古希腊哲学三大家介绍
柏拉图人物介绍
公元前427年柏拉图出生于一个较为富裕的贵族 家庭，他的父亲是阿里斯通（Ariston）、母亲是克里 提俄涅（Perictione），他在家中排行老四。他的家庭 宣称是古雅典国王的后代，他也是当时雅典知名的政 治家柯里西亚斯（Critias）的侄子，不过两人之间的 关系也仍有争议。依据后来第欧根尼·拉尔修的说法， 柏拉图的原名为亚里斯多克勒斯（Aristokles），后来 因为他强壮的身躯而被称为柏拉图（在希腊语中， Platus一词是“平坦、宽阔”等意思）。但第欧根尼也 提起了其他的说法，柏拉图这个名字也可能是来自他 流畅宽广（platutês）的口才、或因为他拥有宽广的前 额。由于柏拉图出色的学习能力和其他才华，古希腊
思想观点思想概述
柏拉图认为任何一种哲学要 能具有普遍性，必须包括一个关 于自然和宇宙的学说在内。柏拉 图试图掌握有关个人和大自然永 恒不变的真理，因此发展一种适 合并从属于他的政治见解和神学 见解的自然哲学。
思想观点思想概述
柏拉图认为，自然界中有形的东西是流动的， 但是构成这些有形物质的“形式”或“理念”却 是永恒不变的。柏拉图指出，当我们说到“马” 时，我们没有指任何一匹马，而是称任何一种马。 而“马”的含义本身独立于各种马（“有形 的”），它不存在于空间和时间中，因此是永恒 的。但是某一匹特定的、有形的、存在于感官世 界的马，却是“流动”的，会死亡，会腐烂。这 可以作为柏拉图的“理念论”的一个初步的解说。
古希腊的自然哲学家有谁
古希腊的自然哲学家有谁
古希腊是哲学诞生的重要地区之一，自然哲学家们在这个时代探索了自然世界的奥秘，建立了现代科学的基础。
以下将介绍一些著名的古希腊自然哲学家：
1. 毕达哥拉斯（Pythagoras）
毕达哥拉斯不仅是数学家，也是一位重要的自然哲学家。
他创立了毕达哥拉斯学派，提出了著名的毕达哥拉斯定理，并通过数字和几何来解释宇宙的运行规律。
2. 费奥尼克斯（Thales）
费奥尼克斯是古希腊七贤之一，也被认为是第一位哲学家。
他提出水是宇宙的基本元素，并将自然现象解释为水的变化。
3. 亚里士多德（Aristotle）
亚里士多德是古希腊最伟大的哲学家之一，他对自然哲学的贡献巨大。
他提出了许多关于物质、运动、空间和时间的理论，影响了后世哲学家和科学家的思想。
4. 巴门尼德斯（Parmenides）
巴门尼德斯是古希腊前苏格拉底时期的重要哲学家之一，他的学说主张“只有存在是真实的”，对自然哲学产生了深远影响。
5. 厄拉托斯特尼（Eratosthenes）
厄拉托斯特尼是一位多才多艺的学者，他在天文学、地理学和数学等领域都有重要贡献。
他提出了希腊第一个实际的地球周长估算，并研究了太阳的直射角。
古希腊的自然哲学家们通过对自然世界的探索和思考，开创了现代科学的新纪元，为人类的认识和发展作出了重要贡献。
他们的理论和学说影响了后世无数的科学家和哲学家，成为人类思维史上的重要一笔。
古希腊三大哲学家及其主要思想
让· 布丹的主权理论
主权是国家的主要标志，是对公民和臣民 的不受法律限止的最高权力。主权是指对 内具有至高无上的权力，对外具有独立平 等的权力。 主权具有绝对性和永久的性质。
第四章 17世纪欧洲大陆的政治 思想
胡果· 格老秀斯（Hugo Grotius ， 1583—1645）
荷兰人，近代西方资 产阶级思想先驱，国 际法学创始人。其名 著《战争与和平的权 利》（1625年）不仅 是重要的国际法著作， 而且是西方资产阶级 人权学说的基础自然 法或自然权利理论的 开创性著作。
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阿奎那对政体的分类
正义政体 ——君主政体、贵族政体、平民政体 非正义政体 ——暴君政体、寡头政体、民主政体
但丁· 亚利基利（Dante Alighieri ， 1265—1321年）
. 文艺复兴运动的先驱者， 标志着封建的中世纪 终结和现代资本主义 开端的历史人物。他 的文学名著《神曲》 是人文主义思想的开 山之作，但他的政治 思想基本上属于中世 纪的范畴。
奥古斯丁的双城论
• 人的双重本质：人是由肉体和灵魂同时构成的 ↓ • 人类社会划分为两个不同的城：上帝之城与世俗之城 （城——即社会，是一个有序的人的群体） ↓ • 双城的本质区别——在于它们以不同的“爱”为基础 • 双城在现实生活中混在一起，只有在末日审判的时候才会 分开
第二章 中世纪西欧的政治思想
马基雅维利的统治方法（统治术）
• 宁可做令人惧怕的君主而不是受人敬爱的君主
• 君王必须同时扮演狮子与狐狸的角色
• 马基雅维里是西方第一个关注统治术的思想家， 充分体现了他的目的/手段论，即“以目的说明手 段正确的政治无道德论”。但其本质是一个爱国 主义者。
Is it better to be loved than feared, or the reverse? The answer is that it is desirable to be both, but because it is difficult to join them together, it is much safer for a prince to be feared than loved, if he is to fail in one of the two┉ Nevertheless, the wise prince makes himself feared in such a way that, if he does not gain love, he escapes hatred; this he will always achieve if he refrains from the property of his citizens and his subjects and from their women. --------Machiavelli, The Prince, pp62-63
古希腊三杰思想总结图
