科学
什么是科学
什么是科学？中医之争科学是指是一般意义上的“知识”或“学问”。
不仅指自然科学, 也包括历史、语言学、哲学等社会人文科学。
具有以下特性：（1）系统性“科学力图用系统的思维，把这个世界中可感知的现象尽可能彻底地联系起来。
”有组织的系统化的知识体，能够解释众多的现象，并找出其中的联系，解释自然界的奥秘。
（2）精确性科学追求精确性，常用精密明确的语言，尤其是数学语言表达思维成果。
落体定律；开普勒定律；牛顿定律等（3）可错性或可变性自然科学不满足于含糊的语言和不严格的概括，追求精确化就会使科学理论容易接受经验的检验，使它面临被观察、被实验资料反驳的更大危险。
这不是科学的弱点，正是科学的生命力所在。
（4）批判性批判性是科学最根本的特性。
组成科学的一切要素都有经受事实、经验、实践和其它理论的检验，科学中任何权威都不能免除这些检验。
一旦免除检验，就可能蜕变成教条或伪科学。
与巫术、宗教、伪科学相区别“诚则信，信则灵”，拒绝接受检验和批判。
对“科学”的识别方法一个科学调查委员会的建议：●如是否承认其理论功能的有限性？●是否讲求逻辑并尽可能使用数学？●是否尽可能做到与原有科学知识相兼容，把原有的理论作为特例包含在内？●是否能够虚心接受批评并试图改进自己的理论？●理论所依据的实验是否具有可重复性？●是否排除了与神灵世界的关系，是否做到"不信也灵"？东西方两种不同的学术传统从目标上讲, 希腊学术追求变动不居的世界“背后”的确定性知识,有很强的知识论传统。
对于确定性知识的追求是通过发掘“观念”的“内在性”——“理性”来实现的，称为理性科学；中国学术追求生生不息的动态生活之中的实践智慧，是知情意合一的。
●科学究竟是什么？对科学内涵的规定和分析并非是任意的约定，每一种规定的背后都有其特定的目的、意图和价值取向。
中医之争、中国古代有无科学之争本质上都是这些不同价值取向之争。
●科学关注的是知性领域的东西，而宗教、道德、艺术等关注的是人类超现实的心灵世界，人类的终极福祉，两者不能混淆。
科学的名词解释
科学的名词解释科学是一种利用系统性、严谨的方法，通过观察、实验和推理等手段来研究自然界现象、规律和事物之间的关系的知识体系。
科学的目标是通过探索和解释自然现象，从而增进人类对世界的认识，促进社会的进步和发展。
科学方法是科学研究的基本方法，它包括观察、假设、实验、数据分析和理论论证五个步骤。
观察是科学方法的起点，通过观察自然现象和收集相关数据，科学家能够发现新的规律和问题。
基于观察，科学家可以提出假设，即关于自然现象的解释或理论。
然后，科学家通过实验来验证或推翻假设，并通过数据分析来解释实验结果。
最后，科学家进行理论论证，即根据实验数据和观察结果建立科学理论，并持续验证和修正理论。
科学的特点包括客观性、可验证性、可预测性和可重复性。
客观性意味着科学是基于事实和证据的，而非个人主观意见。
科学研究的结果可以通过实验和观察进行验证和证明。
科学的可预测性表明科学可以使用已有的理论和知识来预测自然界的现象和结果。
可重复性是科学研究的基本要求，即科学实验和研究的结果应该能够被其他科学家重复和验证。
科学可以分为自然科学和社会科学两个大的领域。
自然科学研究自然界的物质、能量、生命等方面的现象和规律，包括物理学、化学、生物学、天文学等学科。
社会科学研究人类和社会的现象和规律，包括经济学、社会学、心理学、政治学等学科。
自然科学和社会科学相互关联，共同构成了科学领域的基础。
科学的意义在于推动社会的发展和进步。
科学的研究成果可以应用于各个领域，推动技术的发展和创新。
科学研究通过提供准确的知识和理论，帮助人们更好地理解自然界和人类社会，促进科技进步和社会进步。
科学也起到了保障人类福祉和环境可持续发展的作用，例如环境科学、医学等领域的应用能够帮助解决环境问题和人类健康的挑战。
总之，科学是一种通过系统性、严谨的方法来研究自然现象和事物之间关系的知识体系。
科学的特点包括客观性、可验证性、可预测性和可重复性。
科学可以分为自然科学和社会科学两个大的领域，它们共同推动了社会的发展和进步。
科学的概念及特点
伽利略比萨斜塔实验图片
（3）传承性
• 科学秉承知识的传承性。 • 一如前面所说，二个层面：一是记录于客观存 在的、并可学习的媒介上；二是掌握其专业术 语和专业表达方式。 • 科学是人类知识的精华，对人类来讲，是人类 财富与智慧传承的核心。科学是永恒的，只要 科学在，人类就能在此基础上可以组建技术体 系，而实现自己的目的。 • 平等，科学普及的意义。学习的机会平等，但 学习的效果，特别是应用实现技术目的和形成 新的科学探索的能力差别很大。社会发展应是 鼓励这种能力的最大化，并且在可预计社会前 进可能遇到的各种灾难中保持科学的传承。
学习的形象表示图（好搜百科）
《学习科学》（Learning Sciences） 是在反思认知科学等学科、关于学习 方法的研究方法和观点的基础上新近 兴起的一门科学 。图为邱亮 编的《 学习科学》（好搜百科）
（4）局限性
• • 科学只在给定的条件下成立。 一旦出界，原来的科学就可能成为 谬误。
•
科学对于技术在于，只要技术建立 了相应的条件，就可重复科学的结 论。
← 星 系 （ 探 索 网 ）
↑
日 记 （ 堆 糖 网 ）
（3）科学探索是面向
未知的实践活动
• 科学探索的最终结果是科学， 但是任何面对未知的任何实 践活动都是可贵的。 • 科学探索是艰辛而复杂的过 程，从人类初次接触到未知 世界的研究对象的种种现象， 经过艰苦而繁锁的数据收集， 到思考凝炼成为新科学，常 常需要几代人的努力才能实 现。 • 不能企望科学探索一蹴而就， 不能有太多功利心。 • 科学探索既然面对未知，其 必然有超越我们现有知识和 理解的存在，不可能预测结 果，而其最困难的部分往往 在奇异现象的获得，明确未 知的对象。
科学家发现脑电波频率是12赫 兹的“β”波携带的是与眼睛有 关的信息，而频率是4赫兹的 “θ 波携带的是与嘴巴有关的 信息。 但尚无法破解脑电波的 具体含义。（百汇探索网）
科学的分类
