必修二默写答案

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高一语文默写必修2默写复习答案

高一语文默写必修2默写复习答案

11、清风徐来,水波不兴 12、酾酒临江,横槊赋诗 13.哀吾生之须臾,羡长江之无穷 14、况吾与渔樵于江渚之上,侣鱼虾而 友麋鹿
15、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。 16、渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 17、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如 彼,而卒莫消长也。
18、山川相缪,郁乎苍苍 19、白露横江,水光接天 20、清风徐来,水波不兴
8、山不厌高,海不厌深。
《归园田居》 1、少无适俗韵,性本爱丘山。 2、误落尘网中,一去三十年。 3、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 4、久在樊笼里,复得返自然。 5、榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 6、方宅十余亩,草屋八九间。 7、户庭无尘杂,虚室有余闲。 8、开荒南野际,守拙归园田。 9、暧暧远人村,依依墟里烟。
高一语文默写必修2 默写复习答案
《氓》
1、女也不爽,士贰其行。 2、总角之宴,言笑晏晏。 3、于嗟鸠兮,无食桑葚。 4、桑之落矣,其黄而陨。 5、夙兴夜寐,靡有朝矣。 6、及尔偕老,老使我怨。 7、静言思之,躬自悼矣。 8、将子无怒,秋以为期。 9、反是不思,亦已焉哉。 10、淇则、匪我愆期,子无良媒。 13、桑之未落,其叶沃若。 14、信誓旦旦,不思其反。 15、总角之宴,言笑晏晏。 16、桑之落矣,其黄而陨。 17、兄弟不知,咥其笑矣。 18、乘彼垝垣,以望复关。 19、氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝, 来即我谋。 20、乘彼垝垣,以望复关。
21、月出于东山之上,徘徊于斗牛 之间。
22、驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 23、逝者如斯,而未尝往也。 24、舳舻千里,旌旗蔽空 。 25、苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 26、知不可乎骤得,托遗响于悲风。 27、盖将自其变者而观之,则天地 曾不能以一瞬。
28、清风徐来,水波不兴。

人教版高中语文必修二理解性默写(包含答案)

人教版高中语文必修二理解性默写(包含答案)

人教版语文必修二理解性默写《荷塘月色》1. 《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

2. 运用比喻具体能写荷叶的句子:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

3. 运用比喻具体写荷花的句子:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

4. 运用通感的手法写荷香的句子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5. 运用比喻手法写荷波的句子:这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕氓1. 《氓》中女子借“淇则有岸,隰则有泮”来比喻任何事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。

2. 《诗经·氓》中的“夙兴夜寐,靡有朝矣”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的“凶暴”形成对比,表达内心的不满。

3. 《诗经. 氓》中,男主人公对婚事进行占卜,结果显示:体无咎言,随后女主人公提出“以尔车来,以我贿迁”以完成婚事。

4. 《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则,情感经常变化的句子是:士也罔极,二三其德。

5. 《氓》是一首叙事诗,诗中写男主人公“言既遂矣,至于暴矣”,诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是:将子无怒,秋以为期。

6. 《氓》中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。

7. 《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

8. 《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助,即使在夫家被虐待,回娘家也无法跟兄弟叙说处境的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。

9. 《诗经·氓》中:桑之落矣,其黄而陨两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。

10. 《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是:总角之宴,言笑晏晏。

人教版高中语文必修二理解性默写(附答案)

人教版高中语文必修二理解性默写(附答案)

