小学实验室危险化学品的管理(1).doc
中小学实验室危化品安全管理制度
实验室危化品安全管理制度
1.实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。
2.化学危险药品室、柜，必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行“五双管理”，即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
3.化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
4.定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。
5.使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
6.对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
7.危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
8.专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
小学化学品安全管理制度
一、总则为确保我校危险化学品的安全存放、安全使用，预防危险化学品事故发生，保障师生员工的生命财产安全，根据《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理职责1. 学校危险化学品安全管理工作由学校安全管理委员会负责，校长为第一责任人，分管副校长为直接责任人。
2. 化学实验室负责化学品的采购、储存、使用和废弃处置等工作。
3. 教务处负责化学实验室危险化学品的安全管理工作的监督、检查和指导。
4. 总务处负责化学实验室危险化学品库房的建设和维护。
三、危险化学品管理要求1. 采购（1）化学实验室应根据教学需要，制定年度化学品采购计划，经学校安全管理委员会审批后实施。
（2）采购化学品时，应向供应商索取化学品安全技术说明书，确保采购的化学品符合国家安全标准。
2. 储存（1）化学实验室应设立危险化学品专柜，实行专人专库双锁管理。
（2）储存化学品时，应按照化学品的性质分类存放，易燃、易爆、有毒、腐蚀性化学品应单独存放。
（3）储存化学品应保持通风、干燥，防止化学品受潮、变质。
3. 使用（1）化学实验室教师在使用化学品前，应详细阅读化学品安全技术说明书，了解化学品的性质、危害和应急处理措施。
（2）化学实验室教师应严格按照实验操作规程进行实验，不得擅自更改实验步骤。
（3）实验过程中，应佩戴必要的防护用品，如防毒面具、手套、护目镜等。
4. 废弃处置（1）化学实验室应设立废弃物专用容器，对实验过程中产生的废弃物进行分类收集。
（2）废弃化学品应按照国家规定进行无害化处理，不得随意丢弃。
四、监督检查1. 学校安全管理委员会定期对化学实验室危险化学品安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 教务处对化学实验室危险化学品安全管理工作进行日常监督，发现问题及时上报。
3. 总务处负责化学实验室危险化学品库房的安全管理，定期检查库房设施设备，确保安全。
五、奖惩1. 对在危险化学品安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
中小学实验室化学品危险物品安全管理制度
中小学实验室化学品危险物品安全管理制度一、目的本安全管理制度旨在确保中小学实验室化学品危险物品的安全使用和管理，保障教育教学的顺利进行，维护学生和教师的人身安全和健康。
二、范围本安全管理制度适用于中小学实验室中的化学品危险物品。
三、主要内容1. 化学品分类和标识- 所有实验室中的化学品应根据其危险程度进行分类，并在上标明相应的危险标识。
- 实验室应建立化学品库存管理制度，确保化学品的存储位置和数量清晰可查。
2. 化学品采购和存储- 实验室负责人应根据教学需要编制化学品采购计划，并确保采购的化学品符合国家标准和相关法规要求。
- 化学品应存放在专门的储存柜或储存室中，严禁将化学品放置在容易燃烧或易爆炸的区域。
