三年级下册语文基础知识点

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三年级下册语文知识点总结可打印

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三年级下册语文知识点总结一、汉字1. 常用汉字的认读:掌握三年级下册出现的常用汉字的读音和书写;2. 常见偏旁部首:了解并掌握一些常见的偏旁部首,能够根据偏旁部首的信息初步认识和书写生字;二、词语1. 词义辨析:能够理解和辨析同音异义词、同义词和反义词;2. 成语故事:了解并能够背诵一些常见的成语故事,理解其中的意义和寓意;三、基础语法1. 语序与标点:掌握正确的语序和基本的标点符号的使用方法;2. 词类和句子成分:了解名词、动词、形容词等词类的基本作用,能够对简单句子进行成分分析;四、阅读理解1. 阅读故事文言文:学习阅读一些适合三年级水平的故事和文言文,理解其中的含义和情节;2. 阅读能力培养:通过朗读、默读等方式,培养阅读理解能力,提高阅读速度和理解深度;五、作文1. 书写规范:要求作文书写整洁、工整,字迹清晰,符合基本书写要求;2. 内容表达:培养学生通过书面表达来表达自己的想法和观点,提高表达能力和写作能力;六、古诗词鉴赏1. 诗词欣赏:学习欣赏一些经典的古诗词,了解其中的意境和情感;2. 古诗词学习:学习背诵一些经典的古诗词,理解并体会其中的意义和美感;七、文学常识1. 了解一些我国文学名著和文学家,对我国传统文学有一定的了解和认识;2. 儿童文学阅读:学习阅读一些适合儿童的文学作品,培养文学素养和审美情感。

八、课文学习1. 课文理解:认真理解和学习课本中的各篇课文,掌握其中的重点内容和语言表达;2. 课文背诵:按照学校要求,背诵并朗读课本中规定的课文,提高语言能力和朗读能力。

以上是三年级下册语文知识点的总结,希望同学们能够通过学习,掌握这些知识点,提高语文水平,取得更好的学习成绩。

根据上面的内容扩写新的内容:九、阅读习惯养成1. 阅读兴趣培养:鼓励学生通过阅读培养对不同题材的兴趣,如文学、科普、历史等,拓宽视野;2. 阅读方法指导:教导学生掌握阅读方法,包括快速浏览、细节把握、整体理解等,提高阅读效率。

