马克思主义基本原理综合作业2

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马克思主义基本原理(专升本)-综合作业

马克思主义基本原理（专升本）综合作业1. （单选题）马克思主义理论体系的三个主要组成部分有（）。

（1）哲学（2）马克思主义哲学（3）政治经济学（4）马克思主义政治经济学（5）空想社会主义（6）科学社会主义（本题 1.5 分）A、(1)(3)(6)B 、(2)(4)(6)C 、(2)(4)(5)D、(2)(3)(6)学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.52. （单选题）哲学是（）。

（本题 1.5分）A、理论化、系统化的世界观B 、对整个世界总的根本的看法C 、关于人类社会历史的态度唯物论与唯心论的不同观点D、学生答案：A标准答案：A解析：得分：1.53. （单选题）一切唯物主义都认为（）。

（本题 1.5分）A、世界是主观精神的产物B 、世界是客观精神的产物C、物质第一性、精神第二性世界是静止不变的D、学生答C案：标准答案：C解析：得分：1.54. （单选题）意识是人脑的机能,表明（）。

（本题 1.5分）A、人脑是意识的源泉B、意识是人脑自生的意识是人脑的分泌物C 、D、人脑是产生意识的物质器官学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.55. （单选题）物质范畴是唯物主义世界观的基石,其唯一特性是（）。

（本题1.5 分）A、具体性现实性B、多样性C 、D、客观实在性学生答案：D标准答案：D解析：得分：1.56. （单选题）唯物辩证法的总特征是（）。

（本题 1.5分）矛盾的普遍性和特殊性A、B 、普遍联系和发展的观点C 、矛盾的对立和统一的观点运动和规律的观点D、学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.57. （单选题）矛盾是（）。

（本题 1.5分）A、对立面双方之间互相联系和转化的关系事物内部或事物之间既对立又统一的关系B、主体和客体相互作用的关系C、对立面之间相互排斥和相互否定的关系D、学生答案：B标准答案：B解析：得分：1.58. （单选题）唯物主义认识论都坚持（）。

（本题 1.5分）A、唯理论B、先验论C 、反映论经验论D、学生答案：C标准答案：C解析：得分：1.59. （单选题）唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的（）。

马克思主义基本原理作业二

一、辨析题：1、普遍性和特殊性是矛盾的根本属性。

答：错误，矛盾的根本属性是普遍性，马克思主义哲学告诉我们，矛盾的普遍性是事物的共性，是无条件的即绝对的，矛盾的特殊性是事物的个性，它的存在是有条件的及相对的，共性比个性深刻，个性比共性丰富。

2、具体劳动与抽象劳动是两种不同的劳动。

答：种说法不全面,商品之所以具有使用价值和价值两个属性,是由劳动的二重性决定的,生产商品的劳动具有二重属性,即具体劳动和抽象劳动,具体劳动：具体劳动是指在一定具体形式下进行的劳动,具体劳动创造商品的使用价值,体现的是人与自然之间的关系.抽象劳动：抽象劳动是撇开劳动的具体形式的一般人类劳动,抽象劳动形成商品价值,凝结在商品中的抽象劳动是价值实体,体现的是商品生产者之间的社会经济关系.具体劳动和抽象劳动之间存在着矛盾统一的关系.一方面,具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的；另一方面,具体劳动和抽象劳动又存在差别和矛盾.二、简答题：1、什么是马克思主义？答第一,马克思主义有广义和狭义的区分.上述说法是指狭义上的马克思主义,广义上的马克思主义不仅是指马克思和恩格斯共同创立的基本理论、基本观点和学说的体系,还包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义.第二,从本质上看,马克思主义是无产阶级思想的科学体系,是关于无产阶级和人类解放的科学.它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的.第三,马克思主义还可以从不同的角度来划分.首先,从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系.其次,从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说.再次,从它的研究对象讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说.此外,从它的主要内容讲,马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体.其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分.2、感性认识和理性认识的辩证关系的是什么？答：感性认识是认识的初级阶段,直接性是其突出的特点,其是生动的、形象的,为深入事物本质的；理性认识是认识的高级阶段,具有抽象性、间接性的特点,它以反映事物的本质为内容,因而是深刻的.两者关系：首先,理性认识必须依赖于感性认识,必须以感性认识为基础（认识论的唯物论）；其次,感性认识有待于发展和深化为理性认识（认识论的辩证法）；最后,感性认识和理性认识相互渗透,相互包含,二者的区分是相对的,人们不应该也不可能把它们截然分开.3、为什么实践是检验真理的唯一标准？答：实践之所以能够作为真理的检验标准,这是由真理的本性和实践的特点决定的.首先,从真理的本性来看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合.检验认识真理性的标准,既不能是思想理论本身,也不能是客观事物,而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践.其次,从实践的特点来看,实践是人们改造世界的客观的物质性活动,具有直接现实性的特点.实践的直接现实性的特点,是作为检验真理标准的主要依据,使它成为最公正的审判官,具有最高的权威.论述题：一、辨析题：1、普遍性和特殊性是矛盾的根本属性。

