实验报告填写参考
实验报告填写参考

实验报告填写参考一、实验目的与背景实验目的是指明进行实验的目标和意义,以及对研究课题的要求和要解决的问题进行明确、简明的描述。
二、实验器材实验器材是指所需使用的实验装置、工具、仪器等设备的名称和规格。
三、实验原理实验原理是对实验的基本原理和理论背景进行描述和说明,以便更好地理解实验的过程和结果。
四、实验步骤实验步骤是对实验的具体操作过程进行详细的描述,应包括实验前准备、主要实验操作、数据采集等详细内容。
五、实验结果与数据处理实验结果是对实验过程中所得到的数据、图形、曲线等进行整理和展示,并进行必要的数据处理和分析。
六、实验讨论与结论实验讨论是对实验结果和数据进行深入分析和讨论,解释实验结果的原因和意义,并得出科学合理的结论。
七、实验误差分析实验误差分析是对实验过程中可能出现的误差来源、误差类型以及对结果的影响进行分析和讨论,以提高实验的准确性和可靠性。
八、实验心得体会实验心得体会是对实验过程中所获得的经验和教训进行总结和反思,以提高自身实验能力和科学素养。
九、参考文献参考文献是在实验报告中引用到的相关学术资料和文献的详细出处,包括书籍、期刊论文、网页等。
实验报告的填写应注意以下几点:1.确保语句通顺,表达流畅,避免出现语法和拼写错误,以保证报告的可读性和准确性。
2.尽量使用科技文献中常用的术语和专业词汇,避免使用口语化表达和随意缩略语。
3.报告中所附的数据、图表等应整齐清晰,易于阅读和理解,可以使用专业的图表绘制软件进行美化排版。
4.在实验步骤的描述中,要注明实验中所用的仪器和设备的具体型号和规格,以便读者了解实验的具体条件和操作方法。
5.在实验结果和数据处理部分,要明确注明所使用的计算方法和统计方法,给出计算过程和结果,以增强结果的可信度。
6.在实验讨论和结论部分,要客观分析实验结果的意义和影响,并提出合理的建议和改进措施。
7.参考文献要按照学术规范进行引用,包括作者、文章题目、期刊名称、年份和页码等信息,以引用的准确性和完整性。
实验报告内容格式范文5篇

实验报告格式实验报告内容格式范文5篇实验报告的分析讨论,主要分析实验结果和数值是否匹配,如果有误差,分析具体原因。
下面是小编为大家整理的实验报告格式范文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
实验报告格式内容范文【篇1】准备材料:一个玻璃杯、一枚硬币、小半杯水(最好是有颜色的)、蜡烛和一个平底的容器。
实验内容:在一个盘子里倒半杯水,放入一枚硬币。
手既不许接触到水,又不能把水倒出来,怎样才能把硬币取出来呢?实验过程:第1次:我们首先在平底的容器中倒入小半杯水,淹没硬币。
然后点燃一节蜡烛放在盘子里,罩上玻璃杯,蜡烛会因为缺氧停止燃烧,这时,外面的水便源源不断地涌进玻璃杯。
(可惜吸水不够多,所以没有把硬币取出来)结果:失败。
第2次:和第一次一样,失败。
第3次:我们换了一根大一点的蜡烛,这次流进去的水很多,成功。
第4次:我们用了两根蜡烛,不过因为杯子扣的太紧,杯口被盘子吸住,水没能流进玻璃杯,失败。
第5次:我把杯子扣下去的速度慢了一点点,导致蜡烛提前熄灭,失败。
第6次:同样是放了两根蜡烛,这次很正常,成功。
实验总结:我做这个实验是为了证实气体冷却后,能让压力下降,于是外面正常的大气压把盘子中的水挤进了杯中。
另外,在实验中,我观察到,用玻璃杯盖住蜡烛的时候,火焰不是马上熄灭,是继续燃烧一会儿才熄灭,说明玻璃杯的空气也是含有一定量的氧气的。
而做这个实验应注意:1、杯子不要扣的太慢,否则会让火焰提前熄灭导致实验失败。
2、水最好是有颜色的水,我选择在水中滴蓝墨水,效果不错,这样方便观看。
3、可以用燃烧的纸片代替蜡烛,但是水一定要放少一点,放多了难吸光。
4、要保持距离,让火焰离自己远一点。
实验报告格式内容范文【篇2】电路实验课已经结束,请按题目要求认真完成实验报告,并要仔细检查一遍,以免退回,具体要求如下:一、绘制电路图要工整、选取适宜比例,元件参数标注要准确、完整。
二、计算题要有计算步骤、解题过程,要代具体数据进行计算,不能只写得数。
实验报告格式范文【建议9篇】

