学校固定资产管理制度样本
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，合理利用、科学保管，确保固定资产的安全和提高资产价值，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有固定资产的管理。
第三条学校固定资产包括土地、房屋、设备、车辆等。
第四条管理人员应严格按照本制度的规定履行固定资产管理职责，确保固定资产管理工作的顺利进行。
第五条固定资产管理应遵循公平、公正、公开的原则。
第六条固定资产管理应遵循科学、规范、有效和经济的原则。
第七条固定资产管理应遵循安全、维护、节约和合理利用的原则。
第八条学校固定资产管理部门负责本制度的执行和监督。
第二章责任与权限第九条学校各职能部门应对其所属范围内的固定资产负有保管责任。
第十条学校固定资产管理部门负责制定固定资产管理制度、资产盘点等相关工作。
第十一条学校固定资产管理部门负责指导、检查、监督各职能部门对固定资产的保管和管理工作。
第十二条学校固定资产管理部门有权对各职能部门的固定资产进行检查、盘点和资产调拨。
第十三条各职能部门在进行固定资产采购、署用等工作时，需经固定资产管理部门审批。
第十四条学校实行固定资产使用借调制度，需经固定资产管理部门同意。
第三章固定资产购置和使用第十五条固定资产的购置应符合学校的规划、需要和财务预算的要求。
第十六条固定资产购置应进行预算和采购程序，确保资金使用的合理性和效益性。
第十七条购置固定资产的申请和报批应按照学校规定的程序和要求进行。
第十八条购置固定资产需要进行比价、招标等程序时，应按照学校规定的程序进行。
第十九条固定资产购置进口设备时，应按照国家有关法律、法规和规定办理手续。
第二十条固定资产的领用使用应按照固定资产管理部门的规定进行，领用人应做好相应记录。
第二十一条固定资产的领用使用人应妥善保管、使用，不得私自转借、处置或擅自更换。
第二十二条对于不再使用和需要报废的固定资产，应及时向固定资产管理部门提出报废申请。
第二十三条固定资产报废应按照学校规定的程序办理，报废记录和相关文件应妥善保存。
中小学校固定资产管理制度范文(3篇)
中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。
第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。
第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。
第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。
第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。
第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。
第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。
第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。
第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。
第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。
第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。
第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。
第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。
第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。
第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。
第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。
第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。
为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。
总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。
组室部门管理。
财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。
班级管理。
班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。
财务监管。
财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。
2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。
这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。
同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。
使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。
