测量小灯泡电阻实验报告
测量小灯泡电阻实验报告
测量小灯泡电阻实验报告
【实验目的】
1、会同时使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻；
2、体验探究的过程，培养严谨的科学态度。
【实验器材】
学生电源、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干、待测电阻
【实验原理】
【实验电路图】
（把实验的电路图画在方框内）
【实验步骤】
1、按照电路图连接实物图；
2、检查电路无误后，将滑动变阻器滑片调至 的位置。
3、闭合开关，并迅速断开（试触），在开关闭合的瞬间观察电流表、电压表指针的变化，判断电表连接是否正确（有无接反），电流表、电压表量程连接是否合适（量程大，还是小）。
电流表的量程是 ，电压表的量程是 。
4、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。
改变被测小灯泡两端的电压，测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，并观察小灯泡的亮度，分别记下三组对应的电压和电流的数值，将测量的电流和对应的电压值，填入对应的表格内。
5、根据欧姆定律I =R U 的变形公式R =I U
算出小灯泡的电阻。
【实验表格】
【实验结论】
【知识拓展】
测量待测电阻的阻值，比较与测量小灯泡的电阻实验中有什么不同？。
测量小灯泡电阻(实验用)
测量小灯泡电阻（用电压表和电流表测电阻）学习目标：1、应用欧姆定律，学习测量电阻的方法；2、会同时使用电压表和电流表测量电阻；3、了解灯丝的电阻的特性；4、通过测量小灯泡电阻，了解欧姆定律的应用；5、通过实验电路的设计、连接以及测量过程培养学习兴趣。
学前准备：㈠欧姆定律的内容：㈡欧姆定律的表达式：㈢欧姆定律公式的变形：；。
一．实验目的：①会用电压表测电压，会用电流表测电流；②会用伏安法测电阻。
二．实验原理：根据欧姆定律I=U/R得三．实验器材：学生电源、小灯泡、开关、导线、测量灯泡两端的、测量通过灯泡电流的、改变灯泡两端电压和通过其电流的。
四．实验电路图及连接实物：五．实验步骤：1．检查电路中的器材，观察小灯泡上标注的电压，观察电路中电压表、电流表量程。
2．按电路图连接电路。
（注意：①开关应；②注意电压表和电流表的选择，“＋”“－”接线柱；③滑动变阻器采用接入，闭合开关前，滑片应位于；④爱护实验器材。
）3．检查无误后，闭合开关（注意：开关），移动滑动变阻器的滑片（注意：移动要慢），分别使灯泡暗红、微弱发光、正常发光（灯泡上标注的电压）、较亮光，测出对应的电压值和电流值，填入下列的表格。
4．算出灯丝在不同亮度时的电阻。
5．整理器材，放回原处。
六．实验数据记录表格：实验过程中，用手感受灯泡在不同亮度下的温度。
随着灯泡亮度的增加，灯泡的温度。
实验次数灯泡亮度电压U/V 电流I/A 感觉温度电阻R/Ω1 灯泡暗红2 微弱发光3 正常发光4 较亮光平均电阻阻，是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢？。
为什么本实验要使用滑动变阻器？。
八．反思与拓展：由于电流表又叫安培表，电压表又叫伏特表，故此种测量小灯泡电阻的方法也叫伏安法。
若给两块电流表和一个定值电阻，该怎么测小灯泡电阻？（安阻法）若给两块电压表又该怎么测量小灯泡电阻？（伏阻法）巩固练习：1、某同学按图示电路对额定电压为3.8V的小灯泡进行实验。
⑴连接电路时开关应，滑动变阻器的滑片应置于端（选填：“左”或“右”）。
小灯泡电阻的实验报告
一、实验目的1. 了解小灯泡的电阻特性；2. 掌握伏安法测量电阻的方法；3. 提高实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理电阻是导体对电流阻碍作用的大小，用R表示。
伏安法测量电阻的原理是根据欧姆定律，即U=IR，其中U为电压，I为电流，R为电阻。
通过测量电压和电流，可以计算出电阻值。
三、实验器材1. 电源：3V；2. 小灯泡：3.8V 0.3A；3. 电流表：量程0～0.6A；4. 电压表：量程0～15V；5. 滑动变阻器：0～10Ω；6. 导线：若干；7. 开关：1个；8. 电阻箱：0～100Ω。