北语14春《马克思主义基本原理》作业1-4答案

14春《马克思主义基本原理》作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题、单选题（共 20 道试题，共 40 分。

）1. 质和属性的区别在于()A. 质是客观存在的，属性是人的主观感受B. 质是稳定的，属性是多变的C. 质是绝对的，属性是相对的D. 质是事物的内在规定，属性是质的外在表现满分：2 分2. 学习马克思主义的目的是()A. 树立正确的人生观、世界观、价值观B. 掌握具体的自然科学知识C. 掌握具体的社会科学知识D. 掌握具体的工作方法满分：2 分3. 判断一种认识是不是真理，要看它()A. 能否满足人的需要B. 能否被多数人认同C. 能否付诸实际行动D. 能否在实践中达到预期效果满分：2 分4. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指()A. 旧唯物主义是形而上学的唯物主义B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C. 旧唯物主义是机械唯物主义D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法满分：2 分5. 货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到()A. 生产资料B. 劳动力C. 劳动资料D. 劳动对象满分：2 分6. 马克思主义理论从狭义上说是()A. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系#关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。

满分：2 分7. 下列选项中，具有可能性的是()A. 水滴石穿B. 水中捞月C. 以砖磨镜D. 化水为油满分：2 分8. 群众路线是无产阶级政党的()A. 根本政治路线B. 根本组织路线C. 根本思想路线D. 一切工作的根本路线满分：2 分9. 马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的A. 实践性B. 运动型C. 物质性D. 客观性满分：2 分10. 无产阶级的科学世界观和方法论是()A. 辩证唯物主义B. 历史唯物主义C. 辩证唯物主义和历史唯物主义D. 唯物主义满分：2 分11. 阶级斗争是阶级社会发展的()A. 根本动力B. 最终动力C. 唯一动力D. 直接动力满分：2 分12. 商品的最本质因素是()A. 使用价值B. 价值C. 实用价值D. 交换价值满分：2 分13. 马克思主义生命力的根源在于()A. 以实践为基础的科学性与革命性的统一B. 与时俱进C. 科学性与阶级性的统一D. 科学性满分：2 分14. 划分唯物史观与唯心史观的根据是()A. 是否承认社会历史的规律性B. 是否承认阶级斗争C. 是否承认社会存在决定社会意识D. 是否承认社会意识的能动作用满分：2 分15. 单位商品的价值量与包含在该商品中的必要劳动量()A. 成正比B. 成反比C. 不成比例D. 反向变化满分：2 分16. 马克思主义理论从广义上说是()A. 不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B. 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系满分：2 分17. 辩证唯物主义认为事物发展的规律是()A. 思维对事物本质的概括和反映B. 用来整理感性材料的思维形式C. 事物内在的本质和稳定的联系D. 事物联系和发展的基本环节满分：2 分18. 学习马克思主义基本原理的根本方法()A. 认真学习马克思主义著作B. 理论联系实际C. 一切从实际出发D. 实事求是满分：2 分19. 矛盾问题的精髓是()A. 矛盾的同一性和斗争性的关系问题B. 主要矛盾和次要矛盾的关系问题C. 矛盾的普遍性和特殊性的关系问题D. 矛盾的主要方面和次要方面的关系问题满分：2 分20. 在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是()A. 生产工具B. 运输设备C. 传动装置D. 动力系统满分：2 分14春《马克思主义基本原理》作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题、多选题（共 5 道试题，共 30 分。

《马克思主义基本原理》第二专题作业

《马克思主义基本原理》第二专题作业《马克思主义基本原理》第二专题作业（共50题，每小题2分）一、单项选择1、思维与存在的关系问题是（）A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义哲学的基本问题C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题【正确答案是】：C2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（）A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性【正确答案是】：D3、“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是（）A.前者是辩证法，后者诡辨论B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调的方面不同D.二者都是辩证法，后者是对前者的发展【正确答案是】：A5、唯物辩证法的根本方法是（）A.观察实验方法B.逻辑推理方法C.矛盾分析法D.归纳演绎方法【正确答案是】：C7、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（）A.意识决定物质B.意识创造物质C.意识对物质有能动作用D.意识依赖于物质【正确答案是】：C8、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。