科学的分类一、自然科学：1.空间科学（太空科学）：空间天文空间生命科学太空化学航天动力学天体测量学天文学空间物理太阳化学星系天文学银河天文学物理宇宙学天体地质学行星学太阳天文学星学2.地球科学：生物地理学地图学气候学海岸地理学大地测量学地理学地质学地貌学地球统计学地球物理学冰川学水文学水文地质学矿物学气象学海洋学古气候学古生物学岩石学湖沼学地震学土地科测绘学火山学3.环境科学：环境科学物理学环境化学环境生物学环境地学环境土地科学生命科学解剖学太空生物学生物化学生物资讯学生物学生物物理学生物工程学鸟类学细胞生物亲缘分支分类法细胞学发育生物学生态学胚胎学昆虫学流行病学动物行为学演化生物学演化发育生物学淡水生物学优生学遗传学群体遗传学基因体学蛋白质组学组织学免疫学海洋生物学微生物学分子生物学形态学神经科学个体发生学藻类学种系发生学体质人类学生物信息学生理学群体动力学结构生物学生物分类学毒理学病毒学动物学植物学量子生物学生物电磁学4.化学：分析化学色谱法光谱学生物化学分子生物环境化学地球化学无机化学材料科学纳米科技药物化学核化学有机化学有机金属化学药理学药剂学物理化学电化学量子化学高分子化学超分子化学理论化学计算化学立体化学热化学5.物理学：声学数学物理土壤物理学原子分子及光学物理学物理物理学史生物物理学计算物理学凝聚态物理学低温物理学动力学流体动力学地球物理学材料科学力学原子核物理学光学高能物理学等离子物理学高分子物理学热力学静力学固体物理学车辆动力学量子力学弦理论二、自然与社会交叉学科：超心理学人学死亡心理学三、社会科学：1.人类学：应用人类学宗教人类学考古学文化人类学人种生物学民族志民族学民族诗学人类发展学人类性学实验性考古学历史的考古学人类语言学人类医学人类物理学人类心理学动物考古学人口学2.经济学：总体经济学微观经济学行为经济学生命经济学发展经济学计量经济学经济地理学经济史经济社会学能量经济学创业者经济学环境经济学主张男女平等经济学金融经济学绿化经济学产业组织理论国际经济学制度经济学经济学劳动经济学法律与经济学管理人经济学数理经济学货币经济学物理经济学公共财政公共经济学平台经济学不动产经济学资源经济学社会主义经济学福利经济学计算经济学计量经济学演化经济学实验经济学神经元经济学政治经济学经济社会学交通经济3.心理学：行为分析生物心理学认知心理学临床心理学文化心理学发展心理学教育心理学实验心理学法庭心理学健康心理学人本主义心理学企业及组织心理学神经心理学人格心理学测定学宗教心理学心理物理学物质心理学知觉社会心理学犯罪学社会心理学幸福心理学4.语言学：历史语言学构词学语音学音韵学语义学符号学语法学语源学5.艺术学美术学设计学音乐学文学戏剧学电影学舞蹈学曲艺学杂技学周边艺术学四、应用科学：1.认知科学：认知神经科学认知心理学神经科学心理语言学意识科学1.计算机科学：计算理论自动机械装置理论可计算性理论计算复杂性理论同作理论算法随机化算法分散算法并行算法数据结构电脑系统结构大规模集成电路设计操作系统电脑网络信息论互联网万维网无线网络电脑放御及效能密码学错误容忍算法分布式计算网格计算并行计算高性能算法量子电脑电脑图形学图像处理科学形象计算几何软件工程形式化程序（形式化验证）编程语言编程范型面向对象程序设计函数式编程形式语义学类型论编译器同步编程语言资讯学数据库关联式数据库分布式数据库对象数据库多媒体超媒体资料挖掘资讯检索人工智能认知科学自动化推理机器学习人工神经网络自然语言处理（计算语言学)）电脑视觉专家系统机器人学人机互动数值分析符号计算数位电脑理论数学电脑学科学电脑学生物电脑学物理电脑学化学电脑学神经科学电脑学电脑助手工程学有限元分析计算流体力学经济电脑学社会电脑学金融工程学数位人文学科信息管理系统资讯科技医学信息学电脑与社会使用电脑的历史人道资讯学公众资讯学2.工程学：航空工程航天工程农业工程农业科学生医工程化学工程土木工程计算机工程控制工程电机工程语言工程海洋工程机械工程制造工程矿业工程核工程软件工程运输工程工业工程3.健康学：环境医学牙医学流行病学医学兽医学解剖学皮肤学妇科学免疫学内科学神经学眼科学病理学病理生理学儿科学药理学物理治疗生理学精神病学影像诊断学毒物学再生医学生物治疗4.军事科学5.体育科学6.数学：数学史数理逻辑与数学基础数论代数学代数几何学几何学拓扑学数学分析非标准分析函数论常微分方程偏微分方程动力系统积分方程泛函分析计算数学概率论数理统计学运筹学组合数学模糊数学应用数学编辑于 2021-10-30 22:50。
什么是科学？
什么是科学？
科学是导致人类进步的驱动力之一，但是“科学”这个词究竟意味着什
么呢？下面是对科学的概述。
一、科学的起源
科学的历史可以追溯到古代的希腊、中国和印度。
早期的科学家通常
被称为自然哲学家，他们试图通过观察自然世界来理解它的运作方式。
这种方法是基于“经验主义”的，也就是说，通过观察和实验来积累知识。
二、科学的定义
科学是一种系统的方法，用于研究和理解自然世界。
科学家使用可重
复和可验证的实验和观察来测试他们的假设，进而得出结论。
重要的是，科学可能得出暂时的结论或接受多个版本的解释，而不必受束缚
于一个特定的结果。
三、科学的分支
科学可以分为许多不同的分支，包括物理学、生物学、化学、地球科学、心理学等。
每个分支都专注于不同的领域和研究方法。
下面是一些主要的科学分支：
1. 物理学：研究物质、能量和它们之间的关系。
2. 生物学：研究活物、生命和它们之间的关系。
3. 化学：研究物质的构成、特性和变化。
4. 天文学：研究天体和宇宙。
5. 地球科学：研究地球、地球系统和它们之间的关系。
四、科学的重要性
自科学诞生以来，它一直在推动人类的进步。
科学的发展使我们能够更好地理解自然世界并应对社会面临的许多问题。
从疾病治疗到环境保护，科学在各个方面都起着重要作用。
总结
科学这个词背后有着丰富的历史和文化背景，是一种重要的方法和哲学，让人类能够更好地了解自然世界，并创造出更好的生活环境。
科学是什么
科学是什么
科学其实有两层含义，既指人类寻求各种客观规律的系统方法，又指运用这种方法归纳得出的理论。
科学包含自然、社会、思维等领域，如物理学、生物学和社会学。
1888年，达尔文曾给科学下过一个定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，做出结论”。
