99天钢笔字速成字帖
练字方法：如何写好钢笔字
1.练字方法中应从哪种字体练起呢？练字方法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。
这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的练字方法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。
我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练字方法,练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。
最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。
在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2.练字方法都应该练什么？首先要练眼，即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。
”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。
读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。
有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。
发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。
有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
练字方法, 其次要练脑或说练心。
在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖，脑有成字。
练字方法,第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。
心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。
九宫格练字字帖范本
九宫格练字字帖范本
九宫格练字字帖范本有很多种，以下是一些可供参考的范本：
1. 《学生硬笔书法摹写本》。
该字帖范本适合中小学生及书法初学者，旨在通过摹写的方式帮助他们掌握正确的写字姿势和笔画顺序。
2. 《华夏万卷学生钢笔字帖》。
该字帖范本由著名书法家田英章老师书写，旨在帮助读者提高书写水平，适用于学生和书法爱好者。
3. 《墨点字帖楷书入门》。
该字帖范本适合小学生及书法初学者，以简单明了的讲解和充足的练习量帮助读者掌握基本的笔画和偏旁部首。
4. 《华夏万卷硬笔书法字帖》。
该字帖范本收录了许多优美的诗词和重要的文段，旨在让读者在练字的同时提高文学素养。
5. 《司马彦字帖》。
该字帖范本由著名书法家司马彦先生书写，包含了各种常见的字体，适合不同需求的书法爱好者。
以上是一些可供参考的九宫格练字字帖范本，选择适合自己水平和需求的范本进行练习，可以帮助自己快速提高书写水平。
全球书法速成18条《陈翔四力法》教学秘笈大公告
《陈翔四力法》全球书法速成18条《陈翔四力法》教学秘笈大公告全球18条《陈翔四力法》教学秘笈1、姿势定律2、笔锋定律3、心理定律4、行笔定律5、笔法定律枕腕用笔起点低，收锋则秀丽挺拔，心手不一勿着急，蘸墨起笔锋要弯，染字九法新诀窍, 悬笔高位是上品。
放之显雄浑豪迈。
顾此失彼伴人老。
笔腕跟着朝向转。
抛去千年老一套。
蹲练站写真功夫，轻笔出飘逸洒脱，眼高手低实为喜，下笔稳移两三毫，切勿猛压急速提, 修书健身齐双赢。
重毫当力透纸背。
心手相一又一峰。
左顿右靠笔杆倒。
准稳快精手眼齐。
6、教学定律7、观察定律8、布局定律9、章法定律10、格式定律一细看四点定位，大四点缩小四点，左掌中指定中央，首字首笔勿急下，单字写好很重要，二牢记先诊后改。
每个笔画有四点。
右手笔杆准衡量。
看好距离心中量。
整体组合更关键。
三比较两者之差，粗笔画对细笔画，上下左右对等线，偶遇一字有偏差，横对横平竖对竖，四分析是否得法。
长画短画看变化。
任它天地有多宽。
跳过此字找上家。
字字中心对直线。
11、写字定律12、书写定律13、组合定律14、书法太极15、责任定律字如其人需灵动，上伸下延大胆写，写短是为了让长，中华儿女精气神，汉字文化民族魂，结构美观得紧凑。
左扩右张要明显。
笔画结构分主次。
书法太极意中行。
龙的传人要传承。
力求险峻如张弓，横竖笔画右上斜，上下左右灵动移，轻起柔落如游龙，全球同享共繁荣，书风造型方奇特。
内紧外松显四点。
协调美观为第一。
修身养性百年长。
唯靠人们把它传。
16、创新定律17、成功定律18、名利定律先要继承再创新，半个商人从文化，千古名利身外物，雅俗共赏多品位。
广告策划是专家。
人品艺德最为重。
市场经济相结合，多重社交不可缺，报效国民是义务，思想前卫有个性。
口才理论行天下。
任评是非功与过。
敬告：因以上18条《陈翔四力法》教学定律属于全球首创、历史空前的一套全新书法教学规律，它具有很强的技巧性，如果没有亲自听“四力法专职教师”现场示范讲解或登陆《陈翔四力法》国际教育网“教学视频”学习，尽管此法虽十分易懂易学，但没有参加正式授课的人们仍然是很难能把此“教学秘笈”完全读懂的。
硬笔书法初级练字字帖
一乙二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又三于干亏士工土才寸下大丈与万上小口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉马乡丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦止少日中冈提示贝内水见午牛手毛气升长仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔队办以允予劝双书幻玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘付仗代仙们仪白仔她斥瓜乎丛令用甩印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发孕圣对台矛纠母幼丝式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早吐吓虫曲团同吊吃因吸不屿帆岁回岂刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢买红纤级约纪驰巡寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低您住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆与季