倍的认识练习题

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小学数学倍的认识练习题

小学数学倍的认识练习题

小学数学倍的认识练习题1. 小明在一家餐厅购买了3个苹果,每个苹果的价格是5元。

请计算小明购买这些苹果所需支付的金额。

解答:小明购买了3个苹果,每个苹果的价格是5元。

所以,小明所需支付的总金额为3 × 5 = 15元。

2. 一辆公交车一次可以搭载30名乘客。

现在有5辆相同的公交车同时停在车站,每辆公交车都满载乘客。

请计算这些公交车一共可以搭载多少乘客。

解答:每辆公交车可以搭载30名乘客,而现在有5辆公交车。

所以,这些公交车一共可以搭载的乘客数量为30 × 5 = 150人。

3. 小华花了10分钟完成了一道数学练习题,而小明花了5分钟完成了同一道题目。

请问小明完成这道题目所用的时间是小华的多少倍?解答:小明花了5分钟完成,小华花了10分钟完成。

小明完成这道题目所用的时间是小华的1/2。

即小明所用的时间是小华的倍数。

4. 当小明学数学时,他发现一个规律:如果一个数乘以2,得到的结果是24,那么这个数是多少?解答:设这个数为x,根据题意,有x × 2 = 24。

将等式两边同时除以2,得到x = 12。

所以,这个数是12。

5. 小张和小王两个人一起比赛谁先跑完100米。

小张每秒钟可以跑2米,而小王每秒钟可以跑3米。

请问小张比小王慢了多少倍?解答:小张每秒钟可以跑2米,小王每秒钟可以跑3米。

小王每秒钟比小张快了3 - 2 = 1米。

所以,小张比小王慢了1倍。

6. 小红在图书馆借了3本5页的书和2本8页的书。

请计算小红一共借了多少页的书。

解答:小红借了3本5页的书和2本8页的书。

所以,小红一共借了3 × 5 + 2 × 8 = 15 + 16 = 31页的书。

7. 请计算以下的式子:(2 + 3) × (4 - 1)。

解答:根据计算的原则,首先计算括号中的内容,得到2 + 3 = 5和4 - 1 = 3。

然后将两个结果相乘,得到5 × 3 = 15。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题
Introduction
认识倍数是我们日常生活中非常常见的数学概念之一。

理解倍数的概念对于数学的学习至关重要。

本文将为您提供一些倍数的认识练习题,帮助您加深对倍数的理解并巩固相关的数学知识。

练习题一:判断倍数关系
1.判断下面的数是否是12的倍数:
a) 24
b) 36
c) 45
d) 72
2.判断下面的数是否是7的倍数:
a) 14
b) 21
c) 33
d) 50
3.判断下面的数是否是9的倍数:
a) 18
b) 27
c) 42
d) 63
练习题二:找出倍数
1.找出1至100之间是4的倍数的数。

