公路工程安全教育培训制度(新编版)
公路工程安全教育培训制度范文(3篇)
公路工程安全教育培训制度范文一、培训目的及背景现代公路工程是国家经济、社会发展的重要基础设施，然而在公路建设与运维过程中，各种安全风险和事故隐患也随之而来。
为了保障公路工程施工和运营过程中的安全，提高全体从业人员对于公路工程安全的意识和知识，确保工程安全、高效、顺利进行，我公司特编制本培训制度。
二、培训对象本制度适用于公司所有从事公路工程施工和运营的员工及管理人员。
三、培训内容1. 公路工程安全法律法规：包括国家有关公路工程安全的法律法规，以及相关政策文件的解读和适用。
培训内容包括但不限于《道路运输条例》、《公路工程管理条例》等相关法规。
2. 安全管理体系：介绍公司安全管理体系的组成部分和运作机制，包括安全责任制、安全目标制定与考核、事故应急预案等内容。
3. 危险预防与控制：通过案例分享和实地考察，了解并学习如何发现和预防公路工程施工和运营过程中的安全隐患和危险，学习使用安全防护设施和工具。
4. 应急救援和反应：教授常见的公路工程施工和运营事故的应急救援方法和技巧，包括火灾、交通事故、坍塌等突发事件的应对措施。
5. 安全文化建设：强调安全文化的重要性，培养员工主动参与安全工作的意识，提倡员工之间的安全合作和监督。
四、培训方式和时间1. 培训方式：采用面对面培训、讲座、案例分析等多种形式，结合互动讨论、演示和实践操作等教学方法，提高培训效果。
2. 培训时间：根据公司实际情况和员工工作安排，合理安排培训时间，每次培训控制在2-4小时，全年至少进行2次安全培训。
五、培训评估和检查1. 培训评估：对每一次培训进行评估，包括培训内容的有效性、讲师的教学水平、员工的培训反馈等方面进行综合评估。
2. 培训检查：建立培训档案和相应的检查制度，定期对员工参与培训情况进行检查，确保培训的有效实施。
六、培训记录和证书发放1. 培训记录：对每次培训进行详细记录，包括培训日期、培训内容、参训人数等相关信息，形成培训档案。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度公路工程的发展与建设是一个国家基础建设的重要组成部分，而公路工程的安全性直接关系到人民群众的生命财产安全。
因此，建立健全的公路工程安全教育培训制度显得尤为重要。
1. 背景公路工程作为基础设施建设的重要领域，其发展受到政府和社会各界的高度关注。
然而，在公路工程建设和运营过程中，由于人为因素和技术因素等原因，安全问题时有发生，给社会带来了严重的危害。
因此，建立一套完善的公路工程安全教育培训制度，对于提高工程施工和运营人员的安全意识和技能水平，减少事故发生具有重要意义。
2. 目的公路工程安全教育培训制度的建立旨在提高公路工程从业人员的安全意识，规范施工作业行为，降低事故风险，保障公路工程施工和运营安全。
3. 内容3.1 安全教育培训计划建立公路工程安全教育培训计划，包括安全教育培训的内容、对象、方式、时间等方面的规定。
3.2 安全教育培训课程制定公路工程安全教育培训课程，内容包括安全意识、安全知识、安全技能等，针对不同工种、不同岗位的从业人员进行培训。
3.3 培训实施组织专业的安全教育培训师团队，采用多种形式进行安全教育培训，如线下授课、现场演示、模拟演练等，确保培训效果。
3.4 培训评估建立公路工程安全教育培训评估机制，对培训效果进行评估和反馈，及时调整培训计划和课程，持续改进教育培训质量。
4. 实施公路工程安全教育培训制度的实施需要政府、企业和个人共同努力，政府应加大对公路工程安全教育培训的支持和投入，企业应建立健全安全教育培训制度，个人应自觉接受安全教育培训，共同维护公路工程的安全。
5. 总结建立健全的公路工程安全教育培训制度是保障公路工程施工和运营安全的重要举措。
只有不断加强安全教育培训，提高全体从业人员的安全意识和技能水平，才能有效预防和减少公路工程事故的发生，保障人民群众的生命财产安全。
公路工程安全教育培训制度（4篇）
公路工程安全教育培训制度是为了提高公路工程项目参与人员对安全的认识和意识，增强安全意识，掌握安全常识，提高工作中的安全素质而制定的规定和措施。
1. 培训内容：a. 安全法律法规及标准：包括相关法律法规及标准，如《建筑法》、《劳动法》、《安全法》等；b. 现场安全管理：包括施工现场安全管理要求，警示标识的使用等；c. 安全技能：包括施工作业中常见的安全技能，如高处作业、电焊、机械操作等；d. 安全事故案例分析：通过分析历史安全事故案例，学习安全事故原因及其防范措施；e. 素质教育：培养工作所需的安全素质，如责任感、纪律性、团队合作等。
2. 培训对象：a. 公路工程项目负责人、工程管理人员和技术人员；b. 施工单位的工程技术人员和施工人员；c. 监理单位的监理人员；d. 设计单位的设计人员。
3. 培训方式：a. 线下培训：由专业培训机构或者专业培训师进行面对面的培训；b. 在线培训：通过网络平台进行培训，包括视频教学、在线测试等；c. 现场观摩：安排参观其他工地，研讨交流经验。
4. 培训评估：a. 培训结束后进行培训效果评估，通过考试或者实地检查等方式评估培训成果；b. 定期进行培训跟踪，了解培训效果及改进措施。
5. 培训记录：a. 建立培训档案，明确培训人员的培训情况；b. 建立培训证书制度，对参训人员进行认证。
通过制定公路工程安全教育培训制度，可以提高项目参与人员的安全意识和素质，减少安全事故的发生，保障公路工程的安全运行。
公路工程安全教育培训制度（二）第一章总则第一条为保障公路工程施工安全、保障人身安全，规范公路工程安全教育培训工作，提高工程管理人员的安全意识和技能水平，制定本制度。
第二条本制度是公路工程安全教育培训工作的基本规范，适用于所有从事公路工程的相关从业人员。
第三条所有相关从业人员都必须参加公路工程安全教育培训，并将所学知识和技能应用到实际工作中。