3. 化学品使用和管理- 教师在使用化学品前应熟悉其性质、危险性和安全操作方法，确保安全操作和控制风险。
- 实验室应配备必要的个人防护设备，并鼓励教师和学生正确佩戴和使用。
- 化学品的使用应符合教学计划和实验要求，并按照相应的操作规程进行。
四、应急处置- 实验室应制定化学品事故应急预案，明确各类事故的应急处理措施和责任分工。
- 事故发生后，应及时采取措施处置，并向相关部门报告。
五、培训和教育- 实验室负责人应定期组织化学品安全培训，确保教师和学生了解化学品的安全使用和管理。
- 学校应向师生发放化学品安全教育资料，增强化学品安全意识。
六、监督和检查- 学校应定期进行化学品安全管理制度的监督和检查，发现问题及时整改。
- 实验室应配备专门的化学品安全管理人员，负责化学品的使用和管理。
七、法律责任- 对于违反化学品安全管理制度的行为，将依法进行处理，并承担相应的法律责任。
八、附则- 本安全管理制度自发布之日起执行，并定期进行评估和修订，以适应实际需要。
以上为中小学实验室化学品危险物品安全管理制度，敬请遵守。
小学危险品化学品安全管理制度
一、目的与依据为保障师生安全，预防化学品事故的发生，根据《危险化学品安全管理条例》、《中小学危险化学品安全管理规定》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有涉及危险化学品的教学、实验、科研、办公等场所。
三、职责与分工1. 校长：全面负责学校危险化学品安全管理工作，确保危险化学品的安全使用、储存和处置。
2. 安全保卫部门：负责监督、检查、指导危险化学品的安全管理工作，定期对全校危险化学品进行安全检查。
3. 教务处：负责危险化学品使用的教学安排，确保实验过程中师生安全。
4. 实验室管理员：负责化学实验室的危险化学品采购、储存、使用、处置等管理工作。
5. 教师及学生：遵守危险化学品安全管理制度，确保自身及他人安全。
四、管理制度1. 采购与验收（1）化学实验室管理员在采购危险化学品前，需填写《危险化学品采购申请表》，经校长批准后方可购买。
（2）购买的危险化学品应严格按照国家相关标准进行验收，确保质量合格。
2. 储存与管理（1）危险化学品应存放在专用仓库或专柜，并由专人负责管理。
（2）危险化学品应分类存放，易燃、易爆、有毒、腐蚀性化学品应分开存放。
（3）储存仓库应通风、干燥、防火、防爆、防泄漏。
3. 使用与操作（1）教师在进行实验前，需向学生讲解实验操作规程，确保学生掌握实验技能。
（2）实验过程中，学生必须佩戴防护用品，严格遵守实验操作规程。
（3）实验结束后，及时清理实验场地，回收剩余危险化学品。
4. 借用与归还（1）教师需填写《危险化学品借用申请表》，经校长批准后方可借用。
（2）借用危险化学品时，需详细记录借用品种、数量、用途等信息。
（3）归还时，应将危险化学品原样归还，并填写《危险化学品归还记录表》。
5. 清理与处置（1）实验结束后，应及时清理实验场地，回收剩余危险化学品。
（2）废弃危险化学品应按照国家相关规定进行无害化处置。
五、监督检查1. 安全保卫部门定期对全校危险化学品进行安全检查，发现问题及时整改。
小学危化品管理制度
小学危化品管理制度
为了确保我校危化品的安全使用和规范管理，消除危险品的安全隐患，特制订本制度。
1、本制度所指危险品，主要指教学大纲所列实验教学中所用到的六种：易燃②易爆品③有毒性物品④强氧化性物品⑤强腐蚀性物品⑥放射性物品
2、危险品应存放在专用危险品库中，危险品库内应有若干专用柜，以存放危险物品，危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、避光、防静电等安全设施。
3、危险品使用应有专用登记记录，出入库时间、品名、规格、保质期、过期后作相应处理、领用人等相应信息均应登记齐全。
4、危险品的取用要经主管负责人批准，定量取用。
使用要严格遵守操作规格，加强安全防护。
危险品的使用全过程应由相关教师全程负责，不可由学生代劳。
5、对于危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐备，标志明显。
实验中的废水、废液、废包装以及其它残存物，应作妥善处理，不得乱扔乱放，以防发生事故。
6、危险品库（柜）要有专人负责，并建立双人、双锁管理制，无关人员不得进入危险品库。
7、支领、取送、使用上述危险品时不准吸烟，危险库内严禁明火。