古希腊三杰思想总结图古希腊三杰是指苏格拉底、柏拉图和亚里士多德，他们是古希腊哲学的重要代表人物，对于西方哲学和思想的发展产生了深远的影响。
他们的思想涉及伦理学、政治学、形而上学等多个领域，对人类思维和价值观念产生了重要启示。
以下是对古希腊三杰思想的一些总结。
首先，苏格拉底是古希腊三杰中最早的思想家，他提出了“人定律”的概念。
苏格拉底认为，人类需要通过对自己的思考和调查来发现真理，并将之运用于生活中。
他强调人的精神成长与升华，主张通过对道德和伦理的思考来提高人的道德品质。
苏格拉底的思想方法是以对话和提问为中心的，通过质疑和批判来引导人们思考，他认为只有通过思考才能找到真理。
苏格拉底的人定律思想为后来的柏拉图和亚里士多德奠定了基础。
其次，柏拉图是苏格拉底的学生，他在苏格拉底的基础上进一步发展了哲学思想。
柏拉图以“理念”为中心，认为真理存在于超越感官世界的理念世界中。
他通过对比感官世界和理念世界的差异来揭示真理的本质。
柏拉图的哲学思想中有两个重要的观念，一是分别观念，即通过对事物的分析和分类来达到对真理的认识；二是超验观念，即真理的本质超越了感官世界的表面现象。
柏拉图的理念哲学对于后来的哲学和科学发展产生了深远的影响。
最后，亚里士多德是柏拉图的学生，他对柏拉图的哲学思想进行了批判性的思考和发展。
亚里士多德认为真理存在于事物的本质之中，通过对事物的观察和分析来获取真理。
他提出了逻辑学、形而上学、伦理学等一系列的哲学理论，并建立了自己的思辨方法。
亚里士多德的思想对后来的科学发展产生了重要影响，他的逻辑学成为了后来哲学和科学研究的基础。
总结来说，古希腊三杰的思想都与人类自身的思考和价值观念息息相关。
苏格拉底提出了思考和调查的重要性，柏拉图以理念为中心，揭示了真理的本质，而亚里士多德则通过对事物的观察和分析来发现真理。
他们的思想方法各有特色，但都强调人的思考和发现真理的能力。
古希腊三杰的思想及其对后来哲学和科学的影响是非常重要和深远的，为人类思维和文明的发展做出了巨大的贡献。
希腊三贤(柏拉图、苏格拉底、亚里士多德)
《理想国》
《理想国》又译作《国家篇》、《共和国》 等，与柏拉图大多数著作一样以苏格拉底 为主角用对话体写成，共分10卷，其篇 幅之长仅次于《法律篇》，一般认为属于 柏拉图中期的作品。这部“哲学大全”不 仅是柏拉图对自己前此哲学思想的概括和 总结，而且是当时各门学科的综合，它探 讨了哲学、政治、伦理道德、教育、文艺 等等各方面的问题，以理念论为基础，建 立了一个系统的理想国家方案。
亚里士多德
• 亚里士多德（前384—前322年），古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学 家、科学家和教育家之一。 • 他是柏拉图的学生，亚历山大的老师的老师。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕 克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的 人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。
柏拉图
名字的由来：柏拉图原名阿里斯托
勒斯（Aristocles），却又何以改 称“柏拉图”？溯其源，阿里斯托勒 斯自幼身体强壮，胸宽肩阔。因此 体育老师就替他取了“柏拉图”一名， “柏拉图”希腊语意为“宽阔”。后来， 柏拉图的名字被延用下来，流行至 今。
柏拉图学院:不懂几何禁止入内
灵魂
柏拉图关于灵魂的思想：灵魂是单纯不能加以分解 的，有生命和自发性，是精神世界的、理性的、纯 粹的，因他有追求世界的欲望，而堕落到地上，被 圈入于肉体中，注定要经过一个净化的阶段。 理想的灵魂是一个有条理的灵魂，其中较高的 功能驾驭较低的功能，他有聪明勇敢、克己和正直 四种德行。有理性的生活是至善的，物质是不完善 的，灵魂要从这种障碍物中解脱出来。 柏拉图将心灵“存有” 的高层世界当作是不变 的，和肉体的感官变异做对比。柏拉图的形式或理 念，也就是永恒的绝对者。对柏拉图主义者而言， 普遍概念要比个别事例更真实。
古今西方哲学家简介
• 温和的唯实论：从认识发生史来说，共相在后，就一个具 体的认识过程来说，共相在先。
• 共相是普遍性，是对已有知识进行抽象的结果，故共相在 后，但共相是潜存的东西，殊相是由于分有了共相而存在， 故共相在先。
1934年2月任弗莱堡大学校长。
萨特
• 让－保尔·萨特（Jean-Paul Sartre) （1905-1980），法国 人。
• 积极参加政治活动，被誉为“世界良心” 。 • 拒领诺贝尔文学奖。 • 《存在与虚无》被视为法国存在主义运动的奠基之作。 • 萨特最终也没有得到学院派的承认。
谢谢大家！
• 主要著作有：《纯粹理性批判》《实践理性批判》 《判断力批判》《未来形而上学导论》《道德形而 上学基础》等。
• 康德的“三大批判”构成了他的伟大哲学体系，它们是： “纯粹理性批判” 、“实践理性批判”和“判断力批 判”。
• “纯粹理性批判”要回答的问题是：我们能知道什么？康 德的回答是：我们只能知道自然科学让我们认识到的东西， 哲学除了能帮助我们澄清使知识成为可能的必要条件，就 没有什么更多的用处了。康德带来了哲学上的哥白尼式转 变。
• 对基督教的批判： “上帝死了” 。
• 对理性的批判：后现代主义的理论先驱。
• 强力意志说。
• 超人哲学。
海德格尔
• 马丁·海德格尔（1889～1976）是德国20世纪最具影响力 的哲学家之一。
• 海德格尔是西方存在主义的创始者，他受尼采的影响很深。 他说：“只有当我们开始思的时候，我们才能听见尼采的 呼号。”
西方十大顶尖哲学大师
西方十大顶尖哲学大师一、苏格拉底（西方哲学的奠基者）古希腊：（约公元前469年——约公元前399年）苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”，被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。
