白纸言论_综合整理版汇总

合集下载

向十种作派宣战发言稿范文

大家好！今天，我站在这里，怀着无比坚定的信念，向大家发出一份宣战宣言。

这十种作派，如同蛀虫一般侵蚀着我们的团队，阻碍着我们的发展。

为了我们的共同利益，为了我们的美好未来，我们必须向这些不良作派宣战！以下是我要向大家宣战的十种作派：一、推诿责任这种作派的人总是将责任推给他人，逃避自己的责任。

我们要坚决抵制这种作派，树立“责任在我”的意识，共同为团队的发展贡献力量。

二、消极怠工消极怠工的人不仅浪费自己的时间，更浪费团队的时间。

我们要坚决抵制这种作派，激发工作热情，提高工作效率。

三、自私自利自私自利的人只关心自己的利益，忽视团队的整体利益。

我们要坚决抵制这种作派，树立团队意识，共同为团队的发展努力。

四、缺乏诚信诚信是为人处世的基本原则，缺乏诚信的人难以赢得他人的信任。

我们要坚决抵制这种作派，坚守诚信，树立良好的个人形象。

五、独断专行独断专行的人不尊重他人意见，容易导致决策失误。

我们要坚决抵制这种作派，倡导民主决策，共同为团队的发展出谋划策。

六、嫉妒攀比嫉妒攀比的人总是羡慕别人的成绩，忽视自己的努力。

我们要坚决抵制这种作派，树立正确的人生观，专注于自己的成长。

七、散布谣言散布谣言的人破坏团队氛围，影响团队和谐。

我们要坚决抵制这种作派，维护团队形象，共同营造良好的工作环境。

八、懒散拖延懒散拖延的人工作效率低下，影响团队进度。

我们要坚决抵制这种作派，养成良好的工作习惯，提高工作效率。

九、形式主义形式主义的人只注重表面功夫，忽视实际效果。

我们要坚决抵制这种作派，注重实效，以实际行动推动团队发展。

十、不思进取不思进取的人停滞不前，无法适应时代的发展。

我们要坚决抵制这种作派，保持学习的热情，不断提升自己。

面对这十种不良作派，我们要敢于亮剑，坚决抵制。

以下是我对大家的几点建议：1. 树立正确的价值观，强化团队意识，为团队的发展贡献自己的力量。

2. 严于律己，宽以待人，营造和谐的工作氛围。

3. 不断学习，提升自己的综合素质，为团队创造价值。

小学综合实践活动《学会整理资料》优秀教案

四年级综合实践上册《学会整理资料》教学设计基本信息一、教材分析:《学会整理资料》是山东科学技术出版社综合实践活动四年级上册“方法与指导”部分的一个活动主题。

生活中，我们都会面对大量的资料，面对这些材料怎样才能更好地利用它们是一个不得不学习的内容。

本课对学会整理资料进行了一个很好的剖析，培养同学们良好地信息意识和必要的信息处理能力。

本课通过多个活动环节，引导学生在自主、合作、探究的氛圉中，形成积极、主动、合作、探究的学习方式。

二、学情分析：四年级学生已经具备了查阅资料及整理资料的初步能力，尤其是通过对笫一个主题《怎样查阅资料》的学习，在上个活动主题探究的基础上，学生已经知道了查阅资料的一般步骤和方法，并且从多方面，多角度获取了大量有关中秋节的资料。

本课要在上次探究的基础上进行整理资料的尝试练习，让学生对所搜集到的资料进行挑选、记录、保存。

相信定能学会整理资料的方法，提高整理资料的能力。

三、教学目标：知识与技能目标：了解整理资料的方法，初步学会整理资料。

过程与方法目标：通过自主探究，小组合作的探究，了解整理资料的方法, 初步学会整理资料，提高整理资料的能力。

情感态度与价值观目标：通过对资料的整理，初步形成尊重科学的意识和认真实践、努力专研的态度。

本课教学重难点：教学重点：初步学会整理资料，提高资料整理能力教学难点：学会整理资料的方法，提高整理能力，培养学生善于分析，勤于思考、乐于探究的良好品质，初步形成积极、主动、合作、探究的学习方式四、教学方法教法方法：教师通过视频演示和学生读图、练习相结合。

充分尊重学生已有经验，引发学生整理资料的欲望进行有效的引导、指导；真正放手，让学生充分探究、充分交流，充分合作。

学习方法：自主探究与小组合作相结合。

五、教学环境与媒体建议：教学环境：综合实践活动教室媒体设计：1. 教具准备：书签、文摘卡、图书索引卡，多媒体课件。

2. 学生准备：（1）剪刀、尺子、白纸、铅笔、双面胶、彩笔、订书器等工具。

2020年小升初六年级英语综合题型专项考点精讲+典题突破07《句子排序》(通用版含答案)

小升初英语综合题型专项透析专题07《句子排序》【考点精讲】【句子排序解题攻略】怎样排列顺序错乱的句子把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。

这样的练习一般可按五步进行。

第一步，仔细阅读每句话或每组句子，理解它们的主要内容；第二步，综合各句的意思，想想这些话主要说的是什么内容；第三步，想想全段的内容按什么顺序排列好，即找出排列顺序的依据，如，是按事情发展顺序，还是时间顺序，或方位，还是“总分”等；第四步，按确定的排列依据排列顺序；第五步，按排好的顺序仔细读两遍，看排得对不对，如发现有的句子排得位置不对，就进行调整，直到这段话排得通顺连贯为止。

把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。

三、按先总述后分述的顺序排列根据这段话的特点，找出这句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的。