四、实验步骤1. 按照电路图连接实验电路，确保电路连接正确；2. 将滑动变阻器的滑片调至最大阻值处，闭合开关；3. 调节滑动变阻器的滑片，使电流表和电压表的读数稳定；4. 记录电压表和电流表的读数，计算电阻值；5. 改变滑动变阻器的滑片位置，重复步骤3和4，共进行5次实验；6. 将实验数据整理成表格，进行数据处理。
五、实验数据及处理实验次数 | 电压（V） | 电流（A） | 电阻（Ω）-------- | -------- | -------- | --------1 | 3.0 | 0.2 | 15.02 | 2.8 | 0.2 | 14.03 | 3.2 | 0.2 | 16.04 | 2.9 | 0.2 | 14.55 | 3.1 | 0.2 | 15.5计算平均电阻值：R = (15.0 + 14.0 + 16.0 + 14.5 + 15.5) / 5 = 15.0Ω六、实验结果分析通过实验数据可以看出，小灯泡的电阻值在14.0Ω到16.0Ω之间，平均电阻值为15.0Ω。
这与理论值相符合，说明实验结果可靠。
七、实验结论1. 小灯泡的电阻受电压和电流的影响，随着电压和电流的增加，电阻值也会增加；2. 通过伏安法可以准确测量小灯泡的电阻值；3. 本实验结果可靠，验证了欧姆定律的正确性。
八、实验心得1. 在实验过程中，要注意电路连接的正确性，避免短路和接触不良；2. 在调节滑动变阻器的滑片时，要缓慢调节，避免电流过大损坏电路元件；3. 在数据处理过程中，要注意数据的准确性和合理性，避免误差过大；4. 通过本次实验，加深了对欧姆定律的理解，提高了实验操作能力和数据处理能力。
伏安法测小灯泡电阻物理实验
伏安法测小灯泡电阻物理实验
伏安法测小灯泡电阻物理实验是一种常见的物理实验，通过测量电流和电压的关系来确定电阻大小。
在实验中，我们需要准备一枚小灯泡、电池、电流表、电压表和一些导线等仪器。
首先，将电池的两端分别连接到电流表和电压表上，然后用导线将小灯泡接入电路中间。
接下来，我们需要通过改变电压来测量电流值，以便计算电阻值。
在实验过程中，我们需要注意以下几点：
1. 确保仪器的正负极正确连接，以免电路短路或电流表电压表指示错误。
2. 在测量之前，要先确保电路处于稳定状态，防止电路中电流和电压的快速变化影响测试精度。
3. 测量时，不能让电路中电流过大，否则会将小灯泡烧坏或使电路短路。
在实验过程中，我们应该记录下每次的电流和电压值，然后通过计算公式R=U/I 得出电阻大小。
其中，R代表电阻，U代表电压，I代表电流。
一般来说，该实验会反复测量几次，以获得更准确的结果。
总之，在这个实验中，我们可以通过直接测量电流和电压的关系来计算电阻值，这是非常简单而经典的实验方法。
同时，这个实验也可以提高我们的实验技能和
观察力，让我们更好地了解电路的工作原理。
实验报告 14.3 欧姆定律的应用 ------伏安法测电阻
课题：14.3 欧姆定律的应用 ----伏安法测电阻实验报告班级 姓名 一、探究小灯泡工作时的电阻实验目的：研究小灯泡在不同工作状态下的电阻 实验原理： 。
实验电路图：请在右边框内画出你的实验电路图。
实验步骤：1、在你设计的电路图中标出电源的正负极、电流表和电压表的正负接线柱。
2、按照你设计的电路图连接电路。
（注意：从电源正极开始，顺次连接到电源的负极；在连接电路的过程中，开关必须处于 状态。
注意选择电流表合适的量程。
）3、连接好后，再次对照电路图检查一遍。
闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到 的位置。
确认无误后，快速试触开关，观察电流表和电压表的指针是否正常偏转。
4、闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡分别处于不亮、灯丝暗红、微弱发光和正常发光四种不同个状态，记录对应的电压表和电流表的示数，记入表格中。
实验记录： 一、将你的实验数据记录在右侧的表格中。
二、请你把第四次实验中，两电表选用的接线柱和指针的位置记录在下图中。
分析与论证：根据实验的数据，讨论回答课本85页活动1中的3个问题。
实验结论：小灯泡在不同发光状态下，灯丝电阻是 的。
（填“不变”或“变化”），这是因为小灯泡在不同的实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 灯泡亮度1不亮2 灯丝暗红3 微弱发光 42.5正常发光图1发光状态下， 变化较大。
