人教版七年级语文上册第一单元练习

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七年级语文上册人教版第一单元测试卷

七年级语文上册人教版第一单元测试卷

仙人球!大约是“搬来投去’的时期,无意间在厨房撞落,滚落在那儿,当时匆匆未察。它离盆两个月,也不
见瘦,容颜尚好,刺儿硬着呢。于是请回原盆,依然浇水将养。

⑹又过半年,有朋友提到,他的仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花,羡慕不已。问其球有多大?他
双手合拢一比,比我的要小。于是断定,是因为品种不同。下了班,便对家中的劣种百般看不顺眼。

估计 猜想
可能_或__许______
• 14、“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的

一词相呼应。(2分)__大__肉_球_________。
• 15、“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词,其愿意是
提升或提拔,结合句子意思,试分析一下在这里升为迁

• 因为 原先生活在垃圾里,现在养育在家中_的__铁__碗__里_____。(2分)
形D珍像珠
,象征海洋资源的珍贵。
• 四、作文(30分)
• 28、任选一题作文。
• (1)在每个人的成长过程中,可能都会体会到
“成功的喜悦”、“成长的烦恼”、“失败的教
训”,也可能对童年发生的趣事记忆犹新,请以
“成长中的
”为话题写一篇600字左右的记
叙文。
• (2)开端是事情的开头.春天是一年四季的开端; 清晨是一日生活的开端.万事皆有开端;开端蕴涵着 希望……请你结合自己的亲身经历或感受,以“开 端”为话题,写一篇600字左右的文章.
• 6、下列各项说法不正确的一项是( B )(2分) • A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表
达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。 理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬 过无数座山才能到达理想的境界。 • B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于 那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一 小步,后面的路走起来就非常顺利。 • C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命, 意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议 的生命力。 • D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生 活情趣。

人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案

人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案

第一单元单元练一、下面每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

1.下列词语中加点字读音有误的一项是()A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(zăo)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ)2.结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的一项是()①时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静的生活。

②既能,把握方向,又能,关注细节,这样的人才能成就一番事业。

A.①闲暇闲适②高瞻远瞩明察秋毫B.①闲适闲暇②高瞻远瞩明察秋毫C.①闲暇闲适②明察秋毫高瞻远瞩D.①闲适闲暇②明察秋毫高瞻远瞩3.下列句子没有语病的一项是()A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。

B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。

D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。

4.下面没有使用修辞手法的一项()A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

B.像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。

C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

D.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

5. 对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是()A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。

B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。

C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

阅读《数字时代,我们的大脑被改变了》选段,回答6——8题。

数字时代,我们的大脑被改变了①人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也将会发生变化。

人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案

人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案

人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案选择题1. 下列诗句中,运用了排比的是()- A. "白日依山尽,黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰,远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平,海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金"2. 下列诗句中,用了拟人的修辞手法的是()- A. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"3. 下列诗句中,描写了自然景物的是()- A. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"4. 下列诗句中,属于对比的修辞手法的是()- A. "白日依山尽,黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰,远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平,海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金"5. 下列诗句中,描写了四季变化的是()- A. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"非选择题1. 将下面这句诗改写为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