更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。
他身为雅典的公民，据记载，苏格拉底最后被雅典法庭以侮辱雅典神和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。
尽管苏格拉底曾获得逃亡的机会，但他仍选择饮下毒堇汁而死，因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威，同时也是因为担心他逃亡后雅典将再没有好的导师可以教育人们了。
苏格拉底 Socrates ，又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。
苏格拉底出生于伯里克利统治的雅典黄金时，出身贫寒，父亲是一名雕刻师，母亲为助产士。
苏格拉底是柏拉图的老师，而柏拉图更是亚里士多德的老师。
他一生未曾著述，其言论和思想多见于柏拉图和色诺芬的著作，如《苏格拉底言行回忆录》。
主要思想：苏格拉底的哲学思想主要体现在以下几个方面：从智者开始，古希腊哲学由注重对自然本身的研究转变到注重对社会伦理和人的研究。
但他们只停留在感性的阶段，只能得出相对主义的结论。
到苏格拉底才根本改变了这种状况。
苏格拉底要求作“心灵的转向”，把哲学从研究自然转向研究自我，即后来人们所常说的，将哲学从天上拉回到人间。
苏格拉底明确地将灵魂看成是与物质有本质不同的精神实体。
在苏格拉底看来，事物的产生与灭亡，不过是某种东西的聚合和分散。
他将精神和物质这样明确对立起来，成为西方哲学史上唯心主义哲学的奠基人。
苏格拉底还进一步指出，自然界的因果系列是无穷无尽的，如果哲学只去寻求这种因果，就不可能认识事物的最终原因。
他认为事物的最终原因是“善”，这就是事物的目的性。
他以目的论代替了对事物因果关系的研究，为以后的唯心主义哲学开辟了道路。
苏格拉底认为一切知识，均从疑难中产生，愈求进步疑难愈多，疑难愈多进步愈大。
古希腊三大哲学家
古希腊三大哲学家苏格拉底（公元前469——前399）Socrates 古希腊唯心主义哲学家柏拉图（公元前427-前347年）Platon 生于雅典一个名门奴隶主家庭，古希腊客观唯心主义哲学家，是苏格拉底的学生，亚里士多德的老师亚里士多德(公元前384～前322) Aristoteles 古希苏格拉底（公元前469——前399）Socrates苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。
他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。
他的父亲是石匠和雕刻匠，母亲是助产婆。
苏格拉底出生于雅典一个普通公民的家庭。
他早年继承父业，从事雕刻石像的工作，后来研究哲学。
他在雅典和当时的许多智者辩论哲学问题，主要是关于伦理道德以及教育政治方面的问题。
他被认为是当时最有智慧的人。
作为公民，他曾三次参军作战，在战争中表现得顽强勇敢。
此外，他还曾在雅典公民大会中担任过陪审官。
在雅典恢复奴隶主民主制后，苏格拉底被控，以藐视传统宗教、引进新神、败坏青年和反对民主等罪名被判处死刑。
他拒绝了朋友和学生要他乞求赦免和外出逃亡的建议，饮鸩而死。
在欧洲文化史上，他一直被看作是为追求真理而死的圣人，几乎与孔子在中国历史上所占的地位相同。
多年来他被认为是反民主的、维护反动的奴隶主贵族利益的哲学家，近来已有人对此提出了不同看法。
青少年时代，苏格拉底曾跟父亲学过手艺，熟读荷马史诗及其他著名诗人的作品，靠自学成了一名很有学问的人。
他以传授知识为生，30多岁时做了一名不取报酬也不设馆的社会道德教师。
许多有钱人家和穷人家的子弟常常聚集在他周围，跟他学习，向他请教。
苏格拉底却常说：“我只知道自己一无所知。
”他的一生大部分是在室外度过的。
他喜欢在市场、运动场、街头等公众场合与各方面的人谈论各种各样的问题，如战争、政治、友谊、艺术，伦理道德等等。
他曾三次参战，当过重装步兵，不止一次在战斗中救助受了伤的士兵。
40岁左右，他成了雅典的远近闻名的人物。
古希腊时期的思想家科学家哲学家
古希腊时期的思想家、科学家、哲学家泰勒斯：古希腊时期的思想家、科学家、哲学家，希腊最早的哲学学派——米利都学派（也称爱奥尼亚学派）的创始人。
希腊七贤之一，西方思想史上第一个有记载有名字留下来的思想家。
“科学和哲学之祖”，泰勒斯是古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家。
泰勒斯的学生有阿那克西曼德、阿那克西米尼等。
苏格拉底：英译：Socrates；公元前469—公元前399，著名的古希腊的思想家、哲学家，教育家，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”，更被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。
身为雅典的公民，据记载苏格拉底最后被雅典法庭以引进新的神和腐蚀雅典青年思想之罪名判处死刑。
尽管他曾获得逃亡雅典的机会，但苏格拉底仍选择饮下毒堇汁而死，因为他认为逃亡只会进一步破坏雅典法律的权威，同时也是因为担心他逃亡后雅典将再没有好的导师可以教育人们了。
柏拉图：约前427年－前347年，古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。
另有其他概念包括：柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等含义。
亚里士多德：前384—前322年，古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。
是柏拉图的学生，亚历山大的老师。
公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。
马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。
