高中高考语文现代文诗歌整理及练习习题练习.doc

2020 年高考语文现代文阅读II 专题（三）

现代诗歌阅读

制作人：柄学时间：【注】各位老师，同学们。在我们2019 年 12 月山东省的全省模拟考试中出现了多年未考的现代诗歌——《刈禾女之歌》，这首诗歌的横空出世真是给广大师生当头一棒。这也警醒着我们：

高考并非只考查散文、小说，在平时练习散文、小说的同时也要留意诗歌、戏剧的阅读。为了防止高考的

突发事件发生，因此我对现代诗歌、戏剧做了一个整理，现在我主要以（真题再现、研究、备战、精刷）

四个模块来梳理现代诗有关内容。

A.现代文诗歌——真题再现

先来回顾这首“空而常满”的《刈禾女之歌》：

（2020 ·山东模拟）阅读下面的诗歌，完成6~9 题。

刈禾女之歌

辛笛

大城外是山

山外是我的家

我记起家中长案上的水瓶

我记起门下车水的深深的井

我的眼在唱着原野之歌

为什么我的心也是空而常满

金黄的穗子在风里摇

在雨里生长

如今我来日光下收获

我想告诉给妹妹们

我是原野上的主人

风吹过镶刀下

也吹过我的头巾

在麦浪里

我看不见自己

蓝的天空有白云

是一队队飞腾的马

你听风与云

在我的镶刀之下

奔骤而来

一九三七年四月三十日

在苏格兰高原

6.下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（ 3 分）（ D ）

A.“大城外是山 / 山外是我的家”，既点出抒情主人公的出身背景，也含有城市与乡野的对

比。

B.“我想告诉给妹妹们 / 我是原野上的主人”，写刘禾女收获时的心理活动，表达她对拥有

原野感到欣喜。

C.“风吹过镶刀下 / 也吹过我的头巾”，写刘禾女劳作时的欢快，也写人与自然之间关系的

和谐。

D.“在麦浪里 / 我看不见自己”，是从宏阔的视野观看原野，着意写刘禾女在面对原野时的

渺小感。

7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ 3 分）（ B ）

A.诗歌前四行，从“大城”“山”转向“水瓶”“井”，节奏也变得舒缓，这种变化带有

情感倾向。

B.“金黄的穗子在风里摇 / 在雨里生长”，是静与动、空间与时间的结合，这是该诗常用的

表现手法。

C.“我的眼在唱着原野之歌”，运用通感的修辞手法，以抒情的笔触表达了刘禾女愉悦的

心情。

D.“你听风与云 / 在我的镶刀之下 / 奔骤而来”，通过使用祈使语气和加快节奏，增强了抒情

效果。

8.“为什么我的心也是空而常满”中的“空而常满”如何理解(4 分）

【答案】“空”可以理解为主人公等待收获时的着急和空虚感，“满”可以理解为主人公

收获时内心的满足感和愉悦感。

9.诗歌从刈禾女的角度抒情，这样写有什么好处请结合诗歌简要分析。（ 6 分）

【答案】文中主人公自述的语气抒情属于使用第一人称抒情，第一人称方便主观的心理的

描写 ,代入感强烈，易于抒情。第一人称叙述角度，写的都是“我”眼中事，心中事，可充

分展现“我”的内心世界，这就更具真实感。阅读时，不仅作者就是“我”，连读者也变

成了小说的“我”。所以第一人称的好处是小说情境显得与读者的距离缩小了。

【《刈禾女之歌》赏析】

“九叶派”诗美的核心观点是超越。在诗与生活的关系上，他们主张既要潜入现实深处，

又不必直接粘于现实，力求表现上的客观性和间接性;在艺术表现上，他们既反对硬梆梆的

写实，又避免赤裸的抒情，尽力营造一些实而又虚的新鲜意象，以表达自己对社会人生的哲理思考、独特体悟和深切感受。辛笛的这首抒情短诗，就是一篇意象清新明丽，情调委婉柔

和，意蕴深沉玄虚，具有浓郁的时代色彩和强烈现代诗风的佳作。

表面看来，这是一首现居大城市、家在原野上，曾是刈(yi 收割 )禾女的思乡诗或田园曲，诗中三、四句那两个“记起”即可说明。但细加玩味，诗人实在是在借他人之酒杯，抒自己胸

中之块垒。

诗篇起首两句，点明了她的家乡原在远离大城市的乡村，接着便是对家乡甜美的回忆。若问，她身处何市从事何职为何发思乡之幽情对此，作者无须交待，故一笔带过。因为这里的城市和乡村均系似实而虚的象征意象，即前面所指的“化装姿态”的自然意象。众所周知，作者不是刈禾女，更未必有过她的生活经验。这里只是借刈禾女之口，抒发自己积蕴已久的对生机勃发的自然宇宙之热烈渴望。辛笛长期处于都市之中，早已对城市中的嘈杂混乱，以及书斋生涯的狭小沉滞深感厌倦、苦闷。因此这派诗人曾一再呼吁“要把历史(指人类社会现实 )还原为自然 (指宇宙空间 )”，提倡一切都要返回人类故乡。故此诗中对故乡的眷恋，其

实正是作者发自意识深层的对广阔清新生活的本能追求。这种追求早已到了如饥似渴的地

步，所以她首先忆起的便是“家中长案上的水瓶”和“门下车水的深深的井”。这种思乡之

情真是达到了望眼欲穿的程度，故而连眼也唱起了原野之歌。眼睛是心灵的窗户，眼唱即是心想，一个巧妙的通感手法，把诗人对人类故乡那种翘首远望之状和内心渴望之情，含蓄而传神地暗示了出来。然而，由于种种复杂缘由，他对此只能心向往而无法身赴之。面对现状，内心空虚惆怅，神往故乡，常觉充实甜蜜，故而才有“为什么我的心也是空而常满”的微妙

心态。那么，她渴求故乡的什么呢那金黄色的麦穗，勤劳的女伴，朗照的阳光，闪亮的镰

刀，鲜艳的头巾，蔚蓝的天空，飘浮的白云，这一系列明丽清新的意象群，岂不正是作者渴

望的那种五彩缤纷、宁静和谐、广阔厚实、勤劳淳朴的文化之境吗