达尔文的定义指出了科学的内涵，即事实与规律。
科学要发现人所未知的事实，并以此为依据，实事求是，而不是脱离现实的纯思维的空想。
科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。
从科学的起源看，其一，科学是分门剐类的自然哲学，是自然哲学的延伸，是人们对分门别类的自然现象的一种看法、一种解释、一种猜测。
而这种看法，即解释或猜测可以在人类的经验范围内得到验证；其二，科学必须以作为形而上学的自然哲学作基础，否则它就会成为空中搂阁。
从科学的进步看，科学的本质就是人类对自然现象产生原因的一种猜测性解释。
从科学的社会功能看，科学是现代技术的基础，而之所以科学是现代技术的基础，是因为它能使人们“知其所以然”。
总而言之，科学的本质在于：它是人们对自然现象产生原因的一种猜测或解释，而以这种猜测或解释为前提推导的公式、定律等可以得到人类经验的证实。
科学的基础尽管是作为形而上学的自然哲学，且科学脱胎于自然哲学，但它本身不是自然哲学；科学的研究对象尽管
是自然现象。
但它本身不是对自然现象的简单描述；科学的验证必须依靠人类的经验。
但科学本身不是简单的经验总结；科学是技术的理论基础，可以转化为技术，但科学本身不是技求；科学的公式、定律等可以无数次被证明与人类的经验完全相符，但科学本身与正确或真理几乎毫不相干。
什么是科学
1.什么是科学？如何更好地理解科学？科学是真理性的知识体系？是一种社会建制？一种文化活动？一种信念？还是一种实践方式？等等。
请结合自己的背景和理解进行阐述。
答：“科学”一词源于拉丁文“Scientia”，原意为“学问、知识”。
但科学至今还没有一个为世人公认的定义。
甚至有人认为，给科学下定义是无益的，也是不可能的。
英国著名科学家贝尔纳指出：“科学在全部人类历史中确已如此地改变了它的性质，以致无法下一个适合的定义”，“科学不是个能用定义一劳永逸地固定下来的单一体”。
一般地说，科学是人类认识客观世界的知识，但并不是任何关于客观世界的知识都是科学。
1888年，达尔文曾给科学下过一个定义：“科学就是整理事实，从中发现规律，作出结论”。
达尔文的定义指出了科学的内涵，即事实与规律。
科学要发现人所未知的事实，并以此为依据，实事求是，而不是脱离现实的纯思维的空想。
至于规律，则是指客观事物之间内在的本质的必然联系。
因此，科学是建立在实践基础上，经过实践检验和严密逻辑论证的，关于客观世界各种事物的本质及运动规律的知识体系。
科学包括自然科学、社会科学和思维科学等。
自然科学是研究自然界不同对象的运动、变化和发展规律的科学。
社会科学是研究人类社会不同领域的运动、变化和发展规律的科学。
哲学也是一门科学，它是关于世界观的学说；是自然科学和社会科学知识的概括和总结；也是自然界、社会和思维的最一般的规律。
科学是特殊的社会历史现象，在其发展的不同历史阶段有不贩的性质和特点。
20世纪以来，由于科学的迅猛发展和科学研究的规模日益扩大，现代科学已不仅仅是单一的知识体系，同时又是一种社会活动，即生产知识的社会活动。
这种特殊的社会生产形式，现已逐步发展为国家规模和跨国规模，使“科学是一种建制”的界说成为人们的共识。
因此，我们不应把科学理解为仅仅是知识本身，也不能看成是单一的社会活动。
前苏联科学拉契科夫认为：“科学是关于现实本质联系的客观真知的动态体系，这些客观真知是由于特殊的社会活动而获得和发展起来的，并且由于其应用而转化为社会的直接实践力量”。
科学的分类体系
科学的分类体系科学是一门系统研究自然界与人类社会的知识体系。
为了更好地组织和理解这个广泛而复杂的领域，科学被划分为不同的学科，并按照一定的分类体系进行组织和归纳。
下面将介绍科学的分类体系以及其中的一些重要学科。
一、自然科学自然科学是研究自然界各种现象和规律的学科，主要包括物理学、化学、生物学和地球科学等。
物理学研究物质的性质和运动规律，包括力学、光学、电磁学等。
化学研究物质的组成、性质及其变化规律，包括无机化学、有机化学、物理化学等。
生物学研究生命现象和生命体的结构、功能及其进化，包括植物学、动物学、微生物学等。
地球科学研究地球的物质组成、结构和变化过程，包括地质学、地理学、气象学等。
二、工程技术科学工程技术科学是应用自然科学知识解决实际问题的学科，主要包括机械工程、电子工程、材料科学与工程和建筑学等。
机械工程研究机械结构、运动和能量转换等问题，包括机械设计、制造与自动化等。
电子工程研究电子器件、电路和系统的设计与应用，包括电子信息工程、通信工程等。
材料科学与工程研究材料的组成、结构和性能，包括材料制备、加工与应用等。
建筑学研究建筑物的设计、施工和管理，包括建筑设计、建筑工程与管理等。
三、社会科学社会科学是研究人类社会及其现象、规律的学科，主要包括经济学、政治学、社会学和心理学等。
经济学研究资源的配置和经济活动的规律，包括宏观经济学、微观经济学等。
政治学研究政治组织和政治行为，包括政治理论、政治制度等。
社会学研究社会的结构、关系和变迁，包括社会学理论、社会调查等。
心理学研究人的心理过程和行为，包括认知心理学、发展心理学等。
四、数学与逻辑学数学是研究数量、结构、变化和空间等概念的学科，逻辑学是研究思维和推理规律的学科。
数学包括代数学、几何学、概率论等，逻辑学包括形式逻辑、数理逻辑等。
数学与逻辑学是其他学科的基础和工具，也是科学研究的重要方法。
五、人文科学人文科学是研究人类文化、历史、艺术和文学等方面的学科，主要包括历史学、文化学、语言学和文学等。
科学是什么意思
科学是什么意思
科学它指发现、积累并公认的普遍真理或普遍定理的运用，已系统化和公式化了的知识。
科学是对已知世界通过大众可理解的数据计算、文字解释、语言说明、形象展示的一种总结、归纳和认证；科学不是认识世界的唯一渠道，可其具有公允性与一致性，其为探索客观世界最可靠的实践方法。
科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识的系统。
在一个旧的，密切相关的意思，“科学”还指可合理解释，并可靠地应用型知识的主体本身。