2.找出1至50之间是8的倍数的数。

3.找出1至200之间同时是3和5的倍数的数。

练习题三:倍数计算
1.计算1至10之间所有是3的倍数的数之和。

2.计算1至20之间所有是6的倍数的数之积。

3.计算1至50之间是7的倍数且不是3的倍数的数之差。

三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案

三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案

三年级数学上册第五单元《倍的认识》必考题型练习附答案题型一1.一只茶杯3元,一只茶壶的价格是茶杯的8倍。

一只茶壶多少元?2.王老伯家养了6只鸡,他养的鸭子的数量是鸡的8倍。

王老伯养了多少只鸭子?3.某汽车行有奥迪5辆,帕萨特的数量是奥迪的9倍。

该汽车行有帕萨特多少辆?4.一个小蛋糕售价8元,一个生日蛋糕的售价是小蛋糕的10倍。

一个生日蛋糕多少元?5.一只甲壳虫的质量为9克,它能举起自身质量9倍的物体。

它能举起多少克的物体?6.一棵野生核桃树一年的挂果量为8千克,经过嫁接改良后,一年的挂果量为野生核桃树的7倍。

改良后的核桃树一年的挂果量为多少千克?题型二1.美术课本有63 页,音乐课本有9页。

美术课本的页数是音乐课本的多少倍?2.公共汽车能载客 42 人,面包车能载客6人。

公共汽车的载客量是面包车的多少倍?3.野生动物园的门票是81元,植物园的门票是9元。

野生动物园门票的价格是植物园的多少倍?4.大白兔搬运了72个萝卜,小白兔搬运了8个萝卜。

大白兔搬运的萝卜数量是小白兔的多少倍?5.大青蛙一天能吃64 只蚊子,小青蛙一天能吃8只蚊子。

大青蛙吃的蚊子数量是小青蛙的多少倍?6.下课了,35 名同学到教室外去玩耍,教室里还剩5名同学。

教室外同学的数量是教室内的多少倍?题型三1.花店里有72朵百合,是玫瑰朵数的8倍,玫瑰朵数又是菊花的3倍。

菊花有多少朵?2.一个书包的价格是36元,是一个笔记本的4倍,一个笔记本的价格是一块橡皮的3倍。

一块橡皮多少元?3.一支铅笔2元,一支圆珠笔的价格是一支铅笔的2倍,一支钢笔的价格是一支圆珠笔的4倍。

一支钢笔多少元?4.一盒口香糖有3粒,一盒酥糖的数量是口香糖的3倍,一盒话梅糖的数量是酥糖的6倍。

一盒话梅糖有多少粒?5.小红在家画画,第一天画了4幅,第二天画的是第一天的2倍,第三天画的是第二天的5倍。

小红第三天画了多少幅画?6.一辆重型卡车能运货40吨,是一辆大卡车的5倍,一辆大卡车运的吨数是一辆小货车的 4倍。

倍的认识练习(习题)

倍的认识练习(习题)

姓名一,填空题(1)18里面有( )个6,18是6的( )倍。

(2)24里面有( )个8,24是8的( )倍。

(3)48里面有( )个6,48是6的( )倍。

(4)25里面有( )个5,25是5的( )倍。

(5)7的3倍可以说成()个()。

(6)4的6倍可以说成()个()。

(7)6个2可以说成()的()倍。

二,解决问题(1)操场上跳绳的有4人,踢足球的有24人,踢足球的人数是跳绳的人数的几倍?想:踢足球的人数是跳绳的人数的几倍?就是看()里面有多少个()。

列式:(2)操场上跳绳的有4人,踢足球的人数是跳绳的人数的6倍,踢足球的有多少人?想:踢足球的人数是跳绳的人数的6倍,求踢足球的有多少人,也就是求()的()倍,就是求()个()是多少。

列式:(3)小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?想:大客车准乘的人数是小汽车的7倍,求大客车准乘多少人也就是求()的()倍,就是求()个()是多少。