这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。
二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。
学校固定资产管理制度范文(三篇)
学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。
二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。
三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。
2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。
四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。
2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。
五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。
2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。
六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。
2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。
七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。
八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。
2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。
九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。
十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。
以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。
学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。
第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。
第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。
中小学校固定资产管理制度模版(四篇)
中小学校固定资产管理制度模版第一章总则第一条根据《中小学校固定资产管理办法》等有关法律、法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于本校园固定资产的管理工作，包括资产的购置、验收、保管、使用、维修、处置等各个环节。
第三条固定资产应按照其计划使用年限和实际使用年限进行分类管理。
计划使用年限是指资产经过规定检修、维修、更换、新添设备等必要条件下，可以安全正常地使用的年限。
第四条固定资产的管理应严格遵循公开、公平、公正、廉洁的原则，确保资产的安全、合理、高效使用。
第五条固定资产管理工作由资产管理部门负责，各单位、部门配合执行。
第二章购置与验收第六条对于需要购置的固定资产，各单位、部门应提出购置申请，并报资产管理部门审核和批准。
第七条固定资产的购置应充分考虑实际需求、性能要求、质量标准等因素，确保购置的资产符合学校教育教学和管理的需要。
第八条在进行购置前，应组织专业人员进行技术评估、报价比较等工作，制定购置方案，并报资产管理部门审核和批准。
第九条购置固定资产应严格执行采购程序，公开、公平、公正地进行采购活动。
第十条固定资产采购过程中，应与供应商签订正式合同，并明确双方的权利和义务。
第十一条固定资产采购验收应遵循质量验收、数量验收和价格核对等原则，确保资产的完整和正确性。
第十二条购置所得固定资产应及时进行注册登记，建立资产档案，并落实责任人。
第三章保管与使用第十三条负责固定资产保管和使用的部门应建立相应的管理制度，确保固定资产的安全和合理使用。
第十四条固定资产应设立专门的保管场所，并配备专职人员进行保管管理。
第十五条对于特殊贵重的固定资产，应采取安全措施，如安装报警设备、调度保安人员等。
第十六条固定资产应定期进行清点和盘点，确保资产的数量和完整性。
第十七条对于闲置或暂时不用的固定资产，应及时通知资产管理部门，做好安全保管。
第十八条固定资产的使用应按照规定的程序和要求进行，不得超出使用范围和期限。
第十九条负责固定资产使用的人员应对资产进行定期维护和保养，确保其正常运转。
学校固定资产管理制度范本（三篇）
学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理，提高资产的使用效率和保值增值能力，制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理和使用。
第三条学校固定资产的管理包括资产的购置、使用、处置、保险等环节。
第四条学校固定资产的管理原则是合理利用、妥善保管、严禁私设、防止损失、合理折旧和科学检修。
第五条学校固定资产的管理机构是学校资产管理部门，负责对固定资产进行统一管理。
第六条学校固定资产的所有权属于学校，各单位和个人在使用固定资产时应当严格按照规定使用，不得私自处置。
第七条学校固定资产的管理工作应当建立健全制度，并定期对制度进行修订。
