口才与社交礼仪
口才与社交礼仪有哪些

口才与社交礼仪有哪些现代交际礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为标准和准那么。
详细表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。
下面我给大家共享口才与社交礼仪有哪些的内容,盼望能够协助大家!口才与与社交礼仪礼仪是人类文明宝库中的一朵奇葩,也理应成为我们生活中做人做事的准那么。
社交礼仪与口才艺术这门课程对礼仪的标准性和口才的重要性做了深层次的诠释,本课程所阐述、介绍的学问立足于让读者在实践中能够运用,而绝不拘泥于学理的阐述,更不会陷在纯理论的概念堆里而不能自拔。
说到口才与做人,这就涉及做人与做事的关系了。
毋庸置疑,口才对一个人在社会上立足是特别重要的,但它只是人际交往中的形式。
须知光有口才没有道德是不行的。
笔者认为,大学生首先要解决做人的问题。
嘴巴说得再好,行动不闻效,甚至表里不一,那最终是要被人识破的。
君不闻,古人还有一句话,就是“听其言,观其行”。
因此,讲口才不能离开做人,做人是前提、是根底、是口才的本。
做人做好了,做事就迎刃而解了。
此时此刻许多刚毕业的大学生,一走上工作岗位就想做大事。
这个热忱是好的,但还要问一问:做人做得怎么样了?懂得敬重别人吗?别人讲话谨慎倾听了吗?人们在缔造美丽物质环境的同时还应缔造和谐的人际环境。
生活的意义在于不断缔造和进取。
同时,还应在困难的人际关系中表现、观赏和开展自己,从中享受无尽的乐趣。
一个人能否对现实社会或四周环境有良好的、踊跃的适应是衡量他心理安康状况的重要标准。
通过这一课程的学习,可以让学生们相识到应当踊跃适应社会,自觉参加社会活动,改造、变革社会环境,促使社会开展进步,同时改造、开展和实现自我。
1.增进感情,在社交上投入的时间将带来感情上的收获,如我们亲戚挚友与在一起休闲消遣。
2.建立关系,社交在许多状况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。
在建立关系的过程中,记得要学会跟进关系,幸免遗忘。
3.充溢自我,丰富的人生阅历和人性情感。
毋庸置疑,口才对一个人在社会上立足是特别重要的。
最新社交礼仪与口才心得体会(优质10篇)

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口才艺术与社交礼仪纲要

口才艺术与社交礼仪纲要口才是一种艺术,一门科学,一种才能的表达。
不能仅从外表去理解演讲和口才的意义。
以下是我细心收集整理的关于,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
以下是我细心收集整理的关于口才艺术与社交礼仪纲要,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
口才艺术与社交礼仪纲要1、留意亲和力主持人在主持节目时通常都会以我的身份出现,与受众构成犹如伴侣交谈一般的特别和谐的传播情境,平心静气、娓娓道来,亲切而自然、通俗而平白。
这与播音员的字正腔圆、规范庄重的语言风格是有所不同的。
主持人的语言状态是轻松的口头语,而播音员则相对严谨,带有书卷气。
前者散淡通俗,后者规整凝练。
口语要追求通俗,但绝非粗俗、低劣,是亲切而不是媚俗;是自然而不是随便。
人们日常口头语言经过筛选加工,最终提炼出的自制品才是主持人语言的口语化。
高尔基谈到文学语言创作时曾经说过:虽然它是劳动群众的口语中汲取来的,但它和它的来源已大不相同,因为用来描述的时候,已抛弃了口语中那一切偶然的、临时的、改变不定的、发音不正的、由于种.种缘由与基本精神--全民族语言结构--不合的东西。
支持人对民间口头语言的选择使用,是一个净化、纯化的过程,即舍弃其中不规范、不纯净的语言现象,努力使之更精确、顺畅、健康,这样,才可以使节目最初设计的本意完好地表达出来。
2、真情付出主持人节目从根本上来说是属于人际传播的一种,富有人情味、情感味,并因此吸引广大受众。
那么,主持人在传播过程中,不行避开地要以情为先导,与受众进行面对面的、直接的、平等的、心灵的沟通与沟通。
只有以诚相待,真心付出,才有可能使受众很快地接受。
主持人要始终有一颗真诚坦荡的心对待每一个受众,诚于中必形与于外,慧于中必秀于形。
主持人语言有了真诚的情感因素做催化剂,又何愁失去其胜利的源泉呢?3、展示独特主持人主持节目更强调独特,从节目独特的不同而将不同的节目区分开来。
表达在主持人的语言表达上就是不同的主持人有自己独特的风格。
最新社交礼仪与口才_演讲与口才_

最新社交礼仪与口才俗话说:“到什么山上唱什么歌;见什么人说什么话。
”孙武有句:“知己知彼,百战不殆。
”都可以作为我们人际交往谈话的指导原则。
说话不看对象,不仅达不到谈话的目的,往往还会伤害对方。
下面是小编总结的一些关于口才与社交礼仪的资料,供你参考。
社交礼仪中的六种态度1、诚恳。
交谈的态度以诚恳为宜。
油腔滑调,纵然有很好的意见,也难以为人们所接受。
/2、幽默。
恰到好处的幽默,能使人在忍俊不禁之中,体会到深刻的哲理。
幽默运用适当,可为社交增添活跃愉快气氛。
但妙趣横生的谈话,来源于一个人修养和才华的有机结合,不可强求。
如果仅仅为了追求风趣的结果,而讲些格调不高的笑话,甚至不惜侮辱他人,则只能显出自己的轻薄与无聊。
3、谦虚。
社会心理学家发现,一般人总不喜欢嘴上老挂着我的人。
因此,应避免过于显露自己的才学,开口便我如何如何。
须知,谦虚的态度,总是易为人所接受的。
在一般情况下,人们总是先接受一个人,而后才肯接受他的意见的。
4、口头禅。
口头禅固然能体现个性,但多数是语言的累赘,即使内容相当吸引人,但如果加上若干个这个那个嗯啊之类的口头禅,就如同在煮熟的白米饭中掺上一把沙子一样,令人难以下咽。
所以,对作为语言累赘的口头禅,应当割除。
5、插话。
要尽量让对方把话说完再插话。
实在需要中途插话时,也应征得对方同意,用商量的口气说:对不起,我提个问题可以吗?或我插句话好吗?这样可避免对方产生误解。
6、平衡。
如果几个人一起交谈,你要注意不要只把注意力集中到某一个人身上而冷落了其他人。
除了你的对话者外,可用目光偶尔光顾一下其他的人。
对于沉默者则应设法使他开口,如问他你对这事有什么看法?这样便可打破沉默,机智地引出他的话来。
社交口才的两大运用1、谈话要看对象交谈不是一味地发泄自己的感想和情绪,而是一种合作的程序。
各种年龄、各种职业、各种地位的人都有各自不同的趣味,都有不同的语言和习惯。
因此,在交谈中选择什么样的话题,采用什么样的语言和口吻应当有所不同,这样大家才能感到都是“自己人”,否则便会产生无形的隔阂。
口才艺术与社交礼仪