”这是一种（）A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点B.折衷主义观点C.形而上学观点D.绝对主义的观点【正确答案是】：A9、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。

这就是要人们在实践中学会运用（）A.矛盾普遍性原理B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理【正确答案是】：D10、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（）A.矛盾的普遍性B.矛盾的斗争性C.矛盾的特殊性D.矛盾的同一性【正确答案是】：C12、发展的实质是( )A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化C.运动和静止的相对统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡【正确答案是】：D11、“揠苗助长”的事例是( ) ·A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现【正确答案是】：C12、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。

国家开放大学《马克思主义基本原理概论》平时作业2

平时作业2一、判断题1.实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性（）。

2.动物的活动与人的实践活动是一样的，都是一种有意识、有目的的活动（）。

3.实践是认识的基础、是认识的来源，但是，实践在认识活动中并没有起决定性作用（）。

4.实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段，而这极大地推动了认识的不断发展（）。

5.理性认识是对事物本质的认识，它不依赖于感性认识（）。

6.在封建社会初期，生产力水平十分低下，劳动工具十分简陋，主要是石锄、石铲、石镰等石制器具（）。

7.共产主义包含两个阶段，其中，共产主义的第一阶段是社会主义（）。

8.在社会基本矛盾中，生产力是推动社会发展的最根本的动力因素（）。

9.生产力和生产关系是一组相互作用的力，二者相互决定（）。

10.在人类社会之初的原始社会并不存在阶级，阶级是随着私有制的产生而产生的，这说明阶级是一个经济概念（）。

二、单选题1.在实践活动的形式中，（）是人类最基本的实践活动，它满足人类衣食住行等基本需求，决定着社会的基本性质和面貌。

（）A. 物质生产实践B. 科技实践C. 政治实践D. 文化实践2.实践对认识的决定作用可以表现在（）。

A. 实践是认识的来源B. 理论能够指导实践C. 实践和认识相互制约D. 理论能够推动实践的发展3.水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……，这些认识都是通过感官得到的。

所以，这种认识是（）。

A. 对事物本质的认识B. 感性认识C. 感性认识和理性认识的统一D. 理性认识4.（）才是检验真理的唯一标准，这是辩证唯物主义者必须坚持的态度。

（）A. 实践B. 少数服从多数C. 圣人的权威D. 主观验证主观5.随着实践和历史的发展，人们对客体价值的判断也会发生改变，这说明价值具有（）。

A. 客观性B. 主体性C. 多维性D. 社会历史性6.随着劳动生产率的提高，原本仅够生存的资料有了剩余，剩余产品催生了私有制。

马克思主义基本原理概论二》在线练习与课程作业答案Word版

在线练习一(一) 单选题1. 社会主义民主的本质是()。

(A) 人民当家作主(B) 绝大多数人的民主(C) 法律面前人人平等(D) 比资本主义民主具有不可比拟的优越性参考答案：(A)2. 资本主义经济危机从实质上说就是()。

(A) 生产不足的危机(B) 生产绝对过剩的危机(C) 生产相对过剩的危机(D) 买卖脱节的危机参考答案：(C)3. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义，其根本原因是由于()。

(A) 经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明(B) 革命的客观形势和条件所决定的(C) 它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的(D) 社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来参考答案：(B)4. 资本主义进入到垄断阶段后垄断和竞争的关系是()。

(A) 垄断消灭了竞争(B) 垄断凌驾于竞争之上与之并存(C) 竞争凌驾于垄断之上(D) 垄断缓和了竞争参考答案：(B)5. 二战后为了防止分配两极分化导致社会冲突，保持社会稳定，发达资本主义国家()。

(A) 建立实施全社会统一的社会福利制度(B) 建立实施全社会统一的终身雇佣制度(C) 建立实施全社会统一的最低生活保障制度(D) 建立实施全社会统一的职工持股制度参考答案：(A)6. 资本主义国家的民主制度存在形式上平等和事实上不平等的矛盾，根本原因在于()。

(A) 宪法是由资产阶级制定的(B) 民主的原则是与实践相脱节的(C) 劳动人民不能参与国家政权的管理(D) 民主权利的实现受到了私有制的限制参考答案：(D)7. 经济全球化发展趋势的现实基础是()。