列式:姓名一,填空题。

(1)4个6可以说成()的()倍。

(2)3个5可以说成()的()倍。

(3) 5的4倍可以说成()个()。

(4)7的3倍可以说成()个()。

(5)20÷5=(4),表示把()平均分成()份,每份是(),也可以表示()里面有()个()。

二解决问题(1)丫丫今年6岁,妈妈的年龄是丫丫的6倍,妈妈的今年多少岁?想:妈妈的年龄是丫丫的6倍。

求妈妈的今年多少岁就是求()的()倍是多少,就是求()个()是多少。

列式:(2)丫丫今年6岁,妈妈的年龄是42岁,妈妈的年龄是丫丫的几倍。

想:妈妈的年龄是丫丫的几倍。

就是看()里面有多少个()。

列式:(3)饲养组养了72支母鸡,9只公鸡。

母鸡的只数是公鸡的几倍?想:母鸡的只数是公鸡的几倍?就是看()里面有多少个()。

列式:(4) 饲养组养了9支公鸡,鸭的只数是公鸡的6倍,养鸭多少只?想:鸭的只数是公鸡的6倍,养鸭多少只也就是求()的()倍,就是求()个()是多少。

人教版数学三年级上册第五单元《倍的认识》练习题

人教版数学三年级上册第五单元《倍的认识》练习题

人教版数学三年级上册第五单元《倍的认识》练习题一、单选题1.8是()的4倍。

A.32B.4C.22.学校社团中唱诗团有9人,轮滑团人数是它的3倍,话剧团人数是它的4倍。

这三个社团中人数最多和人数最少的分别是()。

A.唱诗团、轮滑团B.唱诗团、话剧团C.话剧团、轮滑团D.话剧团、唱诗团3.一个数扩大到10倍就等于这个数增加()。

A.8倍B.10倍C.9倍D.1倍4.如图所示,鸭有()。

A.18只B.24只C.30只5.最大的三位数是最大的一位数的()倍。

A.111B.100C.36.跳绳比赛上,小丽跳45个,小云跳的个数比小丽的2倍多一些,比小丽的3倍少一些,小云可能跳了()个.A.90B.135C.110D.857.一个数的3倍是270,这个数是()。

A.90B.267C.273D.8108.求40里面有多少个2,列式正确的是()A.40-2B.40×2C.40÷29.小玲做了18朵花,是小丽所做的花的3倍,小丽做了()朵花.A.54B.6C.1210.“上衣有27件,裤子数量是上衣的2倍”。

下图()可以表示它们之间的数量关系。

A.B.C.D.二、判断题11.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是200。

()12.扫地的同学有4 人,擦桌椅的同学是扫地的2 倍,擦桌椅的同学有2人。

()13.76是4的18倍。

()14.比8的4倍少8的数,就是8的3倍.()三、填空题15.60的3倍是,27是3的倍,7个900相加是16.9的6倍是,40是8的倍。

17.一个数的3倍是24,那这个数的5倍是。

18.56是7的倍,6的5倍是。

19.72是9的倍,8的4倍是。

20.在昆虫界,常见的蜈蚣有40条腿,蜘蛛有8条腿,蜈蚣的腿数是蜘蛛的倍。

21.920是8的倍,15的60倍是.22.冬冬今年12岁,妈妈的年龄是冬冬的3倍,妈妈今年岁;爷爷的年龄比冬冬的5倍还多2岁。

爷爷今年岁。

23.妈妈今年40岁,妈妈的年龄比小明年龄的3倍多4岁,小明今年岁。

倍的认识练习题精选

倍的认识练习题精选

倍的认识练习题精选倍的认识练习题精选1. 小明有10个苹果,他把这些苹果平均分给他的3个朋友,每人分得几个苹果?答案:小明的10个苹果平均分给3个朋友,每人分得3个苹果,还剩下1个。

2. 一辆公交车每天能够载客80人,每天有5个班次。

那么一天总共能够载客多少人?答案:一辆公交车每天能够载客80人,每天有5个班次,所以一天总共能够载客80人× 5班次 = 400人。

3. 小明每天早上骑自行车去上学,全程6公里。

如果他骑自行车的速度是每小时15公里,那么他需要多少时间才能到达学校?答案:小明骑自行车的速度是每小时15公里,全程6公里,所以他需要6公里÷ 15公里/小时 = 0.4小时,即24分钟。

4. 一箱水果有24个,小红拿走了其中的三分之一,小明拿走了剩下的三分之一,还剩下多少个水果?答案:一箱水果有24个,小红拿走了其中的三分之一,即24个× 1/3 = 8个。

剩下的水果有24个 - 8个 = 16个。

然后小明拿走了剩下的三分之一,即16个× 1/3 = 5个。

所以还剩下16个 - 5个 = 11个水果。

5. 一辆火车从A地到B地需要2小时,全程120公里。

如果火车的速度是恒定的,那么这辆火车每小时的速度是多少公里?答案:一辆火车从A地到B地需要2小时,全程120公里,所以这辆火车每小时的速度是120公里÷ 2小时 = 60公里/小时。

