人教版四年级上册数学笔算练习
新人教版四年级数学上册课本练习十三详细答案课件PPT
一袋饲料够喂几天？
还剩多少千克？
100 ÷ 30 = 3 (天) ……10(千克) 3
30 100 90 10
答：一袋饲料够喂 3 天，还剩 10 千克。
教科书第75页第9题
10. 在 中填上“＞”“＜”或“＝”。
30×6 ＞ 160 18
47×5 ＜ 250 50
43×6 ＜ 260 24 25
655÷ 90 = 7……25
7 90 6 5 5
630 25
教科书第75页第11题
拓展提升
12. 在下面的( )里填上适当的数。
( 268 )÷ 40 = 6……28 ( 340 )÷ 60 = 5……40
…… …… ……
…… …… ……
除商 余
数
数
40 × 6 = 240
240 + 28 = 268
70÷10＝ 7 280÷40＝7 160÷80＝2 630÷90＝7
说说你是怎样想的。
教科书第74页第5题
6. 64 ÷ 40 = 1……24 1
40 6 4 40
24 102 ÷ 30 = 3……12
3 30 1 0 2
90 12
320 ÷ 80 = 4
4 80 3 2 0
320
0 380 ÷ 70 = 5……30
32×4 ＞ 120
12 80×5 ＜ 450
40 69×3 ＞ 200 70
教科书第75页第10题
11.
236 ÷ 40 = 5……36
5 40 2 3 6
200 36
227 ÷ 70 = 3……17
3 70 2 2 7
210 17
教科书第75页第11题
人教版数学四年级上册同步练习及答案：第六单元 除数是两位数的除法
第6单元 除数是两位数的除法第1课时 口算除法一、直接写出得数。
400÷80= 420÷60= 180÷20= 150÷30= 50×4= 80×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷50= 280÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 二、比一比，在○里填“＞”“＜”或“=”。
543÷90240÷40450÷90100÷10240÷40480÷80120÷30220×0900÷90720÷78180÷202×4三、实验小学一年级共招收新生560名，平均每80名学生编一个班，能编多少个班？四、一架直升机每小时飞行630千米，一列火车每小时行驶90千米，这架直升机的速度是火车的多少倍？参考答案：一、5 7 9 5 200 160 480 3 6 3 7 88 7 6 9 9 6 8 800二、＞＜＝＞＜＞三、560÷80=7（个）四、630÷90=7第6单元 除数是两位数的除法第2课时 商是一位数的除法（1）一、在下面的（ ）里最大能填几？30×（ ）＜163 20×（ ）＜84 70×（ ）＜300 40×（ ）＜186 60×（ ）＜378 90×（ ）＜59650×（ ）＜345 40×（ ）＜250 80×（ ）＜627 二、竖式计算。
6 9508 4406 4309 4209 0304 2 0609 6306 220三、一盒鸡毛毽子有40个，三年级有100人参加踢毽子比赛，每人发2个毽子。
新人教版四年级数学上册课本练习十四详细答案课件PPT
6 82 4 9 6
你是怎样找商的？
根据除数十位上的 数和被除数最高位 或前两位想乘法口 诀找商，同时根据 与后一位相乘的情 况来调商。
教科书第79页第8题
9. 寄一件快递要花22元。王叔叔寄快递花了132元， 他一共寄了多少件快递？
求“他一共寄了多少件快递”就是求 132里有几个22，用除法。
630
(50)
6
53 3 1 6
318
8
2
(70) 89 72 6 3 8
56 74 68
62
(50)
5
53 3 1 6
265
51
教科书第79页第7题
8. 不用竖式计算，很快说出下面各题的商。
4 22 8 8
3 63 2 4 4
2 30 7 5
3 70 2 5 0
2 52 1 5 5
8 33 2 6 4
132÷22 ＝6(件) 答：他一共寄了6件快递。
教科书第79页第9题
10. 计算下面各题，你发现了什么？
(10)
9
12 1 0 8
小1 0 8
0
(20)
9
23 2 1 9
小2 0 7
12
(40)
9
44 4 2 5
小3 9 6
29
(50)
9
54 5 2 4
小4 8 6
38
