排球队工作职责
院排球社团制度
排球社团制度排球社团院学生社团联合会排球社团制度院排球社团的宗旨是团结爱好排球的朋友，努力发展社团排球运动，推动排球的普及和技术水平的提高，促进社团精神文明建设，增进社团会员间情感交流,达到强身健体,全民健身的要求，并通过排球活动广交朋友。
第一：任务排球社的任务是宣传与普及排球运动，组织社团会员积极参加排球运动，以增强体质和提高运动技术水平。
联系和组织与外系队之间的排球友谊比赛。
第二：成员的义务遵守本社章程。
积极参加排球社团的各项工作、推动学校排球运动的发展。
第三：排球社规章制度1、队员如无法参加活动，请提前24小时给社长、副社长、队长打电话请假。
2、队员场上服从队长，场下服从领队。
3、连续三次无故缺席球队活动者，按自动退社处理。
4、所有人之间不得在活动中闹纠纷，有矛盾请找队长解决。
5、不服从队长安排者，经讨论可定其是否离开球队。
6、球员在非队长组织的情况下，不得以院排球社团的名义参加任何比赛。
7、球员在非活动期间发生的一切情况都与球队无关。
8、如有特殊情况无法在很长一段时间内参加活动者，请及时队长沟通，以便决定去留或者留名。
9、球队内团结第一，不可分党结派。
第四：排球队职责范围1、队长：场上必须调动队员积极性，以身作责，，多听队员的意见，做好队长。
同时也负责非排球队员的打球事务。
2、正式队员：互相团结，在球场上友谊第一，比赛第二，积极配合队长的工作。
3、非正式球员：加入排球队希望是喜欢排球的,对排球队有责任心的,希望每次活动都来。
参加活动时别因为一时兴起而来,打个几次就跑了,能坚持参加活动的经队长审核才能加入球队。
第五：排球社活动活动时间：下午各成员无课时间（冬季将室外的活动改到室内学习理论）（1）．球队的各项活动以业余时间为主，少量占用必要的工作时间。
（2）．坚持每周一次的固定训练活动，以每周下午为固定活动时间。
（3）．每周组织一次球员例会，球员交流感情，加深友谊第六：排球社活动训练希望正式球员以及热爱排球想加入排球社的朋友，每次活动能准时参加。
排球队工作规章制度
排球队工作规章制度第一章总则第一条为规范和提高排球队的管理水平，加强队员之间的团结合作，充分发挥每位队员的潜力和能力，特制定本工作规章制度。
第二条排球队的指导者是教练，所有队员必须服从教练的指挥。
第三条排球队的队服须整齐干净，严禁穿着与比赛无关的服装。
第四条队员必须遵纪守法，文明参赛，不得违反比赛纪律和规则，否则将受到相应的处罚。
第五条队员必须爱护和尊重队友，团结协作，共同努力，共同进步。
第六条队员要积极参加训练，保持良好的体能和技术水平。
第七条队员要遵守比赛时间和地点的安排，不得迟到早退。
第八条队员在比赛中要服从裁判员的指挥，不得有辱骂行为。
第九条队员在比赛中要严格遵守规则，不得偷球、踢球、拉人等违反规则的行为。
第十条队员在比赛前要做好充分的准备，包括训练、休息和心理调整。
第十一条队员要保持良好的心态，勇敢面对失败，时刻保持乐观向上的心态。
第十二条对于队员违反规章制度的行为，教练有权做出相应的处理，包括警告、罚款、停赛等处罚。
第十三条对于队员在比赛中表现优异的，教练有权给予奖励，如表扬、奖金等。
第十四条每个赛季结束后，队员和教练要梳理出赛季中的问题和不足，共同制定下一个赛季的训练计划和目标。
第十五条本规章制度由排球队全体队员共同遵守和执行。
第二章训练管理第一条排球队的训练由教练负责，队员要按时参加训练，不得擅自缺席。
第二条训练前队员要做好热身准备，以防意外受伤。
第三条训练中队员要认真听从教练的指挥，不得私自串场。
第四条训练结束后队员要做好拉伸放松训练，以减少运动损伤。
第五条训练中队员要保持良好的纪律和团队合作精神，不得有独断行为。
第六条训练过程中如有队员有身体不适，要及时告知教练，不得强行训练。
第七条对于训练中表现突出的队员，教练有权给予表扬和奖励。
第八条对于训练中表现不佳的队员，教练有权进行适当的批评和管理。
第三章比赛管理第一条排球队要认真备战比赛，制定详细的比赛策略和战术。
第二条比赛中队员要服从裁判的指挥，不得有违反比赛规则的行为。
八人制排球场上不同位置队员职责和要求
八人制排球场上不同位置队员职责和要求1. 概述八人制排球是一项团队合作的运动，每个位置的队员都有不同的职责和要求。
本文档将介绍八人制排球场上不同位置队员的职责和要求。
2. 主攻队员（拦网手）主攻队员是球队得分的主要发起者，他们在比赛中扮演着重要的角色。
主攻队员的职责和要求如下：- 拦网：主攻队员需要具备优秀的拦网能力，能够有效地封堵对方的进攻。
