最新 《在远远的背后带领》读书笔记-精品
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《在远远的背后带领》读书笔记P.E.T父母效能训练P.E.T主要包含四个部分内容:倾听、表达、应对冲突、关系建设。
今天的读书笔记来自于一本新书,本打算买来看看,后来一想先网络电子书看看也好.先说说书籍,书籍作者是安心,是P.E.T父母效能训练的开拓者。
关于这个父母训练我印象中是高中班长有一次在朋友圈说过,我当时因为看尹建莉老师的书籍,没有太多的留意,最近天晴朋友提起,我才想起来,刚又听了她的微课,于是今天开始读这一本新的著作。
不跨界读了第一节就感触颇深,讲的是”不跨界”.起初还有点看不懂的意思,当认真体会了就觉得无论对于育儿也好,夫妻关系处理也好,我们都要遵守不要跨界.其实简单的说就是常说的对事不对人.谈起育儿其实就是尊重孩子的需求,很多时候父母是要求孩子做什么,不去倾听孩子的声音,如果双方的需求是一样,那么会开心的进行下去.如果父母的要求孩子做不到,往往父母容易责怪,焦虑,着急,甚至强迫让孩子按照要求去服从.对于不越界，我简单的理解就是不要把自己的需求强制的加在别人的身上，无论是需求还是思想。
书中说到：“如何做到不越界呢?在他人遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导。
如果我们尊重个体的独立性，就会对他人的成长机会，不妨碍他人发展面对问题的能力。
正如张德芬所说，舍得让你爱的人受苦，受苦是心灵成长的资源。
意识到这是他人的事，我们便清晰自己的位置，做一个陪伴者和倾听者就是当下最好的给予。
如何有效沟通另外提到，我们可以分享我们的经验，但不是站在一个“我懂，你不懂”的角度去指导和说教，又或美其名曰提供帮助。
一个人最好的学习方式是去经历和体会，获取自身的经验，化为自己的生命财富。
又或者由他人的分享，对自己有所触动和启发，从而调整自己。
也就是所说的生命中的贵人吧。
笔记三：当你的行为影响到我的需求时，那么我将会真诚的敞开地告诉你，你的行为如何影响我，再告知感受之后，相信你会尊重我的需求和感受，试着改变那些我无法接纳的行为。
《在远远的背后带领》读后感
《在远远的背后带领》读后感《在远远的背后带领》读后感看完这本书，真的受益良多，多读书，不断提高自己各方面的认知水平，真的可以让我们避免掉很多麻烦。
我一直觉得，培育孩子并不是有了孩子之后才需要去学的事情，相反，这是件值得提前花大量时间和精力去学习和准备的事情。
在培育孩子的学习和实践过程中，不仅是在培育和成就我们的孩子，而且父母也是在自我成长，也是在自我培育，也是在反观我们自己的童年成长过程。
作者安心老师一句话总结这本书：身为父母，活出自己，成为真实的人，就是对孩子最大的祝福。
这本书的主要内容：不越界-->不评判-->负责任-->无伤害-->一致性-->自我调整。
一、不越界：不去侵犯，也不被侵犯。
父母被困扰的时候，应该跟孩子表达自己的感受，让孩子意识到自己的行为给父母带来了什么样的困扰。
孩子被困扰的时候，父母的最佳心态：不越界-->不评判。
问题是用来了解的，而不只是解决，孩子需要成长，去倾听和了解孩子的问题，是一种允许，给孩子足够的空间，不要越界替孩子直接解决问题。
二、不评判：只描述发生了什么事实，不说标签性的语言。
为什么大量的家长喜欢贴标签呢?一方面，因为习惯，代代相传，从小习得，不知不觉地内化在了潜意识里，跟传家宝一样。
另一方面，潜意识里想通过责怪来证明自己是对的。
比如，“妈妈有没有跟你说过”，“妈妈跟你说过多少次了”，这些话背后的潜台词就是说，这不怪我，不是我的责任，是你自己做错了，殊不知这是一种激起相互指责，推卸责任的思路，而正确的思路是，父母得长大，得是个成年人的样子，想想怎么解决问题才是关键。
实例：小朋友学算术分不清加法和减法，例如，5-3=8。
这时父母应该将小朋友学中文和学算术的过程一样对待，把加法和减法搞反这事看成是一件很可爱的事，好玩，而且很萌，抱着放松和不评判的心态给孩子一些时间和空间去成长，而不是急着宣泄，指责，发飙，苦恼，焦虑等负面情绪。
三、负责任：父母对自己负责，孩子也要学会自我负责。
《在远远的背后带领》读书心得
《在远远的背后带领》读书心得1、在教育孩子的过程中，经常因为自己把握不好对孩子教育的程度，在控制和放养之间焦虑。
今天学到了“在远远的背后带领“这种教育方法，很受震撼。
让孩子成为了他生活的主角，他在前面走但是实际上是我们用价值观在引领他——思想的引导和行为的放养。
在养育孩子的过程中，我们太多时候只考虑自己的感受，很少会考虑孩子的感受，而孩子不一样的感受直接导致了我们教育的不同后果，如果我们持续凭借这种权威的方式解决冲突，对孩子的心理建设是有破坏性的。
未来多与孩子平等沟通，在价值观允许的范围内，陈述事实而不是过多的给出评价，放手让孩子自己去尝试，培养有想法、有创意、有自信的孩子。
2、我们对孩子的期待，如果过度也会成为欺骗，成为控制，而家庭教育的一个重要原则和目标，就是要让孩子成为最好的自己。