第八条学校固定资产的管理工作应当依法依规进行，符合相关法律法规和政策规定。
第九条学校应当加强固定资产的安全防范工作，防止盗窃和损坏。
第十条学校固定资产的管理工作应当注重宣传教育，增强全体师生员工的资产管理意识。
第二章购置和验收第十一条学校购置固定资产应当按照预算程序和相关规定进行，确保资金使用的合理性和效益性。
第十二条学校在购置固定资产前应当制定采购计划，并经审批后进行采购。
第十三条购置固定资产应当组织公开招标，确保采购程序的公正和透明。
第十四条学校在购置固定资产时应当对采购合同进行仔细审查，确保合同内容符合实际需求。
第十五条购置固定资产的验收应当由学校资产管理部门负责，验收标准应当符合国家和行业的相关规定。
第十六条购置固定资产验收合格后，学校应当及时办理资产登记手续，并将资产及时录入资产管理系统。
第十七条购置固定资产验收不合格的，学校应当要求供应商进行整改或者退货，确保资产质量符合要求。
第三章使用和保管第十八条学校固定资产的使用应当按照规定使用范围和用途，不得私自变更用途或者擅自外借。
第十九条学校固定资产的使用单位应当妥善保管，定期进行检查和维护，确保资产的安全和正常使用。
第二十条学校固定资产的领用和归还应当按照规定的手续和流程进行，不得私自领用或者归还。
中小学校固定资产管理制度模版(3篇)
中小学校固定资产管理制度模版第一章总则第一条根据《中小学校固定资产管理办法》等有关法律、法规的规定，制定本制度。
第二条本制度适用于本校园固定资产的管理工作，包括资产的购置、验收、保管、使用、维修、处置等各个环节。
第三条固定资产应按照其计划使用年限和实际使用年限进行分类管理。
计划使用年限是指资产经过规定检修、维修、更换、新添设备等必要条件下，可以安全正常地使用的年限。
第四条固定资产的管理应严格遵循公开、公平、公正、廉洁的原则，确保资产的安全、合理、高效使用。
第五条固定资产管理工作由资产管理部门负责，各单位、部门配合执行。
第二章购置与验收第六条对于需要购置的固定资产，各单位、部门应提出购置申请，并报资产管理部门审核和批准。
第七条固定资产的购置应充分考虑实际需求、性能要求、质量标准等因素，确保购置的资产符合学校教育教学和管理的需要。
第八条在进行购置前，应组织专业人员进行技术评估、报价比较等工作，制定购置方案，并报资产管理部门审核和批准。
第九条购置固定资产应严格执行采购程序，公开、公平、公正地进行采购活动。
第十条固定资产采购过程中，应与供应商签订正式合同，并明确双方的权利和义务。
第十一条固定资产采购验收应遵循质量验收、数量验收和价格核对等原则，确保资产的完整和正确性。
第十二条购置所得固定资产应及时进行注册登记，建立资产档案，并落实责任人。
第三章保管与使用第十三条负责固定资产保管和使用的部门应建立相应的管理制度，确保固定资产的安全和合理使用。
第十四条固定资产应设立专门的保管场所，并配备专职人员进行保管管理。
第十五条对于特殊贵重的固定资产，应采取安全措施，如安装报警设备、调度保安人员等。
第十六条固定资产应定期进行清点和盘点，确保资产的数量和完整性。
第十七条对于闲置或暂时不用的固定资产，应及时通知资产管理部门，做好安全保管。
第十八条固定资产的使用应按照规定的程序和要求进行，不得超出使用范围和期限。
第十九条负责固定资产使用的人员应对资产进行定期维护和保养，确保其正常运转。
2024年学校资产管理制度范本（五篇）
2024年学校资产管理制度范本金额管理规范为确保财务数据的准确性，必须严格遵循账账相符、账物相符的原则，确保每一笔金额均有明确的账目记录，并与实际物资相符。
校内设备管理制度1. 校内设备原则上不得擅自移动。
若确需移动，分管保管员或部门负责人需及时通知总保管员，办理设备移动手续，并及时调整账目，以确保全校设备的有序流动。
2. 个人使用并保管的财产，应由使用人到总保管员处领取并登记上账，以便于日后的清点与查找。
教职工在调离或退休时，校务办公室需通知校财产保管员为其办理财产清账手续。
3. 保管员在工作变动前，应由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并办理交接手续，以确保人员变动时账物清晰无误。
固定资产定期清查制度1. 学校应成立以校长为组长，主管财务领导、固定资产管理员、主管会计为成员的固定资产清查工作领导小组，负责固定资产清查工作的统一领导与具体实施方案的制定。
2. 固定资产清查工作应每年定期组织实施，且至少进行一次，通常安排在每年年底进行。
3. 各部门需按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产进行登记造册，并对数据的准确性负责。
4. 对于无法确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。
5. 各部门应认真组织实施清查工作，密切配合，确保不漏项、不留死角。
6. 领导工作小组需根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后由核查人签字，并检查是否有疏漏。
7. 固定资产管理员需对数据进行汇总和整理，并与固定资产明细账进行逐一核对。
8. 对于应报废或更新的固定资产，由领导工作小组统一研究处理，并报上级主管部门和财政部门审核批准后，核减固定资产原值。
对于闲置或不适用的固定资产，报上级部门设备管理机构统一处置，并作相关会计处理。
9. 对盘盈、盘亏的固定资产，需请示有关领导批准后进行必要的会计处理。
10. 根据相关手续及凭证，调整固定资产明细账和总账。
11. 根据调整后的固定资产明细账，更新固定资产管理系统的数据，并上报上级主管部门，同时做好数据备份工作。