第四条公路工程安全教育培训工作的目标是提高从业人员的安全意识，培养他们的安全技能，确保公路工程施工的安全和顺利进行。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度一、制度目的二、培训对象所有参与公路工程施工的从业人员，包括建筑师、工程师、技术员、项目经理、工人等。
三、培训内容1.安全生产法律法规知识：公路工程从业人员应该熟悉国家和地方安全生产法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等相关法律法规；2.安全管理制度：公路工程从业人员应了解和掌握公司或项目组织制定的安全管理制度，包括项目安全责任制、施工现场安全管理制度、安全事故报告制度等；3.安全操作规程：公路工程从业人员应掌握相应施工作业的安全操作规程，包括高处作业、危险化学品操作、机械设备操作等；4.事故案例分析：通过对历史工伤事故案例的分析，让公路工程从业人员认识事故的发生原因和教训，加深对安全重要性的认识；5.应急救援知识：公路工程从业人员应了解基本的应急救援知识，包括急救操作、火灾处置等；6.安全防护用具的正确使用：公路工程从业人员应了解和学会正确使用安全防护用具，包括安全帽、防护鞋、防护眼镜等。
四、培训方式1.新员工入职培训：公司在新员工入职时进行安全教育培训，包括上述培训内容，确保新员工了解安全规章制度和操作规程；2.定期集中培训：公司定期组织公路工程从业人员集中培训，包括安全生产法律法规、安全管理制度等方面的培训；3.现场培训：根据具体施工过程和需要，组织现场培训，培训内容与具体操作相关，确保公路工程从业人员能够正确操作和使用相关设备和工具；4.视频培训：利用现代科技手段，制作相关培训视频，供公路工程从业人员自学和复习；5.考核评估：公司定期进行安全教育培训的考核，评估公路工程从业人员的掌握程度和培训成效。
五、培训效果评估公司将定期对公路工程从业人员的培训成果进行评估，包括考核、问卷调查等方式，从培训效果、知识掌握程度和操作规范等方面评估培训的效果。
六、纪律处罚对没有参加培训或培训未达标的公路工程从业人员，将给予相应的纪律处罚，包括严重警告、罚款、停工整改等，并将纪律处罚结果通报到全体员工。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度1. 引言公路工程建设是国家现代化经济建设的重要组成部分，但由于各种因素的综合作用，公路工程建设过程中存在种种安全隐患。
为了保障公路工程施工的安全和质量，降低事故风险，需要建立健全的安全教育培训制度。
本文将介绍公路工程安全教育培训制度的相关内容。
2. 制度组成公路工程安全教育培训制度由以下三个部分组成。
2.1 安全教育培训工作计划每个施工单位需制定年度安全教育培训工作计划，其中包括安全培训的目标、内容、时间、形式等，以保证全体员工能够按照既定计划接受培训。
2.2 安全教育培训内容•安全意识教育：培养员工对安全的认识和理解，提高安全意识，了解职责和义务，熟悉公路施工作业安全规程。
•技能培训：有关专业技能培训，如施工技术、机械操作技术、安全检查和维护等知识培训，员工必须掌握熟练技能，熟知相关规定。
•现场应急处理：培养员工现场应急处理能力，如突发事件应急处置等。
2.3 安全教育培训组织实施安全教育培训由施工单位负责组织实施，应在规定时间内完成各项培训任务。
•由施工单位安排时间和场地，明确培训计划和目标•安排专门人员负责教育培训，建立完善的培训记录和档案•根据员工技术能力不同，分类组织针对性培训。
3. 培训形式安全教育培训形式多种多样，主要由以下几种：3.1 专题讲座由专家、学者或业务骨干协助组织、讲授，以技术讲座和经验交流为主要形式。
3.2 在线培训利用现代化信息技术进行网上培训，由拥有相关专业证书或高级技术职称的人员进行教育，它可以适用于分散式和异地的培训需求。
3.3 现场教育指现场演练教育、见习、交流等方式。
3.4 广泛动员要求全体员工参加，以此提高员工安全意识。
4. 培训效果评估为保证安全教育培训的效果，需要对安全教育培训的效果进行评估和监督，有效分析异常数据并纠正措施。
评估结果图表亦需及时准确报告并上报领导获得关注和解决，以达到制度的持续改进和优化。
5. 总结建立健全的公路工程安全教育培训制度，可以加强员工安全意识和技能，控制施工过程中的各种风险，预防事故的发生，提高工程工作质量，促进工程健康发展。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度一、目的和意义为提高公路工程施工安全意识，降低工伤事故发生率，保障工程质量和工人安全，制定公路工程安全教育培训制度。
二、适用范围该制度适用于所有参与公路工程施工的工作人员、承包商和供应商。
三、培训内容1.安全意识培训：包括公路工程安全的重要性、安全意识的培养、事故案例分享等内容。
2.环境安全培训：包括施工现场环境、设备、工具等的安全使用和保养。
3.作业规程培训：包括工种操作规程、施工流程、危险源辨识与控制等内容。
4.事故应急培训：包括事故预防和应急处理，紧急救援知识等。
5.其他相关培训：包括法律法规、职业健康等相关内容。
四、培训方式和频次1.培训方式：（1）新员工入职培训：对新员工进行全面的安全教育培训。
（2）定期培训：针对不同层次的员工，定期组织相关安全培训。
（3）岗前培训：对即将执行新工种的员工进行岗前安全培训。
（4）不定期培训：根据需要举办专题安全培训。
2.培训频次：（1）新员工入职培训：入职即进行培训。
（2）定期培训：每季度开展一次培训。
（3）岗前培训：针对具体工种，每次执行新工种前进行培训。
（4）不定期培训：根据工程进展和员工需求，进行不定期培训。
五、培训方法1.讲座式培训：聘请专业人员进行讲解，通过讲座形式向参与人员传达知识。
2.实地示范：组织实地参观和操作演示，让员工直观了解安全操作流程。
3.经验交流：邀请工程经验丰富的员工进行经验分享，促进员工的学习和交流。
六、培训记录和考核1.培训记录：对每次培训进行详细记录，包括培训内容、培训人数、培训时间等。