6. 小明每天早上跑步锻炼,他每分钟能够跑200米。

如果他锻炼30分钟,他一共能够跑多少米?答案:小明每分钟能够跑200米,所以他锻炼30分钟能够跑30分钟× 200米/分钟 = 6000米。

7. 一件商品原价是200元,现在打8折出售。

小红买了这件商品,她需要支付多少钱?答案:一件商品原价是200元,打8折出售,即200元× 0.8 = 160元。

小红需要支付160元。

8. 一张纸的长度是30厘米,宽度是20厘米。

人教版三年级数学上册 倍的认识 练习题

人教版三年级数学上册 倍的认识 练习题

1、4×7读作(),它表示()个()是多少,也表示()的7倍是()。

2、9的3倍是(),9是()的3倍。

3、做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服?4、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?5、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?6、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?7、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?8、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?一、圈一圈,再填空。

的()倍。

的个数是的()倍。

)个就是)个就是二、画一画。

第二行:(第二行的个数是第一行的2倍。

)2. 2的5倍是()个()。

3的4倍是()个()。

4的5倍是()个()。

7的3倍是()个()。

7个2是()的()倍。

6个3是()的()倍。

9的3倍是()。

3的5倍是()。

一、填空1. 54里面有6个( ); ()个7是492. 63是( )的9 倍;()的6倍是543. 8的5倍是( ); 45是9的()倍。

4. 一个乘数是9,另一个乘数是4,积是()。

5.被除数是56,除数是7,商是()。

二、在〇里填“+”、“-”、“×”、“÷”。

9〇7=63 12〇3=15 24〇3=2156〇7=8 8〇2=4 21〇7=336〇9=4 6〇7=42 18〇3=2〇3三、在〇填上“〉”、“〈”、“=”。

4×7〇8 35÷7〇6 18-2〇2×742÷6〇8 54÷6〇8 28÷4〇20-12四、选数填空:56、81 、9、36、48、8、12、40、35、14、1、 6的倍数有()2、 7的倍数有()3、 8的倍数有()4、 9的倍数有()五、解决问题1. 女孩踢了9下,男孩踢3下。

(1)女孩子踢的是男孩子的几倍?算式()答:(2)男孩子比女孩子少踢了多少下?算式()答:《倍的认识》练习41. 填一填(14分)2. 填一填。

小学三年级数学(倍的认识)练习题及答案

小学三年级数学(倍的认识)练习题及答案

一、填一填1、18里面有(3)个6,18是6的(3)倍。

( 36 )是9的4倍。

2、2的3倍是(6),5的4倍是(20)。

3、5×6=(30),表示(5)个(6)相加是(30);还表示(5)的(6)倍是(30)。

4、一朵花有5片花瓣,3朵花有(15)片花瓣。

5、一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是(54)。

6、求9的3倍是多少,列式为(9x3=27);求4是2的几倍,列式为( 4÷2=2 )。

7、奇奇今年8岁,爸爸今年32岁,求今年爸爸的年龄正好是奇奇的几倍,就是求(32)里面有几个(8),也就是求(32)是(8)的几倍,列算式是(32÷8=4)。

8、一个数是7,另一个数是它的6倍,另一个数是(42)。

二、选择1、8的4倍是多少?(D)A.12B.4C.2D.322、9是3的(A)倍。

A.3B.27C.6D.123、7个5是( D )。

A.12B.40C.75D.354、36里面有几个4?( C )A.8B.32C.9D.385、要使●是○的2倍,再画(B )个●。

A.3B.4C.5D.2三、解答1、梨有有6个,苹果有48个,苹果是梨的多少倍?48÷6=8苹果是梨的8倍2、皮球有56个,皮球的个数是毽子的7倍,毽子有多少个?56÷7=8毽子有8个3、青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。

青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?9×3=2727+9=36青蛙哥哥捉了27只害虫?它们一共捉了36只害虫.4、芳芳今年7岁,姨妈今年42岁。

今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?42÷7=642-2=407-2=540÷5=8今年姨妈的年龄是芳芳的6倍。