(A) 新科技革命(B) 生产国际化(C) 国际贸易的高度发展(D) 国际金融的迅速发展参考答案：(C)8. 货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为()。

(A) 它能衡量其他商品价值的大小(B) 它是社会劳动的产物，本身具有价值(C) 它具有计量单位(D) 它可以是观念上的货币参考答案：(B)9. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分()。

北语20春《马克思主义基本原理》作业2正确答案

北语20春《马克思主义基本原理》作业2正确答案单选题)1:唯物辩证法认为，发展的实质是()A:事物数量的增加和减少B:事物的简单重复和循环C:新事物的产生和旧事物的灭亡D:物体的位置移动或场所的变更正确答案: C单选题)2:XXXXXX进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()A:辩证法B:历史观C:劳动价值论D:剩余价值论正确答案: C单选题)3:真理的价值问题是指()A:真理是否与对象相符的问题B:真理是否能满足人的需要的问题C:真理是否具有客观性的问题D:真理是否发展的问题正确答案: B单选题)4:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”表明()A:意识是人脑中特有的物质B:意识是客观存在的主观映象C:观念的东西和物质的东西没有本质区分D:人脑是意识的源泉正确答案: B单选题)5:哲学是()A:科学的世界观和办法论B:科学性和革命性相统一的世界观C:理论化和系统化的世界观D:辩证唯物主义和历史唯物主义正确答案: C单选题)6:社会主义的根本原则是()A:不断发展生产，增加社会财富B:扩大改革开放，增强综合国力C:实行按劳分配，改善人民生活D:坚持以公有制为主体，实现共同富裕正确答案: D单项选择题)7:从本质上看，科学是()A:知识的理论体系B:生产力发展要求的反映C:社会意识形态的一种形式D:一切知识的总汇正确答案: A单选题)8:社会意识是()A:社会的精神生活过程B:社会的政治糊口进程C:人类改造社会的进程D:人类自我改造的进程正确答案: A单选题)9:在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是()A:生产工具B:运输设备C:传动装配D:动力系统正确答案: A单项选择题)10:马克思主义理论从广义上说是()A:不仅指XXXXXX创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B:无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C:关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D:XXX和XXX创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系正确答案: A单项选择题)11:改革和社会革命都根源于()A:生产力和生产干系之间的矛盾B:统治阶级和被统治阶级之间的矛盾C:盘剥阶级和被盘剥阶级之间的矛盾D:统治阶级内部各政治派别之间的矛盾正确答案: A单选题)12:在资本主义生产过程中，生产资料的价值()A:随着生产耗费而逐渐消失B:能够发生价值增殖C:借助具体劳动转移到产品中去D:借助抽象劳动而再生产出来正确答案: C单选题)13:劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动()A:使自然环境发生了变化B:为认识的产生供给了客观需要和大概C:为人类提供了生活资料D:使人更好地适应自然正确答案: B单选题)14:XXX认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是()A:哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B:人与周围世界的基本接洽问题C:思维和存在的关系问题D:关于人的本质问题正确答案: C单选题)15:资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的精神条件是()A:社会化大生产B:现代无产阶级C:马克思主义理论D:市场经济体制正确答案: C单选题)16:以生产资料存在的资本属于()A:可变资本B:稳定资本C:流通资本D:流动资本正确答案: B单选题)17:质和属性的区别在于()A:质是客观存在的，属性是人的主观感受B:质是稳定的，属性是多变的C:质是绝对的，属性是相对的D:质是事物的内在规定，属性是质的外在表现正确答案: D单选题)18:社会资本再生产的核心问题是()A:社会资本的周转速度问题B:社会生产两大部类的划分问题C:社会总产物的价值组成问题D:社会总产品的实现问题正确答案: D单选题)19:社会主义社会发展生产力的根本目的是() A:建立以公有制为主体的多种所有制形式B:实行以按劳分配为主体的多种分配方式C:消灭盘剥和消除两极分化D:实现社会成员的配合富裕和全面发展正确答案: D单项选择题)20:对立统一规律揭示了()A:事物发展的动力和源泉B:物发展的状态和形式C:事物发展的方向和道路D:事物发展的两种趋向正确答案: A多项选择题)21:资本主义企业利用的机器装备属于()A:稳定资本B:可变资本C:生产资本D:固定资本正确答案: A,C,D多选题)22:国家垄断资本主义宏观调控的目标一般包括()A:经济增长B:币值稳定C:充分就业D:收支平衡正确答案: A,B,C,D多项选择题)23:XXX关于社会主义理论的主要贡献包括() A:把社会主义扶植作为一个历久探究、不断实践的进程B:把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首位C:在过渡时期不能人为取消商品经济，而要利用商品货币关系发展经济D:社会主义革命后可以利用资本主义的某些方法建设社会主义正确答案: A,B,C,D多项选择题)24:关于社会历史发展的动力问题，以下说法正确的有()A:社会基本矛盾是社会发展的基本动力B:阶级斗争是阶级社会发展的直接动力C:革命是历史的火车头D:改革对社会发展起推动作用正确答案: A,B,C,D多选题)25:实践是检验真理的唯一标准，这是由()A:实践特性决定的B:主观需要决定的C:马克思主义哲学决定的D:谬误本性决定的正确答案: A,D判断题)26:社会基本矛盾就是生产力和生产关系的矛盾A:错误B:正确正确答案: B判断题)27:国家是上层建筑的核心A:错误B:正确正确答案: B判断题)28:垄断价格有垄断高价和垄断低价之分A:错误B:正确正确答案: B判断题)29:理性认识都是正确的认识A:错误B:正确正确答案: A判断题)30:资本积累会导致社会总资本增加A:错误B:正确正确答案: B判断题)31:辩证的否定实质上就是抛弃A:错误B:正确正确答案: B判断题)32:认识本身也是一种物质A:错误B:正确正确答案: A判断题)33:主要矛盾就是矛盾的主要方面A:错误B:正确正确答案: A判断题)34:职工持股是和缓劳资干系的一种新制度A:错误B:正确正确答案: B判断题)35:经济危机是资本主义基本矛盾的必然结果A:错误B:正确正确答案: B单选题)1:唯物辩证法认为，发展的实质是()A:事物数目的增长和减少B:事物的简单重复和循环C:新事物的产生和旧事物的灭亡D:物体的位置挪动或场所的变更正确答案: C单项选择题)2:XXXXXX进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()A:辩证法B:历史观C:劳动价值论D:剩余价值论正确答案: C单选题)3:真理的价值问题是指()A:谬误是否与工具相符的问题B:真理是否能满足人的需要的问题C:真理是否具有客观性的问题D:谬误是否发展的问题正确答案: B单选题)4:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