科学的专业从业者习惯上被称为科学家。
科学的分类：
1.按研究对象的不同可分为自然科学、社会科学和思维科学，以及总结和贯穿于三个领域的哲学和数学。
2.按与实践的不同联系可分为理论科学、技术科学、应用科学等。
3.按人类对自然规律利用的直接程度，科学可分为自然科学和实验科学两类。
4.按是否适合用于人类目标来看，科学又可分为广义科学、狭义科学两类。
5.已经成熟并被社会承认的科学称为"显科学"，尚未成熟，还处于幼芽阶段的科学则可称为"潜科学"。
名词解释科学
名词解释科学
科学是一种通过观察、实验和推理的方法，对自然界的现象和规律进行研究与描述的体系。
科学的目的是为了获得关于自然和人类生活的知识，并能预测和控制自然界的变化。
科学的研究包括物理学、化学、生物学、地球科学、社会科学等多个领域。
在科学研究过程中，科学家们会使用科学方法来进行实验和观察，以收集数据和证据，从而得出科学结论和理论。
科学方法包括观察、假设、实验和验证。
科学家们通常会使用严谨的实验设计和数据分析来评估他们的假设和理论的可信度和可靠性。
科学研究的进步和发展为人类带来了巨大的变革和进步。
科学的应用涵盖了人类生活的各个方面，如医学、工程、技术、环境保护等。
科学的研究和应用不断推动着人类社会的进步和发展。
因此，科学是一种重要的学科和方法，它为人类提供了关于自然和人类生活的知识和理解。
通过不断的研究和探索，科学家们能够进一步发掘自然界的奥秘，从而为人类的未来提供更多的可能性和机遇。
名词解释科学
名词解释科学
科学（Science）是一种理论和实践相结合，通过系统观察、
实验和推理，以获取并验证真实知识的方法论。
首先，科学是一种基于观察和实验的理论方法。
科学家通过观察自然现象和人类活动，提出科学问题，然后设计实验或观察来验证或推翻假设。
这个过程要求科学家根据已有的理论和知识，提出可以被验证的预测和解释，以进行实证研究。
其次，科学是一种基于推理的逻辑思维。
科学家根据观察到的现象和实验结果，进行归纳和演绎推理，提出合理的解释和理论。
科学研究需要科学家运用逻辑和推理能力，将实验结果与已有的理论进行对比，得出结论和启示。
第三，科学是一种开放性的知识体系。
科学的目标是提供对自然和人类世界的客观真理，不断积累和更新知识。
科学家通过互相交流和评估，公开发表研究成果，接受同行的批评和检验。
科学是一种持续发展的知识体系，不断纠正和改进已有的理论和模型。
最后，科学是一种基于经验和证据的知识获取方式。
科学方法要求观察者以客观的态度，通过实证研究来获取真实知识。
科学家采集数据、进行观察和实验，通过数据的统计分析和验证，得出结论和推断。
科学理论和模型基于实证研究的结果，需要经过测试和验证，以确保其可靠性和准确性。
总结来说，科学是一种基于观察、实验和推理的方法论，通过
系统的方式来获取并验证真实知识。
科学需要设立问题、进行观察和实验、进行推理和验证，最终建立起一个开放和可靠的知识体系。
科学小知识100条
科学小知识100条科学是一门广泛而深入的学科，它贯穿于我们生活的方方面面。
在日常生活中，我们经常会遇到一些科学现象或问题，而了解一些科学小知识可以帮助我们更好地理解和应对这些情况。
下面是100条科学小知识，希望能够给您带来一些启发和帮助。
1.水在海平面上的沸点约为100℃。
2.雪花是由冰晶构成的。
3.地球的自转周期大约是24小时。
4.红外线可以用来探测热量。
5.音速是声音在空气中传播的速度。
6.太阳是地球的最大的天然热源。
7.静电可以使头发直立。
8.磁铁具有磁性，可以吸引其他金属物体。
9.白光可以通过三原色（红、绿、蓝）的组合得到。
10.地球上的大多数生命依赖太阳能。
11.钻石是由碳元素形成的。
12.细胞是生物体的基本组成单位。
13.动物通过呼吸来获得氧气并排出二氧化碳。
14.植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。
15.月亮是地球的天然卫星。
16.静电可以通过摩擦产生。
17.火是氧化反应的结果。
18.种子含有植物的胚珠。
19.地震是由于地壳运动引起的。
20.化学反应可以产生热量。
21.太空是一片真空，没有空气和声音。
22.声音是通过空气中的分子传播的。
23.电池是一种将化学能转化为电能的装置。
24.磁铁的南极和南极相吸，南极和北极相斥。
25.空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等成分。
26.水是一种无色、无味、无味的液体。
27.大气层对地球表面的生命起到保护作用。
28.闪电是由云与地面之间的放电现象引起的。
29.化学反应发生时，物质的质量不会改变。
30.地球的自转和公转同时进行。
31.空气中的水蒸气会冷却后形成云朵。
32.大地海洋上的潮汐是由月球和太阳的引力引起的。
33.导电材料可以传导电流。
34.蜡烛燃烧是一种化学反应。
35.统计学可以用来分析和预测数据。
36.酸是一种能释放出氢离子的物质。
37.火山是地球内部的岩浆喷发形成的。
38.电阻是电流在导体中传播时遇到的阻力。
39.声音在固体中传播的速度比在气体中更快。
什么是科学？
什么是科学？科学是一种用系统化的方法来探索自然界的知识，并用这些知识来解决问题的活动。
科学一直在不断发展，改变着我们对自然界的认识，推动着社会发展进步。
那么，科学到底是什么呢？本文将从三个方面探讨科学的定义和特点。
一、科学的定义和本质科学是一种系统化的知识，它通过不断实验和验证来探索和发现事物的本质，是尝试通过理性方法解释和理解物质世界的人类活动。
科学方法在科学这一过程中扮演了非常重要的角色，揭示了自然法则并用来解释现象，从而提出或修正理论。
科学的基本特点是实证主义和可证伪性。
实证主义认为只有通过实验和直接经验才能获取可靠的知识。
可证伪性指科学理论必须能够在实验中进行验证或证伪。
二、科学的历史和发展科学的历史可以追溯到古代。
例如，希腊学者亚里士多德强调通过观察和经验来获取知识。
随着工业革命和科学技术的进步，现代科学逐渐成形。