作为父母在养育孩子的过程中要心存敬畏，每个孩子都是独立的生命个体，都有无限的可能。
只有充分的尊重、相信、激励、帮助我们的孩子，孩子才能发现自己内在的力量，成为设计掌控自己未来的人。
父母要成为站在孩子身后的那个人，不要所有的事情都包办，所有的事情都给予太强烈的目的性，孩子是一棵树，我们陪伴着他，让他从树苗变成一棵大树，成为一道风景。
3、当我们的教育过于刻意的时候，往往适得其反。
关于孩子是穷养还是富养，作者给出的答案是自然养——自己过什么样的生活，就要给孩子什么样的生活，让孩子的生活和成长更加的真实，而不是具有功利性。
由此拓展来就是我们想让孩子成为什么样的人，我们的家长也要先成为什么样的人。
在我们的教育生活里，往往存在着刻意教育或者过度教育的现象，这些行为影响了孩子的自主发展，有的甚至异化为控制。
孩子作为独立的生命个体，我们需要让孩子拥有自主成长的权利和机会。
4、也许我们太社会了，刻意的培养孩子勇敢面对困难和解决困难的能力，有时候没有判断这个困难是否超出了孩子的承受范围，导致了孩子的胆怯、不自信。
这时候我们与孩子之间确实出现了“都是因为我”、“都是因为你”的直接归因，没有深层次的思考问题。
《在远远的背后带领》的读后感10篇_读后感_名著读后感_格言网
《在远远的背后带领》的读后感10篇_读后感_名著读后感_格言网《在远远的背后带领》是一本由安心著作，北京联合出版公司出版的平装图书，本书定价：49.8元，页数：272，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《在远远的背后带领》读后感(一)：孩子的最好教育方式对于现在的父母来说，教育孩子是一个最大的难题。
因为年轻的父母们没有时间照顾孩子，几乎都是送到了爷爷奶奶家，要不就是送到外公外婆家里，帮忙照看，而看人也有些一种恋孙情节，把孩子当成小皇帝，小公主一样的宠爱着，而孩子和父母待在一起的时间也远远没有老人们在一起的时间长，长此以往，孩身上会被看人们宠出许多的小毛病，当父母发现的时候已经为时已晚，刚要管教，就被看人保护起来，让孩子产生了一种反正你也不敢管我的可怕心里。
我就遇到过这样的一个孩子，在商场里，要买玩具。
妈妈没有给他买，他在地上打滚，大哭，妈妈很生气，说你在这样我把你扔下。
孩子哭的更大声了，这时候奶奶过来了，看孩子外地上哭。
什么也没问，就把那个孩子的妈妈大骂一顿。
看的我这个心惊肉跳呀，我就在想，就这样惯下去，孩子啥时候能够懂事儿呢？我无意中看了一本书，名字叫《在远远的背后带领》我很喜欢，因为这本书中讲述了怎样和孩子沟通，怎么样教育孩子，我觉得特别适合那些由自己父母照看孩子的家长。
书中告诉我们管教孩子不能一味的打压，完放任他们的自由，我们只要在远远的背后，把握这他们的方向就可以了，因为孩子是可塑性的，他们也有自己的想法和空间，家长干预太多，往往会让孩子有逆反心理，反而走向人生的岔路，孩子是有自己的思考方式和判断好坏能力的，家长需要给他们自由，给他们空间。
上他们发挥自己的判断能力和思考能力的，在孩子做错事的时候不能够只知道批评他们，应该和他们好好的沟通，告诉他们错在哪里？这样做的后果会是怎样，讲道理孩子更加能够听的进去，也要适当的给孩子鼓励，增强他们的信心，这样孩子长大才能更有独立性，如果家长把孩子保护的太过，那么他就想温室里的花朵，经不起一点点的打击，这样的孩子更加的让人担忧。
樊登《在远远的背后带领》读后感
樊登《在远远的背后带领》读后感下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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《在远远的背后带领》读书心得黄河路小学东湖校区郝冬利
《在远远的背后带领》读书⼼得黄河路⼩学东湖校区郝冬利最佳的关系，是我们在共同成长黄河路⼩学（东湖校区）郝冬利本书提出的“在远远的背后带领”，重点包括两个，⼀是远远的，⼆是背后。
远远的，能够让我们更为全⾯的看清情况，视野中不再是只有孩⼦，还有更为丰富更为全⾯的背景信息，掌握了更多的信息量，就能更利于我们做出准确的结论。
第⼆个重点是背后，就是说我们不要在前⾯带领，我们在前边的话，就会影响到孩⼦的视线，影响孩⼦对世界的认知，影响孩⼦的⾃我发展。
这个也就是安⼼所说的“越界”，这是应该尽⼒去避免的。
我们要在背后，给孩⼦⾃我发展的空间，让他⾃⼰深⼊⽣活，⾯向世界。
⽗母的任务就是陪伴，倾听，真诚⾃在的和他们相处。
让孩⼦保持本真的快乐，长成⾃⼰的模样。
孩⼦的思想⾃我⼀旦受到⽗母的影响，⾃⾝能⼒就有可能得不到发展。
家长要学会把⽣活空间留给孩⼦，接纳不完美的孩⼦，懂得适合的沟通⽅式，⾯向⽣活的种种，主要是让他⾃⼰分辨处理，培养独⽴思考的能⼒，也有相对⾃然的成长过程。
这也是正确关爱的打开⽅式。
在书⾥，安⼼就写了很多由⽗母和⼦⼥⼀起美丽成长的故事，其中很多案例和场景都是⽇常的。
