1优秀少先队活动课案例争当平安自护小达人-珍爱生命,健康成长

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优秀少先队活动课案例

活动过程(3000字左右):

一、创设情境,导入主题

1.队员们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来和希望,我们在爱的阳光雨露下茁壮成长,在幸福快乐中生活。可是,我们却时常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身上上演。(图1)

2、(课件播放歌曲《天堂里有没有车来车往》)相信同学们都听过这样一首歌。一个天真可爱的小姑娘,在匆匆赶往学校的路上,被一起交通事故吞噬了娇嫩的生命。那一年,她刚满十三岁……

3、队员们,听完这首歌,你的心情怎样?你想说些什么?

(队员交流自己的想法)

【通过欣赏歌曲,营造氛围,用小姑娘真实的事例,唤起学生强烈的同情心,同时使他们深刻感受到交通事故给我们带来的巨大灾难,加深了对安全重要性的认识。】

主持人的风采

二、联系实际,引发共鸣

1、这位小姑娘,正是花一样的年龄,却匆匆离开了我们。其实,像她这样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。同学们,你还听说或亲眼目暏过哪些类似的不幸事例呢?

(队员交流自己听到、看到的不幸事例。)

2、在以往,你是否亲身经历过一些危险的情况呢?谁来讲一讲?

(队员讲述自己亲身经历的危险。)

3、在我们背诵过的《小学生守则》、《小学生是常行为规范》中,对安全事项都有哪些具体规定呢?

(队员背诵相关规定)

4、我们国家对于广大少年儿童的人身安全问题是高度重视的,我们一定要牢记这些条文。可是,偏偏有些人不以为然,结果招来麻烦,后悔莫及。请看小品《吃桃》。(图2)

(小品表演《吃桃》:小强吃未清洗的桃子,导致食物中毒。)

5、队员们,看了小品后,你觉得小强做得对吗?为什么?

(队员交流。)

6、是啊,只因不讲究饮食卫生,差点酿成大祸,确实够危险的,我们也应该引以为戒。

小品:吃桃

三、校园安全常识运用

1、人们常说“安全重于泰山”,生命诚可贵,安全属第一。每天,我们都要上学,那么在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面是一组抢答题。每答对一题,所在小组得一面小红旗。

(1)下课了,不能干什么?①做游戏②在走廊里踢球③跳绳

(2)哪些东西不应带进校门?①篮球②呼啦圈③弹弓、水果刀

(3)哪种行为要禁止?①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千

(4)上下楼梯怎样行?①靠右行②靠左行③左右行都可以

(5)体育课上,哪种行为是不对的?①体育训练时候遵守相关

规定②根据老师的安排,有计划地锻炼③身体不舒服硬撑着(6)做实验时,哪种行为是正确的?①将实验用过的器具随手抛弃②不随手乱摸化学药品③在实验室里说笑等

(7)以下哪种保管物品的方式最恰当?①把零花钱随便夹在书本里②放学后,锁好自己的抽屉③将钥匙、指甲剪用绳子拴起来挂在胸前

(8)如果你正在教室里上课,突然发生了地震,你会怎么做?①往

教室中间站②往课桌底下钻③从窗口往楼下跳

【这些抢答题,看似简单,却与学生生活息息相关,也是学生平时容易忽略的细节,既检测了学生基本分辨是非的能力,对粗心大意的学生也是一种提醒。】

安全知识抢答

四、家庭安全能力训练。

1、人们常说,家庭是人生的港湾,可是在我们温暖幸福的家里,也隐藏着一些不安全的因素。特别是当我们独自在家的时候,安全知识一点也不能少。请看《小鬼当家A、B剧》(图3)

A:(独白)今天是星期天,爸爸妈妈都上班,我独自一个人,可自由啦!(这时,传来敲门声)谁呀?

B:我,你李叔叔。

A:李叔叔?怎么没听爸爸说过呀!

B:噢,我是你爸爸的老同学,有好多年没见面了,你当然不熟悉了。

A:原来是这样。(开门,让B进来)

B:(东张西望)小朋友,你一个人在家呀?

A:(倒茶)叔叔请喝茶。

B:(嘿嘿一笑)我不想喝茶。

A:那你想要什么?

B:我想要钱。

A:(大吃一惊)啊,你是坏人。

B:(拿出匕首,恐吓道)不准喊叫,快带我去找钱,不然的话,我要你的小命。

A:(边哭泣边听从摆布)

旅行安全

结伴出行要小心,地形路线须留神。急救电话要会打,遇到危险作用大。

安全顺口溜我来诵

2、安全无小事,关系你我他,愿队员们在今后工作人生旅程中时刻与平安相伴,与快乐相随,一帆风顺,健康成长。最后,让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束这次班会吧。

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