- 攔抢配合：主攻队员需要与二传手密切配合，以完成攔抢动作。
- 进攻：主攻队员需要有良好的跳跃能力和灵活的动作，并能在进攻时准确地将球打入对方场地。
3. 副攻队员（接应和二传手）副攻队员在八人制排球场上的角色既是接应，又是二传手。
他们的职责和要求如下：- 接应：副攻队员需要有出色的接球能力，能够稳定地接住对方的发球和进攻球。
- 二传：副攻队员需要具备出色的二传技巧和组织能力，能够精确地传球给队友进行进攻。
4. 自由人队员（自由人）自由人是八人制排球中的防守专家，他们负责扮演球队的防守核心。
自由人的职责和要求如下：- 防守：自由人队员需要具备出色的防守能力，能够迅速反应并优雅地救球。
- 传球：自由人队员需要具备出色的传球技巧，能够稳定地传球给队友进行进攻。
- 接发球：自由人队员需要稳定地接住对方的发球，并将球传给队友进行进攻。
5. 主攻辅助队员（副攻和二传手）主攻辅助队员是指既能扮演副攻的角色，同时也具备优秀的二传技巧。
他们的职责和要求如下：- 进攻：主攻辅助队员需要具备出色的进攻能力，能够准确地将球打入对方场地。
- 二传：主攻辅助队员需要具备出色的二传技巧和组织能力，能够有效地传球给队友进行进攻。
6. 总结一支八人制排球队伍中的不同位置队员都有各自的职责和要求。
主攻队员需要擅长拦网和进攻；副攻队员同时承担接应和二传的任务；自由人则是球队的防守核心；主攻辅助队员需要兼具副攻和二传的技能。
通过各位置队员的合理分工和默契配合，球队才能取得更好的成绩。
以上就是八人制排球场上不同位置队员职责和要求的详细介绍。
排球场上队员的职责名称
排球场上队员的职责名称
1. 排球队的控球手：是排球比赛中的主攻和主被动的环节，发球后负责传递球，与其他队员一起为抢攻制造机会，并在需要的时候对对手的攻击作出反应。
2. 排球队的中攻：负责攻击的中阶段，在接球方面需要良好的领导能力，不仅要竭尽所能地为自己的队友制造机会，还要具有良好的发球能力，能够随机应变，针对不断变化的比赛局面采取必要的应对措施。
3. 排球队的抢断者：负责对对手的发球进行精准的抢断和硬拦，实施进攻战术的重要环节，具有良好的体能和敏捷性，能够发挥迅速手腕和精准投掷的技巧。
4. 排球队的抢攻手：以迅速、精准和升力传球为基础，负责进攻一次完整的抢攻，利用布局、拆分有效地分散对方防守，找寻完成进攻机会。
5. 排球队的侧攻：空位进攻中负责突击进攻的主力，责任重大，需要做到充分威胁对方防守、精准准确的控球传球、快速压力的反击与跳跃攻击。
6. 排球队的边攻：在攻防作战中负责跳跃攻击，或逢对方空位出击，要求较强的抢技术、攻略、分解技术和技术把控能力，能够精准把握球位和空位，准确实施进攻。
7. 排球队的接合者：是接球队员中最谨慎的，既要考虑攻击的机会，又要考虑防守的安全，小心分析策略并采取有效的抢断，有时候还要把握关键手感将球提出抢攻。
8. 排球队中的配合者：具有高原始能力的进攻和防守的支柱，能够深入分析攻防两端的形势，及时调节进行前面、中面和后面球位的不断转换，以便防守及时做出应变。
9. 排球队中的防守者：比赛中负责有效防守的关键人物，针对对手的重点攻击者选择比赛思想，行动准确，及时配合，主动抢断，积极改变球的转向，对对手的攻势进行稳定压制，为比赛建立良好的防守实力。
高中校园排球组织领导小组及其工作职责
高中校园排球组织领导小组及其工作职责1. 引言高中校园排球组织领导小组是负责组织和管理校园排球活动的团队。
本文档旨在明确该领导小组的工作职责，以确保顺利运行校园排球组织。
2. 领导小组成员高中校园排球组织领导小组由以下成员组成：- 校长：负责提供支持和指导，确保校园排球活动与学校整体目标一致。
- 体育教师：担任领导小组主席，负责协调和监督排球活动的实施。
- 学生代表：代表学生群体，提供学生的声音和建议。
- 教练：负责培训和指导校园排球队员。
3. 工作职责高中校园排球组织领导小组的工作职责如下：3.1 确定校园排球活动计划- 制定校园排球活动的年度计划，并与学校行政部门协商确定。
- 安排比赛、训练和其他相关活动的时间表。
- 确保校园排球活动与学校其他活动的协调。
3.2 组织排球比赛和训练- 确定比赛规则和赛制，并向参与者进行说明和宣传。
- 安排比赛场地和裁判。
- 协助教练组织排球训练，提高队员的技能和水平。
3.3 招募和培训教练- 筛选和招募合适的教练，并确保其具备必要的资质和经验。
- 定期组织教练培训，提高其教学和指导能力。
3.4 学生参与和管理- 宣传校园排球活动，鼓励更多学生参与。
- 组织选拔和选拔赛，确定校园排球队员。