光和电的发现、达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论等重大科学发现和发展，极大地推动了人类文明的发展。
如今，科学发展已成为国家、社会和全人类的重要任务，各国纷纷投资于科学研究，以促进社会进步和人类福祉。
三、科学的应用领域科学的应用已经涵盖了多个领域。
在医学领域，科学技术使得很多疾病得以治疗和预防，延长了人类的寿命。
在工业领域，科技推动着制造业的发展和创新。
在通信和能源领域，科技也为人们的生活提供了更多的便利和选择。
此外，在探索宇宙、生物学、农业、环保等多个领域，科学都扮演着重要的角色。
总之，科学是一种理性的、可验证的知识体系，是人类对自然界进行探索和发现的过程。
科学的本质是实证主义和可证伪性，并在实践中不断发展。
科学的应用于人类的日常生活和社会进步中扮演着重要的角色。
希望通过本文的介绍，人们可以更好地理解科学的本质和发展，透彻而清晰地认识到科学在人类社会发展进程中的重要作用。
科学概念及解释
科学概念及解释科学是一种系统性的知识和方法，它涵盖了自然、社会和思维等领域，旨在探索和解释宇宙间的规律和现象。
以下是对自然科学、社会科学和数学与逻辑的介绍。
1.自然科学自然科学是研究自然界中各种现象和规律的科学。
它包括物理学、化学、生物学、地球科学等学科，致力于探索宇宙、物质、能量、生命和地球等方面的奥秘。
自然科学的发展经历了漫长的岁月，从古希腊的自然哲学到现代的物理学、生物学和生态学，自然科学不断发展和完善。
它对人类的生产生活、科技进步和社会发展产生了重大影响。
2.社会科学社会科学是研究人类社会现象和人类行为的科学。
它包括历史学、政治学、经济学、社会学等学科，旨在揭示人类社会的结构、功能、变迁和发展规律。
社会科学的发展与人类社会的演进密切相关，从古代的伦理学到现代的社会科学理论，社会科学不断完善和丰富。
它对人类社会的治理和发展起到了重要的指导作用，为人类文明进步提供了重要支撑。
3.数学与逻辑数学是探索数量、结构、变化及空间等概念的学科，逻辑则是研究推理和论证的规则和方法的学科。
数学与逻辑在科学方法中扮演着基础性角色，为自然科学和社会科学提供了重要的工具和思维方法。
数学的发展经历了从初等数学到高等数学的过程，逻辑则从古典逻辑发展到现代数理逻辑。
数学与逻辑在计算机科学、统计学、物理学等领域也有广泛应用，为人类认识世界提供了有力武器。
总结：科学是涵盖自然科学、社会科学和数学与逻辑等多个领域的综合性知识体系。
这些学科不断发展和完善，为人类认识世界提供了重要工具和方法。
自然科学探索自然界的规律和现象，社会科学研究人类社会的结构和功能，数学与逻辑则为科学研究提供了基础工具和思维方法。
科学的发展对人类的生产生活、科技进步和社会发展产生了重大影响，为人类文明进步提供了重要支撑。
科学的白话解释
科学的白话解释
科学的白话解释是指用通俗易懂的语言解释科学的概念和理论。
科学是一种探索自然现象和解释自然现象的方法,通过实验和观察来验证理论,并对理论进行修正和改进。
科学的基本概念包括物质、能量、时间、空间、相互作用等。
物质是构成世界的基本元素,能量是物质存在的基本形式,时间是宇宙
的基本维度,空间是物质存在的基本单位。
相互作用是指两个或多个物体之间的相互作用,可以表现为力、热、电磁等物理现象。
科学方法包括实验、观察、假设、实验、验证等步骤。
实验是科学方法的核心,通过实验来验证假设,并收集数据和信息来支持理论。
观察是实验的基础,通过观察来获取关于自然现象的信息。
假设是指根据已有的信息和经验,提出一个新的理论或假设。
实验则是验证假设的有效方法,通过对实验结果进行分析和解释,来验证假设是否成立。
科学的最终目的是解释自然现象,并为人类的生活和发展做出贡献。
科学的发展是一个不断迭代、不断进步的过程,通过不断地实验和观察,科学家不断完善和修正自己的理论,推动着人类的认识进步。
科学所包含的七大分类
科学所包含的七大分类科学是一种以实证和推理为基础的知识体系，涵盖了许多不同的领域。
其中，科学可以被分为七个大类。
1. 自然科学自然科学是探索自然界的学科，包括天文学、物理学、化学和地球科学。
天文学研究天体和宇宙，物理学涉及物质和能量的研究，化学关注物质的成分和变化，而地球科学则研究地球及其环境。
2. 社会科学社会科学旨在理解人类社会的各个方面，包括心理学、社会学、政治科学和经济学。
心理学研究人类思维和行为，社会学关注社会关系和群体行为，政治科学探究政治制度和决策制定，经济学关注资源分配和市场运作。
3. 生命科学生命科学研究有机物质的生命周期和生命进程，包括生物学、遗传学、生物化学和医学。
生物学研究所有类型的生物，遗传学关注遗传信息及其传递，生物化学关注细胞和分子生物学，医学关注人类疾病和公共健康。
4. 应用科学应用科学是将科学知识应用于实际问题的领域，包括工程学、计算机科学和应用数学。
工程学研究将科学应用于设计、建造和维护设备和系统，计算机科学则关注计算机系统和软件应用，应用数学涉及数学原理的应用。
5. 环境科学环境科学关注人类与自然环境之间的关系，包括生态学、气象学、地球物理学和环境工程学。
生态学研究物种之间的相互作用和生态系统的运作，气象学关注气候和天气，地球物理学探究地球内部的运作和表现，环境工程学关注环境污染和可持续发展。
6. 文化科学文化科学探究文化和人类学的各个方面，包括语言学、文化研究和考古学。
语言学研究语言的结构和使用，文化研究关注文化的各个方面，例如艺术、文学和历史，考古学则关注文化遗产的挖掘和保护。
7. 物质科学物质科学旨在理解和研究物质的多个层面，包括材料科学、纳米科学和物理化学。
材料科学研究材料的结构、性质和性能，纳米科学关注纳米级别下的物质研究，物理化学则探究化学和物理学的融合。
总体来说，科学是一种广泛的知识体系，涵盖了多个不同的领域和子学科。
尽管这些学科不同，但它们都通过实验、推理和证明来增加我们对世界的了解和理解。
科学百科知识大全
科学百科知识大全科学（Science）是一种通过观察、实验和逻辑推理来收集和组织知识的系统性和有组织的方法。
它致力于揭示自然界的规律和原理，并通过遵循科学方法的步骤来验证和证实这些规律和原理的正确性。