8、对违反本制度的有关人员，视情节轻重给予批评教育或处分。
中小学实验室危险性化学品安全管理制度
中小学实验室危险性化学品安全管理制度本实验室危险性化学品安全管理制度旨在保障中小学实验室内化学品的安全使用和储存，预防事故的发生，保护学生和教师的安全和健康。
以下是制度的主要内容：1.安全管理责任1.1 学校应设立实验室安全管理委员会，明确相关岗位责任和安全管理职责。
1.2 实验室负责人应具备相关化学品安全管理知识和技能，负责实验室的安全工作，并制定安全操作规程。
2.化学品购置和储存2.1 学校应确保购买的化学品符合国家相关标准，并严格按照购买程序进行购置。
2.2 化学品应设立专门的储存区域，远离火源和易燃材料，并采取必要的防护措施，如标识和防火装置等。
2.3 对于易燃、易爆、有毒性或腐蚀性的化学品，应设立专门的储存间，并加强管理和保护。
3.化学品使用和处理3.1 实验室使用化学品应按照相关实验操作规程进行，确保操作规范和安全。
3.2 学生和教师应穿戴适当的个人防护装备，如实验服、手套、护目镜等。
3.3 废弃化学品应按照相关法规进行分类、包装和处理，避免对环境和健康造成污染。
4.应急措施4.1 实验室应配备必要的急救设备和药品，并保持设备正常运转。
4.2 实验室应定期进行安全演练和教育培训，提高师生的安全意识和应急处置能力。
4.3 在发生事故时，应立即采取相应的应急措施，并及时报告有关部门。
5.监督和检查5.1 学校应定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。
5.2 相关部门应定期对学校的实验室安全工作进行监督和评估，确保制度的有效实施。
以上为中小学实验室危险性化学品安全管理制度的主要内容。
学校应根据实际情况和需要，结合法律法规进行具体实施，并定期进行评估和更新，以提高实验室化学品的安全管理水平。
小学危险化学药品安全管理制度范文
小学危险化学药品安全管理制度范文一、危险化学药品是指具有毒性、腐蚀性、爆炸性、易燃性、放射性等特性，对人体健康和安全构成威胁的化学物质。
为了保障小学师生的安全，学校必须建立健全危险化学药品安全管理制度，严格管理和使用危险化学药品，确保校园的安全稳定。
二、1. 管理机构：(1) 学校将设立专门的危险化学药品管理部门，负责对危险化学药品进行统一管理和监督。
(2) 危险化学药品管理员由具备相关专业知识和经验的人员担任，每学年进行必要的培训和考核。
2. 危险化学药品的存储管理：(1) 危险化学药品必须存放在专门的化学药品存储室，室内应有明显的危险化学药品存储标识，防火、防爆设施完备。
(2) 存储室必须保持清洁、干燥、通风良好，禁止存放易燃、易爆等其他危险品。
(3) 学校应定期检查危险化学药品的存放情况，保证药品完整无损，严禁过期药品使用。
(4) 学校应制定详细的进货、领用和使用登记制度，盘点危险化学药品存货情况，及时补充和更新。
3. 危险化学药品的使用管理：(1) 学校必须建立使用危险化学药品的申请和审批制度，任何人员在使用前必须填写申请表，并经相关部门审批。
(2) 学校应建立使用危险化学药品的工作记录制度，将药品使用的详细情况进行记录和备查。
(3) 在使用危险化学药品时，必须佩戴相关的防护用品，如手套、护目镜、口罩等。
(4) 使用过程中，如发生泄漏、溅洒或其他意外情况，必须立即采取应急措施，通知相关人员并报告上级。
(5) 使用危险化学药品的场所必须保持整洁，工作完成后要及时清理和消毒。
4. 危险化学药品的废弃物处理：(1) 危险化学药品的废弃物必须按照相关规定进行分类和处理，严禁随意丢弃。
(2) 学校应建立废弃物处理制度，指定专人负责废弃物的收集、包装和交付专门单位处理。
(3) 在处理过程中，必须佩戴相关的防护用品，避免接触和污染环境。
5. 危险化学药品事故的应急预案：(1) 学校必须制定详细的危险化学药品事故应急预案，并定期进行演练和检验。
小果园小学学校危险化学品安全管理制度1.doc
小果园小学学校危险化学品安全管理制度1 小果园小学学校危险化学品安全管理制度根据《关于中小学危险化学品安全管理使用的通知》，结合我校的实际情况，为确保危险化学品的安全存放、安全使用，学校经研究制定以下管理办法：1. 学校的危险化学品由实验室管理，实验室设危险化学品专柜进行保管。