两年前姨妈的年龄是芳芳的8倍5、动物园里有6只兔子,松鼠24只,青蛙18只,小狗9只。

(1)松鼠的只数是兔子的几倍?24÷6=4(2)青蛙的只数是小狗的几倍?18÷9=2(3)你还能提出其他数学问题吗?18÷6=3青蛙是兔子的3倍6、笑笑买了一本8元的书,剩下的钱数是买书用去钱数的6倍,她原来有多少钱?8×6=4848+8=56她原来有56元钱7、王叔叔养了6只公兔和49只母兔,要使母兔的只数是公兔的7倍。

倍的认识练习题6套-a4

倍的认识练习题6套-a4

倍的认识练习题1一.填空1一个数是7,另一个数是它的6倍,另一个数是()。

2 9×3,读作( )乘以( ),表示( )个( )是多少;还表示( )的( )倍是多少。

3.8的4倍是( );4个8是( )4、5×4可以表示( ),也可能表示( )。

5、8+8+8+8改写成乘法算式是( ),这个算式读作( )。

6小免有()只,小羊有()个()只,小羊的只数是小兔的()倍。

7 画○,○的个数是☆的2倍。

☆☆☆,画了()个○。

8.4个6可以说成6的()倍。

3个5可以说成5的()倍。

5个4可以说成()的()倍。

9.7×6+7 7×4-4 7×2+77×7-7 7+6+7 5×7+510、补充口诀,再写算式。

二七()( ) 三十六七()______________ ______________ ____________________________ ______________ ______________11.3的9倍是(),8的6倍是()。

12.14、一共有多少个○?○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○二、看图列式计算三解决问题倍的认识练习题21、 3个6也可以说( )的( )倍,5的7倍就是()个( )。

2、把( )个看成一份,有这样的()份,所以就是 ( )倍,在3= (个) 2、 参加书法兴趣小组的有多少人? = (个)(1)去掉( )就是的2倍了。

(2)增加( )就是的3倍了。

4、(1)把()去掉()个,()就是()的()倍了。

(2)把()增加()个,()就是()的()倍了。

5、圈一圈,再回答问题。

我把( )件看成一份,一共分成了( )份,就是()个(),也可以说()的()倍。

6(1)圆是三角的2倍,画出圆的个数:__________________(2)三角是圆的2倍,画出圆的个数:__________________(3)圆是三角的一半,画出圆的个数:_________________7、补充条件并解决问题。

倍的认识练习题

倍的认识练习题
3、3的9倍是几?列式:4、4个5是多少?列式:
5、8个4是多少?列列式:8、12的6倍是多少?列式:
三、解决问题。
1、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?
2、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?
3、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?
4、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?
5、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?
6、养鸡场有42只公鸡,母鸡的支书比公鸡的5倍还多28只,母鸡多少只?
1、2的3倍是?列式:2、5的4倍是?列式:
3、的3倍是18 ?列式:4、的3的倍是12?列式:
4、5×6=表示个相加和是,还表示的倍是。
5、4的6倍是?算式是:6、5个3可以说成的倍;
7、△是○的3倍,△有个。
第一行:○○○○
第二行:
二、列式计算。
1、7的8倍是几?列式:2、4的9倍是多少? 列式:

《倍的认识》练习题

《倍的认识》练习题

《倍的认识》单元练习卷一1、2的3倍是();5的4倍是()。

2、()的3倍是18;3的()倍是12。

3、5×6=(),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。

4、4的6倍是()个(),算式是()。

5、5个3可以说成()的()倍;7的3倍可以说成()个()。

6、△是○的3倍,△有()个。

第一行:○○○○第二行:7、4×7读作()。

它表示()个()是多少,也表示()的7倍是()8、9的3倍是(),9是()的3倍9、做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服?10、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有()台机器?11、列式计算(1)7的8倍是几?(2)4的9倍是多少?(3)3的9倍是几?(4)4个5是多少?(5)8个4是多少?(6)6和2相乘是几?(7)5个9相加是几?12、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?13、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?14、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?15、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?16、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?17、把应用题补充完整再解答。