马克思主义基本原理概论第二次作业

马克思主义基本原理概论第二次作业姓名：吴远林学号：1205116141、如何理解认识是主体在实践基础上对客体的能动反映？答：（1）认识的发生马克思主义哲学把认识发生的自然史因素和社会因素结合起来，从实践出发，认为以工具性为主要特征的劳动在认识的发生中起着决定性的作用。

首先，劳动实践的发生和发展为人类认识活动的发生提供必要性和可能性。

从认识的发生可以看出，人的认识能力是在实践中形成的。

而对于有认识能力的人来说，他的认识的产生和发展仍然是由实践决定的。

实践是认识的基础，是认识的来源和发展动力。

（2）认识的本质马克思主义哲学把实践引入认识论，把辩证法应用于反映论，创立了能动的反映论，科学地揭示了认识的本质，其主要内容是：第一，认识是主体对客体的反映。

认识是以客体为原型的，认识一定含有反映或摹写客体的内容。

第二，主体对客体的反映是一个能动的创造性过程。

包括一定的选择性、重构性，而不是简单的、直接的摹写。

第三，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

实践是认识的基础和来源，它是通过主体能动地改造客体的实践活动中获得。

2、如何理解认识过程的反复性和无限性？答：（1）认识过程的多次反复性。

人们对于一个具体事物的正确认识，一般说来仅仅经过在实践的基础上从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的一次循环，是不能达到的，往往需要从实践到认识、再由认识到实践的多次反复，才能完成。

原因在于人的认识总要受到主客观条件的种种限制。

其一，受到客观事物发展程度的限制。

其二，受到生产发展水平和科学技术条件的限制。

其三，人们的立场、观点、方法、性格特征等主体因素，也影响和限制着人们正确全面地认识事物。

（2）认识过程的无限性。

人们对于一个具体事物的认识，经过实践和认识的多次反复，达到了主观与客观的符合，认识运动就基本完成了。

然而对客观世界的认识而言，人的认识又没有完成。

客观世界及其发展是无限的，在空间上，客观世界存在的事物是无限多样的，层次和联系是没有穷尽的；在时间上，事物发展的这一过程向另一过程的推移转变也是无限的，旧过程结束了，又开始新过程，新事物层出不穷。