氓1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,.,.2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽.另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,.3.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:,.,.4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,.5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:,.6.在《氓》中,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:,.7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她刚烈的性格特点的语句是:,.8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,体现这一点的语句是:,.,.9.运用对比手法写女主人公婚前深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面的语句是:,.,.10.在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:,.11.女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心.这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,.12.开篇"_________________,________________"表现了男子求婚时的敦厚.13.点明女子无奈拖延婚期的原因是:__________________,_________________14.写女子因为思念而眺望男子的句子是:__________________,_________________15.写男子变化无常,三心二意的句子是:__________________,________________.16.写出男子心满意足之后就凶恶起来的句子是:__________________,________________.17.写女子兄弟对其不理解的句子是:__________________,________________.18.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:__________________,________________.19.写女子不愿同氓终老的句子是:__________________,________________.20.以"淇"和"隰"的有界来喻凡事都有边际,来反衬男子的变化无常的句子是:__________________,________________.21.写出男子当年海誓山盟,如今却违背誓言,最终女子选择与男子决绝的语句是:__________________,________________.__________________,________________.离骚1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:________________,_______________ _______.2. 诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改的诗句是:,.3.____________,_____________.,.写自己受到的不公正的待遇,而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突,也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸.4."_________________,______________________."写自己与小人们的矛盾是不可避免的,也是不可调和的,自己愿意为正道而死.5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是__________,____________.继而指斥那班奸佞小人违背规矩,追随邪曲,为了顺适人意,不惜歪曲真理的语句是________,_________.________,___________.6."_________________,______________________."表明诗人此时产生了退隐的思想.7."_________________,______________________."表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义.8.屈原在《离骚》中表现出了高尚的品德和爱国情怀,请按要求写出有关诗句:⑴ 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:_____________ _,______________________.⑵ 表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:_______________,____________________.⑶ 表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:______ _______,____________________.⑷ 表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:_________________,____________________.⑸ 表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:_________________,____________________.赤壁赋1、写江上水汽弥漫,江面、天光、水色连成一片的诗句是:__________________,____________________.2.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子__________________________,_____________________________.3.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:___________________,_____________________;______________________,__________________.4.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的句子:___________________________,___________________________.5. 正面写客人箫声之悲伤幽怨的句子:______________,_____________.________________________,___________________________.6.用蛟龙寡妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:___________________________,___________________________.7、写作者任凭一叶扁舟随意飘荡,在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是:___________________________,___________________________.8. 概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:__________________,____________________.9、写出曹操在江边持酒而饮,横执长矛吟诗作赋的句子是:___________________________,___________________________.10、写出作者与友人过着打渔砍柴、以鱼虾麋鹿为友的句子是:___________________________,___________________________.11、写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:___________________________,___________________________.12、用比喻手法来写生命短暂和渺小的语句是:___________________________,___________________________.13、借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句是:___________________________,___________________________.14、写客人希望与神仙遨游,与明月同在的句子是:___________________________,___________________________.15、叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:_________________,______________________;_________________________,______________________.16、指出我们若从变化的角度来观察,那么一眨眼之间,万事万物都在变化的语句是:________________________,_________________________.又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:___________________________,________________________.17、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:_________________________,___________________________..18、写清风、明月为吾所享用的语句是:_______________________,___________________,______________________,_________________ _____.19、写清风与明月可尽情享用,无人禁止、无穷无尽的语句是:__________________________,___________________________.氓1."氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋."2."桑之未落,其叶沃若"3."于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽"4."桑之落矣,其黄而陨"5.将子无怒,秋以为期.6.不见复关,泣涕涟涟.7."反是不思,亦已焉哉!"8. 三岁为妇,靡室劳矣.夙兴夜寐,靡有朝矣.9. 不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言10."于嗟女兮,无与士耽 !11. 女也不爽,士贰其行12.氓之蚩蚩,抱布贸丝.13.匪我愆期,子无良媒.14.乘彼垝垣,以望复关.15.士也罔极,二三其德.16.言既遂矣,至于暴矣.17.兄弟不知,咥其笑矣.18.总角之宴,言笑晏晏.19.与尔偕老,老使我怨.20.淇则有岸,隰则有泮.21.信誓旦旦,不思其反.反是不思,亦已焉哉!离骚1、"长太息以掩涕兮哀民生之多艰".2、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔3、余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替.既替余以蕙纕兮,又申之以揽茞4、伏清白以死直兮,固前圣之所厚5、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心固时俗之工巧兮,偭规矩而改错背绳墨以追曲兮,竞周容以为度6、"悔相道之不察兮,延伫乎吾将反"7、"伏清白以死直兮,固前圣之所厚"8、⑴ 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰;⑵ 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔⑶ 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也⑷ 伏清白以殆直兮,固前圣之所厚⑸ 民生各有所乐兮,余独好修以为常.《赤壁赋》答案:1、白露横江,水光接天.2、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间.3、浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.4、诵明月之诗,歌窈窕之章.5、如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕.6、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇.7、纵一苇之所如,凌万顷之茫然.8、舳舻千里,旌旗蔽空.9、酾酒临江,横槊赋诗10、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿11、驾一叶之扁舟,举匏樽以相属.12、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.13、哀吾生之须臾,羡长江之无穷.14、挟飞仙以遨游,抱明月而长终.15、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也.16、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也17、苟非吾之所有,虽一毫而莫取.18、惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色.19、取之无禁,用之不竭。