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃录隶居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝就是盼眨哄显哑冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞钟钢钥钩卸缸拜瞧矩怎牲选适秒香种秋科重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙剑逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送类迷前首逆总炼炸炮烂剃洁洪洒浇浊洞测洗活派洽染济洋洲浑浓津恒恢恰恼恨举觉宣室宫宪突穿窃客冠语扁袄祖神祝误诱说诵垦退既屋昼费陡眉孩除险院娃姥姨姻娇怒架贺盈勇怠柔垒绑绒结绕骄绘给络骆绝绞统耕耗艳泰珠班素蚕顽盏匪捞栽捕振载赶起盐捎捏埋捉捆捐损都哲逝捡换挽热恐壶挨耻耽恭莲莫荷获晋恶真框桂档桐株桥桃格校核样根索哥速逗栗配翅辱唇夏础破原套逐烈殊顾轿较顿毙致柴桌虑监紧党晒眠晓鸭晃晌晕蚊哨哭恩唤啊唉罢峰圆贼贿钱钳钻铁铃铅缺氧特牺造乘敌秤租积秧秩称秘透笔笑笋债借值倚倾倒倘俱倡候俯倍倦健臭射躬息徒徐舰舱般航途拿爹爱颂翁脆脂胸胳脏胶脑狸狼逢留皱饿恋桨浆衰高席准座脊症病疾疼疲效离唐资凉站剖竞部旁旅畜阅羞瓶拳粉料益兼烤烘烦烧烛烟递涛浙涝酒涉消浩海涂浴浮流润浪浸涨烫涌悟悄悔悦害宽家宵宴宾窄容宰案请朗诸读扇袜袖袍被祥课谁调冤谅谈谊剥恳展剧屑弱陵陶陷陪娱娘通能难预桑绢绣验继球理捧堵描域掩捷排掉堆推掀授教掏掠培接控探据掘职基著勒黄萌萝菌菜萄菊萍菠营械梦梢梅检梳梯桶救副票戚爽聋袭盛雪辅辆虚雀堂常匙晨睁眯眼悬野啦晚啄距跃略蛇累唱患唯崖崭崇圈铜铲银甜梨犁移笨笼笛符第敏做袋悠偿偶偷您售停偏假得衔盘船斜盒鸽悉欲彩领脚脖脸脱象够猜猪猎猫猛馅馆凑减毫麻痒痕廊康庸鹿盗章竟商族旋望率着盖粘粗粒断剪兽清添淋淹渠渐混渔淘液淡深婆梁渗情惜惭悼惧惕惊惨惯寇寄宿窑密谋谎祸谜逮敢屠弹随蛋隆隐婚婶颈绩绪续骑绳维绵绸绿琴斑替款堪搭塔越趁趋超提堤博揭喜插揪搜煮援裁搁搂搅握揉斯期欺联散惹葬葛董葡敬葱落朝辜葵棒棋植森椅椒棵棍棉棚棕惠惑逼厨厦硬确雁殖裂雄暂雅辈悲紫辉敞赏掌晴暑最量喷晶喇遇喊景践跌跑遗蛙蛛蜓喝喂喘喉幅帽赌赔黑铸铺链销锁锄锅锈锋锐短智毯鹅剩稍程稀税筐等筑策筛筒答筋硬笔书法初级练字字帖筝傲傅牌堡集焦傍储奥街惩御循艇舒番释禽腊脾腔鲁猾猴然馋装蛮就痛童阔善羡普粪尊道曾焰港湖渣湿温渴滑湾渡游滋溉愤慌惰愧愉慨割寒富窜窝窗遍裕裤裙谢谣谦属屡强粥疏隔隙絮嫂登缎缓编骗缘瑞魂肆摄摸填搏塌鼓摆携搬摇搞塘摊蒜勤鹊蓝墓幕蓬蓄蒙蒸献禁楚想槐榆楼概。
薛飞书法
薛飞书法！看薛飞老师的个人作品简介薛飞男，汉族，1981年出生于甘肃省张掖市。
中国硬笔书法家协会会员，甘肃省书法家协会会员。
主要研习二王一脉，软硬兼施。
2003年出版《薛飞楷书硬笔书法字帖》，2006年研发7天写好字写快汉字的速成体系，并出版《薛飞书法硬笔书法速成字帖》及《薛飞行书硬笔速成字帖》。
2009年研发欧楷毛笔速成体系，并编撰《九成宫醴泉铭速成毛笔字帖》。
于2005年参加首届中国硬笔书法家协会主办的书法大赛，获优秀奖。
2009年入展由中国硬笔书法家协会主办的首届楷书展。
2008年入展甘肃省书法家协会主办的五届中青展及新人展。
2010年入围“百年兰大杯”全国书法展。
2011年入展甘肃省书法家协会主办的首届会员展。
先定居重庆，开办薛飞书法培训学校。
人物生平薛飞，男，汉族，1981年出生于甘肃省张掖市。
中国硬笔书法家协会会员，甘肃省书法家协会会员。
主要研习二王一脉，软硬兼施。
2005年在甘肃兰州开办了兰州薛飞书法培训学校。
2012年在重庆开办薛飞书法培训学院。
主要成就2005年参加首届中国硬笔书法家协会主办的书法大赛，获优秀奖。
2009年入展由中国硬笔书法家协会主办的首届楷书展。
2008年入展甘肃省书法家协会主办的五届中青展及新人展。
2010年入围“百年兰大杯”全国书法展。
2011年入展甘肃省书法家协会主办的首届会员展。
出版著作2003年出版《薛飞楷书硬笔书法字帖》。
2006年研发7天写好字写快汉字的速成体系。
2006年出版《薛飞书法硬笔书法速成字帖》及《薛飞行书硬笔速成字帖》。
2009年研发欧楷毛笔速成体系，并编撰《九成宫醴泉铭速成毛笔字帖》。
人物评价著名书法家薛飞，全国唯一汉字破译第一人，14小时汉字速成体系创始人。
苦心研究书法，其研究的汉字书写体系让上万人在14小时内写好写快钢笔字。
、个人作品。
100天书法字帖
100天书法字帖以下是《100天书法字帖》的内容：
第1天：横
第2天：竖
第3天：撇
第4天：捺
第5天：点
第6天：钩
第7天：提
第8天：挑
第9天：镂
第10天：描
第11天：折
第12天：奔
第13天：转
第14天：结
第15天：斜
第16天：齐
第17天：起
第18天：止
第19天：降
第20天：升
第21天：削
第22天：切
第23天：砍
第25天：淋第26天：润第27天：擦第28天：擦第29天：液第30天：泪第31天：滴第32天：沾第33天：涂第34天：染第35天：匀第36天：润第37天：含第38天：吞第39天：咽第40天：饮第41天：斋第42天：食第43天：渴第44天：饿第45天：干第46天：杂第47天：菜第48天：馆第49天：蒸第50天：煮
第52天：炸第53天：腌第54天：烤第55天：熏第56天：爆第57天：煅第58天：炖第59天：炉第60天：“十”第61天：“百”第62天：“千”第63天：“万”第64天：合第65天：全第66天：均第67天：平第68天：等第69天：同第70天：容第71天：理第72天：妥第73天：手第74天：足第75天：头第76天：躯第77天：身
第79天：神第80天：气第81天：望第82天：听第83天：触第84天：闻第85天：嗅第86天：味第87天：醒第88天：醉第89天：健第90天：强第91天：文第92天：字第93天：书第94天：法第95天：又第96天：学第97天：习第98天：练第99天：字第100天：帖。
钢笔字培训范文
钢笔字培训篇1:看完这些，钢笔字培训班可以省了书画、美文、正能量、专业阅读在公众账号【中国书法网】shufacom一、主笔优先空间大主笔即字中的主题笔画，一个字只有一个主题笔画，其他笔画皆为从属笔画。
主笔一定要抢占空间，突出形象，也就是说主笔占的空间要大一些，要写得张扬放开。
1、下横“三正土生”、上横“丁下万百”、中横“女士丹七”、长竖“斗井牛半”等。
2、斜捺的上横不能写成很平的长横，一般是写成短横。
如“大天夭夫”等。
3、撇短捺长。
如“义又父文”等。
4、撇、钩、捺收笔应上下错落，不能写在同一水平线上。
如“禾术未本”等。
5、提钩比较长。
如“长衣表良”等。
6、一字不能有两捺，捺画以点代之。
如“栽”等。
7、竖弯钩，上有横时取斜势。
如“已见电毛”等。
右有撇时取斜撇。
如“元允光龙”等。
8、横折钩，内有撇笔比钩高。
如“勾力办勿”等。
9、横折钩，扁口框上宽下窄，如“四回”；长口框上下等宽，如“固图”；封口横末端架在钩上，如四回；扁口框内当偏左，如“回而”；长口框内部首应适当偏上，如“图国”；框内捺画写成点，如“囚图”。