口才艺术与社交礼仪口才艺术与社交礼仪是两个互相关联且相互促进的概念。
口才艺术是指通过语言的运用以及表达的艺术形式来影响他人的思维与情感,达到传递信息、表达观点的目的。
而社交礼仪是指在社交场合中个人行为的规范与修养,是一种文化的展示,也是社会交往的基本要求。
在现代社会,口才艺术具有重要的意义。
人们经常需要通过言辞和表达来传递信息,唤起他人的共鸣,或者说服他人接受自己的观点。
一个具备良好口才艺术的人,在演讲、辩论、销售等背景下能更好地表达自己的观点,引导他人的思维,并赢得信任和支持。
良好的口才艺术不仅仅是拥有辞藻华丽的语言,更重要的是能够清晰明了地陈述观点,利用言辞的力量去影响他人,达到自己的目的。
然而,口才艺术并不是只关乎雄辩和演讲的技巧。
口才艺术还包括语音、语调、节奏的运用等方面。
充分利用这些因素,可以提高言辞的魅力和吸引力,更好地与他人进行沟通交流。
为此,人们需要不断提升口才艺术,加强对语言和表达的训练,从而能够更好地感动他人、说服他人、帮助他人。
与口才艺术密切相关的是社交礼仪。
当一个人具备了良好的口才艺术,但在社交场合中没有自制力和修养,那么他的口才艺术就会显得毫无意义。
社交礼仪是在人与人之间的交往中表现出来的行为规范和修养,它不仅反映了一个人的素质和修养,更是人们对彼此尊重和关注的体现。
社交礼仪包括了一系列的规范,如尊重他人的言行,注意言谈举止的得体与恰当,待人真诚友善等等。
良好的社交礼仪有助于改善个人与他人之间的关系,营造和谐的社交氛围,从而提高人际交往的质量和效果。
倘若一个人在社交场合表现得自私、傲慢或粗鲁,那么他很可能会丧失别人对他的尊重和信任,从而影响到他在社交中的地位和形象。
口才艺术与社交礼仪不仅在个人的社交生活中发挥作用,在职业发展以及人际关系的建立中也是至关重要的。
在职场中,一个有口才艺术的人能够在面试、工作报告以及与同事、上司的交流中表现出色,在竞争激烈的环境中取得优势。
而一个具备良好社交礼仪的人在团队合作、商务招待、商务参访等场合中都能体现出专业素养和人际交往技巧,给人留下深刻的印象。
社交礼仪与口才4篇

社交礼仪与口才4篇最新社交礼仪与口才篇一谈吐庸俗,矫揉造作朋友之间,谈吐行动理应直率、大方、亲切、不矫揉造作,方显出自然本色。
但过于散漫,不重自制,不拘小节,则使人感到你粗鲁庸俗。
也许你和一般人相处会以理性自约,但与朋友相聚就忘乎所以。
或指手划脚,或信口雌黄、海阔天空,或在朋友言语时肆意打断,讥讽嘲弄,或顾盼东西,心不在焉,也许这是你的自然流露,但朋友会觉得你有失体面,没有风度和修养,自然对你产生一种厌恶轻蔑之感,改变了对你的原来印象。
所以,在朋友面前应自然而不失自重,热烈而不失态,做到有分寸,有节制。
最新社交礼仪与口才篇二生活中,社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
一、修饰与衣着修饰是指女士穿戴不要太华丽了,太耀眼了,()如果这样去面试,我想机会就已经了了无几了。
因为你是来工作的,要庄重,不要给人一种浮的感觉。
我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种做法。
想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀!你想如果一个老农民和一个西装革履的人,找你谈判,你是不是要选择那个西装革履的人呀!当面试时,有的人说:"面试时,不就是到那天从里到外都换上新衣服,穿的整整齐齐的,然后到发廊整理一下头型吗?"其实这样做是不对的。
一、会让人一看就知道你提前准备了,有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢,一看就知道你是刚从发廊里出来的。
二、由于刚穿上新衣服,一切都是新的,你会有一种很不舒服的感觉,所以你最好要提前一、两天就穿上,适应一下。
也就是面试前要提前一、两天做好准备。
面试时要多带几份简历,因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。
他要看你的简历还要翻找一下才能找到,这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他,他会觉得的很舒服的。
当面试完后要给面试官写感谢信,虽然现在有许多人一般都不写,但这是礼仪,我还是希望大家写,你想别人都不写,你写了是不是会引起注意呀。
社交礼仪与口才