实验报告格式范文【优秀9篇】完整的实验报告包括实验名称、实验目的、实验器材、实验原理、实验步骤、实验数据记录、实验结论、分析讨论。
下面是小编的我为您带来的9篇《实验报告格式范文》,希望能为您的思路提供一些参考。
实验报告的种类篇一1.教学实验报告这类实验报告主要指理工科大学生撰写的实验报告。
重复科学技术史上前人已做过的实验,目的是为了验证某一学科定律或结论,训练学生的动手能力和表达能力。
其实验步骤和方法一般是由教师自己拟定的,只不过是教学中的一个环节。
这种实验报告通常印制成表格,由实验者逐项填写。
它是重复前人已做过的实验,不具有学术价值。
2.科技实验报告这类实验报告主要指科技工撰写的实验报告。
它是描述、记录某项科研课题实验的过程和结果的报告,是科技报告中应用范围广泛的一种报告形式。
它是科技工自己设计、具有新的实验过程和结果的`记录。
不是简单重复和再现前人的成果。
这类实验报告往往具有科技创新意义和学术价值。
实验报告格式篇二实验__________(标题,用3号黑体,居中,加粗)一、实验目的(用小3号黑体)_________(小4号宋体,1.5倍行距)_____________________………二、实验要求(用小3号黑体)_________(小4号宋体, 1.5倍行距)___________________________________………三、实验步骤(用小3号黑体,要求包括设计的电路,指标实现的计算、仿真结果以及误差分析)_________(小4号宋体, 1.5倍行距)___________________________________………四、实验小结(用小3号黑体,可以包括实验结论,以及实验中遇到的问题和解决的办法等)_________(小4号宋体, 1.5倍行距)___________________________________………注:1.正文中表格与插图一律要求要有标注,并且字体一律用5号宋体;2、正文各页的格式请以此页为标准复制,(本文档的页码已设置成自动格式);结论(3号黑体,居中)_________(小4号宋体, 1.5倍行距)___________________________________………(包括实验的收获感受,以及对实验的期望要求等)。
实验报告格式范文(3篇)

实验报告格式范文第1篇生物学是一门以实验为基础的自然科学,现代生物科学的发展尤其依赖科学实验。
在生物教学中,实验、学习和观察等实践环节对我们掌握生物学知识、科学方法、培养我们的动手能力和形成科学素质都起到了至关重要的作用。
正是因此,从我们开始接触生物这门学科开始,就不断有生物实验课程,锻炼我们各式各样的能力。
但是,也的确是上过各式各样的生物实验课,我才更加深刻的感受到这次做的现代生物技术综合实验对我的影响有多大。
老师在第一次课上,对我们详尽的讲解了我们此学期需要完成的一系列实验。
其中全是环环相扣,嵌合紧密,有点一招即失,满盘皆输的压力,不过我们更多的是怀着一种跃跃欲试的激动,恨不得立马动手,靠着自己学来的知识,认真的完成这套实验,并且还能看到最终那令人欣喜的结果。
就这么妄想着妄想着,我们从第二周开始的现代生物技术综合实验的漫长旅程。
由于,老师没有硬性的要求实验时间,我们便是一有空闲就往实验室里钻,也就少了以前实验课上出现的,因为部分实验仪器的数量缺少,同学们每次做实验都是你推我嚷的,造成了实验兴趣的流失。
以至于做实验的态度越来越涣散,甚至只是简单的走下过场而已,几次实验课下来,热情全无。
但按照金老师的提议来,大家来实验的时间不同,使得对仪器使用的时间错开,减少了为争抢仪器或是药品而嘈杂不堪的场面,实验也变得顺利了许多。
金老师会很体谅一些先开始忙活的同学,在黑板上写清他们实验大概会做到的步骤和注意事项,后面实验的准备物品和要求,然后开始在忙于实验而奔走中的同学之间晃悠。
观察我们的实验操作,或是时不时提点解释一下我们实验步骤的缘由;实验药品的作用;如何做会得到更好的结果;实验没有得到好的结果或是做的失败了的原因。
可是,随着实验的发展,后来更多的时候,是我们在看过书本上要求的实验步骤后,去缠着金老师,围在他周围,问他关于实验的各种问题,就算同样的问题被问过许多次,金老师依然是和蔼的笑着一一解答我们的疑问,他的平易近人,他的悉心教导,他的不骄不躁,他的耐性与笑容都深深的打动了实验中的每位同学。
实验报告范文模板【精彩5篇】