2.考核：根据员工参加培训情况和培训效果进行考核，并记录在员工档案中。
七、培训评估1.培训效果评估：在培训结束后进行培训效果评估，以了解培训的实施情况和改进空间。
2.反馈和建议：接收员工对培训内容的反馈和建议，并及时调整和改进培训内容和方式。
八、违反培训制度的处理对违反培训制度的员工，根据实际情况，可以采取下列处罚措施：1.警告和口头批评。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度一、背景随着社会的发展，公路工程建设规模不断扩大，交通量不断增加，它的安全性成为了公众关注的焦点。
为了维护公路交通安全，保护人民群众的生命财产安全，加强公路工程安全教育培训十分必要。
二、目的公路工程安全教育培训制度的目的是制定一套全面、科学、有效的公路工程安全教育培训方案，让从事公路工程建设和管理的人员具备必要的安全意识和技能，提高施工过程中的安全性和质量，防范和减少事故的发生。
三、内容公路工程安全教育培训制度应包括以下内容：1. 培训对象制定公路工程安全教育培训制度，首先需要确定培训对象。
培训对象应包括从事公路工程建设和管理的全体人员，包括建设单位、设计单位、施工单位、监理单位和相关机构的工作人员等。
2. 培训课程公路工程安全教育培训应包括以下内容：公路工程安全法规和标准；公路工程施工安全管理制度；公路工程施工现场危险源识别与控制；重点施工工序安全技术和方法；应急措施和灾害应对；安全事故案例剖析。
3. 培训形式公路工程安全教育培训采用多种形式进行，其中包括以下几种：•线上自学：通过公路工程安全教育培训网站开设的课程线上学习；•现场培训：由培训机构邀请专家在现场举办培训，同时利用现场实际操作进行合理的安全操作培训；•发放安全资料：向公路工程建设和管理人员发放安全知识类书籍、杂志、宣传单、海报等安全教育资料。
4. 课后考核公路工程安全教育培训结束后，应进行课后考核，通过现场模拟操作、口头交流、书面测试等方式考察培训学员是否掌握了必要的安全知识和技能。
5. 评价和总结在公路工程安全教育培训结束后，应对整个培训过程进行评估和总结，确定培训效果并督促培训人员落实培训成果。
四、落实公路工程安全教育培训制度的制定和落实需要相关部门、机构共同协助。
建立公路工程安全教育培训机构，选拔高素质的教育师资，制定培训实施方案，并适时开展培训。
五、结论公路工程安全教育培训制度的制定和落实，有助于激发建设者对公路施工和管理安全工作的重视，加强全社会对公路安全教育和培训的认识和重视，从而促进公路工程建设和管理水平的提高，更好地保护行车人员和市民群众的生命安全和财产安全。
最详细(新版)公路施工企业安全生产教育培训制度
安全生产教育培训制度1．目的为加强公司安全管理，切实在公司所有管理人员、施工人员中牢固树立"安全第一，预防为主"的思想，努力提高全员自我保护和保护他人意识，减少伤亡事故的发生，公司特制定本安全生产教育培训制度。
对公司全体员工及施工人员要经常进行多种形式的安全教育，定期更新安全知识，从思想上认识到安全工作的重要性和必要性，有意识、自觉的去落实到工作中。
2．适用范围本制度适用于公司各职能部门、各分公司及所属项目部。
3．职责3.1 安全生产办公室负责编制及监督实施本制度，负责三级安全生产教育培训中的一级安全生产教育培训。
3.2 各分公司及所属项目部负责落实本制度，负责三级安全生产教育培训中的二、三级安全生产教育培训。
3.3 项目部负责对进项目施工的所有人员进行进场安全教育。
4．管理办法4.1 培训对象4.1.1 公司法定代表人、主管安全生产副经理、总工、项目经理、专职安全管理人员必须接受市建委组织的安全生产培训、考核，取得建设厅颁发的安全生产考核合格证书。
4.1.2 公司专职安全员必须参加由市建委组织的安全专业技术业务培训、考核，取得岗位合格证书。
4.1.3 公司其他管理人员和技术人员定期、不定期参加由公司、安全生产部门等组织的安全生产培训教育。
4.1.4 特殊工种作业人员必须取得相关部门颁发的岗位合格证书，并定期参加由安全生产部门或所在项目部组织的安全生产培训。
4.1.5进场的职工、雇佣人员必须接受由公司、所在项目部或班组组织进行的安全生产教育培训，经考核合格后上岗。
4.1.6 待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受一次安全生产培训。
4.2 培训形式及教育内容公司、各分公司及所属项目部每年应制定出一套对管理人员及作业人员的安全生产教育培训计划，将需要参加安全培训的人员和时间安排做初步的估计，计划实施过程中可根据实际情况做出修改，并根据人员及施工实际情况的不同，采取不同的培训形式。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度为了保障公路工程施工的安全，提高工程和安全管理的水平，在企业和职工之间，需要建立健全公路工程安全教育培训制度，认真落实公司安全管理的措施。
公路工程安全教育培训制度应该包括以下内容：一、培训对象公路工程的全部管理人员和职工都需要接受安全教育培训，尤其是施工队伍、作业人员、拆除人员以及工程管理人员等，培训需要包括责任的明确、安全知识和防护措施等。
二、培训内容1、法律法规公路工程安全生产是依据国家法律法规和企业管理制度来实行的，因此在安全教育培训中，需要对相关的法律法规进行讲解，让职工们了解和熟悉相关知识，明确企业和职工所应承担的法律责任。
2、安全知识公路工程安全知识需要为工程职工提供基本的安全知识，包括防火、防电、防爆等相关内容，特别是在制定安全措施的时候需要有相应的知识做支撑。
3、工程安全公路工程中会出现各种安全隐患，特别是施工现场中异常情况的处理方法和求助流程等信息，需要让施工队了解和熟悉，让他们能够根据实际情况及时做出应对措施。
三、培训形式安全教育培训可以通过集中培训和现场培训相结合的方式进行，通过模拟实战和实际演练，加深职工对安全知识的理解和掌握。