- 监督队员的纪律和行为，确保他们遵守规则和道德准则。
3.5 资源管理- 确保校园排球活动所需的场地、器材和其他资源的充足。
- 管理和维护排球器材，确保其安全和可用性。
- 协调与赞助商和捐赠者的合作，争取更多的资源支持。
3.6 监督和评估- 定期监督校园排球活动的进展和效果。
- 收集学生和教练的反馈意见，并进行评估和改进。
- 向学校领导和相关部门提供校园排球活动的报告和建议。
4. 结论高中校园排球组织领导小组在校园排球活动中扮演着重要的角色。
通过明确工作职责，该领导小组能够有效地组织和管理校园排球活动，促进学生参与和提高队员的技能水平。
这将为学生提供一个健康、积极和有益的校园排球环境。
学校排球队工作制度范本
第一章总则第一条为了规范学校排球队的管理，提高排球队的整体水平，培养运动员的竞技精神和团队协作能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校排球队的所有成员，包括教练员、运动员、队医等。
第三条学校排球队以培养体育人才、丰富校园文化生活、提高学校知名度为宗旨。
第二章组织架构第四条学校排球队设立队长一名，副队长一名，教练员若干名，队医一名。
第五条队长负责组织、协调、指挥排球队的各项训练和比赛活动；副队长协助队长工作，并负责队员的思想政治教育；教练员负责训练计划的制定和实施，以及队员的技术指导；队医负责队员的健康检查和伤病治疗。
第六条学校排球队成立管理委员会，由校长、体育教师、教练员、运动员代表等组成，负责排球队的重大决策。
第三章训练与比赛第七条训练时间：每周至少进行三次训练，具体时间由教练员根据队员的学习和生活情况安排。
第八条训练内容：包括基本技术训练、战术训练、体能训练和心理训练等。
第九条比赛安排：根据学校体育部门的要求，积极参加各级各类排球比赛，提高队伍竞技水平。
第十条比赛纪律：运动员必须遵守比赛规则，服从教练员的指挥，发扬体育精神，展现学校风采。
第四章运动员管理第十一条入队条件：热爱排球运动，身体健康，具有良好的团队合作精神。
第十二条运动员选拔：通过学校体育部门组织的选拔赛，选拔优秀运动员进入排球队。
第十三条运动员培训：定期对运动员进行技术、战术、体能和心理等方面的培训。
第十四条运动员考核：每学期对运动员进行一次综合考核，考核内容包括技术、战术、体能、出勤、纪律等方面。
第五章教练员管理第十五条教练员选拔：由学校体育部门组织，选拔具有丰富经验和良好教学能力的教练员。
第十六条教练员职责：制定训练计划，组织实施训练，对运动员进行技术、战术指导，关心队员成长。
第十七条教练员培训：定期参加上级部门组织的教练员培训，提高自身业务水平。
第六章经费管理第十八条学校排球队经费由学校体育部门负责管理，主要用于购买训练器材、服装、交通、住宿等。
学生会院排球队规章制度
排球队规章制度第一章总则第一条：学院排球队是院学生会领导下的院级学生排球组织。
第二条：球队目标：成为一支有组织性、纪律性且团结上进的院排球队。
增强队员身体素质，繁荣体育文化，弘扬体育精神，在不影响学习、生活、工作的情况下，尽情享受排球的快乐。
第三条：为更好的践行本球队服务学院，展现自我的宗旨，体现院队的性质，由学生会和队长共同制定规章制度，加强球队的规范化建设。
第二章组织第四条：球队分别由正式排球队队员12人和替补队员组成，其中设队长、副队长、教练各一名。
第五条：职责与义务1、队长：负责排球队全面领导工作、管理协调排球队、组织安排球队训练及比赛。
2、副队长：配合及协助球队队长做好各项球队工作，积极协调球队内部矛盾，队长不在代行队长职责。
3、教练：负责排球队的训练，包括排球队的总体发展战略及日常球队训练。
第六条：排球队队员的权利和义务1、凡排球队队员均有权利代表院队参加学校排球联赛，各项球队友谊赛。
2、有权对球队提出合理化建议。
3、排球队队员应自觉维护排球队的名誉，遵守排球队的规章制度，努力学习排球知识，不断提高排球技术水平，完成队里交给的各项任务。
4、排球队员应积极认真参加日常训练、比赛和有关活动。
第三章入队第七条：凡承认本章程，自愿遵守本规则，参加院队举行的各种活动的在院学生会均可经体育部，院队选拔加入院队。
院队招新选拔工作的时间和通知需与学生会协商，由学生会决定。
第八条：热爱排球，有一定排球基础，崇上积极奋斗，自强不息的精神，有集体荣誉感和团队精神。
第九条：队长要求：1、热爱排球事业，具备一定的排球知识，排球技术，有一定的排球理论和素养。
2、队内现任球员，有集体荣誉感和强烈的责任心。
