广州中医药大学成人高等教育本科《护理管理学》辅导题(AB卷)

成人高等教育

《护理管理》辅导题（A卷）

(适用范围：护理学专业业余本科)

教学点班级姓名学号成绩

一、单选题：每题1分，共35分

1．护理管理的目的是：

A．调动护理人员积极性 B．充分利用护理组织内部资源

C．提高护理质量 D．协调护理人员关系 E．提高护理工作效率2．管理人员对未来进行预测和选择行动方案的过程是以下哪项职能：A．领导 B．组织 C．计划 D．协调 E．控制

3．下列说法哪项不确切:

A．管理有着不以人们意志为转移的客观规律 B．管理的对象是人

C．管理是一项创造性劳动

D．计划、组织、人员管理、协调、控制都是管理的职能

E．人是管理的核心

4．对各种活动进行检查、监督和调节的过程是以下哪项职能：

A．领导 B．组织 C．计划 D．协调 E．控制

5.护理部授予护士长相应的职责和权力，遵循的管理原则是：

A.弹性原则

B.能级原则

C.行为激励原则

D.随机制宜原则

E.参与管理原则

6．下列哪些观点违反人本原理：

A．人是“经济人”、“实利人” B．人是具有多种需要的复杂的“社会人”C．人是生产力发展最活跃的因素 D．人们往往不愿意工作

E．刺激性工资制是调动积极性最主要的动力

7．管理的对象包括:

A．人、财、物、技术、计划 B．人、财、物、时间、信息

C．计划、组织、控制 D．人、财、物

E．生产力、生产关系、上层建筑

8．下列哪项是与系统原理相对应的原则：

A．随机制宜原则 B．价值原则 C．反馈原则 D．行为激励原则

E．弹性原则

9．下列哪项属于“双因素理论”中的激励因素：

A．发展期望 B．工薪制度 C．人际关系 D．劳保福利 E．工作环境10.科学管理理论的中心问题是：

A．满足员工的需要 B．人际关系 C．组织机构建设

D．调动人的积极性 E．提高劳动生产率

11．下列属于双因素理论中激励因素的是：

A.员工的福利待遇

B.工作环境条件

C.人际关系

D.工作成绩得到认可

E.员工的工资水平

12.医院机构要分成有上下等级关系的部门层级，其中不能反映的系统特性是