2023年科大在校大学生转专业管理办法

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科大在校大学生转专业管理办法

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篇1:科大在校高校生转专业管理方法

科大在校高校生转专业管理方法

第一章总则

第一条为充分进展同学的共性、爱好和特长,调动同学的学习乐观性,体现同学为本、因材施教、共性培育的教育理念,特制订《太原科技高校在校高校生转专业管理方法(修订)》。

其次条高校生转专业工作应以符合学校各专业现有办学条件和保证各专业正常教学秩序为前提。

第三条高校生转专业工作应坚持以人为本、因材施教,敬重同学的志愿、爱好,进展同学的共性、专长,在教学资源和教育质量得到保证的前提下,努力满意同学合理的专业选择要求,调动同学学习的主动性和乐观性。

第四条高校生转专业工作应遵循"公正、公正、公开'的原则,各专业的转专业方案及相关规定、要求和实施结果须在校内公示,接受广阔师生监督。

其次章申请条件

第五条凡被我校录用的高校生一般应在被录用的专业完成学业。对确有专长,本人志愿要求转专业的全日制本科在校同学,原则上可在高校一、二班级末提出申请,符合条件经审批后可办理转专业手续。

第六条高校一班级同学申请转专业,平均学分绩点排名须为本专业前50%。

第七条高校二班级同学申请转专业,需获得省级或省级以上创新创业嘉奖。

第八条有下列情形之一者,不予受理:

1、某些特定录用的同学(如定向生,特招生,专升本同学,对口升学同学等);

2、二批次转入一批次的同学;

3、正在休学、保留学籍的同学;

4、已达到退学条件的同学;

5、在校期间受过警告(含警告)以上处分的同学;

6、艺术、体育类专业与非艺术、体育类专业之间转专业申请的同学;

7、公共必修课程考试成果有不及格的同学;

8、身体条件不符合申请转入专业体检标准的同学;

9、其他不符合转专业条件的同学。

第三章录用原则

第九条高校一班级转专业同学录用,根据申请人数和方案接收人数的比例分类进行。对于申请人数低于方案接收人数的专业,校教务处依据申请材料直接录用;对于申请人数高于方案接收人数的专业,优先录用平均学分绩点居专业

排名前5%的同学,其余同学通过笔试、面试综合成果,确定录用名单。

第十条高校二班级转专业同学录用,以创新创业嘉奖等级为标准。

第四章审批程序

第十一条每学年其次学期,各学院召开党政联席会议,依据专业实际状况讨论确定同学转专业方案,报校教务处审核。原则上,各专业累计转入同学人数不超过该专业原招生总数的5%,每个班级累计转出同学人数应掌握在该班级人数的10%之内。

第十二条对符合条件申请转专业的同学,由学院统一组织填写《太原科技高校同学转专业申请表》(同学可以同时填写两个志愿,若两个志愿都满意转入专业要求,则首先满意第一志愿),由所在学院召开党政联席会议,根据专业排名挨次或嘉奖级别提出推举看法,报校教务处。校教务处依据同学转专业录用原则讨论提出拟录用方案,经教务到处务会议审议后,报校长办公会讨论确认,向全校公示。公示期内对公示结果有异议的,可实名向教务处提出,学校按相关条件对申请者进行再审核,并将审核结果予以反馈。

第十三条公示期满后,校教务处将转专业同学录用方案上报山西省教育厅备案,并以文件形式将转专业同学名单函告同学处、计财处、后勤管理处等相关职能部门。同学于下一学年第一学期初到转入学院和有关部门办理报到、注册等手续。

第十四条转专业同学一经转入学院录用,不得再转回原专业。

第五章课程修读和缴费

第十五条转专业的同学,在学院教学秘书的指导下,按转入专业所在班级的培育方案进行课程修读,由教务处对其之前修读的与转入专业相应类别的课程进行学分认定,未修读课程或不予免修的课程均应补修,由教务处下达补修课程通知单。