这些题的商 都是( 9 )。
171÷19 =9 9
19 1 7 1 171 0
562÷89 =6……28
6 89 5 6 2
534
28
教科书第79页第13题
14.一块展板可放48件昆虫标本，学校一共要展示336件 昆虫标本，这些标本可以放满几块展板？
人教版四年级上册数学 6商一位数笔算除法(练习十五) 教案
人教版四年级上册第六单元《除数是两位数的除法》第 82 页“商一位数笔 算除法 (练习十五)”。
1.通过练习，进一步提高学生的试商能力。
2.探索试商规律“除数折半估商 5”。
重点：探索试商规律“除数折半估商 5” 。
难点：根据数的特点，合理选择灵活试商的方法。
同学们，我们学习了把除数用四舍五入法看成整十数来试商。
来看看下面几 题，分别把除数看成多少试商呢？你们很快得出商几吗？3 2 9 8 6 9 5 0 24 3 1 6 8 3 8 2 6 7 (试商并计算)小结：试商时，可以根据除数的大小，采用四舍或五入的方法看成整十数来 试商，我们观察后两题，都有试商后不合适，需要调商的过程，通常我们把除数 四舍看小了，商可能估大，把除数五入看小了，商可能估小。
试商后还需进行计 算，若商不合适，要调整到正确商为止。
我们还学过“同头无除试商 8、9”，请解释一下是什么意思呢？1 2 (试商并计算)小结：被除数和除数最高位上的数相同 (同头) ，并且被除数的前两位比除 数略小，不够商 1 (无除)，商 8 或商 9，也就是“同头无除试商 8、9”。
2 5 02 61 5 5我们在上一节课学习了“除数不接近整十数”时灵活试商方法，例如108÷24= 99÷16=(试商并计算)小结：当我们发现除数不接近整十数时，例如 24、26 一般看成 25 来试商，14、16 一般看成 15 来试商。
所以我们需要熟练计算 25 乘几、15 乘几，方便快速试商。
我们已经学了以上几种方法灵活试商，它们都有一个共同点：先观察除数、被除数的特点，根据数的特点灵活选择合适的方法试商。
我们今天继续学习一种灵活试商的方法。
出示题目：看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。
2 8 1 4 0 4 8 2 4 2 7 23 64 3 6 1 8 81.看一看被除数和除数之间有什么特点，你发现了什么？被除数的前两位是除数的一半 (课件出示)2.请同学试商并计算。
四年级上册数学练习题人教版大全(9篇)
四年级上册数学练习题人教版大全（9篇）四年级上册数学练习题人教版大全（9篇）备考阶段做一些练习题有助于提高自己的数学成绩,那么关于四年级上册数学练习题怎么写呢？以下是小编准备的一些四年级上册数学练习题人教版大全，仅供参考。
四年级上册数学练习题人教版大全（篇1）一、填空题。
1.把694076四舍五入到万位是，四舍五入到十万位是()。
2.把109608000用“四舍五入法”凑成整百万数是()，用“去尾法”凑成整亿数是()。
3.某石油公司去年全年利润是460506800元，该数值读作()元，四舍五入到亿位约是()元。
4.8320534用“进一法”凑成整万数是()，用去尾法凑成整十万数是()。
5.用四个“0”与四个“9”，按要求写数：只读一个“0”的数是();读出三个“0”的数是()。
6.一个数由3个千万、5个百万和4个百组成，这个数是()，读作()。
7.一支钢笔价格用“四舍五入法”凑成整元数是9元，这支钢笔价格最大可能是()元，最低可能是()元。
二、选择题。
1.60660600右起第2个“6”表示的.意义是()。
A.6个百;B.6个千万;C.6个万;D.6个十万;2.某厂人数经“四舍五入”凑成整千数是16000人，这个厂最多可能有()人。
A.16999;B.16499;C.15999;D.16099;三、应用题。
1.水果店运来香蕉260千克，运来的苹果比香蕉的4倍少60千克，水果店运来香蕉和苹果一共多少千克2.自行车厂要生产4800辆自行车，原计划用80天完成，实际每天比原计划多生产20辆，实际要用多少天完成四年级上册数学练习题人教版大全（篇2）一、我能填对。
1、3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作()元,省略亿位后面的尾数约是()元。
2、“十五”时期，全年研究与实验发展经费支出236700000000元，改写成用“亿”作单位的数是();读作：()。
3、与9999999相邻的两个数分别是()和()。