人教版高中语文必修二理解性默写(情景默写)练习答案

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人教版高中语文必修二理解性默写(情景默写)练习答案一、《氓》(《诗经》·重点篇目)1.诗中直接表现女主人公已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是“彼其之子,不得其死之。

”2.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是“彼其之子,不得其死之;独也常厌,乐也常嫠。

”3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是“彼其之子,不得其死矣;众女嫉之,美无加矣。

”4.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的诗句是“彼其之子,不得其死矣;XXX,鸩父母。

”5.《氓》多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情,其中“翩翩君子,如风如月”、“靡所适,适余之故也”四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。

二、《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是“涉江采芙蓉,XXX芳草;采之欲遗谁,所思在远道。

”2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!XXX虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇之盈襟。

”3.“XXX,XXX亦作止。

曰归曰归,岁亦莫止。

”运用比兴手法写抒情主人公形象的XXX及营造清幽、高洁的意境。

三、《离骚》(XXX·重点篇目)1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是“众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有XXX。

”2.表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句是“众人云亡,何以哉!我独留存。

”3.(2015全国新课标卷Ⅰ)在《离骚》中,XXX诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示,“采菽采菽,东篱下兮;选狗选狗,得美者兮;顾我则笑,谑浪者兮。

”表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。

4.(2014全国新课标卷Ⅰ)XXX在《离骚》中表现自己忧国忧民,同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“鸿雁几时到,江湖秋水多。

部编版必修二全册古文古诗词理解性默写及答案

部编版必修二全册古文古诗词理解性默写及答案

部编版必修二古诗文理解性默写及答案【普高必修下册】姓名:说明:最新普高语文教材,部编版下册,共编排了十二篇古文,三首课外古诗词 背诵篇目编辑了理解性默写题目,后附有答案。

古文、古诗词目录:一、 子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》二、 庖丁解牛/《庄子》三、 谏逐客书/李斯四、 谏太宗十思疏/魏征五、 *答司马谏议书/王安石 一、子路曾皙冉有公西华侍坐/《论语》理解性默写:① 《侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向: “ _________________ ,毋吾以也。

居则: ____________________________ ② 《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道: __________________________ _________ , ____________ , __________________________ 加之以师旅, ______________ 由也为 之,比及三年,可使有勇, ________ ”③ 《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(点)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“ _________________ , _________________ 。

④ 孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。

在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“ ________________ , _________________ 。

⑤ 侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象: _______________________ , __________________ , ______________________ 。

”班级: 六、 阿房宫赋/杜牧 七、 *六国论/苏洵 八、 登岳阳楼/杜甫 九、 桂枝香•金陵怀古/王安石⑥《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境”他说:“ ________________________ 。