语文三年级下册知识点

语文三年级下册知识点

语文三年级下册知识点一、字词部分1. 生字读音:好多生字的读音都很有趣呢。

像“崇”字,读“chóng”,可别读成“cóng”啦。

组词:一个生字可以组好多词哦。

就拿“崇”来说,可以组成“崇高”“崇敬”。

近义词:“崇高”的近义词是“高尚”,它们的意思很相近呢。

反义词:那“崇高”的反义词就是“卑鄙”啦。

造句:我们要崇敬那些为国家做出贡献的人。

比如“钟南山爷爷,他在疫情期间做出了巨大贡献,值得我们崇敬。

”2. 词语四字词语:课本里有很多四字词语,像“光彩夺目”,形容事物非常耀眼。

词语理解:要理解词语的意思呀。

“光彩夺目”就是光彩极为鲜明,令人眼花缭乱的意思。

二、句子部分1. 课文中的优美句子“二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。

”这句子把春天的景象描写得特别美,就像一幅画一样。

“凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

”这个句子用了拟人的手法,把牵牛花当作人来写,特别有趣。

2. 句子类型陈述句:“这是我的课本。

”这就是简单的陈述句,陈述一个事实。

疑问句:“你今天过得怎么样?”这就是疑问句,用来询问情况的。

感叹句:“多么美丽的花朵啊!”表达一种强烈的情感。

三、课文内容1. 每篇课文的主题燕子这篇课文主要是描写燕子的外形、飞行姿态还有停歇时的样子,表达了作者对燕子的喜爱之情。

荷花描写了荷花的美丽姿态,让我们感受到了大自然的美好。

2. 重点段落在燕子里,“一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

”这个段落详细地描写了燕子的外形,是需要重点掌握的。

在荷花中,“荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这个段落把荷花的不同姿态描写得特别生动。

四、古诗1. 绝句作者是唐代的杜甫。

三年级下册语文知识点梳理

三年级下册语文知识点梳理

三年级下册语文知识点梳理(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级下册语文知识点归纳总结

三年级下册语文知识点归纳总结

三年级下册语文知识点归纳总结三年级下册是小学语文学科的重要学习内容之一。

学生需要通过学习,掌握基本的语言知识和技能,培养语言表达和理解能力,为继续学习打下基础。

下面是三年级下册语文知识点的归纳总结。

一、汉字学习1. 掌握基本汉字,如“日、月、口、手、田、山、木、水、人、马”等等。

2. 学习汉字的部首、偏旁。

3. 学习汉字的笔画顺序。

4. 了解汉字的演变过程。

5. 掌握汉字的书写方法和规范。

二、词汇学习1. 掌握基本词汇,如几个家庭成员的称呼、九九乘法表、自然物品的名称、常用的动词、形容词和副词等等。

2. 学习词语的搭配和用法。

3. 学习不同词性的词语。

4. 了解词语的含义和用法。

5. 培养词汇积累和记忆能力。

三、语法学习1. 学习主语、谓语、宾语、定语、状语等基本语法概念。

2. 掌握基本语法规则,如代词的使用、时态的使用、单复数的变化等等。

3. 学习小学简单的语法知识,如“是……的”、“的确”、“除……以外”等等。

4. 了解基本的修辞手法,如比喻、夸张等等。

5. 培养语言表达和理解能力。

四、组词能力1. 掌握常用的组词方法,如加前缀、后缀、合并词语等。

2. 学习不同词性的组合方法,如动词+宾语、形容词+名词等。

3. 学习不同词性词义的变化。

4. 培养组词和理解词汇的能力。

五、阅读能力1. 学习基本阅读技巧,如快速阅读、仔细阅读等。

2. 学习阅读理解的方法,如根据上下文猜测词义、推理阅读等。

3. 学习阅读不同体裁的文章,如古诗词、小说、寓言等。

4. 培养阅读兴趣和阅读能力。

六、写作能力1. 学习基本的写作技能,如构思、组织、撰写等。

2. 学习基本的写作格式和要求,如写作文、做作业报告等。

3. 培养写作的习惯和兴趣,激发写作的创造力。

总体来说,三年级下册语文知识点的学习以基础为主,需要把握好基础知识点,灵活应用于实际生活中。

学生需要通过多方面的任务练习,如词汇积累、语言表达、阅读、写作等,全面提高语文能力,为更高一级的语文学习打下坚实的基础。

三年级语文必背知识点打印

三年级语文必背知识点打印

三年级语文必背知识点打印全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:三年级语文必背知识点打印一、语文基础知识1. 词语的分类:名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、量词、数词等。

2. 句子的分类:陈述句、疑问句、祈使句、省略句等。

3. 课文理解:理解课文的主题、中心思想和情节。

4. 词语的辨析:掌握词语的义项、词义和用法。

5. 句子的构成:掌握句子的主谓宾结构、成分搭配和语序。

6. 阅读理解:掌握阅读文章的理解方法和技巧。

1. 26个英文字母的名称和发音2. 汉语拼音的声母、韵母和整体认读法3. 注音符号和声调的意义和使用方法4. 拼音规则和读音规则的掌握5. 声母、韵母和声调的组合6. 词组、短语和句子的发音和表达三、常识知识1. 常用标点符号的认识和使用:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号等。

