人教版英语七年级上册Unit8 单元知识归纳总结

Unit8 单元知识归纳总结

【短语归纳】

happy birthday 生日快乐

in August 在八月

English test 英语测验

basketball game 篮球比赛

how old 多大年纪

see you 再见

school trip 学校郊游

art festival 艺术节

have an English party 举办一次英语聚会

School Day 学校开放日

Sports Day 体育节

Children’s Day 儿童节

have a good time 过得愉快

Women’s Day 妇女节

【用法集萃】

1. 一When is ... birthday? ……生日是什么时候？

—It’s (on)+月+日. 是（在）……月……日。

2. —How old be +主语? ……多大年纪？

—主语+ be + 基数词./..year(s)/month(s)/day(s) old. ……岁。/……岁/月/天。

3. happy +节假日……快乐

4. want to do sth.想要做某事

5. how about +人称代词宾格……怎么样

6. on +日期在某一天

7. at +钟点时刻在具体的某一时刻

8. in +月份名词在……月

【语法专项】

序数词

1.序数词的定义

表示事物的顺序的数词叫序数词。它的作用相当于名词或形容词，可作主语、宾语、定语或表语。

2.序数词的构成

基数词要变为序数词是有规律可循的，其方法及具体示例如下：

3.序数词的用法：

①序数词前一般要加定冠词the表示顺序。

The Yellow River is the second longest river in China.

黄河是中国第二长河。

②序数词常用作名词的定语，但当名词前已有物主代词等限定词时，则不再用定冠词the。

her fourth birthday她的四岁生日

③序数词前有时也可用不定冠词a/an，这时不再表示在具体范围内的“第几”，而是在原有基础上的“又一个，另一个”。

I think I must do it a second time.我想这件事我必须再做一次。（已做过一次）

④表示编号时，常把基数词放在名词后面来表示顺序，相当于“the+序数词+名词”。Lesson Five=the fifth lesson 第五课