必修二背诵篇目情境式默写附答案

必修二背诵篇目情境式默写附答案

必修二理解性默写1.《氓》中,两句用比兴手法以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃。

2.《氓》中,写女子在无奈之下与男子约定婚期,初露男子粗暴性格的同时也表现出女子温柔体贴的性格。

3.《氓》中,两句采用比兴手法,一方面控诉男子变化无常,变本加厉,残暴无度;另一方面表明自己的情感态度,对男子的忍耐是有极限的。

4.《氓》中,两句表现出女子对男子违背誓言、不念旧情的哀伤与痛恶,以及对这段婚姻的决绝,毫不留恋。

5.《氓》中,两句用比兴手法以禽鸟贪食比喻女子不要沉湎于爱情之中。

6.《氓》中,。

几句表现出女子早起晚睡,任劳任怨的勤劳美德。

7.《氓》中,两句写出了女主人公回忆小时候与男主人公嬉戏玩耍的快乐场景。

8.《氓》中,两句用比兴手法以桑叶润泽有光比喻女子容颜靓丽。

1.《采薇》中以哀景写乐情的诗句是:_______________ ___,_____ _____ _______。

2.《采薇》中以乐景写哀情的诗句是:______________ ____,_________ _________。

3.《采薇》结尾,两句直接抒发了戍卒痛定思痛后的无限悲伤。

4.《采薇》中“,”两句反映出九死一生的战士返乡路途的无比艰难。

1.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:,。

2.《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:,。

3.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句:,。

4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:,。

5.《离骚》中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:,。

6. 屈原在《离骚》中以女子为喻,揭露奸臣嫉妒贤才,对自己肆意造谣中伤的句子是:,。

7.《离骚》中“,”诗人直抒胸臆、表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改。

8《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以的两句话:,。

9. 诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是: , 。

高中语文必修二理解性默写(含答案)

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高中语文必修二理解性默写(含答案)《涉江采芙蓉》(1)运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境的句子:,。

(2)运用设问的手法,写主人公内心的凄凉寂寞的句子:,。

(3)写主人公遥望故乡的方向,归乡之路绵延无尽的句子:,。

(4)写两个相思相爱的人不能相聚相守的句子:,。

《短歌行》(1)《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:,?(2) 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂(感叹失去的时日实在太多,好比晨露转瞬即逝)是诗句是:,。

(3) 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是:?。

(4)出自《诗经·郑风·子矜》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子:,。

(5)曹操在《短歌行》中,化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句表达了作者欢迎贤才的心情。

(6)《短歌行》中运用比兴的手法,将贤才比喻为月亮,恰如其分地表达了诗人渴望贤才来归的心意的诗句是:,。

(7)《短歌行》中写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊述说的句子是:,。

(8)《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是:,。

《短歌行》中借用《管子·形解》中的典故,表示希望尽可能多地接纳人才的句子:,。

(9)借用典故,表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心悦诚服地归顺的句子:,。

《归园田居(其一)》(1)《归园田居(其一)》中“,”两句表露了作者清高孤傲,与世不合的性格,为全诗定下一个基调,同时又是一个伏笔,它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。

(2)《归园田居(其一)》中,“,”运用对偶和比喻表达了作者身在宦海却心系田园的心情。

(3)《归园田居(其一)》中表现炊烟轻柔二缓慢地向上飘升、山村安静祥和的句子是“,”。

(4)写诗人房前屋后的环境的句子:,。

(5)土地、草房、榆柳、桃李、村庄、炊烟、狗吠、鸡鸣,这些平平常常的事物,一经陶渊明点化,都添了无穷的情趣。

高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)

高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)

高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)高中语文必修二理解性默写练(含答案)一、《氓》(诗经)1.诗中直接表现女主人公已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是:“于嗟女兮,XXX。

”2.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是:“女也不爽,士贰其行。

”3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是:“夙兴夜寐,靡有朝矣。

”4.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的诗句是:“反是不思,亦已焉哉。

”5.《氓》多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情。

其中“桑之未落,其叶沃若;桑之落矣,其黄而陨。

”四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。

二、《采薇》(诗经)1.《采薇》中写出XXX痛定思痛时的无限悲伤的句子是:“我心伤悲,莫知我哀。

”2.《采薇》中借雪景烘托人物沉重郁郁心情的句子是:“今我来思,雨雪霏霏。

”3.《诗经•采薇》中,用起兴的手法表现XXX柔嫩的样子的句子是:“XXX,XXX亦柔止。

”4.《诗经•采薇》中写士卒归途生活艰辛、心情低落的两句是:“行道迟迟,载渴载饥。

”5.《诗经·采薇》中写XXX驻地没有安定,连捎个家信也不可能的两句是:“我戍未定,靡使归聘。

”6.《诗经·采薇》中以XXX写哀情的诗句是:“昔我往矣,杨柳依依。

”7.《诗经·采薇》以哀景烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是:“今我来思,雨雪霏霏。

”三、《涉江采芙蓉》(古诗十九首)1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是:“还顾望旧乡,长路漫浩浩。