科学涵盖了广泛的领域，包括物理学、化学、生物学、天文学、地球科学等。
本文将介绍一些科学百科知识，帮助读者了解科学中的重要概念和发展。
1. 物理学（Physics）物理学是研究物质和能量以及它们之间相互作用的科学。
它的研究范围包括力学、热学、光学、电磁学、相对论、量子力学等。
物理学的基本原理是自然界中存在的定律和规律，并通过实验和观察来验证和证实这些定律。
2. 化学（Chemistry）化学是研究物质的组成、结构、性质、变化和相互作用的科学。
它可以分为无机化学和有机化学两个主要分支。
无机化学研究非生命物质的性质和反应，如金属、非金属元素以及无机化合物。
有机化学则研究含碳的物质，包括有机化合物的性质、合成和反应。
3. 生物学（Biology）生物学是研究生命及其活动的科学。
它分为多个分支，包括植物学、动物学、微生物学、遗传学、生态学等。
生物学研究的范围涉及生物的结构、功能、进化、遗传以及它们与环境的相互关系。
4. 天文学（Astronomy）天文学是研究宇宙中天体、宇宙的起源、演化和结构的科学。
它包括天体物理学、星际物质的起源和宇宙学等分支。
天文学家通过观测记录和分析天体的运动、光谱和辐射来揭示宇宙的奥秘。
5. 地球科学（Earth Science）地球科学是研究地球的组成、结构、演化和地表现象的科学。
它涵盖了地质学、地形学、气象学、海洋学等领域。
地球科学帮助我们了解地球上地壳运动、气候变化以及自然灾害等重要现象。
通过了解以上科学领域的知识，我们可以更好地理解我们所处的自然环境，发展科学技术，并为解决现实问题提供参考。
科学的进步和发展对于人类社会和文明的进步有着深远的影响。
因此，不断学习和探索科学是我们每个人应该追求的目标。
科学的概念或定义
科学的概念或定义全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：科学是一种系统的、有组织的知识体系，是一种通过实验观察、理论推理和实践验证来探索和认识自然界规律的方法。
科学的概念在人类文明发展的历史长河中逐渐形成并得到完善，是人类认识世界、改造世界的重要工具和手段。
科学的起源可以追溯到古代的自然哲学时代，伴随着人类对自然界规律的探索和认识。
古希腊的笛卡尔、伽利略、伏尔泰等先贤通过实验、理论推理和观察发现了许多自然现象，为科学方法的形成奠定了基础。
随着人类社会的不断发展，科学逐渐成为一种独立的知识体系，有着自己的研究对象、研究方法和研究目的。
科学的定义和特征主要包括以下几个方面：第一，科学是一种有组织的知识体系，具有系统性和连续性。
科学家们通过实验、观察和理论推理对自然现象进行观察和研究，从而逐步建立了一系列理论体系和知识结构。
这些知识体系和结构不仅相互关联、相互联系，而且能够解释和预测自然现象的发生和演变。
第二，科学是一种基于事实和证据的知识体系，具有客观性和普遍性。
科学研究的过程中，科学家们根据实验结果和观察数据得出结论，并通过实验验证和检验这些结论的正确性。
只有那些符合客观事实和证据的理论才能成为科学知识的一部分。
科学是一种具有预测性和控制性的知识体系，具有实践和应用的意义。
科学知识不仅可以解释自然现象的规律，而且可以预测自然现象的发生和演变。
科学技术的发展也为人类社会带来了巨大的变革和进步，科学知识不仅能够改变人类对自然界的认识，而且能够改变人类生活的方式和品质。
第四，科学是一种开放的知识体系，具有不断进步和完善的特点。
科学知识的建立和发展是一个不断积累、修正和更新的过程，科学家们通过实验、观察和理论推理不断发现新的现象和规律，从而推动科学知识的发展和完善。
科学是一种对自然现象进行观察、研究和认识的方法，是一种通过实验、理论推理和实践验证提出和验证假设的过程。
科学的发展史告诉我们，只有秉持不断探索、质疑和实践的精神，才能够不断推动科学知识的发展和完善，为人类社会的进步和发展做出更大的贡献。
科学的定义名词解释
科学的定义名词解释科学，是建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序知识系统，是以系统化和公式化了的知识。
根据这些（科学）系统知识所要反映对象的领域，主要可分为自然科学、社会科学、思维科学、形式科学和交叉科学。
科学定义科学是一个建立在可检验的解释和对客观事物的形式、组织等进行预测的有序的知识系统，是已系统化和公式化了的知识。
其对象是客观现象，内容是形式化的科学理论，形式是语言，包括自然语言与数学语言。
现代科学通常分为三个主要分支，自然科学（例如：生物学，化学和物理学等），研究个人和社会的社会科学（例如经济学，心理学和社会学），以及研究抽象概念的形式科学（例如逻辑，数学，计算机科学）。
但形式科学是否真正构成一门科学是有分歧的，因为它们不依赖经验证据。
另外，将现有科学知识用于工程和医学等实际目的的学科被称为应用科学。
科学基于研究，通常在学术或研究机构以及政府机构和公司中进行。
科学研究的通过开发商业产品，军备，医疗保健产品和进行环境保护来影响企业和国家的科学政策。
科学发展沿革起源科学的最早的起源可以追溯到古埃及和两河流域（3500左右到公元前3000）。
他们贡献了数学，天文学和医学，使希腊进入了古典时代的自然哲学，从而正式尝试在物质世界的基础上解释事件的自然原因。
因为罗马帝国的灭亡，所以在中世纪的早期（400至1000 CE）希腊知识在西欧荡然无存，但这些文化在被保存在穆斯林世界中。
从10世纪到13世纪，希腊作品的复兴和西欧和对伊斯兰的自然哲学的研究恢复了“自然哲学”，16世纪开始的科学革命所转变了科学研究的方式，这样的科学方法很快就起到更大的作用。
直到19世纪，许多的机构和专业的科学功能初见端倪，在这个时代而“自然哲学”也向“自然科学”转变。
早期发展主条目：早期文化中的科学史前轴心时代之美索不达米亚文明在古代近东地区，“科学”和“自然”这两个词都不是概念理论的一部分。
古代的美索不达米亚人利用有关各种天然化学物质的特性的知识来制造陶器，彩陶，玻璃，肥皂，金属，石灰石膏和防水材料；他们还研究动物生理学，解剖学和行为以达到占卜的目的并为他们的占星术研究记录了天文物体的运动。
