学校开一门指导学习的课，你认为（）
A 很有必要
B 有必要
C 没多大必要
D 不必要
E 不关心
10. 对类似的调研，你的态度是（）
A 应经常搞
B 适当搞没
C 必要搞
D 最好别搞
11.你在学习上自己有什么困惑？（ 6 ）
A 提高成绩
B 合理分配时间
C 学习方法
D 其他（请写明） _________
12.你会提前预习明天的学习内容吗？ ( )
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
13. 学习上遇到困难时，你会主动寻求他人的帮助吗？( )
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
14.你是否会自觉从事一些与课程有关的任务、活动？ ( ) A
总是 B 经常 C 偶尔 D 从不
15.平时去图书馆都看哪方面的书？可多选 ( )
A 杂志类书籍B与专业相关的书籍 C 没有目的 ,随便看看D 与兴趣相关的书籍
16. 你在查找的过程中会对网页内容的正确与否产生怀疑吗？（）
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
17. 你会对下载的资料进行分类保存，以备再次使用吗？（）
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
18. 你认为是否有必要及时总结学习规律、学习方法吗？
A 很有必要
B 必要
C 不太必要
D 不必要
19. 你每学期阅读几本课外书（电子书）？（）
A.从不读
B.1-3 本
C.4-6 本
D.7 本以上
20. 你研究过学习的问题吗？（）
A 研究过
B 没太研究 D 没研究过
21.你上选修课的最大目的是？ ( )
A 扩宽知识面
B 拓宽交际范围
C 为了取得学分
D 其他
22.你计划好毕业后从事什么具体工作了吗？ ( ) A
很清晰 B 比较模糊 C 不确定 D 没想过
23.你通过何种途径了解“学习能力”的含义？（）
A.听过关于学习的讲座 B 看过关于学习的书籍
C 上网查过学习的定义
D 没有主动了解过
24. 你通过互联网获取信息吗？（）
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
25.在网络中，你通常会采用哪种方式与他人进行交流？（多选）（）
A.QQ
B.E-mail
C.BBS D 微博 E 其他方式
26.你在大学阶段学习的主要目标是什么？ ( )
27.对每天的学习你有计划和安排吗？ ( )
A 计划性强，每天都有
B 基本有计划，经常有
C 计划
性不强，偶尔有 D 没有什么计划性
28.你掌握专业知识主要的途径是什么？ ( )
A 课堂上听讲
B 课后自学
C 同学间的互相帮助
D 上网学习
E 其他
29. 有固定的学习方法吗？（）
A 有
B 基本有
C 没有
D 没想过
30. 你有课后复习的习惯吗？（）
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
31.如果你有一门选修课补考没过，你会怎么办？ ( )
A 查找没过的原因
B 再补考一次
C 重修一次
D 选修其他课程
32.你会在自己一个阶段的学习后进行总结吗？ ( )
33.如果一个阶段后，学习效果不理想，你会如何做？ ( )
A 借鉴他人学习经验做出改变
B 加倍努力学
C 放弃此课程学习
D 没想过
34.你逃过课吗？ ( )
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
35. 你在上网查找资料的过程中，能否快速找到自己想要的内容？（）
A 能够
B 容易
C 比较困难
D 困难
36.于制定的目标，你知道怎么去实现吗？( )
A 很清晰
B 大部分清晰，有的比较模糊
C 不清晰
37.你对自己完成某项任务有明确期限吗？ ( ) A
总是有 B 经常有 C 偶尔有 D 从没有
38.上课时 ,你的状态如何？ ( )
A 一直保持集中精力
B 基本能集中精力
C 经常心不在焉
D 其他
39.开学后还记得上学期所学内容吗？ ( )
A 完全忘记
B 记忆模糊
C 记忆清晰
40.你每天平均要自习多长时间？ ( )
A1 小时以下B1 ～2 小时C2～ 4 小时D4 小时以上
41. 没有到考试周时，你是否依然学习动力十足呢？（）
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
42.生活中出现新生事物你能否接受 ? ( )
A 很快能
B 比较快能
C 一般不太容易
D 不能接受
43. 你考试知道自己及不了格了，怎么办？（）
A 准备下次再考
B 立即找老师
C 无所谓
D 做好重修的准备
44. 即使学习内容枯燥乏味，你也会把它完成吗？( )
A 总会
B 经常会
C 偶尔会
D 从不
45.你经常记录自己的学习情况 (日志、博客、空间等 )吗？ ( )
A 经常
B 偶尔
C 几乎不
D 从不
46.在学习过程中，你会劳逸结合吗 ?
A 总是会
B 大部分时间会
C 偶尔会
D 从不
47. 影响你学习的最重要因素是什么？（）
A 自身努力状况
B 老师教学水平
C 身体状况
D 自身学习兴趣
48.你的课余时间主要用于？ ()
A.学习
B. 恋爱
C.娱乐
D. 打工 _
49.你认为促使你学习的最大动力是什么？ ( )
A 自己的前途和未来
B 来自家庭和学校的压力
C 奖学金
D 别人期待
50.你有及时评价自己的学习状态吗？
A 总是
B 经常
C 偶尔
D 从不
51.你能从学习中获得满足感吗？ ( )
A 总能
B 经常能
C 偶尔能
D 从没有
52.你觉得自己是个会学习的人吗？ ( ) A
是 B 还可以 C 不太会 D 不会
53.你肯定自己能够理解这堂课上讲的内容吗？ ( ) A 全
部理解 B 大部分理解 C 理解一点 D 完全不理解
54.你对自己目前的知识结构是否满意？ ( )
A 正在构建中，有明确方向
B 比较满意
C 不满意
D 不了解知识结构
55. 学习上你最关心的是（），你最想得到指导的是（）
A 学习目的
B 学习方法
C 学习成绩
D 学习环境
另：对于学习及类似调研的意见和建议（写在下面）：
①________________________________
②________________________________
③________________________________
④________________________________。