同时，组织企业的安全专家进行现场咨询，对工程施工现场提供实时安全技术指导，确保工程施工的安全所环节。
四、培训效果监督要采取有效措施对安全教育培训效果进行监督，包括考试、成绩公示和讲解记录等方式，可以更加科学和有效的管理和指导职工，优化安全教育培训制度。
通过在公路工程安全教育培训中，加强对职工的安全知识和工程安全控制能力的培训，及时弥补职工的安全知识和实践的技能缺陷，提高职工的安全生产和服务水平和工作表现, 首先就需要建立健全的公路工程安全教育培训制度。
公路工程安全教育培训制度
道路工程安全教育培训制度第一章总则第一条目的及依据为了提高道路工程建设项目的安全生产管理水平，保障员工的生命安全和资产安全，依据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，订立本制度。
第二条适用范围本制度适用于我公司全部涉及道路工程项目的员工，包含管理人员、承包商、劳务人员等。
第二章安全教育培训管理第三条组织机构公司设立特地的安全教育培训部门，负责协调、组织和监督全公司道路工程项目的安全教育培训工作。
第四条培训计划安全教育培训部门应按每个项目的具体情况订立年度安全教育培训计划，并定期调整和完善，确保培训工作的连续性和有效性。
第五条培训内容依据道路工程建设项目的特点和岗位职责，安全教育培训内容应包含但不限于以下几个方面：1.安全法律法规和政策的宣传教育；2.施工现场安全管理；3.天气条件对工作的影响；4.作业风险识别和评估；5.紧急救援的基本知识和技能；6.劳动保护和个人防护用品的使用方法；7.环境保护和资源节省意识的培养；8.安全事故案例分析和教训总结。
第六条培训形式安全教育培训可采取多种形式，包含但不限于以下几种：1.现场教学：组织专业人员对施工现场进行实地引导和讲解，提示员工注意施工现场的风险点和安全注意事项；2.理论讲座：布置专业人员进行理论知识讲解，借助幻灯片、视频等多媒体工具进行教学；3.案例分析：通过安全事故案例的分析和讨论，引导员工从他人的错误中吸取教训；4.模拟演练：组织应急演练，让员工熟识各类紧急情况下的自救和救援方法；5.网络培训：利用互联网技术，开展在线培训和考核。
第七条资质认证公司要求全部施工人员和承包商必需具备相关安全教育培训合格证书方可上岗。
安全教育培训部门负责组织并参加相关证书的颁发和管理工作。
第八条培训质量评估安全教育培训部门要定期对培训质量进行评估，通过考核、调研、实操等方式，确保培训工作的有效性和实现预期目标。
评估结果应及时反馈并改进培训计划。
第三章违规处理和奖惩措施第九条违规处理任何员工存在违反道路工程安全教育培训制度的行为，安全教育培训部门有权采取以下违规处理措施：•停止相关工作并进行重新培训；•记入个人档案，作为晋升、奖惩等决策的参考依据；•扣除相关奖金或加薪；•追究法律责任。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度1. 引言公路工程建设是我国基础设施建设中非常重要的一部分，它不仅关系到交通运输，还关系到经济发展和社会进步。
但是，公路工程安全问题一直是制约公路工程建设发展的重要因素之一，如果缺乏有效的安全管理与教育，难以保证工人的人身安全和公路项目的正常运行。
因此，建立一个严格的公路工程安全教育培训制度，将有助于提高工程安全水平和减少安全事故发生率。
2. 公路工程安全教育培训制度的必要性公路工程的建设需要大量的人力、物力和财力，如果不能保障工人的人身安全，将会对工程建设造成严重的影响。
其次，公路工程施工、维护、保养和操作的危险性很大，有些工作甚至会威胁生命安全，因此必须制定一系列安全措施。
公路工程中的安全教育与培训制度应该分为三个方面，即管理层、施工人员和现场工作人员。
安全教育与培训应该在每个阶段进行，需要在管理层制定方案和制度的基础上，对施工人员和现场工作人员进行必要的教育和培训，以确保安全生产。
3. 安全教育培训的目标公路工程安全教育培训制度的目标是提高工人的安全意识和建立安全文化，以保障工人的人身安全和保障工程的质量和进度。
具体目标包括以下几个方面：•提高工人的安全意识和安全技术水平，减少安全意外事故的发生；•让工人认识到安全是企业的第一要务，促进企业发展；•促进科技创新和发展，提高工程建设的质量和效益。
4. 安全教育培训制度的内容4.1 管理层的安全教育培训管理层应该对施工人员和现场工作人员进行必要的安全教育和培训，管理层的安全教育和培训应该包括以下几个方面：•编制安全工作计划和风险评估；•提供必要的安全设施和安全文明施工等；•召开安全管理会议，制定安全管理制度和标准；•对施工现场进行巡视和监督等。
4.2 施工人员的安全教育培训施工人员是公路工程中的主体，他们的安全意识和安全技术水平直接关系到工程建设和公路运营的安全。
因此，施工人员的安全教育和培训应该包括以下几个方面：•安全生产基本法律法规和安全管理制度的学习；•安全防范措施及操作技术的学习与掌握；•应急处理技能的培训和模拟演练；•安全事故案例的学习和分析。
公路工程安全教育培训制度
04
安全教育培训师资和机构
培训师资
资格要求
具备相关专业背景和实 际工作经验，具备较高 的安全生产意识和能力 。
培训内容
掌握各类公路工程安全 知识，如施工安全、交 通安全等，并能够根据 不同的工程项目特点制 定相应的培训方案。
培训方法
采用理论与实践相结合 的教学方法，注重案例 分析和实际操作，提高 培训效果。
对参加培训人员进行考核，以确保培训效果 和质量。考核内容包括安全知识、技能操作 、安全管理能力等方面。
02
安全教育培训计划
培训计划制定
依据国家法规和行业标准
公路工程安全教育培训计划的制定必须符合国家和地方的相关法规和标准，如《中华人民 共和国安全生产法》、《公路工程施工安全技术规范》等。
分析工程环境和危险源
通过安全教育培训制度，帮助员工提高对公路 工程安全的认识和技能水平，降低安全事故发 生的概率。
增强安全管理能力
通过培训，提高各级管理人员和现场工人的安 全管理能力，有效应对各种突发情况。