2. 常用词语和习惯用语的应用:请、谢谢、对不起、你好、再见、好吃、好玩、好看等。

3. 书写规范:认识常用的笔画结构、笔顺和书写规范。

4. 好书推荐:《小熊包包去花园》、《小鸟飞呀飞》、《小熊和小兔》、《小猫和大象》等。

5. 语文活动:朗读、背诵、默写、习字等。

四、写作技巧1. 叙事性文章的写作技巧:开头、发展、结尾和段落过渡的方法。

2. 描写性文章的写作技巧:人物、景物、情感的描写手法。

3. 议论性文章的写作技巧:观点、理由和结论的表达方式。

4. 有效地运用修辞手法和修辞技巧。

5. 发挥想象力和创造力,开展自由写作和作文练习。

五、名言警句1. 读书破万卷,下笔如有神。

2. 会当凌绝顶,一览众山小。

3. 有志者事竟成,苦心人天不负。

4. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5. 博观而约取,厚积而薄发。

以上是三年级语文必背知识点的文章,希望同学们认真学习、掌握,提高语文水平,取得优异成绩。

祝大家学习进步,早日成为语文高手!第二篇示例:三年级语文必备知识点:1. 常见的标点符号:句号“。

”逗号“,”问号“?”感叹号“!”冒号“:”分号“;”2. 关于词语的辨析:- 义词的区分:同音字、同义词、反义词、近义词等- 词语的搭配:正确搭配形容词与名词、副词与动词等3. 词语的认读:认读单音节词、双音节词及多音节词,注重句子语境的理解4. 常见的生字词:认读生字词,掌握其读音及意思,积累生字词量5. 词语的写作:正确书写词语,注意字母的书写顺序及笔画的搭配6. 句子的基本结构:主谓结构、主谓宾结构等,掌握句子的组成要素7. 句子的衔接:使用连词、副词等句型衔接词语,使句子连贯有序8. 句型的转换:熟练掌握陈述句、疑问句、祈使句等句型的转换9. 诗歌的默写:背诵诗歌,领会其中的意境和内涵,提高语感和表达能力10. 文言文的读写:初步了解文言文的特点和结构,阅读一些简单的文言文文章11. 语文常识:了解一些有关语文的知识,如书法、古诗词、成语故事等12. 古诗词的朗诵:背诵一些经典的古诗词,培养语感和表达能力以上就是三年级语文必备知识点的打印版,希望同学们能够认真学习,掌握好这些基础知识,提高自己的语文水平。

三年级下册语文基础知识

三年级下册语文基础知识

三年级下册语文基础知识
《三年级下册语文基础知识》
三年级下册语文基础知识主要包括词语辨析、诗歌鉴赏、成语故事、古诗文背诵等内容。

这些基础知识既有助于学生提高语文综合素养,又有利于培养他们的表达能力和语言运用能力。

首先是词语辨析。

在三年级下册语文课程中,学生需要学习一些常见的近义词和反义词,掌握它们的用法和意义,以便更准确、地使用词语。

通过课文中的习题、阅读材料中的辨析题等练习,学生可以逐渐提高对词语的辨析能力。

其次是诗歌鉴赏。

在学习课文过程中,学生也会接触到一些比较简单的诗歌,通过老师的讲解和课堂练习,学生可以学会欣赏诗歌,理解其中蕴含的情感和意义。

这有助于培养学生的审美情感,提高他们的语感和文学素养。

成语故事也是三年级下册语文基础知识的重要组成部分。

通过学习一些常见的成语和成语故事,学生可以了解这些成语的意义和来源,丰富自己的文化知识,培养对国学的热爱和传统文化的传承意识。

最后是古诗文背诵。

在三年级下册语文课程中,学生还会接触一些古诗文,通过朗读和背诵,学生可以熟悉古代诗人的语言和思想,提高他们的语言表达能力和修辞能力。

综上所述,三年级下册语文基础知识是学生语文学习的基础,
通过系统学习和练习,学生可以逐渐掌握这些基础知识,提高语文素养,为将来更深入的语文学习打下坚实的基础。

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇.(chóng)泥融.(róng)河豚.(tún)掠.过(lüè)荡漾.(yàng)几痕.(hén)沾.水(zhān)凑.成(còu)饱胀.(zhàng)姿势.(shì)随.风(suí)款.款(kuǎn)黑绸.(chóu)备忘录.(lù)二、易写错的字融:左下里面笔顺是点、撇、横、竖。

崇:上下结构,下面是“宗”。

聚:上下结构,下面是“”。

瓣:左中右结构,中间是“瓜”。

三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑活泼春日轻风洒落加入春光湖面闲散莲蓬破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香圆盘眼前本领飘动花瓣儿花骨朵儿 取长补短 四、多音字杆⎩⎪⎨⎪⎧(gān )电线杆 (gǎn )枪杆儿 散⎩⎪⎨⎪⎧(sǎn )闲散(sàn )散步挨⎩⎪⎨⎪⎧(āi )挨着 (ái )挨冻蚂⎩⎪⎨⎪⎧(m à)蚂蚱 (m ā)蚂螂 (m ǎ)蚂蚁五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧芦(芦芽)庐(庐山) ⎩⎪⎨⎪⎧瓣(花瓣)辨(分辨) ⎩⎪⎨⎪⎧蓬(莲蓬)篷(帐篷) ⎩⎪⎨⎪⎧姿(姿势)资(资助) ⎩⎪⎨⎪⎧佛(仿佛)拂(拂尘) ⎩⎪⎨⎪⎧绸(绸缎)稠(稠密) 六、近义词丽—美 暖—温 满—遍 欲—想 尽—完 添—增偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态 清香—芳香 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考虑 灵敏—敏锐 可能—也许 七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 晴—阴 减—加 外—里(内) 聚拢—分散 平添—缩减 轻快—笨重 活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—笨拙展开—合拢饱胀—干瘪灵敏—迟钝完整—残缺挨挨挤挤—疏疏落落八、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)

人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)