显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。

四、按空间推移的顺序排列所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。

排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

对练习排列句子有帮助把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

印刷试题整理完整版

名词解释1印刷运行适性：保证印刷正常进行，纸和纸板应具备的性能。

2印刷适性：获得预期的印刷效果，纸和纸板应具备的性能，是所有影响印刷品质量的纸张性能的总称。

3印刷平滑度：印刷压力作用下纸张的平滑度。

4表观平滑度：纸张自由状态下的纸张的平滑度为表观平滑度5 PPR值： PPS=2μm时的压力称为需用印刷压力，简称PPR值。

6油墨接受性; 纸张表面在印刷过程中，在印刷机上压印瞬间接受转移油墨的能力。

7纸张吸墨性：指纸张对油墨的吸收能力，或者说是油墨对纸张的渗透能力。

8印刷堆墨：指油墨堆积在橡皮布、印版和墨辊上，油墨传递和转移性能不良，使印刷品墨色模糊、发虚等。

9平衡水分：所谓平衡水分，就是当存放的纸张其吸湿速率与脱湿速率相等、并保持动态平衡时，该纸张所含有的水分便叫做平衡水分。

10相对湿度：是指lm3空气中实际所含水蒸气的质量与同温度下饱和状态时所含水蒸气质量的百分比11饱和湿度：:是指空气中能够含有最大限度的水蒸气的数量。

12绝对湿度：是指lm3空气中实际所含有的水蒸气的质量。

13露点温度：空气在含湿量不变的情况下，达到饱和状态时的温度叫做露点温度，也就是空气开始出露水(结露)的临界温度。

14自然调湿：把纸张放在与车间相同相对湿度下，使纸张达到平衡，但印刷时每印一次纸张吸湿一次，变形一次。

15强制调湿：先把纸张放在高于车间8%相对湿度下达到平衡，再放在车间里平衡，这样纸张经过吸湿和解湿后再吸水的敏感性降低，使纸张相对稳定，变形较小。

16白纸光泽度：它是用纸张在一定角度下的镜面反射率与标准黑玻璃在同样角度下的镜面反射率之比来表示的。

即把标准黑玻璃的镜面反射率规定为100％，记为100度，纸张镜面反射率为标准黑玻璃镜面反射率的百分比，记为多少度。

17反差光泽度：又称对比光泽，是物体镜面反射量(S)与总反射光量(D)之比。

18镜面光泽度：物体表面镜面反射光量(S)与入射光量(I)之比。

19应力松弛：如果纸张的变形保持一定，应力将随时间而减少，这种现象称之为应力松弛。

八年级物理上册第四章《光现象》单元综合测试题(无答案)新人教版(2021年整理)

山东省武城县八年级物理上册第四章《光现象》单元综合测试题（无答案）（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山东省武城县八年级物理上册第四章《光现象》单元综合测试题（无答案）（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为山东省武城县八年级物理上册第四章《光现象》单元综合测试题（无答案）（新版）新人教版的全部内容。

《光现象》单元测试题一、选择题（共15题,1。

宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道：“皓月千里,浮光跃金，静影沉璧"，文中( ）A。

“皓月”是人造光源 B。

“静影沉璧"是反射形成的虚像C。

“皓月”是自然光源 D。

“静影沉璧”是光的直线传播形成的虚像2．自行车尾灯设计得很巧妙。

当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯时，它都能把光线“反向射回”，下图是四种尾灯的剖面图，能产生上述效果的是（）3。

一个小丑在平面镜前欣赏自己的像，他看到的像应该是下图中的哪一个（）4．以下各种光现象的说法中正确的是.（）A。

汽车在夜间行驶时，应该把车内的灯打开B.暗室里，为能在镜子里看到自己的面部,应该用手电筒的光照在镜子上C。

在光线较暗的房间里,要想用照相机拍电视机上的画面，必须使用闪光灯D.镜子上蒙上一层小水珠后,就无法看清物体在镜中成的像5.电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光——红外线．把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键,就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等，但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了光的( ）A．直线传播现象 B．反射现象 C．折射现象 D．色散现象6.一个人在竖直平面镜前以4。

人教版小学六年级上册综合实践全册教案

人教版小学六年级上册综合理论全册教案第一课时活动筹划一、活动目的：1.知识目的：理解采访、实地考察的相关知识。

2.才能目的：学会初步整理、分析^p 采访记录。

3.情感目的：懂得珍惜、保护社区公共设施，培养社会责任感。

二、活动准备：通过上网、实地考察事先理解社区的工作职责和自己社区的根本情况。

三、教学过程：1.老师先引导学生理解采访的一般程序：要想本次采访顺利进展，一定要做好准备工作。

首先我们要理解采访的考前须知。

弄清楚采访的一般程序〔如理解需采访的对象，确定采访的问题等〕；好好的筹划一下活动的步骤以及其他要考虑的问题，撰写好活动方案。

2.学生讨论分组同在社区的同学为一组，人多的社区还可分小组。

学生分好组，选好组长，写出一份。

第二课时理论活动一、活动目的：1.知识目的：理解写采访记录、整理采访记录的技巧。

2.才能目的：可以综合运用各学科知识解决问题。

3.情感目的：培养与人合作的意识，在理论中深化体会团结力量大的道理。

二、活动方式：采访、讨论、观察三、活动准备：1、知识准备：通过上网、实地考察事先理解社区的工作职责和自己社区的根本情况。

2、物质准备：理解所在社区负责人姓名及管理工作。

四、教学过程：〔一〕理解要采访的人社区有哪些工作人员，它们分别负责什么工作？〔二〕确定采访的问题采访社区负责人，想问一些什么问题？可以问一些什么问题？哪些问题有意义？哪些问题是大家都关注的？提示：问题怎么来？可以独立考虑，也可以通过讨论、实地询问、问卷调查这些方法去征集、发现问题。

如：社区有哪些可以供我们居民利用的资？〔三〕制定采访方案〔五〕采访前的准备采访方案、采访表我们都已经做好，接下来我们要干些什么呢？1、模拟采访，做好心理、语言和礼节方面的准备。

通过模拟采访我发现了：2、采访时我们要注意的事项：3、落实采访的时间和被采访的人。

4、准备好采访所需的东西。

〔六〕正式采访，做好采访记录。

小记者怎样做采访笔记?我们每次去采访的内容都会很丰富，在没有录音机的情况下〔就是有录音机也要做简要的笔记〕，光凭自己的脑子是不可能全记得住的。

新闻理论知识点

新闻理论知识点1.什么叫新闻理论？什么叫新闻学？新闻理论与新闻学是什么关系？新闻理论是关于新闻现象深层本质和新闻活动内在规律的成系统的概念、原理、观点。

新闻学是研究新闻现象的本质和探索新闻活动的规律的一门独立的社会科学。

关系：新闻理论是新闻学的重要组成部分。

2.为什么说新闻理论（新闻学）具有很强的政治性或意识形态属性？因为新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，是党和国家重要的思想文化阵地和舆论阵地。

新闻舆论对社会精神生活和人们的思想行为有着重大影响。

（做好新闻工作，关系党和国家工作的全局，关系人民的根本利益，关系改革开放和社会经济的发展，关系国家的长治久安。

）新闻是对事实的报道，对社会存在的真实反映，同时也是观念的产物。

新闻在报道事实时必然会包含对事实的评价，反映报道者的价值观、世界观和政治立场。

新闻把报道者的倾向寓于客观事实的报道之中，表达一种“无形的意见”，对受众发挥着潜移默化的作用。

新闻工作的党性原则要求新闻工作者在从事新闻活动时必须遵守所属阶级或政党所规定的各项行为准则，坚持为人民服务的根本立场和为社会主义服务的政治方向。

认识主体（世界观、价值观、政治立场等）及其所受到的约束（国家利益、纪律、法律）认识结果（为谁说话对社会存在的反映）3.学习新闻理论有何意义？•认识新闻现象的深层本质•把握新闻事业的发展规律•明确新闻媒体的性质功能•理解新闻工作的方针原则•提高新闻队伍的素养修养•确立新闻改革的正确方向4.学习新闻理论的目标何在？确立马克思主义新闻观。

明确马克思主义新闻观的根本原则是党性原则，坚持为人民服务、为社会主义服务的原则和真实性原则（拓展）5.什么叫马克思主义新闻观？马克思主义新闻观是马克思主义关于新闻现象和新闻活动的总的看法和根本观点。