实验报告范文模板【精彩5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!实验报告范文模板【精彩5篇】实验报告篇一探究光反射时的规律实验目的:观察光的反射现象,找出光反射时所遵循的规律。
实验报告填写说明[共5篇]
![实验报告填写说明[共5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/e4949028fbd6195f312b3169a45177232f60e4c6.png)
实验报告填写说明[共5篇]第一篇:实验报告填写说明《电视节目策划》实验报告填写说明实验项目一:实验项目名称:杂志类新闻节目策划实验学时:6 实验类型:设计性实验目的:熟悉电视节目的策划流程,掌握杂志类新闻节目的策划技巧。
实验要求:自主选择素材,完成一档杂志类新闻栏目的策划,并制作一期节目样带。
实验方案:此处填写小组的栏目策划案中的“栏目定位”、“栏目设计”和“栏目样带文案”。
主要使用仪器设备、材料或软件:根据节目中使用到的如实填写方法步骤:如实填写小组完成实验项目的步骤实验数据处理:完成时长××分钟的杂志类新闻节目电视作品结论分析:主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方;此外,根据自己参与小组分工的不同,应对此次实验有不同的心得体会。
实验项目二:实验项目名称:电视文艺欣赏类节目策划实验学时:6 实验类型:综合性实验目的:熟悉电视节目的策划流程,掌握电视文艺欣赏类节目的策划技巧。
实验要求:自主选择素材,完成一档电视文艺欣赏类栏目的策划,并制作一期节目样带。
实验方案:此处填写小组的栏目策划案中的“栏目定位”、“栏目设计”和“栏目样带文案”。
主要使用仪器设备、材料或软件:根据节目中使用到的如实填写方法步骤:如实填写小组完成实验项目的步骤实验数据处理:完成时长××分钟的电视文艺欣赏类节目电视作品结论分析:主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方;此外,根据自己参与小组分工的不同,应对此次实验有不同的心得体会。
实验项目三:实验项目名称:单项服务类节目策划实验学时:6 实验类型:综合性实验目的:熟悉电视节目的策划流程,掌握单项服务类节目的策划技巧。
实验要求:自主选择素材,完成一档单项服务类栏目的策划,并制作一期节目样带。
实验方案:此处填写小组的栏目策划案中的“栏目定位”、“栏目设计”和“栏目样带文案”。
主要使用仪器设备、材料或软件:根据节目中使用到的如实填写方法步骤:如实填写小组完成实验项目的步骤实验数据处理:完成时长××分钟的单项服务类节目电视作品结论分析:主要分析此次试验做得好的地方以及有所欠缺的地方;此外,根据自己参与小组分工的不同,应对此次实验有不同的心得体会。
实验报告参考6篇

实验报告参考6篇实验报告参考1为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。
虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。
通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。
比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。
一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。
通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。
主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。
第一项:辛苦的钳工在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。
锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。
锉刀返回时不施加压力。
这样我们锉削也就比较简单了。
同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。
2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。
3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。
虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。
实验报告内容学校格式5篇

实验报告内容学校格式5篇实验报告内容学校格式精选篇1本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。
从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。
经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。
首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里,我学会了下头几点找工作的心态:一、努力实践,自觉进行主角转化。
仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
二、继续学习,不断提升理论涵养。
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。
作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。
走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。
三、提高工作进取性和主动性实习,是开端也是结束。
展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。
在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。
我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
实验报告模板及范文