人教版小学语文三年级下册知识点梳理(总结)三年级语文下册复资料一、有特色的词语1、带有数字的成语四面八方成千上万百发百中千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水带有反义词的成语大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用死去活来大同小异东奔西走3、是一对反义词的词语得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏4、AABC式的成语栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印5、AABB式成语日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火6、ABCC式成语喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁7、AAB的重叠词语团团转哈哈笑汪汪叫XXX晶晶亮欣欣然点点头由由然拍拍手8、ABAC式词语自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺9、ABB式词语乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森10、关于成语故事的:买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙11、关于寓言故事的:刻舟求剑亡羊补牢对XXX守株待兔拔苗助长12、关于神话故事的:女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山13、喜欢读书:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵14、做事有恒心:废寝忘食锲而不舍踏踏实实竭尽尽力保持不懈15、留意力集中:全心全意全神贯注目不转睛全神灌注16、描写鲜花:色泽夺目群芳吐艳万紫千红芬芳诱人二、读读背背大练兵。

(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天,千山响杜鹃。

(XXX)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

(XXX)雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

(XXX)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

(XXX)穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

(XXX)(2)和头脑有关的谚语绳在细处断,冰在薄处裂。

切身下河知深浅,亲口尝梨知深浅。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出XXX,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳

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最新人教版三年级语文(下册)各单元知识要点归纳
2 好词:传说寸草不生差不多抵得上温度摄氏钢铁庄稼生存
2 好词:夜幕降临夜空悬挂奥秘努力登上任何一旦曾经估计
2 好词:信息网络遍布信箱五湖四海迫不及待目不转睛米老鼠赞叹敞开
恋恋不舍新奇功能
二、多音字组词
教:jiāo (教书)缝:fèng (石缝)便:pián (便宜)重:chōng (重新)
jiào (教室)féng (缝补)biàn (方便)zhòng (重要)
降:jiàng (降落)空:kōng (空气)传:chuán (传说)漂:piāo (漂流)
xiáng (投降)kòng (空白)zhuàn (自传)piào (漂亮)
圈:juàn (羊圈)觉:jué (感觉)难:nàn (苦难)种:zhǒng (种子)
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部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

三年级下册语文知识点汇总

三年级下册语文知识点汇总

三年级下册语文知识点汇总一、字词部分1.易读错的字-鸳(yuān)鸯(yāng)、纤(xiān)细、懦(nuò)弱、恼(nǎo)怒、匀称(chèn)、撒(sǎ)腿、遵循(zūn xún)。

2.易写错的字-融:左下部分只有一横。

-燕:上面不是“草字头”。

-聚:下面是“乑”,不要写成“水”。

-瓣:中间是“瓜”,不要写成“爪”。

-醒:左边是“酉”,不要少写一横。

-虚:半包围结构,里面是“七”和“业”。

3.多音字-散:sǎn(散文)sàn(散步)-杆:gān(旗杆)gǎn(笔杆)-挨:āi(挨挨挤挤)ái(挨打)-蚂:mà(蚂蚱)mǎ(蚂蚁)mā(蚂螂)4.近义词-聚拢—聚集、轻快—轻巧、灵敏—敏锐、偶尔—偶然、保存—保留、欣赏—观赏。

5.反义词-乌黑—雪白、轻快—沉重、偶尔—经常、灵敏—迟钝、干燥—潮湿、完整—残缺。

6.词语归类- AABB 式词语:挨挨挤挤、慌慌张张、许许多多、明明白白。

- ABAC 式词语:无忧无虑、自由自在、不慌不忙、无边无际。

-数量词搭配:一(幅)画、一(朵)荷花、一(阵)清香、一(身)羽毛、一(对)翅膀。

二、句子部分1.比喻句-荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

-一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

2.拟人句-不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

-蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。

3.反问句-这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?-我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?三、课文内容1.《古诗三首》-《绝句》描绘了春天的景色,表达了诗人对春天的喜爱之情。