十个科学小知识简单
十个科学小知识简单
简短的科学小知识：
1、生的饺子会沉、熟的会浮，是因为热空气比冷空气轻；
2、加盐可以让马铃薯和鸡蛋浮起来，加盐是为了增大水的密度；
3、用塑料薄膜做的降落伞可以在空中停留比较长的时间，是因为高楼边有上升气流；
4、我们能看见蓝天，是因为阳光中蓝光的穿透力最强；
5、放大镜能把纸燃着，是因为凸透镜能聚焦；
6、指南针能指南，是因为南边是地磁场的北极；
7、雪地开车轮子上缠铁链，是为了增大摩擦力；
8、夜观星星越来越少，是因为宇宙还在不断膨胀；
9、植物有制造氧气、吸收灰尘和噪音、降低周围温度、抵挡风沙、固土固水的作用，所以应多种树种草；
10、空调、汽车尾气、水泥地面、大量建房，是造成温室效应的罪魁祸首。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
科学(青岛版）五年级下册第一单元试题一填空题1我们吃的食物首先进入（）,经过牙齿咀嚼和舌的搅拌后，通过（）近入（），食物在这里被研磨分解成为粥状物，进入（）,( )营养成分在这里被消化吸收，最后由（）排出体外。
2人吃进的食物含有（）,( ),( )等营养成分。
3（）是人体的主要消化器官。
4我们吸进的气体可以支持燃烧，证明有（）存在。
我们呼出的气体能是清澈的石灰水（）证明有大量的（）存在。
5呼吸包括（）和（）两个过程。
人的呼吸器官主要包括（），（），（），（），（），（）。
６血管遍布全身，分为（），（）和（）。
７心脏总是在有规律的（）和（）。
收缩时，把血液压入（）；舒张时，让血液从（）流回（）。
８少年儿童在正常情况下，心跳每分钟大约（）至（）次。
９为了保护大脑，必须注意（）。
１０人的神经系统由（），（），（）三部分组成。
１１大脑神经中枢包括（），（），（），（）。
１２心脏位于胸腔（）侧，形状像一个倒置的（）。
内部有４个腔，分别是（），（），（），（）。
二选择题１身体分布最广的血管是（）Ａ动脉B静脉C毛细血管2以下认识不科学的是（）A体育锻炼要长期坚持B体育锻炼时间越长越好C室外体育锻炼不能在雾天进行3下列器官全部属于呼吸器官的是（）A鼻，口腔，肝，肺B喉，咽，器官C支气管，肺，脾，肾D鼻，喉，眼，皮肤4下列各项对我们的呼吸器官有利的是（）A空气污染B吸烟C参加体育锻炼D随地吐痰5下列哪组食物中都含有淀粉（）A鱼，白菜，米饭B鸡蛋，牛奶，香油C馒头，面条，米饭6（）是人脑的“司令部”，主管人体的一切活动。
A神经B脊髓C脑7脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与（）相连。
A脑B肌肉C关节8我们吃糖时感觉有点甜是哪个中枢再起作用（）A视觉中枢B运动中枢C感觉中枢9（）把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处。
A血管B心脏C血液10（）是人体吸取氧气，呼出二氧化碳的过程。
A气管B肺C呼吸三判断1饭前大量饮水，有利于食物的消化和营养吸收。
（）2定时定量，细嚼慢咽是良好的饮食习惯。
（）3吸烟对呼吸器官的危害很大。
（）4我们呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳多，氧气少。
（）5正确的声音练习有助于呼吸器官的良好锻炼。
（）6别人吸烟与自己无关。
（）7保护心脏，我们应该多吃高脂肪，高胆固醇的食物。
（）8血液是人体的运输兵。
（）9手语是聋哑人传递信息的一种方式。
（）10青少年吸烟和喝酒对心脏和血管非常有害。
（）四实验题唾液实验颜色变化试管滴碘酒前滴碘酒后加唾液的试管（）（）没加唾液的试管（）（）我的结论---------------------------------------------------------------------------------------------------五连线题呼吸器官消化器官血液循环系统肝脏口腔心脏肺血管胃鼻大肠五问答题1血液在身体内是怎样循环的？对我们的生命活动有什么作用？2我们应该怎样保护自己的呼吸器官？3说一说食物在人体中是如何被消化的？4很多同学喜欢挑食，这样做对身体健康有什么影响？5感冒鼻塞时，你有什么感觉？屏住呼吸你能坚持多长时间？这说明了什么？五年级（青岛版）下册科学第二单元试题一、填空：（２5%）1．凸透镜具有（）（）和（）等作用。
2．凸透镜的特点是边缘（），中间（）。
3．老花镜是（）透镜；近视镜是（）镜。
4．人的眼球由（），（），（），（）四部分组成。
5．照相机的镜头是一（）透镜，相当于人眼的（）。
6．照相机的基本构造是（）（）（）。
7．眼睛之所以能看到周围物体，一是眼球内有能（）的构造，二是必须有（）。
8．保护眼睛应多吃（）食品。
9来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成的相是（）的。
10．儿童最常见的眼睛疾病是（）。
１１．潜望镜内部有两块（），可以改变光线传播方向。
12.把凹透镜和凸透镜组合在一起可以做成（）。
１３。
老花眼看不清（）的物体，近视眼看不清（）的物体。
二、选择题（１０%）1、照相时，照相机离物体（），物体的像才照的大一些。
A 远B近C远近无关２、眼球内使物体成像的部分是（）。
A 晶状体B 视网膜C视神经3、下面的小动物中，（）长有复眼。
A 青蛙B 黄蜂C蛇4、潜望镜内部的主要部分是（）A平面镜B凸透镜C凹透镜5、人的视网膜相当于照相机的（）（1）镜头（2）胶片（3）焦圈三、当好法官（10%）1、我们可以借助凸透镜来观察太阳。
（）2、凸透镜可以把光线会聚成一个点。
（）3、一面是平的，另一面是中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜。
（）4、矫正近视用的镜片是凸透镜。
（）5、利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。
（）6、为了节省时间，我们可以在行驶的车上看书。
（）7、凸透镜是根据光的折射原理制成的。