2024年学校资产管理制度样本（四篇）
2024年学校资产管理制度样本一、物资分类与管理原则本校对固定资产、耐用品、易耗品及易损品实行分类管理。
其中，易耗品系指在使用过程中逐渐损耗的资产，即便部分价值较高，如打印机硒鼓等，因其使用寿命短，故不纳入登记范畴；易损品则指易于损坏的物品，如玻璃杯、灯泡、试管等，同样不予登记。
二、固定资产管理细则1. 核算范围单价超过指定金额（具体金额未给出）、且耐用年限超过一年的各类物品。
课桌椅。
图书资料。
2. 分类标准遵循原国家制定的《固定资产分类目录》进行分类。
3. 计价方法新建、购入、有价调拨的固定资产，分别依据造价、购入价和调拨价入账。
自制固定资产按实际发生的人工费、材料费入账。
改制固定资产需先办理报废手续，后按改制后的财产估价入账。
无偿调入、赠送的固定资产，按同期市场价估价入账。
调出、报废、盘亏和变价处理的固定资产，在办妥手续后按账面价值销账。
房屋及建筑物扩建、拆除需相应增减其原值。
修理、修缮费用不计入固定资产原值。
购置固定资产的包装费、杂费及除汽车外的附加费均不计入固定资产原值。
学校固定资产按现行财务制度不计提折旧。
4. 管理办法总务处负责统管固定资产，建立总账及部门财产明细账。
各部门指定兼职财产管理员，负责建立并管理本部门财产明细账。
定期进行财产清查，确保账账相符、账物相符。
固定资产购置需经仓库保管员验收、登记，并录入教育资产监管网，打印条形码后交使用部门验收。
固定资产报损、报废需区分情况处理，自然损耗需填写报损单并经审核后交总务处验收。
报废残品变价处理后的收入交学校财务部门，并打入财政局指定账户用于重置固定资产。
图书资料管理遵循特定办法，损坏或遗失需赔偿，贵重及稀缺图书资料无法补充的需加倍赔偿。
财产管理员变动时需办妥财产清点交接手续。
固定资产账务核算由会计控制，设立固定资产总值及基金账户，定期与部门管理员对账。
三、低值耐久物品管理1. 定义：价值低于指定金额（具体金额未给出）、使用时间在一年以上的财产列为低值耐久物品。
学校资产管理制度范本(5篇)
学校资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校资产管理行为，保护学校资产安全，提高资产利用效率，制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有资产的管理与使用。
第三条学校资产管理应遵循公平、公正、公开、透明的原则，确保资产安全、高效利用、合理配置。
第四条学校资产管理应严格遵守国家法律法规、规范性文件的要求，遵循会计准则和财务管理制度。
第五条学校应建立健全资产管理组织机构，明确资产管理责任人。
第六条学校应建立完善的资产管理制度和相应的流程文件，确保资产管理的规范和高效。
第七条学校应做好资产管理制度宣传与培训，提升资产管理人员的意识和能力。
第八条学校对资产管理情况应定期进行审核、评估和报告。
第二章资产管理范围和责任第九条学校的资产包括固定资产、流动资产、金融资产等。
第十条学校应建立完善的资产管理分类和编码体系，对不同类别的资产进行统一管理。
第十一条学校的资产管理责任人应负责资产管理的组织、实施和监督，保证资产安全和合理利用。
第十二条学校的资产管理责任人应制定相应的资产管理制度和流程文件，明确各环节的职责和权限。
第十三条学校的资产管理责任人应组织开展资产清查、盘点和状况评估，定期报告资产管理情况。
第十四条学校的资产管理责任人应对资产的购置、处置和变动进行审批和监督。
第三章资产管理程序第十五条学校的资产管理程序包括资产登记、领用、使用、维护、报废等环节。
第十六条资产登记应按照分类和编码体系进行，详细记录资产的名称、规格、数量、价值、使用部门等信息。
第十七条资产领用应经过资产管理责任人的审批，领用人应按规定填写领用单据并妥善保管。
第十八条资产使用应按照规定的用途和范围进行，不得私自借用、转借、转让或处置。
第十九条资产维护应定期进行，对有故障或损坏的资产应及时修复或更换。
第二十条资产报废应按照规定的程序进行，必要时应经过学校的审批和报废程序。
第二十一条资产变动应及时登记，包括新增、调整、变更和注销。
第四章资产管理监督与评估第二十二条学校应定期进行资产管理的内部审核，发现问题及时整改。
2024年学校资产管理制度样本（六篇）
2024年学校资产管理制度样本为有效强化并规范学校的固定资产管理流程，确保固定资产的安全性与完整性，防止其闲置与流失，并进一步提升固定资产的使用效益，特根据当前实际情况制定本管理办法。
一、固定资产的确认、分类与折旧1. 定义：固定资产系指使用期限较长、单位价值较高，且在正常使用过程中保持原有实物形态的资产。
2. 标准：固定资产包括但不限于使用期限超过一年的房屋及建筑物、与生产经营相关的各类设备、器具、工具等；或虽非主要生产设备，但单位价值达到一定标准（具体金额待填写）且使用期限超过两年的物品。
3. 折旧计提：除已提足折旧但仍继续使用的固定资产外，企业应对所有固定资产计提折旧。
折旧按月进行，当月新增固定资产不计提折旧，自下月起开始计提；当月减少或停用的固定资产，当月仍计提折旧，自下月起停止计提。
4. 折旧方法：采用平均年限法计算折旧。
具体公式为：年折旧率＝(1－预计净残值率)/折旧年限；月折旧率＝年折旧率÷12；月折旧额＝固定资产原值×月折旧率。
净残值率按固定资产原值的一定比例（具体比例待填写）确定。
5. 折旧政策稳定性：折旧方法及折旧年限一经确定，不得随意更改。
6. 分类与年限：固定资产依据其性质及使用特点进行分类，并设定相应的折旧年限。
具体分类及年限详见后续说明。