3、具有一定的组织协调能力和管理能力，有远见，有理想，具有为球队奉献的精神和品质。
第十条：院队正式球员需填写信息表，列入学生会档案，非正式球员不列入档案。
第四章纪律第十一条：球队每周六下午进行训练，遇特殊情况将另行通知。
排球队章程
信息学院排球俱乐部章程第一章总则第一条信息学院排球队是由信息学院学工办组织，由信息学院心理素质促进委员会管理的一个非营利性的活动组织。
其目的是为信息学院学生发展提供更加宽广的空间，为信息学院成员锻炼身体，发展兴趣，争强集体荣誉感提供一个舞台。
学院将尽量提供好的训练条件让学生体会到排球的乐趣，同时也尽力让同学们在学校的各项排球比赛中为信息学院争得荣誉，体现出自己的价值。
第二条信息学院排球俱乐部是由信息学院业余爱好者组成的非盈利性，宗旨是宣传和推广排球运动，弘扬排球精神，为排球运动爱好者提供一个提高交流球技、增进友谊的平台。
第三条各排球队人员必须接受学院的指导，在不影响正常教育教学工作的前提下，排球队的一切活动和课程。
排球队的宗旨、开展的活动，必须遵守《华东交通大校规》的相关规定。
第四条本俱乐部活动宗旨：“健康、友谊、进步、创新”。
第二章俱乐部性质1、联谊性。
俱乐部由我院组成，为增进了解、加强沟通，开创一个增进友谊空间；增加对外交往，扩大视野；2、健康性。
俱乐部通过开展排球运动，提高同学技、战术水平，提高身体健康水平，提高生活的品质；3、娱乐性。
在遵守章程的基础上，创造一个轻松愉快的环境，通过排球练习及比赛促进同学间各种活动的开展，丰富同学的生活；第三章会员制度第五条队员基本条件：2.1 队员无球龄、性别之限制，热爱排球运动，有团队合作精神，具有一定排球基础，并且拥护俱乐部章程；2.2 队员应具有组织纪律性、集体责任感，乐于为球队承担事务；并能长期坚持参加俱乐部的活动。
2.3 俱乐部欢迎富有爱心、热衷于排球运动的人员，分享受运动的快乐，同时给队伍带来更多积极上进的因素，增加凝聚力及赋予大家健康和爱心。
第六条队员权利：1.享受俱乐部队员权利2.享受俱乐部事务参与管理权3.享受俱乐部排球活动参与权4.享受俱乐部会员聚会参与权5共享队员之间信息6.入会自愿，退会自由。
第七条会员义务：1.树立良好的道德风范，遵守本章程，遵守俱乐部的各项规章制度；2.维护排球俱乐部活动的正常秩序，严格遵守活动的时间，保证缺席；3.维护会员友好和谐气氛，在活动中，言语举止文明，尊重队友，尊重对手，尊重裁判，团结队友；4.推荐合适的新会员；5.维护活动场地整洁，积极参与活动场地器械的整理6.服从俱乐部对活动的安排，认真履行的其他义务。
排球训练队规章制度范本
排球训练队规章制度范本第一章总则第一条为了规范排球训练队的管理，提高训练水平，培养优秀排球运动员，制定本规章制度。
第二条排球训练队是学校体育部门下属的专项运动队，以学校为单位组织，面向全校学生选拔队员。
第三条排球训练队的宗旨是：贯彻执行国家体育总局和学校体育部门的有关规定，积极开展排球训练，提高运动员的技术水平，培养优秀排球人才，为学校争光。
第二章组织与管理第四条排球训练队设教练员一名，负责制定训练计划、指导运动员训练和参加比赛。
第五条排球训练队设队长一名，副队长若干名，负责组织队员参加训练、比赛和协助教练员管理队伍。
第六条排球训练队队员应当遵守国家法律法规和学校规章制度，尊敬教练员，团结友爱，积极参加训练和比赛。
第七条教练员和队员应当签订训练合同，明确双方的权利和义务。
第三章训练与比赛第八条排球训练队每周安排固定的训练时间，队员应当按时参加训练，不得无故缺席。
第九条教练员应当根据队员的技术水平和身体状况，合理安排训练内容和强度，确保队员人身安全。
第十条排球训练队参加比赛，应当遵守比赛规则，服从裁判，尊重对手，公平竞争。
第十一条教练员和队员应当积极参加学校组织的各类排球比赛，争取优异成绩。
第四章奖励与处罚第十二条对在训练和比赛中表现优秀的队员，教练员可以向学校体育部门推荐，给予表彰和奖励。
第十三条对违反纪律、不服从教练员管理、严重影响训练和比赛的队员，教练员有权给予批评教育或者调整出队。
第十四条队员在训练和比赛中造成人身伤害的，应当按照国家法律法规和学校规章制度承担相应责任。
第五章附则第十五条本规章制度自发布之日起实施，解释权归学校体育部门所有。
第十六条本规章制度可以根据实际情况予以修订。
排球训练队规章制度范本旨在规范队伍管理，提高训练水平，培养优秀排球运动员。
通过明确组织结构、训练与比赛要求，以及奖励与处罚措施，为排球训练队的健康发展提供制度保障。
教练员和队员应当共同努力，为学校争光，为我国排球事业贡献力量。