2. 危险化学品的保管实行专人专库双锁管理，保管员应忠于职责，认真细致，严格按照危险化学品的储存，使用操作规程，严防偷盗、水灾、火灾等事故发生。
3. 危险化学品的使用不得离开实验室且仅限于教学实验使用，一律不准外私人借用，坚决制止危险化学品向外借和流向社会。
4. 危险化学品的采购必须经学校领导批准，入库，管理和使用前后都必须有准确详细的记录，使用后剩余部分应及时归还。
做到帐物相符。
5. 学校将定期或不定期检查实验室的安全生产危险化学品的管理情况，发现问题，及时整理，要求管理人员每月清点危险化学品一次，每次清点要有详细记录。
6. 危险化学品的范围见国家化学药品及化学试剂目录。
消防工程师万题库：《综合能力》每日一讲(07.17)-注册消防工程师-考试吧2019年一级消防工程师已经开始备考，考试吧提醒大家尽早开始复习吧。
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消防工程师万题库：2019年各科目真题每日一题汇总某单位计算机房位于地下一层，净空高度为4.5m，采用单元独立式IG541气体灭火系统进行防护，灭火剂设计储存压力为20MPa，消防技术服务机构对该气体灭火系统进行检测。
下列检测结果中，符合现行国家标准要求的有( )。
A.灭火剂储存容器阀上安全泄压装置的动作压力为28MPaB.低泄高封阀安装在驱动气体管道的末端C.防护区内设置机械排风装置，其通风换气次数为每小时3次D.80L灭火剂储存容器内的灭火剂储存量为19.5kgE.泄压口距地面高度为2.9m【本题来源】2018年消防工程师《消防安全技术综合能力》真题第93题【真题答案】A、E解析：考查气体灭火系统进行检测验收;《气体灭火系统设计规范》GB50370-20054.3.1储存容器或容器阀以及组合分配系统集流管上的安全泄压装置的动作压力，应符合下列规定：1、一级充压(15.0MPa)系统，应为20.7±1.0MPa(表压);2、二级充压(20.0MPa)系统，应为27.6±1.4MPa(表压)。
学校实验室危化品安全管理制度(打印版)
学校实验室危化品安全管理制度(打印版)
学校应当加强对易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险化学品的管理。
为此，学校应该对危险化学品使用人员进行安全培训，让他们熟知危险化学品的特性以及相应的安全防范和救治措施。
同时，学校还应该严格按照技术规范要求开展实验。
各种危险化学品应该存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。
学校应该随时登记危险化学品的领用和消耗，并建立档案备查。
存放危险化学品的仓库应该远离教室、宿舍、食堂以及水源。
对于已无用或过期的有毒、有害化学药品，学校应该上交环保部门进行适当处置，而不是私自处理。
化学药品和毒品应该按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，并经常检查。
对于氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品等
危险品，学校应该进行严格管理和谨慎使用，以避免因混放而引发爆炸、燃烧等事故的发生。
此外，室内禁止明火，化学药品、毒品仓库内也不得存放食品或吸烟。
易燃、易爆、剧毒、易制毒药品的存放应该贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。
无标签药品必须经过鉴定合格后才能使用，否则应报废处理。
有毒废物(液)的处理应符合环保要求，不得随意倾倒。
小学危险化学品安全管理制度范文
一、目的与依据为保障师生的生命安全，预防化学品事故的发生，确保学校教学、科研和日常工作的顺利进行，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有涉及危险化学品的教学、科研、实验、储存、使用和废弃处理等工作。
三、组织与管理1. 学校成立危险化学品安全管理工作领导小组，负责全校危险化学品安全管理工作。
2. 各部门、各实验室设立危险化学品安全管理员，负责本部门、本实验室的化学品安全管理工作。
四、管理制度1. 储存管理（1）学校设立专门的危险化学品仓库，存放所有危险化学品。
（2）危险化学品仓库应远离教室、宿舍、食堂及水源，保持良好的通风条件。
