激励学生学习的名言

激励学生学习的名言

1)会当凌绝顶，一览众山小。

2)光阴易逝，岂容我待。

3)天行健，君子以自强不息。

4)针越用越明，脑越用越灵。

5)爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作、学习的绊脚石。

6)保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。

7)知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。

8)学而时习之，不亦说乎?

9)青年应当有朝气，敢作为。

10)合理合排放弃高，快乐学习无烦恼。

11)时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

12)人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

13)勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

14)科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

15)学而时习之，温故而知新。

16)成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

17)学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。

18)黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

19)科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

20)一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良

好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

1)对我来说，不学习，毋宁死。

2)构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

3)生命是一种语言，它为我们转达了某种真理;如果以另一种方

式学习它，我们将不能生存。

4)学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

5)读书应具有学习和求知的欲望，也就是说，要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。

6)没有天生的信心，只有不断培养的信心。

7)不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

8)在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

9)科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

10)学问渊博的人，懂了还要问;学问浅薄的人，不懂也不问。

11)对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。

12)伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一

分收获。日积月累、从少到多，奇迹就可以创造出来。

13)课上落下一分钟，课下需花双倍功。

14)敏而好学，不耻下问。

15)一经打击就灰心泄气的人，永远是失败者。

16)知识很多，就像茫茫无边的大海，只有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。

17)每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

18)对我来说，不学习，毋宁死。

19)一个人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不轻易气馁，才能取得成功。

20)生活中没有弱者，只有不愿努力的人。

1)不读书的人，思想就会停止。

2)不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。

3)时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

4)时间是脑力劳动者的资本。

5)知识就是力量。

6)成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

7)人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得来的一切来造就自己。

8)学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。

9)骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

10)真正的友谊犹如健康，只有失去时，才会意识到它的价值。

11)人是不可能十全十美的，只有不断取长补短，改正缺点，才能越来越完美。

12)人生中有时不去冒险比冒险更危险。

13)勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

14)至于我，是向自然学习，是只爱真理的，哪怕只是真理的一

个影子，也使我感到欢欣鼓舞，胜过一切给人带来荣华富贵的谬误。我宁愿在光天化日之下凭着我短绌的天资到处碰壁，也不肯在黑暗

中凭着谨小慎微使自己得救或者发财。

15)成功与不成功之间有时距离很短

16)你若需要时间，还得自己把他造出来。

17)自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。

18)藏书再多，倘若不读，只是一种癖好;读书再多，倘若不用，只能成为空谈。

19)告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持

精神。

20)自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

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