人教版四年级数学上册计算题练习
姓名：班级：笔算乘法专项复习一、口算。
90 X 70= 420 - 60= 25 X 20= 18 X 4=9X 120= 130 X 5= 360 - 40= 400 X 50=303X 20= 120 X 7= 240 - 60= 620- 180=4500 - 15= 560X 20= 7200 - 90= 900 - 6=2500+60= 210X 30= 650 - 50= 560 - 80=300+( 11+49)= 720 -9+120= 90 X 9X=0二、用竖式计带※的算式要验算。
算，126X 97= 93X 125= 17X 204= 280X 15=77X 510= 220X 40= 160X 60= 180 X 50=305X 54= 108X 90= 探845X 86=三、估算：518 X 77~371 X 63〜69X 188〜38X 892〜603 X 21 〜399X 42〜538X 48〜58X 103〜58 X 59 〜579 X 54 ~489 X 85~64 X 554 ~73X 437〜807 X 97 〜86X 463〜961 X 988〜四、脱式计算410+145 X 10 180 X 4-560 78-250 - 5 2300 -(103-78)(1800—274) - 14 5800- 147 X 39五、积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也要乘（或除以）几。
两个因数都变化时，因数变化的倍数相乘除，便是积的变化。
1•两位数乘三位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
2•根据62 X 1&992直接写出下面算式的得数。
62 X 16& 620 X 160& 992 - 16 620 X（）=99203•两个因数分别是25和5,积是（），如果把因数5改0、500,积分别是（）、（）。
4•两个数的积是240,如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的，则积是（）。
人教版四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点及练习题
【导语】计算除数是两位数的除法时，要从被除数的位除起，先看被除数的前两位数，如果前两位数不够除，就看前三位数。
除到被除数的哪⼀位，商就写在哪⼀位的上⾯。
每次除后余下的数⼀定要⽐除数⼩。
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【篇⼀】⼈教版四年级上册数学《除数是两位数的除法》知识点 （⼀）⼝算除法 1、整⼗数除整⼗数或⼏百⼏⼗的数的⼝算⽅法。
（1）算除法，想乘法；⽐如60÷30=（ ）就可以想（2）×30=60 （2）利⽤表内除法计算。
利⽤除法运算的性质：将被除数和除数同时扩⼤或缩⼩相同的倍数，商不变。
如：200÷50想20÷5＝4，所以200÷50＝4。
2、两位数除两位数或三位数的估算⽅法：除法估算⼀般是把算式中不是整⼗数或⼏百⼏⼗的数⽤“四舍五⼊”法估算成整⼗数或⼏百⼏⼗的数，再进⾏⼝算。
注意结果⽤“≈”号。
（⼆）笔算除法 1、除数是两位数的笔算除法计算⽅法：从被除数的⾼位除起，先⽤除数试除被除数的前两位，如果前两位数⽐除数⼩，就看前三位。
除到被除数的哪⼀位，商就写在那⼀位的上⾯。
每次除后余下的数必须⽐除数⼩。
2、除数不是整⼗数的两位数的除法的试商⽅法：如果除数是⼀个接近整⼗数的两位数，就⽤“四舍五⼊”法把除数看做与它接近的整⼗数试商，也可以把除数看做与它接近的⼏⼗五，再利⽤⼀位数的乘法直接确定商。
3、商⼀位数： （1）两位数除以整⼗数，如：62÷30； （2）三位数除以整⼗数，如：364÷70 （3）两位数除以两位数，如：90÷29（把29看做30来试商） （4）三位数除以两位数，如：324÷81（把81看做80来试商） （5）三位数除以两位数，如：104÷26（把26看做25来试商） （6）同头⽆除商⼋九，如：404÷42（被除数的位和除数的位⼀样，即“同头”，被除数的前两位除以除数不够除，即“⽆除”，不是商8就是商9。
四年级数学上册第六单元分层作业设计笔算除法