排球比赛中的关键位置与角色分工
排球比赛中的关键位置与角色分工一、引言排球是一项集合性较强的团队比赛项目，每个队员都承担着不同的位置和角色。
在比赛中，不同的位置和角色分工对于球队的胜利至关重要。
本文将重点探讨排球比赛中的关键位置与角色分工，以及他们在比赛中的重要性。
二、接发球手接发球手是排球比赛中非常关键的位置之一。
他们负责接发球，将球传送给进攻手或分球手，是整个比赛中的传球枢纽。
接发球手的工作需要快速反应和准确的传球技术，他们承担着组织比赛进攻的责任。
1. 传球技术：接发球手需要具备准确的传球技术，以确保球的质量和方向。
他们需要通过控制传球的力度和角度，使得球能够顺利传到队友手中，为进攻创造机会。
2. 快速反应：在接发球的过程中，接发球手需要快速判断和反应对方的发球意图，并做出合适的传球动作。
只有快速的反应能够使球队在发球环节上占据优势。
三、进攻手进攻手在排球比赛中负责发起攻击，是球队得分的主要方式之一。
他们承担着击球和得分的责任，需要具备出色的攻击技术和意识。
1. 击球技术：进攻手需要具备准确的击球技术，能够在复杂的比赛环境中进行准确、有力的击球。
他们需要根据比赛节奏和对手的布局选择合适的击球方式，以达到最佳的攻击效果。
2. 意识和判断：进攻手需要具备良好的意识和判断力，能够准确地判断对手的防守动作和空档位置。
只有具备良好的意识和判断力，进攻手才能在比赛中寻找到得分的机会。
四、分球手分球手是球队中的组织者和策应者，负责将接发球手传来的球分配给不同的进攻手。
他们承担着协调和引导比赛的责任，需要具备出色的组织和阅读比赛的能力。
1. 组织能力：分球手需要具备良好的组织能力，能够根据场上局势和队友的位置，灵活地分配球权和组织比赛进攻。
他们需要通过合理的分球决策，为球队带来更多得分机会。
2. 阅读能力：分球手需要具备出色的阅读能力，能够准确地判断对手的防守布局和队友的位置。
只有通过准确的阅读能力，分球手才能选择最佳的传球策略，为球队带来更多的进攻机会。
排球部门规章制度
排球部门规章制度
《排球部门规章制度》
为了规范排球部门的管理，提高队员们的训练和比赛效率，制定了如下的部门规章制度：
一、队员的基本要求
1. 遵守比赛和训练的纪律，服从教练的安排。
2. 具备良好的团队合作能力，不得独断专行，应与队友协作配合。
3. 珍爱器材，保护训练场地及设施。
二、训练和比赛
1. 每周至少参加三次团队训练，确保身体素质的提高。
2. 遵循教练的训练安排，不得逾越训练纪律。
3. 参加比赛时，要遵守比赛规则，尊重对手，不得采取恶意犯规行为。
4. 训练或比赛时，应保持专注，积极投入，做到全力以赴。
5. 避免疲劳训练，对身体产生不良影响。
三、队员纪律
1. 不得迟到早退，必须按时参加训练和比赛。
2. 遵循学校的相关制度，不得参与违法犯罪活动，不得在校外造成不良影响。
3. 维护队内秩序，不得进行争吵或斗殴，有纠纷时应及时找教练协调解决。
4. 对教练和队友要保持尊敬，不得有言辞或行为上的伤害行为。
四、装备和场地管理
1. 各队员必须出示完整的训练装备参加训练和比赛。
2. 在训练和比赛结束后，要自觉整理场地和器材，保持训练场地及器材的整洁。
3. 不得擅自使用学校及社会场地进行训练和比赛。
以上制度为排球部门的基本规章，所有队员必须严格遵守，如有违反，将按相应规定进行处理。
希望每位队员都能自觉遵守规章，为球队的发展和成绩的提高做出积极贡献。
校园排球小队的规章制度
校园排球小队的规章制度第一章总则第一条为了规范校园排球小队的活动，提高队员的技术水平，弘扬团队精神，深化校园文化建设，特制定本规章制度。
第二条校园排球小队是学校体育教学工作的重要组成部分，旨在通过排球运动培养学生的体魄和团队合作精神，增强学生的身心健康。
第三条校园排球小队成员包括队长、副队长、队员，均需遵守本规章制度。
第四条校园排球小队的活动必须遵循校园体育规定，团队行为要体现纪律和秩序。
第五条校园排球小队的训练、比赛等活动由指导教师和教练组织指导，队员须服从指导教师和教练的管理。
第六条校园排球小队应当积极参加学校组织的各项活动，弘扬团队精神，树立良好的校风。
第七条校园排球小队应当保持良好的文明礼仪，热爱运动，关爱队友，团结协作。
第八条校园排球小队对社会活动应当积极参与，展现队伍的风采和活力。
第二章队员管理第九条校园排球小队队员必须是在校学生，健康身体，具备参与体育活动的条件。
第十条校园排球小队队员每年进行一次体检，体检结果合格方可成为队员。
第十一条校园排球小队队员须具备基本排球技能，训练时须认真听从教练的指导，勤奋训练，努力提高自己的技术水平。