社交礼仪与口才社交礼仪和口才是当今社会中非常重要的素养之一,它涉及到人际交往和沟通的方方面面。
良好的社交礼仪和口才技巧可以让我们在各种场合中更加自信、从容地与他人交流,并赢得他人的认可与尊重。
本文将从社交礼仪和口才的定义、重要性以及培养方法等方面进行探讨。
一、社交礼仪的定义与重要性社交礼仪指的是在人际交往过程中遵循的一系列规范和行为准则。
它体现了一个人的教养、修养和态度,是维护社会秩序、促进人际关系的重要基石。
社交礼仪的重要性不言而喻。
首先,良好的社交礼仪可以展现一个人的优雅和自信,给人留下良好的第一印象。
无论是面试工作、参加社交活动还是与同事朋友交往,一旦脱离了礼仪准则,就难以与他人建立良好的关系。
其次,社交礼仪可以调节人际关系,使交往更加和谐。
遵守礼仪规范,尊重他人的权益和感受,有利于建立互信和友善的人际关系。
最后,社交礼仪还有助于提升个人的社会形象和影响力。
一个无论是在公众场合还是私下交往中懂得尊重他人、注重细节的人,往往更容易得到他人的关注和认可。
二、培养社交礼仪的方法1. 学习礼仪知识。
了解礼仪准则和规范,包括着装、言谈举止、用餐礼仪等方面的知识。
可以通过阅读相关书籍、参加礼仪培训班等方式进行学习。
2. 观察模仿他人。
在社交场合中,观察那些擅长社交礼仪的人,学习他们的言谈举止、仪态和风度。
通过模仿他们,慢慢培养自己的社交礼仪能力。
3. 适应不同场合。
不同的场合有不同的礼仪要求,比如商务会议、婚礼、餐会等。
要懂得根据场合的不同,灵活地调整自己的社交礼仪表现。
三、口才的定义与重要性口才是指一个人表达思想、情感和意愿的能力,与人际交往密切相关。
具备良好的口才能力可以使我们更好地与他人沟通、表达自己的观点和理解他人的意见。
良好的口才能力对个人的发展和成功至关重要。
首先,口才可以提升个人的表达能力和沟通能力。
无论是在学校、工作还是社交活动中,我们都需要与他人进行交流和沟通。
只有拥有良好的口才,才能更加有效地传递自己的意图和理解他人的需求。
口才艺术与社交礼仪读后总结

口才艺术与社交礼仪读后总结以口才艺术与社交礼仪口才艺术和社交礼仪是人们在社交场合中展示个人魅力和修养的重要方面。
口才艺术强调的是语言表达的能力,而社交礼仪则注重个人行为和与人交往的规范。
两者密切相关,相互促进,对于个人的成长和社交能力的提升起着重要作用。
口才艺术是指通过言辞表达自己的思想和情感,使自己的观点得到他人的认同和理解。
具备良好的口才艺术能力可以更好地与他人沟通,增强自信心和说服力。
在社交场合中,一个善于表达自己的人往往更容易引起他人的关注和赞赏。
通过提高口才艺术的能力,人们可以更加自如地与他人交流,表达自己的观点和主张,从而增强自己在社交中的影响力和竞争力。
社交礼仪是指在人际交往中遵守的行为准则和规范。
社交礼仪要求个人注意自己的仪表举止,尊重他人的权利和尊严,以及遵守公共道德规范。
良好的社交礼仪可以使人们在社交场合中更加得体地表现自己,避免尴尬和冲突。
社交礼仪的重要性在于它能够有效地维护人际关系的和谐和稳定。
在社交礼仪中,人们需要注重自身的形象和仪表,注重与他人的沟通和交流方式,以及尊重他人的隐私和个人空间。
口才艺术和社交礼仪的培养是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。
在提高口才艺术方面,人们可以通过参加演讲比赛、辩论赛或者加入演讲培训班来提高自己的口才表达能力。
在社交礼仪方面,人们可以通过参加社交礼仪培训课程、阅读相关书籍或者观看相关视频来提升自己的社交技巧和仪态修养。
人们还可以通过积极参与社交活动来锻炼口才艺术和社交礼仪。
参与各类社团组织、志愿者活动或者职业培训等,都可以提供一个锻炼口才和社交技巧的平台。
与他人的交流和合作,可以让人们更好地理解和尊重他人,培养良好的人际关系。
在实践中,口才艺术和社交礼仪的培养需要不断地反思和总结。
人们应该时刻注意自己的言行举止,及时纠正不当的行为和表达方式。
同时,也要虚心向他人学习,接受他人的建议和批评,以不断提高自己的口才和社交能力。
只有经过长期的努力和实践,才能真正掌握口才艺术和社交礼仪的精髓,成为一个优秀的社交者。
口才艺术与社交礼仪要点

口才艺术与社交礼仪要点一、举止礼仪(1)要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。
举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。
做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。
(2)到顾客办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。
按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内。
(3)在顾客面前的行为举止当看见顾客时,应该点头微笑致礼,如无事先预约应先向顾客表示歉意,然后再说明来意。
同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。
在顾客家中,未经邀请,不能参观住房,即使较为熟悉的,也不要任意抚摸划玩弄顾客桌上的东西,更不能玩顾客名片,不要触动室内的书籍、花草及其它陈设物品。
在别人(主人)未坐定之前,不易先坐下,坐姿要端正,身体微往前倾,不要跷二郎腿。
要用积极的态度和温和的语气与顾客谈话,顾客谈话时,要认真听,回答时,以是为先。
眼睛看着对方,不断注意对方的神情。
站立时,上身要稳定,双手安放两侧,不要背卑鄙,也不要双手抱在胸前,身子不要侧歪在一边。
当主人起身或离席时,应同时起立示意,当与顾客初次见面或告辞时,要不卑不亢,不慌不忙,举止得体,有礼有节。
要养成良好的习惯,克服各种不雅举止。
不要当着顾客的面,擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打哈欠、咳嗽、打喷嚏,实在忍不住,要用手拍捂住口鼻,面朝一旁,尽量不要发出在场,不要乱丢果皮纸屑等。
这虽然是一些细节,但它们组合起来构成顾客对你的总印象。
需要说明一点的是:人前化妆是男士们最讨厌的女性习惯。
关于这一点,惯例放宽了。
女性在餐馆就餐后,让人见到补口红,轻轻补粉,谁也不再大惊小怪。
不过,也只能就这么一点,不能太过分。
需要梳头,磨指甲,涂口红和化妆时,或者用毛刷涂口红时,请到化妆室,或盥洗室进行。
在人前修容,是女性使男性最气恼的一个习惯。
同样,在人前整理头发,衣服,照镜子等行为应该尽量节制。
社交礼仪与口才

