高一新生入学教育讲话稿(3篇)

高一新生入学教育讲话稿（3篇）

高一新生入学教育讲话稿（3篇）

在生活中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是大熊猫壹号书店精心整理的高一新生入学教育讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高一新生入学教育讲话稿1亲爱的同学们、老师们：

在收获与播撒的八月，我们带着喜悦的心情送走了20xx届初、高中毕业生，满怀希望地迎来了你们——高一年级的新同学。首先，请让我代表全校二百余名教职工和近二千名已在校的学生向高一年级的新同学们表示最热烈的欢迎。

祁县中学，始建于1905年，是山西省首批重点中学。祁县中学现高中部为十四轨制，初中部为六轨制，共有教学班55个，学生3300余名，教职工229名，专任教师185名。其中：特级教师1名，高级教师31名，中级教师75名，国家、省、地级学科带头人、优秀教师68名，师资队伍不仅能够实现高一至高三的大循环，而且教学思想、教学方法、教学技能发生了翻天覆地的变化，暑假期间，高一全体老师进行了高中新课程培训，教师的教学理念进行了更新，老师们尊重学生的人格，关注学生的差异，用赏识的眼光培养学生成材，语文、英语等学科还被评为新课程培训优秀团队。

学校占地面积70947平方米，建筑面31500余平方米。现有教学楼两幢，实验楼一幢，学生宿舍楼两幢，餐厅一幢，图书楼一幢，办公楼一幢。有标准田径运动场一个，标准化篮球场7个，足球场两个。学校有《校史展览室》、《孔子圣迹展》德育基地两个；多媒体阶梯教室4个；计算机教室3个，多媒体语音室2个，建成了校园局域网。高标准物理、化学、生物实验室各3个；阅览室2个，图书室1个，藏书6万余册；生物标本10000余件；音体美器材2000余件。57个教室全部配置多媒体教学设施，校园局域网全部投入使用，并连接了宽带网。

近几年来，学校先后被评为全国体育工作先进单位、全国爱国主义读书教育活动先进单位、安徽省示范高中、安徽省“文明单位”、安徽省著名特色学校、安徽省体育示范学校、安徽省现代教育技术应用实验学校、安徽省电教I类达标学校、安徽省关心下一代工作先进单位、安徽省优秀中学生团校、安徽省武术与乒乓球传统项目学校、安徽省物理课件制作中心、安徽省“联想工程”项目学校、六安市示范高中、六安市教学质量先进单位、六安市爱国主义教育示范学校、六安市“文明单位”、六安市创建文明行业先进单位、六安市“花园式单位”、**县文明单位、**县教学质量先进单位、**县教研工作先进单位、**县现代教育技术应用先进单位、**县先进家长学校等。

学校狠抓教学质量这一生命线不放松，不断加强教育教学管理，更新教学手段，改进教学方法，教育教学质量逐年显著提高。20xx年本科达线301人，2003年高考本科达线294人，20xx年高考本科达线228人。初中升学考试也取得了优异成绩，20xx年产生了全县中考的人中的佼佼者，你们的入学迎来了无数羡慕的眼神和关爱的目光，但同时你们身上也肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信，将来你们一定会为祁县中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在祁中度过你们人生成长关键时期的三年时光，希望你们始

终谨记“勤奋、诚实、勤学、守纪”的校训。我对你们提出几点希望：

高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大

理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应

该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样，你才会永远有成

功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制

订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

祝同学们赢在起点，但更要赢在终点！

高一新生入学教育讲话稿2各位老师同学们：

同学们，昨天给同学们讲了高中生应该树立的正确学习观。今天，结合我

校高中所进行的课堂教学改革对同学们做一次辅导，其目的在于帮助大家了解我

校正在实施的课堂教学模式改革，以及这种模式对同学们学习的一些具体要求。

一、我们的课堂是什么样子的？

1、从思路上看“先学后教”。学生的学在前，教师的教在后。

2、从时间上看“多学少教”。

3、从学习方式看“自主学习、合作学习、展示交流”。

4、从课型上看：自主学习课、展示交流课，限时训练课，讲评课

5、从学习组织形式上看。以学习小组为单位。

6、从学习程序上看，七个步骤：自主学习——合作学习——展示交流——

教师答疑——知识整合——配餐作业——每周一练。

二、新模式下需要树立的学习理念

1、学习态度方面：

学习是自己事情，别人无法代替。

克服依赖性，增加主动性。

想学比会学更重要，会学比学会更重要。

主动探求比被动接受更快乐。

自学是合作之基，合作是展示之源，展示是学习之魂。

乐于自主、勇于展示、敢于质疑、善于合作

探究使人聪明，合作使人快乐，展示使人自信。

2、学习方式方面

国内研究：听：10% ；说：30%；读：20%；写：60%；表演：80%；辅导他

人：90%

国外研究：听讲：5%；阅读：10%；声音/图片：20%；示范/演示：30%；

小组讨论：50%；实际演练/做中学：75%；马上应用/教别人：90% 学习是学与习的有机结合，常言说。文得念，武得练，学习亦如此。

照亮别人就是照亮自己。

能把别人教会，自己才算真会。

你争我辩，快乐无限。

会读书、会思考、会检索、会评价。

学案首先是学习的工具，其次才是学习的任务。

自主培养能力，探究开发潜能，合作换来共赢。

为教而学。

3、学习标准方面

学过了不等于学会了。学会了有三个标准：

一是得满分、