-《惠崇春江晚景》是一首题画诗,再现了画中的江南早春景色。

-《三衢道中》描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

2.《燕子》通过对燕子的外形和活动的描写,展现了燕子的活泼可爱,表达了作者对燕子的喜爱和对春天的赞美之情。

三年级语文下册全册知识点归纳

三年级语文下册全册知识点归纳

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

三年级语文书下册知识归纳

三年级语文书下册知识归纳

三年级语文书下册知识归纳
三年级语文书下册知识归纳主要包括以下内容:
1. 字音字形:学习字音的变化规律,认识常见的多音字和同音字。

学习字形结构的书写规范。

2. 词语辨析:学习常见的近义词、反义词和词语辨析。

学会根据上下文和语境来正确理解和使用词语。

3. 字词造句:学习如何正确运用字词造句,提高书面表达的能力。

4. 课文理解:学习阅读理解的技巧,理解课文的主题、情节和寓意。

5. 作文写作:学习如何写好一篇完整、连贯的作文,提高语言表达能力。

6. 古诗文欣赏:学习欣赏传统文化的古诗文,理解其中的意境和情感。

7. 标点符号和排比句:学习标点符号的使用规则,了解排比句的特点和用法。

8. 对联和绕口令:学习制作对联的方法,提高语言的艺术性和趣味性。

9. 记叙文和描述文:学习写好记叙文和描述文,准确表达事物的特点和过程。

10. 文言文体验:初步接触文言文,理解其与白话文的区别和特点。

这些知识点涵盖了语文书下册的主要内容,通过学习这些知识点,学生能够提高语文水平,提升阅读和写作能力。

部编人教版小学三年级语文下册知识点归纳

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部编人教版小学三年级语文下册知识点归纳小学三年级语文下册知识点归纳(人教版)一、词语部分(一)听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正(二)多音字zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)着zhe (看着)调假zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的) jiāng(未来)(将军) cháo(朝代)(朝向)piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)漂piǎo (漂白) (漂染)重处piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái (另有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是) piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)mú (模型)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得)模给舍mó (模范)(模型) jǐ (给予) shè (宿舍)(房舍)jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列)教校系jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上)chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选)差chà (相差)(差得远)落là (丢三落四)参chēn(参差不齐) cī (参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参)chā (差别) (差异)juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛(陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天(美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(心爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香(清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵(黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞(红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音(坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往)教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看(开开心心)地唱(快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着(情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地分开(亲切)地说(安全)地飞行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2、填动词(掩饰)痛楚(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊(劝)邻居(射)大雁(画)杨桃(鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子(竖着)大拇指(拍)肩膀(耸)鼻子(伸)脖子(壮)胆子(换)衣服(拿)手杖(追)太阳(提)手袋(迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(袒护)痛楚(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字(端)盘子(种)庄稼(扛)大米(救_燕子(砍)树木(劝)朋友(登)高山(燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟)、(冒烟)吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(到处逃窜)3、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货)蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁员)睛(眼睛) 悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)响(音响)(响亮)默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡觉)(午睡)洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(笔陡) 练(练)(操练)坚(坚定)(坚强)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩)借(借书)(乞贷)说(语言)(撒谎)副(帮手)(副业) 辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎)悦(喜悦)(悦耳)幅(篇幅)(幅度) 辫(辫子)惜(可惜)(怜惜)脱(脱离)(逃脱)逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵)缘(缘分)(因缘)舔(舔毛)(舔水) 睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书)绿(绿色)(碧绿)添(添加)(增添)竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下)晓(晓得)(破晓)渐(逐渐)(渐进) 兗(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制)饶(丰饶)(宽恕)惭(惭愧)(自惭) 盆(脸盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕) 盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉)拂(吹拂)(拂晓)慕(羡慕)(爱慕) 鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗)校(学校)(校园)络(网络)(熟络) 鸦(乌鸦)(鸦片)博(博学)(博士)较(比较)(计较)洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍)暖(和煦)(温暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼爱) 缩(缩小)(紧缩)缓(缓慢)(缓缓)梭(穿梭)(梭子)痛(痛苦)(疼痛) 狠(凶狠)(狠毒)异(奇异)(异同)继(继续)(继承)旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导)断(断裂)(断开)旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuì fù bì jiàn lì yù清(脆) (腹)部墙(壁)弓(箭) (厉)害(愈)合(翠)鸟(复)(碧)绿利(剑) (历)史(寓)言liè yàn shū suō jù gù(猎)人大(雁) (舒)服(缩)小团(聚) (故)事(裂)开(燕)子特(殊)穿(梭) (俱)乐部照(顾)zhì xiǎng xiāo zhēn jì mò(志)气(享)受今(宵)眼(睁)睁立(即)沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄) (挣)扎(既)然(墨)绿(制)造思(想) (消)灭(争)气(寄)信淹(没)yì fàn xī shǔ tuó tāo(议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠) (驮)米(掏)钱(意)思(犯)人(熄)灭(暑)假骆(驼) (滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全)轻松对(沉重)相信对(怀疑)减少对(增加)容易对(困难)宽敞对(狭窄)成功对(失败)暂时对(永远)柔软对(坚硬)喜悦对(哀伤)深对(浅)疏对(密)富对(穷)输对(赢)笑对(哭)幸福对(痛苦)出现对(消失)开始对(结束)安静对(喧哗)弯曲对(笔直)扩大对(缩小)黑暗对(光明)好对(坏)快乐对(悲伤)升对(降)出现对(消失)隐藏对(显露)一无所有对(应有尽有)高兴对(快乐)粗鲁对(温柔)防备对(进攻)错误对(正确)藐小对(粗大)沉重对(轻盈)前进对(后退)喜对(悲)轻柔对(粗重)劣对(优)懒对(勤) 动对(静)功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(袢)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速、神速机灵----机警、灵动好像----好似、犹如、好像(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美)复(复(重复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问)愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问二、句子1、比喻句。