- 改写为:白云间,黄河远上,万仞山孤城一片。

2. 描述一下你心目中的美丽山河。

人教版七年级上册语文第一单元 生字词拼音练习

人教版七年级上册语文第一单元 生字词拼音练习

人教版七年级上册语文第一单元生字词拼音练习1、春一、看字写拼音wēng (嗡) lǎng rùn (润) yùn (酝酿) mài nòng (卖弄) hóu (喉咙) yìng hé (应和) liáo liàng (嘹亮) hōng tuō (烘托) jìng mò (静默) fēng zhēng (风筝) dǒu sǒu (抖擞) jiàn zhuàng (健壮) hū péng yǐn (呼朋引伴) bān huā zhī zhǎo (花枝招展)二、看拼音写字嗡声、润泽、酝酿、、喉咙、和谐、嘹亮、烘托、静默、风筝、抖擞、健壮、呼朋引伴、花枝招展2、济南的冬天一、看字写拼音xiāng (镶) dān dān (单单) ān shì (安适) zhuó luò (着落) císhàn (慈善) jī fū (肌肤) xiù qì (秀气) kuān chǎng (宽敞) zhù xù(贮蓄) chéng qīng (澄清) kōng líng (空灵) dì tǎn (地毯)二、看拼音写字镶嵌、孤独、安逸、安置、慈善、肌肤、秀气、宽敞、储存、澄清、空灵、地毯3、雨的四季一、看字写拼音chán (蝉) huā bāo (花苞) jiāo mèi (娇媚) léng jìng (棱镜) cū guǎng (粗犷) jié máo (睫毛) yī shang (衣裳) líng dāng (铃铛)duān zhuāng (端庄) jìng mì (静谧) wū yán (屋檐) qī lěng (凄冷) huà zhuāng (化妆) lì lín (莅临) zào fǎng (造访) lìn sè (吝啬) xī lì (淅沥) gān sè (干涩) cǎo duǒ (草垛) lǜ yīn yīn (绿茵茵) duō duō bī rén (咄咄逼人)二、看拼音写字蝉鸣、花蕾、娇媚、光彩、粗犷、睫毛、衣裳、铃铛、端庄、静谧、屋檐、凄冷、化妆、莅临、造访、吝啬、淅沥、干涩、草堆、绿油油、气势汹汹。

(完整word版)人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案

(完整word版)人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案

题序得分一二三总分人教版七年级语文上册第一单元测试题时间: 120 分钟满分: 120 分一、积累运用(32分)1。

下列加点字注音全都正确的一项是()(3分)A。

酝酿(niànɡ) 黄晕(yūn) 咄咄逼人(duō)B. 贮蓄(zhù)静谧(mì) 彩棱镜(lénɡ)C。

粗犷(ɡuǎnɡ) 应和(huò) 山岛竦峙(zhì)D。

吝啬(lìn)莅临(lì)绿茵茵(yān)2。

下面词语书写完全正确的一项是( )(3分)A. 瞭亮喉咙烘托花枝召展B.抖擞肌肤地毯淅淅历历C.水藻高邈屋檐呼朋引伴D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人3。

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(3 分)(1)他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。

(2)到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便了山的心灵.(3)我正着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁.A.萦绕贴紧欣赏泰然自若B.环绕贴近观赏悠然自得C.环绕贴近观赏泰然自若D.萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是( )(3 分)A .今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

B.看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。

C.本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏"技术,对所有共享自行车进行规范化管理。

D.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证.5.下列说法不正确的一项是()(3 分)A。

朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。

C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱.D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号香山居士。

人教版七年级上册语文第一单元测试题(带答案)

人教版七年级上册语文第一单元测试题(带答案)

这篇关于⼈教版七年级上册语⽂第⼀单元测试题(带答案),是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!⼀、基础知识积累与运⽤(33分)1、看拼⾳写字,或给划线字注⾳。

(10分)诱huò()训jiè()头晕⽬xuàn()bènɡ()溅宽shù()啜( )泣收敛()痴()想绽()开忍俊不禁()2、按要求填空。

(5分)①、,志在千⾥,,壮⼼不已。

②、《过故⼈庄》描写农村优美风光的诗句是:,。

③、《紫藤萝瀑布》的作者是。

3、修改下列病句。

(4分)①、通过爸爸的⿎励,使我最终⾛下了悬崖。

②、中央⼯艺美术学院的每⼀个⼤学⽣将来都希望⾃⼰成为⼀个出⾊的美术家。

4 、仿照⽰例,以灾区⼀个孩⼦的⼝吻给失踪的母亲写两句话。

(2分)⽰例:妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋⽔泥击不碎你坚强的⼼5、四川绵⽵地震灾区⼀位受伤学⽣转院来衢州治疗,你和⼩丽打算前去探望。