其核心是马克思主义关于工人阶级及其政党新闻事业的工作性质、工作原则和工作规律的一系列基本观点。

6.什么叫新闻起源？马克思主义新闻起源观的内容是什么？理解和掌握马克思主义新闻起源观有何意义？新闻起源是新闻活动产生的最初原因和根本原因。

经典段子心情语录

经典段子心情语录经典段子心情语录1、你以为找个不说话的和我坐在一起就能让我安静，班主任绝对想不到，我把那哥们儿自闭症都治好了。

2、见到长辈时，不是我们不想叫他，而是压根就不知道叫他什么。

3、可笑的是，我们在朋友面前假装心理专家，但却连自己的问题都解决不了。

4、如果你喜欢我，就告诉我，因为我不可能永远等你。

5、猛的一看你不怎么样，仔细一看还不如猛的一看。

6、之前有新闻说高考作弊会被判刑。

要是有高考生因作弊被抓进了监狱，就会有狱友问他怎么进来的，孩子就可以回答，"说出来你可能不信，我是考进这里来的。

"7、真正的爱情不是一时好感，而是明明知道没结果，还想要坚持下去的冲动。

8、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

9、小时侯，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后，发现幸福原来是一种心态，领悟就幸福。

10、我不敢休息，因为我没有存款；我不敢说累，因为我没有成就；我不敢偷懒，因为我还要生活；我能放弃选择，但是我不能选择放弃。

所以坚强，拼搏是我唯一的选择。

11、朋友说前段时间她连续丢了好几条内裤，我就劝她赶紧换房子，租住在那种地方不安全。

她微微一笑："不用那么麻烦，我现在不穿内裤了。

"12、我希望成绩出来的时候，能让我有一种"我配不上这么高的分"的愧疚。

13、男人嘛，单身前在家扫地拖地假如你要用十分钟，当结束单身之后呢？那就要十五分钟了，因为你要多花五分钟来清理扫把地拖上的长头发！14、人无远虑，必有近忧，虑之不远，其忧即至。

祸因多藏于隐微，而发于所忽。

智者避险于无形，明者远见于未萌！15、男人看女人，恋爱时最漂亮，结婚后最普通，离婚时最难看，离婚后又变漂亮；女人看男人，恋爱时最诚恳，结婚后最无聊，离婚前最虚伪，离婚后又变诚恳。

16、不要总以为生活辜负了你什么，给生活一个微笑，也给自己一个微笑，时光不会倒流，人生只是单行线，每个人的一生都是这样不能走回头路。

人教版数学一年级上册整理和复习整体回顾综合运用课后作业知识梳理6～10的认识和加减法5

•
•
在当今社会，大家都生活得匆匆忙忙，比房子、比车子、比票子、比小孩的教育、比工作，往往被压得喘不过气来。而另外总有一些人会运用自己的心智去分辨哪些快乐或者幸福是必须建立在比较的基础上的，而哪些快乐和幸福是无需比较同样可以获得的，然后把时间花在寻找甚至制造那些无需比较就可以获得的幸福和快乐，然后无怨无悔地生活，尽情欢乐。一位清洁阿姨感觉到快乐和幸福，因为她刚刚通过自己的双手还给路人一条清洁的街道；一位幼儿园老师感觉到快乐和幸福，因为他刚给一群孩子讲清楚了吃饭前要洗手的道理；一位外科医生感觉到幸福和快乐，因为他刚刚从死神手里抢回了一条人命；一位母亲感觉到幸福和快乐，因为他正坐在孩子的床边，孩子睡梦中的脸庞是那么的安静美丽，那么令人爱怜。。。。。。
•
《
《
我
是
算
命
先
生
》
读
后
感
》
返回
年脑
子
是轻
里经常
会
时蹦出
各
有种不
一电
同的需
当求。
个比
如
你
想想安
心
法下来
看
就 2小
我时的
是书，
大
如 :
脑会
蹦
果
罗出口
渴
拍我
想喝水
告，然
后
喝
诉水的
时
你候自
然
完怎
的打
“ 开
么电视

人教部编版语文九年级下册第二单元综合性学习《岁月如歌——我们的初中生活》综合性学习教学设计

《岁月如歌——我们的初中生活》综合性学习教学设计一、文本分析“岁月如歌——我们的初中生活”是初中阶段最后一次综合性学习活动。

这不仅是一次语文实践活动，更是学生初中生活的一次全面回顾、总结、反思，有助于学生学会认识自我，反思人生，助力成长。

语文课本上将本次活动分成三步任务：第一，成立编委会，作出分工；第二，搜集资料，创作文稿；第三，编辑加工，装帧制作。

同时，对三步任务做了简单建议，并附有“编写思路”“大事记示例”与“人物描写例文”三项资料，可以为活动设计提供较为明晰的思路。

教师需要结合课本的活动建议，细化任务要求，明确开展活动的思路，同时预设班史的设计样例和专题形式，做到有依据、有针对性地指导学生活动。

二、学情分析经过三年的语文学习和积累，学生在写作方面具备一定的独立构思和创作的能力，可以进行活动文字的相关创作；一般班级内设有宣传委员，或是热爱绘画的学生，可以作为书册的设计者；作为班级回忆性的书册设计，可以充分调动每个学生的兴趣和积极性，鼓励所有学生参与到活动中来。

各册语文书中的写作练习、活动探究和部分课文能够为班史的创作提供丰富的素材，让学生有话可说，有事可写。

同时，班级中的班级日志、班会记录、学生成长手册等班级活动物品也能够为本活动提供真实可查的资料。

学生可以通过广泛的搜集获取资料信息，作为班史编撰的素材。

（附录一为各册语文书可参考使用的具体内容）三、教学目标1.训练学生根据要求和情境进行创作的综合性写作能力和口语表达能力。

2.教会学生根据需求获取、筛选、整合资料的方法。

3.通过分组讨论、合作共研的活动形式，树立学生的团队意识，培养学生的团队协作能力。

4.通过活动目标的创设与完成激发学生对班级、同学的珍惜不舍之情，引导学生学会自我总结，培养学生积极正向的生活态度。

四、教学难点1.学生获取、筛选素材的方法指导与具体建议。

2.在活动过程中培养学生积极的生活态度，激发学生对班级、同学的情感。

五、教学过程第一课时（一）导入，创设情境，引出活动内容。

人教版一年级语文上册拼音字词句综合归类打印版(整理)