二、左右结构有上下10、左右结构，主笔偏旁占空间比例要大一些。
如“记找影部”等。
11、右偏旁有纵笔的，则上高下低。
如“伟代持降”等。
12、右偏旁有横笔的，则上低下高。
如“仁江阳和”等。
13、右偏旁上有纵下有横笔的，则上高下高。
如“社值让佳”等。
14、右偏旁上横下纵的，则上低下低。
如“何杆行灯”等。
15、对于左中右结构。
右偏旁有横向主笔时，其宽窄比例是112，如“谢微”；右偏旁中有纵向主笔时，其宽窄比例又变成111，如“澎倒”。
16、左中右结构中，中部上有纵笔的，中间高两边低，如“微湖”；中部上有横笔的，中间低两边高，如“测例”；右耳旁一律低，如“脚绑”等。
三、上下结构要有形17、上下、上中下结构，中间有横的写成菱形。
如“茶答集梁”等。
18、上下、上中下结构，上有横笔的写成倒梯形。
如“室宣学需”等。
钢笔字临摹范本
钢笔字临摹范本1.怎么做可以练得一手好钢笔字从零开始，从最基本的点划练起。
然后再练结构。
对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。
所以要写好钢笔字结体最重要。
但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体。
要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。
练正楷是为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。
当形正了以后，也应选择与本人原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。
2.谁的钢笔字帖最适合初中男生练字学生要根据个人的喜好、性格来定，我看选择比较适合自己的字帖，象顾仲安的字比较秀美的，还有两牺书法家卢中南的字也不错，易上手，很适合初中生学习练字，初中字没有定型，正在字的学习过程中，字帖选择不好影响字的发展趋势！上面我推荐的两种帖都是比较规整的一路字，较美观体，也容易转向行书，学习楷书不是目的，最终是转向社会实用的行书体！这些我都写过，等有了基础再学行书，还是他们二位的行书字。
学子还真须把字练好，会受用一生的。
如果是热爱书法作为业余爱好，打好扎实基本功的话，毛笔、钢笔一起练，选择一些容易上手的帖如：《兰亭序》、宋高宗的《行书千字文》、王羲之的《圣教序》都可。
如仅是想把硬笔字练练好以期适应社会之需而已，大可不必艰难地走“长征路”去学习传统书法，直接练钢笔字即可，先找些我上面讲的钢笔字帖的楷书范本临写一段时间或者临摹一阵子，就楷书而言，如不是主攻楷书而是练就实用型钢笔字行书的话，楷书练到横平竖直不歪就行了，楷书不要太要求！正确的练书法，你时下正当时，因为可以通过记笔记来复习学习过的字，这样就可以事半功倍！等工作了再练就是事倍功半了！练好字将学业有成，自荐表向用人单位一投就有了第一个好印象！已经成功一半！但要在不影响中考的前提下，把学业学好，这是第一重要的大事！安排好自己的作息时间，时间还是有的！初中中考是关键的时刻，我孩子也是这样的，相信你会把握好的，祝你成功！学业、练字两不误，两者都强。
《五天钢笔字速成家长问题解答》
《巨人五天钢笔字速成》家长问答1、这套产品是练习什么字体？答：商顺文老师研发的《五天钢笔字速成》教材的字体在书法上接近于楷体，但是又不同于楷体，而是更加简化、整齐、大方、得体、实用的美观字体，易于练习者快速掌握，写好钢笔字。
2、这套产品主要针对孩子们吗？答:不是。
《巨人五天钢笔字速成》产品是适合小学三年级以上的任何人群，而且初中学生以上包括成年人更容易掌握，练好字的速度更快、写的也更好。
对于学生，它有益于学生们提高考试卷面分；对于成年人，一手刚劲有力的钢笔字能给人留下极好的印象、赢得更多的机会。
就像商老师口诀式教学里的一句话：商顺文练字法，人人都能掌握它！3、你的练字方法与传统练字方法有什么区别？答：敢于同处求不同，独创口诀式教学，运用“直线纠正”、“字根迁移”、“节奏训练”的“三位一体”练字法及理论，大大降低了难度，使练字成为很轻松的事情，这种诀窍方法在练字教学领域里是独一无二的。
商老师的练字方法与众不同，打破了传统练字模式，突破了传统练字观念，是习字教学史上的一个新的里程碑，突破了很多人练字难的束缚。
4、五天真的能将字练好吗？答：能。
商老师始终在教学第一线，在对传统书法融会贯通的基础上，独创了一套练字速成法。
效果立竿见影，练字两小时见效，最快的两到三天练成，一般是五天练成，这是很多练字方法都无法比拟的。
5、商老师的练字秘诀是什么？答：商老师的教材、光盘讲的很清楚：中国字，变化大，把握特点不用怕，刚开始，练笔画，利用直线纠正它，练笔画，不用怕，节奏训练管住它。
6、我的字体已定型，用商老师的练字方法能否改变？答：能。
诸多的教学经验、良好的口碑信誉，创始人商顺文从事写字教学二十余年，对写字的误区了如指掌，指点错误一针见血，经过最苛刻的市场检验，无论在省、市、县、乡任何地方举办培训，至今未有失败记录，桃李满天下。
7、以前我的执笔方法不对，现在改过来就不会写字了，怎么办？答：遇到这种现象是很正常的。
主要是以前长时间使用错误方法在短时间内不容易改正，导致感觉不会写字了。
钢笔书法基本技法
练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字
结体最重要。但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字
体。要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形，
钢笔的笔尖有粗细之分，练字适用笔尖稍粗一些的钢笔。
2、墨水。练字宜用蓝黑墨水和碳素墨水，尤以碳素墨水最佳。它有浓度，有光泽，写在纸上黑白分明，十分醒 目。一支钢笔要使用同一颜色、同一牌号的墨水，不能混用。否则，会引起化学变化，产生沉淀而影响书写流畅。 若要换一种墨水使用，应先将笔尖、笔胆洗净、晾干，再吸入新的墨水。墨水用后应及时旋紧瓶盖，以防尘、防泼 、防挥等。
正是由于以上原因，历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步。现行的九年义务教育小学语文教学大 纲要求，学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书，打好基础，为上中学写行楷书创造条件。实践证明，只有经过系 统的楷书练习，才能了解汉字笔画和结构的特点和要求，才能掌握汉字的组合规律，为学写行楷书奠定书写基础， 从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书。
而对于字体已定型的成年人，要练好钢笔字就不那么容易了。由于他们以前没有注意字的好坏，一些难看甚至 错误