(1)小明和小亮看同样的书,小明看了7页,小亮看的页数是小明的5倍,?列算式:答:。

(2),□的个数是△的7倍,□有多少个??列算式:答:。

(3)花园里有12只蝴蝶,蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍,?列算式:答:。

18、24个小朋友吃晚饭,每人用一个饭碗,平均3个人共用一个菜碗,平均4个人共用一个汤碗,这顿晚饭一共用了多少个碗?19、一本故事书有76页。

小林已经看了36页,还有多少页没有看?20、饲养组养了72只母鸡,9只公鸡。

鸭的只数是公鸡的6倍,养鸭多少只?21、丫丫今年6岁,妈妈的年龄是丫丫的6倍,妈妈的今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大37岁,奶奶多少岁?22、同学们做了30朵红花,6朵黄花。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题
1.青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。

青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?
2.芳芳今年5岁,姨妈今年40岁。

今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?两年后姨妈的年龄是芳芳的几倍?
4.买一支笔2元钱,12元钱能买几支这样的笔?买4支要多少钱?
3.一只猴子重9千克,一头熊猫的体重比猴子的6倍少7千克一头熊猫的体重是多少?
4.图书馆买来40本故事书,是科技书的5倍,科技书几本?
5.公园运来32盆花,准备摆在4个花坛里。

平均每个花坛摆多少盆花?
6.
(1)松鼠的只数是兔子的几倍?
(2)青蛙的只数是小狗的几倍?
7、王大伯前年养猪2头,去年养猪头数是前年的3倍,到年底卖了4头,还有几头?
8、一只鸡重2千克,一只鹅的体重比鸡的3倍还多2千克一只鹅的体重是多少?
1。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题倍的认识练习题1. 小明有5个苹果,他把苹果分给小红,每人得到2个苹果。

小红一共得到几个苹果?答案:小红得到的苹果数为10个。

解析:由题意可知,小明有5个苹果,他把苹果分给小红,每人得到2个苹果。

因此,小红得到的苹果数为5个苹果乘以每人得到的苹果数2,即5 × 2 = 10。

2. 一辆货车每次能装载15箱货物,如果有3辆相同的货车,这3辆货车一共能装载多少箱货物?答案:这3辆货车一共能装载45箱货物。

解析:由题意可知,一辆货车每次能装载15箱货物,而有3辆相同的货车。

因此,这3辆货车一共能装载的箱货物数为每辆货车能装载的箱货物数15乘以货车的数量3,即15 × 3 = 45。

3. 小明每天早上跑步,他每次跑5圈操场,如果他连续跑了3天,他一共跑了多少圈操场?答案:小明连续跑了3天,一共跑了15圈操场。

解析:由题意可知,小明每天早上跑步,每次跑5圈操场,连续跑了3天。

因此,小明一共跑的圈操场数为每天跑的圈操场数5乘以连续跑的天数3,即5 ×3 = 15。

4. 一辆公交车每天运送150人,如果连续运营7天,一共运送了多少人?答案:连续运营7天,一共运送了1050人。

解析:由题意可知,一辆公交车每天运送150人,连续运营7天。

因此,公交车一共运送的人数为每天运送的人数150乘以连续运营的天数7,即150 × 7 = 1050。

5. 小明的爸爸每天骑自行车上班,他从家到公司的路程为8公里,如果他连续上班5天,一共骑了多少公里?答案:连续上班5天,一共骑了40公里。

解析:由题意可知,小明的爸爸每天骑自行车上班,家到公司的路程为8公里,连续上班5天。

因此,小明的爸爸一共骑的公里数为每天骑的公里数8乘以连续上班的天数5,即8 × 5 = 40。

通过以上的练习题,我们可以加深对倍数的认识。

倍数是指一个数是另一个数的整数倍。

在解决这些问题时,我们需要根据题意确定倍数的关系,并进行相应的运算。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