小学三年级语文下册重点知识

小学三年级语文下册重点知识

小学三年级语文下册重点知识(句、段)一、抄写句子学会积累文中优美词语,精彩句段。

可以采用听写的方式,做适当的检查,强化记忆。

抄写时做到:不多字,不落字,标点也要抄正确,书写工整规范。

第1课《燕子》:课文的语言优美,我要把喜欢的句子抄下来。

第10课《惊弓之鸟》:我要把喜欢的词语抄下来。

第11课《画杨桃》:课文里有些句子意思深刻,我想抄下来。

第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。

第15课《争吵》:我要把父亲说的话抄下来,再体会体会。

第17课《可贵的沉默》:我要把自己喜欢的词句抄下来。

第22课《月球之谜》:我要把自己认为写得好的词句抄下来。

第25课《太阳是大家的》:我想把自己感兴趣的诗句抄下来。

第26课《一面五星红旗》:我要把感人的句子抄下来。

第27课《卖木雕的少年》:我发现文中有许多四字词语,如“名不虚传”我想抄下来。

第31课《女娲补天》:课文有一些生动的语句,我要抄下来。

二、加标点主要练习有提示语的句子。

三、关联词语要求在读懂句子的基础上,再进行选择填空。

(并列)又……又……(并列)有的……有的……(因果)因为……所以……(假设)一……就……(假设)如果……就……(转折)虽然……但是……(选择)不是……而是……(条件)既然……就……(条件)只有……才……(条件)只要……就……(条件)只要……也……(条件)不光……都……①()你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他()会觉得珍贵无比的。

②()这只是一个小小的错误,()我们决不能忽略它。

③()太阳离地球太远,()我们并不感觉到它有那么热。

④()我们上课不专心听讲,()不能学到新知识。

⑤()她是阮恒的朋友,()阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。

⑥()太阳离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

⑦()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。

⑧它()使劲,伤口又裂开了,()掉了下来。

⑨表演开始了,同学们()唱歌,()跳舞,节目精彩极了。

三年级下语文一二单元知识点

三年级下语文一二单元知识点

三年级下语文一二单元知识点
第一单元,知识考点
1、《古诗三首》常以诗句默写、翻译等形式进行考查。

同学们一定要牢记三首古诗的作者,会默写和每一首古诗所表达的情感。

2、《燕子》一文,第1~3自然段,常以课内阅读的形式进行考查。

孩子可多读读这几自然段,并能准确理解其中的意思。

3、《荷花》一文,第2~4自然段长以按课文原文填空、仿写句子、阅读理解的形式进行考查。

4、《昆虫备忘录》常以课内阅读的形式进行考查。

第二单元,知识考点
1、《守株待兔》常以课内阅读的形式进行考查。

这篇课文是这一单元的重点课文,需要孩子准确理解故事所蕴含的道理。

2、《陶罐和铁罐》一文,常以阅读理解的形式进行考查。

3、《狮子和鹿》一文,常以课内阅读的形式进行考查。

4、《池子与河流》中出现了反问句、比喻句,常以句型转换、仿写等形式进行考查。

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【小学语文】三年级下册语文基础知识点一、要掌握的词。

1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。

1.形容云雾的词语有:气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古)冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏)浙(浙江)渝(重庆)沪()津(天津)京()豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东)桂(广西)甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)回归举国欢庆3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话东方明珠电视塔4.古代的人间奇迹有:故宫兵马俑龙门石窟5.形容海面景色的词:微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺6.形容景色美丽的词:风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美7.我国的风景名胜有:桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚故宫云南西双版纳杭州西湖8.形容山的词语:山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。

不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港(东方之珠)济南(泉城)南京(石头城)杭州(人间天堂)广州(羊城)四、多音字组词。

行(行人、行走、航行)曲(曲线、曲折、弯曲)华(中华、华丽、豪华)(银行、行列、行业)(歌曲、乐曲、戏曲)(华山)漂(漂亮)似(似乎、相似)系(联系、关系、系列)(漂浮、漂流)(似的)(系鞋带、系带子)六、造句。

1.流连忘返……①云南西双版纳风景优美;真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的xx;令中外游客流连忘返。