（3）危险化学品应分类存放，标识清晰，禁止无关人员进入。
（4）仓库内禁止吸烟、生火，确保消防设施完好。
2. 使用管理（1）使用危险化学品前，必须了解其性质、危害及安全操作规程。
（2）实验过程中，严格按照操作规程进行，不得擅自改变实验条件。
（3）使用危险化学品时，应佩戴必要的防护用品，如防护眼镜、手套、口罩等。
（4）实验结束后，将剩余化学品妥善处理，不得随意丢弃。
3. 废弃处理（1）废弃危险化学品应分类收集，并按照国家有关规定进行无害化处理。
（2）废弃危险化学品不得与生活垃圾混合处理。
4. 安全培训（1）学校定期组织危险化学品安全知识培训，提高师生安全意识。
（2）新进教职工和实习学生必须参加危险化学品安全知识培训，合格后方可上岗。
五、监督检查1. 学校定期或不定期对危险化学品安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 对违反本制度的行为，视情节轻重给予通报批评、经济处罚或纪律处分。
六、附则1. 本制度由学校危险化学品安全管理工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校危险化学品安全管理工作领导小组年月日。
中小学实验室危险化学品管理制度
中小学实验室危险化学品管理制度
1. 介绍
该管理制度旨在促进中小学实验室中危险化学品的安全管理，
确保学生和教职员工的生命安全和健康。
2. 负责人和职责
- 实验室负责人应具备相关化学知识，并对实验室中的危险化
学品进行管理和监督。
- 实验室负责人应定期进行安全培训，并组织实验室人员进行
消防、急救等安全知识培训。
3. 危险化学品的采购和存放
- 所有危险化学品的采购应符合国家相关法律法规的要求。
- 危险化学品应存放在专用储存柜中，柜内应贴有化学品标识
和安全提示。
- 对于易燃、易爆等特殊危险化学品，应采取特殊的存放措施，确保安全性。
4. 危险化学品的使用和处理
- 使用危险化学品前，必须进行安全实验规划，并确保实验人
员了解实验的风险和安全措施。
- 实验室中应设有安全设施，如洗眼器、洗眼器、防护面罩等，并确保其正常运行。
- 使用完毕的危险化学品应按照规定进行妥善处理，不能直接
丢弃或随意处理。
5. 危险化学品事故的应急处置
- 实验室负责人应制定应急处置方案，并确保实验室人员掌握
相关应急知识。
- 发生危险化学品事故时，应立即采取措施进行应急处置，并
及时上报有关部门。
6. 监督和检查
- 学校应定期进行实验室的安全检查，发现问题及时整改。
- 监督部门应加强对实验室的日常监督，确保危险化学品管理
制度的有效实施。
以上是中小学实验室危险化学品管理制度的主要内容，旨在保障实验室工作的安全和有序进行。
希望全体教职员工和学生都能遵守相关规定，共同营造良好的实验环境。
中小学实验室危险性化学品管理制度
中小学实验室危险性化学品管理制度1. 引言本制度旨在确保中小学实验室安全使用危险性化学品，并保护学生和工作人员的生命财产安全。
实验室管理人员和教师应遵守以下规定。
2. 责任分工- 实验室管理人员负责制定和执行危险性化学品管理方案，确保实验室设施和设备的安全性，并组织相关培训。
实验室管理人员负责制定和执行危险性化学品管理方案，确保实验室设施和设备的安全性，并组织相关培训。
- 教师负责安排实验课程并确保学生遵守安全操作规程。
教师负责安排实验课程并确保学生遵守安全操作规程。
- 学生应遵守实验室规定并参与安全知识研究。
学生应遵守实验室规定并参与安全知识学习。
3. 危险性化学品采购与存储- 实验室管理人员负责采购危险性化学品，并确保供应商提供材料的相关安全证明。
- 危险性化学品应存放在专门的化学品存储区域，保持储存环境干燥、通风良好，并采取防火、防爆措施。
4. 标签和警示符- 所有危险性化学品均应标注清晰的标签，包含化学品的名称、危险特性、储存要求和使用限制。
- 使用警示符标识危险性化学品存储区域，以提醒人员注意危险。
5. 使用和处理- 教师应制定详细的实验操作规程，并向学生进行相关安全指导。
- 学生必须佩戴个人防护用具，并按照规程进行实验操作。
- 废弃化学品应妥善处理，遵守环保要求。
6. 应急准备- 实验室应配备必要的急救设备和消防器材，并定期检查和维护。
- 教师和学生应了解逃生路线和急救措施，并参与相应的应急演练。