3
提升企业整体形象
建立健全安全教育培训制度，有助于提高企业 的整体形象和公信力，吸引更多优秀人才加入 。
制度内容
设计单位应当对全体员工进行安全教育培训，确保员工 熟悉公路工程安全生产规章制度、标准和规范，掌握安 全操作技能和应急处置措施。
监理单位安全教育培训责任
监理单位应当对全体员工进行安全教育培训，确保员工 熟悉公路工程安全生产规章制度、标准和规范，掌握安 全操作技能和应急处置措施。
检测单位安全教育培训责任
02
制定培训计划
施工单位应当制定详细的安全教育培训计划，明确培训内容、时间、
地点和人员，并报送上级主管部门和当地政府安全生产监督管理部门
公路工程安全教育培训制度范文（二篇）
公路工程安全教育培训制度范文第一章绪论第一节研究背景和目的为了提高公路工程施工人员的安全意识和安全素质，降低施工事故的发生概率，提高公路工程的施工质量和安全水平，制定本制度。
第二节培训目标和内容（一）培训目标1.增强公路工程施工人员的安全意识，使他们能够主动防范并处理各类安全隐患；2.提高施工人员的安全素质，掌握相关的安全知识和技能，提高安全操作能力；3.增加公路工程施工人员的安全责任意识，促使他们将安全放在第一位；4.规范公路工程施工人员的行为，严格遵守相关的安全规定和操作规程；5.降低公路工程施工事故的发生概率，确保施工工作的顺利进行。
（二）培训内容1.公路工程安全知识包括公路工程施工安全的定义和原则、施工现场的安全防护措施、令人熟知的施工事故案例以及措施等。
2.公路工程施工安全规定和操作规程包括公路工程施工安全管理法律法规、相应的安全技术规定和标准、公路工程施工作业通用程序等。
3.公路工程施工安全技能包括安全操作技能的演示和实践培训，如高处作业、机械操作等。
4.公路工程施工安全检查方法和措施包括公路工程施工安全检查的方法、工具和流程，以及发现问题后的处理方法等。
第二章培训实施机构和培训师资第一节培训实施机构公路工程安全教育培训的实施机构为公路建设单位的安全培训中心。
第二节培训师资培训师资应由公路建设单位的安全培训中心专职人员担任。
培训师资应具备以下条件：1.具备本领域的专业知识和技能；2.具备较强的演讲和教学能力；3.具备一定的工作经验和实践经验；4.具备相关的安全管理知识和技能。
第三章培训对象和培训周期第一节培训对象公路工程安全教育培训的对象为公路建设单位的施工人员和管理人员。
第二节培训周期公路工程安全教育培训周期为每年一次，每次培训时间不少于2天，总培训时间不少于16小时。
第四章培训形式和方法第一节培训形式公路工程安全教育培训为面授形式，通过讲座、小组讨论、案例分析等多种形式进行。
第二节培训方法公路工程安全教育培训采用以下方法：1.讲座法：由培训师资进行讲解和解答，介绍相关的安全知识和技能。
公路工程施工单位安全生产教育培训制度
公路工程施工单位安全生产教育培训制度一、背景与意义公路工程施工单位是承担公路项目建设任务的重要主体，安全生产是公路工程施工过程中最基本的要求和任务。
为了确保公路工程施工过程中的安全生产，提高员工安全意识和技能，制定并实施安全生产教育培训制度十分必要。
二、培训目标1.提高员工安全意识，树立安全第一的理念；2.掌握公路施工安全管理的基本知识和技能；3.培养员工危机意识和应急处理能力；4.掌握公路施工现场安全操作规范和技术要求。
三、培训内容1.安全管理体系培训内容包括安全管理体系的基本概念、标准和要求，培训员工熟悉安全管理体系的实施和操作流程，以及相关的安全评估和分析方法。
2.安全技术培训内容包括公路施工安全操作规范和技术要求，常见的安全事故案例分析和预防措施，传授相关的安全技能和操作方法，如高处作业、电工作业、装卸作业等。
3.应急处理培训内容包括应急处理的基本原则和方法，培训员工对突发事件的判断和应急处理能力，如火灾、事故、自然灾害等。
4.安全责任教育内容包括公路工程施工单位安全责任的法律法规要求、安全生产责任的主体和分工，传达公司安全政策和目标，提醒员工履行安全生产责任的重要性。
四、培训方式根据不同层级和岗位的员工不同需求，采取多种培训方式：1.专题讲座式培训，由专业人员进行讲解和演示；2.实地教学和技能操作培训，由经验丰富的人员带领培训；3.网上培训和自学式培训，通过线上平台提供安全生产教育课程和教材；4.安全文化活动和竞赛，通过举办安全知识问答、安全技能竞赛等，提高员工的学习积极性。
五、培训管理1.制定培训计划，根据项目进度和员工需求，确定培训内容、时间和方式；2.培训教材和资料的准备，确保培训材料的准确性和及时性；3.培训记录和考核，建立员工培训档案，完善培训考核机制；4.定期安全教育，每季度组织一次安全教育活动，加强员工的安全责任意识和安全技能。
六、培训效果评估1.参与培训人数统计，统计培训人数和参与度，评估培训覆盖率；2.培训成绩评估，通过考核、测试等方式对培训效果进行评估；3.安全事故发生率统计，对比培训前后的安全事故发生率变动，评估培训效果；4.培训效果调查，开展培训效果调查问卷，收集员工的培训反馈和意见建议，及时改进和调整培训方式。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训制度公路工程是国家基础设施建设的重要组成部分，为了保证公路工程建设的质量和安全，有必要对公路工程从业人员进行安全教育。
因此，建立和完善公路工程安全教育培训制度，提升从业人员的安全意识和技能水平，对于保障公路工程建设的安全和有效进行具有重要的意义。
制度目的本文的制度目的是为了：1.提高公路工程从业人员安全意识和技能水平，降低工伤事故发生率；2.规范公路工程从业人员的行为准则，确保施工质量的稳定提高；3.加强文化建设，打造安全文化氛围。
培训对象和内容培训对象公路工程安全教育培训适用于所有参与公路工程建设的从业人员，包括：•工程技术人员；•施工人员；•监理人员；•管理人员；•计划安排人员等。