芝诺：前490—前425年，意大利半岛南部的埃利亚（古代希腊的埃利亚城邦）人，数学、哲学。
他是埃利亚学派的著名哲学家巴门尼德(Parmenides)的学生和朋友．关于他的生平，缺少可靠的文字记载．柏拉图在他的对话《巴门尼德》篇中，记叙了芝诺和巴门尼德于公元前5世纪中叶去雅典的一次访问．其中说：“巴门尼德年事已高，约65岁；头发很白，但仪表堂堂．那时芝诺约40岁，身材魁梧而美观，人家说他已变成巴门尼德所钟爱的了。
古希腊自然哲学家有哪几位
古希腊自然哲学家有哪几位
古希腊自然哲学是哲学史上一个重要的发展阶段，自然哲学家们以不倚赖神秘
的神话和传说为理论基础，试图通过观察自然现象和推理来解释世界的起源和本质。
他们是古希腊思想史上的先驱者，也是西方哲学的开创者之一。
在古希腊自然哲学家中，最著名的有以下几位：
1.泰利斯（Thales）：泰利斯被认为是第一个哲学家和自然学家，他
认为水是宇宙的基本构成元素。
泰利斯强调自然界的基本原理和普遍规律。
2.安纳克西曼德（Anaximander）：安纳克西曼德是泰利斯的学生，
提出了无限和无限物质的概念。
他是第一个系统地组织过宇宙起源和演化观念的哲学家。
3.毕达哥拉斯（Pythagoras）：毕达哥拉斯是一位数学家兼哲学家，
他创建了毕达哥拉斯学派，并重视数学和几何学在自然规律中的应用。
4.赫拉克利特斯（Heraclitus）：赫拉克利特斯提出了“万物流转”的概
念，认为变化是宇宙的根本特征。
他关注逻辑和哲学之间的关系。
5.巴门尼尼德（Parmenides）：巴门尼尼德主张存在论，认为变化是
幻觉，认为只有不变的存在才是真实的。
6.艾米里特斯（Empedocles）：艾米里特斯提出了四元素说，认为火、
水、土、气是构成万物的基本物质。
他解释了物质的性质和变化。
古希腊自然哲学家们的思想对后世哲学、科学的发展产生了深远的影响，他们
通过对自然的观察和思考，开创了理性思维的先河，为现代科学的发展奠定了基础。
雅典三大哲学家
01 定义
目录
02 出处
定义
定义
雅典古典时期的三位最著名的希腊哲学家，分别是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。
出处
出处
《世界历史名词》第一版。
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内容摘要
他的方法是将理论和实践相结合，他认为知识是通过观察和实验得出的。他的名言是：“思维是 从疑问开始的。” 这三位哲学家的思想影响了整个西方哲学的发展，他们的思想被广泛接受和尊重。他们的思想不 仅影响了哲学，还影响了其他学科，如科学、政治、伦理和艺术。他们的思想是深入浅出的，使 人们更好地理解人类的知识和智慧。
雅典三大哲学家
世界历史名词
内容摘要
雅典三大哲学家，他们分别是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德，他们被誉为古希腊最伟大的思想 家之一。他们的思想影响了整个西方哲学，甚至至今仍被人们研究和探讨。 苏格拉底（Socrates）是古希腊的一位哲学家，他以他的教学方式而闻名。他经常在公共场所 与人们交谈，讨论各种主题，包括道德、伦理和哲学。他的教学方式是通过问问题和与人们进行 对话，引导他们思考和探索真理。他的名言是：“我只知道我一无所知。” 柏拉图（Plato）是苏格拉底的学生，他是一位伟大的哲学家和思想家。他的哲学思想主要是通 过对话和寓言来传达的。在他的最著名的作品《理想国》中，他描述了一个理想的国家，这个国 家的目标是实现一个完美的、道德的社会。 亚里士多德（Aristotle）是柏拉图的学生，他是一位非常多产的哲学家和思想家。他的思想影 响了整个西方哲学，包括科学、政治、伦理和艺术。
古希腊三大哲学家英语介绍
古希腊三大哲学家英语介绍English:The three most famous philosophers in Ancient Greece were Socrates, Plato, and Aristotle. Socrates, known as the father of Western philosophy, did not leave any writings, but his ideas were recorded by his followers, such as Plato. Socrates believed in questioning everything and using reason to uncover the truth. Plato, a student of Socrates, wrote many dialogues in which he presented various philosophical ideas, including his famous Theory of Forms. Plato also founded the Academy in Athens, which was one of the first institutions of higher learning in the Western world. Aristotle, a student of Plato, was known for his extensive and systematic study of many areas of knowledge, including physics, biology, ethics, and politics. He believed in observing the natural world and using reason to understand it. Aristotle also tutored Alexander the Great, who went on to conquer much of the known world.中文翻译:古希腊最著名的三位哲学家是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。