社交礼仪与口才社交礼仪是人们进行交往和沟通时所遵循的一系列行为准则,而口才指的是口头表达能力。
社交礼仪与口才是现代社会中非常重要的素养,它们对于个人的人际关系、职业发展以及社会地位都有着深远的影响。
本文将从社交礼仪和口才两个方面进行论述,探讨其重要性以及如何培养。
一、社交礼仪的重要性1. 塑造个人形象在社交场合中,个人的形象和印象非常重要。
良好的社交礼仪可以帮助我们给他人留下良好的第一印象,并增加彼此的好感。
相反,缺乏社交礼仪的行为可能会给他人带来负面印象,对个人形象造成损害。
2. 促进人际关系社交礼仪是人们相互沟通和交流的基础,它能够帮助我们与他人建立良好的人际关系。
通过懂得如何与他人交谈、如何表达观点以及如何处理冲突等礼仪规范,我们可以更好地与他人互动,建立亲密的关系。
3. 提升职业素养在职场上,良好的社交礼仪能够帮助我们更好地与同事、客户以及上级进行有效沟通。
适当的礼仪行为能够展现出个人的职业素养,增加他人对我们的信任,从而为个人的职业发展打下坚实的基础。
二、口才的重要性1. 表达能力口才是一种表达能力,它包括语言组织、表达思想、逻辑思维和情感表达等方面。
良好的口才能帮助我们清晰、准确地向他人传递信息,使对方更容易理解我们的意思。
2. 彰显个人魅力拥有良好的口才可以提高个人的魅力。
世界上很多著名演讲家和领导者都以其卓越的口才吸引着人们的注意力。
通过恰当的语言运用和声音语调的把握,我们可以更好地吸引他人的注意,提升自己的影响力。
3. 解决问题能力在日常生活和工作中,我们常常需要与他人协商、讨论问题,而这时口才的重要性就显得尤为突出。
具备良好的口才能力可以使我们更好地说服他人、解决问题,并达成共识。
三、如何培养1. 学习与模仿要提升自己的社交礼仪和口才,可以通过学习和模仿他人的行为和表达方式。
观察并学习那些具有良好社交礼仪和口才的人,从他们身上寻求灵感,并逐渐将其运用到自己的日常交往中。
2. 养成良好的习惯养成良好的社交礼仪和口才需要坚持和反复的训练。
社交礼仪与口才(4篇)

社交礼仪与口才(4篇)社交礼仪与口才(4篇)社交礼仪与口才11、记得问候一下对方对于很长时间没有见面的朋友再次碰面,我们一定要记得除了寒暄之外要问一下朋友的近况,过得怎么样遇到了什么问题等等。
这样会让人觉得你还在关心他,朋友间的友谊还会维持下去。
2、发音标准演讲时,演讲者必须发音标准才能达到预期的效果。
很多时候,因为糟糕的发音,即使演讲家也会遭遇听众的笑场。
错误的发音往往会因此而造成所要传达的信息被曲解。
如果你的发音需要改进,不要羞于寻求帮助。
我们需要纠正我们的发音以保证沟通的有效性。
3、增加你的词汇量沟通的技巧包括时时更新你的词汇量。
很多时候在公众场合由于用词不当,最后只有直面尴尬。
这正如盖房子不打好地基只会导致房屋的倒塌。
学习新的词汇是提高你沟通技巧的宝贵方法。
它不仅能提高你的口头表达能力,还可以帮助你更好的交流。
一气呵成的叙述能帮助你成功的表达自己的想法,并有效吸引倾听者的注意力。
4、说出你的想法当信息被传达时,大多数人会因为怕达不到社会的期望值而羞于表达他们的想法。
人们常常在谈话中倾向于保留自己的想法。
有效的沟通的最主要的目的就是能在特定的环境中表达出自己的想法。
5、可以互相体谅这个说穿了就是可以为对方着想一下,碰到事情时不要只想着自己而不考虑他人。
能够为他人想一想的人总是会让人有依赖感,也会让人觉得这个朋友可以交往。
当然这个是互相的,不能只想到他人而把自己伤害了。
6、善于倾听沟通不是单向的过程。
倾听与说话一样重要。
事实上,大多数交际专家都认为,理想的沟通者听要比说的多。
倾诉能缓解人际关系的烦恼,这听起来令人振奋,但有时候仅仅倾听就能获得成功。
它不仅能丰富你的交际经验,还能让你在其他人身上获得更多的共鸣。
7、多看看自学书籍自学书籍是提高特定技能的完美指南。
交际专家把他们的经验转化为文字,帮助幸运的人们学习沟通的技巧。
在大量可供选择的书籍中,我们可以模仿书中提到的这些方法来提高自己的交际技巧。
社交礼仪与口才艺术(通用5篇)

社交礼仪与口才艺术(通用5篇)社交礼仪与口才艺术篇1一、要适时说在该说时,止在该止处,这才叫适时。
可有的人在社交场上该说时不说,他们见面时不及时问候;分手时不及时告别;失礼时不及时道歉;对请教不及时解答;对求助不及时答复……反之,有的人该止时不止。
他们在热闹喜庆的气氛中唠唠叨叨诉说自己的不幸;在别人悲伤忧愁时嘻嘻哈哈开玩笑;在主人心绪不安时仍滔滔不绝发表宏论;在长辈家里乐不可支地详谈“马路新闻”。
请设想一下,假如你在社交中遇见了上面这种人,你会对他产生什么样的印象呢?二、要适量捷克讽刺作家哈谢克的名著《好兵帅克》里有一个克劳斯上校。
此人以说话罗嗦闻名。
他有一段对军官的“精彩”讲话:“诸位,我刚才提到那里有一个窗户。
你们知道窗户是个什么东西,对吗?一条夹在两道沟之间的路叫公路。
对了,诸位,那么你们知道什么叫沟吗?沟就是一批工人所挖的一种凹而长的坑,对,那就叫沟。
沟就是用铁锨挖成的。
你知道铁锨是什么吗?铁作的工具,诸位,不错吧,你们都知道吗?”克劳斯上校的这番话,虽然是作家加工过的,但生活中、社交场上说话罗嗦也不乏其人社交礼仪与口才技巧口才交际。
因此说话适量也是社交口才的基本技巧之一适量既指说话的多少适当,也包括说话的音量适宜。
应该指出的是,适量并不是都是少说为佳,更不是指那种语量没有变化的老和尚念经,适量与否应以是否达到了说话目的为衡量的标准。
社交礼仪与口才艺术篇2口才训练方法1. 口才训练方法之自我录音摄像。
一般家庭都配有摄像机,可以先把模仿对象的声像资料录下来,同时把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩对比,逐步训练,你的口才自然进步神速。
对着自己的讲话影像,找差距并针对性地克服,效果会非常好。
同时也可以找有经验的老师进行指教,通过这样的方法,你的口才很快会上一个台阶。
2. 口才训练方法之速读法。
这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读,这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
社交礼仪与口才技巧