7. 安全培训和教育- 实验室管理人员负责组织相关人员进行安全培训和教育活动，提高其安全意识和技能。
- 学校应定期开展安全知识宣传教育活动，提醒学生和教师关注实验室安全。
8. 执法和监督- 学校应设立专门的监督管理部门，负责监督实验室危险性化学品的管理情况，并采取相应的纠正措施。
- 违反本制度的人员将受到相应的纪律处分。
9. 附则本制度自颁布之日起生效，并由实验室管理人员和教师共同遵守。
以上为中小学实验室危险性化学品管理制度的内容，希望能够保障实验室安全，确保学生和工作人员的安全与健康。
小学学校危化品管理制度
一、总则为加强我校危险化学品的安全管理，保障师生人身安全和学校财产安全，确保教育教学活动的正常进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有危险化学品的管理工作，包括但不限于实验室、图书馆、办公室、食堂等场所使用的危险化学品。
三、管理职责1. 校长：负责全校危险化学品的安全管理工作，组织实施本制度，对危险化学品的安全管理负总责。
2. 校安办：负责危险化学品的安全管理日常工作，包括采购、储存、使用、废弃等环节的监督和管理。
3. 教师及职工：按照本制度规定，负责化学品的正确使用、储存和废弃处理，确保自身和他人的安全。
四、危险化学品管理要求1. 采购与验收（1）采购危险化学品时，必须严格按照国家有关法律法规和标准进行，选择具有合法经营资格的供应商。
（2）采购前，需向校安办提出申请，经批准后方可采购。
（3）验收时，应检查化学品的名称、规格、数量、质量、有效期等信息，确保与采购清单一致。
2. 储存与保管（1）危险化学品应存放在专用仓库或安全柜中，并设立明显标志。
（2）储存场所应通风良好，避免阳光直射，远离火源、热源和易燃易爆物品。
（3）易燃易爆、剧毒等危险化学品应实行双人双锁管理。
（4）储存危险化学品时，应分类存放，不得与其他物品混放。
3. 使用与操作（1）使用危险化学品前，操作人员必须经过专业培训，了解化学品的性质、危害及安全操作规程。
（2）操作人员应穿戴必要的防护用品，如手套、口罩、护目镜等。
（3）使用过程中，严格按照操作规程进行，确保安全。
4. 废弃处理（1）废弃危险化学品应按照国家有关规定进行处理，不得随意丢弃。
（2）废弃危险化学品应收集于专用容器内，由校安办统一处理。
五、安全教育与培训1. 定期对师生进行危险化学品安全知识教育，提高安全意识。
2. 对使用危险化学品的人员进行专业培训，确保其掌握安全操作技能。
六、监督检查与事故处理1. 校安办定期对危险化学品的安全管理进行检查，发现问题及时整改。
小学危化品管理制度
小学危化品管理制度第一条总则为了加强我校危险化学品（以下简称危化品）的安全管理，预防事故发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条管理原则1. 预防为主，安全第一。
2. 谁使用，谁负责。
3. 规范管理，全程控制。
4. 紧急处置，及时报告。
第三条管理组织1. 成立危化品安全管理小组，由校长担任组长，相关部门负责人为成员，负责全校危化品安全管理工作。
2. 设立危化品管理专门机构，负责危化品的采购、储存、使用、处置等环节的安全管理。
3. 各部门、各班级要设立危化品安全管理人员，负责本部门、本班级危化品的安全管理。
第四条危化品采购与管理1. 采购危化品时，必须严格遵守国家有关法律法规，选择具有生产许可证、经营许可证的供应商。
2. 采购的危化品必须符合国家质量标准，具备产品质量检验报告。
3. 采购危化品时，应签订安全协议，明确双方的安全责任。
4. 危化品储存应符合国家有关标准和规范，设置专用库房，实行分类存放，设立醒目标识。
5. 危化品使用前，必须进行安全培训，使师生了解危化品性质、用途、注意事项等。
6. 危化品使用过程中，必须遵守操作规程，确保安全。
7. 危化品处置必须按照国家和地方有关规定进行，严禁随意丢弃、排放。
第五条危化品应急预案1. 制定危化品事故应急预案，明确应急组织、应急措施、应急流程等。
2. 定期组织危化品事故应急演练，提高师生应对突发事故的能力。
3. 储备必要的应急物资，包括消防器材、防护用品、解毒药品等。
4. 发生危化品事故时，应立即启动应急预案，迅速采取措施，控制事故蔓延，并及时报告。
第六条安全教育与培训1. 开展危化品安全教育活动，提高师生的安全意识。