古希腊三杰思想总结
古希腊三杰思想总结古希腊三杰，即苏格拉底、柏拉图和亚里士多德，是古希腊哲学史上最重要的思想家。
他们的思想对西方哲学产生了深远的影响，为人类思维和文明发展提供了宝贵的贡献。
本文将总结古希腊三杰的思想，并探讨其对现代社会的影响。
首先，苏格拉底是古希腊亚里士多德时代的哲学家，他在哲学史上被誉为“伟大启蒙者”。
苏格拉底的主要贡献在于他对于道德和伦理的关注。
他认为人类的目标是追求真理和智慧，并通过对话和辩论来实现这一目标。
苏格拉底的思想方法被称为“苏格拉底式的辩证法”，它以提问和质疑的方式激发人们的思维能力，推动他们去寻找真理。
苏格拉底的这种方法对后来的哲学家和科学家产生了巨大影响，如柏拉图和亚里士多德。
其次，柏拉图是苏格拉底的学生，他继承和发展了苏格拉底的思想。
柏拉图的贡献在于他对于理念世界的理解和对于政治哲学的探索。
他认为理念世界是真实世界的真理和实质所在，而物质世界只是理念世界的影子和映像。
柏拉图通过“理念”（或“法诀”）的概念，提出了一套理论体系，认为人类应当追求美、真、善的理念，从而达到真理、和谐和幸福的境界。
柏拉图的政治哲学则着重探讨了理想国的构建和正义的本质。
他主张统治者应当是哲学家，只有哲学家才能真正理解并追求真理与正义。
柏拉图的这些思想对欧洲历史和文化产生了深远影响，对于古代和现代政治理论的发展起到了重要作用。
最后，亚里士多德是柏拉图的学生，同时也是古希腊三杰中最具实践性和系统性思想家。
亚里士多德对于逻辑学、形而上学和伦理学做出了重要贡献。
他发展了柏拉图的哲学思想，提出了“实在之学说”，主张研究和认识真实世界。
亚里士多德的逻辑学以“亚里士多德逻辑”而闻名，它成为了西方哲学发展的重要基础。
亚里士多德的形而上学以及他对于物质和形式的研究，对于科学和哲学的发展起到了重要推动作用。
在伦理学方面，亚里士多德提出了“中庸之道”的思想，主张人类应当追求自律和适度的生活方式。
他认为幸福来自于良好的品格和行为，而不是外在的荣誉和财富。
古希腊三大哲学家
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊三大哲学家，也被称为“古希腊三贤”。
苏格拉底是柏拉图的老师，柏拉图是亚里士多德的老师。
一、苏格拉底苏格拉底是古希腊哲学家，苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，而不是研究人与神的关系。
据亚里士多德记载，苏格拉底放弃了对自然世界的研究，想在伦理问题上求得普遍真理，开始为事物寻求定义。
1、主张“美德即知识”、“认识你自己”。
2、名言①、“人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
”②、“问题是接生婆，它能帮助新思想的诞生。
”③、“许多赛跑的失败，都是失败在最后几步的。
”应捉住机遇，促成事物的质变。
④、“认识自己，方能认识人生。
”二、柏拉图柏拉图，古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。
1、创造或发展的概念柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。
2、地位西方客观唯心主义的创始人，柏拉图认为，这个世界上存在一个高于现实世界的“理念世界”，我们的感觉世界只是理念世界的影子。
3、主要作品主要作品有《对话录》、《理想国》，其中绝大部分都有苏格拉底出场，《理想国》一书就是以苏格拉底为主角用对话体写成。
4、名言①、“人生最遗憾的，莫过于轻言放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
”②、“这座城市里洋溢着自由和自由的言论，城中的每一个人都能按照自己的意愿行事。
”这座城市是指古代的雅典。
③、“良好的开端，等于成功的一半。
”④、“法律是自由的保姆。
”三、亚里士多德亚里士多德是古希腊哲学家，柏拉图的学生、亚历山大的老师，堪称希腊哲学的集大成者。
公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。
马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是“古代的黑格尔”。
1、成就①、哲学《形而上学》的核心内容是关于“第一哲学”的讨论，第一哲学的对象不是任何特殊的存在者而是“作为存在的存在”，也即存在本身。
②、政治《政治学》是西方历史上第一部成体系的政治理论著作，它探讨了国家的起源、本质和理想的社会政治制度这些重要的政治理论问题。
古希腊三贤是哪三位
古希腊三贤是哪三位
古希腊三贤是柏拉图、亚里士多德和苏格拉底。
他们是古希腊文明的主要影响力，他们的思想和学说影响了古代希腊和世界上很多国家。
柏拉图是一位伟大的哲学家，主要从事政治学和哲学方面的研究。
他出生于古代希腊卫拉库拉岛，历史记载他是一位著名的哲学家，著有许多著作，如苏格拉底的“国家”（共同作焉）、“哲学对话”等。
他的思想深刻影响了后世的哲学思想。
亚里士多德是古希腊最著名的哲学家之一，他的主要著作有《元素》，《善与恶》，《政治学》等。
他著有许多哲学书籍，深刻影响了西方思想史。
他认为世界上存在着一致的统一原理，即宇宙存在着确定的规律。
苏格拉底是希腊政治思想家和哲学家，他主要从事政治、伦理、认知等哲学方面的研究。
他拒绝了既定秩序，作为希腊哲学家，他创立了他的学说。
他著有《不满的原因》、《经典语录》等，他的思想深深影响了希腊的政治体制。
这三位古希腊的贤士对后世的文明思想产生了深远的影响，他们的许多学说和思想都传于后人，影响了西方文明的发展。
基于他们的思想，古希腊文明取得了巨大成就，影响了后世数千年以来的文明，为人类文明的发展指明了方向，其影响仍然深远。
古希腊三大哲学家及其主要思想
国。
圣奥古斯丁（Aurelius Augustinus，公元354— 430）
•.