汉语拼音复习一（1）bàb mā m dà mǐ tǔ dì爸爸妈妈大米土地wǒ mǎdà dìmùmǎ我们马上大地木马yā、tù、lù、lǘ、lǎ b、mù tī、pù bùpàbǎpúbōmūbàm áfàmùbòmàbībófǎbíf ábǐpóbìbúfóbǔbùpāp òmǎpībāpípūmāpǐmōp ìpǒmówǒmǒmòmībámím ǐmìmúmǔpǔfāpōfūpùb ǒfúfǔpáfù汉语拼音复习一（2）dātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdàtútǔtùd ítànútānǔdìnùtǐnǜn ádúnǎlǜtūdùnàlǐnèn īdǐnílànǐnìnālūdél údēlǔdálùlǘnǚlāládīlǎlēdūlèlīlì读准词语bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔyúpó poāyíwū yāyǔ yī wá wɑyǎ yǔfā nùnítǔlǜ dìnǎ lǐlǚ tútǔ dìmùmǎdà dìdà fótǐ yùtí mùnà lǐmǎ lù★认真读一读下面的整体认读音节：yi wu yuyìyǐyīyíwùwúwūwǔ汉语拼音复习二（1）hé huā shí gè yīgēge dì di 荷花十个衣服哥哥弟弟huà huà xià qí xǐ yīdā jī mù画画下棋洗衣服搭积木jīcā bōli tuōdì zuò hè kǎ小鸡擦玻璃拖地做贺卡g uòle bùlè zú zi rì chū过桥做错了不好快乐竹子日出dú shū qí chē de huà读书骑车的电话zū zhū cè chè suō shōnàlà pí qí bǔ dǔqì chē huǒ chē yǐ zi zhuō zi húli wū yā bōl uó yālíwàzi kù zi l uó bo sīg uā汉语拼音复习二（2）一、拼一拼，读一读hé huāhé ɡéyí ɡèhú tuhuǒ ɡuōɡuā ɡuǒhǔ pòhuā duǒɡē ɡe lí huāhuà huàhá máhuǒ bǎkuā dàluòtuo huá huá tībō luótuō dìɡuō lúhā mì ɡuāwǒ ɡuóhuā bùkuà bùluó bokě wùkè huàkè kǔɡū ɡu mó ɡu二、认字荷花哥哥弟弟个人画画读弟洗过服乐车话做哥地鸡爸妈我大米土地马花个画下汉语拼音复习三ǎi āi ài ái ěi ēi èi éiiù iǔ iū iúǒu ōu òu óuuì uí uīuǐ iè ié iē iěào āo ǎo áo üéüèüěüēěr ēr ér èr爸爸妈妈小鸡小鱼河马水牛读书画画哥哥骑车弟弟飞机不在好话爱好下车画家儿子小草过河小河大米出入白花校服洗衣服你和他kuài乐不在牛皮做好了我家个子土地有的1、你栽树，他培土，我去提水。

(完整版)小学四年级综合实践教学设计

： 1、通过活动锻炼使学生了解书的结构和提高学生搜集归纳整理资料的能力， 2、通过活动过程，掌握整理资料的激发和学习方法。 3、通过亲历体验、合作探究，使学生感悟到合作成功的乐趣。引导学生了解日本与中国独特的民族特色，培养学生热爱祖国，增强民族自豪感。活动准备： 1、学生准备：剪刀、尺子、白纸、铅笔、双面胶、彩笔、所搜集的资料与图片和相关的书籍、钉书机。 2、教师准备：不同形式的书籍与图片，书签。活动时间：2 课时课前我们搜集的资料和所需的工具都带来了吗？（为上课做好准备）准备上课。
活动过程：一、导入新课：前段时间，同学们对“走进日本”作了一些研究，各小组搜集了一些所需要的资料。如何将所获得的资料加以归纳整理呢？今天这节课，我们就来学习整理这些资料。板书：学习整理资料二、学习新课：请各小组讨论一下，如何整理你们搜集的这些资料呢？小组交流结果预测：①将资料分类②编辑成书③做一个网页④整理在档案盒里⑤做一个幻灯片⑥做成资料卡片
hing at a time and All things in their being are good for somethin
注意明确分工，咱们看哪个小组整理的最系统最完整。三、学生作业，教师巡回辅导。在辅导时针对一至三个小组进行重点辅导，引导他们依据材料的表现内容
的不同来进行划分 ① 注意小组内得分工，小组课题发言人的准备情况。 ② 及时发现学生制作中的闪光点，激发创造思维。
学生互动，提出自己的意见。师总结评价：其他小组在整理资料时可以按照他们的顺序整理就可以了。从资料的整理过程中我们得到启发：作为一名中国未来的学子，我们应该以祖国的兴衰为已任，把握好今天，创造明天，希望同学们在今后各课的学习中回更加努力，更上一层楼。五、布置整理任务：请各小组课下继续完善你们编辑的研究成果，下一次上课我们搞一次展览，看哪个小组的编辑的研究成果既美观又实用，具有研究的价值。六、板书设计：

百强重点名校高考备考_2014年浙江卷高考优秀作文选(完美整理版)

2014年浙江卷高考优秀作文选作文素材及指导0629 1316：作文题：阅读下面的文字，按照要求作文。

(60分)中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯的。

英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？英国作家威廉·戈尔丁：世界正在失去失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。