”2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是:“同心而离居,忧伤以终老。

”3.“涉江采芙蓉,XXX芳草”运用比兴手法写抒情主人公形象的XXX及营造清幽、高洁的意境。

四、《离骚》(XXX)1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是:“伏清白以死直兮,固前XXX厚。

人教版高中语文必修二理解性默写(包含答案)

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人教版语文必修二理解性默写《荷塘月色》1. 《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

2. 运用比喻具体能写荷叶的句子:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

3. 运用比喻具体写荷花的句子:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

4. 运用通感的手法写荷香的句子:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

5. 运用比喻手法写荷波的句子:这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕氓1. 《氓》中女子借“淇则有岸,隰则有泮”来比喻任何事物都是有界限的,同时也反衬出男子的变化无常。

2. 《诗经·氓》中的“夙兴夜寐,靡有朝矣”两句,女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳,与受到氓的“凶暴”形成对比,表达内心的不满。

3. 《诗经. 氓》中,男主人公对婚事进行占卜,结果显示:体无咎言,随后女主人公提出“以尔车来,以我贿迁”以完成婚事。

4. 《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则,情感经常变化的句子是:士也罔极,二三其德。

5. 《氓》是一首叙事诗,诗中写男主人公“言既遂矣,至于暴矣”,诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是:将子无怒,秋以为期。

6. 《氓》中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽。

7. 《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:于嗟鸠兮,无食桑葚。

8. 《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助,即使在夫家被虐待,回娘家也无法跟兄弟叙说处境的句子是:兄弟不知,咥其笑矣。

9. 《诗经·氓》中:桑之落矣,其黄而陨两句用比兴手法,借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。

10. 《诗经·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是:总角之宴,言笑晏晏。

高中语文必修二理解性情境默写练习(附答案)

高中语文必修二理解性情境默写练习(附答案)

高中语文必修二理解性情境默写练习(附答案)高中语文必修二理解性情境默写练说明:加▲的为高考背诵篇目或教材要求背诵的内容,可作复备考重点,未加▲的可作一般性了解。

(一)▲▲《氓》(《诗经·卫风》)(高考篇目)1.开篇“氓之蚩蚩,抱布贸丝”两句表现了男子求婚时的敦厚。

2.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

3.表现女子绵绵情意,涉水渡河将氓送走的句子是:送子涉淇,至于顿丘。

4.点明女子无奈拖延婚期的原因的句子是:匪我愆期,子无良媒。

5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:将子无怒,秋以为期。

6.写女子因为思念而眺望男子的句子是:乘彼垝垣,以望复关。

7.表现女子未见心上人而伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。

8.表现女子见到心上人后又说又笑的语句是:既见复关,载笑载言。

9.表现女子对男子缅怀及深情的诗句是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

110.表明女子和氓顺利成婚的句子是:XXX,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁。

11.以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。

另一说,用桑叶茂盛比喻男子情绪兴旺之时的句子是:桑之未落,其XXX。

12.桑葚是甜的,XXX则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是:于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!13.诗中直接表现她已不再相信爱情,并劝说天下女子不要沉湎于爱情的句子是:于嗟女兮,无与士耽!14.女子以自己的切身经历沉痛地总结出一条爱情的教训,男子也许会移情别恋,劝解女子不要太痴情的句子是:士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不成说也。

15.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被遗弃的句子是:桑之落矣,其黄而陨。

16.女主人公自从嫁给氓后,一向过着困难困苦生活的语句是:自我徂尔,三岁食贫。

17.以淇水的水波浩荡,打湿布幔来反衬女子婚姻的不幸、内心伤痛的句子是:淇水汤汤,渐车帷裳。

18.集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是:女也不爽,士贰其行。

高中语文必修二理解性默写,情景式默写(答案版)

高中语文必修二理解性默写,情景式默写(答案版)