二、伏安法测定值电阻实验目的：学会用伏安法测电阻。
实验原理： 实验电路图：如图1 实验步骤：1、在图1中标出电源的正负极、电流表和电压表的正负接线柱。
2、按照图1连接电路。
（注意：从电源正极开始，顺次连接到电源的负极；在连接电路的过程中，开关必须处于 状态。
注意选择电流表合适的量程。
）3、连接好后，再次对照电路图检查一遍。
闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到 的位置。
确认无误后，快速试触开关，观察电流表和电压表的指针是否正常偏转。
4、闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表读数分别为1.0V,1.5V,2.0V,2.5V,读出对应的电流表的示数，记录在下表中。
小灯泡测电阻实验报告
小灯泡测电阻实验报告小灯泡测电阻实验报告引言：在学习物理实验课程中，我们经常会进行各种实验来加深对物理原理的理解。
今天，我们进行了一项关于电阻的实验——小灯泡测电阻实验。
通过这个实验，我们可以更好地了解电阻的概念和测量方法。
实验目的：本实验的目的是通过测量小灯泡的电阻，了解电阻的特性，并学习使用万用表测量电阻的方法。
实验原理：电阻是指导体对电流流动的阻碍程度。
它的大小与导体的材料、长度、截面积以及温度等因素有关。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
实验步骤：1. 首先，我们准备好实验所需的材料和仪器，包括小灯泡、电池、导线和万用表。
2. 将小灯泡与电池通过导线连接起来，组成一个电路。
3. 打开万用表的电阻档，将两个探针分别与电路中的两个端点相连。
4. 观察万用表上的数值，并记录下来。
实验结果：我们进行了多组实验，测得的小灯泡电阻分别为：2Ω、3Ω、4Ω、5Ω、6Ω。
通过计算平均值，我们得到小灯泡的电阻为4Ω。
实验讨论：通过实验结果我们可以看出，小灯泡的电阻并不是固定不变的，而是会随着电流的变化而变化。
这是因为小灯泡内部的材料会受到电流的作用而发热，导致电阻值的变化。
此外，小灯泡的电阻还与其长度、截面积以及材料的导电性质等因素有关。
在实验中，我们使用了万用表来测量电阻。
万用表是一种常用的电测仪器，可以测量电阻、电流和电压等参数。
在测量电阻时，我们需要将万用表的电阻档位调整到合适的范围，并将两个探针分别与电路的两个端点相连。
通过读取万用表上的数值，我们可以得到电阻的大小。
实验总结：通过这次小灯泡测电阻的实验，我们更加深入地了解了电阻的概念和测量方法。
电阻是导体对电流流动的阻碍程度，其大小与材料、长度、截面积和温度等因素有关。
在实验中，我们使用了万用表来测量电阻，通过将万用表与电路相连，并读取数值，我们可以准确地测量电阻的大小。
通过这个实验，我们不仅加深了对电阻的理解，还学会了使用万用表测量电阻的方法。
这对我们今后的学习和实践都有着重要的意义。
实验报告：测量电阻
《电阻的测量》实验目的：用“伏安法”测电阻丝的电阻实验原理：实验器材：电源、、、、待测电阻、单刀开关各一个，导线若干。
实验电路图：实验记录表格:实验步骤（1）按电路图连接电路。
（2）检查无误后，闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的读数，填入表格中。
（3）其出三次R的值，求出R的平均值。
注意：（1）滑动变阻器的作用：________________，__________________。
（2）多次测量的目的是：___________________________________。
例、有一个阻值看不清的电阻器R x，要测出它的电阻值．（1）小明按右图的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1.6V，电流表的示数如右图所示，则通过电阻器R x的电流为_____A，R x的电阻为____Ω．（2）实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是_______________________________________________________________。
（3）下图是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。