社交礼仪与口才技巧社交礼仪与口才技巧1、客套话也要说得恰到好处。
客气话是表示你的恭敬和感激,所以要适可而止。
有人替你做了一点点小事,你只要说“谢谢”、“对不起,这件事麻烦你了”,至于“才疏学浅,请阁下多多指教”这种缺乏感情的客套话,就可以免了。
2、面对别人的称赞,说声谢谢就好。
一般人被称赞时,多半会回答“还好”或是以笑容带过。
与其这样,不如坦率接受并直接跟对方说谢谢。
有时候对方称赞我们的服饰或某样东西,如果你说:“这只是便宜货!”反而会让对方尴尬。
3、赞美行为而非个人。
举例来说,如果对方是厨师,千万不要说:“你真是了不起的厨师。
”他心里知道有更多厨师比他还优秀。
但如果你告诉他,你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭,这就是非常高明的恭维。
4、有欣赏竞争对手的雅量。
当你的对手或讨厌的人被称赞时,不要急着说:“可是……”就算你不认同对方,表面上还是要说:“是啊,他很努力。
”显示自己的雅量。
5、透过第三者表达赞美。
如果对方是经由他人间接听到你的称赞,比你直接告诉本人更多了一份惊喜。
相反地,如果是批评对方,千万不要透过第三者告诉当事人,避免加油添醋。
交际中你所不知道的说话的5个技巧一、给别人留下良好印象如果想美丽,就自己先要美丽起来。
如果你想让别人赞赏你、钦佩你、敬重你,你就必须让人感到,你是值得获此荣誉的。
为你自己而骄傲吧(但不要自负!)为你自身,为你的职业,为你的工作环境而骄傲;不要为你现在的处境和不足之处而自卑。
你就是你自己--要尊重自己,要为自己感到骄傲。
二、技巧性地影响别人促使人们按照你的意愿去做事情的第一步,是找出促使他们这样做的原因(即他们想要什么)。
和别人说他们想听的东西,他们就会感动。
你只需简单地向他们说明,只要做了你要求他们做的事情之后,他们便可以获得他们想要的东西。
“了解人们所想”的方法是:多询问,多观察,多聆听,再加上自己的不懈努力。
三、巧妙地与别人交谈当你与人交谈时,请选择他们最感兴趣的话题。
社交礼仪与口才

社交礼仪与口才社交礼仪与口才社交礼仪是指个体在社交场合中遵守的一系列标准和规那么,通过社交礼仪的遵守,可以使个体在社交交往中展现出自己的素质和修养,提升个体在社交场合中的形象和声誉。
而口才那么是指个体在语言表达方面的才能以及与别人进展交流和沟通的才能。
社交礼仪和口才在人际交往中起着重要的作用,给别人留下良好的印象和积极的影响。
以下是关于社交礼仪和口才的相关内容:一、社交礼仪社交礼仪的根本要素包括外表仪态、言谈举止、待人处事等方面的标准和规那么。
以下是一些常见的社交礼仪标准和建议:1. 外表仪态保持整洁、干净、得体的着装,注意个人形象的修养;注意仪态和姿势的优雅,保持自信和沉着的面容;注意个人卫生和仪表的维护,保持清新自然的气味。
2. 言谈举止注意礼貌用语的运用,包括问候、感谢、道别等;注意语速和音量的适宜,防止过于冲动或拖沓;注意保持适度的目光交流,表示关注和尊重;注意对别人的倾听和表达兴趣,防止自我中心。
3. 待人处事注意对待别人的尊重和理解,不歧视、不侮辱别人;注意礼让和互助的精神,帮助别人、宽容别人;注意遵守约定和承诺,不轻易违犯和推卸责任;注意在公共场合保持安静和有序。
二、口才口才是指个体在语言表达方面的才能,包括说话技巧、口头表达才能和语言组织才能等。
以下是一些提升口才的方法和技巧:1. 进步语言表达才能多读书、多看报、多培养阅读和写作习惯,丰富词汇和语言才能;练习提问和答复的技巧,进步说话的逻辑和条理性;学习使用适当的修辞手法,提升语言的表达力和感染力。
2. 学习演讲技巧练习演讲,培养良好的发音和语调,进步表达明晰度;注意演讲的姿势和仪态,增强演讲的自信和吸引力;学习使用肢体语言和面部表情,增加演讲的表达力。
3. 增加社交技巧进步倾听和理解别人的才能,学会与别人进展有效沟通;注意观察和分析^p 别人的情绪和态度,及时调整自己的言行;学习表达个人观点的方法和技巧,防止好言巧舌。
通过遵守社交礼仪和提升口才才能,个体可以在社交场合中更加得体地表现自己,增强自信心和魅力,并与别人建立良好的关系。
社交礼仪与口才技巧