2.无拘无束……①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

3.……像……①孩子们出来玩了;他们像刚出笼的小鸟一样;快活极了。

②雪停了;整个大地像被一层轻沙裹住;又像是被一层银雾笼罩住了。

第二单元复习一、要掌握的词语。

1.体操国际询问痛哭固定意外治疗选手承受急切第四届试跳箱子外套施展剩下传递任何哀伤托起祝福向往白鸽捡东西飘飘悠悠懂事艰难险阻忠实盼望捉拿捧场俯视采摘绒布阳台清晨清香舍不得不知所措惹是生非挑捡悠闲惶恐不安俯身2.荣誉纽约颈椎配合瘫痪榜样气喘吁吁大汗淋漓敬佩毅力康复诊断微笑跌伤明媚敷药弧线眼眶措施二、照样子写词语。

1.湛蓝乌黑粉红碧绿翠绿嫩黄淡黄浅蓝紫红2.金黄雪白瓦蓝奶白火红漆黑银白铁青桔黄3.黄土白云绿叶绿树青草红茶红花黄沙白银白纸4.ABB式词语有:金灿灿银亮亮红艳艳白花花绿油油黑乎乎黄澄澄红彤彤红通通白茫茫黑压压沉甸甸慢腾腾阴森森笑嘻嘻香喷喷轻飘飘湿漉漉骨碌碌喜盈盈亮晶晶孤零零毛绒绒胖乎乎水灵灵笑哈哈圆溜溜响当当笑呵呵脏兮兮胖嘟嘟5.风儿沙沙春风徐徐小雨沙沙大雨哗哗流水哗哗雷声隆隆泉水丁冬闹钟嘀嗒6.“有”字开头的四字词语有:有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成有气无力有名无实有声有色有条不紊有口无心有眼无珠有备无患7.“无”字开头的四字词语有:无地自容无风起浪无理取闹无病呻吟无计可施无话可说无能为力无恶不作无价之宝无微不至无拘无束无中生有无法无天无可奈何8.ABAB式词语有:雪白雪白火红火红碧绿碧绿通红通红乌黑乌黑商量商量讨论讨论打扫打扫9.AABB式词语有:飘飘悠悠认认真真仔仔细细马马虎虎干干净净整整齐齐平平展展热热闹闹高高兴兴平平安安清清楚楚明明白白清清白白快快乐乐热热闹闹欢欢喜喜10.形容自立自强的词句:坚强不屈百折不挠乐观向上自强不息世上无难事;只怕有心人。

有志者事竟成。

你不怕困难;困难就怕你。

11含颜色的四字词语:.红艳欲滴瑰丽多彩灿若云霞梨花似雪桃花嫣红桃吐丹霞姹紫嫣红花红柳绿碧水蓝天芳草绿野三、词语搭配。

优秀的选手惊人的毅力淡淡的清香懂事的孩子参加比赛赢得荣誉轻轻捧起急切地询问不屈的精神动人的微笑坚强的姑娘天大的不幸承受痛苦传递信息咕咕直叫高高地托起美丽的弧线明媚的春光金黄的眼珠鲜艳的花朵失去知觉施展本领喃喃说道安心地养伤嫩绿的小草感动的泪水朵朵的白云惊人的毅力战胜困难询问情况飞越高山重重地摔下蓝蓝的天空清澈的湖水紫色的葡萄热闹的集市充满希望向往未来温暖的手意外地发生勤劳的手灵巧的手五颜六色的晚霞勇敢地承受飞快地穿过惶恐地望着轻轻地问道小心地摘下一道弧线一只信鸽一对翅膀五、反义词。

生气(开心)诚实(说谎)小心(马虎)淡雅(浓重)节约(浪费)成功(失败)出现(消失)清楚(模糊)六、造句。

1.询问……妈妈详细询问我的在校学习情况。

2.意外……今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

七、写话。

(写一写“我”和雪儿告别时的场景。

雪儿又飞回阳台;转着圈儿咕咕直叫;好像在说:“小朋友;谢谢你为我治疗受伤的翅膀;谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云;现在我的伤好了;我要飞回蓝天;真舍不得离开你。

”我望着雪儿;含着泪花说:“雪儿;你走吧;蓝天是你的家;蓝天是你施展本领的地方;祝你一路平安、一生平安。

”第三单元复习一、要掌握的词语。

1.藏民春耕动员平平展展同胞糊涂感激尽心尽力地区段落翻译埋怨播种唐代边境惊呆运足气力出没巡逻猎物神勇无比卢纶时期深有感触一组紧惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉探望南昌都督野鸭朗读顺序告诉作家自夸惊喜文豪访问孩子预料意识萧伯纳科学家苏联滕王阁2.菩萨糟蹋求饶挨饿休整一新朱德遮住棱角朦胧搜寻影影绰绰将领教育整修一新水天一色邀请忍不住千古传诵拍案叫绝口吻娜塔莎谦虚热火朝天二、按要求写词。