⼩丽准备送他⼀本《繁星•春⽔》,并在书的扉页写下了⼀段赠⾔:这本书会让你看到冰⼼奶奶所营造的爱的海洋。

真爱的伟⼤、童真的圣洁、⾃然的美好,会让你微笑着⾯对未来,快乐⽣活。

你准备赠送⼀本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上⼀段赠⾔:(2分)6、综合实践活动。

(10分)国务院办公厅l⽉8⽇发出“限塑令”,规定从6⽉1⽇起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将⼀律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了⼀系列活动,请你也参与这⼀活动。

(1)【活动⼀:开展调查】“限塑令”⽣效⾸⽇,他们对某超市使⽤塑料购物袋及⽆纺布袋销售情况进⾏了调查,数据如下,请读表后答题。

(4分)时间塑料袋使⽤量(只) ⽆纺布袋销售量(只)5⽉25⽇(星期⽇) 10852 06⽉1⽇(星期⽇) 905 500①调查表反映的情况可以概括为⼀句话:(2分)______________________________________________________________________②这个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________(2)【活动⼆:⼝语交际】在菜场调查时发现,仍有⼀些卖菜者在热情地帮顾客⽤塑料袋装菜。

人教版七年级上册语文第一单元语文试题(含答案)

人教版七年级上册语文第一单元语文试题(含答案)

七年级第一单元语文试题一、积累与运用(30分)1.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)(3分)A.酝酿.(liánɡ)瞭亮咄.咄逼人(duō)盛气凌人B.发髻.(jì) 水藻淅.淅沥沥(xī) 呼朋引伴C.粗犷.(kuànɡ) 抖擞蓝.汪汪(lán) 迫不急待D.着.落(zháo) 骄媚欣.欣然(xīn) 花枝招展【解析】A.酿(niànɡ),瞭—嘹;C.犷(ɡuǎnɡ),急—及;D.着zhuó,骄—娇。

2.词语积累——下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(D)(3分)A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏。

B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。

【解析】D.津津有味:形容趣味浓厚或有滋味的样子。

用在此处与语境不符。

3.文化积累——下列说法不正确的一项是(D)(3分)A.朱自清的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

B.老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。

C.《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人杜甫,他晚年自号“香山居士”。

【解析】D.作者应为“李白”,自号“青莲居士”。

4.(2018·遵义模拟)语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(D)(3分) A.2018年国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。

B.手机究竟是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。

C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。

七年级语文上册第一单元第3课《雨的四季》练习(含解析)新人教版

七年级语文上册第一单元第3课《雨的四季》练习(含解析)新人教版

雨的四季学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.雨仍然偶尔造仿大地,但它变得更吝啬(lìn sè)了。

B.静谧(nì)的夜晚,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。

C.它既不倾盆飘泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥(xī xī lī lī),它显出一种自然、平静。

D.你只会感到更高邈(miǎo)、深远,并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。

2. 下列词语或句子中没有错别字的一项是()A.吝啬各得其所倜倘草垛B.后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

C.看着二轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。

D.它既不顷盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。

3. 对下列画线词的解说不恰当的一项是()A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(“花枝招展”在这里形容女子打扮得十分艳丽)B.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。

(“自然”在这里是“理所当然”的意思)C.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。

(“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛,指“情绪高昂”“兴奋激动”,在这里有“强烈”“热情四溢”的意味)D.我懂得母亲没有说完的话。

妹妹也懂。

我俩在一块儿,要好好儿活……(“好好儿活”是指我要坚强地活下去,不仅是为了母亲,更是对生命的尊重)4. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.你睁眼一看,屋顶、树枝、街道……等,都已经盖上柔软的雪被。

C.那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!D.他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”5. 下列句子中修辞的判断有误的一项是()A.书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

人教版七年级上册语文第一单元测试题(含答案)

人教版七年级上册语文第一单元测试题(含答案)

七年级上册语文第一单元测试题附答案班级____________ 姓名____________ 评分_____________一、基础积累(33分)1、古诗默写(10分)(1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是:__________________,__________________。

__________________,_________________。

(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

______________________,_______________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)曲径通幽处,_____________________。

山光悦鸟性,_____________________。

(常建《题破山寺后禅院》)(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

___________________________,_________________________。

(李商隐《夜雨寄北》)2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗?(10分)A、后来发生了fēn qí():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