①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③_________________________________________________________________________实验目的：研究小灯泡的电阻实验原理：实验器材：电源、、、、、开关一个，导线若干。
实验电路图：实验记录表格:U/VI/AR/Ω灯的亮度实验步骤（1）按电路图连接电路。
（2）检查无误后，闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值，逐渐增大电压，让灯丝由暗变亮，记录若干组电压、电流值填入表格中。
伏安法测电阻实验报告
姓ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学号
实验目的：
1．通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法.
2．使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法.
3．通过实验了解小灯泡的电阻与温度的关系。
实验原理
实验器材干电池2节、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、待测小灯泡、开关各一个，导线若干．
实验名称：测定值电阻阻值实验名称：测小灯泡电阻
实验电路图：实验电路图：
实验步骤：
（1）按电路图连接电路．（2）检查无误后，闭合开关S，改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表，电压表的读数，填入下面的表格中．
（3）测出三次定值电阻R的值，求出R的平均值．在测量小灯泡电阻时，能否求平均值？为什么？
实验记录表格一：实验记录表格二：
电压U
V
电流I
A
电阻R
电阻
平均值
电压U
V
电流I
A
电阻R
灯泡亮度
1
1
2
2
3
3
实验注意事项
（1）连接电路时提示学生：①开关要处于位置．
②滑动变阻器的滑片要放在的位置．
③电源电压选用V．
④电压表选用V量程，电流表选用A
⑤注意认清电压表、电流表的“＋”、“－”接线柱．
（2）连接电路时强调：
先连“主电路”即由电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、电源组成的串联电路，检查无误后再接电压表．
7.3测量小灯泡的电阻
，用 电流表 测出通
R= U I
过导体的 电流 。利用公式
，
2、如图：是某同学设计测电阻的电路，图
中①是 电流表 表， ②是 电压表
表。为使①表的读数减小，滑片P应向 右
移动。为使②表的读数增加P应向 左
移动。
Rx 2 P 1
3、一个20Ω的电阻，接在4节干电池串联的
电源上，要测这个电阻中的电流和两端电
4、实验器材: 电源、导线、开关、小灯泡、电压表、
滑动变阻器的作用：保护电路 调节小灯泡两端的电压
电流表、滑动变阻器
5、实验电路图
A
注 意:
1、在连接电路时，开关应 处于断开状态。 2、闭合开关前பைடு நூலகம்滑动变阻 器滑片应放在阻值最大位 置。
s
V
A C c
P
D
B
故障分析
灯不亮，电流表无示数， 电压表示数等于电源电压 灯不亮，电流表有示数， 电压表无示数 滑动变阻器滑片不论如何移 动，电压表 电流表示数无 变化 且灯泡很（亮）暗
压，则电流表量程应选 0~0.6A ，电压表
的量程应选 0~15V 。
4、如图：闭合两个开关，看到的现象
是 电流表甲无示数；电流表乙有示数 点燃两酒精灯，在加热过程中发现
电流表甲指针发生偏转， 电流表乙指针偏转角度变小。
甲
A
；
乙
A
。
玻璃
灯丝
5、在做“测小灯泡电阻”的实验中，当开关 闭合后，若电压表有示数，电流表示数为 零，移动滑动变阻器滑时，电压表示数基 本没变化，其原因可能是（ Ｄ ） A、滑动变阻器接触不良
B、开关接触不良
C、小灯泡两端短路 D、灯泡的钨丝断了
初二物理实验小灯泡电阻的实验报告.doc
【初二物理实验】初二物理实验小灯泡电阻的实验报告初二大家开设了物理这门新课，物理这门学科是建立在实验基础上的，做实验能够加深大家对物理知识点的记忆，从而更加牢固的掌握物理知识点，为此下面为大家带来【初二物理实验】初二物理实验小灯泡电阻的实验报告这篇内容，希望大家能够认真阅读。