培训内容公路工程安全教育培训内容应包括以下方面：1.安全管理制度及安全生产法律法规知识；2.公路工程建设中的安全技术措施；3.安全事故案例分析及预防措施；4.大型设备和机械的安全使用技能；5.紧急救援知识和技能。
培训形式和教育要求培训形式公路工程安全教育培训可以采取以下形式：•内部培训：由企业内部的安全教育专业人员或有关部门负责进行培训；•外部培训：由安全教育培训机构负责进行培训。
教育要求安全教育培训应符合以下要求：1.学员需参加每年的安全教育培训，考试合格方可上岗工作；2.安排专业教师进行授课，确保教育质量；3.培训内容需符合国家安全生产法律法规和标准，提高学员的安全管理能力和技能水平；4.在教育过程中要注意实践与理论相结合，切实提高学员的应对能力。
培训考核和管理培训考核公路工程安全教育培训的考核包括两个环节：1.知识培训环节：通过考试掌握知识；2.实践环节：结合实际场景，进行实际操作培训。
培训管理公路工程安全教育培训的管理应包括以下内容：1.建立学员档案，监控培训记录；2.安排定期复习和更新，保证教育质量；3.落实教育责任，实现教育的全过程闭环管理。
结论通过上述对于公路工程安全教育培训制度的规范与管理，可以避免工程质量事故和人身安全事故的发生，提高从业人员的安全意识和技能水平，加强企业安全文化建设，从而推动公路工程领域的安全稳定和可持续发展。
公路工程安全教育培训制度（四篇）
公路工程安全教育培训制度前言：公路工程安全是保障施工人员生命安全和工作环境的必要条件，而培训和教育是提高施工人员安全意识和技能的重要途径。
制定公路工程安全教育培训制度，能够规范培训的内容和方式，提高培训的效果，保障施工安全。
下面是一个关于公路工程安全教育培训制度的示例，供参考。
一、培训目标1. 提高施工人员的安全意识和责任感；2. 掌握安全操作规程和防范措施，减少工伤事故；3. 提升技能和知识水平，做到岗位合格；4. 熟悉应急处置措施，增强施工人员的抗压能力。
二、培训内容1. 安全意识培训（1）安全生产法律法规的基本要求；（2）施工现场的危险因素和风险评估；（3）工伤事故案例分析与反思。
2. 安全操作培训（1）施工机械设备的安全操作规程和注意事项；（2）施工工具的正确使用方法；（3）高处作业、电焊等特殊作业的操作规范；（4）危险品管理和使用方法。
3. 环境保护培训（1）施工现场的环境保护措施；（2）废弃物的分类、收集和处理；（3）特殊环境下的施工操作规范。
4. 紧急情况处置培训（1）火灾、意外事故、自然灾害等紧急情况的应急处理方法；（2）施工现场的紧急疏散和救援措施；（3）急救常识和技能培训。
三、培训方式1. 集中培训每年至少进行一次集中培训，由专业培训机构进行培训。
培训内容可以根据需要进行调整，保证培训的及时性和针对性。
2. 现场培训每月至少进行一次现场培训，由工程负责人或安全专员进行培训。
通过实际操作演示，加强施工人员的操作技能和安全意识。
3. 自主学习鼓励施工人员自主学习相关安全知识和技能，可以通过阅读安全教育宣传材料、观看培训视频等方式进行学习。
四、培训记录和考核1. 培训记录每次培训结束后，应及时记录参培人员的基本信息和培训内容，包括培训时间、地点、培训人员和培训内容等。
2. 培训考核每次培训结束后，可以进行培训考核，测试参培人员对培训内容的理解和掌握程度。
考核成绩作为评估参培人员的能力和培训效果的重要依据。
公路工程施工单位安全生产教育培训制度
公路工程施工单位安全生产教育培训制度一、背景和意义公路工程的建设离不开施工单位的参与和支持，而施工单位的安全生产管理直接关系到公路建设的质量、效益和安全。
因此，针对施工单位，建立健全安全生产教育培训制度，对于加强施工单位的安全生产管理，提高施工单位的安全生产素质，保障施工单位员工的生命财产安全具有重要的意义。
二、培训内容（一）政策法规、安全生产知识和技能方面的培训1、国家安全生产政策和法律法规2、安全生产基本知识和技能3、特种作业、危险化学品操作等安全生产技能（二）现场对施工现场安全生产的教育培训1、现场安全生产管理规定和制度2、现场安全风险评估实践培训3、现场意外事故处理技巧和方法的培训三、培训方式施工单位安全生产教育培训采用集中式、个人自学、带徒式、现场模拟等方式。
（一）集中式培训集中式培训是指将施工单位员工集中在一起进行安全生产培训，由专门的培训师进行讲解和指导，让学员在固定的时间和场所进行学习。
这种培训方式可以有效地保证学习的质量，提高学习效率。
（二）个人自学个人自学是指领取培训材料后，员工自行学习安全生产知识和技能。
这种方式不受时间和地点的限制，方便员工根据自身情况进行自主学习，但需要加强管理，确保员工能够主动参与学习。
（三）带徒式培训带徒式培训是指在现场进行安全生产技能培训，由有经验的师傅亲自指导学员学习，帮助学员掌握实战技能。
这种培训方式有利于学员在实践中积累经验，提高技能水平。
（四）现场模拟现场模拟是指通过一定的模拟装置对施工现场进行模拟，以便更好地让学员认识和掌握安全生产知识。
这种培训方式可以在模拟场景中让学员亲自体验安全措施的重要性，加强学习效果。
四、培训评估为了评估培训效果，可以采用考试、考核、模拟演练、讨论等形式进行。
同时，还可以进行反馈调查，听取学员的意见和建议，以便不断改进和提高培训质量。
五、总结施工单位安全生产教育培训制度的建立，对于提高施工单位的安全生产管理水平，保障施工单位员工的生命财产安全都十分重要。
公路工程安全教育培训制度
公路工程安全教育培训体系一、主题内容和使用范围本标准规定了安全培训和教育、活动的内容、形式与要求。
本标准适用于公司项目部、工程部、及各部门二、管理职能1、公司安全部负责组织一级教育。
2、二、三级安全教育：项目部负责组织实施教育。
3、进场安全教育：项目部负责对所有进入项目施工的人员进行进场安全教育。
4、特种作业人员安全培（复）训：培训由项目部安全总监起草（复）训计划并报公司企管部。
项目经理落实专人组织送培。
三、安全会议和安全注意事项的主要内容和要求1、日常安全会议（1）公司安全例会每季度召开一次，由质量安全部主持，公司安全主管经理、有关科室负责人、项目经理、分公司经理及其职能部门（岗位）安全负责人参加。