的写法已成恶习，很难改正。他们现在想练字，但往往只在现有的字体上修修补补，选择和自己相似的字体上 打主意，这样常常是好的没有学到，坏的没丢掉，以至越练越难看。
那么怎样让这些人练好字呢？我的经验是：首先必须使他们完全忘掉以前的字体，从零开始，从最基本的点划
如果儿童握笔方法不正确，握笔太低，不仅写字时手容易疲劳，还会因握笔太低挡住视线，因而是扭身歪头， 引起坐姿不良、眼与物距离过近。
硬笔书法格式怎么写
硬笔书法格式怎么写？1.练字应从哪种字体练起呢？学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。
这两种观念自有其道理。
但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。
我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。
最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。
在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2.练字都应该练什么？首先要练眼，即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。
”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。
读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。
有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。
发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。
有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。
在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。
心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。
钢笔字的练习方法
钢笔字的练习⽅法 1.硬笔书法的产⽣ 硬笔书法的产⽣历史悠久，上古⼈类在⽯壁和制作的陶器上记的符号都属于硬笔范畴。
甲⾻⽂是中国已发现的古代⽂字中时代最早、体系较为完整的⽂字。
从殷商时代的甲⾻⽂算起，⾄今已有3400多年的历史。
甲⾻⽂是刻在龟甲兽⾻上的占⼘⽂字，于1899年开始在河南安阳⼩屯村出⼟。
从甲⾻⽂中可以发现各种结构⽅式的汉字，形声字已相当多了。
甲⾻⼘辞，⼀般是⼗⼏个字到⼆三⼗个字，反映当时的阶级关系、农业、畜牧业、⽓象、天⽂、历法等情况。
应该说甲⾻⽂是我国古代硬笔书法产⽣的萌芽。
后来的“⾦⽂”，是古⼈在青铜器上铸造或刻制的⽂字。
兴起于商代末期.盛⾏于西周，内容多是⼀些表⽰吉祥、勉励或庆功的话，也有“硬笔”书写的痕迹。
总之，⽤硬笔，包括刻⼑书写汉字，我国古代就有，历史⾮常久远。
2.钢笔字的特点 钢笔作为汉字的书写⼯具，具有体积⼩，携带⽅便，书写便捷，经久耐⽤以及写出的字不易褪⾊等优点。
从审美的⾓度看，钢笔字的线条表现形式和艺术感染⼒虽不及⽑笔书法那样丰富，但远远胜于铅笔、圆珠笔等其他硬笔，因为钢笔的笔尖富有弹性，写出的笔画同样有粗细、轻重之分。
⼀篇漂亮的钢笔字，同样能给⼈以美的享受。
随着钢笔字教学的普及与提⾼，⼴⼤钢笔书法教育者、爱好者在教学和书写实践中，对钢笔字的笔法、结构、章法及书体等进⾏了有益的探索和尝试，创作了不少优秀的楷、⾏、草、⾪、篆五体俱全的钢笔书法作品。
这些作品具有形态、神情、风韵、意境和⽓势之美，形成了结构严谨、笔画呼应、⾻⼒开张、筋脉相连之妙，增强了钢笔书法艺术的感染⼒，受到了社会的⼴泛赞许，使钢笔字由单纯的实⽤型向艺术型迈进了⼀⼤步 3.硬笔书法的学习⽅法 ⼀、确⽴明确的学习动机 根据⼼理学的理论，动机是激起⼈去⾏动或抑制这个⾏动的愿望和意图，是⼀种推动⼈的⾏为活动的内在原因。
动机与需要是紧密联系的，动机的基础是⼈类的各种需要。
⼈的需要分⽣理需要和社会需要，练习写字便是⼈的⼀种社会需要。
写字十六字诀
[原创]写字速成“十六字要诀”琴声破晓写字速成“十六字要诀”是：“痛改前非，体会笔韵，用心拓帖，校字校习”。
它对写字“速成”却又实效，愿与“爱好者”们交流、切磋、以期共同提高。
一、“痛改前非”痛改前非的“非”，是指“字病”，就是字写出了毛病。
可把“字病”归纳为七大类。
1、“大头针”字。
即写字时起笔、收笔都“顿”成了“点”。
如：下上2、“火柴杆”字。
即字写得干干巴巴，骨瘦如柴。
如：井树3、“扁”字。
字写得太宽扁。
如：工作4、“长”字。
字写得太瘦长。
如：高大5、“圆”字。
字写得凡钩折处全写成圆弧形。
如：以到6、“斜”字。
如早先风靡一时的“雷锋体”，如写字中的主笔倾斜。
如：中华7、“夸张笔韵”的字。
写字起笔、收笔、折处出毛病。
如：王国这七类字大都违背了中国汉字横平竖直、方方正正的主要特点。
故视为“病字”。
在练字时，一定要重视自己写字的“非”，看看自己的字究竟存在上述哪种或并存哪几种“字病”。
练字的过程中，可能会出现写字水平停滞甚至滑坡。
再者，成人写字过程往往有一种自信（可能是盲目的）、自恋的心理，人们在交往中，在教与学中，都会毫不犹豫地把自己带有不同程度的“字病”的字拿出来交流：书信、板书、批阅等等。
如果没有这份自信，人们在文字交流时会踌躇，如果没有这份自恋，人们会果断地否定自我，勇敢地承认这笔字是“臭字”、“病字”，从而顽强地去改进它。
所以，要承认自己的字有“病”,是要经过一个否定自我的过程的，而“人最难战胜的是自己”，否定自我当然是一个“痛定思痛”的过程。
认识到了这些，承认“字病”，分析“字病”，潜心地研究，克服“字病”，“痛改前非”，写字一定会有一个飞跃。
那么，在下觉醒开始练字伊始，“痛定思痛，痛改前非”使写字产生新飞跃靠什么呢？靠“体会笔韵”。
二、“体会笔韵”我们认为，唱歌有唱歌的韵味，绘画有绘画的韵味。
同样，写字也有写字的韵味。
为什么我们对某人的粉笔字、钢笔字会赞叹“很美”“很漂亮”“很潇洒”，因为美就是韵味，“漂亮”就是韵味，“潇洒”就是韵味。
小学生硬笔书法字帖