因数和倍数的认识一、判断题。

1. 任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。

2. 一个数的倍数一定大于这个数的因数。

3. 个位上是0的数都是2和5的倍数。

4. 一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

5是因数,10是倍数。

6. 36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。

7. 因为18÷9=2,所以18是倍数,9是因数。

8. 任何一个自然数最少有两个因数。

9. 一个数如果是24的倍数,则这个数一定是4和8的倍数。

10. 15的倍数有15、30、45。

二、填空。

1. 一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。

2. 如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;a×b的积的所有因数有()个。

3. 比6小的自然数中,其中2是( )的因数,又是( )的倍数。

4. 个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。

5. 根据算式25×4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。

6. 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3 的倍数又是5的倍数有()。

6. 48的最小倍数是(),最大因数是()。

最小因数是()。

三、选择题。

1. 15的最大因数是(),最小倍数是()。

①1 ②3 ③5 ④152. 一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。

①6 ②12 ③24 ④1443. 下面的数,因数个数最多的是()。

①18 ②36 ③404. 甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。

①倍数②因数③自然数5. 同时是2、3、5的倍数的数是()。

①18 ②120 ③75 ④810四、应用题。

三年级倍的认识练习题(打印版)

三年级倍的认识练习题(打印版)

三年级倍的认识练习题(打印版)一、填空题1. 一个数是另一个数的2倍,如果这个数是10,那么另一个数是______。

2. 一个数的3倍是24,这个数是______。

3. 一个数是另一个数的4倍,如果另一个数是8,那么这个数是______。

4. 一个数的5倍是50,这个数是______。

二、选择题1. 一个数是另一个数的3倍,如果这个数是9,另一个数是()。

- A. 3- B. 6- C. 9- D. 272. 一个数的4倍是32,那么这个数是()。

- A. 8- B. 10- C. 12- D. 163. 如果一个数是另一个数的5倍,且这个数是25,那么另一个数是()。

- A. 5- B. 10- C. 20- D. 25三、计算题1. 计算下列各数的2倍。

- (a) 15- (b) 232. 计算下列各数的3倍。

- (a) 18- (b) 403. 计算下列各数的4倍。

- (a) 12- (b) 27四、应用题1. 小明有15张邮票,小红的邮票是小明的2倍。

请问小红有多少张邮票?2. 学校图书馆有40本书,如果每个班级平均分到的书是这个数的3倍,那么每个班级分到多少本书?3. 小华有24支铅笔,小华的铅笔数是小刚的4倍。

请问小刚有多少支铅笔?1. 一个数的5倍是100,求这个数。

2. 一个数是另一个数的6倍,如果这个数是36,求另一个数。

3. 一个数的7倍是49,求这个数。

答案:一、填空题1. 52. 83. 324. 10二、选择题1. B2. A3. A三、计算题1. (a) 30 (b) 462. (a) 54 (b) 1203. (a) 48 (b) 1081. 30张2. 40本3. 6支五、解答题1. 202. 63. 7。

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“倍的认识”专项练习
(1)2的3倍是();5的4倍是()。

(2)()的3倍是18;3的()倍是12。

(3)5×6=(),表示()个()相加是();
还表示()的()倍是()。

(4)4的6倍是()个(),算式是()。

(5)5个3可以说成()的()倍;7的3倍可以说成()个()。

(6)△是○的3倍,△有()个。

第一行:○○○○
第二行:
(7)小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?
8、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?
9、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?
10、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?
11、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?
12、把应用题补充完整再解答。

(1)小明和小亮看同样的书,小明看了7页,小亮看的页数是小明的5倍,?
列算式:
答:。

(2),□的个数是△的7倍,□有多少个?
列算式:
答:。

(3)花园里有12只蝴蝶,蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍,?
列算式:
答:。

13、24个小朋友吃晚饭,每人用一个饭碗,平均3个人共
用一个菜碗,平均4个人共用一个汤碗,这顿晚饭一共用了多少个碗?。

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