那尽头有一口shuǐ bō lín lín()的鱼塘。

B、母亲qiáo cuì()的脸上现出( )yāng qiú般的神色,我答应去看làn màn()的菊花,母亲xǐ chū wàng wài ()。

C、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心pēng pēng()直跳,妈妈说这样贵重的东西不能zì zuò zhǔ zhāng()。

3、下列各语句中无错别字的一项是()(3分)A .我的母亲又遨过了一个严冬。

B .我的回答已经让她喜出忘外了。

C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?D .母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?4、下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

新人教版七年级上册语文第一单元练习试卷及答案

新人教版七年级上册语文第一单元练习试卷及答案

新人教版七年级上册语文第一单元练习试卷及答案新人教版七年级上册语文第一单元练习试卷一、根底知识(32分)1、根据上下文的提示,补写出古诗文名篇名句中的空缺局部。

(11分)①“ 〞,不错的,像母亲的手抚摸着你。

②杨花落尽子规啼,。

③我寄愁心与明月,。

④乡书何处达,。

⑤ ,小桥流水人家。

⑥夕阳西下,。

⑦海日生残夜,。

⑧《观沧海》中最能表达作者博大胸怀的句子是:2、给以下加点字注音或根据拼音写出汉字。

(8分)①应和( ) ②黄晕( ) ③粗guǎng( ) ④静mì( )⑤着( )落⑥宽敞( ) ⑦lì( )临⑧zhǜ( )蓄3、以下文学常识表述有错的一项为哪一项( )(3分)A.朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人。

散文家、诗人、学者。

有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。

B.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。

主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》。

C.马致远,号东篱,元朝著名戏曲家、散曲家。

他的散曲代表作是《天净沙•秋思》,被誉为“秋思之祖〞,戏曲代表作是《汉宫秋》。

D.曹操,字孟德,三国时著名政治家、军事家、诗人。

代表作品有《蒿里行》、《观沧海》等,《观沧海》写于建安十二年,曹操东征乌桓大胜而归的路上。

4、下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。

B.学校开展地震平安常识教育活动,可以增强同学们的平安自我保护。

C.完善食品平安法规,标准食品平安监管机制,提高人们的食品平安意识,已经到了迫在眉睫的地步了。

D.学生能够熟练而标准地书写正楷字,是衡量学生是否到达《语文课程标准》对汉字书写的要求。

5、以下句子加点成语使用不恰当的一项为哪一项( )(3分)8A.今天,老师表扬了张露露同学,说她很有主见,从不自作主张。

B.吃过晚饭,妈妈边嗑瓜子边看电视,爸爸边听音乐边看杂志,可谓各得其所。

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,不属于《春》一文中的是()A. 酣眠B. 呼朋引伴C. 花枝招展D. 美不胜收2. 《济南的冬天》一文中,作者对济南冬天的总体感受是()A. 温暖舒适B. 寒冷刺骨C. 干燥乏味D. 湿润多雨3. 下列诗句中,出自《天净沙·秋思》的是()A. 白日依山尽,黄河入海流B. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家C. 海日生残夜,江春入旧年D. 采菊东篱下,悠然见南山4. 《秋天的怀念》一文中,作者表达了对母亲的()A. 怀念B. 依赖C. 感激D. 厌恶5. 下列词语中,加点字读音正确的是()A. 稼穑(sè)B. 憔悴(cuì)C. 箱箧(qiè)D. 沏茶(qī)6. 下列句子中,成语使用错误的是()A. 他做事总是小心翼翼,生怕出错。