(答案版)高中语文必修二理解性默写1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

2.开篇“氓之蚩蚩,抱布贸丝”表现了男子求婚时的敦厚。

3.女主人公送子涉淇,至于顿丘,又劝氓匪我愆期,子无良媒。

将子无怒,秋以为期。

是一个热情、温柔的姑娘。

4.“匪来贸丝,来即我谋”,口气活泼俏皮,见出女主人公率真直爽的个性。

5.送子涉淇,至于顿丘,写相恋时的依依不舍。

6.写女子在无奈下与男子约定婚期,初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴性格的句子是:将子无怒,秋以为期。

7.写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是:乘彼垝垣,以望复关。

8.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

(女主人公婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,体现她纯真、热情的一面的语句)(表现女子对男子思念及深情的诗句)(女子思念男子的具体表现的诗句)9.《诗经》有一首诗叫《采葛》,其中有一句是:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。

彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。

彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。

”在《氓》中,也有一句,表现女子未见到心上人而伤心难过的语句是:不见复关,泣涕涟涟。

表明文中女子热情、温柔的句子:既见复关,载笑载言。

10. “乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。

“尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁”表明两人顺利成婚。

11.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽、年轻貌美或用桑叶茂盛比喻男子情意深厚的句子是:桑之未落,其叶沃若。

(借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句)12.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去、容颜憔悴和被弃的一句是:桑之落矣,其黄而陨。

我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。

13.多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落,其叶沃若”,“桑之落矣,其黄而陨”两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。

必修2默写2答案

必修2默写2答案

《氓》1、表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:反是不思,亦已焉哉。

2、女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。

勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

3、女主人公婚前对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面,在文中能够体现这一点的语句是:不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言。

4、在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:女之耽兮,不可说也。

5、她自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:女也不爽,士贰其行。

士也罔极,二三其德。

6、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋。

7、开篇“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

”表现了男子求婚时的敦厚。

8、“乘彼垝垣,以望复关。

不见复关,泣涕涟涟。

既见复关,载笑载言”,写出女子对爱人的深切依恋及对婚姻的渴盼。

“尔卜尔筮,体无咎言。

以尔车来,以我贿迁”表明两人顺利成婚。

9、以“桑”喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是“桑之未落,其叶沃若”,“桑之落矣,其黄而陨”。

10、多处运用比兴的手法,托物寓意、借物言情,其中“桑之未落,其叶沃若”,“桑之落矣,其黄而陨”两句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。

11、女子以警醒、提示的口吻劝告所有女性“于嗟鸠兮,无食桑葚。

于嗟女兮,无与士耽”。

12、“三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣”描写出女主人公婚后辛勤劳作;然而婚后生活却不如意“言既遂矣,至于暴矣”;女子的兄弟不但不同情,反而笑话她,“兄弟不知,咥其笑矣”;女子静下心来反思这段无望的婚姻,无限感慨“静言思之,躬自悼矣”。

13、文章结尾回忆了少年时代尽情欢娱的情景,“总角之宴,言笑晏晏”,和恋爱时的盟誓“信誓旦旦,不思其反。

必修二默写(试题及答案)

必修二默写(试题及答案)

1、总角之宴,言笑晏晏。 , 。反是不思, 亦已焉哉!(《诗经· 氓》) 2、淇水汤汤,渐车帷裳。 ,士贰其 行。 ,二三其德。 3、氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝, 。 (《卫风· 氓》) 4、送子涉淇,至于顿丘。 , 。将子无 怒,秋以为期。 5、不见复关,泣涕涟涟。既见复关, 。 6、山不厌高,海不厌深。 , 。(曹 操《短歌行》) 7、 , 。 ,守拙归园田。 8、方宅十余亩,草屋八九间。 , 。 9、 ,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田 居》)
5、以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句 子是: , 。 6、 女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。 这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句 是: , 。 7、《采薇》中以乐景写哀情的诗句是 ___________,___________。 ___________,___________。 8、《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在 《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两 句是: , 。 9、《游褒禅山记》中,体现作者的观点的句子 是: , , ?
1、桑之未落,其叶沃若 桑之落矣,其黄而陨。 2、三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。 言既遂矣,至于暴矣。 3、淇则有岸,隰则有泮。 4、反是不思,亦已焉哉 5、桑之落矣,其黄而陨 6、女也不爽,士贰其行 7、昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 8、青青子衿,悠悠我心。 9、尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能 讥之乎?
10、虽无丝竹管弦之盛, , 。 11、是日也,天朗气清,惠风和畅, , ,所以游目骋怀, ,信可乐也。(王羲 之《兰亭集序》) 12、纵一苇之所如,________________。(苏轼 《赤壁赋》) 13、月出于东山之上,________________。(苏轼 《赤壁赋》) 14、寄蜉蝣于天地, 。哀吾生之须 臾, 。 15、白露横江,水光接天。 , 。 16、 ,而未尝往也; ,而 卒莫消长也。 17、西望夏口, ,山川相缪,郁乎苍 苍, ?