与以往的政治思想家
不同，奥古斯丁首先是一
个神学家。他以圣经为蓝
本,从神学的角度研究国家,
从人与上帝的关系中来考
察人,考察国家和政治问题。
使政治哲学融合于神学体
系中，从他开始到文艺复
兴，西方政治哲学成为了
神学的一部分，成为“神
什么是中世纪？
• 公元476年，西罗马帝国灭亡，西欧社会 进入了一个新的历史时期。西方基督教的 兴起，象征着古代的结束和中世纪的开始。 漫长的中世纪是“上帝”统治人类的时代， 时间跨度将近一千年。自公元393年基督教 成为罗马“国教”后，西方进入了“政教 合一”神权体制的思想黑暗年代。
托马斯·阿奎那 （Thomas Aquinas，约1225— 1274年）
because it is difficult to join them together, it is much safer for a prince to be feared than loved, if he is to fail in one of the two┉ Nevertheless, the wise prince makes himself feared in such a way that, if he does not gain love, he escapes hatred; this he will always achieve if he refrains from the property of his citizens and his subjects and from
说） • 认为国家的根本问题是统治权，政治的根
著名哲学家年表
著名哲学家年表第一部分：西方著名哲学家一、古希腊时期：B.C.7～B.C.21、泰勒斯（Thales，约B.C.624～约B.C.547），古希腊第一个哲学家，米利都学派创始人。
2、阿那克西曼德（Anaximandros，约B.C.610～B.C.546），古希腊米利都学派唯物主义哲学家。
3、阿那克西美尼（Anaximenes，约B.C.588～约B.C.525），古希腊米利都学派唯物主义哲学家。
4、毕达哥拉斯（Pythagoras，约B.C.580～约B.C.500），古希腊数学家，唯心主义哲学家。
5、色诺芬尼（Xenophanes，约B.C.565～约B.C.473），古希腊哲学家，埃利亚学派第一个代表人物。
6、赫拉克利特（Herakleitos，约B.C.540～约B.C.480与470之间），古希腊唯物主义哲学家，爱非斯学派创始人。
7、克拉底鲁（Kratylos，前五世纪，古希腊爱非斯学派哲学家），赫拉克利特的学生。
8、巴门尼德（Parmenides，约B.C.六世纪末～约B.C.五世纪中叶之后），古希腊埃利亚学派唯心主义哲学家。
9、留基波（Leukippos，约B.C.500～约B.C.440），古希腊唯物主义哲学家，原子说奠基人之一。
10、阿那克萨戈拉（Anaxagoras，约B.C.500～约B.C.428），古希腊唯物主义哲学家。
11、芝诺（埃利亚的）（ZenonEleates，约B.C.490～约B.C.436），古希腊唯心主义哲学家，巴门尼德的学生。
12、恩培多克勒（Empedokles，约B.C.490～约B.C.430），古希腊唯物主义哲学家，修辞学创始人。
13、高尔吉亚（Gorgias，约B.C.483～约B.C.375），古希腊智者派哲学家。
14、普罗泰哥拉（Protagoras，前481～约B.C.411），古希腊智者派哲学家。
15、苏格拉底（Sokrates，前469～前399），古希腊唯心主义哲学家。
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古希腊哲学三大家介绍古典希腊哲学是由古希腊哲人对生活的智慧的总结与思考，在希腊人看来，哲学和科学是同一个范畴。
主要集中在辩论与质询的任务，是哲学的重要内容。
古典希腊哲学对西方的哲学、科学和宗教的开展都有深刻的影响。
苏格拉底苏格拉底(希腊语：;英语：Socrate，公元前469年~公元前399年)是一位雅典哲学家，他开创了伦理哲学，使古希腊哲学从单纯研究自然转向研究人类本身，成为西方哲学传统中最重要的偶像。
他采用的诘问式教育方法对西方的思维方式有极为重要的奉献。
请参看他写的文章得到更多信息。
柏拉图柏拉图(希腊语：;英语：Plato，公元前427年~公元前347年)，一个非常有影响力的古典希腊哲学家，受教于苏格拉底，并教导了亚里士多德。
他最著名的作品，《理想国》(希腊语：;英语：TheRepublic)描绘了他梦想的完美国家。
他也写了《律法》和许多苏格拉底的对话录。
柏拉图在年轻的时候就成为了苏格拉底的学生，而且(据他自己表达)参加了对他老师的审讯，虽然并非由他执行。
与苏格拉底不同，柏拉图写下了他的哲学观点，并留下相当多数量的手稿。
请参看他写的文章得到更多信息。