实验报告模板及范文实验报告模板。
实验名称,(填写实验名称)。
实验时间,(填写实验时间)。
实验地点,(填写实验地点)。
实验目的,(简要说明实验目的)。
实验原理,(简要说明实验原理)。
实验器材,(列出实验所需的器材)。
实验步骤:1.(详细描述实验的步骤)。
2.(详细描述实验的步骤)。
3.(详细描述实验的步骤)。
4.(详细描述实验的步骤)。
实验数据记录与处理:实验结果与分析:实验结论:实验报告范文。
实验名称,测量物体重力加速度的实验。
实验时间,2022年5月10日。
实验地点,实验室。
实验目的,通过测量自由落体的时间和距离,计算出地球上的重力加速度。
实验原理,自由落体的运动方程为s=gt^2/2,其中s为下落的距离,g为重力加速度,t为下落的时间。
实验器材,计时器、直尺、小球。
实验步骤:1. 在实验室内选择一个高度适中的位置,将计时器和直尺放置在地面上。
2. 从该位置开始,用手持小球,使小球从该位置自由落下,同时启动计时器。
3. 当小球落到地面时,停止计时器,记录下落的时间t。
4. 用直尺测量小球自由落下的距离s。
实验数据记录与处理:实验结果与分析:实验结论:通过本次实验,我们测得小球自由落下的时间t为2.5秒,下落的距离s为5米。
根据自由落体的运动方程s=gt^2/2,我们可以计算出重力加速度g为9.8m/s^2,这与地球上的标准重力加速度基本吻合。
因此,本次实验结果是准确可靠的。
结语:本次实验通过测量自由落体的时间和距离,成功计算出地球上的重力加速度。
这一实验结果对于加深我们对重力加速度的理解具有重要意义。
大学实验报告怎么写(共8篇)

篇一:大学物理实验报告格式大学物理实验报告实验名称:杨氏弹性模量的测定院专业学号姓名同组实验者2012 年月日实验名称一、实验目的。
二、实验原理。
三、实验内容与步骤。
四、数据处理与结果。
五、附件:原始数据****说明:第五部分请另起一页,将实验时的原始记录装订上,原始记录上须有教师的签名。
篇二:大学物理实验报告范本篇三:武汉大学实验报告格式武汉大学教学实验报告学院专业年月日12345篇四:南昌大学实验报告格式南昌大学实验报告学生姓名:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩:(以下主要内容由学生完成)一、实验项目名称二、实验目的三、实验基本原理四、主要仪器设备及耗材五、实验步骤六、实验数据及处理结果七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议八、参考资料篇五:成都理工大学本科生实验报告格式及相关要求本科生实验报告实验课程学院名称专业名称学生姓名学生学号指导教师实验地点实验成绩二〇年月二〇年月填写说明1、适用于本科生所有的实验报告(印制实验报告册除外);2、专业填写为专业全称,有专业方向的用小括号标明;3、格式要求:①用a4纸双面打印(封面双面打印)或在a4大小纸上用蓝黑色水笔书写。
②打印排版:正文用宋体小四号,1.5倍行距,页边距采取默认形式(上下2.54cm,左右2.54cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm)。
字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准);页码用小五号字底端居中。
③具体要求:题目(二号黑体居中);摘要(“摘要”二字用小二号黑体居中,隔行书写摘要的文字部分,小4号宋体);关键词(隔行顶格书写“关键词”三字,提炼3-5个关键词,用分号隔开,小4号黑体);正文部分采用三级标题;第1章××(小二号黑体居中,段前0.5行)1.1 ×××××小三号黑体×××××(段前、段后0.5行)1.1.1小四号黑体(段前、段后0.5行)参考文献(黑体小二号居中,段前0.5行),参考文献用五号宋体,参照《参考文献著录规则(gb/t 7714-2005)》。
实验报告结果分析参考(3篇)