二、固定资产的计价固定资产的计价依据其来源不同，遵循以下原则确定：购入固定资产：按实际支付的买价及相关费用（如运杂费、包装费、安装成本、保险费、税金等）作为原价；国外购入还需包括关税、手续费、佣金等。
投资者投入固定资产：以评估确认价值、合同或协议约定价值、重置价值等为依据记账。
捐赠固定资产：依据捐赠者提供的发票或相关凭证所列金额，加上企业负担的运输费、保险费、安装调试费等确定；无发票或凭证的，按同类设备市场价确定。
改扩建固定资产：按原账面价值减去变价收入，加上改扩建实际费用计价。
盘盈固定资产：按同类固定资产的重置完全价值确定。
学校固定资产管理制度范本（五篇）
学校固定资产管理制度范本为加强我校财产管理，明确经济责任。
保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。
制定本制度。
学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。
(一)、采购制度1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)三人的签名。
3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。
(二)、验收入库制度1、财产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。
会计入账联应及时交财务入账。
教育局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。
2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。
3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。
学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
(三)、造册登记制度1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。
2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验(专用室)账册。
3、按时完成上级部门布置的各种报表。
(四)领用、借用及赔偿制度1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。
2、领用办公用品，需办理领用手续。
领用物品若有多余，须归还仓库。
3、教学物品不能挪作他用。
教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。
4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。
5、出借的物品要按期收回。
6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。
7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。
9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。
(五)财产报废制度1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。
学校固定资产管理制度15篇
学校固定资产管理制度15篇学校固定资产管理制度1第一章总则第一条学校的固定资产是国有资产,是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。
为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,保障学校各项工作的正常开展,根据有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。
第二条固定资产是指一般设备单位价值在500元以上,专用设备单位价值在800元以上,校办企业l000元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。
第三条固定资产管理坚持科学规范、责任到人、配置合理、效益优先的原则。
第四条固定资产管理的主要内容是:固定资产的范围、分类和计价的确定;固定资产的增加、使用、维护和处置;固定资产清查盘点;固定资产账务管理等。
第五条固定资产管理的主要任务是:完善管理体制;健全规章制度;明晰产权关系,落实管理责任;合理配置固定资产;保证固定资产安全、完整。
第二章固定资产管理体制第六条学校对固定资产实行“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人'的管理体制,成立校产管理委员会。
第七条总务处对全校固定资产实施统一监督管理,其主要职责如下:(一)、拟订学校固定资产管理实施办法和规章制度;(二)、主持、参与大型、精密仪器设备和大宗物资购置,以及大型修缮、基本建设项目论证、招标、采购和验收等工作;(三)、审核办理固定资产增加、调剂、处置及对外出租、出借等手续;(四)、组织学校固定资产的清查和统计工作;(五)、会同归口管理部门优化配置固定资产;(六)、监督、检查固定资产管理、维护和使用情况;(七)、组织培训、考核固定资产管理人员;(八)、对有关部门和个人提出奖惩建议。
第八条学校固定资产按类目归口管理。