小学生硬笔书法字帖2(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--理疗知识之之之之之之之之之尸尸尸尸尸尸尸尸尸尸尸尸弓弓弓弓弓弓弓弓弓弓弓弓己己己己己己己己己己己己已已已已已已已已已已已已子子子子子子子子子子子子卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫卫也也也也也也也也也也也也女女女女女女女女女女女女飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞飞刃刃刃刃刃刃刃刃刃刃刃刃习习习习习习习习习习习习叉叉叉叉叉叉叉叉叉叉叉叉马马马马马马马马马马马马乡乡乡乡乡乡乡乡乡乡乡乡丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰丰王王王王王王王王王王王王井井井井井井井井井井井井开开开开开开开开开开开开夫夫夫夫夫夫夫夫夫夫夫夫天天天天天天天天天天天天无无无无无无无无无无无无元元元元元元元元元元元元专专专专专专专专专专专专云云云云云云云云云云云云扎扎扎扎扎扎扎扎扎扎扎扎艺艺艺艺艺艺艺艺艺艺艺艺木木木木木木木木木木木木五五五五五五五五五五五五支支支支支支支支支支支支厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅厅不不不不不不不不不不不不太太太太太太太太太太太太犬犬犬犬犬犬犬犬犬犬犬犬区区区区区区区区区区区区历历历历历历历历历历历历尤尤尤尤尤尤尤尤尤尤尤尤友友友友友友友友友友友友匹匹匹匹匹匹匹匹匹匹匹匹车车车车车车车车车车车车巨巨巨巨巨巨巨巨巨巨巨巨牙牙牙牙牙牙牙牙牙牙牙牙屯屯屯屯屯屯屯屯屯屯屯屯比比比比比比比比比比比比互互互互互互互互互互互互切切切切切切切切切切切切瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦瓦止止止止止止止止止止止止少少少少少少少少少少少少日日日日日日日日日日日日中中中中中中中中中中中中冈冈冈冈冈冈冈冈冈冈冈冈贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝贝内内内内内内内内内内内内水水水水水水水水水水水水见见见见见见见见见见见见午午午午午午午午午午午午牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛牛手手手手手手手手手手手手毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛毛气气气气气气气气气气气气升升升升升升升升升升升升长长长长长长长长长长长长仁仁仁仁仁仁仁仁仁仁仁仁什什什什什什什什什什什什片片片片片片片片片片片片仆仆仆仆仆仆仆仆仆仆仆仆化化化化化化化化化化化化仇仇仇仇仇仇仇仇仇仇仇仇币币币币币币币币币币币币仍仍仍仍仍仍仍仍仍仍仍仍仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅仅斤斤斤斤斤斤斤斤斤斤斤斤爪爪爪爪爪爪爪爪爪爪爪爪反反反反反反反反反反反反介介介介介介介介介介介介父父父父父父父父父父父父从从从从从从从从从从从从今今今今今今今今今今今今凶凶凶凶凶凶凶凶凶凶凶凶分分分分分分分分分分分分乏乏乏乏乏乏乏乏乏乏乏乏公公公公公公公公公公公公仓仓仓仓仓仓仓仓仓仓仓仓月月月月月月月月月月月月氏氏氏氏氏氏氏氏氏氏氏氏勿勿勿勿勿勿勿勿勿勿勿勿欠欠欠欠欠欠欠欠欠欠欠欠风风风风风风风风风风风风丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹丹匀匀匀匀匀匀匀匀匀匀匀匀乌乌乌乌乌乌乌乌乌乌乌乌凤凤凤凤凤凤凤凤凤凤凤凤勾勾勾勾勾勾勾勾勾勾勾勾文文文文文文文文文文文文六六六六六六六六六六六六方方方方方方方方方方方方火火火火火火火火火火火火为为为为为为为为为为为为斗斗斗斗斗斗斗斗斗斗斗斗忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆忆订订订订订订订订订订订订计计计计计计计计计计计计户户户户户户户户户户户户认认认认认认认认认认认认心心心心心心心心心心心心尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺尺引引引引引引引引引引引引丑丑丑丑丑丑丑丑丑丑丑丑巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴孔孔孔孔孔孔孔孔孔孔孔孔队队队队队队队队队队队队办办办办办办办办办办办办以以以以以以以以以以以以允允允允允允允允允允允允予予予予予予予予予予予予劝劝劝劝劝劝劝劝劝劝劝劝双双双双双双双双双双双双书书书书书书书书书书书书幻幻幻幻幻幻幻幻幻幻幻幻玉玉玉玉玉玉玉玉玉玉玉玉刊刊刊刊刊刊刊刊刊刊刊刊示示示示示示示示示示示示末末末末末末末末末末末末未未未未未未未未未未未未击击击击击击击击击击击击打打打打打打打打打打打打巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧巧正正正正正正正正正正正正扑扑扑扑扑扑扑扑扑扑扑扑扒扒扒扒扒扒扒扒扒扒扒扒功功功功功功功功功功功功扔扔扔扔扔扔扔扔扔扔扔扔去去去去去去去去去去去去甘甘甘甘甘甘甘甘甘甘甘甘世世世世世世世世世世世世古古古古古古古古古古古古节节节节节节节节节节节节本本本本本本本本本本本本术术术术术术术术术术术术可可可可可可可可可可可可丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙丙左左左左左左左左左左左左厉厉厉厉厉厉厉厉厉厉厉厉右右右右右右右右右右右右石石石石石石石石石石石石布布布布布布布布布布布布龙龙龙龙龙龙龙龙龙龙龙龙平平平平平平平平平平平平灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭灭轧轧轧轧轧轧轧轧轧轧轧轧东东东东东东东东东东东东卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡北北北北北北北北北北北北占占占占占占占占占占占占业业业业业业业业业业业业旧旧旧旧旧旧旧旧旧旧旧旧帅帅帅帅帅帅帅帅帅帅帅帅归归归归归归归归归归归归且且且且且且且且且且且且旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦旦目目目目目目目目目目目目叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶叶甲甲甲甲甲甲甲甲甲甲甲甲申申申申申申申申申申申申叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮电电电电电电电电电电电电号号号号号号号号号号号号田田田田田田田田田田田田由由由由由由由由由由由由史史史史史史史史史史史史只只只只只只只只只只只只央央央央央央央央央央央央兄兄兄兄兄兄兄兄兄兄兄兄叼叼叼叼叼叼叼叼叼叼叼叼叫叫叫叫叫叫叫叫叫叫叫叫另另另另另另另另另另另另叨叨叨叨叨叨叨叨叨叨叨叨叹叹叹叹叹叹叹叹叹叹叹叹四四四四四四四四四四四四生生生生生生生生生生生生失失失失失失失失失失失失禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾禾丘丘丘丘丘丘丘丘丘丘丘丘付付付付付付付付付付付付仗仗仗仗仗仗仗仗仗仗仗仗代代代代代代代代代代代代仙仙仙仙仙仙仙仙仙仙仙仙们们们们们们们们们们们们仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪仪白白白白白白白白白白白白仔仔仔仔仔仔仔仔仔仔仔仔他他他他他他他他他他他他斥斥斥斥斥