(完整word版)高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)

(完整word版)高中语文必修二古诗文理解性默写(含答案)

高中语文必修二理解性默写练习(含答案)班级:姓名:1..诗中直接表现她已不再相信爱情,并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是于嗟女兮,无与士耽。

2..集中体现女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心的对比句是女也不爽,士贰其行。

3.表现女子早起晚睡勤劳持家的诗句是夙兴夜寐,靡有朝矣。

4.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现她清醒、刚烈的性格的诗句是反是不思,亦已焉哉。

5.《氓》多处运用比兴手法,托物寓意,借物言情,其中“桑之未落,其叶沃若”,“桑之落矣,其黄而陨”四句,借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化来比喻出女主人公由青春貌美到年长色衰以及感情生活的变化。

1.《采薇》中写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是我心伤悲,莫知我哀。

2.《采薇》中借雪景烘托人物沉重郁郁心情的句子是:今我来思,雨雪霏霏。

3.《诗经•采薇》中,用起兴的手法表现薇菜柔嫩的样子的句子是:采薇采薇,薇亦柔止。

4.《诗经•采薇》中写士卒归途生活艰辛、心情低落的(戍卒归途上忍渴耐饥,挣扎着走向故乡的情形的)两句是行道迟迟,载渴载饥。

5.《诗经·采薇》中写戍卒驻地没有安定,连捎个家信也不可能的两句我戍未定,靡使归聘。

6. 《诗经·采薇》中以乐景写哀情的诗句是昔我往矣,杨柳依依。

7. 《诗经·采薇》以哀景烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是:今我来思,雨雪霏霏。

1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是还顾望旧乡,长路漫浩浩。

2.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是同心而离居,忧伤以终老。

3.“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。

1.借前贤能够坚守正道来自我勉励的句子是伏清白以死直兮,固前圣之所厚,表现诗人刚正不阿、一身正气。

2.表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心高洁就可以的两句是不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。

3.(2015全国新课标卷Ⅰ)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

高考古诗文背诵情景式默写必修二答案

高考古诗文背诵情景式默写必修二答案

高考古诗文背诵情景式默写必修二答案高考古诗文背诵情景式默写必修二部分(一)《逍遥游》1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3. 举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

6.提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

7.中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪?8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。

(二)《阿房宫赋》1.古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

”3.不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

4.《阿房宫赋》中泼墨写意,粗笔勾勒。

言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:覆压三百余里,隔离天日。

5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。

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《望海潮》?柳永?
①上阙中对杭州城作总体介绍的诗句:_____________________。

?
②上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子:_____________________。

?③对“东南形胜”做铺展描写的诗句是:_____________________________。

?④对繁华做铺展描写的诗句是:_____________________________。

?
⑤写杭州西湖的湖山之美的诗句:?_____________________________________。

?2、《雨霖铃》柳永?
①?上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子:______________________。