第十二条校园排球小队队员应当爱护队旗，维护队伍荣誉，不得有损队伍声誉的行为。
第十三条校园排球小队队员须服从教练和指导教师的管理，遵守训练时间和训练安排。
第十四条校园排球小队队员在比赛和训练时应当尊重对手，坚持公平竞争，杜绝欺骗、作弊等行为。
第十五条校园排球小队队员在集体活动中要团结协作，互相帮助，避免各种矛盾和纠纷。
第十六条校园排球小队队员对于导师的批评和指导要虚心接受，以提高自身水平为目标，不断进步。
第十七条校园排球小队队员要尊重队长和副队长的安排和指挥，服从队伍管理。
第十八条校园排球小队队员要积极参加队内训练和比赛，服从教练和导师的统一安排。
第三章管理制度第十九条校园排球小队队长由教练和指导教师提名选举产生，其职责为统筹队伍训练和比赛安排，领导队员共同进步。
气排球协会各职位内容
气排球协会各职位内容我校将举行气排球比赛，现将气排球协会各职位内容整理如下，供大家学些：一、记录员的职责1.比赛前和每局前的工作职责(1)按照规定程序登记有关比赛和比赛队的情况，包括队员的姓名、号码，并获得双方队长和教练员的签字。
(2)根据位置表登记各队的开始阵容。
2.比赛中的工作职责(1)记录得分。
(2)掌握各队的发球次序，在球队提出询问发球次序时，及时、准确地告知发球队或发球队员，发现发球次序错误应在发球后立即通知裁判员。
(3)以手势认可换人的请求，掌握并登记暂停和换人次数，并通知第二裁判员。
(4)对违背规则的间断请求要通知裁判员。
(5)每局结束及决胜局8分时，向裁判员宣布。
(6)记录各种判罚和不符合规定的请求。
(7)在第二裁判员指导下登记其他事件，如特殊换人、恢复时间，被拖延的间断，外因造成的间断等。
(8) 掌握局间休息的时间。
3.比赛结束后的工作职责(1)登记最终结果。
(2)如果有队伍提出抗议的情况并得到第一裁判员同意后，允许队长将有关抗议的内容写在记分表上。
(3) 自己在记分表上签字后，取得双方队长和裁判员的签字。
二、司线员的职责1.用旗按旗示执行其职责。
2.当球落在自己负责的线的附近时，示意“界内”或“界外”。
3.触及接球人身体后出界的球，示意“触手出界”。
4.示意球触及标志杆、发球后球从过网区外过网等。
5.示意发球击球时其他队员脚踏出场区之外。
6.发球队员脚的犯规。
7.队员在击球时或干扰比赛的情况下，触及他一侧的标志杆。
8.球从标志杆外过网并进入对方场区或触及他一侧的标志杆。
9.在第一裁判员询问时，他必须重复旗示。
气排球人员分工
气排球人员分工气排球是一项迅速发展的运动项目，它需要各个位置上的队员配合默契，才能够取得胜利。
在气排球队中，每个队员都有着不同的分工和职责。
本文将深入探讨气排球人员的分工，并详细介绍每个位置的任务和要求。
主力队员分工1. 二传手二传手是气排球队中的核心角色，他们负责组织和进行起球。
二传手需要具备良好的手感和判断力，以及高超的控球和传球技术。
他们的主要任务包括：•接应发球：二传手需要在接应队友发球时，准确地传球给进攻队员，保持对局势的掌控。
•布置进攻：二传手需要根据对手的防守动向和自身队友的位置，准确地传球给最佳进攻位置的队员，促使进攻得分。
•反击发球：当对手失误或发球出界时，二传手需要迅速反击发球，制造对手的困扰。
2. 主攻手主攻手是气排球队中的得分手，他们主要负责进攻。
主攻手需要具备爆发力强、跳高和力量优势，并且具备良好的接球技术和速度。
他们的主要任务包括：•执行快速进攻：主攻手需要在二传手传球过来时，快速起跳并进行进攻，以迅猛的打击力量攻破对方的防线。
•防守支援：主攻手需要在防守时积极参与阻挡对手的攻击，为队友提供支援和保护。
•接应传球：主攻手在没有进攻机会时，需要能够及时回到防守位置接应二传手的传球，并保持对局势的观察。
3. 副攻手副攻手在气排球队中扮演着重要的角色，他们既可以进行进攻，也可以进行防守。
副攻手需要具备稳定的技术和灵活的移动能力。
他们的主要任务包括：•支援进攻：副攻手需要在主攻手进攻时，提供支援和变化进攻线路，以增加对手的破坏难度。
•防守反击：副攻手需要在防守时积极参与拦网和挡击，并利用攻击性的传球进行反击。
•运球接应：副攻手需要在没有进攻机会时，能够和二传手配合进行运球和传球，保持对局势的控制。
替补队员分工1. 接应接应是气排球队中的传接球专业队员，他们通常在后排担任一线接应的角色。
接应需要具备良好的传球和接球技术，并具备较强的稳定性和持久力。
他们的主要任务包括：•一传接球：接应需要在对方发球时，准确地传球给二传手，并保持稳定的传球质量。