斥斥斥斥斥斥斥瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜瓜乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎乎丛丛丛丛丛丛丛丛丛丛丛丛令令令令令令令令令令令令用用用用用用用用用用用用甩甩甩甩甩甩甩甩甩甩甩甩印印印印印印印印印印印印乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐乐句句句句句句句句句句句句匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆匆册册册册册册册册册册册册犯犯犯犯犯犯犯犯犯犯犯犯外外外外外外外外外外外外处处处处处处处处处处处处冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬冬鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟鸟务务务务务务务务务务务务包包包包包包包包包包包包饥饥饥饥饥饥饥饥饥饥饥饥主主主主主主主主主主主主市市市市市市市市市市市市立立立立立立立立立立立立。
钢笔字速成-口诀+练字技巧
练字的窍门有哪些？自己整理了一套便于操练者使用的资料，希望可以帮忙读者朋友练出一手好字.之袁州冬雪创作钢笔字速成-口诀社会上的一种观点，学习书法是一件比较坚苦、需要恒心的一件事.其实否则，学好书法的确需要恒心，需要毅力，甚至需要天赋.但我们大家其实不是要当书法家，也不需要把字写到书法的高度，只不过把字写雅观，工整便可以了.而写字是完全可以速成的！下面是我在讲授的过程中提炼出来的几个基本的组字要求.（楷书的要求同行书，下面用行书做例字）1、横向主笔要写长，其余部分要缩短.独体字或者上下布局的字一定要把主笔写长.如：2、左右布局的字要做对比.一般情况，哪边的比划少就相对写小.如：3、别的有些比划需要突出，要写长.如：这些是布局上的一部分技巧，还有章法如下：一行字写下来，要做到中心在同一条水平线，繁字应大，简字应小，字距相等.写字口诀总括：上下布局找主笔，左右布局作对比，独体布局如上下，包抄布局有窍门.找主笔：左边见撇当左舒，右见捺钩宜展放，上下相同上略小，下部放宽要写胖，横若写长撇必短，横若短时撇写长.做对比：左右有竖右边长，隹字在时单人长，左竖右横竖要低，右竖左横横写高，如右上平下竖者，左高右低要错位.包抄布局：左半包时要偏右，右半包时则偏左，上三包抄要靠上，左三包抄下横长，下三包抄包一半，全包抄时写中间.写字口诀一定要熟记，最好做到烂熟于心！学生有了这个口诀，便可以检查自己写的字是否合理，是否漂亮.家长和教师有了这个口诀便可以辅导孩子练字，帮忙孩子检查方法是否应用的准确，字体是否有所改善.用不了多久，就会有突飞大进的前进的！对所有想把字写好的人来讲，练字没有窍门.但有方法.两大步：1、认知.懂得什么是好字，写好汉字的关键是什么.2、实践.写好字的决计，常常操练与常常观摩的习惯.这其实是两个问题，有递进也有互补.先说什么是好字.主观上，一定仁者见仁.但再主观，也终于逃不掉审美认同.100个会写字的人中，有90个都感觉这个字瞅着舒服，「写得好」，那末我们至少认为这个字不差.客观上，汉字必有自己的骨架和书写逻辑.倘若首先能正确认识汉字的间架布局，又能体会汉字书写的收放、停走、笔锋、笔健，还能在自己的日常书写中，将其融为自我风格，那末，这样的字，可以称为好字.而做到这一切，其实不如我们想象中那末简单.柳体颜体米芾苏轼王羲之，被公认为好字，为何？首先，他们的字符合绝大多数人的审美.更重要的是，这些家伙的字，极为系统，包含：正确认识了间架布局、体会悟透了汉字书写的收停锋健，并融合了自我风格.先以饱受争议的庞中华钢笔字为例.上世纪90年月初我念初中，假期必被要求练字——1cm见方钢笔字格+4.5cm见方羊毫字格.上初中的小屁孩什么不懂，练字用什么？庞中华钢笔字贴.毕竟，那时候庞字正风靡全国么.当时我就想，此人的字怎么会写这么好、这么整齐统一？！这是人能写出来的么？成年后，我逐渐不喜欢他的字了.一是我看得多了，二是我腻了.当然，我也懂得了当年该字能红，多半还是由于此人的确太懂得中文字的间架布局了、太能把字支配顺当了、太有自己的锋健了也太自成系统了；最后，他的字，简直太过了.主流与否，不过社会变更；喜欢与否，不过你我的自由.这些都丝毫不影响庞某练就的一双魔手.很多顶好的东西，我们见多了，不免有些腻歪.非要找个腻歪之外的来由，还真没有.现在我不喜欢庞的字，是感觉他的字练得宛若印刷体，了无生趣.但反过来讲，这恰恰才是他最牛叉的.从练手的角度，要把一双手练成机器一般，没有扎实的基本功、过人的恒心、毅力与勇气，根本不成能达到.王羲之涮笔把池子涮黑这传说都知道？好，其实他阿谁池子还不大；那他用烂的羊毫杆子最后盛了满满一小茅舍你可知道？就算这茅舍小得不成，一平米见方的茅舍，高度就算2米多，体积也该有2.5立方，如果单纯放羊毫杆子，有没有算过会放多久？为了不影响这个回答的初衷，这里我小插一段.过了猴年春节看评论，发现很多知友对庞极不屑.这我懂得，那末我自己其实不喜爱他，也无意推他的字，只想以这个曾疯魔也似练字的人为例，说明凡人练字所能抵达之极端，并认为这极端之原因，一定有根可寻.诸君或可引以为界，或一笑而过.不才这篇文章，说到底不过是欲与诸君聊聊不才自以为还靠谱的练字的认知与方法，希望给某些真正想写好字的人点点启发而已.至于在钢笔字书写界孰高孰低，并不是本文主题.写字而已，对吧.其实真相是——对于我们大部分想把字写好的人来讲，就算练庞的字，若能照着庞的字练好练到位，在日常书写方面就已然超乎大部分周围的人了.所以，初期你练哪位名家的字，完全不重要.重要的是，对写字的基本认知和基本功.门户的事情，交给社会吧.好了，扯回来.说到字的极端，我以为不过几种——人，妖，魔，神.如庞中华的字，多半不是人了，大约在妖魔之间，或者，已然成魔.王羲之的字，神.但最初王前辈也无外乎是人.由人到妖到魔，靠的是苦练与等待，强大的定力；而由人到神，靠的是苦练、琢磨、揣摩、贯通、感觉以及对这个过程长期的周而复始.当然，神么，我们不克不及不猜测，他们也许是有些天赋异禀的.那末问题来了，一个从来写字都被大家认为欠好的人，他怎么去懂得什么是好字？看自己周围人的字感觉好就开端学？汲取众人之长？可是有的人写自己名字帅爆，写点此外就像换了个人似的；还有的人写字太具自我风格以至于「自我」已经占据了对汉字的基本认知.如上种种，你让他如何去学？实际情况是，学周围各色各样的「我体字」，不管对象优劣，对没有多少基础的人，毕竟难了点.这个过程应该是后期才会做的.我们在初始状态下，连什么是好字都不知，便看太多的「我体字」，极有能够被误导.你有没有感觉到，有些字你怎么写都写欠好？有没有感觉到，某些字从认识它们那天起写了这么多年，连它们偏旁部首毕竟应该占多少比例都不知道？你的小学语文教师从未告诉你什么比例布局，只是曾让你誊写该字500次？有没感觉到有的字，你根本不知道为什么写出来会令自己都感觉想说：「唉」！