36人教版小学数学四年级上册第六单元商是一位数的笔算除法3（除数不接近整十数的试商）知识点学习内容能力水平核心素养水平（运算能力）结构化思维水平了解Ⅰ理解Ⅱ掌握Ⅲ运用Ⅳ水平一水平二水平三水平一水平二水平三商是一位数的笔算除法（除数不接近整十数试商）✭基础素养✭【难度：0.9】1.李老师昨天在四（1）班的数学作业里布置了这样一道计算题350÷36=？小思、小维和小丽都做对了，但他们试商的过程却不一样，你能读懂他们的方法吗？想一想，填一填，连一连。
Ⅱ408288629264032426936932426被除数和除数（）位上的数相同，并且被除数的前两位比除数（），10个36是360，比350多10，可以商9。
（）小于（），所以商9合适。
(3632435)4个35是（），8个35就是（），余下的70里面还有（）个36，所以可以商9。
36改商（），余数26＜36，商9合适。
把36看作（）来试商，余数（）里还有（）个36，所以商8（）了，350350350350运用“同头无除商8、9”的规律直接试商。
把36看作35来试商运用“四舍五入”法试商✭能力素养✭【难度：0.8】2.先观察被除数和除数有什么特点，再用合适的方法试商并计算。
【难度：0.7】3.学校为“读书活动先进个人”购买奖品，买了24本《身边的科学》和26本《我的第一套安全书》，共花了346元。
________________，每本《身边的科学》多少元？（从下面的条件中选1个,把序号填到横线上，再解答。
）①每本5元；②花了216元；Ⅲ二68540523647773638199你认为哪种方法更简便？可以选择适合自己的方法来试商哦！Ⅲ二《我的第一套安全书》《身边的科学》✭综合应用✭【难度：0.6】4.体育用品商店十周年店庆，为了回馈新老顾客，策划了如下活动，王老师带了120元钱去买篮球。
请你帮王老师算一算，他带去的钱最多能买多少个篮球？【难度：0.5】5.北京大兴国际机场被誉为“新世界七大奇迹”，占地约 4.05万亩，客机坪、货机坪、维修机坪均有若干个机位。
【小学数学】人教版小学四年级上册笔算除法练习题
小学四年级数学上册除法练习题例：92÷30= 1、30÷10= 2、64÷30=3、85÷40=4、93÷30=5、620÷20= 例：140÷30=6、150÷20=7、565÷80=8、312÷60=9、364÷70= 10、352÷50= 例：84÷21= 11、69÷23= 12、324÷81= 13、245÷71= 14、64÷22= 15、350÷51=例：196÷39= 16、185÷37= 17、272÷69= 18、90÷29= 19、402÷79= 20、203÷49= 例：140÷26= 21、96÷16= 22、305÷56= 23、108÷26= 24、276÷36= 25、308÷46= 例：576÷18= 26、312÷24= 27、414÷23=28、288÷18= 29、665÷25= 30、816÷51=例|、930÷31= 31、720÷24= 32、640÷16= 33、860÷43= 34、720÷18= 35、840÷21= 综合：36、88÷14= 37、119÷15= 38、2134÷24= 39、396÷12= 40、952÷28= 41、3276÷84=“除法”阶段测试一、认真思考;仔细填写。
1．992÷28把除数看做（）来试商;商的最高位在（）位上。
2．要使04÷67的商是两位数;里最小可填（）;如果商是一位数;里最大可填（）。
四年级上册数学学案-4.4.3笔算乘法练习∣人教新课标
四年级上册数学学案-4.4.3笔算乘法练习∣人教新课标一、教学目标1. 让学生掌握两位数乘以两位数的笔算方法，并能正确进行计算。
2. 培养学生良好的计算习惯，提高计算速度和准确性。
3. 通过笔算乘法练习，培养学生解决问题的能力，提高数学思维。
二、教学内容本节课主要学习两位数乘以两位数的笔算方法，通过练习，使学生能够熟练掌握计算步骤，提高计算速度和准确性。
三、教学重点与难点重点：两位数乘以两位数的笔算方法。
难点：计算过程中的进位处理。
四、教学过程1. 导入新课通过复习一位数乘以两位数的计算方法，引出本节课的学习内容：两位数乘以两位数的笔算方法。
2. 讲解笔算方法（1）将两个两位数分别写在竖式的上方和下方。
（2）从下方的两位数开始，依次与上方的两位数相乘，将乘积写在竖式下方对应的位置。
（3）计算过程中，如果某一位的乘积超过10，需要向上一位进位。
（4）将所有乘积相加，得到最终结果。
3. 示例讲解以24 × 35 为例，演示笔算乘法的过程，强调计算过程中的注意事项，如进位、对齐等。