亚里士多德亚里士多德(希腊语：;英语：Aritotle，在其它大多数非英语的语言中被称为Aritotele，在意大利语那么称为Aritotele，公元前384年-公元前322年3月7日)与柏拉图一起，被称为对西方思维方式产生重要影响力的两人之一。
他们的作品，虽然在许多根底的方面有关连，但在风格和主旨方面却截然不同。
柏拉图写下了数打哲学对话录(以谈话的形式来辩论，通常由苏格拉底以参与者身份出现)和少量信函。
虽然早期的对话录主要是关于获得的方法，而且大多数在最后关于公正和实际的伦理，但他最著名的作品陈述一个关于伦理学、形而上学、推论、知识和人类生命的概要观点。
其突出的思想包括，通过直觉(感观)所获得的知识总是会留下困惑和不纯的观点，而且对所谓沉思的心灵能从世界中获得真实的知识感到厌烦。
只有灵魂能掌握知识的结构、事物的真实本质，我们看到的世界仅仅是一个充满瑕疵的拷贝。
这样的知识不仅有伦理的重要性，而且有科学的重要性。
我们可以把柏拉图视为一个唯心主义者和理性主义者。
古希腊文学与时代英雄时代神话公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊世界从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期，史称英雄时代，又称荷马时代，这一时期文学的主要成就是神话和史诗。
古希腊神话是原始氏族社会的精神产物，是古希腊人集体创造的口头创作，也是西方世界最早的文学形式，大约产生于公元前8世纪以前。
它在希腊原始初民长期口口相传的根底上形成根本规模，后在荷马、赫西俄德等人的作品中得到充分反映。
它产生和反映的地理位置是西起希腊半岛，东至小亚细亚半岛，南到克里特岛的广阔爱琴海地区。
希腊神话的内容是一个广阔浩繁的系统，支脉派系庞杂，传说故事众多，并不完全一致。
但它具有明显的家族色彩，包孕着一条血缘的纽带，存在一个根本脉络，大体可分为神的故事和英雄传说两大局部。
希腊神话是在漫长的历史时期内逐渐形成的，神的性格和职责以及故事情节都有开展变化。
可以说古希腊神话是整个西方文学的源头，后世几乎所有的作家都曾从古老的神话中汲取养分。
荷马史诗《伊利亚特》共24卷，15693行，取材于希腊神话中不和的金苹果的传说。
相传阿喀琉斯的父母举行婚礼的时候忘记邀请纠纷女神厄里斯，愤怒的复仇女神在宴席上扔下一个金苹果，上写赠给最美的女子，引发天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿芙罗狄忒之间的争夺，并最终导致特洛伊战争的爆发。
史诗以特洛伊战争中希腊联军统率阿迦门农夺走勇将阿喀琉斯宠爱的女俘，阿喀琉斯因愤怒而不再参战这一情节为楔子，描写阿喀琉斯的愤怒以及此后51天之内发生的事情。
《奥德赛》的故事发生在紧接着特洛伊战争之后的10年中。
特洛伊战争中为希腊联军献木马记的奥德修斯因冒犯海神波塞冬而在海上遇难，滞留异乡。
后来他以无比的英雄气概克服种种困难，终于回家和妻儿团聚。
《荷马史诗》的主题是歌颂希腊民族的荣耀史迹，赞美勇敢、正义、无私、勤劳等善良品质，讴歌克服一切困难的乐观精神，肯定人与生活的价值。
但史诗也具有浓厚的宿命论色彩，人与人之间的斗争常常是神与神之间斗争的缩影。
但史诗对战争本身很少作正义与否的价值判断，超越了狭隘的民族主义。
在语言上，《荷马史诗》到达了很高的程度，修辞技巧相当成熟，叙事结构也非常合理。
荷马善用比喻来描写人物及刻画宏阔的社会、历史场面。
尽管其中不乏冗长多余的华美辞藻，但这是所有古代文学的特点。
在这一时期的诗人除荷马外，赫西俄德也非常著名。
他大致生活于公元前8世纪末至7世纪初。
他的代表作包括教谕诗《农作与时日》和《神谱》。
他的创作风格和荷马非常相似，语言上有模仿《荷马史诗》的痕迹。
大移民抒情诗公元前8世纪至公元前6世纪史称古希腊历史的大移民时代，这一时期的文学主要成就包括抒情诗和寓言。
古希腊抒情诗包括多种题材，主要分为双行体诗、挖苦诗、琴歌和牧歌。
其中写双行体诗的古希腊诗人众多，最早的诗人据传是公元前7世纪上半叶的卡利诺斯，但是最擅长写此诗体的那么是西摩尼德斯(前556~前466年)。
雅典民主制度的创立者梭伦也写过不少诗歌。
然而古希腊抒情诗中，成就最高的却是琴歌，是一种伴随着音乐的歌曲类诗体。
琴歌可分为两种，一是独唱体，一是合唱体。
独唱体琴歌的代表人物是女诗人萨福(前612年~)。
她在雅典的民主派和贵族派的政治斗争中被迫流亡国外，后来在故土莱斯博斯岛创立音乐学校。
她一共创作了9卷诗，但留存下来的只有两首是完整的，其余都是一些残篇。
她的语言艳丽无比，情调伤感，感情真挚，题材上多描写缠绵悱恻的爱情。
如她的名作《致阿那克托里亚》，沉痛哀惋，感人肺腑。
据说萨福是个同性恋者。
她的许多诗作均于1703年在罗马和君士坦丁堡被公开焚毁。
然而在古代希腊世界，萨福的地位极高，曾被柏拉图称为第十个缪斯。