2. 定期对危化品管理人员进行安全培训，使其掌握危化品安全管理知识和技能。
3. 加强对学生的危化品安全教育，培养学生遵守危化品安全规定的好习惯。
小学危险化学药品管理制度模版
小学危险化学药品管理制度模版一、前言本危险化学药品管理制度旨在确保小学化学实验和教学活动的安全进行，保护学生和教师的身体健康，有效防范化学药品带来的安全风险和事故发生。
为此，制定本制度，以规范小学危险化学药品的存放、使用、管理和紧急情况处理等事项。
二、管理原则1. 安全第一：以学生和教师的安全为首要原则，确保化学实验和教学活动的安全进行。
2. 严格管理：对危险化学药品的存放、使用、管理等环节进行严格控制和监督。
3. 教师负责：教师要负起管理和引导学生合理使用危险化学药品的责任，教育学生遵守规定和安全操作流程。
4. 紧急情况处理：制定应急措施和处置流程，以及定期演练，保证及时、有效应对突发情况。
三、危险化学药品管理要求1. 购买与使用：(1) 购买：只能从合法并具有许可证的单位或者个人采购危险化学药品，购买时必须查验相关许可证件和物品质量合格证明。
(2) 使用：危险化学药品的使用由专业的化学教师负责，并获得教研室主任或校领导的书面批准。
2. 存放与保管：(1) 存放：危险化学药品应存放在专门的实验室或储藏室，严禁将其带离实验室外出或携带至其他区域。
(2) 标识：危险化学药品容器上必须标明中文名称、成分、危险性及相应的危险警示标志，并定期检查标识是否清晰可辨。
(3) 密闭：危险化学药品应存放在密闭的柜子或柜架中，并保持干燥清洁，严禁存放在开放的地方。
(4) 防火：危险化学药品应与易燃物、可燃物、氧化剂等物品隔离存放，防止火灾和爆炸事故。
3. 使用操作：(1) 熟悉：教师应熟悉危险化学药品的性质、用途、操作方法和注意事项，以便合理使用和引导学生安全操作。
(2) 穿戴：进行化学实验和教学活动时，教师和学生应穿戴实验服、手套、护目镜等个人防护用品。
(3) 量取：准确量取危险化学药品，防止超量或不足造成事故。
(4) 混合：严禁随意混合危险化学药品，按照相关的实验和教学要求操作。
4. 废弃物处理：(1) 收集：使用后的危险化学药品容器及废弃物应立即进行分类收集，严禁乱丢弃或随意倾倒。
小学实验室危险化学品的管理.doc
卢家庄联办小学实验室危险化学品管理自查报告根据市县教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神，我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：一、健全管理组织。
学校成立了以校长牵头的危险品管理小组组长：张成伦副组长：陈端华成员：张晶姜涛陈贞亮二、健全管理制度。
我校对实验室的管理制定了合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。
三、学校制定有关危险化学品申购计划。
根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长室批准，进行采购。
四、对危险化学品及时验收、存放。
要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。
实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。
有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。
五、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。
了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。
实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。
在学生实验前，必须讲清操作要领、注意事项，增强自我防范意识。
六、通过自查，学校没有危险化学品。
本次自查，进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。
在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。