孩⼦不听话怎么办？怎样才能让孩⼦的⽣活变得更好？⽗母对⼦⼥的责任⼼真的是为他吗？亲⼦之间的良好关系建设是如何形成的……不管是哪⼀⽅，都常常会被这些问题困扰苦恼，却不得⾃知，或说不想去换位思考。
譬如说道⽗母对⼦⼥的严格教导，很有可能会产⽣适得其反的效果，⽽通过思想或⾝份转变之后进⾏良好的对等沟通，这往往更能使孩⼦接受，如果孩⼦做了什么不对的事情，都应该⽤⾃⼰真实的想法去感化他，让他们理解是⾮曲直，⽽不是⼀味的说教，更不能去攻击……就像书名⾥所展⽰的，远远的，背后，给孩⼦⾃我发展的空间，让他⾃⼰深⼊⽣活，⾯向世界。
⽗母的任务就是陪伴，倾听，真诚⾃在的和他们相处。
让孩⼦保持本真的快乐，长成⾃⼰的模样。
在远远的背后读后感简短
《在远远的背后》读后感（简短）
在读完《在远远的背后》之后，我深深地被作者的情感和故事所打动。
这本书让我重新审视了人与人之间的情感关系，让我明白了在人生的道路上，我们需要的不仅仅是近在咫尺的陪伴，更需要的是在遥远距离背后的默默守护。
书中描述了主人公在成长过程中所经历的种种挫折和磨难，以及他在面对困难时所感受到的无助和孤独。
这些情感让我感同身受，仿佛看到了自己曾经的影子。
而在他最需要帮助和支持的时候，他的母亲却远在他乡，无法给他提供及时的关怀和帮助。
这让我更加深刻地体会到了在困难时刻，亲人之间的情感支持和陪伴的重要性。
同时，书中还描绘了主人公与一位陌生人的奇妙缘分。
这个陌生人看似平凡普通，却有着与众不同的思想和境界。
他不仅给主人公带来了心灵的慰藉和启示，还让他重新认识了自己和周围的世界。
这个故事情节让我感受到了人与人之间的奇妙联系和缘分，也让我明白了每个人都有着自己独特的价值和意义。
这本书让我深刻地反思了自己的人生态度和情感观念。
它教会了我在面对困难和挫折时，不要轻易放弃，要勇敢地走自己的路，追求自己的梦想。
同时，它也让我明白了在人生的道路上，我们需要更多的不是近在咫尺的陪伴和理解，而是在遥远距离背后的默默守护和支持。
这种深沉的情感交流和沟通是人生中最宝贵的财富之一。
总之，《在远远的背后》是一本感人至深的书，它让我重新审视了自己和周围的世界。
我会珍惜这本书带给我的感动和启示，让它成为我人生道路上的一盏明灯。
《在远远的背后带领》读后感悟
《在远远的背后带领》读后感悟原⽂摘录：因为没有评判，所以他⼈愿意敞开；因为不越界，所以他⼈不会依赖；因为没有优越感，所以他⼈感受到尊重；因为没有操控⼼，所以没有伤害；因为内外⼀致，所以感受到纯粹的初⼼。
页数:P3【我的感悟】跟⼀个⼈在⼀起的时候，就要能够做到不评判、不越界、不操控，不去证明⾃⼰，不去显⽰⾃⼰的优越感。
这句话说起来很简单，做起来确实⾮不易，我们都太习惯评判⾃⼰，评判他⼈了。
我们都太习惯使⽤婴⼉式的两极化思维进⾏评判，⼀件事做得对还是错，好还是不好？具体事件：孩⼦在写作业，我在收拾家务，孩⼦遇到不会做的题⽬或是不会写的字，就会跑过来问我这道题怎么做，我就会很⽓愤，就会对孩⼦吼，让他⾃⼰先去做，不要再过来问我！此时应该是我处在问题区，我需要来学习怎么样进⾏有效的沟通，也就是⾮暴⼒沟通，表达我信息，表达我的感受。
虽然我意识上知道我应该要去正确地沟通，但是潜意识我愤怒的情绪就已经出来了，我习惯性的怒吼就已经表达出来了。
此时我开始责备⾃⼰，为什么⼜要⽤这种表达的⽅式。
我不是已经学习了吗？我不应该⽤学习到的⽅式来表达吗？随即我内⼼中出现⼀个声⾳不评判。
不对⾃⼰做的事情进⾏评判，接纳我⾃⼰。
此时我就是这样的⼀个情绪状态，不耐烦，烦躁。
这个情绪不是在跟孩⼦此时发⽣的事件带给我的，这个情绪是我⾃⼰⼀直有的状态。
只是此时激活了我的这个状态⽽已。
不评判，允许⾃⼰这个情绪表达出来。
接纳⾃⼰。
让这个情绪慢慢地流淌。
接纳这个情绪的存在。
知道⾃⼰以前积压了很多的情绪。
这样跟⾃⼰静静地呆了⼀会，慢慢地情绪就会稳定下来。
孩⼦⼜来问我问题的时候，我的情绪就不会那么容易急躁了。
觉察是改变的第⼀步！。
《在远远的背后带领》的读后感10篇_读后感_名著读后感_格言网
《在远远的背后带领》的读后感10篇_读后感_名著读后感_格言网《在远远的背后带领》的读后感《在远远的背后带领》是一本令人心驰神往的书籍，它由作者所著。
这本书讲述了一个关于领导力和团队合作的故事，带给读者许多启示和思考。
以下是我在阅读这本书后的十篇读后感，希望对大家有所启发。
第一章：背后的鼓励这一章讲述了一个团队领导者如何通过背后的鼓励来激发员工的潜力。
在现实生活中，有时我们只看到表面的成果，而忽视了背后的努力和付出。
这让我深刻认识到一个优秀的领导者应该学会发现和赞赏团队成员的努力，给予他们背后的鼓励和支持。
第二章：团队凝聚力的培养这一章介绍了如何培养团队的凝聚力。
作者通过一个有趣的故事告诉我们，团队成员之间的默契和合作是非常重要的。
在团队中，每个人都有自己的专长和责任，只有通过相互协作和互相帮助，才能真正实现成功。
第三章：做好时间管理时间管理是一个衡量领导者能力的重要指标。
这一章中，作者分享了一些关于时间管理的经验和技巧。