第1篇一、实验背景本实验旨在探究(实验目的)在(实验条件)下,对(实验对象)的影响。
通过对实验数据的分析,得出结论,为后续研究提供依据。
二、实验方法1. 实验材料:选取(实验材料)作为实验对象。
2. 实验分组:将实验对象分为(实验组)和(对照组),每组(样本数量)。
3. 实验操作:按照(实验步骤)进行操作。
4. 数据采集:在实验过程中,记录相关数据。
三、实验结果1. 实验组数据:(1)指标1:实验组在(指标1)方面的变化为(具体数值),对照组在(指标1)方面的变化为(具体数值)。
(2)指标2:实验组在(指标2)方面的变化为(具体数值),对照组在(指标2)方面的变化为(具体数值)。
2. 对照组数据:(1)指标1:对照组在(指标1)方面的变化为(具体数值)。
(2)指标2:对照组在(指标2)方面的变化为(具体数值)。
四、结果分析1. 实验组与对照组在指标1方面的比较:(1)实验组在指标1方面的变化明显大于对照组,说明(实验目的)对(实验对象)具有显著影响。
(2)分析原因,可能是由于(原因分析)。
2. 实验组与对照组在指标2方面的比较:(1)实验组在指标2方面的变化与对照组相比无明显差异,说明(实验目的)对(指标2)的影响不显著。
(2)分析原因,可能是由于(原因分析)。
五、结论1. 通过本实验,得出以下结论:(1)在(实验条件)下,对(实验对象)具有显著影响。
(2)对(指标2)的影响不显著。
2. 为后续研究提供以下建议:(1)进一步探究(实验目的)对(实验对象)的机理。
(2)优化实验条件,提高实验结果的准确性。
(3)结合其他实验方法,从多个角度验证实验结果。
六、实验不足与展望1. 实验不足:(1)实验样本数量有限,可能存在偶然性。
(2)实验条件控制不够严格,可能影响实验结果的准确性。
2. 展望:(1)扩大实验样本数量,提高实验结果的可靠性。
(2)优化实验条件,提高实验结果的准确性。
(3)深入研究(实验目的)对(实验对象)的影响机理,为实际应用提供理论依据。
实验报告范文(通用19篇)

实验报告实验报告范文(通用19篇)在现实生活中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的实验报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实验报告篇1探究平面镜成像时像与物的关系实验目的:观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。
实验原理:遵循光的反射定律:三线共面、法线居中、两角相等。
实验器材:同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把实验步骤:1、在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像;3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面那支蜡烛像的位置,在纸上记下这两个位置;4、移动点燃的蜡烛,重做实验;5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离,将数据记录在下表中。
实验报告篇2一、实验目的(1)掌握摇床发酵法制备糖化酶的工艺流程及操作方法(2)了解利用黑曲霉菌菌种发酵时的生长条件及注意事项(3)熟练掌握实验过程中的无菌操作和培养条件的选择二、实验仪器及试剂菌种:黑曲霉仪器:锥形瓶(500ml)、移液管、恒温水浴锅、秒表、50mL比色管、牛皮纸、纱布(8层)、pH计。
药品:三水乙酸钠、冰醋酸、硫代硫酸钠、碘、氢氧化钠、硫酸、可溶性淀粉、玉米粉、豆饼粉、麸皮三、实验原理摇瓶发酵是实验室常用的通风发酵方法,通过将装有液体发酵培养基的摇瓶放在摇床上振荡培养,以满足微生物生长、繁殖及产生许多代谢产物对氧的需求。
它是实验室筛选好气性菌种,以及摸索种子培养工艺与发酵工艺的常用方法。
葡萄糖淀粉酶(EC3.2.1.3)系统名为淀粉α-1,4-葡聚糖葡萄糖水解酶,俗称糖化酶,是国内产量最大的酶品种。
实验报告_标准范文

实验报告实验报告范文(通用20篇)随着社会一步步向前发展,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
写起报告来就毫无头绪?下面是收集整理的实验报告范文,希望能够帮助到大家。
实验报告篇1一、实验目的及要求:本实例的目的是创建锚点链接。
二、仪器用具1、生均一台多媒体电脑,组建内部局域网,并且接入国际互联网。
2、安装windows xp操作系统;建立iis服务器环境,支持asp。
3、安装网页三剑客(dreamweaver mx;flash mx;fireworks mx)等网页设计软件;4、安装acdsee、photoshop等图形处理与制作软件;5、其他一些动画与图形处理或制作软件。
三、实验原理创建锚点链接。
四、实验方法与步骤1) 在页面中插入1行4列的表格,并在各单元格中输入导航文字。
2) 分别选中各单元格的文字,单击“”按钮,在弹出的“超级链接”对话框上的“链接”文本框分别输入“#01”“#02”“#03”“#04”。
3) 在文档中输入文字并设置锚记名称“01”,按下“ enter”键换行,输入一篇文章。
4) 在文章的结尾处换行,输入文字并设置锚记名称“02”,按下“ enter”键换行,输入一篇文章。
5) 同样的方法在页面下文分别输入文字和命名锚记为“03”和“04”,并输入文章。
6) 保存页面,按下“f12”键预览。
五、实验结果六、讨论与结论添加瞄记的作用是可以帮读者快速找到自己想要的文章,同时也可以使页面更加精简。
本实验的关键难点在于链接文本框输入的名称和瞄记的名称要相一致才能达到实验的效果,同时要记得是在上一篇文章的结尾处输入文字并设置瞄记名称,并记得输入对应的文章,否则瞄记可能不能用。
熟练程度低在实验中不能很好地使用各种工具,无法一次准确地寻找到适当的位置。
实验中忘记选择“不可见元素”,几次实验都失败,最后才得出正确的结论。
因此在实验前要先做好预习,否则实验过程会比较吃力。
参考实验报告3篇