2018年8月29日赠送以下资料《管理的实践》读后感德鲁克说：“管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。
界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。
中小学实验室化学危险品管理
中小学实验室化学危险品管理化学、生物教学用化学药品、试剂中的爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品，一般被称为化学危险品。
为加强中小学实验室化学危险品管理，笔者以基础理论、专业知识及对百所学校实地走访的情况为基础,归纳、总结出中小学实验室化学危险品的管理经验.一、中小学实验室化学危险品管理存在的问题1、常用危险品的种类与特性。
化学危险品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。
它具有以下3个特征：（1)具有爆炸性、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质.（2）在生成、运输、使用、储存和回收过程中易造成人员伤亡和财产损毁。
（3）需要特别防护。
中小学实验室用于教学和其他用途的化学危险品一般包括：化学、生物实验室中教学用化学药品、试剂中的爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、毒害品和腐蚀品。
2、管理存在的问题（1）专用贮藏室建设不尽如人意。
化学危险品专用贮藏室在很多学校并不存在，经笔者对近百所学校走访发现，建有此类专用贮藏室并建立相应管理制度的学校屈指可数。
大部分学校的化学危险品与普通类化学品混放于药品（试剂）室，甚至与仪器同存一处。
白天大门敞开空无一人的情况相当普遍,管理人员乃至学校领导都缺乏专业技术知识和安全意识.（2)管理制度不完善，未严格落实。
目前的学校实验室管理制度仅限于实验守则、仪器室管理制度等，专门针对化学危险品的管理、领用制度几乎没有,少数学校从其他途径收集了一些条款，但科学性、完整性、操作性不强，并不适合中小学实际。
另外，一部分学校未指定专职实验教师（这种情况在小学和农村学校尤其普遍），实验仪器与材料的管理和领用制度落实不到位。
（3）师生安全意识不强,应用、操作规范培训缺失.学校对安全宣传与培训工作未落实到位,对实验教师、任课教师及其他有可能接触到化学品人员的培训也存在缺失现象。
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卢家庄联办小学实验室危险化学品管理
自查报告
根据市县教育局《关于进一步加强中小学实验室危险化学品管理工作的通知》精神，我校组织教师对实验室危险化学品管理及使用、储藏进行全面检查，现将自查情况汇报如下：
一、健全管理组织。
学校成立了以校长牵头的危险品管理小组
组长：张成伦
副组长：陈端华
成员：张晶姜涛陈贞亮
二、健全管理制度。
我校对实验室的管理制定了合理的制度，严格要求实验室、实验仪器使用规范，制订了《科学实验室仪器管理制度》、《科学实验室安全制度》、《科学实验室管理制度》、《危险品安全管理制度》、《科学实验室仪器借还赔偿制度》等制度，明确要求、责任，杜绝了责任事故发生。
三、学校制定有关危险化学品申购计划。
根据危险化学品使用消耗情况，制定购置计划，及时上报校长室批准，进行采购。
四、对危险化学品及时验收、存放。
要求必须两人以上验收、核对、入库，并及时登记到账册，保管好账册、领用记录册等。
实验室管理员对危险品的领、用、剩、废、耗的数量详细记录，严格流向登记制度。
有专柜存放危险化学品，标签明确、清晰。
五、加强实验室管理员及实验教师培训，进一步强化师生对危险化学品使用操作教育学校组织相关教师进行专门的法律法规、规章制度
和安全知识、专业技术及应急知识的学习培训。
了解危险化学品安全管理基础知识，掌握危险化学品安全管理基础知识，提高安全管理意识和水平。
实验教师在演示、分组试验前，必须先试做，及时发现问题、进行改进。
在学生实验前，必须讲清操作要领、注意事项，增强自我防范意识。
六、通过自查，学校没有危险化学品。
本次自查，进一步明确了相关人员的职责，也提高了实验室使用人员的操作水平和安全防范意识。
在以后的工作中，要定期检查，及时发现问题并解决，保障师生安全。
2018年8月29日。