我在阅读中学到了如何合理规划时间、设定优先级以及克服时间浪费的习惯。
在今后的工作和生活中，我会更加注重时间管理，提高工作效率。
第四章：决策的艺术决策是领导者必须面对的重要任务之一。
这一章教会了我如何做出明智的决策，并承担决策所带来的后果。
在做决策时，我会更加注重搜集信息、权衡利弊，并尽可能预测不同方案的结果，以便做出最好的选择。
第五章：沟通的重要性有效的沟通是领导者成功的关键之一。
这一章中，作者分享了一些关于沟通的技巧和策略。
我认识到只有通过良好的沟通，团队成员之间才能真正理解和信任彼此，并能更好地协调合作。
第六章：目标的设定正确设定目标是实现成功的第一步。
这一章中，作者教会了我如何设定明确的目标，并通过良好的规划和执行来实现这些目标。
在未来的工作中，我会更加注重目标的设定和规划，确保每个目标都可以得到有效地实施。
第七章：逆境中的领导逆境是每个领导者都会面临的挑战之一。
这一章讲述了如何在逆境中保持领导力和团队合作。
在远远的背后带领
这本书强调了倾听和尊重的重要性。在领导过程中，倾听团队成员的意见和 建议是至关重要的。只有真正了解他们的需求和想法，才能做出正确的决策。同 时，尊重每一个团队成员也是必不可少的。每个人都应该被平等对待，他们的意 见和感受都应该得到充分的重视。只有在这样的环境下，团队成员才能感受到被 尊重和被重视，从而更加积极地投入到工作中去。
书中还探讨了如何在团队中发挥领导力。
作者认为，一个优秀的领导者必须具备团队协作和沟通能力。团队协作意味着领导者必须善于协 调各个团队成员之间的关系，使团队能够形成一个整体，共同完成任务。沟通能力则意味着领导 者必须具备倾听和理解他人的能力，能够与团队成员进行有效的沟通和交流。
书中强调了领导力是一种持续的自我修炼和成长。作者认为，一个优秀的领导者必须具备自我反 思和自我改进的能力，能够在实践中不断总结经验教训，不断完善自己的领导技能和能力。
这本书还强调了激励和赋能的重要性。激励是激发团队成员潜能的关键，而 赋能则是让他们在工作中获得更多的自主权和决策权。当团队成员感受到自己的 工作被认可和赞赏时，他们会更加自信和积极地投入到工作中去。同时，赋予他 们更多的自主权和决策权，可以让他们更加自由地发挥自己的创造力和想象力， 从而为团队带来更多的价值。
这本书让我明白了领导力并非是指挥和控制，而是服务和引领。传统的领导 观念往往将领导力视为权力、权威和控制的象征，但这本书却为我们呈现了一个 全新的视角。领导力并非只是命令和服从，而是与团队成员建立信任，激发他们 的潜能，并引领他们走向共同的目标。这需要领导者具备高尚的品质和无私的奉 献精神，以身作则，为团队树立榜样。
《在远远的背后带领》这本书的精彩摘录让我们更加深入地了解了家庭教育 的内涵和重要性。作为家长，我们应该孩子的全面成长需求、培养他们的自主能 力、建立良好的沟通方式、给予他们适当的鼓励和肯定。只有这样，才能更好地 帮助孩子成长为有自信、有担当、有能力的未来人才。
在远远的背后带领
不仅仅能学到关于亲子关系，还有关于亲密关系。
与其说是一本育儿书，亲子沟通书，不如说是一本心灵成长的书籍，今年看过心灵成长类的第二本好书，相 由心生，烦恼痛苦皆因念头而起，值得推荐！。
精彩摘录
精彩摘录
能滋养彼此关系的，应该是爱而非期待。最好的爱是带着尊重，允许对方成为他自己，而不是成为我们所期 待的样子。
不评判，也包括不赞美。事实上，赞美也是评价，赞美会让孩子偏离自己的中心，去做别人喜欢的事情。
目录分析
01
1.中国式 界限
02
2.不去侵 犯，也不被 侵犯
03
3.少些期 待，多点界 限
04
4.失去自 己的疆域， 就是泄了气 的气球
06
6.谁是需 要帮助的人
05
5.解除 “都是因为 我”的魔咒
7.投射让我们偏离真 相
谢谢观看
3.警惕防卫式攻击
5.寻找消失的愤怒
4.沟通，而不是攻 击
6.孩子的释放型与 试探型打人
7.责任感养人，罪恶 感毁人
8.真正的道歉是一种 深刻的告白
9.有了尊重，没了伤 害
10.通过调整环境， 无伤害地化解冲突
2.父母是孩子最好 的疗愈师
1.做真实的父母
3.无条件养育是一 种邀请而非要求
4.养育的初心， 爱还是恐惧
读书笔记
读书笔记
你的孩子是你的孩子，你的孩子又不是你的孩子。
早期的育儿书籍，都在宣讲怎样引导孩子成为大人想要的样子，现在的育儿书都在宣扬尊重孩子的思想，让 孩子成为自己想要的样子。
把无条件养育实例化讲出，很容易理解，对待孩子要从尊重开始，不批判，倾听他的需求，让他的情绪被看 见，尽量避免用权威和恐惧要求孩子，与他一起成长[爱心]。
《远远地在背后带领》读书笔记
《远远地在背后带领》作者安心未被表达的情感哪里去了？未被表达的感受会衍生成情绪，而情绪其实就是隐藏于我们内在的能量。
当我们生气时，愤怒的能力在释放；当我们哭泣时，悲伤的能量在释放；当我们开心时，喜悦的能量在流动；当我们害怕时，恐惧的能量在流动。
有没有不乖的孩子？托马斯·戈登博士认为，孩子的所有行为都是合理的。
没有孩子不乖这回事。