归口管理部门的管理范围按国有资产管理办法的有关规定划分,其具体职责如下:(一)、根据学校有关固定资产管理制度,制定本部门固定资产管理办法;(二)、组织固定资产购建计划的可行性论证,参与固定资产购建的招标、采购、验收等工作;(三)、登记固定资产明细账薄;(四)、组织所属部门进行固定资产的清查、维护和统计工作;(五)、提出调剂、配置建议并根据批复组织实施;(六)、根据使用部门申请,组织固定资产报废、报损的技术鉴定,提出处理建议;(七)、检查、指导固定资产的日常管理工作。
学校固定资产管理制度范本
学校固定资产管理制度范本学校固定资产管理制度范本「篇一」一、建立定期检查制度。
学校每学期期初组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。
每学期期末对公物进行检查验收。
二、建立财产登记制度。
一是建立公共财物借、还登记制度。
凡是向公共财物管理责任人借、还公物，均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。
凡有损坏或遗失，借物人须照价赔偿或负责维修好。
登记簿将作为财会档案予以保存备查。
二是会计要建立健全财产管理财簿，及时准确地做好记录，做到物物有账，账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。
凡是班上的讲桌、课桌凳、书柜、卫生工具，毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品，班级牌，均由该班全体学生共同负责保护、管理。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
学校从班主任津贴中那一部分作班级财产管理保管保证金。
四、建立公共财物管理部门负责制。
实验器材管理、杂物保管室、微机室器材管理、图书室公物管理、体育器材管理、打印室、食堂公物由专人负责。
办公用品等进行发放与登记。
办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意，并办理好有关手续，不得外借，否则，一切责任由管理责任人承担。
六、各位教师有对学生进行爱惜保护公共财产的责任。
七、未尽事宜，由学校或分管领导解释说明。
学校固定资产管理制度范本「篇二」为了加强固定资产的管理，明确固定资产使用者的责任的义务，保证资产的完整和不受侵犯，减少财务支出，现将固定资产的管理、使用制度规定如下：一、固定资产由固定资产管理小组负责和使用分配，并做好固定资产的购建入库、保管、使用盘点等工作。
二、固定资产的购建入库，必须做到手续完整，购建后财务部门应凭相应的手续记入总帐，明细帐，并填制固定财产卡，一式两份，一份由财务部门存档，一份由使用部门存查。
三、固定资产的保管使用，保管人对所保管的财产负责维护，若发现丢失，人为损坏，应照价赔偿，借出，同时并订立借据。
学校固定资产管理制度精选10篇
学校固定资产管理制度学校固定资产管理制度精选10篇学校资产管理制度有哪些内容？来看一下吧。
规章制度具有为员工在生产过程中指引方向的作用。
规章制度公布后，员工就清楚地知道自己享有哪些权利，怎样获得这些权利，应该履行哪些义务，如何履行义务。
以下是小编给大家带来的学校固定资产管理制度，希望可以帮助到大家！学校固定资产管理制度篇11、建立校舍校产管理基金，健全管理机构。
全校的校舍校产由后勤处统一管理，分层负责，包干到人。
2、实验室、图书室、器材室、电教室等由各室的负责人负责管理；办公室、教室及专用房屋由各室负责人、班主任及有关人员负责管理。
3、学校门窗钉牌挂图、教师办公室所用桌椅、橱架等由学校统一编号贴签，固定学生个人使用，班主任负责管理，有意损坏者追究责任，并按规定赔款。
4、校产校舍管理员要坚持对房舍及时检查，如需维修及时向后勤主任报告。
要注意对水电设施的修理，及时检查修理疏通下水道。
5、校产管理员要负责全校的财产分类登记、建帐、设卡工作，新增加固定资产由学校管理员和部门管理员验收、登记、填表、建帐、设卡后方可使用。
各财产使用单位每学期进行一次财产检查，做到帐物、帐帐相符。
如果损坏或遗失，要写出书面申请，经校长批准，赔偿处理后，方可填报减损报表。
6、办公室、教室的固定资产使用一律实行承包责任制原则上一律不得外借，如有损坏或遗失，要加倍赔偿。
7、建立校舍设施维护基金、定期对校舍设施进行普查，搞好校舍设施的维护、管理，杜绝危房。
8、搞好教职工社会宿舍和管理，不乱建、乱修房屋、禁止私自拆卸水、暖、电设施。
学校固定资产管理制度篇2为加强本校财产管理，确保各类财产的有效使用，使财产的购置、保管、调用、报损等环节有章可循，有规可依，本着勤俭办学的精神和谁使用、谁负责的原则，制定本制度。
（一）对师生员工加强爱护公共财物的教育。
树立以爱护公物为荣，破坏公物为耻的好风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。
（二）全校校产（包括校舍）在校长领导下由总务处统一管理，分层负责。
学校固定资产管理制度模版（三篇）
学校固定资产管理制度模版第一章总则第一条目的和依据为规范学校固定资产的管理，保护和充分利用学校固定资产，提高资产使用效益，制定本管理制度。
本制度依据国家有关法律、法规、制度以及学校实际情况制定。
第二条适用范围本制度适用于学校固定资产的购置、使用、保管、维修、报废和处置等相关工作。
第二章责任部门和责任人第三条学校财务处是学校固定资产的管理部门，负责学校固定资产的统一管理和监督。
第四条学院及相关部门根据各自职责，对所属固定资产的日常管理负责，确保固定资产的安全和正常使用。
第三章固定资产的登记和编码第五条固定资产的登记所有的固定资产都需经过学校财务处登记，并按照一定的程序和规范，确保资产信息真实准确地记录在固定资产台账中。