4. 练习（1）学生独立完成课本上的练习题。
（2）教师挑选部分学生的作业进行展示，指出其中的错误和不足，引导学生互相评价、改正。
5. 总结与拓展（1）总结两位数乘以两位数的笔算方法，强调注意事项。
（2）拓展：引导学生思考三位数乘以两位数的计算方法。
五、课后作业1. 完成课本练习题。
2. 家长签字，检查计算准确性。
六、板书设计略七、教学反思本节课通过讲解、演示、练习等方式，使学生掌握了两位数乘以两位数的笔算方法。
在练习过程中，要注意关注学生的计算准确性，及时纠正错误。
同时，要注重培养学生的计算习惯，提高计算速度。
在今后的教学中，要继续加强练习，提高学生的计算能力。
在以上的教学过程中，需要重点关注的是“讲解笔算方法”这一部分，因为这是学生掌握两位数乘以两位数笔算乘法的关键环节。
以下将详细补充和说明这一重点细节。
讲解笔算方法是整个教学过程的核心，它直接关系到学生是否能够理解和掌握两位数乘以两位数的计算步骤。
人教版四年级数学上册第四单元——三位数乘两位数练习课(第1-2课时)
1 82 × 47
1 27 4 7 28 85 5 4
二、综合练习
1. 250×60 =15000 28×103 =2884 27×142 =3834
2 50 × 60
1 5 0 00
1 03 × 28
824 2 06 28 8 4
1 42 × 27
99 4 2 84 38 3 4
二、综合练习
1. 224×30 =6720 304×15 =4560
R.四年级上册
三位数乘两位数
练习课（1~2课时）
一、谈话揭题
我们已经学习了三位数乘两位 数的笔算乘法，谁能说说在进 行笔算时要注意些什么问题？
二、综合练习
1. 120×73 =8760 46×205 =9430 182×47 =8554
1 20 × 73
36 84
8760
2 05 × 46
1 23 0 8 20 94 3 0
方 125×3=375（元） 法 18×3=54（元） 一 375+54=429（元）
答：一共要花429元。
方 125+18=143（元） 法 二 143×3=429（元）
5. 张叔叔种植了品种繁多的观赏蔬菜，其中 一部分蔬菜的价格和卖出的盆数如下表。
（1）每种蔬菜卖了多少元？ （2）张叔叔卖这 3 种蔬菜一共收入多少元？
用哪哪个个数数满去10乘就，向乘前得进的1。积与哪个数对齐。
3. 动物园的两头大象一天要吃350千克食物，饲养员准
备了5吨食物，够这两头大象吃20天吗？
350×20= 7000（千克） 7000千克=7吨 7吨>5吨
350 × 20
7 0 00
答：不够这两头大象吃20天。
人教版四年级数学上册 第4单元 三位数乘两位数练习八
1 65 × 87
1 1 55 1320
14 355
自己用计算器验算。
2.某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林 一年可滞尘32吨，一天可从地下吸出85吨水。
（1）这个公园的森林一年可滞尘多少吨？
32×124＝3968（吨） 答：这个公园的森林一年可滞尘3968吨。 （2）这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水？
买第一种电话机剩余1080元，买第二种电话
机剩余1380元，买第三种电话机剩余30元。
12*.用0、2、3、4、5组成三位数乘两位数的乘法算式， 你能写出几个？你能写出乘积最大的算式吗？
543×20 542×30 540×32 540×23 532×40 534×20 530×42 530×24 ……
85×124＝10540（吨） 答：这个公园的森林一天可从地下吸出10540吨水。
3.口算。 50×90 ＝4500 190×5 ＝950 21×40＝840
40×80＝3200 70×140＝9800 25×30＝750
32×30＝960 300×30＝9000
4.神舟九号飞船绕地球一圈大约需要90分钟，它绕地 球运行201圈需要多少时间？
义务教育人教版四年级上册
4 三位数乘两位数
练习八
1.先笔算，再用计算器验算。
164×32 ＝5248
1 64 × 32
3 28 492 5248
254×36 ＝9144
2 54 × 36
1 524 762 9144
54×145 ＝7830
1 45 × 54
5 80 725 7830
537×45 ＝24165
8 04 134 2 19 43 84