只有未被满足的需求需要被看见；也没有所谓的行为，那是孩子爱的呼唤。
原则一：孩子和成人一样，有一些很重要的基本需求，而且他们也会努力不断地做一些事情来满足自己的需求。
原则二：孩子并不是不乖，他们的行为只是为了满足一些重要的需求而采取的行动。
情绪不是洪水猛兽？情绪不是洪水猛兽，情绪是在被压抑后才成为洪水猛兽的，不要因为我们对负向的情绪充满了评判和投射而压抑了孩子的表达。
从评判的头脑中走出来，允许和同理孩子的情绪流动是我们对孩子最好的呵护。
何为成年？成年，意味着心智成熟，意味着过往种种不再能成为借口，意味着完全地自我负责。
爱就是责任？很多时候我们混淆了责任和爱。
爱无关责任。
最好的状态是我们爱孩子，责任留给孩子自己承担。
作为父母，我们分不清控制和爱，常常以爱的名义实施控制而不自知。
常见形式一：我是为您好；常见形式二，我是在帮助你。
对父母自己而言，为自己负责任，就是不断让自己成长，让自己完善完整。
当我们越来越成熟时，我们才能以生命影响生命，才能成为孩子好的榜样。
孩子的自律如何产生？最好的教育时信任和理解。
当一个孩子被理解被信任时，他就会知道怎样为自己负责任，产生自律行为。
因此，自律产生于孩子的内在动力，而不是你的要求或指示。
如何关爱孩子？父母与其担心孩子，不如成为孩子最好的支持者，用爱充实他们的心灵。
长出与风雨共舞的翅膀是他们本有的智慧，是与生俱来的。
因此，父母与其去教育，不如去爱。
一个内在感觉安全和被接纳的孩子会进行自我教育，发展出健康的人格。
有没有完美的父母？弗洛伊德曾说，再完美的父母也会养出伤痕累累的孩子。
《在远方的背后指引》读后感
《在远方的背后指引》读后感感悟人生的旅程《在远方的背后指引》是一本引人深思的书籍，它以鲜明的画面描绘了人生的旅程。
通过作者的描述和故事，我收获了很多思考和启发，深深地感受到了人生的意义和价值。
阅读本书使我反思自己的人生旅程，思考人生的目标和意义。
书中描绘了许多不同的人物，每个人物都在寻求属于自己的指引和归宿。
他们经历了种种困难和挫折，但最终都找到了通往幸福和成长的道路。
这让我明白，人生的旅程并不是一条笔直的路，而是充满了曲折和挑战的。
意义与成长的探寻书中的主人公们都在寻求真正的意义和成长。
他们在远方寻找着属于自己的背后指引，带领他们前进。
这让我深刻思考起自己的生活和目标。
有时候，我们可能会迷失在琐事和物质的追求中，忽略了人生的真正意义。
通读此书，使我更加确定了在追求物质生活的同时，寻找内心的平静和满足的重要性。
在人生旅程中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。
然而，正是这些经历塑造了我们的品格和价值观。
书中的角色也是通过经历一系列的考验和磨练，发现了内心的坚韧和勇气。
这激励着我，在困难面前不轻易放弃，勇往直前，成长为更好的自己。
珍惜当下的重要性《在远方的背后指引》还通过讲述角色的故事，强调了珍惜当下的重要性。
书中的人物时常回忆过去，感慨岁月的飞逝，但也学会了珍惜眼前所拥有的幸福与美好。
这让我思考起，人生短暂而珍贵，我们应当抓住每一个当下，用心感受并珍惜。
不要总是想着未来，忽略了现在所拥有的幸福。
总结《在远方的背后指引》给予了我许多思考和启发，使我深刻思考人生的意义和价值。
通过书中的故事和角色，我明白了人生旅程中曲折与挑战的存在，同时也感受到了意义与成长的重要性。
此外，书中也强调了珍惜当下的重要性，用心感受和珍惜眼前的幸福。
我相信，只有通过思考和行动，我们才能在人生的旅程中找到属于自己的背后指引，成长为更好的自己。
书籍是一种宝贵的财富，我将会继续阅读和参考作者的智慧，让其成为我人生旅程的指引！。
在远远的背后带领第四章读后感
在远远的背后带领第四章读后感《〈在远远的背后带领〉第四章读后感》读到《在远远的背后带领》的第四章，我感觉像是走进了一个充满深度自我探索与人际互动思考的空间。
这章中有很多观点让我十分有感触。
作者提到的关于信任在亲子关系或者说广义的人际关系中的作用，特别触动我的是家长或者领导者常常会陷入一种过度控制的局面，而没有给予足够的信任。
这让我想起我自己小时候学习骑自行车的经历，我的父母一开始在后面紧紧抓着自行车，生怕我摔倒，虽然这是他们对我的爱和担心，但我一直没办法真正学会。
直到有一次他们只是在旁边看着，我战战兢兢地骑起来，摔倒了几次后，反而掌握了平衡。
这就像书中说的，如果在关系中没有足够的信任空间，被带领者就很难真正成长。
我觉得作者想表达的信任不仅仅是口头上的，更是一种能够放手让对方去尝试、犯错的豁达，这种信任是一种坚实的力量，能在背后默默地支撑着对方的自我发展。
然而，书中有些部分我也存在疑惑。
在讲到某些信任可能带来风险的表述时，我不是很能确切理解这个度到底在哪里。
比如在教育孩子的场景下，如何平衡信任和必要的引导呢？后来我明白了也许这需要在不断的经历和观察中来调整。
每一个孩子、每一种人际场景都是独特的，可能没有一个固定的量表去衡量这个度，只能凭借我们对关系的洞察力和判断力。