B. 这个问题很简单,你不用深思熟虑。

C. 老师的话语重心长,让我们深受启发。

D. 他兴致勃勃地参加了这次活动。

7. 下列句子中,没有语病的是()A. 通过这次活动,使同学们增进了友谊。

B. 他的成绩提高得很快,主要原因是他努力学习。

C. 这本书的内容非常精彩,深受大家喜欢。

D. 为了防止传染病,我们要养成讲究卫生的好习惯。

8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 月亮升起来了,照亮了整个夜空。

B. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。

C. 小草笑眯眯地望着太阳,仿佛在感谢它的照耀。

D. 雪花纷纷扬扬地飘落,给大地披上了一层银装。

9. 下列句子中,加点词的意义和用法相同的是()A. 项为之强B. 骈死于槽枥之间C. 食之不能尽其才D. 策之不以其道10. 下列关于文学常识的表述,正确的是()A. 《春》的作者是朱自清,他是我国现代著名散文家。

B. 《济南的冬天》的作者是老舍,他是我国现代著名诗人。

C. 《天净沙·秋思》的作者是马致远,他是唐代著名诗人。

人教版七年级语文上册第一单元测试题

人教版七年级语文上册第一单元测试题

人教版七年级语文上册第一单元测试题一、语言知识及其运用。

(每小题2分,共10分)1.下列加红字的字音字形完全正确的一项是( )A.盘虬(qiú)驻立(chù) 恣肆(zì)孤芳自赏B.黄晕(yùn)澄清(chéng)着落(zháo)迫不急待C. 纳罕(hàn)滑稽(jī)聒聒(guō)呼朋引伴D. 挑逗(tiǎo)枯涸(hé)芊芊(qiān)高邈深远2.下列加点词使用不当的一项是( )A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

3. 下列句子中没有语病的一项是( )A.这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

B.通过“告别网吧”的主题班会,使同学们受到了很大的触动。

C.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

D.春运期间,为防止类似的交通事故不再发生,有关部门加大了监管与督察力度。

4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①5. 下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是( )A.原句:他像亲兄弟一样拥抱着这位比他略高的俄国小说家。

改句:他拥抱着这位比他略高而又像亲兄弟一样的俄国小说家。

B.原句:王强把教室外的走廊打扫得干干净净。

1改句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。

C.原句:在深圳特区的每一天,总有一些事情感动着我。

初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答

初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答

初一上册人教版语文第一单元考试题目与
解答
一、选择题
1. 下列句子中,标点符号的使用正确的一项是()
A. 你怎么回事? B:你怎么回事? C. 你怎么回事? D:你怎么回事?
解答:B.
2. 下列标点符号中,用于表示停顿、分隔的是()
A. ,
B. !
C. ?
D. ;
解答:D.
3. “少年强,则国强。

”这句话表达的意思是()
A. 国家强大需要依靠年轻人
B. 年轻人的成长会使国家变得强大
C. 年轻人的力量是国家强大的基石
D. 年轻人应该努力使国家变得强大
解答:C.
二、填空题
1. “______,才能使人们对你刮目相看。