那末，如果你真的想懂得什么是好字，最最开端的，最最好的，我诚恳地告诉大家，还是各种各样的，人的手写出来的，楷书字帖.诸君切莫小看此事.只有范本式的楷书字，才干告诉你，你所需要写的字，写成怎么样才是最好的.这也主要是因为，我们日常所写的钢笔字或硬笔字，除了特殊需要，不成能会写成其他体.但假若你想去帮药店便当店写写POP体广告字，则需专门字体学习，也就忘了我所说的一切吧.有朋友走极端，问我，你说楷书？那电脑打字输出也有楷体，莫非不成以照着练么？实际上是可以的，但很不当.为什么印刷楷体不当？一，太小，你看不真切.二，印刷体太整齐划一没变数，完美得比庞教师还过，你感觉有意思有生趣么？三，没有人味，练字为何？我幼时在祖辈父辈强制下练过些字帖，楷书占多数，隶书其次.彼时年幼常常顺从，比之书气稠密家教甚严的一些朋友，临帖不算多.我现在认为，多练绝没有害处.多练，至少在认知上可以得到很大提高.只有先知道什么是好的汉字，才干有目标、有榜样，然后，知耻而后勇.在写字这件事上，没几个人生来就会，所以，天赋绝非捏词.书法家们再有天赋，不练，显然不会名留青史.真相是，如果你发现你周围有些人被认为「字写得还不错」，那末请相信，他们99.99%不是因天赋，而是缘于某个时段甚至长期的操练.而这些操练，绝大多数也不缘于他们在浑然不知状态下发生的自行演练，而是临帖——你所看到的好字，不过是他或她在某个时段或长期临帖操练后，形成有自我风格的字，鲜有破例.由于有一定家庭环境，加之自己也高兴喜爱写字，我从小到大接触过很多写字不错的人，也接触过很多参某书法赛、获过某书法奖的人.他们无一破例，停止过或长或短的临帖操练.当然，我遇到的都是凡人.凡人的特点在于不同.有人练一两年竟可力透纸背；有人练三五年还算将将就就；有些不辍练下十年二十年觉「初成气质」；还有人号称练过、断续许久却很一般，比方我自己.这就是凡人的不同.这些不同，与耐性、心性、悟性、环境皆有关系.可我们总是希望遇到神，不是吗.至于有人说，我的字也不错啊，但没练过是「写写」就这样了.意即字根本不必练就可以写好，没需要临帖.好吧，我诠释一下.首先，所谓的「写写」，也是一种练字形式，只是有认知低、效率低、成效低等等低质弱点，缺乏向诸君推荐.其次，你完全可以认为自己的字漂亮，且缘于「生活工作里随手写写」，但我必须说，撇开无知者无畏这种能够，即便你的字可算好，那也只是你较聪慧、悟性较高.而我实在希望我的文字能面临所有想写好字的人，那末，天资聪慧们懂得起来应该更容易吧.综上，对于大多数人，在想要练字的初期，尤其在初期，你最好的参照物，不是旁人，不是杂家，而是书架上的可以卖几元十几元或者几十元钱的，各种楷书字帖.当然，从「范本级别」这层意义说，书法展览上的楷书，也应该可以是你的教师，但凡你还有一点心思和时间去观摩观摩的话.那末，接下来，写好汉字的关键是什么？或者说，为什么一定要临楷书？首先要知道，汉字的间架布局.简单说，也就是一个汉字，偏旁部首和若干笔划怎么排布与摆放，才干最合适、最恰当、最雅观、最符合大部分人的审美.假若非得说练字有什么窍门的话，那末，掌握汉字的间架布局及其规律，乃是最最首要的.这是基础中的基础，也可以使得操练事半功倍.初期请勿挂念风格和骨气.因为这些你迟早都会有的，甚至能够你已经有了.风骨，等到你练到一定程度，自然就会出来.但你最初，至少得知道，一个汉字怎么写是最好的.之所以说楷书，是认知好字的范本，是因为客观来看，今朝书店里很多风行的楷书字帖，不管他们号称什么体、什么派、什么家，他们有一个相对共通的优点：间架布局都是没有问题的.与此同时，楷书笔划清晰可辨，可令你完全不费劲地分析这些字.不信今天你便可以去书店看看，比方你可以注意单人旁、反文旁、走之旁等在字体里的比例，看看这些大牛们是否基底细似.别的，你还要知道，他们之所以出名，往往却因为其锋健和风骨.但这是缘于他们都有「间架布局根本没问题」的大前提.所以刚开端就奔着他们的锋健和特色去操练，只会事倍功半，甚至能够无疾而终.我在网上找了几张图，用以阐释真正的好字其间架布局的惊人相似.下面两种字体分别是柳体及颜体.大家特别注意分歧字帖中相同的字——虽然是分歧风格，但是其间架布局都极为相似.比方，左右布局的「都」，均做到了右面的耳旁比左边的「者」略瘦，也比左边的「者」略低；而上下布局的「奉」，上部分的撇捺，均对下面的小字形构成半包的势态.我只是聊举两例，其他字体大家还可对照字帖自行比较.好了，再说下楷书字帖.临楷书字体的目标，是去有效懂得汉字的间架布局.在还没有太多个人喜好和练字基础的情形下，我的建议是，对市面上比较风行的、大家公认好的柳体颜体欧体等等，都可以去买，看，临，对比.实际上，这些字帖中现在也有很多其实也有关于间架布局的说明.别的推荐本帖子，叫《黄自元间架布局九十二法》.这是我幼时就开端练的，专门针对间架布局学习的字帖.黄前辈把汉字分成九十二种，每种的支配方式也总结出来.然后再去练各种体.我认可并推荐这种认知和操练手段.九十二法的字我拍了几张，如下：比方，「风、凤、飞、气」四字，他说，「纵腕宜曲劲」——即这种类型的字，我们得把右弯提这一笔，写得有点弧形而且有点力道，字就雅观挺拔了.比方，「呼、吸、峰、峻」四字，他说，「左旁小者，齐其上」——如果左边那偏旁是个小字，那末无妨尽能够把这个偏旁，写得你右边的字靠上面一些，字就雅观了.比方，「此、七、也、乜」四字，他说，「斜勒者不宜平，平则失势」——即在写这类型的字时，尽能够不要把中间那一横写得太平，需要有一点点向右上斜，否则，字就没有感觉.再比方，「句、勺、匀、勿」四字，他说，「勾衂者其势不成直长」——即在写这类型的字时，切忌把横折钩这一笔划，写得过直过长，而要写得向左下有斜度、长度适中.还有很多很多，纷歧一说明.文言很浅显，大家可以自己读和揣摩.若不信，诸君可试试.看看对平常感觉写得欠好的字是否有帮忙.很多人都希望自己的字写得好看一些，但不是都有着操练的决计.这个决计，其实并没有汉子戒烟女人减肥那末难.字是手写出来的，想要写好，一定是多练手.最初，照着一本你能看懂的好楷书字贴练，此为主线.然后或同时，便可以多看看你认为写得好的字，揣摩，摹仿，形成习惯.首先不要抵触临帖，其次不要畏惧临帖.对成天都用电脑的你来讲，这几乎属于休闲活动.你不过是先买几本甚至借几本你看着还算顺眼的楷书字帖拿回家，不会有人讥笑你对吧.字帖大多都很便宜，网上更是卖得那叫一个便宜.所以你也不心疼那几个钱对吧.你终于开练了，是的，你练两下就感觉没感觉、很快会练得一点信心都没有，没错.但要知道，你只要天天或定期都练练，坚持一段时间，总会有些心得、总会有些成就的.更何况，你不需要使用羊毫，更没有严厉的祖辈父辈规定你必须天天写完多少字，然后在一边监督、念道、喝斥，甚至看不顺眼就启动戒尺打手、飞来一掌打掉羊毫、写欠好不让吃饭等等中华特色传统教导，你有什么不幸福的呢？你顶多是练给自己而已，顶多是为了自己的字得以稍微改观而已.想要得到，又不想付出需要的时间或者精神.我们都是凡人，一定要跟天赋叫真吗.练字没有决窍，没有速成.只有提高认知，掌握方法，然后操练.然后，习以为常.以下有色纸部分，是我当时在本科毕业前夕做的操练.分别是美术体、隶体、POP体、仿宋体.