马克思主义基本原理(二)题库(含答案)

马克思主义基本原理（二）01一. 单选题（共40题,共40分）1. “观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明( ) （1分）A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.意识是客观世界的主观映象D.意识是主观世界的客观映象★标准答案：C2. 垄断资本主义时期占主导地位的资本输出是( ) （1分）A.商品资本输出和借贷资本输出B.商品资本输出和生产资本输出C.借贷资本输出和生产资本输出D.生产资本输出和商品资本输出★标准答案：C3. 人类社会历史发展的决定力量是( ) （1分）A.生产方式B.地理条件C.社会意识D.人口因素★标准答案：A4. 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是( ) （1分）A.创造新价值B.创造剩余价值C.创造必要价值D.创造使用价值★标准答案：D5. 按照辩证法的观点，资本主义到社会主义社会的转变，体现了( ) （1分）A.根本性的质变B.单纯的量变C.质变过程的量的扩张D.总的量变过程中的部分质变★标准答案：A6. 真理与谬误之间的相互关系是( ) （1分）A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别★标准答案：C7. “世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合体”，这一论断说明( ) （1分）A.世界除了过程，什么都不存在B.一切都在变化和发展，没有永恒不变的事物C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态D.承认运动就必然否认相对稳定★标准答案：B8. 下列表述正确的是( ) （1分）A.科学社会主义理论与实践的发展是一帆风顺的B.科学社会主义理论与实践的发展不是一帆风顺的C.科学社会主义理论与实践在历史上没有产生明显影响D.科学社会主义理论与实践没有反映世界社会主义运动发展的一般规律★标准答案：B9. 资本主义工资之所以掩盖剥削，是由于它( ) （1分）A. 表现为劳动的价值或价格B.是劳动力的价值或价格C.是劳动者必要劳动创造的价值D.是劳动力价值或价格的表现形式★标准答案：A10. 资本主义经济危机从实质上说就是( ) （1分）A.生产不足的危机B.生产绝对过剩的危机C.生产相对过剩的危机D.买卖脱节的危机★标准答案：C11. “旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指( ) （1分）A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂动与静止的辩证法★标准答案：B12. 马克思主义认为，阶级产生的直接原因是( ) （1分）A.社会产品的分配不均B.一部分人对另一部分人的暴力掠夺C.生产资料私有制的形成D.剩余产品的出现★标准答案：C13. 资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本的比重中( ) （1分）A.不变资本的比重增大B.可变资本的比重增大C.不变资本和可变资本按相同的比例扩大D.不变资本和可变资本按相同比例下降★标准答案：A14. “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。

13春福师《马克思主义基本原理概论》在线作业二答案

13春福师《马克思主义基本原理概论》在线作业二答案福师《马克思主义基本原理概论》在线作业二一、单选题1. 下列选项中，强调外部条件在事物发展中起重要作用的是（）A. 常在河边走，就是不湿鞋B. 常在河边走，就是不湿鞋C. 近朱者赤，近墨者黑D. 对症下药，量体裁衣正确答案：C2. 社会的经济基础是指（）。

A. 一定社会中生产关系各方面的总和B. 一定社会中生产方式各方面的总和C. 一定社会中占统治地位的生产方式各方面的总和D. 一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和正确答案：D3. 生产力的发展是社会进步的（）。

A. 最高标准B. 唯一标准C. 必要标准D. 价值标准正确答案：A4. 马克思主义哲学认为，认识的本质是（）。

A. 主体对客体的能动反映B. 主体对客体的直观反映C. 主体对客体的思维建构D. 主体对客体的价值判断正确答案：A5. 运动是物质的（）。

A. 唯一属性B. 根本属性C. 特殊属性D. 偶然属性正确答案：B6. 质变中量的扩张是指（）。

A. 事物质变前的量变B. 事物质变过程中的量变特征C. 质变不断地发生D. 量变过程中局部的质变正确答案：B7. 认识的客体是（）A. 主体实践和认识的对象B. 客观存在的一切事物C. 主体创造出来的对象D. 外部自然界正确答案：A8. “具体问题具体分析”的哲学依据是（）。