参考实验报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!参考实验报告3篇【第1篇】法拉第笼实验报告参考法拉第笼实验报告参考法拉第笼实验报告参考1法拉第笼构造及原理法拉第笼是一个由金属或者良导体形成的笼子,是以电磁学的奠基人、英国物理学家迈克尔·法拉第的姓氏命名的一种用于演示等电势、静电屏蔽和高压带电作业原理的设备。
实验报告的书写格式3篇

实验报告的书写格式3篇一、完整实验报告的书写完整的一份实验报告一般包括以下项目:实验名称:实验目的:实验器材:实验原理:实验步骤:实验数据记录(表格)及处理:实验结论(结果推导):实验讨论或分析等。
二、实验报告书写方法1、实验名称:就是这个实验是做什么的。
2、实验目的:一般都写掌握什么方法啊;了解什么啊;知道什么啊;会什么啊;……等。
3、实验器材:就是做这个实验需要的所有器材(仪器)。
4、实验原理:就是这个实验是根据什么来做的,一般书上会写,抄一下也就可以啦。
5、实验步骤:就是你做实验的过程,开始操作时,(1)做什么;(2)做什么;(3)做什么;……6、实验数据记录(表格)及处理:根据实验中涉及以及实验得到的数据,设计表格,将有关数据填在表格相应的位置;数据处理,就是该计算的,按要求计算后填入表格对应位置。
7、实验结论(结果推导):就是做这个实验要得到的结果。
8、分析于讨论:写你的实验结果是否适合真实值?如果有误差要分析产生误差的原因,还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。
对于初中生或小学生来说,书写的实验报告也可简单一点,有时也可不要分析于讨论,也可不写实验原理等。
三、探究实验书写一般有七个环节1.提出问题:就是在生活中发现、提出问题。
2.猜想与假设:发现问题,就要弄清楚问题,在没有搞清楚之前总有基本的猜测和设想,这就是猜想与假设。
3.制定计划与设计实验:有了猜想,就有了实验的目的,再根据实验的目的设计实验方案,制定实验计划,包括取得证据的途径和方法,确定收集证据的范围。
包括实验的理论依据(实验原理)、实验器材、实验步骤等。
4.进行实验与收集证据:上一步是动脑、思维活动,这一步是手脑并用的实验过程。
5.分析与论证:通过上面的实验,收集到一些数据,观察到一些现象,对其分析,得出事实与假设的关系,通过归纳、概括等方法,得到结论。
7.交流与合作:包括同学间的交流与讨论和交给老师批改的书面的实验报告。
实验报告范文模板【三篇】