学校排球队管理制度
第一章总则第一条为了加强学校排球队的管理，提高排球队员的竞技水平，培养良好的体育道德风尚，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校排球队全体队员及教练员。
第三条排球队的管理工作应遵循以下原则：1. 坚持以德治队，以法治队，全面提高队员的思想政治素质和道德品质；2. 坚持科学训练，不断提高队员的竞技水平；3. 坚持公平竞争，树立良好的体育道德风尚；4. 坚持严格管理，确保队伍纪律严明。
第二章组织机构第四条学校排球队设队长一名，副队长一名，教练员若干名。
第五条队长负责全面领导排球队工作，副队长协助队长工作。
教练员负责训练、比赛及队员的思想政治工作。
第六条队委会是排球队的最高权力机构，由队长、副队长、教练员及队员代表组成。
第七条队委会职责：1. 传达学校关于排球队工作的指示、决定；2. 制定排球队年度工作计划；3. 研究和解决排球队工作中的重大问题；4. 推荐优秀队员和教练员；5. 监督排球队经费的使用。
第三章训练与比赛第八条队员必须按时参加训练，不得无故缺席。
因特殊情况不能参加训练的，需提前向教练员请假。
第九条训练内容应包括技术、战术、体能、心理等方面，教练员应根据队员实际情况制定训练计划。
第十条队员在训练中应严格遵守纪律，尊重教练员，团结互助，共同提高。
第十一条学校排球队参加比赛时，应服从教练员的指挥，发扬团结协作精神，争取优异成绩。
第十二条比赛期间，队员应遵守比赛规则，服从裁判，尊重对手，树立良好的体育道德风尚。
第四章纪律与奖惩第十三条队员应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，维护学校形象。
第十四条队员应自觉遵守纪律，不得打架斗殴、赌博、吸毒等违法行为。
第十五条队员如有违反纪律行为，一经查实，将给予警告、记过、停训、停赛等处分。
第十六条队员在训练和比赛中表现突出，取得优异成绩的，将给予表彰和奖励。
第五章经费管理第十七条学校排球队经费由学校统一拨付，用于队员训练、比赛、活动等费用。
第十八条经费使用需严格按照学校财务管理制度执行，不得挪用、侵占。
中学排球队管理制度
中学排球队管理制度第一章球队基本情况一、球队名称：**中学排球队二、球队成立时间：**年**月**日三、球队所在地：**四、球队宗旨：以培养学生的体育精神、提高学生的团队协作能力和专业水平为宗旨。
第二章球队管理机构一、球队教练组成员1. 主教练：负责整体培训和技术指导，制定训练和比赛计划。
2. 助理教练：协助主教练进行训练和比赛工作，承担教练工作中的其他职责。
二、球队管理层成员1. 领队：负责管理队伍，包括队员的日常生活、学业和训练安排等。
2. 助理领队：协助领队进行队伍的管理工作，承担领队工作中的其他职责。
第三章球队组织架构一、队员分组1. 男子分组：男队员根据身体素质和技术水平分组。
2. 女子分组：女队员根据身体素质和技术水平分组。
二、队内管理机制1. 训练分组：根据队员的技术水平和身体状况进行训练分组。
2. 球队活动计划：制定每月的训练和比赛计划，确保队员的训练和比赛活动顺利进行。
3. 队员考勤管理：每日签到制度，确保队员严格按照训练和比赛计划参加活动。
4. 队员表现考核：对队员的训练态度、技术表现、团队协作等方面进行考核。
第四章球队训练管理一、训练内容1. 技术训练：包括传球、扣球、发球、防守等技术训练。
2. 体能训练：包括耐力、速度、力量等体能训练。
3. 心理训练：对队员的心理素质进行培养和训练。
二、训练安排1. 每日训练时间：周一至周五，每天下午3点至5点进行训练。
2. 假期训练安排：假期进行集中训练，确保队员的训练质量和效果。
第五章球队比赛管理一、比赛准备工作1. 比赛前训练：比赛前增加训练量，提高队员的体能和技术水平。
2. 比赛时间安排：根据比赛日程安排比赛时间，确保比赛前队员的休息和准备工作。
二、比赛组织和策略1. 比赛战术：根据对手实力和情况制定比赛战术。
2. 球队战术训练：根据比赛情况对球队进行战术训练。
第六章球队奖励和惩罚一、奖励制度1. 训练优秀者：对训练表现优秀的队员进行奖励。
排球队规章制度内容
排球队规章制度一、引言排球是一项既考验个人技术，又注重集体配合的团队性运动。
为了更好地组织和管理排球队，规范队员行为，提高训练效果，制定一套完善的排球队规章制度势在必行。
二、队员选拔与管理2.1 队员选拔标准•具备一定的体能条件，包括速度、灵敏度、协调性等。
•具备较好的排球基本技术，如发球、传球、扣球等。