总结一季度的安全生产情况，分析存在的问题，对下季度的安全工作重点作出布置。
（2）公司每年末召开一次安全工作会议，总结一年来安全生产上取得的成绩和不足，表彰今年安全生产先进集体和个人，并布置下一年度的安全工作任务。
（3）各项目部每月召开安全例会，由其安全部门（岗位）主持，安全分管领导、有关部门（岗位）负责人及外包单位负责人参加。
内容：传达上级安全生产文件、信息；对上月安全工作进行总结，提出存在问题；对当月安全工作重点进行布置，提出相应的预防措施。
推广施工中的典型经验和先进事迹，对班干部和施工人员进行施工事故教育，从中吸取教育。
由安全部门做好会议记录。
（4）各班组在班前会上要进行讲话，预想当前不安全因素，分析班组安全情况，研究布置措施。
做到“三交一清”（即：交施工任务、交施工环境、交安全措施，了解当班员工的身心状况）。
（5）各项目部必须开展以项目体、职能岗位、班组每周安全日活动，每次时间不得少于2小时，不得挪做它用。
（6）应领导班前安全演讲和每周安全活动日活动、有计划、有内容、有记录，防止走过场。
（7）工人必须参加每周的安全活动日活动，各级领导和部门有关人员必须定期参加基层班组安全日活动，及时了解安全生产中存在的问题。
道路工程安全教育培训制度
道路工程安全教育培训制度一、前言道路工程是国家基础设施建设的紧要构成部分，工程的建设需要大量的人力、物力和财力支持，同时也存在着肯定的安全风险。
为了在道路建设过程中保障人员的生命安全和财产安全，有必要建立一套科学有效的安全教育培训制度，从源头上防备和掌控安全风险的发生。
二、培训内容道路工程安全教育培训制度应涵盖以下内容：1.法律法规学问道路施工必需符合相关法律法规的规定，工程参建人员应当具备基本的法律法规学问，了解在道路施工中可能存在的违法违规行为和后果，以及相应的惩罚和补偿措施。
2.安全生产学问道路施工过程中存在肯定的不安全和风险，工程参建人员应当把握肯定的安全生产学问，了解在施工中可能显现的意外事故类型和原因，以及相应的应急处理方法和防范措施。
3.机械设备操作培训在道路施工中，涉及到大量的机械设备操作，操作人员必需具备专业的技能和学问，不仅要把握机械设备的基本构造和工作原理，还要谙习机械设备的安全操作规程和注意事项。
4.安全检查与维护参建人员应当知晓道路施工安全检查与维护的基本学问，了解工程中建立的安全防护措施和安全监测系统，同时也要把握维护工具和方法，适时对发觉的故障和问题进行排查和处理。
5.救援处理技能在道路施工中，意外事故依旧可能会发生，参建人员需要具备基本的救援技能，包括现场急救、紧急撤离和火灾扑救等，以最大程度地降低事故损失。
三、培训形式道路工程安全教育培训制度可以采纳以下形式进行：1.理论培训严格依照培训计划，对参建人员进行理论学习，分阶段分层进行教育，包括法律法规学问、安全生产学问、机械设备操作培训等，确保参建人员把握必要的安全规范和操作技能。
2.现场引导现场引导是道路工程安全教育的紧要构成部分，可以通过现场实际操作演练和安全现场考核等方式进行，提高参建人员的实际操作水平和本领。
3.体验式培训体验式培训是比较新奇的教育模式，采纳模拟道路工程项目现场，让参建人员在模拟环境中进行操作，提高参建人员的实际操作水平和阅历。
公路工程施工单位安全生产教育培训制度
安全生产教育培训计划一、基本规定1. 严格执行国家、地方、行业及企业员工安全教育培训的有关规定，适时组织员工和特种作业人员的安全培训教育工作，从业人员应按规定持有效的资格证书上岗。
2. 安全教育培训应贯穿施工全过程，并有计划地分层次、分岗位、分工种实施，所有安全教育要有受教育人的亲笔签名，其教育培训情况记入个人工作档案。
3. 未经安全教育培训考核或培训考核不合格的人员，不得上岗作业。
二、原则安全教育培训应坚持先培训、后上岗的原则。
三、安全教育培训内容安全教育培训涉及三级安全教育、复工安全教育、“三类人员”培训、特种作业人员培训、进场安全教育、班前（岗前）安全教育等形式。
四、安全教育培训对象、种类和培训时间要求（一）安全教育培训对象及种类1. 岗前教育培训（1）施工单位的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员应当经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职。
施工单位应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训，其教育培训情况记入个人工作档案。
安全生产教育培训考核不合格的人员，不得上岗。
（2）作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，应当接受安全生产教育培训。
未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。
（3）施工单位在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。
（4）在新工人上岗前要对其进行必要的安全教育，重点以项目的安全规定，如何使用个人防护用品，施工现场的安全隐患，工作和生活中要注意的安全事项等，还要针对其所担任的工作按工种进行教育。
（5）垂直运输机械作业人员、安装拆卸工、起重信号工、登高架设作业人员等特种作业人员，必须按照国家有关规定经过专门的安全作业培训，并取得特种作业操作资格证书后，方可上岗作业。
2. 三类人员的安全培训教育项目经理是施工项目安全生产的第一责任者，必须持证上岗，加强对专职安全管理队伍培训，使安全管理进入规范化。
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When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors.