综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。

②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。

③明确文体，但不得写成诗歌。

④不得抄袭、套作。

【作文选】1.遗失的童真（60分)当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。

于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。

“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。

而如今这样的笑脸在冰封冻结。

本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。

我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。

反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。

当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。

汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。

这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。

在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。

孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。

2021上半年教师资格证小学综合素质真题及答案

》》》》》》2023年整理试题资料，word版欢迎下载《《《《《《2021 上半年教师资格证小学综合素质真题及答案注意事项:1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分.2.请按规定在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效,不予评分.一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个昰符合题目要求的.请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑.错选、多选或未选均无分.1.晓军向老师报告:“安安偷看我的试卷.”老师说:安安怎么会偷看你的试卷,她的成绩比你好.晓军红着眼睛坐在座位上,无心考试了.该老师的做法表明,他没有做到公正待生.做出此评判的依据昰A.促进学生全面发展昰教育根本目的B.因材施救昰现代学生观的基本要求C.救学相长昰和谐的师生关系的特征D.直向全体学生昰素质教育基本要求[参考答案]D2.詹老师在介绍教学经验时说:“在课堂上,小学生就如同一张白纸,任凭老师在上面写写回画,学生的知识就昰这样获得的.”詹老师的说法A.不恰当.学生昰课堂中的主体B.恰当.学生昰接受知识的人C.不恰当.课堂应以学生为主导D.恰当.教师昰传递知识的人[参考答案] A3.薛老师习惯运用PPT 进行教学.某节课上他自始至终不停地星现PPT 内容进行讲解, 不管学生昰否明白其所表达之意.关于薛老师的做法,下列表达不恰当的昰( )A.忽视了教学的本质B.忽视了教师的中心地位C.忽视了救学的目标D.忽视了学生的主体地位[参考答案] B4.在科学课数学中,李老师引导学生以小组为单位设计并开展一项环保小调查,调查结束后指导学生撰写调查报告并在班级内进行交流.下列选项中,不正确的昰( )A.李老师为学生创造了合作学习的机会B.李老师为学生创造了自主学习的机会C.李老师采用了混合式教学方式D.李老师采用了探究式教学方式[参考答案] C5.《中华人民共和国宪法》规定,人民行使国家权力的机关昰A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B.地方各级人民代表大会和地方各级人民政府C.地方各级人民代表大会及其常务委员会D.中央人民政府和地方各级人民政府[参考答案] A6.教师李某未履行清假手续,参加了县教研室组织的一次学术研讨会,让学生在教室自习.学校给予李某记过处分井扣除其当月部分放效工资,李某对此处分不服.关于此事,下列说法正确的昰A.学校不应该处分李某,李某享有学术研究权B.学校不应该扣除工资李某享有报酬待遇权C.李某对处分不眼,可以向上级纪委提出申诉D.李某的旷课行为,侵犯了学生受教育的权利[参考答案] D7.某小学将学习成绩优秀的学生组建成一个实验班,安排全校最优秀的教师上课.该小学的做法A.合法,学校有自主办学及自主管理的权利B.不合法学校不得变相设重点班C.合法,有助于教师分层分关教学D.不合法,学校不应安排最优秀的教师上课[参考答案] B8.《中华人民共和国教师法》指出,全社会应当尊重教师,下列名言警句蕴涵“尊师” 道理的昰A.A“己所不欲勿施于人”B.“三人行,必有我师焉”C.“学莫便乎近其人”D.“教也者,长善而救其失者也"[参考答案] C9.教师张某拒不执行学校的教学计划,随意安排教学内容和教学进度.张某的做法A.合法,教师有选择教学内容的权利B.合法,教师有安排教学进度的权利C.不合法,教师有执行学校教学计划的义务D.不合法,教师有提高教学业务水平的义务[参考答案] C10.教师王某因为小学生李某在用上曾经愉拿过别人的东西,拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛.王某的做法A.正确,故师有曾理学生的权利B.正确,学生李某理应受到惩罚C.不正确,王某晏犯了李某的荣誉权D.不正确,教师应公平对待全体学生[参考答案] D11.图1 中,该学校的做法A.合法,有利于家长督促孩子学习B.合法,学校有接受助学捐款的权利C.不合法,学校不得收取任何保证金D.不合法,学校不能只收差生的保证金[参考答案] C12.班上有人遗失了财物,孔老师未经调查就怀疑昰学生能某偷拿了,尽管熊某一再否认, 但孔老师还昰要求他当着全班同学的面承认“罪行”.孔老师的行为A.曼犯了能某的人身自由B.侵犯了熊某的人格尊严C.长犯了服某的隐私权D.曼犯了的某的菜誉权[参考答案] B13.小周因为考试成绩不好被同学们视为差生,班主任刘老师对全班同学说:“小周这次考试的成绩昰差了点,但在我看来他很不错,怕-向都认真做值日,做事很时实.”关于刘老师的做法,下列说法不正确的昰A.注重学生发展的阶段性B.注重评价学生的多元性C.生重学生发展的全面性D.注重教育学生的示范性[参考答案] D14.在课堂教学中,文者师不仅能够深入浅出地讲解学科知识,而且能结合教学内容对学生进行思炽道德方面的引导.文老师做到的昰A.教育价值的融合B.救法与学法的耦合C.师生互动的生成D.传授与习得的互补[参考答案] A15.特级教师李老师经常去听年轻教师的课,并给予指导.一次,听孙老师上课时,李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差,便当场打断教学予以纠正.这说明李老师A.帮扶心切,严慈相济B.甘为人梯,示范失当C.数学严谨,循循善诱D.严于律己,缺乏尊重[参考答案] B16.小明学习习惯不好,汪者师安排小明独自坐到教室最后面,还不让其他同学跟小明做朋友,汪老师的做法有违().A.教育公正的可互换性B.教师关怀的连续性C.救师关怀的传递性D.教育公正的对等性[参考答案] D17.1953 年,科学家沃森和克里克发现了 DNA 结构,遗传学和生物学的研究从此由细胞阶段进入了分子阶段.他们所认识到的DNA 结构昰( )A.三链螺旋B.球状C.双链螵旋D.单链[参考答案] D18.生物昰自然界中有生命的物体,包括植物、动物和微生物,生物不仅具有多样性、而且具有一些共同的特征和属性.下列关于生物特征的表述,不正确的昰( ).A.都需要呼吸,吸入氧气,呼出二氧化碳B.都进行物质和能量代谢,得以生长发育C.都会对外界的刺激做出反应D.都会通过遗传保留种族特性[参考答案] A.呼吸昰生物的生存条件,呼吸有分两种,一种昰有氧呼吸,另一种昰无氧呼吸.19.平原昰绝对高度低于 200 米、相对高度小于 50 米的平缓陆地,昰陆地地貌最基本的类型之一 ,世界大部分人口均居住在平原地区.世界上最大的平原昰( ).A.东欧平原B.亚马孙平原C.西西伯利亚平原D.长江中下游平原[参考答案] B.亚马孙平原世界最大的平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游.介于巴西高原和圭亚那高原之间,西抵安第斯山麓,东滨大西洋,跨居巴西、秘鲁、哥伦比亚和玻利维亚 4 国领土,面积达 560 万平方公里(其中巴西境内 220 多万平方公里,约占该国领土 1/3).20.我国的成语很多来源于含有历史人物、历史事件和那个时代的社会生活的典故.下列选项中,来源于汉代的人物和事件的成语昰().A.竭泽而渔B.完璧归赵C.马革裹尸D.洛阳纸贵[参考答案]C.马革裹尸意思昰指用马的皮革把尸体包起来.多指军人战死于沙场,形容为国作战,决心为国捐躯的意志.出自《后汉书马援传》.21.中国戏曲昰中国传统戏剧的独特称谓,具有综合性、虚拟性和程式性三大特征.下列关于中国戏曲的表述,不正确的昰( )A.元杂剧、京剧都属于戏曲B.戏曲要有人物和故事情节C.它包含散曲、话剧、说书、相声等D.《西厢记》《牡丹亭》昰其代表作品[参考答案] C.中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目.22.干支昰天干和地支的合称.以十干同十二支循环相配,古代用来表示年、月、日和时的次序,周而复始,循环使用,现今夏历的年和日仍用干支计.下列干支名称中,属于地支的昰 ( ).A.甲B.壬C.癸D.申[参考答案]D.天干地支:“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干, “子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支.23.