第六条资产编码学校财务处将对所有固定资产进行编码，编码规范需要与国家的标准一致，确保资产编码的唯一性和便于管理。
第四章购置管理第七条购置程序学校各单位需要购置固定资产时，必须依照学校采购管理制度的规定进行采购程序，并截留相关购置凭证以备查验。
第八条购置审批对于大额投入和重要性较强的固定资产购置，需要经过学校相关领导的审批。
第九条资产验收学校各单位在购置固定资产后，应认真进行验收工作，确保购置的资产质量符合要求，并将验收结果及时报告给财务处。
第五章使用管理第十条使用权限学校固定资产的使用权限应严格按照规定，不得出借、转让或私自擅自使用。
第十一条资产借用学校固定资产的借用需经过学校财务处审批并签订借用协议，借用人需要按照规定的时间和条件归还。
第十二条日常维护学校各单位负责固定资产的日常维护工作，确保资产的正常使用和良好的工作状态。
第六章保管管理第十三条安全保管学校各单位应制定相应的安全保管措施，确保固定资产的安全，防止丢失、损毁和盗窃等事故发生。
第十四条盘点工作学校每年都需进行一次全面的固定资产盘点工作，发现问题及时进行处理并记录在资产台账中。
第七章维修与报废第十五条报修程序学校各单位在发现固定资产有损坏、故障等情况时，应按照规定的程序进行报修，并保留相关维修记录。
最新学校固定资产管理制度范本（精选18篇）
最新学校固定资产管理制度范本（精选18篇）最新学校固定资产管理制度范本篇1为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，减少浪费，特制定如下管理制度：一、学校资产管理实行总务处综合管理，各处室归口管理，使用单位具体负责的管理体制。
二、总务处设资产管理员，负责管理学校财产的帐目，财产登记、清查、报损等工作。
凡有资产的处室使用单位，应建立财产分户帐，设兼职财产管理员，负责本处室的财产保管、使用、登记等工作。
三、办公室家俱由总务处统一安排使用，任何处室年级和个人不得随意更换或占为私有，如发现私有办公家俱要限期归还，并据罚款。
四、教职工因调动离开学校，要按规定归还在学校所借全部财产后，方可办理离校手续。
五、教职工办理退休手续前，应退还在学校所借办公家具和生活用品或教学用品，如录音机、计算机、图书等。
六、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实，按规定办理报损手续。
已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，根据情况由负责人赔偿损失。
七、每学年由总务处组织专人对各处、室、组的资产帐、物和办公家具保管情况进行一次清查、核对，如有特殊情况，财产保管员有权抽查各组、办公室的财产、帐、家具等物。
八、教室公物管理，由各班班主任负责，政教处予以督促。
每学年开学前，总务处配齐教室各类设备，登记立帐，各班班主任清查核实后，教室所有设施留有班级使用管理，如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承担赔偿责任。
九、奖惩办法（1）学校对认真负责地管理好本组财产管理、帐、物相符，积极配合学校搞好清查工作的责任人给予奖励。
（2）对分管范围内的财产不负责任或因管理不善，造成资产浪费、流失和被盗，视情节轻重对负责人给予批评、赔款，并追究责任。
最新学校固定资产管理制度范本篇2为了加强我校固定资产的管理，明确经济责任，保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，充分发挥固定资产的使用效能，更好地为教育教学科研服务，结合我校具体情况，特制定本办法。
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***教师进修学校固定资产管理制度总则
固定资产是指使用期限超过一年, 单位价值在1000元以上( 其中: 专用设备单位价值在1500元以上) , 并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准, 可是耐用时间在一年以上的大批同类物资, 作为固定资产管理。
学校的固定资产一般分为六类: 房屋及构筑物; 专用设备; 通用设备; 文物和陈列品; 图书、档案; 家具、用具、装具及动植物。
为加强我校固定资产管理, 明确经济责任, 保证国有资产的安全完整、账实相符, 防止固定资产流失, 根据《会计法》和有关财经法规, 结合我校实际, 制定本制度。
1、固定资产管理办法:
学校固定资产实行统一领导、分级负责、责任到人的管理体制。
由固定资产管理工作领导小组负责固定资产管理工作。
领导小组负责编制固定资产采购计划。
组织学校固定资产清产和统计工作; 监督、检查固定资产管理、维护和使用情况; 对固定资产进行定期清查盘点, 保证账账相符、账卡相符、账实相符。
2、固定资产使用与维护
各处室管理员( 负责人) 应该落实安全防护措施。
按照制度对固定资产进行养护、定期检测或者修缮, 确保完好和使用。
学校固定资产一般不对外出租或者出借, 确需出租出借的, 应由出借单位提出申请, 固定资产管理领导小组审批。
而且按照管理规定具备手续。
收回时进行勘验。
学校固定资产实行每学期使用情况检查和考核制度。
开学初登记, 中途检查, 学期结束考核, 考核结果纳入个人的奖惩。
而且对盘盈盘亏的固定资产及时
查明原因, 分清责任, 按照规定追究责任。
***教师进修学校固定资产管理制度
一、采购制度
1．采购物品必须有购物申请单, 并注明名称、品种、规格、数量、用途。
采购的物品一定要与购物申请单内容相同。
2．购物申请单须有申请人、学校负责人、学校财产管理员三人的签名。