除萨福外，阿尔凯奥斯和阿那克里翁也非常擅长写独唱体琴歌。
阿尔凯奥斯和萨福过从甚密，但声名略逊于萨福。
他的创作大多数是政治和战争题材，表达了琴歌中刚猛的一面。
后世评论家认为正是他和萨福两个人使古希腊抒情诗到达登峰造极的地步。
而阿那克里翁那么由于投靠王室，充当御用诗人而名声不佳。
他的作品通俗流畅，对16世纪之后的欧洲诗歌产生了深远的影响。
至于合唱体琴歌，成就最高的诗人是品达(前518~前442年)。
他曾受教于雅典的一些著名的音乐家，其诗作的主题多半是歌颂神、歌颂奥林匹克运动的。
他一生共创作诗歌17卷，现存4卷完整的竞技胜利者颂(共计45首诗)。
品达的诗歌对后世影响非常大，弥尔顿、歌德等都曾有意模仿过他的风格。
伊索寓言相传伊索是公元前世纪上半叶的一个获释的奴隶，聪明绝顶，他一生创作了许多寓言故事。
伊索寓言主要是通过一些动物的言行来寄寓道德教谕，著名的故事包括狮子和老鼠、狐狸和仙鹤、披着羊皮的狼和狐狸和葡萄等。
伊索寓言通常短小精悍，思想性颇强，表达了古代希腊人的智慧，对后世全世界的文学都产生了影响。
民主时代戏剧所谓的民主时代，是指公元前6世纪到公元前4世纪这段时期。
这一时代是古希腊世界的全盛时期，各城邦都得到繁荣的开展，而地处海湾、交通便利的雅典在工商业方面日益兴旺，并建立了奴隶主民主制。
在雅典，国家不设国王，最高权力机构是全体公民大会，大会由公民抽签产生，共同对国家事务进行商议。
此外，对外战争的胜利也在一定程度上强化了这种繁荣的局面。
公元前5世纪初，希腊和波斯之间的经济和政治矛盾引起希波战争，希腊人在马拉松战役和萨拉米战役中取得重大胜利，而战后许多希腊城邦成立海上同盟，以防御波斯侵略，雅典成为盟主。
此后，雅典的经济和政治日益欣欣向荣，也迎来了古希腊文学的黄金时代。
雅典民主政治不仅是古代希腊的典范，而且是整个古代世界的典范。
雅典的民主政治不仅是人类历史的首创，而且直接影响了后世西方的政治制度。
在现代西方国家语言里，如英语、法语、德语、西班牙语、俄语等语言中的民主一词，都是从古希腊语的demokratia一词演变而来。
古希腊语中的demokratia一词，由demo和krato两局部构成，demo的意思是人民、地区，krato的意思是统治、管理，因此所谓民主是指人民的统治或者人民的管理。
雅典实行民主化程度最高的直接民主制。
在伯里克利时代，雅典所有的官职向全体公民开放，任何人都可以通过抽签选举方式(十除外)担任政府中的各级官职。
雅典的政府官员都有任期，通常为一年，而且大多数的官职，不得连选连任，以防止结党营私。
雅典还实行委员会制，但凡重大事务均由集体作出决定，由集体负责。
而不是由一个人说了算，从而防止了专制专制和官僚主义。
为了保证民主政治不受侵害，从克利斯提尼时代开始，雅典还制定了陶片放逐法，用陶片投票选举出可能对雅典的民主政治构成威胁的人。
如果某人得票数超过6000，就会被放逐到国外，10年以后才能返回，从而使政治野心家无机可乘。
这一时期古希腊文学成就最高的是戏剧。
喜剧古希腊喜剧起源于祭祀酒神的狂欢歌舞和民间滑稽戏。
公元前487年，雅典正式确定在春季酒神节庆中增加喜剧竞赛工程。
古希腊喜剧大半是政治挖苦剧和社会挖苦剧，产生于言论比较自由的民主政治繁荣时期。
这一时期的喜剧具有较强的批判性，尤其擅长挖苦当权人物。
这时的喜剧被称为旧喜剧。
公元前5世纪雅典曾产生过三大喜剧诗人，分别是克拉提诺斯、欧波利斯和阿里斯托芬，只有阿里斯托芬有作品传世。
阿里斯托芬(公元前446~公元前358年)生活于伯罗奔尼撒战争时期，雅典的城邦文明正在衰落之中，雅典社会出现了贫富分化、政治派系等现象，这些都称为剧作家创作的素材。
阿里斯托芬一生共写过44个喜剧剧本，但完整流传下来的只有11部，比较著名的包括《巴比伦人》、《云》、《鸟》、《骑士》、《阿卡奈人》等。
其中《鸟》是最优秀的作品，也是古希腊现存的结构最完整的寓言喜剧，是乌托邦喜剧的滥觞。
阿里斯托芬是整个欧洲的喜剧之父，正是他奠定了西方文学中喜剧以滑稽形式表现严肃主题的传统。
戏剧起源于民间歌舞和宗教仪式。
它的题材大都来自古希腊神话和英雄传说，以及闻名于世的《荷马史诗》。
诗化的语言，传奇的故事使古希腊戏剧具有无穷的魅力。
它强大的生命力和深邃丰富的哲理，至今带给人们启迪。
公元前五世纪，古希腊戏剧的开展到达了顶峰，诞生了埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇德斯三位伟大的悲剧作家，他们的经典之作至今仍经久不衰的上演于世界各国的舞台上。
古希腊悲剧的题材，一般来讲来自神话故事;另外还有一局部来自于古希腊的英雄传说;再有一局部取材于《荷马史诗》。
《荷马史诗》不仅在内容上影响了悲剧，而且荷马史诗本身的诗歌的写作技巧，是直接在希腊悲剧的合唱歌，就是歌队的合唱歌里边表达，包括它的音节、音律都是采取的《荷马史诗》的。