这章内容对我的未来很有启发，不管是在对待即将组建家庭可能面临的亲子关系，还是在工作中的团队协作关系方面。
我意识到在引导他人或者身处关系之中时，我要学会站在远远的背后，用信任的力量去带动别人成长。
我不能总是冲在前面指指点点，而是要营造一个安全、充满信任的环境，让他们能够自由地探索前行，这样在构建关系的道路上才能够走得更加健康和长远。
同时，对于疑惑的部分，我会在以后的生活中持续不断地通过观察、经历和反思来寻找属于自己的答案。
《远远的背后带领》读书有感
《远远的背后带领》读书有感假设我是一个母亲，我会怎样教育自己的孩子呢？也可以假设我仍然是小孩子，不谙世事的年纪里，我希望父母可以怎么对待我呢？我所希望的关系大多是平等自由尊重的。
而且家庭气氛千万不要是那么严肃阴郁的，要充满阳光，积极向上。
在长大之后，我往往不再期待完美的感情，自然也不敢苛求这个世界上有完美的人。
而在比较各种感情模式之后，我更加喜欢的是友谊的关系。
我觉得，不管彼此是什么关系，亲子，朋友，夫妻，同事或其他，也不管是亲情友情还是爱情，最重要的莫过于相互的尊重和平等的友谊，彼此亦要保证适合的距离。
看名字以为是一本文学书籍，读过前言才知这本书是讲亲子关系的，作者安心是一名亲子咨询师，主要讲授P.E.T.课程（父母效能训练），其核心就是指父母与孩子之间的相处之道。
我读完书，感受到的除了满满的温柔悉心之外，收获更多的是带有羡慕的感动。
我开始从书中寻找父母为什么用那种我不能理解的教育方式对待我的答案，也开始反思这个寒假与父母间的相处方式，并获得了很多新的教育理念，突然发现我所反对的亲子关系的背面正是一段良好关系中应该存在的平等自由以及其他美好的东西。
安心的这本书从不越界、不评判、自我负责、相互尊重等六个方面出发，案例和理论结合，同读者谈论父母和子女之间的关系应该怎样处理。
你可以把它当做育儿书，也可以当做自我探究的心理学，很多地方和身心灵也沾点边，沟通的方法也可以用在工作中，其实这些本都是一体。
作者的语言，朴实又温暖人心，不带责备，只有启发，却也震撼，值得一读。
一、不越界中国传统意识中总是举着“为你好”的旗号，强迫孩子在不冷时多穿点，在不饿时多吃点；不管孩子同意不同意，看见孩子可爱就上去捏一下，亲一口；催婚和催生孩子，；劝说，“离什么婚啊”，“好好的换什么工作”……当然了，这其中的爱意满满是不能否定的，父母从小到大事无巨细的照顾和关心，都来自内心和本能，不过显然很多时候过分的关心却使得父母子女双方都受伤。
《在远远的背后带领》的读后感10篇_读后感_名著读后感_格言网
《在远远的背后带领》的读后感10篇_读后感_名著读后感_格言网在远远的背后带领》的读后感《在远远的背后带领》是一本引人深思的书籍，它通过讲述人们在追求梦想的道路上所面临的挑战和考验，向读者们传递出许多有价值的思考和启示。
每个章节都呈现出不同的主题和情节，下面将对其中的十个章节进行细化讨论。
1·第一章：勇往直前本章中，作者以一个富有冒险精神的主人公展开故事。
她克服了种种困难和挫折，勇往直前，给我们传达了一个重要的信念：只要我们拥有勇气和决心，就能够战胜一切困难，实现自己的梦想。
2·第二章：团队合作在这一章节中，主人公遇到了很多难题，但是通过与团队成员的合作和共同努力，她们成功地战胜了一切困难。
这个故事告诉我们，团队的力量是无穷的，只有团结一致、互相帮助才能够取得胜利。
3·第三章：自我反思主人公在这一章中经历了一次失败，但她并没有放弃，而是进行了深刻的自我反思，并从中吸取教训。
这个故事告诉我们，在追求梦想的过程中，我们需要时刻保持清醒的头脑，不断反思自己的行为和决策，才能够不断成长和进步。
4·第四章：勇敢面对挑战这一章节中，主人公遇到了一场艰难的考验，但她并没有退缩，而是勇敢地面对挑战。
她告诉我们，只有勇敢地面对困难和挑战，我们才能够超越自己，实现更大的成功。
5·第五章：智慧决策在这一章节中，主人公通过智慧的决策和果断的行动，解决了一个看似无解的问题。
这个故事告诉我们，在追求梦想的道路上，我们需要充分发挥自己的智慧和判断力，做出正确的决策。
6·第六章：困境中的希望主人公在这一章节中遇到了一次巨大的困境，但她并没有失去希望，而是通过努力和坚持找到了解决问题的办法。
这个故事告诉我们，无论遇到多大的困难，只要我们保持信心和希望，就一定能够找到解决问题的出路。
7·第七章：友谊的力量在这一章节中，主人公通过友谊的力量克服了一个看似不可能的挑战。
在远远的背后带领读后感
在远远的背后带领读后感在远远的背后带领读后感1我以往不太看育儿的书籍，主要因为懒，信息爆炸的时代，手机代替了一切；其次因为穷，海淀西城都买不起房子，自身怂抢不到北京最优质的教育资源，因此也不好意思要求自身的娃将来要有多大成就；最后还因为现在市面上的育儿书籍良莠不齐，一些是注水的经验之谈和一家之言，很多是实质上的广告和带货软文，一不小心就踩雷交了智商税。
然后我就在冬日的一个晚间收到阿姨发来的这本书，因为她历来平实温和、崇尚真实和美好，那我想，她推荐的书应该也不会差。