当时的感觉是，不管什么「体」，间架布局始终是需要掌握的.然后有些平常操练时写的字，水平实在有限，也只能这样了.我时不时涂写几笔，权当是个高兴喜爱.说大一点，即是深知对于写字，我还远未到拼天赋的时候.以上方式，仅针对硬笔.有知友提到，临帖是否需用羊毫？我认为不必.一来羊毫操练很漫长，大部分人在无基础及条件的情形下练起来会很慢，除非有心写好羊毫字；二今天将来常书写多为硬笔，使用熟悉的工具停止操练会更有效.再者，练羊毫字在懂得间架布局的同时，必须注意笔划写法及锋健操练，方法分歧而更显复杂.当然，练羊毫对汉字之锋健的掌握，却是最好最抱负的，也会影响到硬笔字的提升，但这毕竟不是首要的事情了.末端，还是诠释一下，因为不是每个人生每个回答都需要那末彪悍.首先对此前做过回答的某位知友暗示歉意，我分歧意某一种练字方法，但我始终尊重之.其次，我提供一种方法，不过提一己之见，意与诸君分享.这并不是要去证明，我自己的字就是好字.我想我最多能够是启蒙者，还好没有自大到默许自己是典范、一定要现身说法.此非我写下此答的初衷，也无意为之.我只是一个还算喜欢写字的人，无意间看到此题，有些心得体会，也敢于把自己的操练贴出来，与诸君共勉.我仅仅希望这些说法，对想写好字的人们，会有一丝帮忙，如是而已.。
钢笔字范本
钢笔字范本1.怎么写钢笔字一、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？答：能改，而且用不多久。
很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。
要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。
具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。
现在列举先人练字二例，现结合本身体会，谈谈这个问题。
大家知道，中国书圣王羲之，他先从卫铄学书，之后又多见先代名家钟繇等名著，遂改变初学。
正是他，继往开来，把古朴的书体变成娇美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。
再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。
他参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟的楷书。
是他开创了二王以外的新风格。
我本身先从钟绍京的楷书摹法，后又从欧阳询、黄自元的楷书得法，在行书上追学黄若舟的笔法，自感距离尚远，自己仍须努力。
但不论你写的字成形多少年，都是可以改的。
有的同志提出：写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗？实践证明，可以，其效果一样。
写好钢笔字和毛笔字，不论年龄大小，不论你写字是否成形，只要勤字当头，下定决心，认识到对工作对前途有着相关的重要性，经过一番努力，是能写好的。
起步虽晚犹可追，古往今来，有许多三十而立后学成才的名师。
宋朝的梁颢，八十二岁才考上进士，他咏道：“也知少年登科好，争夺龙头属老成。
”明朝李贽，弃官就学，立志著书的时候已是五十四岁了，他的名著《焚书》，《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。
成就的取得，不在于年龄大小，关键在于志向和恒心。
二、写字应当从何学起？答：先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。
这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。
具体步骤分述如下：写字的姿势和执笔（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。
60字左右的硬笔书法_60字左右的硬笔书法作品
60字左右的硬笔书法_60字左右的硬笔书法作品硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。
它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。
下面小编带给大家的是60字左右的硬笔书法，希望你们喜欢。
60字左右的硬笔书法欣赏硬笔书法介绍1、什么是硬笔书法?硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。
它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。
具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。
它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。
2、硬笔书法有什么特点?学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。
而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。
硬笔书写的汉字仍然是那个用软笔创制的汉字字型，这是不可以违背的，否则将不能被认识。
因此，硬笔书写的汉字仍然能够或多或少地表现出汉字传统的风格来。
软笔、硬笔有其特性，硬笔写出来的汉字有什么特点哪?当我们用“模糊”的思维方式，把软笔书写的笔画看作是“面”时，我们也可以把硬笔书写的笔画看作是“线”。
我们把硬笔的书写笔画看作是“线”还因为它基本已经不能表现软笔笔画在线条粗细变化反差上的表现力了(异型硬笔除外)。
硬笔笔画仅是线条，传统的“使转”技法也就失去了它的运用意义了。
如此说来，硬笔书写的汉字就只是线条的组合，很有点清代创制的“钢丝篆”的味道。
3、怎样才能写好硬笔字?1)要有正确的坐姿及握笔姿势;2)要学会看字帖;3)要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性。
4、正确的坐姿是怎样的?身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。
右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。
要配备高矮合适的桌椅。
写字时，首先注意姿势，纠正错误姿势。
只要持之以恒，就一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。
5、你会正确握笔书写吗?正确的执笔方法是：拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端，即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。
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