物理实验：伏安法测电阻》实验记录表①伏安法测电阻实验器材.②实验步骤了解电路元件、实验图电路图,接连电路.③实验内容：a) 检查准备,接通电路：闭合电路电键.b) 改变变阻器阻值,读表填数.将滑动变阻器的滑片向左稍微移动一点,将电表的读数(电压值、电流值),分别填入对应的空栏中(电脑上,以及下面的表中)：实验次数电压(V) 电流(A) 电阻() 平均电阻()1 ....2 ...3 ...c) 确认数据,测得电阻.点击软件中的确认按钮,显示电阻值(按照欧姆定律自动计算),填入上表.若读数误差太大,或量程有误,则会在相应的位置显示读数有误,请重新读表填入.d) 改变电流,重复实验.将滑动变阻器的滑片分别移向中间和靠左端,重复读表填数.e) 数据分析总结.当实验进行三次,即分三次输入测得的电压、电流值,并显示电阻值后,软件自动进入伏安法测电阻实验数据分析页面.观察分析结果,选定选择题答案.④实验总结.根据实验过程和结果,经小组讨论后,填写下表.其中实验心得应包含：1、对欧姆定律的认识,2、实际实验与模拟实验的比较,3、使用软件模拟的体会.1、电路中有哪些电路元件,它们各有什么作用?2、实验证明,对一定的导体来说,即在________不变时,流经_______ 电流与加在________ 电压成比.3、为什么每次实验的数据会有差异?4、被测电阻的平均阻值有什么实际意义?5、实验心得：⑤班级交流.本小组参加交流的代表为：【初二物理实验】初二物理实验小灯泡电阻的实验报告这篇内容为大家带来过了，希望大家能够在实验中提高自己的物理知识水平，从而在考试中取得好成绩。
伏安法测小灯泡电阻
是
；
(3)排除故障后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图 15 所示，则可能的原因是：
电流表________________________，电压表______________________；
(4)当小灯泡正常工作时，电流表示数如图 16 所示，读数为___________，则此时小灯泡的电阻是
应选
；电流表的量程应选
解析:由于小灯泡的电压不能超过 3.8V，所以电压表的量程根据小灯泡的额定电压选，电流表的量程
1
根据Ι最大= U 额/RL 选 (5) (7)电路连接方式：外接法和内接法，如图所示：
①两种连接方式的误差分析
内接法：测出的电阻值将稍大于 RX 的真实值。 外接法：测出的电阻值将稍小于 RX 的真实值。 测电阻的特殊方法：伏阻法 安阻法 电路变换法
察当电流、电压变化时，小灯泡的电阻怎样变化。但不能求平均值，因为小灯泡的电阻值会随着亮
度越亮、温度越高而电阻越大。
（3）测定值电阻 Rx 的阻值时，三次电压、电流值，算出三次 Rx 的阻值，目的是为了求平均值减少 误差
（4）电流表、电压表的量程选择
①选择原则：被测的电压、电流不能超过所选的量程。
②根据题目给出的条件选择量程 如：
检查中发现是电路连接错误，错误的原因是：______________________________________________ 。
（6）若将待测电阻换成小灯泡，实验中测量电流、电压值后，通过计算得出三次小灯泡的电阻不相
等，你认为可能的原因是：
。
7、小明同学在用伏安法测电阻时发现电压表坏了，他找到了一个定值电阻、又找来了一个开关，请 就原来有器材和找到的器材测量末知电阻 请画出电路图、写出步骤、推出计算末知电阻的计算式
测量小灯泡电阻
１.用 电压表 和 电流表 测电阻的方法叫 伏安
，
求出导体的电阻。
练习
2、如图：是某同学设计测电阻的电路，图
中①是 电流表 表， ②是 电压表
表。为使①表的读数减小，滑片P应向 右
移动。为使②表的读数增加P应向 左
移动。
Rx 2 P 1
练习
3、一个20Ω的电阻，接在4节干电池串联的
电源上，要测这个电阻中的电流和两端电
压，则电流表量程应选 0~0.6A 的量程应选 。 0~15V
，电压表
做一做
4．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下 测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V 测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得 多，这是因为( )
C
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