第十六条转专业的同学,必需修满转入专业教学方案规定的全部课程和学分,经考核合格,准予毕业;符合授予学位条件者,授予相应学士学位。

第十七条转专业同学学费按转入专业的学费标准收缴。因转专业需延长修学年限的,按学校有关规定执行。

第六章附则

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第十八条其他文件与本方法相悖,以本方法为准。

第十九条本方法由校教务处负责解释。

其次十条本方法自公布之日起执行,原《太原科技高校在校高校生转专业管理方法(试行)》(校教字【2022】16号)废止。

篇2:学校同学在校一日常规

园杏学校同学在校一日常规

上学

1.按时到校,有事、有病要向班主任请假,到校途中留意交通平安。

2.衣着干净,朴实大方。少先队员佩戴红领巾,队干部戴好职别标志,并自觉接受值日老师和同学的检查。

3.值日生提前到校,打扫室外卫生,擦洁净讲台,课桌椅。

4.上学前仔细检查书包,带齐当天的课本和学习用品。

5.进校后不得任凭离开学校,有事离开学校必需得到老师的允许。

6.不在上学路上逗留,见到老师,要打招呼"老师早'。

升旗和两操

1.进行升旗仪式时,以严厉、崇敬的态度立正,敬队礼,双目凝视国旗,服装统一。

2.仔细做好广播操,集队要快、静、齐,动作精确、有力。

3.遵守早操秩序,进场和退场精神饱满,队伍整齐。

4.眼保健操,一日两次,穴位和动作要精确。

上课

1.仔细上好早读课,不得随便闲逛或追赶打闹,

2.充分做好课前预备,文具盒一律放在课桌中间上方,书平放在桌角上。

3.听见上课预备铃,马上宁静地走进教室,静候老师上课,迟到者经老师问明缘由,同意后方可入座。

4.上课精神饱满,用心听讲,乐观思索。写字姿态精确(眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔高笔尖一寸)。

5.要发言先举手,一律举右手,臂搁在课桌上;发言时身子站立端正,一律用一般话,声音洪亮。

6.上课时不任凭说话,不擅离座位。不做与本课无关的事,要适当做好笔记。劳技课、自然课、电脑课等在老师指导下严格按操作规定进行。

7.要仔细完成老师布置的作业,做到按时完成,不拖拉,不抄袭,不潦草、不马虎;考试卷面干净,行款格式符合要求。

8.下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊"起立',待老师示意后,同学方可离开座位有秩序地走出教室。

9.如有老师听课,对前来听课的老师要有礼貌,下课后请听课老师先走。

课间

1.课间,上、下楼梯脚步要轻,一律靠右行,不得在楼梯上追赶、奔跑。

2.课间要听从护导老师和值日生的管理,在指定活动的区域进行课间活动。

3.课间留意休息,走出教室,参与正值活动,不得打闹、尖叫、高声喧哗,同学之间友好团结,自觉运用礼貌用语:"请'"感谢'"对不起'"没关系'。

4.敬重爱惜同学,以礼待人,不打架,不骂人,不说下流话,不叫污辱的外号,不欺侮年幼体弱的同学,发生冲突多作自我批判。

5.不得任凭进出办公室和别班教室。

6.留意环境卫生,纸片、果皮入箱。不随地吐痰,不在墙壁、黑板及厕所乱涂乱写,踏踩脚印。

7.不在校内内吃零食,不玩危急的嬉戏和玩具。爱惜公共财物,爱护学校绿地,不攀折树木,不采摘花果。不在教室、走廊和绿化区打球。损坏公物要赔偿。

8.节省用水,不进入基建施工区。

9.不乱攀、乱爬体育器材、窗台、阳台等,以免发生危急。

课外活动

1.课后积板参与文娱,体育和爱好小组活动。

2.按时到指定地点在辅导老师指导下进行有秩序地活动。

3.课外活动时间,不得在教室里做作业或做其它事情。

4.活动时,自觉遵守纪律,不得阻碍别班、别人的活动。

5.活动时要爱惜公物,损坏东西要赔偿。

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