社交礼仪与口才技巧社交礼仪与口才技巧怎样观察你的听众1、当你说话的时候,你的听众眼睛在看着你吗?(正)如果看你,说明听众在认真听讲。
(负)如果不看你,说明听众对你所讲的内容已经开始不感兴趣了。
2、当你说到可笑的事情时,你的听众也跟着笑吗?(正)如果笑,说明听众的情绪在跟着你走。
(负)如果不笑,说明听众没有认真听你讲。
人际交往原则1、尊重原则尊重包括两个方面:自尊和尊重他人。
自尊就是在各种场合都要尊重自己,维护自己的尊严,不要自暴自弃。
尊重他人就是要尊重别人的'生活习惯、兴趣爱好、人格和价值。
只有尊重别人才能得到别人的尊重。
2、真诚原则只有诚以待人,胸无城府,才能产生感情的共鸣,才能收获真正的友谊。
没有人会喜欢虚情假意,多少夸夸其谈都会败下阵来。
3、宽容原则在人际交往中,难免会产生一些不愉快的事情,甚至产生一些矛盾冲突。
这时候我们就要学会宽容别人,不斤斤计较,正所谓退一步海阔天空。
人不犯我,我不犯人。
人先犯我,礼让三分。
不要因为一些小事而陷入人际纠纷,这样我们会浪费很多时间,同时也变得很自私自利变得很渺小。
4、互利合作原则互利是指双方在满足对方需要的同时,又能得到对方的报答。
人际交往永远是双向选择,双向互动。
你来我往交往才能长久。
在交往的过程中,双方应互相关心、互相爱护,既要考虑双方的共同利益,又要深化感情。
5、理解原则理解是成功的人际交往的必要前提。
理解就是我们能真正的了解对方的处境、心情、好恶、需要等,并能设心处地的关心对方。
有道是“千金易得,知己难求”,人海茫茫,知音可贵啊!善解人意的人,永远受人欢迎。
6、平等原则与人交往应做到一视同仁,不要爱富嫌贫,不能因为家庭背景、地位职权等方面原因而对人另眼相看。
平等待人就不能盛气凌人,不能太嚣张。
平等待人就是要学会将心比心,学会换位思考,只有平等待人,才能得到别人的平等对待。
与人交流的禁忌1、不要说长道短:“长舌妇”非常讨人厌,饶舌的女人肯定不是有风度教养的社交人物。
艾跃进口才艺术与社交礼仪笔记

艾跃进口才艺术与社交礼仪笔记艾跃进口才艺术与社交礼仪课堂笔记
知识点框架:
- 口才艺术的重要性及构成要素
- 社交礼仪的基本原则与规范
思维方面:
- 老师分析如何在不同场景下运用口才艺术的思路
- 讲解社交礼仪时的案例分析思路
重难点:
- 口才艺术中语言表达技巧的掌握
- 社交礼仪中易被忽视的细节
易错点:
- 某些特定场合下的口才失误点
- 社交礼仪行为上的不当之处
补充点:
- 老师分享的实际生活中的口才与礼仪案例
- 相关的名人故事或趣闻
总结和思考:
- 思考自身在口才和社交礼仪方面的优势与不足
- 分析如何将所学知识运用到实际生活中,形成适合自己的社交风格和沟通方式。
最新社交礼仪与口才

最新社交礼仪与口才最新社交礼仪与口才篇一什么是礼仪?礼,是礼貌,仪,指仪态。
礼仪是在人际交往中,以一定的,约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。
通俗来讲就是通过合适的方式来向对方表示自己的友善。
比如今天我们相聚在这里,你们称我为卢老师,表示尊敬,而我给大家致意,表示感谢,就是一种礼仪。
礼仪是从属于公共关系学的一门子学科。
而公共关系学是现代社会中一个社会组织塑造组织形象的科学,礼仪作为子学科塑造的则是个人形象,是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要附着点。
大凡国际化的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是获得国际认证的重要软件。
从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
最新社交礼仪与口才篇二学会与舍友和睦相处大学期间,朝夕相处的就是舍友。
近来,各种舍友闹矛盾甚至毒害舍友的新闻不断出现,微博上感谢当年舍友不杀之恩的话题不得不引起大学生的深思与重视。
在与舍友的日常社交中应注意以下几项:学会尊重别人大学舍友都是从五湖四海来的,每个学生都有自己的生活习惯和信仰。
一定要学会尊重别人的习惯和信仰。
不能要求对方改掉这些。
可以不认同,但是要学会尊重。
学会迁就忍让迁就忍让不等于懦弱,而是包容。
舍友之间发生一些小摩擦是不可避免的,无须太计较,退一步海阔天空。
学会互助进入集体生活,一定要学会互相帮助。
远离家人,远离自己熟悉的城市,一切都是陌生的。
这时候,舍友的帮助显得尤为重要。
正所谓远亲不如近邻。
在学校里,远亲不如舍友。
良好的社交礼仪是个人的形象,是一种生活态度,更是对他人的尊重。
每个大学生具备良好的社交礼仪,对走向社会、适应社会、获得成功具有不容小觑的作用。
简述社交礼仪口才交际的特点

简述社交礼仪口才交际的特点社交礼仪、口才和交际是人际交往中非常重要的方面,它们对于个人的形象塑造和沟通能力的提升具有重要的影响。
下面我将分别对社交礼仪、口才和交际的特点进行简述,并加以解释。
社交礼仪是指在社交场合中按照一定的规则和习惯进行行为和言语的举止表现。
其特点可以总结为以下几个方面。
1. 尊重他人:社交礼仪要求我们尊重他人的身份、地位和感受,不轻视或歧视他人,保持友善和礼貌。
2. 注重形象:社交礼仪要求我们注重自己的仪表形象,注意穿着得体、干净整洁,以及言谈举止得体,不做出不雅或粗鲁的行为。
3. 注意细节:社交礼仪强调细节和注意事项,如握手礼仪、礼貌用语、进食礼仪等,这些细节可以展现我们的教养和修养。
4. 灵活应对:社交礼仪要求我们根据不同的场合和人群,灵活调整自己的行为和言谈方式,以融入和适应社交环境。
5. 互动和关怀:社交礼仪强调人际互动和关怀,我们要主动关心和倾听他人,不只关注自己的需求和兴趣。
接下来,口才是指人们运用语言和表达能力进行有效沟通和表达的能力。
口才具有以下特点。
1. 流利自然:口才要求我们能够流利、自然地表达自己的意思,不卡壳或结巴,使对方能够清楚地理解我们的观点和意图。
2. 逻辑清晰:口才要求我们能够有条理地组织语言,使观点和论述有逻辑性和连贯性,使听众易于理解和接受。
3. 言之有物:口才要求我们能够用富有内涵和深度的言辞来表达自己的观点,不空洞和肤浅。
4. 语速抑扬顿挫:口才要求我们能够掌握语速和语调的变化,根据需要适时调整语速和语调,以增强表达的效果和感染力。
5. 虚心学习:口才要求我们持续学习和提升自己的表达能力,通过阅读、演讲和交流等方式不断改进口才水平。
交际是指人与人之间进行沟通和交流的过程。
交际具有以下特点。
1. 双向互动:交际要求我们不仅要表达自己的观点和意见,还要倾听和理解他人的观点和意见,实现双向的沟通和交流。
2. 接纳多样性:交际要求我们接纳和尊重他人的不同观点、意见和文化,不偏激或偏见,促进多样性的交流和融合。
社交礼仪与口才_演讲与口才_