3．采购的物资要适用, 避免盲目采购造成积压浪费。
4. 物资采购标准严格执行《漳州市县级政府集中采购目录》和华财( ) 260号文。
二、验收入库制度
1．学校固定资产管理员负责验收入库。
验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可, 并登记账册。
2．入库时要区分物品性质, 危险品、易腐蚀物品、易爆物品, 区别对待, 妥善保管。
3．库房验收时应认真检查货物的数量质量规格等并做到发票与实物相符, 否则不予入库。
4．不得将验收新购物品与私人物品调换。
5. 对入库的教学设备有关处室负责人协同后勤处及供应商完成学校的教学设备的安装调试工作, 并做好相关资料的存档工作。
6．根据勤俭办学原则, 各处室内积压物品应尽量减少, 但教学所需物品要保证供应。
学校办公室负责人应定期检查验收入库制度执行情况。
三、造册登记制度
1．学校所有物品的账册登记工作由学校固定资产管理员负责。
2．学校固定资产管理员根据物品的归类及时记账, 分别登记账册。
及时登账, 按月结账、对账, 做到账实相符, 账账相符。
3．按时完成上级布置的各种报表。
四、领用、借用及赔偿制度
1．仓库存放物品, 由学校固定资产管理员统一管理。
2．领用办公用品, 需办理领用手续。
领用物品若有多余, 须归还仓库。
3．教科研物品不能挪作她用。
教科研物品和器材专供本校使用, 在不影响教科研前提下, 经领导同意方可出借。
4．出借的物品须填写出借单, 物品出门必须有出门单。
5．出借的物品要按期收回。
6．每学期结束时, 学校固定资产管理员要及时收回、统一管理。
7．人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。
8．归还物品时要当面验收, 如有损坏或遗失, 按赔偿制度执行。
9．赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单, 经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部室缴款。
五、财产报废制度
1．报废物品要加以区别, 找出报废原因, 若是失窃物品, 要有备案记录, 根据实际情况酌情处理。
2．报废的物品由学校固定资产管理员统一登记, 单项固定资产报废金额按有关规定执行。
3．报废单要有学校负责人, 财务主管和财产保管员签字、说明, 并须经校长批准。
4．报废物品处理后的回收资金, 要及时入账。
六、学校内部移交固定资产制度
1．学校内部调整时, 由办公室组织有关处室进行财产清查, 并办理交接手续。
2．固定资产管理人员岗位变动时, 应在学校领导及上一级管理部门监督下办理交接手续。
3．固定资产使用人员调离学校或退休, 须交清所用固定资产。
七、资产清查制度
1．对所有固定资产, 每年进行一次清查, 以物对账、以账对物, 做到账卡相符、账账相符、账实相符。
发生盈亏、报废等及时处理调整账户, 保持固定资产账、卡、物相一致。
每年固定资产清查都要留有书面资料。
2．学校在进行财产清查时, 要在学校领导的安排下, 由固定资产管理员具体负责, 组织相关人员参加。
3．清查方法以核实账面、实地盘点为主, 以抽查、临时盘仓的方法为辅, 以达到摸清家底、保证财产安全的目的。
发现差错应查明原因, 经批准后, 进行调账, 并指定人员写出报告, 以便核查。
***教师进修学校固定资产管理工作领导小组岗位职责
一、组长职责:
1．认真贯彻国家关于国有资产管理方面的方针、政策, 认真组织执行有关财经制度, 组织落实上级教育领导机关的有关要求。
2．组织制定学校固定资产管理办法和规章制度。
3．组织领导学校固定资产管理工作, 定期或不定期召开固定资产管理领导小组会议, 研究学校固定资产管理中的重要问题, 部署管理任务, 制定工作计划。
4．组织制定全校的固定资产购建计划和经费预算。
5．审查批准学校固定资产购建、处理、清查等重大经济事项。
6．确定固定资产管理机构, 任命、配备固定资产管理人员。
二、副组长职责:
1．协助校长组织全校的固定资产管理工作。
2．领导各职能处室实施学校的固定资产管理工作计划。
3．组织召开固定资产管理领导小组会议, 协调解决固定资产管理工作中的问题。
4．组织有关处室研究并向校长提出制定学校固定资产管理办法和规章制
度、年度工作计划、购建计划和经费预算的建议。
5．主持全校固定资产清查工作。
6．对各职能处室和管理人员履行职责的情况进行监督检查。
三、固定资产管理员职责:
1．参与起草学校固定资产管理办法和规章制度。
2．审核、汇总购建申请, 草拟固定资产购建计划。
3. 参与仪器设备物资购置, 以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
4．具体办理、审核固定资产增加、调剂、处理及对外出租出借手续。
5．具体实施学校固定资产的清查, 协助统计工作。
6．登记全校固定资产明细账簿, 及时准确录入固定资产信息, 定期组织盘盈、盘亏工作, 核对账目和实物。
7．对全校固定资产管理、维护和使用情况进行监督、检查。
四、固定资产核查、监督人员职责:
1.参与起草固定资产管理办法和规章制度。
2. 监督仪器设备物资购置, 以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
3．监督核实固定资产的清查、统计。
4．参与、监督固定资产维修、养护、保管、使用等常规工作。
5．具体组织实施固定资产管理考核。
五、学校会计( 报账员) 职责:
1．组织起草固定资产管理办法和规章制度。
2. 协调实施仪器设备物资购置, 以及修缮工程和基本建设项目的论证、招。