”(用一个成语填空)
解答:自强不息。

2. “一分耕耘,一分收获”中的“耕耘”是指()
解答:努力工作。

3. “知识改变命运”这句话告诉我们要()
解答:努力研究。

三、简答题
1. 请简述“青少年是祖国的未来”这句话的含义。

解答:这句话意味着青少年是国家未来发展的希望和基石。

他们承载着祖国的希望和未来,应该努力研究,锻炼自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。

2. 用简短的语言阐述“自强不息”的意义。

解答:自强不息意味着要不断努力,不放弃,坚持追求自己的目标。

只有不断地提升自己、克服困难,才能取得成功,实现自己的梦想。

以上是初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答的内容。

【经典】人教版七年级语文上册第一单元课课练习题【附答案】

【经典】人教版七年级语文上册第一单元课课练习题【附答案】

音渐息 ,它们或许是说累了 ,或许是想到了随遇而安 ,都睡去了。 它们明天得早起 ,该润土的润土 ,
该催芽的催芽 ,该养花的养花。
⑧ “少年听雨歌楼上 ,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中 ,江阔云低 ,断雁叫西风。而今听雨僧
庐下 ,鬓已星星也。悲欢离合总无情 ,一任阶前、点滴到天明。 ”一阕《虞美人 ·听雨》道出了
雨地收割金黄的稻谷 ,摘下红通通的苹果 ,脸上洋溢着幸福的笑容。 农忙结束后 ,孩子们尽情地
玩耍 ,大人们开始聊一年的收获 ,真是有着说不尽的欢畅啊 ![B] 秋天里 ,我们可以看到那金色的
大千世界 ,大地穿上了厚厚的毯子 ,准备让它的儿女们过冬。 ①[A] 处画线句中有语意重复的问题 ,应将 “ 汗流浃背 (或 : 挥汗如雨 ) ”一词删去。
时是 寂静的 ;积水从屋檐上点点跌落 ,像在 咬耳、窃窃私语 。
13.结合第②段 ,说说听雨需要怎样的心境。 抛下世俗杂念 ,宁静、淡远的心境。
14.第⑥段语言形象生动 ,富有感染力 ,请从修辞的角度赏析。 运用排比、 拟人等修辞手法 ,生动形象地描写出春雨来临时 ,自然万物生机勃勃的情景 作者对春雨的喜爱之情。
雨夜的逝去而归为平静。
(有删改 )
12.阅读第③ ~⑦段 ,在横线上填入恰当的文字 ,概括作者听雨的过程。
人教版七年级语文上册课课练习题
起初 ,雨声是 悄悄的、怯怯的 ;紧跟其后的雨 ,雨声是 哗哗的 ;雨下得越来越紧 ,雨
声是 杂中有序的 ;黑夜中的万物的雨声 合奏出一曲动人的乐章 ;忽地 ,雨声飘远了 ,此
雨声入心 ,能涤荡心尘 ,使之清亮干净。同时 ,雨也能将世间的不平和肮脏洗刷得洁净明亮。被
雨水洗过的夜 ,温润清新。
写法借鉴提升能力

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后基础练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后基础练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册语文第一单元课后基础练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第一单元生词的是哪一个?A. 憾事B. 蓬勃C. 玷污D. 沉浸2. 《春》这篇文章的作者是谁?A. 鲁迅B. 老舍C. 朱自清D. 巴金3. 下列诗句中,哪一句出自《观沧海》?A. 大漠孤烟直,长河落日圆。

B. 会当凌绝顶,一览众山小。

C. 水何澹澹,山岛竦峙。

D. 月下飞天镜,云生结海楼。

4. 第一单元中,《秋天的怀念》一文主要表达了对谁的怀念?A. 父亲B. 母亲C. 祖父D. 姐姐5. 下列词语中,哪一个词语的书写有误?A. 翱翔B. 振翅C. 咄咄逼人D. 诡计多端(正确答案:诡计多端,应为“鬼计多端”)6. 《济南的冬天》一文中,作者对济南冬天的描写主要表现了哪些特点?A. 温暖、湿润B. 寒冷、干燥C. 温暖、干燥D. 寒冷、湿润7. 第一单元中,《散步》一文主要描绘了怎样的场景?A. 家庭聚会B. 朋友游玩C. 河边散步D. 山间探险8. 下列句子中,哪一个句子的标点符号使用正确?A. “你吃饭了吗?”妈妈问。

B. “今天天气真好”,小明说。

C. “我要去上学了”爸爸说。

D. “这道题怎么做?”老师问。

9. 第一单元中,《春》一文主要运用了哪种修辞手法?A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶10. 下列词语中,哪一个词语的拼音有误?A. 憾事(hàn shì)B. 蓬勃(péng bó)C. 玷污(diàn wū)D. 沉浸(chén jìn)(正确答案:沉浸,应为“chén jìn”)二、判断题:1. 《秋天的怀念》一文中的主人公是一位失去双亲的孩子。

(×)2. 《济南的冬天》一文中,作者认为济南的冬天比北平的冬天更美丽。

(√)3. 第一单元的《散步》一文中,主人公与母亲一起散步。

人教版七年级上册语文 第一单元测试卷

人教版七年级上册语文 第一单元测试卷

第一单元测试卷(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(34分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( A )(3分)A.高邈.(miǎo)酝酿.(niànɡ)竦峙.(zhì)水藻.(zǎo)B.锥.形(zhuī) 薄.雪(bó) 烘.托(hōnɡ) 唱和.(hè)C.吝啬.(sè) 嘹.亮(liáo) 禅.心(chán) 莅.临(wèi)D.抚.摸(fū) 花苞.(bāo) 淅.沥(xī) 屋檐.(yán)【解析】B项中“薄雪”的“薄”应读báo;C项中“莅”应读lì;D项中“抚”应读fǔ。