A. 矛盾的特殊性原理B. 矛盾的普遍性原理C. 矛盾的同一性原理D. 矛盾的斗争性原理正确答案：A9. 非意识形态的社会意识形式包括（）。

A. 个人意识和群体意识B. 阶级心理和民族心理C. 自然科学.思维科学以及部分社会科学D. 艺术.道德.宗教和哲学正确答案：C10. 否定之否定规律是在（）。

A. 事物经过量变和质变两种状态后表现出来的B. 事物发展过程中任何一点上表现出来的C. 事物完成一个发展周期后完整地表现出来的D. 事物发展过程中经过肯定.否定两个阶段表现出来的正确答案：C11. 对立统一规律揭示了（）。

马克思主义基本原理综合作业2

综合作业21. (单选题) 杰出人物的产生是（）(本题分)A、纯粹是必然的B、纯粹是偶然的C、既是必然的，又是偶然的D、有些人是必然的，有些人是偶然的标准答案：C2. (单选题) 唯物辩证法的根本方法是（）(本题分)A、观察实验方法B、逻辑推理方法C、矛盾分析法D、归纳演绎方法标准答案：C3. (单选题) 平均利润形成后，商品价格上下波动围绕的中心是（）。

(本题分)A、成本价格B、生产价格C、同一部门商品的平均价格D、同一部门商品的平均成本标准答案：B4. (单选题) 所谓意识是“客观存在的主观映象"是指（）(本题分)A、意识是客观精神和主观感觉的产物B、意识是沟通主、客观的桥梁C、意识的形式是客观的、而内容是主观的D、意识的形式是主观的、而内容是客观的标准答案：D5. (单选题) 英雄史观的理论出发点是主张( )(本题分)A、人是社会历史的主体B、人的意识对社会存在具有能动作用C、社会意识决定社会存在D、社会运动受偶然性支配标准答案：C6. (单选题) 衡量社会进步的根本标准是（）(本题分)A、社会经济体制的状况B、社会政治制度的性质C、社会生产力的发展水平D、社会道德的水平标准答案：C7. (单选题) 货币的基本职能是（）。

(本题分)A、价值手段与流通手段B、支付手段与世界货币C、储藏手段与支付手段D、流通手段与储藏手段标准答案：A8. (单选题) 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”这说明（）(本题分)A、哲学是自然科学的基础B、哲学研究的对象是世界发展的一般规律C、哲学是对自然科学理论的概括和总结D、哲学对自然科学的研究有指导作用标准答案：C9. (单选题) 价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的这说明（）(本题分)A、必然性通过偶然性为自己开辟道路B、必然性可以转化为偶然性C、事物的发展是由量变向质变转变的过D、事物发展是由可能性向现实性转化的过程标准答案：A10. (单选题) 马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。

XXX《马克思主义基本原理概论》在线作业二附参考答案

XXX《马克思主义基本原理概论》在线作业二附参考答案D.物质决定精神答案:D13.唯物辩证法的根本特征是（）。

A.强调事物的量变和质变B.强调事物的发展和变化是不可避免的C.强调事物的矛盾和斗争D.强调事物的同一性和差异性答案:C14.唯物史观的核心问题是（）。

A.历史的客观性和主观性的关系B.生产力和生产关系的矛盾C.经济基础和上层建筑的关系D.阶级斗争和社会革命的规律答案:C15.世界上没有绝对的平等，实现社会公正的根本途径是（）。

A.实行平等的分配制度B.消除社会阶级差别C.发展生产力，提高人民生活水平D.实现人的自由和全面发展答案:C16.唯物主义和唯心主义的根本分歧是（）。

A.是否承认物质世界的客观存在B.是否承认人的自由意志C.是否承认社会的历史进步性D.是否承认人的感性认识答案:A17.科学技术的发展对经济发展的贡献主要表现在（）。

A.提高生产效率和产品质量B.增加生产要素的投入C.扩大市场需求和消费能力D.改善社会环境和生态环境答案:A18.哲学作为一门研究基本问题的学科，其研究的对象是（）。

A.具体事物B.抽象概念C.思维方式D.认识过程答案:D19.价值规律的实质是（）。

A.商品交换的等价原则B.价值量与价格的对应关系C.生产力发展与生产关系的矛盾D.社会必要劳动时间的限制作用答案:D20.哲学的根本问题是（）。

A.存在和本质的关系问题B.思维和存在的关系问题C.理论和实践的关系问题D.物质和意识的关系问题答案:B21.唯物辩证法的基本范畴是（）。

A.质量B.运动C.时间D.空间答案:B22.社会主义初级阶段的基本矛盾是（）。

A.生产力和生产关系的矛盾B.上层建筑和经济基础的矛盾C.国内和国际的矛盾D.经济建设和国防建设的矛盾答案:A23.哲学的任务是（）。

A.揭示客观规律，提高人的认识水平B.解决实际问题，推动社会发展C.研究文化遗产，传承人类智慧D.创造新的思维方式，推动科技进步答案:A24.社会主义最根本的利益是（）。