最先看到的是这本书的第六章，浏览标题的时候还挺诧异，这竟然是一本育儿的书吗？“驱逐心魔，看见真相”、“一念放下，万般自在”，这难道不是在禅修之类的书籍中常常见到的词句吗？带着好奇阅读下来，觉得书的整体立意很不错，主题虽然是育儿，但并没有执着拘泥于育儿，而是在更广阔的思维层次上呼吁父母们找到自身、回归本真、平等尊重，先解决自身的问题，再处理亲子关系，这个逻辑顺序，我十分认同。
书还采用了场景式的写作方法，通过问的形式描述了一些育儿中遇到的常见问题或流行的做法，通过答的方式给出可操作性的建议和具体案例解决问题的结果，有点类似约翰·罗斯蒙德 (John Rosemond) 《可怕的两岁》的写法，但我个人认为，本书更加系统，干货更多。
书中有两个观点引起了我的共情，首先是关于对待悲伤愤怒情绪的态度。
儿行千里母担忧，这是人类共同的、自然的情绪表达，作为母亲都会担心，但不是所有人都会焦虑。
当出现焦虑、恐惧、悲伤时，不用排斥，要接纳并拥抱这些情绪，不要因为它们是所谓的负面情绪就不喜欢，像电影《头脑特工队》里面那个看似蠢笨、缓慢的蓝色情绪精灵忧忧一样，它也是情绪中不可或缺的一部分，我们会笑也会哭，会感知幸福和美好，也能承受变迁和无常，才是健全的人格。
人生需要阳光欢笑，也需要风雨悲伤，我们要有“百万雄师过大江”的豪迈，要有“沉舟侧畔千帆过”的通透，还应有“直挂云帆济沧海”的勇气，人生路很长，还要面对八万四千烦恼苦难，每一种经历和情绪感受都不会是平白的，只看你愿不愿意从中吸取精华，实现你自身的“龙场悟道”，变得越来越平静和强大。
在远远的背后带领第五章读后感
在远远的背后带领第五章读后感摘要：一、引言1.简要介绍《在远远的背后带领》一书及其作者2.阐述读后感的重要性二、书中主要观点概述1.父母在孩子成长过程中的角色2.亲子沟通的重要性3.如何在远远的背后带领孩子成长三、读后感及启示1.亲子关系的新认识2.亲子沟通的实践技巧3.自我反思及改进方向四、结尾1.总结读后感的核心观点2.对家长及教育工作者的建议正文：在远远的背后带领是一本关于亲子教育的畅销书籍，作者以自己丰富的教育经验和心理学背景，为广大父母提供了一套实用的亲子沟通方法。
读完这本书的第五章，我深感亲子关系的重要性，并对如何在远远的背后带领孩子成长有了更深刻的认识。
书中强调了父母在孩子成长过程中的角色。
作为孩子的引路人，父母不仅要关注孩子的学业成绩，更要关注他们的心理健康和性格培养。
父母应该以朋友的身份与孩子建立良好的沟通，倾听他们的心声，尊重他们的选择，让他们在成长过程中感受到关爱与支持。
亲子沟通是亲子关系中至关重要的环节。
作者提出了许多实用的沟通技巧，如用心倾听、同理心、真诚表达等。
这些技巧帮助家长更好地理解孩子，有效地传达自己的关爱和期望。
通过积极的沟通，家长可以更好地引导孩子面对困难，培养他们的自信心和独立能力。
在远远的背后带领，意味着给孩子足够的空间去探索、去尝试，让他们在失败中学会成长。
家长要学会适时放手，让孩子在实践中积累经验，培养解决问题的能力。
同时，家长还需要关注自身的情绪管理，以稳定的情绪为孩子营造一个温馨的家庭环境。
读完这一章节，我对亲子关系有了全新的认识。
在家庭教育中，家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要关注他们的全面发展。
通过有效的沟通和适时的引导，家长可以在远远的背后带领孩子走向健康成长的道路。
作为一名家长，我深感责任重大。
在今后的教育实践中，我将不断学习、反思，努力提高自己的教育理念和沟通技巧。
同时，我也建议广大父母和教育工作者关注这本书，从中汲取教育智慧，为孩子的健康成长助力。
在远远的背后带领第六章读后感
在远远的背后带领第六章读后感篇一在远远的背后带领第六章读后感嘿，朋友们！最近我读了《在远远的背后带领》的第六章，这可真是让我感触颇深啊！这一章里提到的那些观点，真的就像一把把钥匙，试图打开我心中那扇关于亲子关系的神秘大门。
也许你会说，亲子关系有啥神秘的？不就是父母管孩子，孩子听父母的话嘛。
但读完这一章，我觉得可能还真不是这么简单。
我觉得吧，书中说的“不越界”这个概念，特别有意思。
啥叫不越界？可能就是我们作为父母，别总是把自己的想法一股脑儿地强加给孩子。
比如说，孩子喜欢画画，可我们非觉得学钢琴才有出息，硬要孩子去学钢琴。
这可不就是越界了嘛！我就想啊，要是我以后有了孩子，我能做到不越界吗？也许能，也许不能，毕竟有时候关心则乱嘛。
还有那个“负责任”的观点，也让我思考了好久。
我们总说要让孩子学会负责任，可我们自己是不是也真的做到了呢？我觉得这是个大大的问号。
就像有时候我自己，答应了别人的事情没做到，还找各种借口，这能叫负责任吗？这一章读下来，我心里那是五味杂陈。
一方面觉得自己好像明白了很多道理，另一方面又担心自己以后做不到。
哎呀，教育孩子这事儿，可真是太难了！不过，就像书里说的，也许我们都会犯错，也许我们都不完美，但只要我们一直在努力，一直在学习，总会越来越好的，不是吗？你们读这一章的时候，是不是也跟我有一样的感受呢？篇二在远远的背后带领第六章读后感哎呀妈呀，读完《在远远的背后带领》的第六章，我这小心肝儿可是被触动得不要不要的！这一章啊，真像是一场及时雨，浇在了我这颗对亲子关系迷茫的脑袋上。