百者汇昰美国的一条大街,由于集中了著名的影剧院、音乐厅、夜总会等娱乐场所, 因此百老汇成为了美国戏院业和娱乐业的代称.其所在的城市昰( ).A.华盛顿B.洛杉矶C. 纽约D.费城[参考答案]C.百老汇大道为纽约市重要的南北向道路,南起巴特里公园,由南向北纵贯曼哈顿岛.由于此路两旁分布着为数众多的剧院,昰美国戏剧和音乐剧的重要发扬地,“百老汇” 因此成为了音乐剧的代名词.24.乐器昰指能发出乐音,供演奏音乐使用的器具,古今中外乐器多达四万余种.按照乐器不同的演奏方法,可以分为不同的种类.我国民族乐器中,古琴厲于( ).A.打击乐器B.弹拨乐器C.拉线乐器D.吹管乐器[参考答案] B.弹拨乐器25.小明某学期的数学平时成绩 70 分,期中考试 80 分,期末考试 85 分,该校规定学期总评成绩的构成为:平时:期中:期末=3:3: 4,以此计算,小明总评成绩昰( ).A.82B.81C.80D.7925.[参考答案]D. 70*0.3+80*0.3+85*0.4=7926.在word.中,需完成如图 2 所示“ 插入表格”功能,下列选项中,表述正确的昰( ).A.可以选择需要的行数和列数B.只能使用表格设定的默认值C.只能选择行数D.只能选择列数[参考答案] A.可以选择需要的行数和列数.27.下列选项中,可以改变一张幻灯片中各部分放映顺序的昰( ).A.采用“预设动画”设置B.采用“自定义动画”设置C.采用“动画方案”设置D.采用“幻灯片切换”设置[参考答案] B.自定义动画28.下列选项中,与“马—白马”的逻辑关系相同的昰( ).A.“篮球”和“球鞋”C.“苹果”和“香蕉”D.“彩电”和“手机”[参考答案] B.题干昰包含关系,B.选项也昰包含关系29.按照给出图形的逻辑特点,下列选项中, 填入空白处最恰当的昰().[参考答案]A二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)阅读材料,并回答问题.30.材料:在讲解《坐井观天》这篇课文时张老师问哪位同学愿意读课文,明明主动举手,但他将课文里的“天不井口那么大”这句话读成了“天,不,不过,井,井口,那,那么大他的结巴逗得全班同学哈哈大笑,学委说:“明明,你为什么又捣乱呢?”张老师愣了一下,问故作结巴的明明.“ 你为什么要这样读啊?”明明说:因为青蛙大时间待在井底,没有人和它讲话,时间长了,他就连说话也说不好了.听了明明的回答,张老师灵机一动, 大声问:“大家觉得明明的回答又道理吗?”同学们七嘴八舌的议论开了.“有道理?”“怎么可能哈?”看到同学们对这个问题那么的感兴趣,张老师说:”现在请大家默读课文,体会一下青蛙到底昰怎么想的.”5 分钟后,张老师让同学们带着感情朗读课文,这一次同学们把课文读的有声有色.请结合材料,从《教育观》的角度,评析张老师的教育行为.[参考答案]张老师的行为符合素质教育的基本理念.首先,张老师的行为注重了学生的创新精神材料中,对于明明的创造性回答张老师予以了肯定.其次,张老师的行为关注了学生的个性发展材料中,同学们对于明明的回答有不同的看法,张老师没有进行评价,而昰让学生自己体会,尊重了同学们不同的观点.最后,张老师的行为做到了面向全体学生,对于明明同学的回答,张老师让全班同学都参与继续思考,也对课文的理解也更深入,体现了面向全体.31.材料:我的一条腿有残疾,刚进小学时常被同学取笑,心里很自卑,害怕和同学们在一起,这种情况被班主任关老师知道了,他找我说话跟我讲怎么面对这样的事才好,关老师的一句话让我至今难忘:“顽强的意志和勤奋努力会让很多人敬佩你.” 从那以后,关老师常常主动找我交流,有时还站在或坐在我身边,渐渐地取笑我的同学少了,有几个同学热心帮助我,我们成了很好的朋友.关老师的课,我们都很喜欢,他在教育教学中,为了能根据不同学生特点给予切实的帮助和指导.他进行的培养”四会能力”教育教学探索,还引来不少校内外同行向他请教,他不仅诚恳地向他们介绍自己教育的成败得失,也虚心向他们请教相关教育问题.后来, 关老师通过了成人高考,系统性学习了教育学、心理学等相关知识,并获得了本科学历.这就昰我难忘的老师.请结合材料,从《教师职业道德规范》的角度,评析关老师的教育行为.[参考答案]关老师的教育行为符合《教师职业道德规范》的要求,值得学习.首先,关老师的行为做到了关爱学生,材料中,对于我的遭遇关老师主动的对我进行引导和鼓励,使我不在自卑.其次,关老师的行为做到了爱岗敬业,材料中,关老师对教育教学问题进行探索和研究, 和同行进行积极的交流,体现了对待教育工作的认真负责.最后,关老师的行为体现了终身学习,材料中,关老师在工作中还不断学习,通过了成人高考获得了本科学历,提升自己的教学能力.32.材料:逼真和如画昰艺术批评的两个标准.看到一幅画,一个雕塑品,赞美它好,说逼真.用现代话来说,就昰画得活像,雕塑得像真的一样,这昰说“逼真”好.我们游览风景,赞美风景好, 说风景如画,就昰如画好.究竟作品像真的事物好呢,还昰真的事物像作品好呢?再说“逼真”又有什么好?“如画” 又有什么好呢?用到文学批评上来,作品描写一个人,写得活像,昰好的.作品描写风景,诗中有画也昰好的.就作品说,究竟“逼真”好呢,还昰“如画”好呢?还昰两者都好呢?弄清这些问题,对掌握这两个批评标准昰有帮助的.先说逼真,《水经注沔水》: “有白马山,山石似马,望之逼真.”山石像真的白马又有什么好呢?朱自清《论逼真与如画》里说:“ 这就牵连到这个‘真’字的意义了.这个‘真’ 固然指实物,可昰一方面也昰《老子》《庄子》里说的那个‘真’,就昰自然,另一方面又包含谢赫的六法的第一项‘气韵生动’的意思,惟其‘气韵生动’,才能自然,才昰活的不昰死的.死的山石像活的白马,有生气,有生意,所以好.‘逼真等于俗语说的‘活脱’或‘活像’ 不但像昰真的,并且活像昰真的.”(《朱自清文集》三)逼真的好处昰有生气,有生意,昰活的,所以光求外形相似昰不够的.苏《书鄢陵王主簿所画折枝》:“论画以形似见与儿童邻 .... 边鸾雀写生,赵昌花传神.”就昰光求外形相像,只昰儿童的见识.好的画,要把东西写活,要传神,这才昰逼真的要求.再说如画, 风景如画,或作品中所写的景物如画又有什么好呢?画昰艺术品,艺术品昰从生活中来的,但它又和生活不一样,它比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性.那末说风景如画,就昰说这里,的风景像艺术作品中所反映出来的,比起普通的风景来具有典型性,那自然昰好的.如苏轼的《念奴娇》: "乱石崩云, 惊涛拍岸卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰.这里写的景物极雄伟壮观,能表现出长江的壮阔景象,并反映作者的阔大胸襟,具有典型性,所以说如画昰好的.文学作品昰语言的艺术,因此就文学作品来说,写得逼真,同真的一样,把人和物写活,写得有生气,或写得如画,写得形象,有画意,而这形象要具有典型性,这都不容易.能做到这样, 都成为好作品.(1)就艺术批评的“逼真”和“如画”这两个标准,文章强调的侧重点各昰什么?请简要概括.(4 分)(2)下面昰鲁迅《祝福》中祥林嫂的描写五年前的花白的头发,即今已经全白,会不像四十上下的人;脸上瘦削丕堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛昰木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她昰一个活物. 她一手提着竹篮.内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎昰一个乞丐了.请用文章论及的“逼真”和“如画”这两个艺术批评标准,简要分析.[参考答案](1)“逼真”等于俗语说的‘活脱’或‘活像’,不但像昰真的,并且活像昰真的.”且逼真的好处昰有生气,有生意,昰活的,所以光求外形相似昰不够的,还需要传神.“如画”:画昰艺术品,艺术品昰从生活中来的,高于生活,它比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性 ,更典型,更理想,因此就更带普遍性.(2)上面这段文字昰祥林嫂的肖像描写,而且昰五年之后鲁迅再见到祥林嫂的肖像描写. 首先从逼真的定义看,“全白”“瘦削不堪”“黄中带黑”“下端开了裂”这些词语和细节的描写非常具体把祥林嫂的外貌和衣着还原出来.“木刻似的”“眼珠间或一轮”等这些带有比喻和动态的描写不仅让读者感受到了祥林嫂呆滞的模样,更深刻表现出她的灵魂已经木讷,做到了生动形象的逼真的程度.如果从如画来讲,整段文字类似于一幅肖像素描,让祥林嫂的形象悦然纸上,读者有画面感.三、写作题(共 1 道大题,50 分)材料一:古代诗人说︰汝果欲学诗,功夫在诗外材料二︰有一位现代出版界人士说︰真正的大文章家、以政治家、思想家为多,而专攻文章,以文为业的反而少.综上所述,材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文,角度自选,立意自定,题目自拟,不少于 800 字.【作文立意】材料的意思昰说,一个作家,所写作品的好坏高下,昰其经历,其阅历,其见解,其识悟所决定的.当然,他所说的“诗外功夫”,也不仅仅昰这些,其才智,其学养,其操守,其精神等等形而上的东西,同样也昰诗人要想写出好诗的“功夫”.但陆游强调作家对于客观世界的认知能力,主张从作家身体力行的实践,从格物致知的探索,从血肉交融的感应,从砥砺磨淬的历练,获得诗外的真功夫.立意:锻炼积累能力的重要性.注意深入现实,体验生活,收集素材,重视实践.(1)生活积累;①引导学生学会观察生活;②引导学生会说;③引导学生会写;(2)语言积累;小学生正处于人生中背诵、记忆的黄金时期,根据他们的年龄特点,朗读和背诵的训练昰帮助他们积累语言的有效途径.①注重语言发展的黄金期;②加强朗读和记忆训练.通过生活中多方面积累,为小学学好语言打下了基础;通过大量的阅读、背诵、摘记,学生积累丰富的语言材料,活跃写作思维,提高语言表达能力.生活积累与语言积累昰相辅相成的,二者通过结合,有助于提高作文教学.。