社交礼仪与口才在人际交往中,类似的插话在生活中时有发生,它不仅会使正常的语言交际蒙上阴影,有时还会有损插话者的形象。
可见这种无端的插话对人、对己都是没有好处的。
那么怎么样才能巧妙地对待这些无端的插话者呢?下面是小编总结的一些关于口才艺术与社交礼仪的资料,供你参考。
一、冷置处理在一些不那么严肃认真、显得很宽松的场合,自由组合的谈话者之间可以营造和谐且具有特色的谈话气氛。
此时第三者的无端插话不仅不合适,而且还是不受欢迎的。
一位省政府的机关处长的处理方法可以给我们有益的启示:周末,在朋友举办的宴会上,这位处长和一位中学时代的老朋友相会,特地坐到一起,畅谈别后之情,眼前之状。
可就在这时,另一位客人插进来,像查户口一样对那位处长问长问短,搞得正谈得投机的交际双方都很不愉快。
于是,那位处长从衣袋中抽出一张名片微笑着递给插话者后,就把他丢到一边,继续他们的谈话。
那位插话者自觉再插下去实在无趣,又去寻找新的谈话对象去了。
当然,在冷置处理时还须考虑被冷置对象的身份、性格,冷置处理的方式、方法等等。
否则,盲目而简单的冷置,还可能出现一些适得其反的消极影响。
二、态势暗示面对无端的插话,被迫中断的说话者有时会感到专门寻找一些话来制止,似乎又有失交际风度。
怎样才能做到两全其美呢?选用态势语来暗示,是一种行之有效的方法。
某公司经理去省城批发站洽谈有关业务,展开话题后不久,同行的供销科长向批发站的人员打听起他的一位我多年未见面的同学,出于礼貌,对方虚与应付,可他又穷问不止。
经理为了制止这种无价值的插话,用一种带有夸张性的态势:把戴有手表的手抬起、伸直、又缩回到胸前,并抬高到与下颚平齐的位置看时间。
看到这种动作的供销科长马上领会了经理的意思,很快刹住了插话,使谈话又转入正题。
态势语的种类比较多,譬如:借用篮球裁判暂停的动作、用眼神提醒、用厌烦的表情来暗示等等。
只要用得恰如其分,都可以取得良好的效果。
三、婉言制止对于干扰说话者主题的插话,你不加制止,他就可能娓娓插来,没完没了,造成一种喧宾夺主的局面。
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1不属于单向说话的表达方式的是()。
(1.0分)0.0 分A、发言B、致辞C、演讲D、座谈正确答案:D 我的答案:A2不属于演讲的特征的是()。
(1.0分)1.0 分A、情感的感染性B、表现方法的综合性C、即兴吐玉D、理性思维的抽象化正确答案:D 我的答案:D答案解析:3关于坦诚相交说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、互尊互助B、患难与共C、彼此督促D、不需要与君同乐正确答案:D 我的答案:D答案解析:4关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、应善始善终,至在好处B、应做到首尾一致C、因是结尾,不用再强调意义D、充满自信,语气铿锵正确答案:C 我的答案:C答案解析:5关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。
(1.0分)1.0 分A、必须及时B、必须友善C、必须直截了当D、必须巧妙正确答案:C 我的答案:C答案解析:6下列说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、抽烟时应争取周围人的意见B、在旅游景区不可以随地扔垃圾C、讲礼仪要做到知行合一D、大家闯红灯我也闯正确答案:D 我的答案:D答案解析:7下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?()(1.0分)0.0 分A、内容里无效信息多B、技巧欠缺,效果平淡C、互动沟通能力差D、忽略场地环境正确答案:D 我的答案:A8关于口语表达标准说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美D、目的明确正确答案:C 我的答案:C答案解析:9怎么在现场观察你的听众?()(1.0分)1.0 分A、说话声音的大小B、语调C、态势语言D、是否高兴正确答案:C 我的答案:C答案解析:10哪项不是公民应该做的?()(1.0分)1.0 分A、爱国守法B、明礼诚信C、不用敬业奉献D、勤俭自强正确答案:C 我的答案:C答案解析:11不属于演讲要高的标准是()。
(1.0分)0.0 分A、弘扬主旋律B、弘扬正气C、体现个人观点D、反映出高尚的品格正确答案:C 我的答案:D答案解析:12吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。
(1.0分)0.0 分A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一正确答案:C 我的答案:B答案解析:13不属于辩论的特点的是()。
(1.0分)1.0 分A、观点对立性B、表达的现场性C、思维的迟缓性D、论理的严密性正确答案:C 我的答案:C答案解析:14修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。
(1.0分)0.0 分B、由小到大C、胸怀天下D、家国兼顾正确答案:B 我的答案:A答案解析:15对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是()。
(1.0分)0.0 分A、进一步说明情况B、探究问题C、对听众反应反馈D、维护自身权威正确答案:D 我的答案:A答案解析:16体态语主要表现在手势和()。
(1.0分)1.0 分A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动正确答案:C 我的答案:C答案解析:17不属于主体意识范畴的是()。
(1.0分)1.0 分A、无目的B、导向C、创造性D、现场感正确答案:A 我的答案:A答案解析:18学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份?()(1.0分)1.0 分A、公民B、学子C、人子D、配偶正确答案:D 我的答案:D答案解析:19演讲中注重修辞的要求不包括()。
(1.0分)1.0 分A、通俗易懂B、贴切恰当C、简洁凝练D、语言复杂正确答案:D 我的答案:D答案解析:20不属于双向说话的表达方式的是()。
(1.0分)1.0 分A、聊天B、谈心D、讨论正确答案:C 我的答案:C答案解析:21说有目的的话要()。
(1.0分)1.0 分A、有思想B、有道德C、有准备D、有文化正确答案:C 我的答案:C答案解析:22与致辞的要求不符的一项是()。
(1.0分)1.0 分A、感情色彩浓B、针对性强C、篇幅越长越好D、不要求太长正确答案:C 我的答案:C答案解析:23下列哪项不属于口语表达的特点?()(1.0分)1.0 分A、口语表达是个大系统B、边想边说,边说边想C、用语简略D、不需要体态语言正确答案:D 我的答案:D答案解析:24关于双向说话,下列表述错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、应注意“巧”B、不忘“变”C、注意“请”D、注意“浅”正确答案:D 我的答案:D答案解析:25做人的第一个层次是()。
(1.0分)0.0 分A、己所不欲,勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一个好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在,无时不有正确答案:B 我的答案:A答案解析:26口才起到的作用是()。