1.形容王勃、李白很有才气的词语有:风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏文思如泉手不停挥笔下生花力透纸背才华横溢笔走如飞2.数字开头的成语:一目十行二三其得三心二意四面八方五花八门六亲不认七上八下八面玲珑九死一生十全十美三、词语搭配。

吃尽苦头寻找猎物缓缓地飞翔迷人的秋景灿烂的云霞著名的作家高超的技术粘得牢固举行宴会探望父亲轻轻地飘荡商量的口吻警惕的目光泥泞的道路悦耳的歌声写得认真神勇无比的将领绿油油的麦田收拾得干净伟大的成就落日的余晖懂事的姑娘封得严密整修一新的滕王阁著名的大作家文思如泉的王勃一位将领一阵疾风一块巨石一片松林一枝白羽一片草丛四、多音字组词。

藏(西藏、藏民、宝藏)种(种田、种植、耕种)觉(睡觉、午觉)(躲藏、捉迷藏)(树种、种子、品种)(感觉、知觉、觉得)少(多少、很少、减少)都(都是、都有、全都)应(应该、应有尽有)(少年、少先队)(首都、都市、都督)(答应、回应、反应)教(教书、教给)没(没有、没事、没空)尽(尽力、尽情、尽兴)(教学、教育、教堂)(出没、沉没、淹没)(尽管、尽快)朝(朝霞、朝三暮四)扎(扎花、扎营、扎实)塞(软木塞、塞子)(朝代、唐朝、朝着)(扎彩、扎裤脚)(边塞、要塞、塞翁失马)六、近义词。

痛楚(痛苦)非常(特别)马上(立刻、赶快)喜欢(喜爱)口吻(口气)自夸(夸耀)烦恼(苦恼)快乐(欢乐)著名(有名、闻名)苦闷(郁闷)预计(估计)触动(感触)探望(看望)庆贺(庆祝)自豪(骄傲)谦虚(虚心)七、造句。

1.尽心尽力……老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

2.无论……都……小明无论作业有多少;他都能认真完成。

3.一……就……上课铃一响;同学们就马上进教室静息;等待老师来上课。

4.胸有成竹……小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。

”第四单元复习一、要掌握的词。

夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持东逃西窜胡须自由自在舞蹈束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归似的螃蟹抓痒喧闹恢复沙滩寻找究竟衣裳赶紧瀑布翠柳大腹便便二、按要求写词。

1.集中反映李白诗歌的艺术成就的词:精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒百篇鬼斧神工鬼哭神惊2.ABCC式成语有:大腹便便烈日炎炎生机勃勃白发苍苍波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘仆仆风度翩翩含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽3.AABC式成语有:栩栩如生亭亭玉立彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机蠢蠢欲动绰绰有余草草了事炯炯有神窃窃私语振振有词4.含数字的成语:千方百计千言万语百发百中十全十美一心一意五花八门五光十色五湖四海五颜六色5.含动物名称的成语:胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群6.含有姓氏的成语:完璧归赵一片汪洋游刃有余才高八斗车水马龙人老珠黄三顾茅庐张冠李戴解甲归田7.含近义词的成语:见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡8.含反义词的成语:七上八下柳暗花明南辕北辙前俯后仰左顾右盼里应外合东张西望深入浅出横七竖八取长补短转危为安眼高手低惹是生非深入浅出出生入死大材小用九死一生异口同声街头巷尾生离死别阴晴圆缺生死存亡眉来眼去三、词语搭配。

童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳自由地活动碧绿的圆盘捉螃蟹抓海星恢复平静嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获飞快地奔跑优美的舞姿捡贝壳刮胡须秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶急切地询问饱胀的花骨朵捞海鱼摘葡萄一支歌一只螃蟹一只大虾一员武将一根胡须一朵浪花一只小海星一只海鸥一阵微风一片花瓣一朵荷花一片荷叶一幅画儿一个小伙伴四、多音字组词。

挨(挨挨挤挤、挨近)骨(骨碌碌、花骨朵)泊(停泊、泊船、飘泊)(挨饿、挨骂、挨打)(骨头、排骨)(血泊、湖泊)假(暑假、假期、放假)兴(兴奋、兴风作浪、兴建)(真假、假如、假设)(高兴、兴趣、兴高采烈)六、写比喻句。

1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。

2.草地上;一朵朵盛开的野花;如同五颜六色的星星撒在地毯上。

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