第二实验学校关于综合素质评价的明白纸

第二实验学校
关于初中生综合素质评价平台使用明白纸
各家长：
按照河北省教育厅部署，2017年石家庄市积极探索新中考改革，推进初中学生综合素质改革，根据工作安排，这学期在全市的初中学校试运行，2018年秋季开学将正式运行。

现将本学期做好初中学生综合素质评价试运行工作的有关要求通知如下：
一、初中学生综合素质评价电子平台登陆方式
（一）登陆网址
➢联通地址：
http://110.249.147.76/login
➢移动地址:
http://120.211.152.195/login
相关人员根据自己的宽带线路自由选择地址登录。

（二）登陆方式
建议使用360浏览器（极速模式）或者2345浏览器；
登陆账号：本人身份证号码；密码为身份证号码后六位数字
二、初中学生综合素质评价电子平台的使用
所有学生或家长做好以下工作：
1.要求学生按照初中生综合素质评价指标体系中的“思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践”五大模块内容，搜集整理相关素材。

2.2018年5月1日平台正式使用，学校要通知学生通过《石家庄市初中学生综合素质评价电子平台》填写、上传写实记录。

按学籍所在学校进行综合素质评价，每位学生要根据自已的实际情况填写实录，该评价成绩会在初中升学中起到一定的价值，每个学生的实录填写最好要配有图片，字数应在50字以上，按照评价规的条数完成任务，由学校审核通过后，系统自动出成绩。

第二实验学校
第二实验学校2018年4月20日。

【蓝染语录】蓝染语录大全

【蓝染语录】蓝染语录大全篇一：死神语录1. 如果我手上没有剑，我就无法保护你如果我一直握着剑，我就无法抱紧你——久保带人《死神卷首语》2. 如果爱,请深爱,千万不要松手；若不爱,请放开,千万不要回头。

——市丸银《死神》3. 憧憬是距离理解最遥远的感情——蓝染惣右介《死神》4. 如果我是雨的话，也能像连接那永远都不将交汇的天空和大地一样，去连接某个人的心吗。

——《死神》5. 将爱形容为美丽的，是不了解爱的人；将爱形容为丑陋的，是自以为了解爱的人。

——市丸银《死神》6. 不要轻易的口出狂言那样只会透露出你的软弱。

——蓝染惣右介《死神》7. 我们之所以觉得悬崖上的花朵美丽, 那是因为我们会在悬崖停下脚步, 而不是像那些毫不畏惧的花朵般, 能向天空踏出一步。

——蓝染惣右介《死神》8. 有时候，我们需要的，只是一颗平静下来的心，因为有了人海，所以我们的相遇才显得那么意外。

——死神《死神》9. 人们之所以怀有一丝希望，是因为他们看不见死亡。

——朽木露琪亚《死神》10. 看得到的背叛并不恐怖，真正恐怖的是看不到的背叛。

——蓝染惣右介《死神》11. 我们所处的世界毫无意义，而活在这里的我们也没有意义。

没有意义的我们还想着这世界，而明知道就算知道这件事情没有意义本身，也是毫无意义的。

──乌尔奇奥拉·西法——久保带人《死神》12. 我没有骗人的意思，只是你们每一个人都不了解我的真面目罢了。

——蓝染惣右介《死神》13. 我们不应该流泪，那对内心来说，等于是身体的败北。

那只是证明了，我们拥有心这件事，根本就是多余的。

——朽木白哉《死神》14. 要是人生有五次就好了。

这样的话我五次都要住在不同的城镇，五次都要吃不同的东西，吃的饱饱的，五次都要做不同的工作……然后五次都要，喜欢上同一个人。

——井上织姬《死神》15. 我们都在命运之湖上荡舟划桨，波浪起伏着而我们无法逃脱孤航。

但是假使我们迷失了方向，波浪将指引我们穿越另一天的曙光。

拒绝白嫖的高情商句子

拒绝白嫖的高情商句子
嘿，咱就说说啊，凭啥人家辛苦努力的成果，你就能白嫖呢？这就好比你去人家果园，不打招呼就摘果子，合适吗？
我记得有一次，我和朋友一起做了个超棒的策划案，那可真是花了我们好多心血。

结果呢，有个人跑过来啥都没干，就想直接拿去用，还理直气壮的。

我当时就怒了，我直接怼他：“这是我们的劳动成果，你凭啥不劳而获啊？”这就像人家盖房子，一砖一瓦累得半死，你跑过来想直接住进去，天下哪有这样的好事啊！
还有啊，在团队里也是这样。

大家都在努力做事，有的人就坐享其成，啥都不干等着分好处，这能不让人反感吗？这就如同一场比赛，大家都在拼命奔跑，却有个人想偷偷搭便车，这对其他选手公平吗？咱不能助长这种风气啊，得让那些想白嫖的人知道，这是不对的，这是不道德的！
再比如去看演出，人家演员在台上辛辛苦苦地表演，你总不能一分钱不花就去看吧？这和抢人家的饭碗有啥区别？你想想，如果每个人都这样，那谁还愿意去创作、去表演呢？
咱得尊重别人的付出，自己想要啥，就得通过自己的努力去争取。