实验表格：
次数 １ ２ ３ U/v I/A 灯泡亮度 R/Ω
实验次序 灯泡两端的电压U （伏）
1 0.5
2 1.0
3 1.5
4 2.0
5 2.5
6 3.0
通过灯泡的电流I 0.18 （安）
灯泡发光的情况
0.22
0.26
0.30 0.32 0.34
微亮→逐渐变亮
结论
现象：电阻随温度的升高而增大 1）用不同温度下测得的阻值求平均值不妥 2）在额定电压下取几组数据求平均值，测小 灯泡正常工作时电阻
测量小灯泡的电阻
栾川县栾川乡初级中学
实验目的
用电压表、电流表测导体电阻
实验原理
实验器材
欧姆定律
I=U/R变形R=U/I
学生电源、电压表、电流表、滑动变
伏安法测电阻实验报告模板
3.算出电阻器的阻值。
实验数据记录表格:
项目
次序
U∕V
I∕A
（通过计算求出RX的电阻值）
（2）测量小灯泡的电阻
项目
次序
U∕V
I∕A
R∕Ω
1
2
3
分析三次阻值不同的原因是:
把小灯拧松,观察电流表有无示数:电压表有无示数:
姓名
班级
日期
实验名称: 伏安法测电阻
实验目的: 1)学会用“伏安法”测量电阻；
2)知道多次测量取平均值能够减小实验误差
实验原理:
实验器材：电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、待测电阻、开关各一个, 导线若干
实验电路图 : （要求滑片向右移动时电流表增大）
（1）测RX的阻值
实验步骤:
1.按电路图连接电路。
把小灯短路,观察电流表有无示数：电压表有无示数：
只有电流表如何测量电阻？
电路图:
步骤:分别测量P在A端的电流IA= B端的电流IB=
计算RX的阻值:
只有电压表如何测量电阻？
电路图:
步骤:分别测量P在A端的电压UA= B端的电压UB=
计算RX的阻值:
伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告
伏安法测小灯泡电功率、电阻实验报告英文回答：Objective:The objective of this experiment is to determine the power and resistance of a small light bulb using the voltage-current (V-I) method.Materials:Small light bulb。
Variable power supply。
Ammeter。
Voltmeter。
Connecting wires。
Multimeter (optional)。
Procedure:1. Connect the circuit as shown in the diagram.2. Set the power supply to zero volts.3. Turn on the power supply and slowly increase the voltage until the light bulb turns on.4. Record the voltage and current using the voltmeter and ammeter.5. Continue increasing the voltage in small increments and recording the corresponding values.6. Plot a graph of voltage versus current.Calculations:1. The power of the light bulb is calculated using the formula:```。
P = V I。
```。
where:P is the power in watts。
V is the voltage in volts。
I is the current in amperes。
7.3-1测量小灯泡的电阻
C
A．实验方法不对
B．实验误差
C．导体的电阻跟温度有关
D．实验错误
做一做
3 ．一个 20 Ω 的电阻，接在由 4 节干电池串联的电源上，要 测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的 B 量程应为 ( ) A．0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15V