•具备足够的学习意愿和团队合作精神。
2.2 队员入队•入队需提交个人信息，包括身份证、健康证明等。
•经过选拔确认后正式加入排球队。
2.3 队员管理•鼓励队员参加课外训练，提高技术水平。
•约定训练时间和地点，要求队员按时参加训练。
•对队员进行体能、技能等各方面的考核。
三、训练与比赛安排3.1 训练计划•制定周密的训练计划，明确每次训练内容和目标。
•分阶段进行技术、体能、战术等训练。
•根据队员实际情况进行个别训练，弥补个人短板。
3.2 训练纪律•要求队员按时到达训练场地，不得私自缺席。
•严禁迟到、早退、擅自退出训练。
•在训练中遵守教练员指挥，积极配合完成训练内容。
3.3 比赛安排•定期参加校际、市级及以上级别的比赛。
•根据比赛情况制定相关战术，并进行针对性训练。
•提前安排好比赛的时间和准备工作，确保比赛顺利进行。
3.4 比赛纪律•队员应穿着整齐的比赛服，代表学校参加比赛。
•比赛时要遵守裁判员的指挥，尊重对方队员。
•在比赛中发扬团结协作精神，努力争取胜利。
四、队内人员交流与沟通4.1 队员会议•不定期召开队员会议，沟通训练、比赛、日常事务等问题。
•鼓励队员发表个人意见、建议和困惑，互相学习交流。
4.2 教练与队员沟通•教练员应与队员保持良好的沟通关系，关心队员身心健康。
•及时给予队员反馈，指出问题和提出改进意见。
4.3 队员之间交流•队员之间要进行技术和配合的交流，互相帮助提高。
•要保持积极向上的心态，避免人身攻击和不友好竞争。
五、奖惩制度5.1 奖励机制•对在比赛中表现突出的队员予以奖励，如表彰、奖金等。
校园排球小队的规章制度
校园排球小队的规章制度
《校园排球小队的规章制度》
为了保证校园排球小队的正常运作，提高队员们的训练水平和团队精神，特制定以下规章制度：
一、队员素质要求
1. 热爱排球运动，积极参与训练和比赛。
2. 遵守校纪校规，维护校园良好形象。
3. 尊重教练和队友，乐于合作，遵守团队纪律。
二、训练计划
1. 每周至少进行3次训练，由教练制定具体安排。
2. 训练期间，队员需全神贯注，严格执行教练安排的训练内容。
三、比赛参与
1. 参加校内外各类排球比赛，争取取得好成绩。
2. 比赛期间，队员需遵守裁判员的指挥，严格遵守比赛纪律。
四、装备管理
1. 队员应当爱护自己的排球装备，定期清洁和维护。
2. 禁止私自借用或擅自调换他人装备。
五、违纪处理
1. 逃避训练、擅自退出比赛、损坏公共财产等违纪行为，按照纪律要求进行处理。
2. 对于严重违纪行为的队员，可根据情节轻重进行停赛或开除
队伍。
校园排球小队的规章制度将严格执行，希望每一位队员能够自觉遵守，共同努力，为校园排球运动的发展作出积极贡献。
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工作职责
本学期排球队训练工件依据学期初计划，丰富宁夏大学国防生课余文化生活，开展丰富多彩的体育活动，本学期开展了排球项目的运动训练，重点培养热爱运动的学生。
本人负责排球队的训练工作，现就训练工作情况做如下计划。
1、对基础技术进行巩固以及发展技战术为主的排球训练，重点解决垫球不稳定，垫球力量掌握不好，重心过高，准确性和准确率偏低的问题；以上手发球为主，重点解决发球准确率不高、击球点位置不正确等问题；在接发球训练中，重点解决移动缓慢，重心偏高、反应与身体不一致，不能及时判断等问题，通过训练，提高了运动技能。
2、以二人、三人、四至六人互动配合的排球战术训练，重点解决区域防守方位、补位、一次进攻、二次进攻、三次进攻的战术能力；重点解决配合意识粗糙、随意性强等细节问题，通过训练，加强了组织进攻和配合作战的能力。
3、加强学生一般身体素质的训练，由于各别学生反应速度缓慢、移位动作不能及时到位；训练中专门安排脚步移动、跑位、加强学生变向移动的速度，收到了一定的时效性。
4、实行考勤制度：1.实行点名制度，由队长负责，有事的学生要向老师请假。
2。
队长带领队员训练计划安排练习、教师做好教学训练安排和每周计划任务、并重点进行临场指导工作。
5、队员基本能按照训练计划要求练习、并能做到认真、刻苦、顽强、拼搏。
6、在有兼项的学生训练中，以学生先入哪个队为准，尽量不冲突。
由于要适应水泥场地，这学期训练后半时间选择了晚上进行，而且训练时间有所延长。
排球队任务：为了配合上级的演出和友谊比赛，我们组织成立排球队，本着积极配合，努力上进的原则，积极参加营连组织的比赛活动，方便大家交流感情，加深友谊，是我们宁夏大学国防生内部更加团结上进，丰富组织活动与学员课余时间！。