财务人员素质模型

财务人员素养模型一、财务人员素养模型
二、差不多素养模型定义
（一）学历、专业工作经历、专业资格
专业工作经历满分20分，超过按最高20分计。

（二）差不多数理与逻辑推理能力
【定义】确实是通过把一个事物分解成若干部分，或通过层层因果关系描述其内在联系方式来理解该事物，通常表现为系统地组织与拆分事物的各个部分，并通过系统地比较不同部分，确定相互间的因果关系与事件顺讯等内容。

该素养使一个人更关注于数据，更倾向于查找事物内在的某种模式与联系，以及各种联系之间的相互作用。

【行为范例】依据重要程度对工作顺序进行排列。

【行为范例】了解问题的几个可能的目标和行为结果
【行为范例】预期可能遇到的障碍，提早对下一步进行考虑【测试】100道选择题，每题1分，总分100分，用时125分钟
（三）语言表达能力
【定义】通过语言、肢体动作等方式通俗流畅地表达自己的意见、看法或见解的能力。

反应迅速思维流畅，能够迅速地分析、理解和整合信息，并转化成语言，清晰地表达出来。

表达准确能够综合运用言语、肢体以及书面等多种表达方式，准确传达信息。

效率高利用简洁、精炼，深入浅出的语言，使得对方容易快速理解，且乐于同意。

策略权变能够依照环境场合的差异、沟通对象的职业、性不和个性等不同，随机应变地采取不同的表达方式和策略。

【行为范例】能用言简意赅的语言，清晰地阐明观点。

【行为范例】能够使用恰当的表情和肢体语言，关心听者理解。

【行为范例】言语流畅，应答迅速。

【行为范例】在表达过程中，能够注意听者的反应，及时给予反馈，确保信息准确传递。

【行为范例】能够依照环境、对象的不同，采取不同的表达方式和策略。

【测试】50道选择题，每题2分，总分100分，用时45分钟
（四）情商（EQ）
【定义】是一个人重要的生存能力，是一种发掘情感潜能、运用情感能力阻碍生活的各个层面和人生以后的关键性品质要素。

自知力能够通过经常性的自我检查和反省，发觉自己的优缺点，正确认识和评价自己。

情绪操纵能够排除来自家庭、个人以及工作挫折压力等不良情绪的干扰，始终以职业的面貌投入到工作中，保持稳定、专业和高效的职业形象。

任务安排能够区分出核心与非核心工作目标，善于拟定打算和时刻表，关心自己排除干扰，将绝大部分时刻用在最重要的工作任务上。

自我激励善于查找工作中的乐趣和良好情绪的支点，在工作时尤其是在面临挫折和逆境时，仍然能够保持高昂的斗志和工作热情。

【行为范例】有自知之明，在工作中给自己准确的定位，不妄自尊大，也不妄自菲薄。

【行为范例】在遇到批判、委屈、挫折以及面对工作压力时，能够以克制、宽容、忍让的态度理性对待与处理。

【行为范例】能够从容和有条不紊地开展工作。

【行为范例】对工作热情投入，有专门高的成就感和职业满足感。

【测试】33道选择题，最高得174分，用时25分钟三、知识技能。