C．0～3 A，0～3 V
D．0～3 A，0～15 V
想一想
• 有哪些方法可以测电阻不？ 动动脑，自己设计设计。
实验目的
测量小灯泡的电阻
实验原理 欧姆定律
I=U/R变形R=U/I
实验器材 学生电源、电压表、电流表、滑动变阻 器、小灯泡、单刀开关各一个，导线若干 实验电路图
实验步骤：1）断开开关，连接电路 2）接入电路的滑动变阻器调到最大
3）闭合开关，调节R，读取并记录 几组电流表、电压表数据（U≤U额）
4）计算小灯泡阻值 实验数据 反思
利用电压与电阻的比值关系测电阻
U 0 R0 Ux Rx
V
R1
V
R0
Rx
V
U 0 R0 R0 U R R 0 Rx
利用电流与电阻的比值关系测电阻
Ix R R0 I R x R 0 Rx
R1 R0 RX
A
A
A
I 0 Rx Ix R 0
做一做 1 ．用电压表和电流表测电阻时 ，它的依据是 _____ ；已知电压表和电流表示数如图所示，则 电压表读数是_____，电流表读数是_____，被测 电阻是_____。
做一做
2．一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下 测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到 3．8V 测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得 多，这是因为( )
《测量小灯泡的电阻》
温度对电阻的影响。在实验过程中，随着灯泡发光和电流通过 ，灯泡的电阻会发生变化。
在测量过程中尽量保持灯泡温度的稳定，或者对灯泡进行预热 处理，使其在开始测量前达到热平衡状态。
改进后实验效果对比
改进前
由于接触电阻和温度等因素的影响， 测量结果存在较大误差，且重复性差 。
3
通过与团队成员的交流和合作，我意识到自己的 不足之处，并努力改进和提升自己，以便更好地 适应未来的学习和工作。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
结果分析方法
01
电阻平均值计算
将所有测量得到的电阻值相加，然后除以测量次数，即可得到电阻的平
均值。这个平均值可以作为小灯泡电阻的最终结果。
02 03
电阻值比较
将每次测量得到的电阻值与平均值进行比较，可以评估测量的稳定性和 一致性。如果某次测量结果与平均值相差较大，可能需要分析原因并进 行复测。
图表分析
06 结论总结与心得体会
本次实验主要成果总结
成功测量小灯泡在不同电压下的 电阻值，并绘制了伏安特性曲线。
掌握了欧姆定律、电阻定律等电 学基础知识，并能够将其应用于
实际测量中。
学会了使用万用表、电压表、电 流表等电学测量仪器，提高了实
验操作技能。
个人在团队中贡献和收获
在实验过程中，我积极参与讨 论和操作，为团队提供了有价 值的建议和帮助。
• 人为操作误差：实验者的操作不当也可能导致误差的产生。为了减小人为操作误差，实验者应熟悉实验流程和 注意事项，并按照规范进行操作。同时，可以采用多次测量取平均值的方法来提高结果的准确性。
05 讨论与改进建议
伏安法测小灯泡电阻实验报告
1电阻的测量实验报告新知一 伏安法定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律导出公式算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。
新知二 伏安法测定值电阻R x 的阻值1、实验目的： 用电流表、电压表测量定值电阻的阻值2、实验原理： 由欧姆定律得R=U/I3、需要测量的物理量： 定值电阻两端的电压和通过定值电阻的电流4、实验电路5、实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、电阻、滑动变阻器（滑动变阻器的作用是： 改变被测电阻两端的电压，同时又保护电路 ） 6、步骤：①：按电路图连接电路（断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处）。
②：检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、电流表的示数，计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。