实验报告范文模板【三篇】> > > > 试验报告范文模板【三篇】试验报告范文模板【三篇】发布时光:2020-03-09 篇一例一定量分析试验报告格式(以草酸中h2c2o4含量的测定为例)试验题目:草酸中h2c2o4含量的测定试验目的:学习naoh标准溶液的配制、标定及有关仪器的用法;学习碱式滴定管的用法,练习滴定操作。
试验原理: h2c2o4为有机弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。
常量组分分析时cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其两步离解的h+:h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o 计量点ph值8.4左右,可用酚酞为指示剂。
naoh标准溶液采纳间接配制法获得,以邻苯二甲酸氢钾标定:-cook -cooh +naoh=== -cook -coona +h2o 此反应计量点ph值9.1左右,同样可用酚酞为指示剂。
试验办法:一、naoh标准溶液的配制与标定用台式天平称取naoh1g于100ml烧杯中,加50ml蒸馏水,搅拌使其溶解。
移入500ml试剂瓶中,再加200ml蒸馏水,摇匀。
精确称取0.4~0.5g邻苯二甲酸氢钾三份,分离置于250ml锥形瓶中,加20~30ml蒸馏水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示剂,用naoh 标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为尽头。
二、h2c2o4含量测定精确称取0.5g左右草酸试样,置于小烧杯中,加20ml蒸馏水溶解,然后定量地转入100ml容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。
用20ml移液管移取试样溶液于锥形瓶中,加酚酞指示剂1~2滴,用naoh标准溶液滴定至溶液呈微红色,半分钟不褪色即为尽头。
平行做三次。
试验数据记录与处理:一、naoh标准溶液的标定试验编号123备注 mkhc8h4o4/g始读数终读数结果 vnaoh/ml 始读数终读数结果 cnaoh/mol·l-1 naoh/mol·l-1 结果的相对平均偏差二、h2c2o4含量测定试验编号123备注 cnaoh/mol·l-1 m 样/g v样/ml20.0020.0020.00 vnaoh/ml始读数终读数结果ωh2c2o4 h2c2o4 结果的相对平均偏差试验结果与研究:(1)(2)(3)……结论:例二合成试验报告格式试验题目:溴乙烷的合成试验目的:1.学习从醇制备溴乙烷的原理和办法 2.巩固蒸馏的操作技术和学习分液漏斗的用法。
实验报告格式范文3篇

实验报告格式范文3篇Experimental report format编订:JinTai College实验报告格式范文3篇小泰温馨提示:实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成的书面汇报。
本文档根据实验报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:实验报告格式文档2、篇章2:实验报告格式范文3、篇章3:实验报告格式范文实验报告如何写?格式是什么?下面是小泰给大家整理收集的实验报告格式范文,供大家阅读参考。
篇章1:实验报告格式文档实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。
如验证某程序、定律、算法,可写成"验证×××";分析×××。
学生姓名、学号、及合作者实验日期和地点(年、月、日)实验目的目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。
一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。
实验原理在此阐述实验相关的主要原理。
实验内容这是实验报告极其重要的内容。
要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。
这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。
详细理论计算过程。
实验步骤只写主要操作步骤,不要照抄实习指导,要简明扼要。
还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图),再配以相应的文字说明,这样既可以节省许多文字说明,又能使实验报告简明扼要,清楚明白。
实验结果实验现象的描述,实验数据的处理等。
原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上,同组的合作者要复制原始资料。
对于实验结果的表述,一般有三种方法:1.文字叙述: 根据实验目的将原始资料系统化、条理化,用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果,要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。
正常的实验报告模板

二、实验目的三、实验原理四、实验器材五、实验步骤1. 步骤一2. 步骤二3. 步骤三4. 步骤四5. 步骤五六、实验数据记录1. 数据一2. 数据二3. 数据三4. 数据四5. 数据五七、实验结果与分析1. 结果一2. 结果二3. 结果三4. 结果四5. 结果五八、实验结论1. 讨论一2. 讨论二3. 讨论三4. 讨论四5. 讨论五十、实验反思一、实验名称本实验旨在探究XX原理在XX领域的应用,通过XX方法,验证XX结论。
二、实验目的1. 掌握XX原理的基本知识;2. 熟悉XX实验的操作步骤;3. 培养学生严谨的实验态度和科学探究能力;4. 验证XX结论的正确性。
三、实验原理本实验基于XX原理,通过XX方法,对XX进行实验,以验证XX结论。
四、实验器材1. XX仪器2. XX试剂3. XX材料4. XX工具五、实验步骤1. 步骤一:准备工作(1)检查仪器设备是否完好;(2)配制XX试剂;(3)准备实验材料。
2. 步骤二:实验操作(1)按照实验步骤进行实验;(2)观察实验现象,记录数据。
3. 步骤三:数据处理(1)整理实验数据;(2)计算实验结果。
4. 步骤四:结果分析(1)分析实验数据,得出结论;(2)与理论值进行比较。
5. 步骤五:实验总结(1)总结实验过程;(2)提出改进意见。
六、实验数据记录1. 数据一:XX2. 数据二:XX3. 数据三:XX4. 数据四:XX5. 数据五:XX七、实验结果与分析1. 结果一:实验数据与理论值相近,说明XX原理在XX领域具有较好的应用价值。
2. 结果二:实验过程中,观察到XX现象,进一步验证了XX原理的正确性。
3. 结果三:通过数据处理,得出XX结论,与理论预期相符。
4. 结果四:实验过程中,发现XX问题,分析原因并提出改进措施。
5. 结果五:总结实验过程,总结实验心得。
八、实验结论本实验验证了XX原理在XX领域的应用,实验结果与理论预期相符,证明了XX原理的正确性。
实验报告格式范文(精选14篇)