东华大学马克思主义基本原理作业二

马克思主义基本原理概论第二次作业多项选择题：1、马克思主义产生的最直接的理论来源是（）A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、19世纪三大空想社会主义学说D、古希腊哲学2、19世纪30—40年代，欧洲爆发三大工人起义，标志着现代无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，这三大起义是指（）A、1831年和1834年法国里昂工人起义B、1838年在英国爆发的延续长达十余年的宪章运动C、1844年德国西里西亚纺织工人起义D、巴黎公社3、价值规律在商品经济中的作用主要表现在（）A、调节生产资料和劳动力在社会生产的各部门之间的分配B、刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率，促进社会生产力的发展C、促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰。

D、促进国民经济有序发展4、唯物辩证法的总特征和根本观点是（）A、联系的观点B、唯物的观点C、发展的观点D、科学的观点5、唯物辩证法的基本规律有（）A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、新陈代谢规律6、价值规律的内容和要求是（）A、商品的价值量是决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间B、商品交换必须按照各个生产者实际耗费的劳动量来进行C、商品价值量是决定于生产该商品的社会必要劳动时间D、商品必须按照等价的原则进行交换7、劳动力成为商品（）A、是货币转化为资本的前提条件B、劳动者必须是以出卖劳动力谋生C、劳动者必须具有人身自由D、劳动者丧失了一切生产资料和生活资料8、人民群众是创造社会历史的力量，主要表现在（）A、人民群众是社会物质财富的创造者B、人民群众是社会精神财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定力量D、人民群众可以改变历史发展的规律9、商品经济存在和发展必须具备两个基本条件，那就是（）A、社会分工B、生产力发展C、阶级的产生D、生产资料和劳动产品属于不同的所有者，存在具有独立经济利益的经济实体10、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）A、马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学。

马克思基本原理形考作业2

“资本主义为社会主义所代替的历史必然性”的研究报告班级: 学号: 姓名:资本主义为社会主义所代替的历史必然性是马克思主义理论的一个基本命题，也是社会主义制度顺利取代资本主义制度的客观规律一、调研内容1、调研的目的和背景本次调研旨在深入了解“资本主义为社会主义所代替的历史必然性”的相关理论和实践，探讨资本主义制度的内在矛盾和危机，以及社会主义制度的原则和优势，调研总结相关报告2、调研的范围和内容(1)资本主义制度的基本特征和内在矛盾(2)资本主义危机的表现和影响(3)社会主义制度的原则和优势(4)社会主义事业的发展历程和现状3、调研方法和步骤(1) 通过图书书馆，网络等方式进行相关文献、资料查阅，统计数据，了解相关理论知识和实践内容(2)通过对经历过社会主义变革的老者以及历史研究学着的调研访谈、社会面的问卷调查、一些历史博物馆的实地考察等方式,深入了解社会主义事业的发展历史和现状，探讨推进社会主义事业的途径和方法。

(3)对调查研究的数据进行整理和分析，形成调研报告。

4、分工协作(1)小组长:统筹整体调研工作,安排调研计划和时间表,协调组员工作。

负责进行图书馆书籍资料查阅，历史博物馆数据资料收集并真理调查资料和数据统计。

(2) 组员:两名组员负责对老者及历史研究工作者的访谈工作,社会面的调查问卷收集, 并整理调查资料及数据，汇总数据和信息(3)总结讨论:小组成员调查结束和，汇总各自收集的资料和数据统计，通过组内讨论方式形成调研报告,包括背景、目的、内容、方法和结果等信息。

5、时间和地点(1)时间:调研时间为一个月，具体安排由组长和组员讨论确定最终结果，统筹安排。

(2)地点:包括图书馆，档案馆，历史博物馆、政府机关,企业、社区、社会面等。

二、研究总结报告1、资本主义的内在矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替(1)资本主义基本矛盾”包含着现代的一切冲突的萌芽”。

资本主义生产方式越是占统治地位,越发展， "社会的生产和直奔主义占有的不相容性,也必然越加鲜明的表现出来”。