2.找出下列句子中的错别字并改正在后面的括号里。

(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

(轻—清)(2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

(带—戴)(3)啊,总是美丽而使人爱念的雨啊!(念—恋)3.下列句子中加点成语的使用不当的一项是( D )(3分)A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展....、艳丽俊俏。

B.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗。

C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味....。

4.下列句子中没有语病的一项是( C )(3分)A.市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动起来,抗击疫情。

B.疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。

C.对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题,目前还在调查中。

D.原疾控中心副主任杨功焕认为,如现有防控措施得到较好执行,疫情应该可以控制。

【解析】A.“疫情情况”重复,“抗击疫情”搭配不当;B.“切忌不要”否定失当;D.“原疾控中心副主任”应为“疾控中心原副主任”。

人教版七年级语文上册第一单元课课练习题【附答案】

人教版七年级语文上册第一单元课课练习题【附答案】

第一单元1春朱自清1.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

嗡.(wēng)蓑.(suō)黄晕.(yùn)抖擞.(sǒu) hōng(烘)托jiàn(健)壮2.解释下列加点词在文中的意思。

(1)欣欣然...张开了眼。

欣欣然:欢欢喜喜的样子。

(2)山朗润..起来了。

朗润:明亮滋润。

(3)呼朋引伴....地卖弄清脆的喉咙。

呼朋引伴:呼唤朋友,招引伙伴。

(4)春天像小姑娘,花枝招展....的。

花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

3.指出下列句子使用的修辞手法。

(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(反复、拟人)(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

(引用、比喻、拟人)(3)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(排比、比喻)4.请仿照画波浪线句子的句式,再写几句话,给春天绘色。

春天是红的,红的春联,红的桃花,红的脸颊;春天是绿的,绿的小草,绿的嫩芽,绿的心愿;春天是蓝的,蓝的天空,蓝的大海,蓝的梦想。

5.朗读并比较下面两个句子,说说哪一句好,谈谈你的理解。

(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

(2)看,春雨很细,很密,落在屋顶上,密密麻麻的。

示例:第(1)句好。

第(1)句运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了春雨细且密、细且亮、细且柔的特点,并用“斜织”“薄烟”来描绘春雨的细密、迷蒙,形象贴切;第(2)句只是客观的描写,语言缺乏生动性。

基础运用6.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn酿。

鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天在瞭亮地响。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

人教版语文七年级上册第一单元测试题(附答案)

人教版语文七年级上册第一单元测试题(附答案)

人教版语文七年级上册第一单元测试题一、基础知识积累与运用(30分)1.读拼音,写汉字。

(5分)(1)yōu mò ( ) (2) fēn fù ( ) (3) xié tiáo ( )(2)jié shào ( ) (5) zhì huì ( )2.选择题。

(10分)(1)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáo cuì)B. 哺育(bǔyù)C. 确凿(quèzáo)D. 酝酿(yùn niàng)(2)下列词语中,没有错别字的一项是()A.震耳欲聋B. 波澜壮阔C. 千钧一发D. 一丝不苟(3)下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他问我:“你去哪儿?”我说:“我去图书馆。

”B.今天,我们学习了《木兰诗》这篇课文。

C.我不知道他为什么要这样做?D.你到底去不去?(4)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我懂得了许多道理。

B.我们应该认真学习和掌握科学文化知识。

C.他那激动的心情久久不能平静。

D.这本书的内容丰富,而且很有趣味性。

(5)下列句子中,修辞手法运用最恰当的一项是()A.教室里静得连一根针掉在地上都能听见。

B.他的话像一颗炸弹,炸得我目瞪口呆。

C.秋天的落叶像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

D.老师的教诲如同春雨般滋润着我们的心田。

3.解释下列词语。

(5分)(1)忧郁:____________________________________(2)哺育:____________________________________(3)协调:____________________________________(4)介绍:____________________________________(5)智慧:____________________________________4.按要求完成句子。