(1.0分)1.0 分A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通正确答案:D 我的答案:D答案解析:27不属于好男人的五个标准的是()。
(1.0分)1.0 分A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束正确答案:D 我的答案:D答案解析:28聊天的目的不包括哪项?()(1.0分)1.0 分A、增进感情B、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论正确答案:D 我的答案:D答案解析:29口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。
(1.0分)0.0 分A、有目的B、有东西C、有感情D、有基础正确答案:D 我的答案:B答案解析:30下列对艺术的特点描述最全面的是()。
(1.0分)1.0 分A、给人带来美感B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的D、可以复制正确答案:C 我的答案:C答案解析:31下列有关男女同学相处说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、要尊重、大方、健康、向上、负责B、谈话举止有分寸C、男生照顾女生天经地义D、男生主动谦让,女生举止得体正确答案:C 我的答案:C答案解析:32成功需要专、恒以及()。
(1.0分)0.0 分A、智B、明C、严D、理正确答案:C 我的答案:A答案解析:33口才指的是()。
(1.0分)1.0 分A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力正确答案:D 我的答案:D答案解析:34下列关于礼仪说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、是礼节与礼仪的统称B、是由一系列的礼节组成的C、是自始至终的敬人行为D、是不完整不全面的敬人行为正确答案:D 我的答案:D答案解析:35人与动物的本质区别是()。
(1.0分)1.0 分A、人会走路B、人有生命C、人有羞耻心D、人生病可以找医生正确答案:C 我的答案:C答案解析:36在上课时,不尊重老师的表现是()。
(1.0分)1.0 分A、着装整齐B、关闭手机C、有问题举手D、对该下课却不下课的老师表示烦躁正确答案:D 我的答案:D答案解析:37礼的三层含义不包括()。
(1.0分)1.0 分A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人正确答案:D 我的答案:D答案解析:38学生与老师进出门口,在走廊时()。
(1.0分)1.0 分A、老师为学生让路B、谁走的快谁先走C、学生为老师让路D、怎么着都行正确答案:C 我的答案:C答案解析:39一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。
(1.0分)1.0 分A、地域C、胖瘦D、分工正确答案:D 我的答案:D答案解析:40在讲说中构成主体的是()。
(1.0分)1.0 分A、讲话者B、听者C、组织者D、讲、听二者共同构成主体正确答案:D 我的答案:D答案解析:41关于政治演讲说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、不具有时代性B、具有鼓动性C、有感染力D、要阐述演讲者的政治观点正确答案:A 我的答案:A答案解析:42不属于演讲主题具体要求的是()。
(1.0分)1.0 分A、有时代性B、有针对性C、有鲜明特色D、尽量浅显正确答案:D 我的答案:D答案解析:43老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。
(1.0分)1.0 分A、礼貌相迎B、热情接待C、认真回答问题D、离开时不用相送正确答案:D 我的答案:D答案解析:44下列哪项不属于主动式调整方式?()(1.0分)0.0 分A、演说时间的把握B、方向偏离C、语言有出入D、在讲说中讲有趣的实例正确答案:C 我的答案:B答案解析:45当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。
(1.0分)1.0 分A、置之不理B、完全听从C、顺而不从正确答案:C 我的答案:C答案解析:46不属于辩论的一般逻辑法则的是()。
(1.0分)1.0 分A、巩固己方的阵地B、使群众确认己方观点C、犀利反驳对方D、赞同对方观点正确答案:D 我的答案:D答案解析:47不属于思维的敏锐性来源的是()。
(1.0分)1.0 分A、知识底蕴B、平时训练C、辩论种类D、参与人数正确答案:D 我的答案:D答案解析:48在宿舍没有礼仪风度的一项是()。
(1.0分)1.0 分A、遵守作息时间B、和睦相处C、爱护宿舍公共财物D、只注意自己卫生,不顾宿舍卫生正确答案:D 我的答案:D答案解析:49不属于按风格划分的演讲类型是()。
(1.0分)0.0 分A、平实型B、深刻型C、条理型D、论辩型正确答案:C 我的答案:A答案解析:50对于辩论赛评判标准说法错误的是()。
(1.0分)1.0 分A、看对方反驳是否犀利B、看辩手的配合C、不在乎辩风D、失误是否突出正确答案:C 我的答案:C答案解析:二、判断题(题数:50,共50.0 分)1走入婚姻,就应该做到自立,平等相待。
()(1.0分)1.0 分正确答案:√答案解析:2回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。
()(1.0分)0.0 分正确答案:×3爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。
()(1.0分)1.0 分正确答案:√4老师批评的次数过多就不用虚心接受。
()(1.0分)1.0 分正确答案:×5演讲的时间少于预计的时间不属于失误。
()(1.0分)1.0 分正确答案:×6讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。
()(1.0分)1.0 分正确答案:√7在卫生间吸烟不算是没有风度。
()(1.0分)1.0 分正确答案:×8关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。
()(1.0分)0.0 分正确答案:×9口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。
()(1.0分)0.0 分正确答案:√10人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。
()(1.0分)1.0 分正确答案:√11双向说话必要时要攻心和掌握主动权。
()(1.0分)0.0 分正确答案:√12孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。
()(1.0分)0.0 分正确答案:×13开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。
()(1.0分)0.0 分正确答案:×14哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。