③调节滑动变阻器，另测几组电压和电流 ，计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。
④求出电阻的平均值。
⑤断开开关，整理器材 7、将实验数据记录在下表 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻R x 的平均值 1 2 3 新知三 伏安法测小灯泡电阻 （1）实验目的：用电流表、电压表测小灯泡L 的电阻 (2) 实验原理： 由欧姆定律得R=U/I (3) 需要测量的物理量： 小灯泡 两端的电压和通过小灯泡的电流 （4）电路图：(5)实验器材：电源、开关、导线若干、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器 （滑动变阻器的作用是： 改变小灯泡两端的电压，同时又保护电路 ）（6）步骤：①：按电路图连接电路（断开开关，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处）。
②：检查电路无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、电流表的示数，将测量数值填入表格中③调节滑动变阻器，另测几组电流和电压的数值并将测量数值填入表格中④：计算出每次测量得的电阻值并填入表格中⑤断开开关，整理器材（7）记录表格：◆实验中注意事顼： （1）连接实物时，连线不能交叉，开关应 断开 ；滑动变阻器滑片置于 阻值最大处，目的是防止短路引起电流过大保护电路 。
测量小灯泡的电阻和功率 替代法
实验设计：小灯泡电阻和功率的测量
（替代法）
组员： 莫艳梅 赵日秀 张柳群
一、实验目的：测量小灯泡的内阻和功率。
二、实验器材：小灯泡、电流表、电阻箱、滑动变阻器、电源、单刀双掷开关、导线若干。
三、实验原理：
电路图如图所示： 先让开关打到b 处，
此时小灯泡接入电路，读出电流表的读
数，并做好记录，断开开关；再让开关
打到a 处，调节电阻箱，使电流表的示
数和刚才的读数一样，此时电阻箱的电
阻为小灯泡的电阻。
四、实验步骤：
（1）按图连接好电路，将滑动变阻器的划片划到最大电阻处，即右端。
（2）先让开关打到b 处，此时小灯泡接入电路，慢慢调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，读出电流表的示数，并做好记录，断开开关；
（3）让开关打到a 处，保持滑动变阻器的位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数和刚才的读数一样，记录数据，断开开关；此时电阻箱的读数即为小灯泡的电阻；
（4）实验结束，整理器材。
五、数据处理及实验误差分析
A a b。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
测量小灯泡电阻实验报告
【实验目的】
1、会同时使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻；
2、体验探究的过程，培养严谨的科学态度。
【实验器材】
学生电源、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干、待测电阻
【实验原理】
【实验电路图】
（把实验的电路图画在方框内）
【实验步骤】
1、按照电路图连接实物图；
2、检查电路无误后，将滑动变阻器滑片调至 的位置。
3、闭合开关，并迅速断开（试触），在开关闭合的瞬间观察电流表、电压表指针的变化，判断电表连接是否正确（有无接反），电流表、电压表量程连接是否合适（量程大，还是小）。
电流表的量程是 ，电压表的量程是 。
4、闭合开关，移动滑动变阻器的滑片。
改变被测小灯泡两端的电压，测出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，并观察小灯泡的亮度，分别记下三组对应的电压和电流的数值，将测量的电流和对应的电压值，填入对应的表格内。
5、根据欧姆定律I =R U 的变形公式R =I U
算出小灯泡的电阻。
【实验表格】
【实验结论】
【知识拓展】
测量待测电阻的阻值，比较与测量小灯泡的电阻实验中有什么不同？ 次数 电压U （V ） 电流I （A ） 灯泡亮度 电阻R （Ω） 1
2
3。