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七年级语文上册第一单元试卷
一、积累运用(共17分)
1、古诗文默写:(10分)
(3) ,若出其中。

,若出其里。

(4)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,。

(5),江春入旧年。

(6) ,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,
(7)《天净沙·秋思>点明主旨的词句:,。

2、根据拼音写出汉字。

(4分)
(1)风qīng qiāo qiāo________的,草软绵绵的。

(2)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hū péng yǐn bàn________地卖弄清脆的喉咙,唱出wǎn zhuǎn ________的曲子,跟轻风流水应和着。

(3)傍晚时候,上灯了,一点点huáng yùn________的光,烘托出一片安静而和平的夜。

3. 对下列病句的修改,错误的是( ) (3分)
A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯.(把“变化”改为“改变”)
B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象.(删掉“当”和“时”)
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本.(把“厚厚的”调到“放着”后) D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图.(把“一幅”和“很大的”颠倒过来) 二、阅读与理解(43分)
(一)阅读《春》中的两段文字,回答问题。

(20分)
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的象火,粉的象霞,白的象雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

4、第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。

(3分)
5、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?()(3分)
A、春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)
B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
6、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(4分)
7、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(4分)
8、从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。

(3分)
A、描写质地的:
B、描写色泽的:
C、描写生长旺盛的:
9、第二段有一处是作者展开的想象。

请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?(3分)(二)阅读文段,回答问题。

(13分)
最妙的是下点小雪呀。

看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖大顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。

等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
10、给这段话写一个标题。

(2分)
11、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。

(4分)
12、赏析“等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

”(3分)
13、本语段中“秀气”一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(三)阅读下面两段文字,回答文后问题。

(10分)
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。

可是这两处不无相似之点。

拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。

但是,两地的春秋颇有点相同。

济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。

②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。

济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。

青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。

14、请根据对本文的理解,试写出济南与青岛两地在气候上的相同点与不同点。

(4分)相同点:__________________________________________________________ _ _ 不同点:____________________________________________________________ 15、本文写济南秋天的美,主要是通过山来表现的,重点抓住来进行具体描写,给作者的感觉是;写青岛秋天的美,主要是通过海来表现的,重点抓住了来进行具体描写,给作者的感觉是。

(6分)
三、作文。

(40分)
在同学们生活的记忆里,发生过许许多多的事,有开心、生气,也有忧愁、委屈、难忘。

请以”难忘的一件事”为题,写一篇500字左右的作文。

七年级月考语文试卷参考答案
一、1、(1)山岛竦峙(2)秋风萧瑟(3)日月之行、星汉灿烂
(4)风正一帆悬(5)海日生残夜(6)杨花落尽子规啼、随君直到夜郎西
(7)夕阳西下、断肠人在天涯
2、(1)轻悄悄(2)呼朋引伴(3)宛转(4)黄晕
3、D
二、(一)、4、人们在草地上愉快地活动;间接地写出了春草的茂盛与可爱。

5、C。

6、不好;叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。

7、拟人的修辞手法;生动的写出了百花竞相开放,充满勃勃生机情景。

8、质地:嫩嫩的,软绵绵色泽:绿绿的旺盛:一大片一大片满是的。

9、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

”展现了未来的美好生活,激发人们对未来的憧憬。

(言之有理即可)
(二)、10、薄雪覆盖下的小山。

11、妙;空间顺序;山上、山尖、山坡上、山腰上。

12、拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。

13、“秀气”这里的含义是玲珑秀美,既写出了济南雪后山景的特点,又流露出作者的喜爱之情。

表现了作者的怜惜和喜爱之情。

(三)、14、相同点:两地的春天都多风,两地的秋天都长而晴美。

不同点:夏天,济南很热,青岛是避暑胜地;冬天,济南冷,青岛温暖。

15、黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层;舒适和安全;秋海的绿波、白帆和小岛;丝丝的甜美。

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