你说奇怪不奇怪，以前我总觉得亲子关系嘛，不就是孩子听我的，我给他指条明路。
可现在发现，压根儿不是这么回事儿！比如说那个“信任孩子”的部分，我就一直在想，我真的信任我未来的孩子吗？我可能会嘴上说信任，心里却打着小鼓。
万一他走弯路了咋办？万一他犯错了咋办？可反过来一想，我小时候不也犯错走弯路嘛，那我凭啥就不相信孩子能自己处理好呢？这不是自相矛盾嘛！还有啊，书中提到的“尊重孩子的选择”。
在远远的背后带领
在远远的背后带领2021年第44本。
读了安心的这本书《在远远的背后带领》，读起来非常的舒服，那些例子读起来是那么的熟悉，随时都发生在我们身边的小事，虽然看起来像小事，但是其中却蕴含了教育的大事。
只有在教育孩子的过程当中，把这些小事情处理好了，孩子在这些小事里面理解道理，才能起到事半功倍的作用。
如果你在育儿方面还有一些困惑的话，那么就请你捧起这本书，认真的读经会找到一些答案。
chapter 1 不越界不越界，在我读的过程当中尤其让我感受深刻。
其实在生活当中不厌倦也是一个非常重要的处事法则。
每个人都是独立的个体，虽然他是你的亲人，是你的爱人，但是你对他也不应该有控制欲，而应该让人家有自己的私人空间。
比如你想让你的爱人读一本育儿方面的书，或是给他分享一篇很好的文章，你分享给他就好了。
如果你要让他做好，而且你还要朗读给他听，这样的话你就越界了，如果他不喜欢，在这个时候听你朗读的话，他会觉得不舒服。
同时更不能去干涉别人的工作，他有他的处事态度，他有他的工作方式，你不能以你的想法去让他像你那样做，这样做你就把自己的意志凌驾于他人之上了，你就越界了，以爱的名义越界了。
chapter 2 不评判不评判，在和小朋友的处理关系上也非常的重要。
孩子的思维很小，你说的话他都会听到心里去。
他把玩具撒得满地都是，你就会说他不乖。
把玩具撒的满地都是，你告诉他玩完玩具要放回原处，而且跟他一起来完成整理收拾工作，如果以后他不把玩具收回去，那么就下次不能玩了，先把规则意识做好。
但是你不能批评说他不乖，因为这和他乖不乖，没有直接的联系。
其实在和成年人的相处也是这个道理。
我们不能去评判别人这个事情做得好或是这个事情做得坏。
事情都有两面性，它既有好的一面也有不好的一面，在你不了解情况的时候，千万不要去做任何评判。
有一个大学宿舍里的女生特别喜欢化浓妆，其他的女生就开始私下攻击他说他像夜店的女孩不正经。
过了一段时间，当这个女孩躺在医院里面接受治疗的时候，大家才知道她得了白血病，而且生命的期限只有一个月了。
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《在远远的背后带领》读书笔记P.E.T父母效能训练
P.E.T主要包含四个部分内容:倾听、表达、应对冲突、关系建设。
今天的读书笔记来自于一本新书,本打算买来看看,后来一想先网络电子书看看也好.先说说书籍,书籍作者是安心,是P.E.T父母效能训练的开拓者。
关于这个父母训练我印象中是高中班长有一次在朋友圈说过,我当时因为看尹建莉老师的书籍,没有太多的留意,最近天晴朋友提起,我才想起来,刚又听了她的微课,于是今天开始读这一本新的著作。
不跨界
读了第一节就感触颇深,讲的是”不跨界”.起初还有点看不懂的意思,当认真体会了就觉得无论对于育儿也好,夫妻关系处理也好,我们都要遵守不要跨界.其实简单的说就是常说的对事不对人.
谈起育儿其实就是尊重孩子的需求,很多时候父母是要求孩子做什么,不去倾听孩子的声音,如果双方的需求是一样,那么会开心的进行下去.如果父母的要求孩子做不到,往往父母容易责怪,焦虑,着急,甚至强迫让孩子按照要求去服从.
对于不越界，我简单的理解就是不要把自己的需求强制的加在别人的身上，无论是需求还是思想。
书中说到：“如何做到不越界呢?在他人遭遇困扰时，关怀而不干涉，分享而不教导。
如果我们尊重个体的独立性，就会对他人的成长机会，不妨碍他人发展面对问题的能力。
正如张德芬所说，舍得让你爱的人受苦，受苦是心灵成长的资源。
意识到这是他人的事，我们便清晰自己的位置，做一个陪伴者和倾听者就是当下最好的给予。
如何有效沟通
另外提到，我们可以分享我们的经验，但不是站在一个“我懂，你不懂”的角度去指导和说教，又或美其名曰提供帮助。
一个人最好的学习方式是去经历和体会，获取自身的经验，化为自己的生命财富。
又或者由他人的分享，对自己有所触动和启发，从而调整自己。
也就是所说的生命中的贵人吧。
笔记三：当你的行为影响到我的需求时，那么我将会真诚的敞开地告诉你，你的行为如何影响我，再告知感受之后，相信你会尊重我的需求和感受，试着改变那些我无法接纳的行为。
同时，每当我的行为令你无法接纳时，我希望你也能真诚敞开地告诉我，这样我也可以试着去改变我的行为。
这就是所说的有效的沟通。
因此，我们需要始终坚持真诚而开放的沟通，从而更好的理解彼此的价值观和需求。