（）8、潜望镜内至少有三块平面镜。
（）9、显微镜可以将物体放大。
（）10、随着科学技术的发展，人类“眼睛”将会看的“更细更远”。
（）四、实验探究题（ 2 ）1：调查我们周围的人，了解眼睛常患的疾病。
（12%）2：你检查过几次视力？每次的结果还记得吗？再来测测我们的视力吧。
（9%）3我们应该怎样保护眼睛？把你知道的保护眼睛的知识写下来，和同学们共同分享吧！（9%）五．回答问题（16%）1．凸透镜的成像有什么规律？2．眼睛是怎样看到物体的？六.全能展示。
（9%）小明是五年级学生，他喜欢看电视，每次看电视时，离电视很近，并且一看就是半天。
学完这一单元，请你劝劝小明，想象你该对他怎么说？五年级(青岛版）下册科学第三单元试题一:填空题（25%）1、将大豆，玉米的种子进行浸泡一段时间后，进行纵切，然后用放大镜进行观察，你会发现大豆种子与玉米种子的内部结构是（）的。
2、谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底是（）。
3、农民播种时一般在大雨过后进行，因为这时土壤中含有较多的（）。
4、在夏季，刚刚浇过水的土地不能立即进行播种。
因为如果立即播种，种子将会（），不能萌发。
5、一朵完全的花是由（）（）（）（）四部分组成的。
6、花萼是由许多（）组成的，作用是（）。
7雄蕊由（）和（）组成；雌蕊由（）、（）和（）组成。
8、花粉粒是由（）上的细胞产生的。
9、（）发育成种子，（）发育成胚，（）发育成果实。
10、植物除了能用种子繁殖外，植物的（）（）（）也能进行繁殖。
11、用植物的茎进行繁殖时，常用的方法是（）和（）等。
12、在我国被誉为“杂交水稻之父”的人是（）。
二、取出珍宝（20%）1、不同植物的种子大小不同，下列四种植物中种子最大的是（）。
A蚕豆B绿豆C小麦D谷子2、种子发芽需要的最基本条件有（）A光照，水分，温度，空气和土壤B光照，水分，温度，空气C一定的水分，适宜的温度，空气3下列哪种农作物不适于在春天播种（）A棉花B辣椒 C 冬小麦D春小麦4、下列同一株植物的花都相同的是（）A黄瓜花B西瓜花C豌豆花D丝瓜花5、下列各项中属于果实的是（）A西瓜B黑豆C胡桃D南瓜子6、下列植物中不是用茎进行繁殖的是（）A马铃薯B月季C莲藕D秋海棠7、我国已经发展的十分成熟的技术是（）A动物克隆B植物克隆8、下列哪种农作物，农民不是播种的它的种子（）A高粱B大豆C甘薯D油菜9、下列种子适于播种的是（）A干瘪的种子B饱满的种子C用开水煮贵的种子D发霉的种子10、一同学播种的种子没有发芽，其原因是（）A温度较低B种子已死亡C土壤干燥D以上都有可能三、判断题（10%）1、在适宜的温度下，将大豆的种子埋在含有充足水分的松软的土壤中，种子就会萌发。
（）2、不同的植物开花的数量和大小不同。
（）3、马铃薯和甘薯都是用根进行繁殖的。
（）4、现代的生物繁殖技术给人类带来的只有益处，没有半点害处。
（）5、像黄瓜，葫芦等具有“谎花”的植物，有一半的花不能结果。
（）6、同一株西瓜上的花，有的能结果实，有的不能。
（）7、西瓜是果实。
（）8一枚辣椒中只能结出一粒辣椒种子。
（）9、将大米埋在土壤中，不能萌发的主要原因是种子受到损伤。
（）10、我们吃的炒南瓜籽，是用南瓜的种子烹制而成的。
（）四、勤动脑善探究1、在知道的植物中（15%0（1)能用根进行繁殖的实：(2)能用茎进行繁殖的是：（3）能用叶进行繁殖的是：2、在鲜花芬芳的季节，你一定见过蜜蜂在花间飞舞，你知道他们在做什么吗？对果实的形成有什么作用吗？（10%）五、全能展示1、果实是怎样形成的？（6%）2、一颗桃花的结构有哪些？各部分的作用分别是什么？（6%）3、我们已经知道，有些植物的根、茎、叶也是繁殖器官。
选择你熟悉的植物，说一说具体繁殖方法。
（8%）五年级（青岛版）下册科学第四单元检测题一、画龙点睛1、大熊座的明显标志就是由7颗星组成的（）。
其中“勺柄”的四颗星位于大熊座的（）处。
2、夏季晴朗的夜晚，（）像一条发光的带子，横贯天空。
3、银河属于一个庞大的（），这个（）被称为银河系。
4、星座是远近不同，没有联系的恒星在天空中的视觉图像。
如果从不同角度观察，图形也会（）。
5、银河系是由（）颗恒星组成，直径有（）光年。
6、为了便于辨认，我们把星空划分为不同的区域，称（），大熊座的明显标志就是（），小熊座上有著名的（）。
7、星座在天空中是（）的。
随着季节的变换，在天空中会出现不同的代表性星座。
二、取出珍宝1、春季的夜晚，北斗七星斗柄所朝向的方向是（）A东B西C南D北2、晴朗无月的夜晚，满天繁星，多数是（）A卫星B恒星C行星D星云3、若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在（）A赤道上B北极点上C南极点上D本初子午线上4、星空随着地球四季变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是（）A天狼星B大角星C北极星D心宿二5、银河系的最主要成员是（）A恒星B行星C小行星D星际物质6、下列天体系统按照由大到小的顺序排列的是（）A银河系、总星系、地月系B宇宙、太阳系、地月系C太阳系、总星系、银河系D地月系、银河系、宇宙7、假如有你来根据星座找织女星，则应在下列哪个星座中去找（）A大熊座B小熊座C天鹰座D天琴座8、美国南北战争时期，大量的黑奴从南方逃向北方，在夜间悄悄行走时，他们互相传达：“朝着像饮水瓢的那个星座走”这个星座是（）A大熊座B小熊座C猎户座D人马座三|判断题1、天上的星星与我们的距离都是相同的。
（）2、|北极星位于大熊座上（）3、如果在其他星球上看北斗七星的形状时，可能就不是“勺子”的形状了。
（）4、各个星座在天空中的位置是一成不变的。
（）5、在晴朗的夜晚，我们可以利用北极星辨别方向。
（）6、北斗七星在一年四季中总是没有变化的。
（）7、星空在一年四季中进行着有规律地变化。
（）8、银河系是由大量的行星组成的、（）9、银河在天空中的位置是一成不变的。
（）10、即使在一天的时间里，猎户座的位置也发生了变化。
（）四、连线题将下面的星座的主要标志星座用线连起来。