?
②?上阙中写对别后情景设想的句子:___________________________________。

?
③?描写离别时难舍难分的句子:______________________________。

?④用别后想象美景的抒写别情的名句:?__________________________。

?⑤下阙直接抒发别情
的句子:?__________________________。

?3、《念奴娇.赤壁怀古》?
①?从多个角度写赤壁景色的名句是:______________________________。

?②?写
出长江非凡气势表达词人对古代英雄缅怀的诗句:__________________。

?③?全词
承上启下的句子:______________________________。

?
④写出体现周瑜指挥若定风度的句子:________________________。

?
⑤?直抒胸臆寄托壮志难酬的苦闷心情的句子:?_________________________。

?4、《定风波》?苏轼??
①?上阙中用平静的语气劝导轻视风雨的句子:_________________________。

?②?
下阙描写雨过天晴语意双关的句子:_________________________。

?
③?最能体现苏轼超然物外的旷达人生境界的句子:______________________。

?5、《水龙吟.登建康赏心亭》?
①?写江天壮丽的句子:_______________________。

?
②?遥望远山突出远山秀丽的诗句:_______________________。

?
③运用传统意象抒发江南游子之情的句子:________________________。

?④用动作细节描写表达内心情绪的句子:_______________________。

?
⑤用推测句表达对朝中小人的不满的用典句:_________________________。

?⑥写
知音难求词人的痛苦无人安慰的诗句:_________________________。

?6、《永遇乐.京口北固亭怀古》?辛弃疾??
①?上阙缅怀孙权的句子:_________________________。

?②?上阙缅怀刘裕的句子:_________________________。

?
③?下阙对南朝元嘉年间一段历史做评议的句子:_________________________。

?④?下阙追忆43年前自己南归的经历的句子:_________________________。

?⑤?表现
淡忘国耻的句子:_________________________。

?
⑥?以廉颇自比表现自己也想为国而战的句子:_________________________。

?7、《醉花阴》?李清照??①?上阙勾画暗淡阴沉天气,烘染沉郁气氛的句子是:
_______________________。

?②?写佳节重阳怀人失眠,辗转反侧的句子是:
_________________________。

?③?下阙中化用陶潜句子写出词人东篱赏菊的诗句是:_____________________。

?④?下阙含蓄表达西离思之重的千古名句是:
_________________________。

?8、《声声慢》?李清照??
②?使用叠词表现词人生活状况和内心情感维权次奠定情感基调的句子:
______。

?
②写词人独坐无聊,内心苦闷之状的句子:_________________________。

?③发出
物是人非的感慨,寄托怀乡之意的句子:_________________________。

?⑤为了适
应这多变的秋天时节,词人企图以酒御寒的诗句:_________________。

?⑥借用菊花写人容颜的诗句:_________________。

?⑦借用梧桐写愁的诗句:
_________________。

?参考答案?《望海潮》?
1.?东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

?
2.?烟柳画桥,风帘翠幕。

参差十万人家。

?
3.?云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯?
4.?市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

?
5.?重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。

?《雨霖铃》柳永?
1.?寒蝉凄切⑴,对长亭晚,骤雨初歇。

?
2.?念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

?
3.?
执手相看泪眼,竟无语凝噎。

?4.今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。

?5.?便纵有千种风
情⑽,更与何人说。

?《念奴娇.赤壁怀古》?
1.?乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

?
2.?大江东去,浪淘尽千古风流人物。

?
3.?遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

?
4.?羽扇纶巾谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

?
5.?故国神游,多情应笑我,早生华发,人间如梦,一尊还酹江月。

?《定风波》?苏轼?
1.?莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

?
2.?也无风雨也无晴。

?
3.?回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

?《水龙吟.登建康赏心亭》?
1.楚天千里清秋,水随天去秋无际。

?
2.遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。

?
3.落日楼头,断鸿声里,江南游子。

?
4.把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

?
5.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。

?
6.倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!?《永遇乐.京口北固亭怀古》?辛弃疾?
1.千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。

舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

?
2.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

?
3.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。

?
4.四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

?
5.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

?
6.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否???《醉花阴》?李清照?
1.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

?
2.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

?
3.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

?
4.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

?《声声慢》?李清照?
1.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

?
2.?守着窗儿,独自怎生得黑??
3.雁过也,正伤心,却是旧时相识。

?
4.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急??
5.满地黄花堆积。

憔悴损,如今有谁堪摘??
6.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!。

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