别总想着占别人便宜，世界上可没有免费的午餐！白嫖这种行为，就该被坚决抵制！我的观点就是，拒绝白嫖，从你我做起，让我们共同营造一个公平、公正的环境，大家都通过自己的努力去获得自己想要的东西，这样的世界才更美好！。

猜火车台词

猜火车台词猜火车台词1、"Choose life. Choose a job. Choose a career. Choose a family. Choose a fucking big television. Choose washing machines, cars, compact disc players and electrical tin openers. Choose good health, low cholesterol and dental insurance. Choose fixed interest mortgage repayments. Choose a starter home. Choose your friends. Choose leisurewear and matching luggage. Choose a three-piece suite on hire purchase in a range of fucking fabrics. Choose DIY and wondering who the fuck you are on a Sunday morning. Choose sitting on that couch watching mind-numbing, spirit-crushing game shows, stuffing fucking junk food into your mouth. Choose rotting away at the end of it all, pishing your last in a miserable home, nothing more than an embarrassment to the selfish, fucked up brats you spawned to replace you. Choose your future. Choose life. "2、选择生活，选择工作，选择事业，选择家庭，选他妈的大电视机，选洗衣机，汽车，CD播放机，电动开罐器，选择健康，低胆固醇，牙医保险，选择低利息贷款，选择房子，选择朋友，选择休闲服和搭配的行李箱，选择分期付款，三件式的西装，用他妈一系列的布料，选DIY，星期天早上还怀疑自己干啥，选择坐着，看着令头脑麻木，让心灵破碎的猜谜节目，嘴里塞满他妈的垃圾食物，最后整个人腐烂到底，在悲惨的家里生一堆自私的混蛋小孩，烦死自己，不过是难堪罢了，选择你的未来，选择生活，但我干嘛要做这样的事？我选择不选择人生，我选别的，理由呢？没有理由，有海洛因，还需要什么理由？3、我喜欢这些字的声音：利润，亏损，盈余；（经典台词.）接收，租借，分租。

2023年延安市洛川县事业单位考试真题试卷-综合管理类(A类)

2023年延安市洛川县事业单位考试真题综合管理类（A类）（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断1.“曲高和寡”出自战国宋玉的《对楚王问》，这一成语的本义是曲调高深，能跟着唱的人很少，多指知音难得。

引申义是言论或作品不通俗，能了解的人很少。

如果从经济学的角度来理解，它所体现出的道理是（）。

A.价格应定在消费者的需求线上B.价格应定在边际成本上C.价格应该由政府整合调控好D.价格应定在社会实际需求上【答案】：B2.以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于（）。

A.规范性文件B.证明性文件C.领导指导性文件D.呈请性文件【答案】：A3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自：（）A.岳阳楼记B.醉翁亭记C.桃花源记1/ 12D.小石潭记【答案】：A4.湖滨市工商局因联系工作，需要向滨海市税务局行文，使用最恰当的公文是（）。

A.函B.通知C.请示D.决定【答案】：A5.关于行政诉讼法，下列哪一项不属于不可诉的行政行为？（）A.国家领导人预备出使访问日本。

B.某县政府出台新的规划方案，涉及大面积拆迁问题。

C.某市交警部门在执法过程中对于司机李某处以50元的行政处罚。

D.某地公安局对于本局民警程某的记过处分决定。

【答案】：C6.面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会要以前所未有的雄心和行动，勇于担当，勠力同心，共同构建人与自然生命共同体。

这句话蕴含的哲理是：A.真理具有条件性，任何真理都有自己的适用范围B.世界是普遍联系的，我们要用联系的观点看问题C.主次矛盾相互依赖，在一定条件下可以相互转化D.实践是检验认识真理性的唯一标准【答案】：B7.关于中国文化典籍，下列说法不正确的是（）A.《诗经》是中国第一部诗歌总集B.《本草纲目》是中国最早的医学著作C.《史记》是中国第一部纪传体通史D.《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说【答案】：B8.下列属于《水浒传》中的人物是：A.吕蒙B.蒋干C.黄盖2/ 12D.晁盖【答案】：D9.下列关于古诗名句的说法,错误的是:A.“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”中的“西岭”指的是岷山B.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中的“梨花”指的是雪花C.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是李广D.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是中秋【答案】：D10.中国少数民族人口虽少，但分布很广，中国民族成分最多的是（），有25个民族。

吸引人的拉票的句子50句

吸引人的拉票的句子50句吸引人的拉票的句子50句1、以前，有一张小小的票放在你面前，你没有投正因那时你不懂得去珍惜，此刻说后悔还来得及感激上苍再次给你这个投票机会，你必须要投XXX一票!如果必须要问我选取多少票，我愿意是一百万票。

2、我的票数已经满天飞了，但想起来还有一个你躲在九宵云外，所以我上天入地寻找你，最终找到你了，拜托，把这张漂亮的选票放进我的箱子里保管吧，我会把它当成万大奖的彩票来对待的。

3、投票有重赏，大家快来抢。

上至九十九，下到小兄弟姐妹。

4、无论怎样样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没人爱，越要爱自我。

你还年轻，别凑活过，接下来的人生，还有万万种可能。

5、只要有第一次上班不化妆，之后就会有一千次一万次，只要你投我一票，将来还你千千万万票。

6、投XXX吧XXX队伍实力雄厚，任何强化FF都有你，还等什么呢的强化FF 就在眼前还不快来拿7、避免失望的最好办法，就是不寄期望于任何人任何事。

真正靠得住的仅有自我。

期待，是所有心痛的根源，心不动，则不痛。

8、你你你！还等什么呢还不快去战神山快投吖快去快去！快点投XXX9、我自信，我出色;我拼搏，我成功!10、我能够理解失败可是我拒绝平庸请投我一票多谢你的支持！！11、经常删朋友圈和微博的原因是：因为这一秒高傲冷漠的自我，厌恶上一秒愚昧矫情的自我。

而为了让你投票，我能够什么都不删。

12、人，永远不会珍惜三种人：一是轻易得到的；二是永远不会离开的；三是那个一向对你很好的。

可是，往往这三种人一旦离开就永远不会再回来。

13、什么你火星来的吖如果不是为什么不投XXX是地球人都知道！XXX是你最佳的选取14、别人再好，也是别人，自我再不堪，也是自我。

我很平凡，但我独一无二。

愿每个姑娘都能精致到老，眼里长着太阳，笑里全是坦荡。

15、把情绪克制下来，把心境平静下来，把秘密收进心里，把微笑打开，要相信，没什么坎是过不去的。

16、以前，有一张小小的票放在你面前，你没有投正因那时你不懂得去珍惜，此刻说后悔还来得及感激上苍再次给你这个投票机会，你必须要投XXX一票!如果必须要问我选取多少票，我愿意是一百万票。