实验报告格式范文(精选14篇)1.实验材料实验室条件下用自制污水培养的5种湿地植物(自移植至实验室新生出的根系要达到一定量);2.实验中使用的污水是自配污水,配方如下:水1L、淀粉、葡萄糖蛋白胨、牛肉膏、Na2CO3·10H2O(无水)、尿素、(NH4)2SO4;3.实验试剂磷酸酶、脲酶测定过程中需要试剂:①/L磷酸缓冲液②·L-1pH醋酸钠缓冲液称取醋酸钠,容量瓶定容至1L,用 mol/L的醋酸溶液调节pH =(用pH计校正)。
③3NNaOH溶液④·L-1pH–盐酸缓冲液缓冲液称取克Tris,容量瓶定容至1L,取50毫升三羟甲基氨基甲烷(Tris)溶液与毫升盐酸混匀后,加水稀释至100毫升,再用pH计校正。
⑤奈氏试剂:称取7g碘化钾溶于10 ml水中,将10g碘化汞溶于其中。
在100ml容量瓶中配置氢氧化钾溶液,称取加入含有70 ml水的容量瓶中,放置冷却。
把配好的碘化钾和碘化汞溶液缓缓加入容量瓶,加入的同时要慢慢摇动,加水稀释至刻度,然后摇匀。
将溶液盛放在棕色玻璃瓶中置暗处保存两天后再使用。
⑥10%三氯乙酸⑦10%酒石酸钾钠4.实验仪器高温消解器、紫外分光光度计、离心机、恒温水浴锅、pH计、研钵、高压灭菌锅、50mL具塞(磨口)刻度管。
实验名称要用最简练的语言反映实验的内容。
如验证程序、定律、算法,可写成"验证某某某";分析某某某。
实验日期和地点(年、月、日)实验目的目的要明确,在理论上验证定理、公式、算法,并使实验者获得深刻和系统的理解,在实践上,掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。
一般需说明是验证型实验还是设计型实验,是创新型实验还是综合型实验。
实验原理在此阐述实验相关的主要原理。
实验内容这是实验报告极其重要的内容。
要抓住重点,可以从理论和实践两个方面考虑。
这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。
详细理论计算过程。
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一、数字图像处理
实验目的:
,了解图像信息表达特点,了解各种图片类型及格式特点并能够对其进行合理选择与转
换;
,能够在各种网络应用中上传、保存图片和引用图片;
,了解常用的图像编辑软件工具,能够对图像进行缩放、裁切、选择、美化等简单编辑;
,了解图像在教学过程中使用常见问题及解决方法。
实验内容:
运用对处理数字化图片
实验原理与方法:
教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。
实验仪器设备:
与相连接的多媒体计算机,每人一台,网络软硬件系统
实验步骤:
按照自己在机房的实验操作情况填写。
结果与评价:
实验过程中遇到的问题、实验获得的结果说明、实验感想等。
例如:
上述问题有哪些没有解决?
谈谈你在解决上述图像问题中的一些技巧,说方法和主要过程,不要列举详细操作步骤。
二、视频处理技术实验目的:
1)了解常用的视频制作软件
2)学会使用会声会影进行视频编辑
3)学会根据教学需要制作视频节目
实验内容:
运用会声会影进行教学视频制作。
实验原理与方法:
教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。
实验仪器设备:
与相连接的多媒体计算机,每人一台,网络软硬件系统
实验步骤:
按照自己在机房的实验操作情况填写。
实验记录与结果:
根据自己的实际操作结果写。
例如:制作了一个关于什么内容的视频
在制作视频的过程中遇到了什么问题。