（安全管理）
单位：___________________
姓名：___________________
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公路工程安全教育培训制度(新
编版)
公路工程安全教育培训制度(新编版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。
生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。
当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。
"安全第一"
的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。
一、主题内容与使用范围
本标准规定了安全培训教育、活动的内容、形式与要求。
本标准使用于本公司项目部、工程部、及各部门
二、管理职能
1、一级教育由公司安全部负责组织进行教育。
2、二、三级安全教育：由项目部负责组织实施教育。
3、进场安全教育：项目部负责对进项目施工的所有人员进行进场安全教育。
4、特种作业人员安全培（复）训：由项目部安全负责人拟定培（复）训计划并报公司企管部。
项目经理落实专人组织送培。
三、安全会议和安全几哦按语的主要内容和要求
1、日常安全会议
（1）公司安全例会每季一次质安部主持，公司安全主管经理、有关科室负责人、项目经理、分公司经理及其职能部门（岗位）安全负
责人参加。
总结一季度的安全生产情况，分析存在的问题，对下季度的安全工作重点作出布置。
（2）公司每年末召开一次安全工作会议，总结一年来安全生产上取得的成绩和不足，对本年度的安全生产先进集体和个人进行表彰，并布置下一年度的安全工作任务。
（3）各项目部每月召开安全例会，由其安全部门（岗位）主持，安全分管领导、有关部门（岗位）负责人及外包单位负责人参加。
内容：传达上级安全生产文件、信息；对上月安全工作进行总结，提出存在问题；对当月安全工作重点进行布置，提出相应的预防措施。
推广施工中的典型经验和先进事迹，以施工中发生的事故教育班干部和施工人员，从中吸取教育。
由安全部门做好会议记录。
（4）各班组在班前会上要进行讲话，预想当前不安全因素，分析班组安全情况，研究布置措施。
做到“三交一清”（即：交施工任务、交施工环境、交安全措施和清楚本班职工的思想及身体情况）。
（5）各项目部必须开展以项目体、职能岗位、班组为单位的每周安全日活动，每次时间不得少于2小时，不得挪做它用。
（6）班前安全讲话和每周的安全活动日活动要做到有领导、有计划、有内容、有记录，防止走过场。
（7）工人必须参加每周的安全活动日活动，各级领导及科室有关人员须定期参加基层班组的安全日活动，及时了解安全生产中存在的问题。
每周的安全日活动内容：
a、总结上周安全生产情况，布置本周安全生产要求，表扬安全生产中的好人好事；
b、讨论分析典型事故，总结经验、吸取教训，找出事故原因，制订预防措施；
c、开展反事故演习和岗位练兵，组织各类安全技术表演；
d、检查安全规章制度执行情况和消除事故隐患；
e、结合本单位安全生产情况，积极提出安全合理化建议；
f、学习安全生产文件、通报，安全规程及安全技术知识；
g、针对本单位安全生产中存在的问题，开展安全技术座谈的攻关；
h、参加公司和本单位组织的各项安全活动。
四、安全教育
1、三级安全教育
必须进行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗。
（1）一级（公司级）安全教育时间不少于15小时，其教育内容：
a、国家有关安全生产法令、法规和规定；
b、本公司的性质、生产特点及安全生产规章制度；
c、安全生产基本知识、消防知识及气体防护常识；
d、职业安全卫生有关知识；
e、本公司和同类型企业的典型事故及教训。
（2）二级安全教育
二级安全教育时间不少于15小时，其教育内容：
a、本单位概况，施工生产或工作特点，主要设施、设备的危险源和相应的安全措施和注意事项；
b、本单位安全生产实施细则及安全技术操作规程；
c、安全设施、工具、个人防护用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等；
d、以往的事故教训。
（3）三级（班组级）安全教育
由班长或班组安全员负责教育，可采取讲解和实际操作相结合的方式进行，时间不少于20小时，经班组安全教育考核合格后，方可指定师傅带领进行工作或学习。
a、本岗位（工种）的施工生产程序及工作特点和安全注意事项；
b、本岗位（工种）安全操作规程；
c、本岗位（工种）设备、工具的性能和安全装置、安全设施、安全监测、监控仪器的作用、防护用品的使用和保管方法；
d、发现紧急情况时的急救措施及报告方法。
（4）三级安全教育、考试、考核情况，要逐级填写在三级安全教育卡片上，建立安全教育档案。
三级安全教育完毕，经公司质安部审核后，方可准许发放劳动保护用品和本工种所享受的劳保待遇。
（5）未经三级安全教育或考试不合格者，不得分配工作，否则由此而发生的事故由分配及接受其工作单位的领导负责。
2、进项目施工前安全教育
参加工程施工的人员，必须接受项目部的安全教育后，方可进场施工。
项目部的安全教育由项目部的安全部门负责进行，并填写安全教育记录表。
3、外来人员安全教育
（1）对外借人员的安全教育，由用工单位负责，经考核后，方能允许进入现场施工；
（2）对进入施工现场参观人员的安全教育，项目负责人负责；其教育内容有关项目的安全规定及安全注意事项，并安排专人陪同。
4、特种作业和机械操作人员安全培训
（1）定义：直接从事对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大的危害因素的作业者（如：电工、电焊工、司机等）称特种作业人员。
（2）项目部将已培训合格的特种作业人员登记造册，并报公司。
（3）特种作业和机械操作人员的安全培训，由公司企管部负责。
参加专业性安全技术教育和培训，经考核合格取得市级以上的劳动部门颁发的“特种作业操作证”后，方可独立上岗作业。
5、企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员安全考核。
企业主要负责人、项目负责人、专职安全管理人员应经上海市有关部门安全知识和管理能力考核合格后任职。
6、经常性安全教育
（1）经常性安全生产教育形式可采用：安全活动日、班前班后会、各种安全会议、安全技术交底、广播、黑板报、标语、简报、电视、播放录象等，结合公司生产、施工任务开展安全生产经常性教育。
（2）项目部具体实施。
7、季节性教育
由项目部结合季节特征、节假日前后，职工容易疏忽而放松安全
生产的规律，抓住主要环节，进行安全教育。
凡是自然条件变化，大风、大雪、暴雨、冰冻或雷雨季节，应抓住气候变化的特点，进行安全教育。
8、其他安全教育
（1）新工艺、新技术、新设备、新品种投产使用前，各主管部门要写出新的安全操作规程，对岗位和有关人员进行安全教育，经考试合格后，方可从事新的岗位工作；
（2）对脱离操作岗位（如产假、病假、学习、外借、待岗等）六个月以上重返岗位操作者，应进行岗位复工教育。
（3）职工在公司内调动工作岗位变动工种（岗位）时，接受单位应对其进行二、三级安全教育，经考试合格后，方可从事新的工作。
（4）对严重违章违纪职工，由所在单位安全部门进行单独再教育，经考察认定后，再回岗工作。
（5）参加特殊区域、高危场所作业（如附着脚手架、塔吊、升降机、高支撑模板等）的人员，在作业前，必须进行有针对性安全教育。
9、公司和项目部有关部门应建立安全教育、培训台帐。
内蒙古新大地建设集团
集宁东绕城高速公路TJ-02项目经理部
二〇一三年三月
XX设计有限公司
Your Name Design Co., Ltd.。